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教务处第一学期工作计划

第一学期教学处工作计划。

为了把自己更完美的展示给公司,那么我们需要准备写下一阶段工作计划了。工作计划会让我们的思维清晰,能创造出事半功倍的效果,你能否写出来一份好的工作计划呢?以下是小编收集整理的“第一学期教学处工作计划”,相信你能从本文中找到需要的内容。

教学处是学校等教育机构的教学管理机构,下面是小编为大家整理的“第一学期教学处工作计划”,欢迎阅读。

第一学期教学处工作计划

一、工作目标

本学期教学处以科学发展观为统领,强化本科室的服务意识,以备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心 ,促进教师专业发展和学生全面发展。

二、工作内容

(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

1.制定本学期各类相关计划。

包括教学处工作计划、教研组工作计划、教师教学工作计划、九年级工作计划等。

2.加强教学常规检查。

(1)领导班子带头上示范课。本学期第三周,所有领导班子上示范课。

(2)继续实施校长听随堂课活动。本学期第五周开始,由校长、教研组长、学科骨干教师组成课堂观察小组,进入各班课堂,实地了解教师们在开学初的课堂表现,及时交流反馈课堂落实情况。

(3)加强教学管理力度。第一、进一步规范请、销假制度。请假教师必须事前到李绍宗老师处填写请假单,没有填写的当旷课处理。第二、继续实施教学值日制度,教学处将每天安排一位工作人员进行教学值日登记,监督检查教师课堂常规标准执行情况。第三、每个班级派一位学生对教师课堂规范情况进行如实记录,每周一上交教学处进行统计,与绩效相挂钩。

(二)改进我校教学质量评价制度

1.根据《xx一中教学常规基本要求》,对每位教师进行常规管理检查:每天安排一位工作人员进行教学值日登记;每天各班有1位学生登记教师上课情况,杜绝“六不”行为,即不迟到、不早退、不旷课、不坐着上课、不上课接听手机、不中途离开教室。

2.抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。开学初组织七年级学生进行适应性学习专题培训。

3.规范教师病事假、公出的代课和换课制度,需要请假的教师需填写好请假单(或事后填写),并自己调换好功课,填写换课单,教学处每月统计老师病事假和代课情况。

4.本学期教务处将组织3次教师的教案检查,2次检查教师的作业设置与批改情况;进行1次学生评教;期末时检查每位教师的专业化发展手册。

5.加强教研组建设,规范教研组常规教研活动,充分发挥备课组的作用,推进教育科研,提高教师专业化程度和教育教学质量。

(1)以组织学生活动为平台,各个教研组有序执行工作计划。为了更加规范教研组活动,各教研组每次活动时通知教学处,由教学处值日人员到场进行签到,根据《xx一中学科教师专业化发展评价制度》对没有参加考勤的教师将采取相应的处罚。教研组每次活动的记录表等必须在一周内上传到校本博客中,否则得不到相应的学时。

(2)教师要认真备好课,提高备课质量。集体备课以教研组、备课组合作的方式进行。各小组成员对自己负责所备的课进行教材的分析,交流教学中需要关注的问题,探讨解决的方法。以备课组为单位组织好命题评价工作,在磨题和磨卷的过程中,把握以学为中心的宗旨,以提升学生的核心素养为目标,以提升自己的命题能力和业务水平为终极目标。

(3)各教研组和备课组要积极开展“一人一课”活动,及时将过程性材料上传到博客,并且相互听课和评课,每位教师每学期至少开课1节,听课10节,高级教师、骨干教师和中层干部一学期至少听课15节,校级领导一学期至少听课20节。教师带着问题去听课,并详细记录听课细节,写好评析,及时与讲课教师交流,每学期保证写一篇质量较高的评课稿。

(4)鼓励教师参加各类教学评比活动,组织老师参加市、县教师学科知识竞赛、优质课评比、新教师课堂教学评比等活动,通过教育科研提高师资队伍水平,促进教育教学改革,提高教育质量;鼓励学生参加各级各类比赛,本学期县里组织的第五届汉字听写大赛作为一次重点项目,语文组教师参与有计划、有目的地进行辅导,从学生参赛结果中享受丰收的喜悦!

