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教务科副科长岗位竞聘演讲稿

教务处学籍科副科长任期工作总结。

工作的时光如流星一般飞逝,最近的工作就要结束了,就需要我们对自己近阶段的工作进行归纳,写工作总结,所写的内容一般分为两部分,一部分是做的好的,二是做得不好的,你是否可以写出来一份好的工作总结呢?下面是小编帮大家整理的教务处学籍科副科长任期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

201××年10月从文学院调到教务处工作,201××年被任命为教务处学籍科副科长。主要工作职责是:教师资格证的审核和发放;往届毕业生毕业证明书的补办;全日制学生的学籍管理、休学、复学、退学及档案整理工作,以及配合学籍科科长完成全日制学生的入学、注册、学号编制;毕业证的发放与管理;学生转学、转专业等各项工作。现把本人科级干部任职期间的学习、工作情况总结汇报如下:

一、思想和工作表现

在思想上,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真贯彻党的十八大精神。学习、把握、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神。正确理解和把握新时期工作的性质、地位、任务和作用。积极参加学校统一组织的理论学习活动,不断提高自己的理论水平。

在工作中,除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情,有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外,最主要的是在以下几方面加强自我修养:一是找准位置,担起责任。必须很好地承担协调、服务和联络、宣传等具体工作,时刻提醒自己必须有高度的事业心,有强烈的奉献精神。要受得了委屈,学籍科的工作主要是面向学生,学籍工作的职能决定了经常置身矛盾焦点之中,暂时不被理解、受到埋怨是不可避免的,因此必须具有良好的心理素质、正确的工作方式和方法。二是树立明确的服务意识。其他的日常工作都是常规的事务性工作,坚持做到勤勤恳恳、兢兢业业,服务于全校师生。但是每年学生的教师资格认定工作却是一项复杂而艰巨的任务,时间跨度长,从每年的4月一直持续到12月;涉及人员广,关系到全校毕业生的切身利益。为了能让学生尽早、尽快的拿到教师资格证,经常是周末、暑假期间加班,往返多次教育局给学生的材料审核盖章。自己辛勤的工作与付出也得到了领导的认可与肯定,20xx年获得××师范学院师德先进个人,201××年获得××师范学院文明教师等荣誉称号。三是培养良好的生活作风。要经得起诱惑,自觉抵御拜金主义、享乐主义思想的侵蚀,谨微慎独、洁身自好。

二、特点和优势

学籍管理是一项具体细致、繁琐复杂而且原则性和服务性很强的业务管理工作,政策性强,从事这项工作不仅要付出艰辛的劳动,而且必须要有强烈的事业心和高度的责任感。为此,我们坚持学习上级主管部门的有关文件,反复强调学籍管理工作的重要性、政策性和严肃性,要树立以学生为本的管理思想,不断强化服务意识,时刻保持高度的责任感,对每位学生都要耐心细致,对每一项工作都要一丝不苟、实事求事。

在工作中,我能自觉同党中央保持一致,全面贯彻党的教育方针,认真落实校党委的工作目标。认真学习理论,积极履行职责,并积累了一定的管理经验和工作实践经验,具备了较强的业务能力和实际工作能力。工作有思路、有条理,能逐一圆满地完成领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的肯定和信任。

三、主要缺点和不足

在思想政治方面,平时把时间多用在事务性工作上,对于理论知识的学习还不够,学习的自主性还不强,理论和实践的联系还不紧密。以后要加强理论方面的学习和提升。

在工作中,由于本人长期在教学一线工作,在行政事务工作中的能力还需进一步提高,对领导交办的部分工作任务尚不能做到尽善尽美,还存在提升的空间。平时工作中,在任务比较重,时间比较紧迫的时候,也存在急躁情绪,不能冷静的对待和处理。在今后的工作中,我一定注意改正,更加努力工作,为教务处乃至整个学校的发展做出自己更大的贡献。

汇报人:××

201××年11月16日

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教务科副科长工作总结


一、思想上

在思想上,坚决拥护党的教育方针,落实科学发展观,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想。积极参与学校组织的落实科学发展观,活动,通过这些活动,进一步提高自己的党性。作为一名*******,要以身作则,为广大师生做好服务工作。

