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中学生师德演讲稿四篇。

工欲善其事,必先利其器。当我们接到一项演讲任务之后,我们应该提前将自己的演讲稿打磨好。演讲稿可以让人们感到你的宣传和鼓动,什么样的演讲稿值得我们去学习和借鉴呢?经过收集,小编整理了中学生师德演讲稿四篇,供你参考,希望能够帮助到大家。

中学生师德演讲稿篇一

尊敬的各位领导、校长、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是:青春献讲台,爱心铸师德。

1994年夏天,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了师范学校,成为了一名平凡而又光荣的人民教师。执教十五年来,我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

“要给学生一杯水,自己必须要有一桶水,而且还得是源源不断的活水”。作为一名教师,为了尽可能让学生多学一点,学好一点。我不断地学习,不断提高自己。在工作的同时,我虚心地向富有经验的教师学习,认真钻研新课标精神,把握小学教学改革动向,加强对学生能力培养的有效性和针对性,努力提高课堂教学效率,并积极撰写教学论文和经验总结。先后,我有二十多篇作品或发表、或得奖,其中2004年9月,我撰写的论文《一整合二改变 实施新课程》参加泉州市第三届基础教育出色论文评选,荣获三等奖;2006年8月,撰写的论文《培养创新能力 激活创新思维》获安溪县素质教育论文三等奖;2007年12月,制作的电子教案《匆匆》经县教育局评选后,报送省教育厅参评荣获二等奖;今年,撰写的成功教育案例《把爱撒在被遗忘的角落》获县二等奖。通过不断的“充电”,我迅速成长起来,在教育教学中得心应手,屡屡取得佳绩。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。我很认同。因为教师不仅需要有精湛的业务素质,还应具备较强的责任心。今年4月3日下午,我做了右肩膀的囊肿手术。从开学初右肩感觉不适,到初诊,到确诊,到手术,一直到带着未拆线的伤口回到学校上课,前后累计请假一天半的时间。但如果遵照医生的提议我完全可以请假休息半个月。可是,想到请假会给学校、给老师带来诸多不便,想到课堂上那几十双渴求知识的眼睛,我顾不得伤口的疼痛,顾不得家人的劝阻,毅然回到学校走上了三尺讲台。部分同事对我放去休息提前到来不大理解,我微笑置之。多年的教育教学中,我深刻地体会到:教师这个职业不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份爱的倾注,一种青春和热血的奉献。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”我对这句话感受很深。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;也因为有爱,我们才能和同学贴心。

去年,我任教五年级2班的数学,班上有一名这样的学生(为了拉近和他的距离,我叫他阿航),阿航的父母由于做生意忙,从不过问他的学习。种种原因造成了阿航自控力差,基础差,学习毫无兴趣,对老师的教育不理不睬,无动于衷。对他失望的老师甚至认为只要管住他,不让他出事就行。

但以前我的几个成功教育案例,让我对阿航充满信心,因为我对后进生转化有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。刚开学时,我设法接近他,第一次被他排斥了,第二次他显得很冷淡。直到有一次,恰巧碰到他正想从拧开的水龙头接水喝,我就搭着他的肩,微笑地对他说:口渴吧!那不卫生,来我宿舍喝吧……从那以后,他渐渐接受了我,从那以后,我经常和他谈心,并达成友好的约定。在转化的过程中,我对他的进步和“闪光点”,及时给予表扬和鼓励,激发他的自信心,使其产生成就感。尽管整个过程反反复复,但我从未放弃。为了将这个偏离目标、迷失方向的学生拉回正轨,我采用了多种多样的教育方法,对他进行爱的倾注,让他感到老师和同学的关怀与督促,为他营造改正缺点、不断进步的良好氛围。经过一学年来的引导,阿航对学习感兴趣了,课堂上的小动作少了,作业能坚持天天完成,学习成绩也在不断提高。最让我感到欣慰的是,他发现了我手术后上课板书时手不大自然,下课后,马上跑到我面前对我说:“老师,您的手怎么啦,要紧吗?我帮你拿讲义夹吧。”听着他发自内心的问候,我的心被震憾了。我深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心去对待自己的学生,就会收到意想不到的教育效果。

“播洒一片爱心,收获满园春色”。是的,我是幸运的,幸运在于我有了这么好的一个职业,遇到了这么多纯真而可爱的孩子们;我也是幸福的,幸福就在于我把真情给了孩子们,把真爱给了三尺讲台,把青春奉献给了平凡而光荣的教育事业。在今后的教育教学中,我将继续用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表去鼓舞人,用平凡的一生,谱写出无愧的青春之歌!