(5)以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,提高老师的教研能力,提高我校教育科研水平。

(6)鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写教学论文和教学案例,参加各类教学论文和案例评比,提高我校教育科研水平,提高教师专业化程度,提高教育教学质量。

三、组织开展教师专业发展培训,并做好校本培训学时和教师奖励学时审核录入工作,切实提升教师的执教能力与学科素养

(一)集中培训:根据《XX县中小学教师专业发展培训实施细则》和《XX县中小学教师专业发展培训实施方案》,选派教师参加90学时的集中培训,落实教师教育年度目标责任制,提升教师学科素养,促进教师专业发展。

(二)中、短期培训:通过外出学习、观摩课例及参加各类教研教学活动等方式,加强教师的培养工作,切实提升教师的执教能力与学科素养,提高教育教学质量。

(三)校本培训:认真落实《XX县校本培训实施细则》,结合教研组活动,并督促教师完成校本培训的所有内容,促进教师努力钻研教学理论和课堂教学策略,发展自我。

(四)由于本学期用于培训的专用经费紧张,教师外出培训的名额进行了一些控制,不过也鼓励了部分教师参加培训,并于培训回来后在教师会上进行讲座。

四、完善教学检测体系

(一)本学期七、八年级进行一次质量检查(期中),一次学业考试(期末),九年级进行三次集中检测,力求做到既有基础性内容又能体现学习能力,既有课内的知识点要求,又有拓展的课外知识,质量检查的卷子由各备课组组织命题,由教务处组织人员批改,批改结果及时反馈。每次检测后在各年段组内进行一次质量分析,针对问题制订措施,补上薄弱环节,整改落实到班级,补差落实到具体学生。

(二)教师要及时了解学情,准确把握目标,提高教学质量,让评价真正发挥导向、诊断、激励的作用,完善各学科教学中对学生的评价方案,并能根据方案实施;学期结束,教学处根据每位教师的综合评定结果对教师的教学质量进行等级测评,测评结果并与年度考核挂钩,由教学处存档。

五、开展“四小”系列活动

推进我校学生“小数学家、小科学家、小文学家、小翻译家”的培养计划,加强对学生个性发展的指导,激发学生的兴趣爱好,发现、选拔、培养具有潜质的学生,提高学生的整体素养。

六、加强九年级的教学管理

学期初部署九年级学生培养计划,确定前20%学生的名单,尽早落实提前招生对象,并加强辅导工作;确定后20%学生,有针对性的进行辅导;加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见,第五周开始进行校长听随堂课活动;定期召开九年段教师会议,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使九年级的工作得以顺利进行。认真组织学生参加质量检测,检测后,要及时摸清学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓前20%学生的培养也要严格控制后20%学生的增长。

七、做好招生工作

加强学生学籍管理,配合县里做好人籍一致工作,上报各年级学生名单,确定学生学号;转学的八、九年级学生学籍档案及时处理。

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第一学期电教处工作计划


学校电教处要以信息化带动教育现代化,打造数字校园,为教学改革提供信息技术支持。下面是由小编为大家整理的“第一学期电教处工作计划”,欢迎阅读。

第一学期电教处工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为核心,以服务学校教育教学工作为主要内容,结合智慧校园建设,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍。