二、主要工作实绩,今年担任的行政职务是教务科研处副处长(主管学校科研工作)和创建工作。

1、组织了骨干教师指导下青年教师教学比赛和专业带头人、骨干教师赴xxxx考察汇报课,带领专业带头人、骨干教师进行教学改革。

2、负责xx县片区招生工作,超额完成学校交给的任务。

3、负责成功申报了1个省级精品专业、1个省级精品课程、4个省级专业带头人。

4、负责成功申报了3个市级重点项目。

5、负责了学校省xx重点项目的创建工作,效果明显。出色完成了省级示范性职业学校中期检查,得到了省专家组的高度好评。

6、担任了xxxx班的毕业设计教学工作,深受学生的喜爱,毕业设计的质量比较高,得到了学校领导、同事、学生的一致好评。

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大学教务处工作任期个人总结

任职以来,为了适应学校转型发展,各个专业的培养计划需要调整,而与之相对应的教学管理方法和要求也要有变化。这就要求教务科的工作也需要从细、从精入手,更好、更细致的做好教务管理工作。回顾过去几年的工作,留给我的有成功的经验,也有不足的教训。为了在今后更加顺利的开展工作,作出更好的成绩,将任职以来的工作总结如下:

一、认真学习,努力提高政治素质和业务水平

四年来,我积极参加学校和教务处组织的各项学习活动,特别是在三严三实、两学一做活动中,我能够自觉地将自己的思想和行动统一到学校党委的部署上来,进一步深化对学习三严三实活动重要性的认识,努力使学习三严三实活动成为推进教务科工作科学发展的一次深入发动。通过学习和思考,使自己的政治信仰更加坚定,思想观念进一步解放,政治敏锐性和执行水平得到了提升,使自己在处理一些问题时,能够时刻保持清醒的头脑,把握正确的方向,从学校转型发展的高度出发,讲政治、顾大局,既坚持原则,秉公办事;又注重实际,创新思路,努力寻求积极高效的工作方法,为进一步做好本职工作奠定了基础。

二、扎实工作,全面履行工作职责

随着我校在校生人数逐年增多,人才培养方案的调整、学科的增加,对全校课表的编排和调度工作带来很大的难度和挑战。在我们科室全体人员的共通努力下,不但较好的完成了全校公共必修课程课表的编排与调度工作,而且也做到每位老师在开学初上第一节课时都能拿到学生的点名册,有力保障了全校教学秩序的稳步进行。每年两次期中、期末和补考工作是教务科一项非常重要的工作任务。为适应学校转型发展需求,加强考务管理,我们调整了公共课考试管理模式,减少了试卷的审核和收发环节,权责分明,有力维护了我校考试秩序,促进考试工作的顺利有序开展。为进一步丰富我校公共选修课课程体系,引进校外优质课程资源,扩展学生视野,平衡大学生的知识结构,教务处近年引进了几十门超星尔雅网络通识课程。每年两次全国英语四六级考试,我校每年均有17000多名学生报名参加了考试。此项工作任务极其繁重,从开始报名到考试结束需要网上报名、核对信息和信息采集、安排考场和监考老师、准备考务材料等诸多环节,耗时2个多月时间,涉及面广,每年两次考试共抽调监考教师1100多人,同时还需要学生处、保卫处和宣传部等十几个处室协调配合。同时该工作要求规格高,责任重大,不能出现任何失误。教务科本着狠抓主要环节,严格考务管理,规范工作流程,加强安全保密,在考务工作中坚持高标准高质量,坚持精心组织、精心操作,基本达到组织指挥零失误,技术操作零差错,设施设备零故障,圆满完成了两次考试任务。同时为激励教学创新,提高教学水平,加强青年教师队伍建设,由教务处主办了青年教师课堂教学大赛,经过二个阶段的比赛,分别设立一等奖、二等奖、三等奖。每年我校选拔推荐了14名20xx届师范类毕业生参加河南省师范教育专业毕业生教学技能大赛,都能取得优异成绩。学位授予工作是教务科每年的重要工作,每年我校均有5000多名毕业生,通过对这些学生的思想政治表现、学业成绩和论文达标情况等进行了逐人审核,并提交至校学位评定委员会投票表决,最终授予本科毕业生学士学位,并颁发其学位证书。按照要求,教务科于每年10月份将学位授予信息上报至省学位办,圆满完成每年度学位授予工作。