中学生师德演讲稿篇二

尊敬的各位领导、校长、老师们:

这个暑假,认真品读了张红女士所著《修优美师德,做阳光教师》。这本书给我的感悟很多,让我对师德和教师这一职业有了更深的认识,而最大的一点是让我感受到做阳光教师必须做到:在面对孩子,要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,要有阳光般温暖的态度;面对家长,要有阳光般真诚的交流;面对教育,要有阳光般平和的心态;面对教研,要有阳光般积极地热情;面对发展,要有阳光般不息的能量。

在未读这本书之前,我总认为师德高不可攀、遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》之后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可爽,它给我们心灵的感动、美的享受。

教师是充满爱心的职业,教师要做一名爱的天使,这是对每一位教师的最基本要求。随着时代的发展,教师职业在社会生活中发挥着越来越重要的作用,因此,教师职业道德也越来越受到人们的重视。人们常把教师赞誉为“人类灵魂的工程师”,把教师职业称赞为“太阳底下最高尚的职业”。这实质上都是对教师职业道德的赞美,身为教师的我无比荣耀,常常告诫自己记住教育家苏霍姆林斯基告诫我们教师的话:“请你们记住,你不仅是你学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人”。因此平日我很注重自己师德内功的修炼去“为人师表”,不把自己所从事的工作仅仅认为是一种职业和谋生的手段,而安于现状,不思进取,消极怠工;反倒是对教学的内容、教学方法、教育积极创新探索和研究。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现;有对学生生命的尊重和关怀,请保留此标记学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。

一个师德高尚的老师绝不是灭绝了七情六欲的“苦行僧”。他热爱生命、热爱生活,希望生活和工作同样精彩,追求学生和自己共同发展;他也许不会“无私奉献”,但他“乐于奉献”。因为这种奉献不是某种权威或制度强加于他的,而是他自觉自愿的。从这些奉献里老师体会到了很多职业生活内在的欢乐和幸福。

正如前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。

做一名阳光教师,就要乐于读书学习,走进阳光海洋。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。古人说:“三日不读书,变觉面目可憎,言语乏味”。是的,不坚持学习,不习惯读书,文化底蕴就会逐渐缺损或丢失,人就会表现出肤浅和浮躁,就会慢慢地被时代所抛弃;做一名阳光教师,就要善待学生的错误。因为每个人都会犯错误,更别提孩子了,吃一堑,长一智。孩子们正是在一次次的错误中吸取教训,逐渐长大的。因此作为教师,我要改变自己的观点,用赞美的眼光去发现孩子身上的优点,进而形成赞美的习惯。那么,我即使面临巨大的压力,也会从心里感到自己是一名快乐的教师。

“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之;懂得关怀获得朋友,懂得放心获得轻松,懂得遗忘获得自由”。我要做一名阳光教师,调整好心态,热情的学习,快乐的生活,幸福的工作。在今后工作中,我会用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴以及学校、家长的认同和社会的认可。

中学生师德演讲稿篇三

各位领导、老师:

你们好!

今天上台演讲,感觉自己好象是被拉来的壮丁。其实我没什么德可以拿出来宣讲,真的是巧妇难为无米之炊。但有什么办法呢,学校有令:有困难要上,没有困难创造困难也要上。那我就给大家讲个真实的故事吧。

2004年秋季开学已经一个多月了,当时县教育局正在开展流失生返校的活动,有不少中途辍学的学生又重新回到了学校,这不班上又来了一位女学生,我当时是班主任。这位学生是校领导临时安插在我班上的,她叫陈艳红,只念到小学5年级,六年级就辍了学,卖唱,为的是挣钱供她哥哥念书,现在来上学那也是万不得已,坚持不了多长时间的。说实话,我对这位学生也直犯嘀咕,辍学这么长时间,并且在外卖唱,还能念得进书么?一想,只要不出什么乱子也就算不错了。

我是教语文的,要求学生要写日记,当我看了这位学生的日记,使我改变了对她的看法。我发现这位学生是真心渴望学习的,她非常珍惜这次重返校园的机会,还希望自己能考上高中,读大学。有句话说的好,人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志,我真的非常感动。我鼓励她说:你能行!一个人只要肯学习,只要肯上进,从什么时候开始都不算晚的。我为先前对这位学生的漠视而感到内疚,我检讨我当初的过失。

我从多方面了解,她学数学最是吃力,但是也最用功,最喜欢提问,进步也很快。英语方面,英语老师说她记忆力惊人,每次听写单词能全对的除了班上最顶尖的一号选手,另一位就是她了。我不得不对这位学生刮目相看,但是作为学生还是要靠成绩说话。第一次期中考试,她竟然破天荒进入班级前二十名,这是令人惊羡的成绩,要知道她可是辍学返校的学生。班会课上,我把她树为典型,要求班上所有的学生都要向她学习,包括那一号种子选手也要向她学习,我这样说,其实也是对她的一种激励。在日记本里,我又鼓励她说:希望你能创造奇迹,实现自己的理想。同时我也与班上的各授课老师进行交流,希望能尽量多地给她一些学习上的帮助,毕竟她几乎是没什么基础的,我担心她成绩会下滑,更担心的是她的信心受到打击。

越是担心的事就越要发生。因为她基础不扎实,期末考试成绩下滑的非常厉害。她哭的很是伤心,觉得自己再怎么努力还是不行。我劝慰她:“不要悲伤,不要哭泣,忧郁的日子里须要镇静。每一朵乌云都会有亮丽的金边,风雨之后才能见彩虹。”一番话让她重获信心。

一次家访得知,她辍学时,她哥哥正在高三复读,她哭得很厉害,骂她的哥哥,我不能念书去卖唱,你无论如何也要考上,考不上我就死给你看,我说到做到。她哥哥大概是受了妹妹这番话的刺激,果然不负众望,总算考上了,已是大学生的哥哥感觉对妹妹有愧,于是恳请家人无论如何要让妹妹念书,但同时也提出要求:必须考上高中才行。我对她说:“你肯定行!世上无难事,只要肯登攀。我看好你!”果不其然,第二学期期中考试她进入到班级前10名。我说:“你真是一个天才,你真的创造了奇迹。”

