优秀大学生自我鉴定范文2000字。
不管是学习，日常生活，工作，我们时常会使用到自我鉴定，自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。一般来说，自我鉴定具有一定的格式要求，如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向。好的自我鉴定模板是什么样的呢？小编特别从网络上整理了优秀大学生自我鉴定范文2000字，感谢您的参阅。
本人自入校以来思想上进，努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践。江总书记在建党八十周年的讲话更是温暖人心，三个代表的精神是思想领域的精髓，是先进的思想、先进的理论，也是务实和高效的理论。我国仍处在社会主义初级阶段，但是随着我国邓小平理论先进思想的建立，随着经济的发展和综合国力的增强，随着中国加入WTO，中国正逐渐融入世界，世界也越来越了解中国，人们生活水平大力提高，我国的社会主义的建设正在加速前进，中国已今非昔比。
中国“申奥”成功充分说明了中国综合国力的提高，中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。只有经济发展了，人们生活水平提高了，国家强大了，才能赢得尊严，“申奥”成功正是如此。现在中国又加入了WTO，中国更是全面融入了国际社会，世界也会更全面更直接地接触、了解中国，中国全面走向世界，世界也大举进军中国。这是中国大力发展的好时机，虽然有风险有困难，但更多的是机遇和发展。作为跨世纪的大学生，在这千载难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值，这母校争光，为国争光。
在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢，进校以后向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，在校期间一直热情向组织写思想汇报。
作为一个师范专业的学生，做一个老师是我的理想，我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师，她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育事业，忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备，我很想走向讲台，用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的，不过我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作
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大学生自我鉴定范文2000字
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大学生自我鉴定范文2000字
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
大学生自我鉴定范文2000字)
珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使
自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松
从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始
大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识
，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月
累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事
情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，
做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，
我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对
于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
大学生自我鉴定范文2000字
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。
大学生自我鉴定2000字
一、写在前面的话
说句实话，我是稀里糊涂走进北航的，与其说是我选择了北航，不如说是北航选择了我，我甚至在高考成绩出来的前一天，连北航是个什么东西都不知道。至于为什么选择了机械工程专业，现在想来，我更加摸不着头脑，或许这就是缘分吧。
大学生活美好而又容易逝去，转眼间，我即将戴上一直以来都无限憧憬的学士帽。我把我人生最灿烂的青春年华，留在了北航的这四年里。
初入校园，天真浪漫，时时感慨毕业遥遥无期，可是路再远，终究会走到尽头，而今路过昨日的明天，稍不经意的一次回眸，满眼的难忘与记忆犹新，同时心中泛着些许惆怅、略带丝丝遗憾。回头看看自己走过的路，原来我已经走了这么远，刚进校园时那个懵懂的少年，今日已经长大。
少了一份稚嫩，多了一份成熟，多了一份思考，多了一份对人生意义的探索;少了一份冲动，多了一份稳重，多了一份责任，多了一份对自己未来的筹划;少了一份叛逆，多了一份孝顺，多了一份体贴，多了一份对辛勤操劳父母的一份感恩。告别懵懂，告别无知，告别那青涩少年。在成长的道路上，那前行的方向变得愈发清晰，那颗苦苦追寻、不屈的心变得愈发刚强，那稚嫩的目光变得愈发坚毅。
这一年，毕业了!