三、存在问题

1.对学校转型发展所带来新的教学管理思想和管理模式主动研究还不够,缺乏创新意识。

2.教学管理事务需要进一步梳理,业务理论水平还需进一步提高。

××

20xx年11月18日

计征科副科长工作总结


尊敬的领导和同志们:

20xx年是我走上副科级岗位工作的第一年,在领导的信任下,科长的带领下,全体同志的大力帮助和支持下,我在德能勤技各方面都取得了很大的进步,下面我就把这一年来的工作和学习,向大家做以简要的汇报:

一、立足本岗位,发挥副职作用

二、不断加强学习,提高政治和业务素质,用知识和理论武装自己

在业务学习上,20xx年我一方面加强税收政策法规、征收管理、财务会计、信息化知识等为主要内容的学习,尤其是对那些新出台的法规政策,都争取先学一步,学深学透,深刻领会,并结合本职工作实际熟练掌握和运用。另一方面,我认真参加系统内组织的各项培训和考试,使自己的各项业务素质和岗位技能都得到提高。

在政治思想的学习上,作为一名党员,我在10年一方面继续加深对邓小平理论、三个代表重要思想的学习和理解,加强自身廉正学习和党员修养的培养,不断改造自己的价值观和世界观,树立立党为公,执政为民的全心全意为纳税人服务理念。另一方面在学习科学发展观实践活动以来,我紧紧围绕以人为本,全面、协调、可持续发展这个主题,一方面全面领会科学发展观的精神实质,一方面找准工作定位,把科学发展观理念融入到本职工作的各方面,坚持执政为民的服务理念,提高税收服务能力,促进和谐发展,统筹依法治税和优质服务共同发展。

三、团结同志,响应号召,打造优秀团队

计征科做为局内的一个大科也是分局的一个重要窗口,计征科的精神面貌也直接影响着道里局的整体形象,为此,我作为一名副科长,在科长的带领下,与科内另一名副科长亲密合作,团结科内的所有同志,树立团队意识,共同把计征科打造成为一个目标一致、责任明确、积极参与、互相认同、真诚沟通、彼此合作的优秀团队。在过去的一年里,我们全科23名同志,心往一处想,劲往一处使,在做好本职工作的同时,积极响应系统的各项号召,在各项工作和各种活动中均表现突出,贡献卓越,真正做到为局争光,让领导满意。

教务处工作总结


我校教学工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,全面贯彻党的教育方针,认真执行《天津市东丽区中学教学工作常规管理规定》的精神,落实学校本学期教学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识;进一步转变教育观念,以先进的教育理念指导教育实践,推进新课程改革,加强教师队伍建设,全心全意为提高育人质量努力工作,下面将本学期教学工作总结如下:

一、加强队伍建设,提高群体战斗力

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己,要热爱学生,为人师表,既教书又育人。要严格遵守法纪,自觉抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做文章,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做文章。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“名师”。

二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯

积极指导全体教师树立正确的教育观念,把培养学生良好的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学习习惯:科学用脑习惯,科学用眼习惯,写字握笔习惯,看书坐姿习惯,有规律的作息习惯等;还积极培养与学习方法有关的学习习惯:认真预习的习惯,专心听讲的习惯,按时完成作业的习惯,独立思考的习惯,勇于提问的习惯,乐于研讨的习惯,阅读的习惯,自学的习惯,总结的习惯等等。不但要关注学生的学习成绩;还关注学生的学习过程,如:学习努力不努力,有没有兴趣,做作业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理

教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。

1、完善制度,继续推行集体备课、听课、月考、评估、“人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档管理方案”,促进全体教师着眼于中等学生的发展,抓中间促两头。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度,凡请假教师必须自行调课并告知所带班班主任,并按规定履行请假手续。