初二年级,她的成绩虽还有起伏,但稳中有升,老师们对她也开始重视起来了。她在日记中又对我说,她的哥哥看见她能考到前十名,对她提出了更高的要求:考上重点高中。对于一个辍学一年多的学生,能考个普高已是不易,现在要考重点,这不是推石头上山么?我知道这是她大学生的哥哥将了她一军,对她提出的一个挑战。她一点信心也没有,我说:“你绝对能行!你已经创造了奇迹,我更希望你创造一个神话。我相信你会成功的!”天道酬勤,初二年级期末她的成绩已狂飙至班级前五名,全年级第20名。在期末班主任老师寄语中,我激励她说:“会当凌绝顶,一览众山下。希望你创造神话,给全世界一个惊喜。”

初三了,很遗憾合并了班级,她被分到了另一班,但是我与她的师生缘份并没有因此而中断,我一直都很关注她的成长。一次她来办公室看成绩,竟然进全年级前十名了,我也抑制不住内心的喜悦,对她说:“再接再厉,加油哟!”中考她如愿以偿,以优异成绩考入望江二中,创造了她个人的神话。

上了望江二中的她最近给我来了一封信,向我汇报了她的学习情况,她说她最为感激的就是老师当年对她的鼓励。她在信中对我说:“爱自己的学生吧!您的学生也会爱您的!”朴实的话语,胜过千言万语,我也禁不住热泪盈眶了,我感受到了我作为一位老师的自豪。我只不过是做了一个老师本应做的事,竟然会让一个学生创造了一个奇迹!

爱自己的学生吧,您的学生也会爱您的!谢谢大家。

中学生师德演讲稿篇四

各位领导、各位同事大家好:

我是陈固乡初级中学的一名教师,我今天演讲的题目是《我心中的教育之星》。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业、教书育人、为人师表、诲人不倦……,这都是师德。十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上艰巨而漫长的育人之旅。

一位名人曾说过:“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”今天我不说那些教师队伍中惊天地泣鬼神的楷模,因为他们实在是太灿烂,我们无法相比。我只想讲讲我身边的不为人知的赵老师的故事。她是一位平凡的不能再平凡的老师了。但在我心中她是一颗最亮的星。之前她是我的老师,指引我走上教师之路,如今我们成了同事,她成了我的导师,不断激励着我在教育路上奋进。

“学生也是我的孩子”这是赵老师经常对我们说的一句话。每天天一亮,赵老师就来到学校,直到天黑才回家。整天在家照顾孩子的婆婆终于忍耐不住,愤怒地斥责“你就知道你是个老师,你就不知道你还是两个孩子的妈!”赵老师看着两个依偎在奶奶身边,可怜兮兮的孩子,又看看满脸怒容的婆婆,愧疚地说:“对不起,我知道,可班上的四五十个学生也是我的孩子呀,如果我不管,他们的前途就会毁掉的!”婆婆气愤地拉着两个孩子走开了。赵老师的眼里噙满了泪水。第二天她仍然早早地来到学校,眼圈红红的,却又满脸微笑地走进教师,融入学生之间,投入到了自己的工作之中。

去年冬季的一天,吃过早饭两个男生在教室轻打一不小心倒在地上,一位叫赵军的男生胳膊竟被砸断了。看到这种情形赵老师气的满脸通红,因为她经常教育学生不要在教室轻打以免造成伤害。但此时赵老师急忙找了两个学生把受伤的赵军送到了医院。打电话通知家长,谁知赵军的父母竟在前天打工走了,只剩下一个孩子在家。赵老师立即帮赵军交了医疗费,并留在了医院照顾赵军,整整看了他两天两夜。因为疼痛赵军不停地大叫,赵老师这两天两夜一直没合眼。第三天赵军的父母赶来了,看到坐在病床边赵老师,感动得眼里满含泪花一直说:“谢谢你,老师!谢谢!”赵军的妈妈更是拉着赵老师的手“赵老师,孩子让您费心了,这两天真是多亏了您。我真不知道该怎样谢您,您真是位好老师!”赵老师说了句“没什么,是老师都会这么做的。”就拖着疲惫的身子回到了学校。

十几年来,赵老师就是这样默默耕耘,踏实工作,把对学生的终极关怀和生命的智慧,青春的豪情,融入朝气蓬勃的校园,把爱撒向孩子柔嫩的心灵。她时刻向学生敞开爱的心扉,传递爱的温馨、爱的信任、爱的享受和爱的期待。她坚信:没有教不好的学生,只有缺少科学教育方法的教师,只要掏尽爱心为顽童,不信东风唤不回。

