范文 > 策划方案 > 英语四级感谢信模板 > 导航 > 英语四级讲座策划书

英语四级感谢信模板

英语四级讲座策划书。

不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备由于需要展开一个项目,免不了制作一些方案。方案对有效控制工作节奏有着重要作用。我想你可能此时正准备来写方案,你可以读一下小编整理的英语四级讲座策划书,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

管理学院学生会10分会

XX/11/18

目录

一、活动背景

二、活动的目的和意义

三、活动开展

四、讲座流程

五、工作安排

六、突发状况处理

七、细节补充

八、经费预算

九、注意事项

一活动背景

当我们大一新生怀着对大学生活向往的喜庆之际,英语四级考试就这样悄悄地来临了!你是否感觉自己又处在了朦胧之中,是否感到大学如此茫然?英语四级是我们大学生必须经历的考试,但大学的英语学习和高中有所差别,到底我们应该如何应对呢?如何才能有方法、有效率的去自学呢?如果你想了解前人的宝贵经验,那就赶快来听讲座吧! [莲~山课件 ]

二活动的目的和意义

通过这次讲座,让同学们熟悉大学英语的学习方法,使同学们了解英语4级考试的形式、流程,加深对4级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地,更有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率。

三活动开展

前期的宣传工作(时间待定)

制作两块有特色的讲座宣传板(主干道,草莓园)。「做会场内横幅一张」

召集管院各班负责人开动员大会,宣传讲座情况并积极动员本班学生去听讲座。

2. 具体安排

时间(待定)

地点(待定)

主题:英语四级讲座

内容:待定(和老师沟通,确定主讲内容)

主讲人(待定)

参会人员:老师、大一学生、学长学姐、分会成员

活动对象:管理学院大一全体新生

活动负责人:冯昱钦

主办方:管理学院10分会

3. 具体流程安排

联系主讲人

确定两三个学长学姐

确定活动主持人

确定时间,地点

四讲座流程

1.工作人员组织同学按顺序进入会场。

2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3.主持人介绍参会人员,学院老师代表简要发言。

4.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

5.主讲人讲座结束,由主持人宣布进入自由提问环节(可根据老师意愿选择此环节)

6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。

7讲座结束,主持人致感谢词。

8引领主讲人、老师和学长学姐退场

9学生有序退场

10.活动结束后,分会干事简要开会总结活动开展情况,并做会卫生打扫工作。

五工作安排(分会干事负责)

1.进入会场,确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

2.幅挂在会场内。

3.为主讲人、老师、学长学姐,提供饮料或水,做好会场服务。

4.人员现场照相

5.员写好讲座记录(讲座内容、场下同学反映),活动结束后写活动总结。

6.场外和场内的秩序维护工作。

六突发状况处理

1、如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的ppt。
2、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由工作人员组织同学坐中间。

3、讲座中主讲与观众交流时,需要话筒的传递。确定专人负责。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

5、若提问环节出现冷场情况,主持人鼓励大家踊跃提问。

七细节补充

1.邀请函以及嘉宾牌的制作。

2.在邀请时与主讲老师商量讲座内容,并在讲座前做好ppt,协助主讲老师做好讲座前的讲课资料。

3.讲座开始前,主持人提醒与会人员将手机调为静音或关机;不要在会场内大声喧哗,出现不文明举止;并说明讲座进行过程中不允许进出。

4.提问环节有5个名额限制。

5.保安一名,必要时维护秩序。

6.给主讲人、老师、学姐学长和保安准备相应的礼品。

八经费预算

1.邀请函和嘉宾牌的制作

2.宣传横幅打制作

3饮料或矿泉水的购买

4.礼品的购买

总计:

九注意事项

1.若场内出现不服从工作人员安排,恶意挑事者交由保安带至相关人员前做相应处理。

2.若因为某些原因,讲座无法进行,则活动顺延。

2.本次活动最终解释权归管理学院10分会所有。

管理学院学生会10分会

XX年11月18日

f132.com扩展阅读

英语四级颁奖班会策划书及班会总结


一.活动目的:

英语重要对现在的学生而言已不是什么新闻,而通过英语四级并获得证书是衡量我们当代大学生英语水平的标准。为了鼓励在第一次四级考试中便通过了的同学,更为了激励同学们学习英语并为过四六级而努力的积极性,我们策划开展这次班会活动。

二.活动地点:

理科楼515教室

三.活动时间:

xx年3月8日星期四晚7:00—8:00

四.参与人员:

班主任杨欣老师及10级材料化学6班全班同学

五.活动流程:

1. 班干及负责人提前到场出好黑板报;

2. 其他同学在6:50之前到达教室准备班会;

3. 7:00颁奖班会正式开始,主持人开场白;

4. 主持人宣读四级通过同学的名单;

5. 班主任杨老师为通过四级的同学颁奖;

6. 由通过四级的同学向大家分享一次性通过考试的心得及技巧;

7. 部分没过的同学大胆上台讲述失败原因;

8. 班主任杨老师总结并发表讲话;

9. 休闲环节同学们选择唱英文歌曲以及游戏;

10.主持人宣布四级颁奖班会结束。

六.注意事项:

1. 班会期间,班上维持良好的纪律,特别是不得借鼓掌起哄喧闹;

2. 班会结束后带走因自己个人制造的垃圾,保持教室干净。

10级材料化学6班

xx年3月5日

四级颁奖班会总结

英语四级成绩的公布到现在已经有一段时间,四级的结果有喜有忧,但不管成败与否,经历了,我们便收获了,只是收获的是不一样的果实罢了。开这次班会我们是为了鼓励在第一次四级考试中便通过了的同学,更为了激励同学们学习英语并为过四六级而努力的积极性,我们的目地很好的完成了。

在班会的当天晚上,同学们都在6:50左右陆续来到教室,七点整主持人便宣布我们的班会正式开始。主持人在开场白后宣读了在第一次四级考试中便通过了的同学的名字,到会的同学们真心的祝福他们并为他们鼓掌。接下来便是给通过四级的同学发红包奖金的时刻,这红包是我们生活委员特意跑到外面超市买的,这也体现了我们颁奖活动的正式。本来计划是请班主任为他们颁奖的,可是因为班主任有课没能在这时候过来,便由班长代发了红包。

班会虽然也算正式的活动,但我们的气氛并不像那些严肃场合般死气沉沉。发完了奖金,通过了四级的同学便开始上台发表心得和经验。谭玲珑同学首当其冲第一个走上了讲台,她是我们班四级考试中分数最高的同学,她给我们的经验是看书一定要静得下心,要坐得住。她说只要她一做到图书馆自修室的椅子上,便能放下其他的一切琐事,一心一意的看书复习。而静下心学习却是很多同学都达不到的境界,我们需要向她学习。接下来上台的是邓敏同学,她是我们班最高的女生了,平时的她很乐于助人,所以她人缘比较好,同学们都喜欢她。她比较谦虚,说能过只是运气,其实吧,关于四级考试确实有运气,但只占30%,其他70%是勤奋努力和实力。邓敏说完我们班唯一一个通过了的男生便上台了,他的通过是所有人的意料之中的,因为他是相当勤奋学习的。通过四级的几个同学相继上台分享了他们的经验。后来几个没过的同学也上台讲了在第一次没过的失误与该补足的地方。同学们在这个时候都认真的听着,我想当时大家也都在心里为自己加油的。

班主任这个时候来了,于是我们把唱歌和游戏环节改成了座谈会。李趁趁同学得了奖金给大家买了烧仙草,我们一边吃一边聊天,气氛和谐又欢快。班主任对我们操心很大,当他讲到一些事时,我们都觉得有点辜负他,我们都在和自己说要努力,要对的起自己对得起父母,也要对得起班主任。

本来以为班会最多一个小时就结束,可是不知不觉中竟聊了两个小时,开心的时候时间永远过得快些,我们的颁奖班会在九点圆满结束。

虽然这次我们班的四级通过率不高,但我想在接下来的三个多月里,我们会更加努力,争取在下一次里全部通过。

10级材料化学6班

xx年3月9日

英语四级经验交流会策划书


(一)、活动全称

恩施职业技术学院外语系英语四级经验交流会

(二)、主办单位

恩施职院英语读书社及外语系学生会宣传部

(三)、活动宣传

鹰击长空,鱼翔浅底。learning english, i am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围,我们社团以学习为目的来开展活动,我们社团是连接中文与英文的桥梁,搭建一个共同学习的平台,让所有会员在社团中学有所获,让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。