2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。

3、搞好学情调查,通过听课,查看教学日记,召开座谈会,组织民意调查,评教评学等形式,及时发现问题,督促教师改进教学。

4、抓好考试的过程管理:月考、期中、期末考试,从命题、监考、阅卷、成绩统计、试卷分析等各个环节工作,都要做到一丝不苟。每次考试实行交叉编排,狠抓考风、考纪。每次考试结束后,及时召开质量分析会,及时发现问题、解决问题。发挥评估杠杆作用,激发教师的教学积极性,主动性。

5、强化毕业班管理,搞好初三年级的复习备考工作。

教务处经常检查督促,使各班复习工作落到实处,扎实抓好常规教学的五个环节,使每节课重难点突出,知识点落实,教学有容量,训练有针对性。

积极搜集有关中考信息,订购各种模拟题卷等,了解外界动态,宏观调控复习方案。通过外出学习,请专家讲座,拓宽信息渠道。

以训练为主线,巩固双基、培养能力,每月一练,搞好模拟考试,增加了应试适应性,及时评估、分析、指导下段工作。

加强学生的心理辅导,缓解心理压力,提高复习效果和考试成绩。及时了召开学生座谈会、考前动员会等。

加强家长、学生和老师的沟通与交流,适时召开了家校生座谈会,

6、与教研室合作,推进了课堂教学改革。克服“满堂灌”,积极探索课堂教学模式改革,积极运用启发式、探究式方法。倡导自主学习,合作学习,研究学习。进一步搞好以部分班级为实验班,以其他班级为对比班,辐射各个年级的课该实验。

7、加强教务处自身建设增强服务教学意识

建立健全教师业务档案,及时、准确了解教师发展动态。完善教师教学业绩档次考核,及时核算课时、并按时发放。

四、做好教学研究工作

1、为了更好地进行新课程改革,更快的提高课堂教学的有效性,本学期我校申报了题为“运用‘学案导学’教学法---创建教学特色学校”的工作,我校数学、语文等学科进行了实验并初步探索了以下几方面问题:⑴研究学案的编制,根据不同的课型编制不同的学案流程;⑵如何把学案与教学设计的实际有机的结合,从而优化教学过程;⑶从哪些角度对学习效果进行评价,怎么评价自主学习能力,怎么评价学案是否完成对所学知识的意义建构等;⑷研究学案的编制如何贯穿学习活动设计的三条线:知识线、学法线、能力线。设计学案怎样把知识线、学法线和能力线进行有机的结合。

2、为了减轻学生学习的负担,本学期继续搞好国家级子课题“提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教育实验”的研究工作,3月3日下午,举行我校青年教师说教材比赛,评委:各学科教研组长。评奖:7位青年教师分获一、二、三等奖;4月19 –20日,数学教师孙安花、孙柏苓到河南省安阳七中参加课题研讨活动,19日下午孙柏苓参加“说教材”活动;20日上午孙安花参加“同课异构”讲课活动,均收到良好的效果。

本学期我校教务处在教学和科研等方面作了一些工作,并取得了一点成绩,

但是,在提高学生的巩固率和教学质量上还有大量的工作要做。今后,要以脚踏实地、求真务实的工作作风团结全体师生锐意进取、开拓创新,为取得优异的成绩努力奋斗!

教务处日常工作和教学研究工作的具体做法如下:

2月份(重点工作:学校教学、各组计划地制定及安排;青年教师说教材)

教务工作:

(1)课务安排;(2月10日之前学校课表、年级课表、班级课表、教师课表;学校作息时间表。经办人:孙柏苓、翟立柱、孙占亮)

(2)课本发放;(2月11日上午。经办人:王春香)

(3)下发并收齐每位教师的教学计划和教学进度安排(2月12---17日上午。经办人:孙占亮)

(4)七、八、九三个年级学生户口本复印件归类汇总。(第二周完成,经办人:孙占亮、各班班主任)

(5)各年级学籍电子稿上附上学生所在班级。(经办人:孙柏苓、翟立柱、孙占亮和各班班主任)

(6)教务处处室人员工作会议。(第二周周五,主讲人:孙柏苓)