二、工作目标

1、保证学校网络日常的正常安全使用。

2、加强信息技术教学工作,正常开展信息社团活动,并做好竞赛培训工作。

3、继续做好“一师一优课,一课一名师”活动工作。

4、继续做好网站管理工作,包括人人通网站、xx智慧云平台、xx教育网校、学校校园网、学校资源库、学校视频资源云平台等网站。

5、组织并开展好教师和学生的各级各类信息技术评比或竞赛活动。

6、参照智慧校园创建标准,做好软硬件的准备工作。

7、做好教师信息化培训工作。

三、主要工作

1、加大师生培训辅导力度,提高师生信息技术水平和能力

(1)对教师而言

充分发挥各学科信息技术骨干教师的带动作用。在教研活动、集体备课中不仅要对学科知识进行研究,更要增加学科与信息技术整合的研究内容,制作好高质量的配套教学课件。

积极鼓励教师参加各级各类信息技术评比或竞赛活动,为教师参评提供技术支持,提供便利服务。

xx省“一师一优课,一课一名师”活动,要求所有教师网上晒课,鼓励教师晒优课,要求骨干教师必须完成优课的上传。

本着省时高效原则,利用好学校“教学视频云平台”对老师们进行信息技术培训,将一些不需要集中组织培训的内容利用微课的形式发布在平台中,让老师们随时进行反复观看学习,直到掌握技巧为止。

(2)对学生而言

按照教育部下发的课时计划安排学生的信息技术课,强调网络的安全和规范,文明上网,礼仪上网,形成良好的网络氛围、舆论氛围。

利用社团课和中午午休时间组织对电脑感兴趣的学生进行萝卜圈机器人的辅导,做到有计划、有步骤、有内容、有考核,目标明确,争取取得机器人程序设计比赛的好成绩。

2、加强电教管理,完善制度,强化责任

开学做好对多媒体设备、广播设备、监控设备、网络设备的调整、维修工作。

班主任、各科室负责人是各自班级、科室电教设备的第一责任人,要对电教设备倍加爱护,保持电教设备的整洁干净,电教设备使用过程中发现问题应及时报修,学期结束检查核对,遗失电教设备要照价赔偿。

3、加强学校网站建设,使其成为学校对外宣传交流的窗口。

继续联合其他科室积极把学校里举行的重大活动通过校园网平台、微信平台积极向社会、家长宣传。

4、继续做好教育网校、xx教育智慧云平台的使用工作

学期初,配合教育网校、xx教育智慧云平台做好本学期师生的资料更新工作,保证后期师生能正常登陆平台使用。要求教师每学期要上传资源到平台中并做好考核工作。

5、配合各部门做好其他服务工作

配合各部门做好其他服务工作,主要为开展活动的电教设备的准备,师生活动的摄像摄影,同时配合好xx市信息中心做好各类工作。

“不积跬步,无以至千里”,将日常普通小事做好做实,最终也将不普通。新的一学期,我们将继续努力,不断向前。

四、工作分工

包XX:智慧校园统筹、网络(设备)建设维护、服务器维护管理、行政办公电脑维护、学校监控设备维护、教师(人人通)管理、培训工作、学校网站管理;

徐X:学校教师电脑维护、班级多媒体设备维护(4-6年级)、各功能室电脑维护、网络教室管理、假日网校、活动摄影、摄像、学生(人人通)管理、培训工作、学校网站管理;

钱X:班级多媒体设备维护(1-3年级)、电子屏、广播系统、微格教室、报告厅设备、电教比赛类活动组织、教学视频云平台管理。

第一学期教导处工作计划


一、指导思想

新学期以学校工作思路为指导,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近教师、贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,以全面提高教师的思想道德素质和学生的文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架符我校实际的德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升学校教导工作实效性,使我校教导工作再上新台阶。