赵老师认为,教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师的以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑、一举一动对学生都是潜移默化的教育,忽视不得。因而她非常注意规范自己的每一言行,每一举止。每次上课之前,她总要先将头发理齐,衣服整好,面带微笑地走进课堂。她是我们学校有名的规矩人。教学十几年,她从来没跟学生发过火,更没有大声呵斥过学生……遇到一些淘气的学生惹她生了气,她就采取冷处理的方式,待自己冷静下来再解决。她说“教师向学生发火是不尊重学生的表现,是绝对不应该出现的。”对学生要严格但不是严厉。现在,手机几乎人人都有,就连学生带手机的也大有人在。上课玩手机的现象屡禁不止。可赵老师所带班级学生们没有一个带手机的,你知道为什么吗?因为至今赵老师自己还没有手机。同事有事找不着她,就埋怨她为什么不买个手机。她回答说“我们经常要求学生做的,自己首先就得做到!”赵老师,她真的做到了“为人师表,以身作则。”

眼下农村教学条件差,经济不景气,学生流失严重。很多老师都慌着进城,赵老师的爱人就在城里工作,但她坚持留在乡下,留在自己的家乡,她说她要把自己的一生都奉献给家乡的教育事业。赵老师,是我的恩师,是我的同事,更是我学习的榜样。正是在她这颗我心中的星的照耀下,我走出了茫然,我找到了自己努力地方向,我更坚定了为家乡的教育事业献身的信念。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的前辈们,年轻的同事们,我们是普普通通的人,从事平平常常的工作,但我们既然选择了这个职业,就要矢志不移,从事了这份事业,就要无怨无悔,让我们继续用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想。因为我们拥有一个光荣的称号——人民教师。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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中学生励志演讲稿四篇


篇一:《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价

自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

谢谢大家!我的演讲完毕。

篇二:《中学生励志演讲稿——信念的力量》

各位领导,各位来宾:

下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终生,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

美国作家欧·亨利曾写过这样一个故事:患者琼西得了重病,医生告诉她将不久于人世。当时正值深秋,院子里的常青藤开始落叶。琼西确信,当最后一片叶子落下,自己就该去了。可奇怪的是,那一片叶子竟怎么也不肯落下,琼西因此受到鼓舞,坚定了要活下去的信念。在医生的帮助下,琼西最终战胜了病魔,恢复了健康。

在一本书上还看到一个类似的故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命。

两个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。不难想象,如果琼西听了医生的诊断后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹。

生活中时常会碰到这样或那样的困难,我们一定要坚守住自己的信念,不要被困难吓倒。俗话说:守得云开见月明。在乌云密布的夜晚,只要我们有着对明月的渴望和抱着明月总会出来的信念,静静地等待,往往最终都会等到明月普照大地的美丽瞬间。

守住自己的信念吧,那怕它只是秋天最后一片落叶,那怕它只是水中一截腐朽的枯枝,只要你不曾对生活失去信心,生活就不会亏待你,因为守住了信念就留住了希望。

篇三:中学生演讲稿 理想点亮人生

何为理想? 理想是灯。点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风雨,我们都能迎难而进。在漫漫的人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我们始终要把理想紧紧的抱在怀里,立在心中。当我们回首人生路上的酸甜苦辣时,也就没有遗憾。

人类自古多豪杰,有很多人为理想而奋斗着。周总理在幼时就树立了“为中华崛起而读书”远大抱负。为此他不断努力,读书钻研,最终实现了他的伟大梦想:中华崛起了,伫立在世界的东方。

古人云“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,说的就是这个道理,我们在理想的道路上每前进一步,都要付出努力和艰辛。

现在的我们渐渐长大,我们的理想也越来越清晰明朗。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。我们都知道丑小鸭的故事,丑小鸭变成白天鹅付出了多少坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够获得!我们会为实现自己的理想而努力奋斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我们前进的脚步。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我们的努力会换来命运的奖赏。

杨利伟曾经说道:“一个人成不成功,在于他的信念和精神,飞天梦想就是杨利伟的信念。在这个信念的鼓舞下,杨利伟实现了自己儿时的梦想,也实现了中华民族飞天的夙愿。而成就杨利伟这段光彩人生的,是他胸怀理想而具有的坚忍执著精神。这正是我们要脚踏实地实现自己的理想所必须具备的品质。

孟子说:“天降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的,肯定要经历千辛万苦,披荆斩棘。但只要有一颗勇敢的心,那么就一定能支撑我们迈向成功!

回眸历史,哪一个成功者不是有坚定的信念,有远大的抱负。如车胤的囊萤映雪,宋濂的谦虚好学。他们一开始也和平常人一样,但他们付出的比平常人多百倍千倍。最终由量的变化转化成质的变化!

少年强则国强,少年进步则国进步。我也有一个理想,那就是从现在开始努力读书,将来成材,把祖国建设的更强大。如果每个同学都能树立远大的理想,为理想而努力奋斗,何愁我民族不兴,中华不兴!

实现理想的道路不会一帆风顺,正如一首歌中唱到的那样:“不经历风雨,怎么风彩虹。”我们在实现理想道路上所遇到的困难,就像一块块阻挡大家前进的石头。有志者把这些石头当成铺路的基石,一层层垫高,一直铺设到成功的顶峰;懦弱者被这些石头绊倒,一蹶不振,甚至爬不起来,就此倒下,再也没有前进的目标,由此看来,我们都要做有志者,为实现自己的理想而奋力拼搏!

让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!

我的演讲完毕。 谢谢大家!