四年的勤奋与汗水，四年的付出与收获，都将被铭刻在一张薄薄的毕业证书上;四年的欢笑与嬉戏，四年的荒唐与堕落，都将在记忆中定格。翻开日记，重温彼时自己写下的心情，细细品读那时自己写下的每一篇文章、每一行文字，为自己的人生做一个总结，留一段记忆，在这里写下：我的大学。
二、追寻大学的意义
我为追寻大学的意义而来。
难忘高考那年，一直都很努力，希望能够考上一所很好很好的大学。至于为什么要考上一所好大学，我想大家都会高兴、都会觉得比较有面子吧，而我这个大山里的孩子也可以离开那个贫穷的山村，去大都市开阔自己的视野，现在想来，依旧是一件振奋人心的事情。
很幸运，我进了北航。初到大学，虽然无比震撼北京的繁华，可我大一那年每天依旧过着和中学一样的三点一线的生活，我并没有多想自己为什么要读书，也并没有想过自己要读什么书，或许这仅仅只是中学习惯的一个保持与延续;我也从不怀疑大学所学知识的用处，因为我觉得既然让我学习，那么自然便有它的道理。关于大学的意义，对我而言，这是一个太不着边际、太深奥的话题。
大二那年，虽然有时候也曾思索过大学的意义究竟何在?也在想读大学究竟是为了读什么?思考自己的理想究竟是什么?思考自己将来的出路在哪里。然而那时的我很单纯很单纯，每天就是读书，除了读书，还是读书。我所要的是成绩，是那高额的奖学金，是那荣誉上所笼罩的光环，是别人羡慕的目光，是从成绩当中得到的安慰。中学的价值观是如此的根深蒂固，是如此的难以挣脱，一直在指引着我，读书，读累了，歇息会，接着读，每天就是无尽的读书
忘不了主M401教室里我和晓东两个人奋战的身影;忘不了每天从图书馆前翻围栏去新主楼继续看书的场景;忘不了我们一起把高数习题集里、理论力学课后的每一道习题都做过的日子。脑海里挥之不去的是那高等数学习题集里的道道难题，是那理论力学书上行行的微分方程
我也曾因此而获得一叠叠荣誉证书，我也曾因此无比的自豪，然而，随着一天天的长大，一天天知识的增长，一次次考试的狂轰滥炸，一次次心灵空虚的煎熬，学习成绩这座一直以来牢不可破、占据我整颗心的城堡在一点一点的腐蚀中轰然倒塌。当我拿到国家奖学金后，一切似乎又沉静了下来，我并没有想象中的那种兴奋，反而感到一丝丝的失落。人总是这样，自己得不到的东西总是最好的，自己得到的东西往往又不加珍惜。我开始怀疑自己一直以来苦苦追寻的目标，我开始思索这究竟是不是我想要的东西，我开始深思自己放弃那么多自己想做的事情所苦苦追寻的东西是否真的值得。然而这一切，这没有人能够告诉我，或许也没有必然正确的与必然错误的选择，一切只是自己内心的触动。
我开始思索自己的大学，我开始追寻在大学里生活的意义。
从自己勇敢跨出第一步开始，从学习变成只是自己大学生活的一部分那天开始，从读完第一本与课业成绩无关的书籍开始，从第一次不再为了成绩的那次考试开始，我的大学完成了一个彻彻底底的大转变：我为追寻大学的意义而来。
偶然在一本书上看到毕淑敏在一次演讲结束后对一个大学生关于人生意义提问的回答让我很受启发：
学生：毕女士，您认为人生的意义是什么呢?
毕淑敏：意义不是天生就有的，意义是要你自己去赋予的!
让我感慨的不仅仅是回答的精妙，更让我想到了自己一直在追寻的大学的意义，大学又何尝不是一样，意义不是天生就有的，意义是要你自己去赋予的。
大三大四两年是我对大学的意义有着很多思考的两年，现在的大学生活即将画上尾声，在这里做一个总结，总结自己四年来对大学意义的理解。
大学四年，是我生命中最璀璨的年华，在这里我学会自己读书，增长自己的知识才干，练就一身本领;在这里我结交良师益友，向优秀的人学习，改善自己的缺点、一步步完善自己;在这里我学会思考，树立自己的人生观，形成自己的价值观;在这里我开拓自己的视野，扩展自己的心胸，提升自己的内在气质;在这里我追逐自己的梦想，筹划自己的未来，找准自己的人生方向;在这里我学会生活，学会承担责任，学会面对困难挫折;在这里我变得自信，变得独立坚强，变得日渐成熟;在这里我学会管理自己，学会照顾好自己，学会感恩他人。
三、我只认真学习过两年
一直在追求优秀，这颗心从未改变。我只认真学习过两年，或为成绩，或为自己。