(7)九年级第一次月考(时间:第二周周五)

(8)九年级教师会、学生会(时间:第三周)

科研工作:

(1)教职工校园网络资源培训(2月5日上午。主讲人:孙敬波)

(2)超周教案检查;(2月11日上午。经办人:孙占亮、各教研组长)

(3)各年级期末成绩分析(第二周周二。主讲人:孙柏苓)

(4)各学科教研组长会(第二周周三。主题:教研组计划交流),下发材料。

(5)《人人作课》时间安排(第二周周三[2月18日]之前。经办人:翟立柱及各教研组长)

(6)期末考试成绩分析(第三周周二[2月24日]下午)---孙柏苓、张世友校长。

(7)九年级前30名学生及家长会(第三周周四[2月26日]下午)----主持人:庄金芳;主讲人:张世友校长。

3月份(重点工作:课堂教学工作---听课、查课、公开课、开放日)

教务工作:(重点工作:学籍核对、七-八年级月考、教案和作业的月检查)

(1) 第四周周一(3月2日)中教科会议---主题:中考信息采集、初三体检安排及考查、考试情况。

(2) 第四周周二(3月3日)教研室会议---六所学校开放日、周的预备会。

(3) 第四周周三、四(3月4-5日)核对8、9年级的学籍,经办人:孙占亮、李秀芳、王春香。

(4) 第四周周五(3月6日)下午8年级学生头相采集(郝乐川主任帮助)照相人:翟立柱、姜晓强。

(5) 第五周周一(3月9日)制定并上交“南孙庄中学2011-2012学年度第二学期开放日实施方案”和“南孙庄中学2011-2012学年度教学特色学校申报材料”。

(6) 第五周周二(3月10日)中午12点20分召开各教研组长会和10位开放日作课教师会;主题—各教研组高度重视本周的试讲工作。

(7) 第五周周三至周五(3月11—13日)核对8、9年级头像、学籍号、姓名,统计变更等情况,到教育局中教科上交头像信息及九年级学生的头像照片款(每人5元);安排出开放日试讲、作课的课表、教研组长开放日职责、各科教研地点的门贴、电教车-多媒体教室的电脑检修工作。

(8) 第六周周一(3月16日)下午下班以前收齐10位作课教师的教案、学案的电子稿。

(9) 第六周周二(3月17日)上午,装订开放日作课教师的材料(每位听课教师都有听课课表)。

(10)第六周周三(3月18日)下午下班前,收每位教师的教案和各班学生的语、数、外、物、化的作业本。

(11)第六周周四(3月12日)七、八年级月考(经办人:七、八年级组)。

(12)第六周周四校行政抽查七、九年级学生作业;普查教师教案;汇总教师一个月上课、作业、教案情况。

(13)第六周周四下午一点初三学生到东丽医院体检。

(14)第六周周五上午校行政检查八年级学生作业,教务处作全面的学生评教调查---待定。

(15)第七周周二(3月24日)七、八年级月考分析会。会后上交成绩分析、学情分析(重点:培优补差工作)。

(16)第七周周二教务处做教学开放日、教案和作业检查总结;七、八年级第一次月考分析。

(17)第七周周三(3月25日)中午,七年级前25名学生会议、七年级实验班后10名学生家长会议。(班主任)

(18)第七周周四(3月26日)中午,八年级前25名学生会议、八年级实验班后10名学生会议。(刘文玉、赵凤文、王雪、马雯雯、张金凤、于金香)

(19)第八周初三学生的综合素质评价的整理工作

科研工作:(重点工作:教学开放日的筹备)

(1)青年教师说教材比赛(第四周周二[3月3日]下午,评委:各学科教研组长。讲演:7位青年教师)

(2)第五周周二(3月10日)下午全体会,①青年教师说教材比赛颁奖;②张世友校长对教学情况提要求(特别布置—开放日工作要求)。

(3)第五周周三至周五各教研组落实开放日试讲工作。

(4)第六周周一东丽教研室的领导和教研员到我校听开放日试讲课。

(5)第六周周三(3月18日)为我校教学开放日。

4月份(重点工作:准备期中考试的复习、考试工作)