篇四:我是一名中学生演讲稿

七年级演讲稿:我骄傲,我是一名中学生 从未珍惜的六年如流水般逝去,不再回头。慕然回首,这些宝贵的记忆渐渐组成一支小船儿,乘载着喜怒哀乐,向远方驶去。而现在的我,已不再是那个懵懂的6岁小孩,而是一名将要面对无涯学海第七年的中学生,并由衷因此而自豪。 如果过去的都永远不能回来,那么我们是不是应该把握即将远行的现在,塑造一个美好的未来?当然是的。因为,我们真的长大了。我认为,我们学到的知识,就像朵朵的白云,可能多,可能大,但不可能覆盖整个天空!我们可以放弃一些娱乐,放弃不必须的很多很多,但不能放弃理想,不能放弃为未来奠定坚实基础的每一个机会。我是中学生,我为可亲可敬的老师们骄傲。蜡烛,无怨无悔地燃烧了自己,却照亮了他人,照亮了一切。老师便是我们心中那支最明亮的蜡烛,一切都证实老师们的艰辛与辉煌。感谢所有的老师!

我是中学生,我为亲爱的同学们骄傲。一张张全新的面孔,后面涌动着多少热情、期待与友好。为同学们骄傲,为奋发向上的动力自豪!让我们珍惜这三年的珍贵时光,为人生的新阶段抹上最绚丽的色彩。我骄傲,我是一名中学生!

谢谢!

中学生感恩演讲稿四篇


中学生感恩演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩二字,往往不会那么简单,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心灵去感受。是他们给了你所有的一切,是他们教会你们知识,是他们有困难只帮助你们,让你们一步的前进。

我们现在的确需要感恩,到当今的社会最缺乏的就是感恩,我们要感恩那些帮助过我们的人,感谢他的在我们有困难的时候能够伸出手来扶你一把。

我第一个要感恩我的母亲,是他从怀胎十月开始就是与我们是最亲的人,每个周末晚上回到家后,他会很亲切的问我,吃晚饭了吗?我每个周末都在家吃了晚饭才出去,直到有一天我不耐烦了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃饭,第二天早上会很饿,加之晚上的劳累一定想多睡一会儿吧”即使所有人都不爱我们。母亲这条小溪也不会断。

老师,我们同样的也要感恩。我们现在已经初三了,仍然是贪玩,贪吃,父母老师说的话全是耳旁风。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在的我们已经不会顾及这些了。老师在课堂上不惜用上新课的时间来教育我们认真学习,以后才能成为国家的栋梁。他们的知识是会毫无保留地传授给我们的。老师,从来不会偏心,对待每个学生都是一样的,他们用他们的青春来换取我们的未来。难道这还不值得我们去感恩他们吗?

在初三这个紧张的时期,我们都会不断努力,不断向前,会进行激烈的对抗。竞争,成了我们之间奋斗的目标。

在运动会之前的一个星期,体育课上练习800米的我,没有信心获得第一,想想以前800米我获得第一名的时候,是多么风光啊!现在我的好朋友鼓励我前进给我胜利的希望,与我共同奔跑,一起前进,给予了我要战胜自己的决心。是朋友在一起,鼓励,激励我坚持。我们为什么不感谢他们呢?

母亲的慰问!带给我温暖;老师的辛勤,给了我奋斗的精神;同学之间的竞争,让我不断进步;朋友的关心让我跨越一个又一个障碍。这世上,还有很多人我都要感恩,要让生命活地精彩,活得更有意义!

中学生感恩演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,让我们在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。有了感恩的心,我们就可以认真、务实地从最细小的一件事做起;有了感恩的心,我们才能自发地真正做到严于律己宽以待人;有了感恩的心,我们将不会感到自己的孤独……

老师,是太阳底下最神圣的职业,我觉得我最应该感恩的人就是我的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,人们把老师比作蜡烛、园丁、橡皮擦等……这一点都不夸张,在老师们那无私的奉献中,无数祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!可谁又注意过,老师们付出的心血早就聚集到了他们那丝丝白发中。

回想这近两年中件件往事,酸甜苦辣各种滋味涌上心头……是的,老师的爱是看不见、摸不着的,她的爱就像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。记得有一段迷惘的日子,我徘徊在心灵的十字路口,连续两次考试失败,我开始怀疑自己的能力,失去了信心。虽然父母也批评了我,但从他们眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校车上,带着一颗无助的心回到了学校。就在那天的晚自习下课后,老师将我叫到办公室,给我讲了人生的信念和执著的可贵,给予了我鼓励,告诉我要相信自己有这个能力。也给我提出了很多建议,让我在黑夜中找到一盏属于自己的指路明灯,向着它努力奋斗。走在回寝室的路上,一阵晚风吹来,我竟感到了前所未有的舒畅,所有的不快都已烟消云散,我又找回了自信与理想。老师,是您点亮了我的心灯!

当然,老师不只关心我们的成绩,同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯,老师总是让我们不要讲话,因为这样会影响消化。他还会给我们讲一些关于营养的小知识,让我们知道,哪些东西不能乱吃,同时也丰富了我们的生活知识。在我们午睡或晚睡前,老师还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律,看看有没有哪个同学踢被子。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的时间和空间,您为我们付出的太多太多,您为教育事业付出的太多太多……我怎能不拥有一颗对您感恩的心呢?

老师感谢您,由衷地感谢您近两年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们。对老师我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我想我能够为他们做些什么呢?感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去回报他们,绝不辜负他们对我们的殷切期望!

