文明校园建设的策划书。
有目标,有计划,有行动,人就不会太无聊。在我们做项目之前,着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案包括目标、完成所需要的资源、完成负责人和完成时间安排。那么应当如何制定好方案呢?下面是小编为你精心整理的“文明校园建设的策划书”,仅供参考,欢迎阅读。
策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。文明校园建设的策划书,希望可以帮助到大家,一起来看看。
文明校园建设的策划书1一.活动主题:文明建设,从你我抓起;
净化校园,从你我做起。
二.活动背景:
为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我系青年志愿者协会与我系学生会经一致协商和策划此次活动,我们**大力倡导我系所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。
三.活动目的:
为给同学们一个洁净文明的学习气氛,提高同学环保意识,希望此次活动能成为我校“美化校园,从我做起”的一股文明之风,让这种风气吹遍校园,走向社会。
四.活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
五.活动地点:
教学楼(2)栋周边草地及道路
六.活动时间:
XX年4月15日下午
七.活动参与:
建资系学生会与建资系青年志愿者
八.活动负责人:
金鑫(学生会主席)与朱沛东(青协会长)
九.活动流程:
1.按时到指定地点集合,并将参加活动的人员分成4 组,每组设一个负责人。
2.参与人员自带劳动工具
3.将劳动任务量化(每小组都负责自己的部分)
4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果,宣布任务完成后方可解散。
十.注意事项:
1.注意遵守活动纪律;
2.活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿;
3.突发事件及时向负责人报告。
文明校园建设的策划书2活动主题:关于加强和改进大学文明校园建设
活动背景:有些师生对德育工作的地位和作用的认识程度不够,德育首位意识尚未真正确立,没有把德育和文明校园建设工作摆上重要议事日程;部分学生存在不文明不礼貌行为、违纪现象,学生的思想政治理论学习有待加强,校风学风建设须大力加强。
目的与意义:加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。文明素质教育与任何其他素质教育相比都应该处于优先地位。因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高大学生素质特别是文明素质,造就大批爱国、守法、诚信、奉献的有用之才。
活动的具体内容:
1工作要求
(一)、层层动员
文明校园建设工作是一项全校性、全民性的工作。它要求全校所有师生的参与,因此在开展文明校园建设工作时要层层动员,从学校领导、各个院系、每位教师同学,都要加强意识,主动参与,可以选出合适的教师代表和学生代表,作为精神文明建设的先锋者和带头人,从而以点带面,提升全体师生的文明素养和全校的校园文明形象。
(二)、面面俱到
文明校园建设工作要涉及到学生学习、生活的各个空间,从教室到自习室,从宿舍到食堂,从图书馆到操场,包括休闲生活的每一个角落,要广泛张贴宣传文明礼貌用语和行为,利用每一个载体开展精神文明教育,使学生的学习生活中的所见所及都与文明礼貌相关,从力度上加强,从时间上持久,用丰富多彩、活泼生动、新颖多变的形式对学生进行潜移默化、润物细无声的教育,自然形成文明礼貌的校园文化氛围。
(三)、开展活动,创造载体,具体实施
文明校园建设工作要依托大量的文化载体来实现,通过举办多种多样学生喜闻乐见、健康向上、深入人心的活动来达到效果。学校可以举办主题签名活动、问卷调查、征集文明用语、征文比赛、青年风采文明形象大使评癣青年志愿者建设文明校园等一系列活动来广泛地宣传、动员和落实。
2 工作措施
(一)充分发挥课堂教育教学的主导作用。课堂是向学生传授知识的主要场所,也是对学生进行思想教育的主要场所。
1加强礼仪教育,促进校园文明建设。进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,高校老师要用自身的良好形象去影响和教育学生。精神文明建设不是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从生化中每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。
(二)努力拓展有效途径。
1深入开展社会实践,组织大学生参加社会调查、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感。
2全面加强校园网建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。
3开展谈心活动和心理健康教育,开设大学生心理咨询热线和信箱,帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题。
4加强师德建设,所有教师都要教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响、教育学生。
5积极举办系列人文素质讲座
6净化校园环境。物质文化环境是精神文化环境的基础和保障。营造校园物质文化环境应从几个方面入手:一是清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为,抵制黄色书刊、影视片的侵入;二是总体规划校园精神文明建设,在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫,加强花草树木的培植和爱护。
7一日三餐问题:主要是学生自己,要自觉排队,节约粮食,饭后将碗筷放在指定地点;同时也要加强管理,安排人员监督,以进一步强化学生的意识。
(三)充分发挥党、团和学生组织的作用和优势。
1把优秀大学生吸收到党内来,使学生党员在思想政治教育中发挥先锋模范作用。
2着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结组织学生、教育学生的职能。
3加强对学生社团的领导和管理,积极开展学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织的思想政治教育工作。
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建设文明校园,拒绝流动吸烟活动策划书
“吸烟,我们可以选择,那么,生命呢? ”——题记
在我校拒绝游烟的过程中,要达到“教育一个学生,带动一个班级,创建一所绿色学校”的目的,参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与,参与本身就是在接受教育。
根据统计,吸烟的人群也在日益壮大,年龄不断缩小。吸烟严重损害身体健康,会带来各种疾病,还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长,很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题,不仅仅要开展健康知识的教育,还应该真抓实干,努力打造无流动吸烟情况的校园环境。
为此,我中心组织一次“建设文明校园,拒绝流动吸烟”的活动。
一、活动主题:“建设文明校园,拒绝流动吸烟”
二、活动目的及意义
1、建设文明校园,倡导文明新风。
2、打造绿色清新的校园环境,树立贵大学子的良好精神风貌。
3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行,起好带头的作用,推动我校禁烟活动的深入开展。
三、活动地点:贵州大学
四、活动对象:贵州大学全体老师和学生
五、活动时间:XX年3月
六、活动流程
1:召集中心所有成员召开动员大会。
2:各校区在人流量大的地方设立文明监督岗,值班人员佩戴中心工作证和红色袖章,遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。
3:设立流动岗,部分同学们有固定的值班地点,在校园走动,发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。
4:每天值班时间为中午和下午,安排相关的负责人,实行责任落实制。
5:每次值班将遇见的情况及时上报,由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室,由文明办作出处理的意见。