二、工作思路

1、确立两种意识:以学生为主体,以服务于教师突破口。

2、抓住两条主线:思想道德教育和开展丰富多彩的活动。

3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。

4、寻求两个突破:深入教师工作的层面和增强各种制度的执行力。

5、做到两个转变:不重口号重实效和充分提高自身素质。

三、工作重点

1、继续提高全体师生的思想道德素质,全面提高规章制度的执行力。

2、深入师生,加强各种行为的督导,做到问题提前发现,并在第一时间内妥善处理。

3、巩固常规活动,加强特色活动,结合各个传统节日,丰富师生的校园文化生活,做至“月月有活动,活动有主题”的目标。

4、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

5、督查师生的课堂行为,全面服务于教育教学质量的提高。

6、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

7、定期召班干部、值周生、学困生、毕业学生座谈会,了解来自各方面的声音,使每一个学生成功。

8、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,使我们的团队朝着正确的方向健康发展。

四、工作目标

1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。

2、进一步发挥教导处、班主任、班干部在学校管理中的作用。

3、规范常规工作,努力争创德育特色。

4、正确处理突发事件,创平安和谐校园。

5、营造良好的育人氛围,建设学习型校园和学习型师生队伍。

6、搞好校园及周边环境治安环境的综合治理,主动加强与工商、文化、交通等部门的联系,切实解决校园周边环境问题。

7、不断塑造学校文化,打造校园精神,激励师生积极进取、奋发向上;学校板报、走廊、展板有专人负责,并要确保质量,校园广播要坚持并办出我校特色;少先队杂志要进一步提高质量,定期出版。

五、具体措施

1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。②加强教师职业道德考核。③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。④加强班主任队伍建设。

2、加快学校德育人才队伍的建设。形成“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,强化教师对德育工作重要性的认识。班主任用“三心”和“四勤”来抓班级管理,班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化,积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。坚持月召开一次班主任工作例会;抽查一次班队会记录;每学期举行一次班主任经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评比。加强制度建设,挖掘资源,培养学校德育人才。

3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。方法:其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式,如对话、实践、体验、探究性学习方式,使思想道德教育入脑入心。其二,学校广泛开展实践活动,精心设计活动内容。坚持每周一次升降旗仪式;充分发挥学校德育基地、社会实践基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义教育。其三,以“走出去,请进来”为模式,进行法制教育。学校继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题法制报告。要组织学生参加社会实践活动,使他们在社会实践中体验法制的作用,树立法制观念。要将法制教育贯穿于学校的各项文化娱乐活动中,使学生明确公民具有的权利和应尽的义务,掌握一定的法律知识,初步具备应用法律保护自身权益的能力及自觉维护法律尊严的意识。其四,加强心理健康教育,开展心理健康咨询,班内定期举行心理健康教育讲座,特别要注意有针对性的个体心理疏导,积累个案资料,提高心理辅导质量。其五,开展诚信教育。通过开展多种形式的活动,诚信育人、诚信立人,创造和谐的诚信环境,提高学生的诚信道德素养。其六,积极组织各项活动,我们要在充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时,积极组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动,丰富校园生活,陶冶学生情操,并注重活动的生活性、寓教于乐和全员参与性,发挥学生的主动性和自觉性,努力打造活动精品。其七,坚持不懈地开展文明习惯养成教育,不断提高学生道德素养。抓好学生的细节教育。学校将对各班实施常规情况进行随机检查。通过把日常行为规范教育与完善学生成长结合起来,在工作上突出一个实字。努力建立起学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。其八,开展民族精神教育,弘扬和培育民族精神。各班精心设计活动方案,通过主题班会、队会、演讲比赛、歌咏比赛等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。通过活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。加快学校德育建设,充分发挥德育的育人功能;充分利用家校联系的功能。通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。这学期加强家长会及家访的力度,特别是重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

5、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、学习标兵、进步生、先进班集体、优秀班主任。

六、各月活动安排

二月份:

1、举行隆重的开学典礼仪式和首次学生纪律教育大会。

2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。

3、召开新学期第一次班主任会议,确定班主任业务例会时间,布置新学期工作。

4、印制班主任班级工作表格并填写新学期班主任班级工作计划。

5、各班召开“新学期、新起点、新形象”为主题的班会。

6、召开本学期第一次值周生会议并对上学期的优秀值周生进行表彰。

7、制定完善并实施考评细则。

三月份:

1、开展学雷锋月活动。

2、召开班主任会议、班干部会议。

3、开展“植树节”演讲、征文系列活动,加强学生的环保教育。

4、各班召开以“诚信”为主题的班会。

5、分段召开家长会

四月份:

1、组织师生祭扫烈士陵园,缅怀先烈系列活动

2、各班召开以“振兴中华是我们的责任”为主题召开班会。

3、开展一次法制讲座。

4、召开第班主任会议,提高班主任的管理能力。

5、召开一次毕业生及家长会

五月份:

1、积极筹备庆“六一”文娱活动。

2、各班召开以“劳动创造一切”为主题的班会。

3、召开第三次班干部会议,调查了解班级情况。

4、做好“五一”假期的安全、文明教育

5、召开第一届班主任工作经验交流会。

六月份:

1、评选学校“德育先进个人”、“优秀班主任”、“先进班集体”、“学生先进个人”等工作

2、本学年学校教导工作总结,下半年学校教导工作计划

3、开展庆“六一”系列活动。

4、检查验收班主任班级工作以及考核工作。

5、发放暑假通知书和致家长信。

另附:活动日程表

总务处第一学期工作计划


写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。本文《总务处第一学期工作计划》由小编为您整理,仅供参考!


【篇一】

一、指导思想

继续以区教育局和学校工作计划为指导,以服务为核心,认真做好安全管理、食品卫生管理、财产管理、校园卫生管理等各项工作,增强服务意识,提高服务质量,扎实做好后勤管理工作。

二、常规工作

1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生工作及办公用品发放工作。

2、做好教室调整课桌椅安排工作。

3、加强教室多媒体、风扇等设施设备维护管理,确保正常使用。

4、加强门卫管理和安全设施设备维护,做好安全防范工作。

5、加强直饮机使用管理工作,确保师生饮水安全。

6、继续做好学生车辆接送管理工作,确保学生乘车安全。

7、做好校园卫生管理工作,保持洁净。

8、做好安全月报工作。

三、重点工作

1、学生接送车辆安全管理工作。

(1)新乘车学生签订三方协议。

(2)乘车学生安全教育。

(3)发放告乘车学生家长书。

(4)车辆接送商议会。

(5)行政人员跟车。

(6)值日教师护导、维护秩序。

2、校园安全管理。

(1)落实门卫管理制度。

(2)做好人防、技防、物防工作。

(3)加强消防设施检查维护工作。

(4)加强用电安全管理。

3、食堂管理工作。

(1)认真做好“集中采购、定点配送”工作,严格执行营养菜谱,准时订购、上传食材订单。

(2)认真做好验收、加工、消毒工作。

(3)员工培训学习。

(4)关心师生生活,切实做好均衡分菜工作。

(5)校园食品安全开放日活动。

(6)食品卫生、环境卫生工作。

4、校园环境卫生管理工作。

(1)落实包干责任制。

(2)卫生间卫生每天不少于6次。

(3)每天巡查、反馈、整改。

【篇二】

一、全体后勤人员要认清时势,以服务师生,服务教学为宗旨

后勤人员要以高度的责任感来面对工作,要树立勤俭办学思想,要做到“开源节流,量入为出”办好学校的事业,以务实、求真、廉洁奉公的作风努力完成本职工作,要服从安排,根据各阶段的工作要求有计划落实工作任务,真正发挥后勤服务的职能。

二、认真做好财务工作

财务人员要具备高度的责任感,明确财务工作的性质。要认真做好学校的经费预算和决算。严格审定执行各项收支报账制度。严格执行上级规定的各项法规,严格限制“三公”经费开支。各项收支情况要上校务公开栏公布。要严把收费关,收费文件、收费标准,要上校务公开栏进行公布。高中收费严格按上级文件规定的项目、金额执行,秋季新生收费按“三限”规定执行,要认真审核各项收支项目情况,做好教辅用书的结算。