中学生感恩演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光是让人猝不及防的东西,晴时有风阴时有雨;岁月是一场有去无回的旅行,好的坏的都是风景。

十三年前,我呱呱坠地,邂逅了你,时光。

从开始的呀呀学语,到现在的活蹦乱跳;从年幼时的打闹哭泣到现在的稳重自信。无数人在我的生命里出现,让我一步步地蜕变,而我最感恩的是你——时光。

时光呀,感恩你让我成为一个自信的女孩。记得小时候,我最害怕的就是和别人交流,从来不会像其他小朋友一样到处叫“叔叔”、“阿姨”。上了小学,我获得了很多主持的机会,一遍遍的磨练让我不再是原来那个胆怯的小姑娘。登上舞台,面对千人,我也能做到自信优雅。时间,谢谢你偷走了我童年的空白,留下了影子的对白。

时光呀,感恩你教会我什么叫“坚持”。幼时,我曾接触过古筝,但学了两年就放弃了。之后,再度学习吉他。其实学习吉他远比学习古筝难,经常会把手磨破。中途,我也想过放弃,但是你一直激励我,告诉我:如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字叫“坚持”。

时光呀,感恩你赋予我青葱的岁月,让我的人生不留遗憾;感谢你教导我的一切,让我不惧未来;感谢你的一路陪伴,伴我走过无数春夏秋冬……

这一望,就是十三年的时光,十三年爱的延续……

谢谢你,时光!我会珍惜现在的时光,做我想做的自己。

谢谢你,时光!愿我历经千帆,归来仍是少年!

中学生感恩演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩;因为感恩,有了源源不断的爱。

世界仿佛很小,好像一转身,就不知道会遇见谁;世界真的很大,好像一转身,就不知道谁会消失。

那个坐在沙发上,正在看一档叫做《健康热线》的养生节目的就是我的外婆。她是一个年过古稀的老人,也是一个平凡的不能在平凡的妇人。走进家门,我便嚷嚷︰“吃什么呀,要饿死了。”外婆急忙放下遥控板,边走入厨房,边说︰“饿坏了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃点水果吧。”

我坐在沙发上,望向天边一抹斜阳,他不似朝阳炽热,但比朝阳温暖。落日的余晖向琐碎的云朵,出现火烧云,层次分明,红红的秋日夕阳,早已失去曾经炙热的威力,呈现出一种虚弱的姿态,并且可以感受他,一种不可挽回的沉入西山的势头。

不过一会儿,饭香便飘了出来。一家人坐在餐桌上吃饭,和乐融融。坐上桌,外婆便把荤菜放在了我面前,看向她的桌前,却只是一碗白米饭加一碗白菜豆腐,我的心里被激起层层波澜,忙把肉夹给外婆,外婆却一边夹回,一边说︰“我年龄大了,吃这些不好,你吃,你吃。”说完,又忙这帮其他人夹菜,夹完便又默默的吃着自己的饭。

吃完饭,看着要出门的外婆,不变的总是那几件衣服和自己仅有的几个爱好,却总是为了我们一次次放弃自己所钟爱的。时光总是无情的,原本乌黑浓密的发丝,可是现在那一根根银白的发丝,也着实耀眼。岁月也许在她的脸上留下痕迹,肤色也变得暗黄,眼睛失去了当初的神采,她也许没有最美的外表,却在爱她的人心中留下最美的痕迹。她惊艳了时光,也温柔了岁月。

天边那抹斜阳渐渐落下,似乎怕勾起我们我们无限的离愁,便安静的离去,它虽然没有朝阳灿烂,但依然温暖了我。

“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气,做我自己……”其实生命亦是一种感恩,让我们用一颗感恩的心去看待这个世界,用一颗感恩的心面对生活。

四篇中学生励志演讲稿


中学生励志演讲稿(篇1)

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得ldquo;某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好rdquo;,而实际上每个人身上都有自己的闪光点: 学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾着名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张ldquo;通知单rdquo;,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:ldquo;成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!rdquo;ldquo;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!rdquo;ldquo;我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!rdquo;这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

中学生励志演讲稿(篇2)

我的名字不是家喻户晓,国人皆知,算不上成功人士。如果你认为我没有资格谈论成功,只有那些所谓的成功人士才有资格谈论这个话题,那么我要告诉你,无论你是不是成功人士,你都没有资格跟我这样说话;因为在我看来,这个世界上,没有什么话题可以拒绝大众来参与讨论,发表意见。

更重要的是,成功是一个因人而异的概念。有的人把升官发财看做成功,有的人把算计别人赚点便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快乐看做成功hellip;hellip;不同的人对成功有不同的理解。我是一个高中教师,一个做了二十几年班主任的高中教师,如果我告诉你,从来没有学生从我班里转学、退学,你会认为我成功吗?如果我告诉你,从我班里考出了全区状元、全市状元、全省状元,你会认为我成功吗?如果我告诉你,学生赠给我的留言是愿意把他们的孩子还交给我,你会认为我成功吗?尽管我最高的荣誉称号是区优秀教师,但我觉得我已经很成功了。因为我理解的成功就是让学生健康成长,顺利成才!

那么,成功需要什么呢?