(四)、活动场地

行政楼四楼

(五)、活动时间

11月29日星期二晚上7:00

(六)、活动参加者

外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。

(七)、活动目的

为了迎接即将到来的英语四级考试,向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节,同时使同学们了解英语四级考试的特点,加深对四级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为所有的学员提供了解四级考试的平台,提高学习英语的积极性,使大家在即将来临的四级考试中有所准备,提高其通过率,从而提升我校的整体英语水平及能力。

(八)、活动前期策划准备

(1)办公室负责购买茶叶、茶杯,要在前一个星期内制作出邀请函,邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。

(2)外联部,宣传部在活动前一个星期内制作好海报,海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上,以此来扩大本次活动的影响。

(3)安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员

(九)活动流程

(1)6点所有机构成员必须到活动现场。

(2)会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。

(3)主持人发表讲话,阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。

(4)播放社团会歌“tomorrow will be better”

(5)由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。

与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅

已过四级嘉宾:外语系101511班——秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云

(6)主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。

(7)指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。

(8)主持人宣布进入互动环节。

(9)指导老师对本次活动的开展做简要点评。

(10)活动结束,主持人致到场老师,学长和学姐感谢词。

(11)组织学员,指导老师有序退场,老师先走,学员后走。

(十)注意事项

(1)会员服务部负责机构成员和会员的签到情况,维持会场的良好纪律,保持会场的安静,以便活动能够顺利的开展。

(2)纪检部部长严冲负责调音响,宣传部长江丽莎负责拍照,捕捉活动现场精彩场景,方便文字编辑部的工写通讯稿。

(3)迎宾的同学要面带微笑,主要负责迎接到场老师到活动现场就坐,负责活动期间的茶水供应。

(4)各部门各机构成员在本次活动中应通力合作,切勿发生口角及打架不好的事情,配合服从其它部门的活动安排,顺利.圆满开展这次活动。

(5)全体机构成员必须负责,活动前后会场清洁工作,如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。

(6)活动内容如有变动应及时调整。

(十一)经费预算

请柬:2元*30=60元

横幅:(英语读书社已备)

合计60元

注:由外语系宣传部负责会场人员

英语读书社

xx年11月15日

英语四六级公益讲座活动策划书


一、活动主题:英语四六级公益讲座

二 、活动策划主办方:工商系启跃团队

赞助:xxxx

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四 、活动时间:第四周


五 、活动地点:大学生活动中心四号报告厅

六 、活动对象:法商学院各系学生

七、活动准备:

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3. 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5.去报告厅布置会场。(第三小组)

6. 讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人致词稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8. 会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9. 联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八 活动流程:

1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2. 点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3. 介绍真题,由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;

4.由高分通过英语四六级考试的学生致词,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5. 最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题, 向老师发问;

6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.

九 活动经费:

1. 水:X瓶*Y元=Z元

2. 宣传板:X元

3. 布置会场所用气球:X元

4. 总计:XX元

十 活动总结:

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

英语三级讲座策划书


活动背景、目的:

全国英语三级考试日益逼近,参加考试的同学该何去何从,如何才能更好的把握机会,如何才能更有利地准备复习?同学们也都为之匆忙的准备着,但在这短短的不到两个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语三级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。

活动对象:

全校对英语三级感兴趣的全体学生,主要针对我校大二同学。

策划主办单位:

资土系学习部

活动准备

1、联系主讲人

时间:9月22日

主讲人: xxx

主要工作:取得老师和学长同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。

2、讲座地点、时间安排

讲座时间:11月中旬

讲座地点:待定

主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点。

3、宣传工作

时间:9月15日——9月22日

主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。

主讲人信息:

主要内容:三级备考方法与应试技巧

宣传形式:

(1)、主要通过学习委员例会上对各班学委进行宣传,由各学委对本班同学宣传。

(2)拉横幅进行宣传。

(3)宣传板进行宣传。

(4)张贴宣传海报

注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性。

4、其他准备

主要工作:现场必需物(矿泉水、现场布置所需物品)。

5、现场布置

时间:讲座开始前2小时

承办班级:

主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。 经费预算

矿泉水费用:10 元

合计:10 元

活动开展:

主要工作:

(1)主持人主持活动开始

(2)主讲人讲座(大约一个半小时)

(3)主讲人回答同学提出的问题(大约半小时)

活动尾声:

主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表

资土系学习部

xx年9月18日

大学生英语四六级专题讲座策划书


一、活动背景、目的 全国英语四六级考试越来越近,同学们也都为之匆忙的准备着。在这短短的不到三个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。 二、活动对象 全院对英语四六级感兴趣的全体学生,主要针对我院大一、大二同学。 三、活动主要内容及定位 1点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。 2介绍模拟题,由实例出发加深同学的理解。 3介绍四六级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。 4介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。 四、活动涉及人员 活动主办方:x大学xx学院系团总支学生会学习部 活动负责人: xxx 活动对象:x院全体同学 主讲者:外国语学院老师(一些对英语四六级有研究的老师,目前未定) 五、活动准备 时间:4月2日~4月9日 1、 联系主讲人 时间: 4月2日~4月9日负责人:待定主讲人:待定 主要工作:取得老师同意并与老师商量主讲内容(能否主讲与现场问题解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。 2、讲座地点、时间安排 时间:4月9日 讲座时间:4月9日晚上9~10节课 讲座地点:待定 主要工作:查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点 负责人:待定 3、宣传工作 时间:4月5~9日 主要工作:对此次讲座的主讲人的介绍,对主讲内容的介绍,活动的目的与参与的意义。 宣传形式:以在宣传栏贴宣传为主 注意事项:注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性 负责人:待定 4、其他准备 时间:4月9日 主要工作:给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取),讲座主持人准备. 负责人:待定 备注:相机应提前联系 5、现场布置 时间:讲座开始前2小时 主要工作:黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作 负责人:待定 六、经费预算 经费类别:1、礼品费用:待定 2、宣传费用:待定 3、饮料费用:待定 4、现场布置物品:待定合计:待定负责人:待定 七、活动开展主要工作:主持人主持活动开始,主讲人讲座,现场拍照负责人:待定 八、活动尾声主要工作:整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表负责人:待定 九:活动具体流程(4月9日晚)时间

内容7:00全体学习部人员到场做准备工作,维持现场秩序7:30老师开始分析试卷点评技巧,介绍四六级考试的考试技巧8:30(由老师讲话时间决定) 同学有相应问题的提问时间 9:30活动结束清理会场 注: 1也可请老师讲讲英语学习的技巧,比如如何更有效率的背单词之类的。 2 如果答疑时间较短,则介绍一下学习部本学期的活动,使同学们有一个大致的了解。

英语学术讲座策划书


为了活跃大学生活,提高专业素质,加强学术交流,我们邀请我院老师,英语组李灵哲老师为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。

一、讲座安排

1、主讲人:李灵哲

2、主讲题目:英语演讲

3、讲座流程

a.学术讲座

b.答疑解惑

将采取现场提问的方式向老师提出相关的疑难或热点问题与老师一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。