三、做好学校运动场建设的前期工作

要根据县政府对学校操场的规划要求,做好学校运动场的规划及初步方案的安排。配合城厢政府、建安办做好场地的征用、规划工作,力促项目早日落实。

四、搞好财产的管理,严格财物的管理

要按上级国有资产登记管理办法落实国有资产的登记上网管理。按程序抓好做好。做好财物采购,归属政府采购的要严格执行,秉公办事,不弄虚作假,严格执行政府采购法规。对小额采购实行审批制度,采购做到票物相符登记入册。做好各处室、班级的财物登记,期初、期末对班级财产要进行登记,组织检查,对损坏公物要及时追赔。加强对学校各类教学设施,设备的管理,各处室、各部门的管理人员要强化设备的管理意识,使教学设备发挥的使用率,并确保设备完好率更高。学校将进行相应的检查工作。

五、加强用水用电管理,做好学校的修缮工作

要强化节水节电的宣传教育,引导师生节约水电,节约能源。教育师生爱护公物,爱护校园的绿化。总务处要及时做好校园公物修缮,绿化带树木的修葺、校园的垃圾清理,校园的卫生死角的清理,全学期定期组织四次消毒灭虫害工作,保持校园的清洁。要与政教处配合做好校园的安全教育活动,管理好校园各项设施,努力创建整洁、安全、有序的校园环境。

六、管理好食堂,办好师生伙食

要加强对食堂工友的规范管理,要认真落实工友的工作岗位职责,要增强食品的卫生安全意识,做好食堂的个人卫生和公共卫生。加强食品烹饪过程,增加菜的花色品种,努力满足师生的要求,采购食品要实行后勤领导集体民主决策,对大宗食物进行公开招标议标,严把食物采购质量关、价格关,并做好备查工作。要根据上级的规定做好义务教育学生营养餐费的补贴管理,严格落实人数、金额不出差错。强化食堂财务管理,严格按上级文件规定逐项落实,规范到位。要将食堂的收支结算情况及时总结上报。建立建全食堂规范的财务制度。

【篇三】

一、指导思想

以学校工作要点为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

二、工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

三、工作措施

(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识

经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

(二)加强校舍、校产管理、落实好制度、维护好校园设施

1、进一步完善校产、校舍管理制度,完成制度上墙工作。

2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木。

5、及时检查,发现问题及时维护。

(三)坚持财务制度,严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。

2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。

(四)做好班级校园文化建设、抓好绿化管理

1、高质量设计制作完成班级、走廊、实验室的校园文化建设工作。

2、督促、保证学校绿化成活率。加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

(五)加强学习,提高服务育人质量

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

【篇四】

一、指导思想:

本学期学校总务工作继续坚持以学校工作计划为指导,以学校教育教学工作为中心,协助学校全面贯彻党的教育方针,努力提高后勤职工队伍素质,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标:

做好后勤服务常规工作,保障教育教学工作正常开展。后勤工作坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤人员具有奉献精神,把工作作为快乐之事,要不断加强学习,努力提高自身素质,进一步增强服务意识,明确服务宗旨,做到思想过硬,保障有力,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得全体师生的满意。

三、主要工作:

1、开学初,师生的簿本和教师教学办公用品及时发放到位,安排好各班级的课桌椅,保证教学工作正常开展。

2、认真做好财务收费的监督工作。确保按照教育局、物价局的统一规定收费。

3、学校校舍维修、检查工作在正式开学前做好,及时消除安全隐患。

4、及时为班级损坏的课桌椅、门、锁、窗、窗帘、水、电进行维修,保证学生正常上课。

5、做好一年级学生校服增订工作,校服的登记与发放及时到位。

6、定期对学校的草坪、绿篱、树木进行修剪维护。

7、做好学校固定资产登记入册、清查工作。

8、及时做好电脑及与电视的连接调试。

9、做好自然实验室、劳技室装备工作、账物的登记造册,电脑房的电脑配备。

10、每个月定期一次对学校的校舍进行安全检查工作,每周一次对学校的水路、电器等设施设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

11、加强门卫管理,进出校园的非本校人员与车辆需登记,确保全校师生安全无事故。

12、加强对师生饮用水的管理,保证学生饮水正常供应,定期对饮水机和水桶进行清洗消毒。

13、继续对食堂进行规范化的管理,接受上级卫生部门对食堂卫生工作的检查,及时提醒食堂工作人员一年一度健康检查。学校对食堂卫生工作每周检查一次,并做好检查记录。确保每位师生吃的卫生,吃的健康。