首先成功需要敬业精神,要爱自己的职业,把自己的职业当做事业,而不是为了混碗饭吃。世界上有很多种职业,有的人嫌弃自己的职业,而我把教师这个职业当做是世界上最高贵的职业之一。我跟孩子们在一起,就是跟世界的未来在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是烦恼,而是快乐,我无法不敬这个职业,无法不爱这个事业。有敬有爱,所有付出得到的都是幸福。

其次成功需要一种态度,这种态度体现在对从事职业的洞察和对外界对此项职业说三道四的摈弃。每一种职业都有成功人士,但也总有人说三道四。教师这个职业不挣钱,没有权,有人不愿干,有人不屑干,有人为了饭碗不得不干,以这样的态度从事这个职业,没有快乐,只有烦恼,没有幸福,只有抱怨。每一种职业都是社会需要的,都有它独到的价值,成功就是要有发现它价值的眼力和敢于坚持的勇气。

最后我要说的是,成功需要自我肯定,用自己的定义去衡量成功。你没有马云的成功,但你在自己的的岗位上做得很好;你没有范冰冰的名气,但你跑龙套跑得很认真;你没有给社会创造多少财富和快乐,但你足够养活家人使家人快乐地生活,我说你也是成功的!就像我,一个普通教师,不是教育家,但跟那些毫无实质建树的教育家比起来,我使更多的家庭和孩子获得了实实在在的好处,我,就是成功的!我,就是快乐的,幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生励志演讲稿(篇3)

各位老师,各位同学,大家好。今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。

一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。

有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?

或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信mdash;mdash;大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后,他打败了那只豹子。我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗?所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。

最后,我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。

如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰。谢谢。

中学生励志演讲稿(篇4)

同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题,斗志有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想到,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......mdash;mdash;这是心灵也了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人;为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心,hellip;hellip;

一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个xx还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

中学生开学升旗演讲稿四篇


中学生开学升旗演讲稿篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

暑热还未褪去,秋风却已送来。两个月前,我们刚在这里告别了初一的时光;而两个月后,我们又再一次相聚于此,迎接崭新的初二生活。面对一个新的学期,新的开始,此刻,其实我个人的心情跟大家多少有些相同,我满怀期待,但其中也夹杂着忧虑;我感到兴奋,但也包含着忐忑。初二,对于我们来说,都是一个未知,但也正是因为我们从未经历过,我们才拥有机会和希望。在这张白纸上,谱写我们新的篇章和辉煌!

但是也许还有同学沉浸在假期的日子里,没有及时调整心态,正确面对开学。网络上所谓的“假期综合症”、“开学恐惧症”等等一类所谓的“病症”也在同学间流传甚广。其实这些都是一些正常的心理现象。当我们在一段时间内处于放松状态,突然面临开学,难免会有一些紧张甚至不知所措。为了尽快的调整学习的心态和节奏,我建议同学们,一定要严格按照学校里的作息时间,尽快适应学校的作息。另外,给自己一些心理上的暗示和鼓励,积极的面对新学期,新生活。也可以多跟同学朋友交流沟通,进而尽快地进入到初二的学习生活中,并树立自己的目标,激励自己的斗志!

在这里,我也想和大家分享一下我的暑假生活。

这个夏天,我们东华,捷报频传。先是高中部41人达到清华北大录取分数线,广东省高考文理科前10名东华高中霸五席。紧接着,中考全市前十名全部又花落东华,中考总分700以上我们初中部有1393人。东华,就是这样的霸气,就是这样的舍我其谁!这样的光彩与荣耀,让我觉得,能有幸成为一名东华学子,应该感到无比的骄傲与自豪!而我们的师哥师姐又是如此的卓越,为东华创造了一届又一届的神话与辉煌!让同样是东华学子的我们,去向往,去学习,去追赶,去超越!所以我们更应该继续拼搏、奋勇争先,在东华,这个孕育着神话与奇迹的地方,沿着历届东华学子走过的路,成为下一个奇迹的创造者!有一句话,是这么说的:“如果说,东华校园是高端大气上档次的教育圣地,那么就让我们就做一群低调优雅有内涵的东华学子吧!今天,我们因为母校而骄傲,明天,母校也会因为我们而自豪!”

这个夏天,我也沉浸在一种异域文化的洗礼与震撼之中。

这个夏天,我去了英国,那个曾经号称“日不落”的国度,那个自诩培育了世界一流绅士的国家。一个月的文化之旅,一个月的心灵洗礼,是那样的平静,又是那样的震撼。在伦敦,干净舒适的街道,精致秀丽的花园,和彬彬有礼的人们,都是这里人文素养的最佳体现。他们注重环境保护,有良好的卫生习惯。他们也热爱生活,时常会摆弄花草,修剪打理自家的花园。他们在交际中,更是一如既往地尊重他人,诠释着绅士和淑女的风范。而在这其中,最让我震撼的就是他们对文化的重视与珍惜。在伦敦,书店和博物馆,不论是在数量上还是规模上都令我震惊。不少人都会选择在午后或是双休日去书店挑几本书,不少家庭都会带着小孩去逛博物馆。在我生活的寄宿家庭里,也常常看到已年迈的男主人一早起来就在书房阅读。甚至在路上行色匆匆的人们,手里也不忘带本书。总结起来,在英国,他们留给我的印象就是,注重环保、礼仪,全民学习,热爱生活,追赶时间。英国之种种,难道不正是我们应该学习的吗?