在大学里面每每提到成绩的重要性，我总会想起这句话：在大学里，成绩不是万能的，但是没有成绩是万万不能的。或许这句话是听多了，现在自然耳熟能详，可是很遗憾，我花了三年时间才真真明白这句话的含义。
大一年级，深受中学思想的影响(中学的我一直是成绩上的佼佼者，一直是大家都羡慕的好学生，至少在我自己眼中是这样)：成绩是目前唯一能够证明自己的途径(而事实上在当时的情况下，也确实如此，除了拼命读书，我别无它长)。于是我拼命的学习，只是单纯的希望自己能够得到众人的认可，能够证明自己我可以。第一学期我第十一名，大一总排名我第六名，然而似乎自己还不是那么满意，因为中学阶段我很少不是前三名。于是在大二的时候，我改进了学习方法，还是和大一一样，是个十足的书呆子，大二总排名我第三名，拿到了国家奖学金(拿到第三名我不意外，可是拿到国家奖学金可是个十足意外，因为我当时完全不清楚奖学金的分配，也从来没想到自己能够拿到国家奖学金)。
可国奖收之囊中后，一切又归于迷茫：大学，考试是我唯一的专长，除此之外，我别无他长。我从来不会花太多的时间去追寻自己的兴趣爱好，尽管我也有兴趣爱好;我从来不会花太多的时间去读自己想读的文学书，尽管我文学素养很低，尽管我很喜欢读文学书;我从来都不会花太多的时间去锻炼自己的身体，尽管我喜欢体育活动，尽管我也深深知道健康身体的重要性;我从来不会花太多的时间去好好学习英语，尽管我的英语很烂，尽管我也很想学好英语;我从来不会花太多的时间去做自己想做的事，尽管我也有很多自己想做的事
原来我一直都只在践行成绩是万能的这个伪真理。走出迷茫，需要历经迷茫，前两年的选择，我从来没有后悔过，也一直不会后悔，人生本来就是一个过程，只有经历过才会懂得，如果现在大学可以重来一次，我想我或许仍然会如此选择。
大三，我逐渐拂去萦绕我心头的成绩和奖学金的阴霾，成绩只是表面上的东西，追逐学习的能力才是我们应该关注的东西，真正学习上的强者从来不担心自己的成绩，因为他们无需担心，试卷都装在他们的脑袋里;成绩绝不是可以拿来炫耀的东西，也绝对不是应该攀比的东西，对于同一场考试而言，不同学生的成绩根本就没有直接可比性，免去那些无谓的高傲或悲伤，无需关心别人的成绩，关心好自己的成绩就好，为自己每一次取得的进步而高兴，真正的强者从来都只会关注比现在的自己变得更强;奖学金是可遇而不可求的东西，奖学金从来都青睐有能力的学习者，绝不能单纯的为了奖学金而读书，因为在我的心里它不值得成为我学习的动力。
我开始为了自己而学习，为了自己希望的能力，为了自己那小小的兴趣，为了自己那个大大的梦想，为了自己能有一个灿烂的前程。当学习不再成为我大学生活的一种负担，我感到一种前所未有的轻松，感到一种前所未有的动力，源自我最深的心底。
而今回头，再一次想起在大学里，成绩不是万能的，但是没有成绩是万万不能的这句话，我猛然发现自己似乎读懂了这句话的后半句没有成绩是万万不能的。
回想自己的大学，有几次机会不是因为成绩好带来的呢?大三那年的转专业，因为成绩不错，所以变得很顺利;去年大四去台湾作交换生，因为成绩好，顺利被推荐录取;研究生保送，因为成绩好，很容易选择了自己的方向自己的导师;因为成绩好，拿到不少奖学金，给家里减轻不少负担;因为成绩好，拿到不少证书，简历上从不缺少东西
事实上，我从来没有放弃过优秀的成绩，从来没有，或许是自己已经习惯了成绩优秀，或许是因为它确实给我带来很多的机会，或许追求成绩本身没有变，变化的只是那个追求者的心境吧。
我只认真学习过两年，前两年为成绩，后两年为自己，我不知道哪种算是认真学习。但不管为什么，我只认真学习过两年。
四、走了一圈又回到原点
我从来都不是一个安于现状的人，我从来都是一个爱折腾的人。
大三那年，从机械设计专业转到飞行器制造工程专业，大四上学期跑到台湾清华做交换生，而今又选择回到机械设计及理论方向攻博博士学位，饶了一个大圈子，我又回到我出发的地方。
现今想来，我丝毫没有后悔自己的选择，反而很庆幸，尽管最终还是回到原点，可是绕过这一大圈，我体验了不一样的风景，接触到了不一样的人，他们对我的人生的影响，对我生命的帮助，意义深远。而这样一个过程，又岂是呆在原点能够体验到的呢?