14、做好防火安全检查工作,学校消防器材每月例查,发现不合格的消防器材及时进行更换,并作好相应的记载。

17、做好17年预算工作。

17、做好扩建工程的流程工作。

17、做好教育统计工作。

18、做好普教校舍管理工作。

第一学期教科处工作计划


一、指导思想

在本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨;以课题研究、课程改革、教师培养为抓手;坚持在实践中研究,用实践的方法研究,让教师成为研究者,让课堂成为实验室;坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,力求做到“研教结合、研培结合、反思提炼、同步发展”;实现三个服务,即为学校发展服务,使教科研工作成为营造、培植学校特色的动力和渠道,为教师成长服务,使教科研工作成为提升教师素质的动力和渠道,为教育教学质量提高服务,使教科研工作成为优化课堂教学的动力和渠道;进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,为学校事业发展实现新跨越,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

二、重点工作

1、切实抓好各立项课题的结题准备工作,为下半年“十五”立项课题顺利结题奠定坚实的基础。

⑴组织课题研究人员及全校教师参加“XX年度苏州市教育科研和教学研究优秀论文”评选活动,同时,积极为课题研究者的研究成果公开发表或参评、交流创造条件。

⑵省级立项课题“多方位加强普通中学美育的实验研究”作为学校的龙头课题,将成为“十五”课题结题阶段的研究重点和结题准备工作的重中之重。为此,“传是文集”第三辑“美育文丛”的编撰及出版工作正在紧锣密鼓地进行之中。目前各本书稿的初稿已经完成近九成,我们将在9月份组织人员对各个分册书稿进行修改、统稿、定稿。同时,我们将联合课题组撰写“美育”课题的结题报告。

⑶组织各课题组及时搜集、整理课题研究资料、总结研究成果,形成课题成果汇编,撰写结题报告,填写需提交的课题成果鉴定申请书、课题研究成果鉴定书、课题研究成果报告等,向上级教科部门提出结题申请。

⑷进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理;配合课题组负责人定期召集会议,开展学习、研讨活动;配合课题组合理使用研究经费,推动课题研究的顺利开展。

⑸在准备“十五”立项课题结题工作的同时,我们将认真思考“十一五”学校教育科研的主课题,并为该课题的立项和实施进行初步认证。我们设想发动全校教师就此问题开展讨论,共同选择、拟定学校新的主课题。

2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训以及教育科研骨干的培养工作,为青年教师的健康成长、成熟提供条件;为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件;为学校骨干教师更上一层楼、挤身“名师”行列提供条件。

⑴做好“导师制”工作。今年新分配到我校的青年教师不多,所以,本学期这方面的主要工作是对03、04两年的“师徒结对”进行必要的调整,向导师和青年教师提出明确目标和任务,并加强有关的检查和调研,以更好地发挥“传帮带”的要求。

⑵做好青年教师培训工作。今年的青年教师培训将以组织或协助其他部门组织有关的教学比赛为重点工作和主要任务。本学期我们的主要工作是在工作三年以内(含三年)的青年教师中开展撰写读书笔记、读书心得的评比活动。同时,我们将协助教务处组织青年教师参加评优课等比赛活动。此外,我们还要组织3次专题讲座,主题包括如何组织与课程改革相适应的课堂教学、如何进行学生管理,如何进行反思提高等方面,并在此基础上进行9次研讨。在新学期中,我们要继续追求培训内容和形式的多样化、系统化、实用化,努力实现“引领思想,规范行为、提升素质、促进成长”的目标。