4、讲座时间

XX年11月13日周五晚

5、讲座地点 :公教xxx

二、宣传

1、海报

三张海报,分别张贴在三食堂门口、教一一楼宣传栏、学院协会宣传区,介绍讲座的基本情况,吸引学生,尤其是大一的新生。

2、通知

为了准确及时通知我院学生,向各班班长或班委发一张宣传单。

3、多媒体

在校园网上及时通知讲座事宜,欢迎各系同学听取讲座,积累知识,丰富知识。讲座完后,及时将文字资料、图片资料上传至校园网上。

三、后勤

1、人员 :由英语协会具体负责。

3、设备 :与公教管理人员联系好场地,确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

4、摄影 :拍制讲座全过程,可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。

5、礼仪 :由组织部出四名礼仪,方便老师与学生进场;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。

6、会场 :讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,电脑正常有序,话筒音质清晰等事项。

四、经费

1、杯子和水2元

2、条幅场外一条

3、海报3张

共计2元

策划人:活动策划部

英语协会雅思讲座策划书


一、活动目的及意义

通过开展这个讲座,帮助同学们认识雅思,了解雅思,提高同学们学习英语的兴趣。同时丰富同学们的大学生活。

二、活动主题

认识雅思 丰富课余生活

三、活动内容

雅思英语讲座

四、主办单位

桂林理工大学大学生社团联合会

五、承办单位

桂林理工大学英语协会

六、活动对象

英语协会会员及广大英语爱好者,新生

七、活动流程

(一)、10月8号(星期五)

联系社团联、学生会,申请张贴海报和挂横幅以及设置咨询点相关事宜,尽快得到回复

(二)、10月9号(星期六)

确认准备事宜的批准情况;在开展的英语角活动中宣传朗格雅思

(三)、10月10日(星期天)

联系雅思拿相关的资料(宣传单、海报(提前告知尺寸)、横幅、雅思杂志以及调查问卷)

(四)、10月11日(星期一)

场地申请

(五)、10月12日(星期二)

场地申请;贴海报、挂横幅、英语角宣传

(六)、10月13日(星期三)

发传单;设置咨询点

(七)、10月14日(星期四)

发传单;设咨询点;英语角宣传

(八)、10月15日(星期五)

发传单;设置咨询点;发飞信通知大二会员(在招新点领入场券或是直接进场)

(九)、10月16日(星期六)

招新(招新过程中宣传)

(十)、10月17日(星期天)

十、活动安排进程表格

时间

活动内容

负责人

联系方式

10月8号(星期五)

联系社团联、学生会,申请张贴海报和挂横幅以及设置咨询点相关事宜,尽快得到回复

张南义

10月9号(星期六)

确认准备事宜的批准情况;在开展的英语角活动中宣传朗格雅思

张南义

10月10日(星期天)

联系雅思拿相关的资料

张南义

10月11日(星期一)

场地申请

张南义

10月13日(星期三)

场地申请,贴海报,挂横幅,英语角宣传

张南义

10月14日(星期四)

发传单,设置咨询点

张南义

10月15日(星期五)

发传单,设置咨询点,发飞信通知大二会员

张南义

10月16日(星期六)

招新过程中宣传

张南义

10月17日(星期天)

招新(继续宣传),准备讲座

张南义

十一、活动负责人:

许文静 联系方式:(活动)

文 萍 联系方式: (策划书)

桂林理工大学大学生社团联合会

英语协会

二〇一〇年九月十二日

如何学好英语讲座策划书


众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国成功加入世贸组织,成功举办奥运会,使得人们学习英语的热情高涨,人们也认识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准,为了帮助大学生学好英语,提高大学生学英语的积极性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下:

1.每班最多6人报名参加此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部)

2.每班出席者现场做好笔记,并要求各班在本月以如何学好英语作为学习部的兴趣小组活动,各班出席者作为兴趣小组活动的策划与组织者,将此次讲座宣传到各自的班上

3.各班出席者晚上6点半出席现场,望准时出席,到现场后签到,待活动完毕后,不能急于离开现场

4.活动开始由主持人进行开场白,介绍场上主讲老师与嘉宾,最后活动完毕后对主讲老师及嘉宾欢送

5.活动时间:2011年4月5号晚7点到9点 活动地点:阶梯教室301

6.活动主办方:电气系学生会学习部

7.宣传形式:以海报的形式

注:(1)借阶梯教室301 (2)水15瓶 15 元 (3)话筒 (4)请主讲老师

英语讲座策划书2篇


一、 活动目的:

为了促进建院英语文化的繁荣发展,培养学院浓厚的英语学习氛围,推动英语系及学院的学风建设,营造良好的校园文化氛围,激发广大同学对英语的学习兴趣为了活跃校园的英语学习气氛,培养学生对英语的学习兴趣学生及养成一种对英语学习的积极的学习态度,在学习方法上给予正确的指导。提高我院大学生的英语口语水平、提升我院学生的综合素质。特在我院第三届文化节期间同疯狂英语湖南区分校举办一次公益性的英语讲座。