转到飞行器制造工程专业
初入大学，体验过一段大学生活，学过两年课程，听了一些流言蜚语，于是变得为自己的专业抱怨，为自己的前途焦虑，苦想不如行动，一个冲动的决定，一纸短短的申请，于是我换了专业，转到飞行器制造工程专业，至今两年。
在这转到飞行器制造专业的前一年里，我也曾迷惑与彷徨，选择是对还是错?是不是自己一时冲动?这里真的是我想去的地方吗?可是没有人能够告诉我答案，答案要靠自己去寻找。
或许时间真的可以证明一切，而今看来，这应该是我在大学里做出的第一个重要而又正确的决定，很庆幸自己的这个决定，我的人生轨迹从这里开始改变，我的生命从这里变得不同。
虽然我只和31班的同学上过一年课程(因为大四上学期去台湾做了交换生，大四下学期没有整个班级一起上的课程)，可是在这不长不短的一年里，恰恰是我生命中第一个最重要的年头。那一年，我做了诸多自己想做的、自己感兴趣的而以前又没有时间也不敢花时间做的事情;那一年，我接触了很多优秀的老师、学长、同学，他们给予我莫大的指导与帮助;那一年，我想明白了很多事情，关于学习、关于生活、关于生命的意义;那一年，我参加了冯如杯，第一次接触了机器人，第一次了解各专业的发展方向;那一年，我决定研究生去机器人所。
去台湾作交换生
因为不甘于大学生活的平淡，想要出去看看外面的世界，一个突然的决定将我送往了台湾，在考期里不厌其烦的填写各种申请文件，不厌其烦的找人签字与盖章，只是为了能够出去看看，看看外面的人或事，看看外面的风景。我相信追寻自己的内心总是没错的，而且我将一直如此。
去台湾作交换生，一切都充满着未知，外面的一切都是那么的新奇。现在回想起来，在台湾作交换生的那段日子，是我大学阶段最开心最快乐的时光。
轻松地学习，愉快地玩耍，与老师亲切地交谈，和朋友贴心地聊天。在那里，体验如此多元文化的融合，心里从未如此震撼。在一个不同的地方，生活着一群不同的人，有着不同的文化，他们用不同的方式思考，用不同的方法解决问题，我的心从未如此被打开，我的视野从未显得如此开阔，我思考问题从未达到如此的深度与广度。我感觉自己那颗浮躁的心在那里静下来，我从未如此深地审视过自己，我从未变得如此的淡然与从容，我从未变的如此的自信。
回到北航的这段日子里，我感觉我从骨子里变了，变得更加稳重，变得更加成熟，变得更加处事不惊。
而去台湾作交换生，成为我大学做的第二个重要而又正确的决定。
回到机械设计读博士
研究生我选择了北航机器人所空间机器人实验室，博士研究方向为机械设计及理论，又回到了原来出发的地方。我不知道从机械设计方向离开的我，是如何厚着脸皮一次有一次去麻烦王春洁老师的(王老师是机械设计方向的，学院本科生教学副院长)，但是我知道，这次选择不再是一时冲动，而是自己想了又想做出的决定。
感谢自己转过的这一大圈，让我自己了解了自己周围的一切，也同时了解了自己的内心，知道自己真正喜欢什么，知道自己站在人生的十字路口应该如何选择。
回到北航，在实验室做毕业设计的这段日子里，我体验到的一切，更加证实了自己抉择的正确性。其实，选择之初，或许真的很难决断，但是选择之后，时间可以验证一切，做选择时最关键的还是要追随自己的内心，因为它知道我最想要的东西是什么、我最想去的地方是哪里。
五、后记
人总是这样，在重大决定面前总是很犹豫，不知道该走哪条路，而当决定做出之后，又会很迷茫，怀疑自己所做的选择。可是，在做出抉择之前，没有人能够知道自己的前面究竟会有什么样的风景，会遇到什么样的人或事。人只有在走过这段路后，回过头看看以前走过的路时，发现这些已经发生过的事情竟然能够衔接起来，而且衔接的是那么的完美。
四年前，我稀里糊涂进了北航，四年后，我留在了北航，只是这次不再是稀里糊涂。感谢在北航的这四年，感谢这群朝夕相处的同学们，感谢那些无私给我帮助的老师们，感谢你们，是你们的帮助，帮我造就了今天的我。
大学生自我鉴定2000
时间流逝，光阴荏苒，四年欢愉而又充实的大学生活即将在伤感的离别中画上句号。下面是由小编为大家整理的“大学生自我鉴定2000”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
大学生自我鉴定2000(一)
时间流逝，光阴荏苒，四年欢愉而又充实的大学生活即将在伤感的离别中画上句号。还清晰的记得刚刚走进大学校园的时候，自己脸上写满了幼稚和对大学生活的憧憬，而现在，自己即将背负着学校老师以及同学们的期望走向社会参加工作。四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。
回首往事，丰富多彩的大学时代将永远定格在记忆的画面里。大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，更是值得记忆的四年。马上就要毕业了，毕业，对于我来说是一个阶段的结束，也是另一阶段的开始，是我迈向另一征程的起点。我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
回顾这四年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、人际交往能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。