⑶本学期,我们准备为即将评职称的教师提供论文写作方面的指导。拟开设两次讲座,一次是有关论文撰写的通识讲座,一次是针对职称论文评审要求的专题讲座。

⑷本学期,我们还要着力抓好教育科研骨干队伍的建设。我们首先要制定“教育科研骨干培养条例”,明确科研骨干的入选条件、权利、义务以及培养方案。

在确定人选之后,我们将组织他们开展一系列的学习、研讨活动。

⑸同时,独自或配合教务处认真组织教师外出观摹、学习和交流活动。

3、加强有关新课程的研究,组编两期以课程改革为主题的《昆中教研参考》(第一期已经下发教师)。同时,协助教务处做好新课程的实施、管理、培训等工作。

4、努力构筑教育科研的平台,精心组织各级各类教育科研评比活动,为教师学习和展示教育科研的成果提供机会和舞台。

⑴继续办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,拟组编以苏州市“十五”立项课题成果汇编为主题第45期《昆中教育》。同时,我们要进一步办好《昆中教研参考》和《传是》“杏坛论语”版。本学期,拟组编以课程改革和学校内部管理为主题的第8、9期《昆中教研参考》以及四期《传是》“杏坛论语”版、XX年第3期《江花》。我们将积极参加昆山市优秀教育刊物评比,力争取得好成绩。

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⑵认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,教科处将组织教师参加江苏省教育学会、江苏省教科院、苏州市以及昆山市教研室和教科所组织的江苏省多媒体课件制作评比、江苏省中小学各科教学教案评比、江苏省中学青年教师“五四杯”教育教学论文评比、江苏省“师陶杯”、苏州市“师陶杯”、苏州市教育科研成果评比、昆山市创新教育论文和个案评比、昆山市课程改革成果评比等活动。

5、认真做好职称论文评审的组织工作,完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作。积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同其他教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工

洪 敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

殷金方:青年教师培训;“导师制”工作;教育科研骨干培养工作;组织“江花”文学社活动和编辑《江花》。

陈炳飞:课题研究的组织与管理,《昆中教育》、论文评比的审稿、修改工作。

缪 苗:教科处的对外宣传报道,编辑、校对工作,学校网页教科部分内容的充实更新,材料发放、收交工作。

四、具体安排

九月份:

1、高级职称论文送审工作。

2、03、04两届“导师制”的调整工作。

3、江苏省“师陶杯”、苏州市“教育科研优秀论文评选”、江苏省多媒体课件、各科教案评比组织工作。

4、收交教师专题总结。

5、组织青年教师开展读书笔记、读书心得评比活动。

7、编辑《传是》“杏坛论语”版。

8、部署课题结题的各项准备工作。

9、“传是文集”第三辑“美育文丛”修改、定稿。

10、高一新生江花文学社成员发展工作。

十月份:

1、上学期教师教科工作及其成果考核。

2、青年教师培训——讲座之一及研讨。

3、为即将评职称的教师开设论文写作方面的讲座之一。

4、编辑《传是》“杏坛论语”版。

5、编辑《昆中教研参考》第8期(课程改革专题下)。

6、苏州市第五届“师陶杯”论文评比组稿。

7、“传是文集”第三辑“美育文丛”的出版工作。

十一月份:

1、编辑《昆中教育》第45期——部分课题成果汇编。

2、青年教师培训——讲座之二及研讨。

3、为即将评职称的教师开设论文写作方面的讲座之二。

4、编辑《传是》之“杏坛论语”版。

5、制定学校“教育科研骨干培养方案”。

6、组织教科研骨干开展学习、研讨活动。

7、“十五”立项课题结题准备工作。

十二月份:

1、“十五”立项课题结题活动。

2、青年教师培训——讲座之三及研讨。

3、中级职称论文送审工作。

4、编辑《传是》“杏坛论语”版。

5、编辑《昆中教研参考》第9期(学校内部管理)。

6、编辑《江花》第6编第7期。

一月份:

1、“十一五”立项课题的征集和初步论证工作。

2、组织教科研骨干开展学习、研讨活动。

3、青年教师读书笔记、读书心得评选。

3、撰写教科处学期工作总结。

4、教科处材料整理、归档。

教科处

XX年八月

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