这个夏天,我还在忙碌于学习。因为我知道,初二,是初中三年当中,最为关键的一年。如果把初中三年比喻成一场赛跑,那么初一就是起跑,初三就是冲刺,而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否会在这场比拼耐力的角逐中掉队,所以我感到紧张,所以我未雨绸缪。大家都知道,升上初二,我们的学科数量会增加一科——物理。有人曾说,学好数理化,走遍天下都不怕;又有人说,学好数理化,怎么考都不差。正因如此,我深知物理的重要性。我忙碌在对物理知识的预习之中。大家也知道,升上初二,我们将面临生物、地理的中考,这是我们中考的基础,更关系着2015年我们中考的最终结果。所以,我也忙碌在对初二地理生物的预习之中。同时,大家更应该知道,升上初二,我们又成长了一步。所以,该如何更好的与同学相处、与父母相处、与老师相处,如何提升自己的工作能力,如何拓展自己的视野,都是我们必须面对的客观事实,也都是我们应该考虑的问题。所以,我还忙碌于对自己未来的思考和规划之中。徽商也曾告诫子孙“几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。”这句话用在我们身上恰好合适。与人为善,是处理人际关系的最佳法宝,勤恳读书,是我们挑战初二学习的最佳捷径。

同学们,崭新的初二学年已经开始。让我们放下假期里那份悠闲,整装待发。在体验学习中收获快乐,在小组合作中集思广益,在“享受成长,体验成功”的旗帜下,创造更加辉煌的明天!

在此,我提前 祝全体老师教师节快乐,身体健康,工作顺利,祝愿全体同学在新的学期里,有新的收获,新的进步!

谢谢大家!

中学生开学升旗演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:

告别夏季的炎热与躁动,我们迎来了秋天的宁静与高远。新学期对我们可爱的孩子来说,是我们成长历程中一个全新的起点;新学期对我们可敬的老师来说,是一段辉煌事业新的开始;新学期对我们可亲的学校来说,它必将是镇湖实验小学灿烂的每一天!新学期,我们的大家庭中又融入了许多新鲜的血液,让我们以热烈的掌声欢迎这些新老师和一年级的新同学加入到镇小的大家庭中来。

回首过去的一年,在全体镇小人的共同努力下,我们传承“启智、立德”的校训,提出了“文化立校、特色育人”的办学理念,我们以“吴地文化”作为校园文化的底色,营造出浓浓的吴文化书香校园。我们倡导“面向全体学生,致力于使学生成长为心智、体魄、才艺全面发展、和谐发展、持续发展的全人”,给孩子幸福人生的起步,给家长陪伴成长的幸福,让教师享受教育的幸福,让每一个幸福镇小人都收获和学校共同成长的幸福。

新学期,新发展,我们的老师要对自己提出更高的要求,要全方位地重新审视自己,深刻了解自己 “是什么”,明白自己“要什么”,相信自己“能什么”,抓住一切机遇,发展自我,强大自我。因为你们身系着学生发展和学校发展的重任。

新学期,新希望,我们的学生要有朝气,有健康。树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认真、快乐地参与“阳光体育”活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天;我们的学生要有能力,有自信。学习,归根到底是培养人的多种能力,只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间中看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量;我们的学生要有礼貌,有修养。良好的行为习惯是未来公民的素质。从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

老师们,同学们,未来美好的蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,学校明天的振兴与腾飞,期待着我们的共同参与和支持,希望镇小教师凝心聚力,团结合作,办群众满意的教育,给孩子幸福人生的起步。希望镇小的孩子们在新学期收获成功,体验快乐与幸福。最后,祝各位老师身体健康、工作顺利,在火热的教育事业中成就自己的职业梦想!祝各位同学学习进步,用切实的行动实现自己的人生梦想!

中学生开学升旗演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是七年级(5)班的王新锐,我很荣幸能够作为七年级学生代表站在这里发言。首先,请允许我代表七年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候!

跨过严寒的冬季,度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个崭新的学期。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!

在老师们孜孜不倦的教导下,我也积累了一些学习方面的体会,在此,我想对同学们送去良好的祝愿和建议:

一、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

二、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

三、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

四、课堂如何记笔记

课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,能够用“春暮杜鹃犹啼血,不信东风唤不回”的信念激励自己,精益求精,更上一层楼;用“开弓没有回头剑,不到长城非好汉”的豪情警示自己,身体力行,做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造人力资源学校的辉煌发展。同学们,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。 让我们迎着温暖的春光,共同奋进吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

中学生开学升旗演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风飒爽的收获季节里,在北京奥运会无与伦比的落下帷幕的今天,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对七年级的新同学表示热烈的欢迎,你们的到来又为元宝山镇中学补充了新鲜的血液,而今天我想利用这个机会,在这里给新同学讲三点:

首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。因为新的学期将会有新的希望。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不能算是全面发展的好学生,这样的学生在未来的社会也是没有竞争力的,最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从现在就开始培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷啊!

最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,爱我元宝山镇中学,从我做起,从现在做起。同时我也衷心祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学习进步!谢谢大家!

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《中学生师德演讲稿四篇》一文能帮助您解决关于2024“演讲稿中学生”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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