在思想政治方面。我积极进取，乐观开朗，时刻注重提高自己的思想觉悟，重视理论学习，提高自身的政治思想素质，保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争;同时也注重理论联系实际，解放思想，实事求是，求是创新，与时俱进，发扬自己的优点和改正自己的缺点;从失败中总结经验教训，不断地提高自身的综合能力;并坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观;关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心，永远跟党走。
在刚刚进入大学的时候我向党组织递交了入党申请书，因在校期间表现优异，经学院党组织的考察，被评为入党积极分子接受党组织的培养教育，在大学生活和实践中，让我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己的入党动机，以党员的标准来严格要求自己，以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，最后光荣地加入了中国共产党。
在学习方面。我勤奋学习，刻苦用功，态度认真，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识;我觉得我学习的进步，不仅是靠自已，而更多的是靠班集体同学们的互相帮助所取得的;学习是需要团结的，当大家的力量汇聚在一起时就会迸发出一股无穷的力量;在期末一帮一中，我曾多次担任过各科目的负责人，讲课总是充满激情，收到的效果也比较好，最后每个人都有了很大的进步，也包括我自己，在帮助别人的同时自己也在不断地进步，帮助别人就是在帮助自己。在学习之中，贵在坚持，不断的积累和总结，细节决定成败。
一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。学习当然是重要的，一个人能力的培养也不容忽视。
在生活方面。我勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，宽以待人，诚实守信，淡泊名利，助人为乐。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
在生活中我与身边的许多同学，建立了良好的友谊，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
在工作方面，服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加学校和班集体组织的活动，丰富自己的业余时间，同时配合班干部的工作，为同学们服务。此外，我也参加了许多学校社团及其活动，在参与各种社团活动的过程中，我结交了许多很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
我通过加入学校志愿者联合会宣传部与系学生会宣传部,不仅锻炼自己的组织交际能力,而且深刻地感受到了团队合作的精神与凝聚力，使我更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 学习方面我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，四年来，我与同学的关系相对比较融洽。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去。同时在兼职的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
一晃，在这四年里，我在学习上学到了许多东西，在工作上不仅锻炼了自己的工作能力，组织能力，更在老师的教育下学习懂得了如何做人，处理社会生活之中人际关系能力。当然，我也深知社会才是检验自身能力的真正考场，明天的辉煌靠的是今天的奋进，未来既充满了机遇、也充满了挑战，但是我明白，人的一生不可能每天都有阳光普照，所以无论何时我总能以一颗豁达开朗的心去面对每一个挑战。所以我深信通过自身的不断学习和提高一定能够在工作中发挥个人的专业特长。没有做到最好，只有做得更好。
在这四年里我也发现了许多自身存在的不足，还有许多方面要不断的提高和完善，在今后我会继续努力，加强自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。
最后我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成绩，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。
大学生自我鉴定2000(二)
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如下体会：
①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。
②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。
并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了photoshop、Illustrator 、Flash 、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。