二、活动地点: 高新校区体艺馆 新湖校区体艺馆

三、活动时间: 待定

四、活动具体事宜:

在讲座前,播放一部经典的英文原声电影或是最新的奥斯卡获奖影片,与此同时,对整个文化节进行宣传,向全院同学进行全面地介绍。在活动进行的过程中,可以对赞助商进行相应的宣传活动。

疯狂英语湖南区分校届时将派讲师来我校进行讲演。将针对中国学生口语方面的弱点进行纠正,同时传授欧美文化,让学生更多的了解世界。在本次活动中本着公益性的原则,不利用讲座进行商业性。

社团联合会将承办本次活动的宣传工作院学习部、纪检部会场安排和现场秩序维持等具体工作。届时并将疯狂英语湖南校区所赠资料发放给到场同学。

院团委

英语讲座策划书(2):

一 讲座目的

英语作为一种国际语言越来越深刻地影响着世界,也可以说它已经渗透到我们社会的各个方面。即将到来的奥运会更加凸显了英语的重要性。鉴于此我们举行此次活动,旨在挑战自我,战胜自我。

如何在最短的时间里树立学习英语的强大信心,并快速告别聋哑英语,掌握一定的英语交流技能,脱口而出地道、流利、漂亮、标志的现代口语是这次讲座的最大亮点。它会帮我们从无数的竞争者中脱颖而出!成为求职场上的佼佼者!

二 讲座安排

主讲老师:

讲座主题:

讲座时间:

讲座地点:

三 讲座的前期准备工作

1. 广宣部:负责前期的宣传,贴海报和口头通知会员。联系主讲老师,取得老师同意并知道老师主讲内容(能否对主讲老师提出的问题进行现场解答)、形式,了解老师的要求(需准备的东西),了解老师的一些基本信息,为宣传主讲人工作提供资料。对此次讲座的主讲人以及讲课内容进行介绍,活动的目的与参与的意义。

2. 办公室:负责讲座的工作记录,进行活动可行性调查,并负责买花,准备水瓶、杯子、音响、相机和挂条幅。

3. 人事部:负责安排主持人、干事、会员的签到情况以及维持会场的秩序,查询学校上课安排,向院主管老师申请讲座地点

现场布置黑板书写(讲座名称、主讲人、主办单位),现场一些其他工作。

4.外联部:邀请领导和嘉宾,负责整理会场,打扫卫生,搬音响,给主讲人买礼品(商定),现场必需物(饮料、现场布置所需物品),借数码相机(向学院或同学借取)。

5. 教学部:负责讲座互动环节,积极配合讲师,调节会场气氛。会后的学习总结工作,从会员那里获得听课后的效果反馈。针对会后出现的问题进行讨论,并为下一次活动制定可行性目标。

四讲座流程

1. 会员入场 安排会员入座,邀请的嘉宾坐在第一排(若座位不够可以再续第二排),让干事与普通会员插花坐在一起(会员有什么不懂的,干事可以予以讲解)。

2. 助教调节气氛 播放动感音乐、跳舞(也可以带动大家一起跳舞)、唱歌(单唱或合唱,最好以英文歌曲为主)讲笑话(中英皆可以)。

3. 讲师进场 讲师进场前,秘书处提醒会员手机关机或是调成静音。讲师进场时,全体起立鼓掌欢迎(同时可以高喊welcome),讲师就座后我们会员再做下。

4. 讲师授课 助教干事积极配合,同时带动会员做出相应的反应。

5.讲师退场 全体起立欢送(可以的话,会员及干事上前表示感谢的情意)。

6. 会长带着喊口号 把本俱乐部所学过的口好都喊一遍(时间允许,否则,只喊i must do it,i can do it,i will do it,i will succed)。

7.会员退场 强调保持会场干净的重要性(怎么来的就要怎么回去,不丢纸屑或果皮,不随地吐痰),提高我们的自身素质,向校园内外分享我们疯狂学英语的精神,提高我们的英语水平。播放轻松音乐。(在此过程中不要大声喧哗)