6、每天都撰写新闻稿发布,扩大这件事情的影响力,让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。
7、活动结束后,召开总结会议,并制作简报。
七、活动注意事项:
(1)注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。
(2)活动涉及到的部门要认真协调沟通,保障活动的顺利进行。
(3)值班的同学要注意劝阻的方式和语言,要树立良好的禁烟形象。
(4)注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。
策划书 贵州大学精神文明中心
XX年3月15号
文明校园活动策划书
一、活动引言:
目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的:
1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题:团结互助,服务他人
四、活动地点:东华理工大学校本部
五、主办单位:共青团东华理工大学校团委
策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部
协办单位: 各院系青年志愿者协会
六、活动时间:每个单周的星期一
七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动
活动二,“美化环境、服务同学”活动
八、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。
活动二:
1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
活动具体流程:
1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。
2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。
3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。
4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。
活动后期:
1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。
2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。
3)做好相关的后期宣传工作。
九、活动注意事项:
1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。
2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。
3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。
4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。
文明停车—校园文明活动策划书
一、活动引言:
校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的:
为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。
三、活动内容:
第一部分:文明停车宣传活动
1、制作条幅:
(1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。
(3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。
2.制作板报
制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”
3.拍摄照片
(1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
(2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分:文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;
5、热心帮助有需要的同学;
四、活动要求:
1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;
2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;
3、服务工作主动热情,积极大方;
4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;
5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;
6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;
7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;
8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;
六、工作人员:本学院青志协全体成员
七、工作时间:待定。
八、工作考核:
ⅰ.考核人员:青年志愿者协会的负责人
ⅱ.考核形式:定时或不定时进行考核;
九、工作交接:
值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
平安校园建设策划书
这篇《平安校园建设策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。
一、强化学校安全管理与整治,防患于未然。
1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高教师的安全防范意识。
2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不定期检查学校的各种设施,防患于未然。
3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。
4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平时的行为有彰可循。
5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。
二、规范学生行为,引导学生发展。
1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。
2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹。
3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。
4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。
5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。
6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。
7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。
8、学习期间,不玩电子游戏。
9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看**书刊。
三、影响与说服相结合,加强周边环境治理。
营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。
1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。
2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。
3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品,杜绝中毒和疾病的传染。
4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。
只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。
校园建设方案策划书
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老师们,同学们:
大家好!