教务工作:(重点工作:学籍核对、七-八年级月考、教案和作业的月检查)

(1) 第八周周五(4月3日)中午初三教师会;下午初三学生会(到教育局金局、李局谈话关于副校长任命问题)

(2) 第九周报义务教育阶段教学用书统计表;南孙庄中学理化生试验考查方案、体考方案和体考报名光盘。

(3) 第十周周一学生考试动员

(4) 第十周周二教师考试动员

(5) 第十周周三上午:军二教学开放日;下午:七年级学生照相。

(6) 第十一周周一上午第3、4节课八年级进行生物实验考察考察活动。

(7) 第十一周周三、周四两天七、八年级进行期中考试。

(8) 第十一周周四下午第六、七节课进行九年级化学实验考查活动。

(9) 第十一周周四下午第六、七节课进行九年级化学实验考查活动。

(10)第十一周周五下午第七、八节课进行九年级物理实验考查活动。

(11)第十二周周一(4月26日)初三整档工作,七八年级阅卷工作,筹备运动会解说词。

(12)第十二周周二七、八年级上报期中考试分数、论文认定工作、孙安花老师谈作课感受。

(13)第十二周周三教务处整理七、八年级期中考试成绩并上报教研室。

科研工作:(重点工作:教学开放日的筹备)

(1)第十周周五至周日孙柏苓、孙安花与贯老师一起到河南省安阳市第七中学参加课题研讨活动,周六下午孙柏苓参加“说教材”活动;周日上午孙安花参加“同课异构”讲课活动,均收到良好的效果。

(2)第十周周六、周日张校长、刘书记、王博、崔竹到塘沽参加学访活动。

5月份(重点工作:做好初三体考工作;八、九年级学业考察工作)

教务工作:

(1)第十三周周一九年级召开体考动员会(主讲人:孙柏苓),

(2)第十三周周二九年级照毕业像

(3)第十三周周三八、九年级会考科目模拟考试。

(4)第十三周周四九年级体育考试(地点:鉴开中学)

(5)第十四周周三、四两天,九年级第一次模拟考试,周三下午八年级家长会(期中考试分析)

(6)第十四周周五,七年级上交歌颂母亲的语文手抄报,背课文比赛(比赛形式:抽签)。

(7)第十五周周二,七、八年级召开期中考试分析会、九年级召开一摸考试分析会。

(8)第十六周周一,八、九年级学生会考动员会(承办:教务处、德育处、班主任)。

(9)第十六周周二(5月25日)八、九年级会考考试(上午八年级地理、生物;下午九年级政治、历史)。

6月份(重点工作:准备七、八年级期末考试和九年级的中考、加大查课力度)

(1)第十七周周一,中午召开初三尖子生座谈会(教务处、年级组长、班主任),分析一摸成绩为第二次模拟作准备。

(2)第十七周周三,八年级召开英语、语文月考分析会;七年级请来“东丽职业教育中心学校”的李旭老师为外地生作讲座。

(3)第十七周周四,八年级召开数学、物理月考分析会。

(4)第十八周周二、三,进行九年级第二次模拟考试。

(5)第十九周周一至周三,九年级“指标到校推荐生”文件公示

(6)第十九周周四,上报“指标到校推荐生”到中教科。

(7)第十九周周五,“小升初”监考培训会。

(8)第二十周周五,九年级进行中考前培训(周三、周四上午九年级部分学生到校进行针对性复习),并做好七、八年级期末考试考前复习工作。

7月份(重点工作:做好初三毕业班的中考报名工作)

(1)第二十二周周一,七、八年级教室校内阅卷。小升初分班考试、阅卷。

(2)第二十二周周二,教研组长收齐本组每位教师的教学月反思、教学论文、听课记录、本学期教案上交教务处;年级组长收齐本组教师的帮偏、帮困记录上交教务处。

(3)第二十二周周三,召开教研组长会,各位教研组长做期末总结交流;召开七、八年级期末分析会,会后年级组长收齐本组教师的试卷分析和考后反思上交教务处。

(4)7月19日---22日,进行九年级学生中考的志愿填报工作。

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