经费预算

经费类别:1、礼品费用:待定

2、宣传费用:待定

3、饮料费用:待定

4、现场布置物品:待定

合计:待定

会后总结:

在面对面的问答式对话中,老师了解到同学在学习英语中所存在的各种问题。并有针对性的给以解答。使得同学们认识了自我,了解自我,之后而改善自我。

老师流利的英语,带领着同学们进入了学习英语的高潮。同时在讲叙她如何学习英语的过程中,一针见血地道出我们为何学不好英语的原因。并且指出学习英语应该注意的几项障碍问题。为同学们练好口语提供了学习方法:疯狂的操练,不断发现错误,纠正错误,逐渐纠正英语口语。

总而言之,这次讲座给我们带来了许多好处:

1、使同学们清醒地认识自我。

2、从中学习他们的英语学习方法,总结他们的经验。

3、从他们成功的事例中,受到鼓舞,增强了同学们学习英语的信心,。

4、为提高英语口语带来很大帮助。

此次的英语讲座效果良好。同学们纷纷表示本次讲座让他们受益匪浅,对他们今后等级考试的学习大有帮助,使他们在学习英语中找到了更好前进的方向,提高了自己的学习效率。相信每一个会员的加入都是值得的

协会发展方向

随着社会经济的发展,英语学习日益被人们受到重视。为了增强学生学习英语的兴趣和提高英语交流的能力。我们英语协会计划开展多项有意义的活动。为会员们课余生活增添一份乐趣。

1.晨曦之光:主办每天早上的晨读活动;

2.影音部落:组织会员定期观看英语原声电影,并对其中的经典片断进行情景再现;

3.社会实践:组织会员参加社会实践活动以及春游,秋游公园,名胜景点等;

4.英语沙龙:邀请校内外有经验的英语教师讲座,对会员进行指导;

5.英语剧社:定期收集英语短剧剧本,择优作为保留剧目,推荐优秀作品参加校内外的比赛或演出;

6.英语广播台:每周固定时间档期的系列英语主题的广播节目;

7.英语比赛组委会:举办各种类型如英语演讲比赛,英语朗诵比赛,英语配音比赛的一系列英语比赛。

工作重点:

在四六级英语考试的新变革中新增了的口试部分,因此在本学期中,我们将工作重点放在了提高会员的口语水平上,以便在过级上给会员们提供一定的帮助。

大部分的会员在英语交流上有一定的缺陷,为了提高会员的交际能力,在提高口语水平的同时,尽可能组织会员与外界更多的交流和沟通。

出现的问题及解决方法

出现的问题

1.只求数量不顾及质量

2.缺乏条理性,有些混乱

3.教学内容有些单调不够多元化

4.会员交流不要总是找不足

5.纠正发音可以多用几种方法

6.新老学员进度不一致,找到解决方法

解决的方法

1.交流时也要讲自己的优点,每个人都不同,只讲缺点不会让大家都满意

2.新老会员可以先分开上课,但主讲又不够,可以挖掘新主讲,锻炼一下。

3.上述出现的其他问题大家可以共同探讨,提出自己的见解,上网查询有关此方面的资料,访问有经验的老者,大家共同努力,共同解决。

“回报母校”之英语讲座(策划书)


策划人:罗彦

活动对象:惠安青山中学全体同学

活动目的:增强学生对英语学习重要性的认识;激发学生对英语学习的兴趣;了解学习英语的方法

活动内容:青山中学优秀毕业生回归母校,进行有关英语学习的讲座。

活动意义:在学生心中树立榜样,发挥榜样的力量。在临近中考之际激发学生斗志,树立信心。

活动时间:XX年1月25日上午08:30~11:30

活动地点:青山中学综合楼四楼多媒体会议室

活动过程:

(一) 动员宣传:

时间:XX年1月18日下午第七节

地点:301班教室

宣讲人:罗彦

(二) 报名阶段:

时间:截止至XX年1月24日

报名人数:100人,报满为止

报名负责人:301班李惠婷

(三) 讲座内容:

英语学习的重要性;英语口语的趣味性;英语学习的小技巧。讲座结尾安排学生提问时间。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《英语四级讲座策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“英语四级感谢信模板”专题!

  网站地图