今天,我很兴奋地对大家说,我们要做一件很基础、但又很了不起的大事了,那就是全方位地酝酿振华职业学校的校园文化建设,并且积极创造条件逐步将校园文化活动开展起来。
为什么要下大力气去建设自己的校园文化呢?它的好处在哪里呢?
我的回答是:学校不仅是知识文化传承的有力阵地,更是思想交流的活跃天空,而这些在很多时候都是通过校园文化这一特质加以承载和表现的。通俗地讲主要涉及这些方面:一个学校有不有看头,吸引力在哪里,除了眼睛能够看到的实物景观外,师生的精神面貌如何,有不有过硬的“拳头产品”等。在已有物质条件的基础上,我们如何在此条件下,在发挥人的主观能动性的基础上去挖掘和构筑适合自己发展方向的校园文化呢?这就牵涉到了一个学校有不由自己“专业吸引力”的大问题,而对于职业学校来说,就是要积极从“招生—学校学习—市场实习——就业——回访”一体化的高度来营造和反应师生们的积极进取的精神风貌,已达到学校文化不断提升的目的,以此提高学校在公众中的认知度,从这个意义上说,学校文化是师生进步的足迹和心声的呼喊,具有催人奋进的独特功能。
结合振华职业学校的办学特点,我的要求是:振华职业学校的校园文化建设应该放开手脚地搭上当今“职教+民办”飞速行驶的这趟时代列车,脚踏实地去追求,用最超前的专业设置、开放搞活的思想境界来成就我们选择职校的梦想,这样就不会落下,勇立潮头。从现在开始,我们要精心打造自己的校园文化,从“整理过去的、炼造今天的、设想将来的”这一发展链条中不断地推陈出新,实现跨越性发展。在营造形式上,我们将本着以人为本的原则,有序地开展一些师生喜闻乐见、简单活泼、效果及时的校园文化培育和展示活动。
我这里特
别地提出:对于在校园文化建设中有突出贡献的,学校将予以双文明的奖励(即精神奖励和物质奖励相结合),为此,我们将制定更为具体到位的《振华职业学校校园文化建设奖惩方案》,这里为什么要定位奖惩方案,而不是单纯的奖励方案呢?因为我们不允许有破坏行为,这是制定规章制度的需要,不过从心里讲,我相信大家都会把自己选择的振华职校当成是实现自己梦想的一篇热心耕耘的乐土,梦想的果实将在这里孕育和生长。
老师们,同学们,今天我们选择振华职校,聚到了一起,我们共同书写成才的篇章,让我们用自己的真诚和人勤奋共同缔造属于自己的职校文化,用坚实的步伐趋迎接多姿多彩而又充满激情的市场挑战吧。我们相信,我们也有理由相信,振华职校的校园文化建设会越来越精彩,振华职校的明天一定会很辉煌。
2012年3月
附件:
7个正在策划之中的活动专题
专题一:办好校园宣传窗(三块文化阵地)
1、教师之窗:
个人魅力形象、集体形象
兴趣和专长
精彩业绩:教育理念、教育实绩、教研成果。
2、学生之窗
个人魅力形象、集体形象
兴趣和专长
精彩学业:学习观念、学习成绩、赛事喜报。
3、家长之音:
温馨之家
教子实景
专题二:创办校刊 发刊词:题:抹亮我们振华职校那片灿烂的天空 栏目设置:领导寄语、家长期盼、引资办学、职校生活、师生互动、校园之星、人生梦想、喜事分享、文学驿站、域外来风、精彩课堂、话题交锋、建言献策 、市场体验(或社会
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《文明校园建设的策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“校园营销方案策划书”专题!