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寒假工作计划

专升本寒假计划。

根据上级领导的要求,工作计划需要我们用心写的。我们不要盲目的制定工作计划,适用自己的才是最好的。写好工作计划的技巧和注意事项?小编花时间专门编辑了专升本寒假计划,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

专升本学生寒假期间复习建议

对于大多数学生来说,寒假对于他们可能是无比轻松的一段时间,但是对于专升本的考生来说,再放松之余千万不能耽误你们的学习,因为这一段时间可能也会让你和别的同学的差距越拉越大。在这春节的寒假里,我们要如何面对考试复习,如何安排玩乐的时间,如何按安排学习时间和放松时间的比例?这里列出了学姐学长们的成功经验,同学们可以参考,根据自己的需要调整复习进度。

1.要养成每天晨读的习惯。

对于英语的学习,多读多背多做也许是最好的学习英语之道。每天要给自己定一定的背诵量,比如:今天早上背30个单词和词组,10个句子。不要太多也不要太少,英语学习在于循序渐进,临时的突击根本起不了任何效果。

2.要养成写作的习惯

英语写作在专升本考试中占了20分,也许许多考生一听到写作就头疼,但是我想说写作其实得高分也不难,试想你每天背10个句子,等到考试的时候在你心中有多少个句子可以供你利用。坚持每个星期至少写2篇文章,再花一点时间进行修改,修改的过程也是对你自己的提高,我想如果你能坚持到考试,你可以很骄傲的对其他的同学说英语写作so easy。

3.每天至少抽出来5个小时学习数学或者其他的专业课。

数学当中知识点非常多,所以很容易忘记,你要把这半年来所学的知识进行一个简短的回顾,加深对数学中常考点和难点的理解和把握。对于数学来说也许最好的学习方法只有多做,不要眼高手低,最容易做的题也许就是最易出错的题,所以拿起笔多进行练习。建议学生在明年的春季之前要把高数过一遍,这样你才能找到自己的不足和长处,在明年的学习中对自己进行强化训练,针对哪一点学的不好可以多花费时间进行学习。

4.要善于发现规律

其实当你真正领悟一个知识点或者考点的时候你就会发现考点的规律性很强,所以在学习的过程中你要善于总结和发现规律,要拥有一套自己的学习方法,送你们一句话轻松去学习,娱乐得高分。

5.把握好心态

最重要的还是心态问题,不要带着压力去考试,调整好自己的态轻轻松松上考场、微笑着去面对考试。

最后祝大家考试顺利,能考入自己理想的大学!

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寒假计划


篇一:寒假计划怎么写

寒假计划怎么写

光阴似箭,岁月如梭。一个学期即将结束了,令人期盼已久的寒假终于到来了。我真是太高兴了。今年的寒假从1月16日开始,一共25天。为了使这个寒假

过得轻松愉快而且有意义,老师让我们制定一个寒假计划,我的计划是这样的:

一、抓紧时间在春节前认真完成老师布置的作业,复习好这个学期学的知识,为下学期的学习做好准备。

二、除了学校布置的作业以外,我还要把春节的所见所闻写成文章,给老师修改后投稿给《xx日报》和小记者网,不断提高自己的写作能力。

三、寒假中每天保证有一个小时的时间阅读课外书,计划看两本有益的课外书。

四、自己的事情自己做,还要帮助家人做些力所能及的家务活,如扫地、擦桌子、洗碗、倒垃圾等。

五、把压岁钱存起来给家人买一份春节礼物,还给自己买一些课外书。

六、假期中要注意安全,没有家人的陪同下,一定不要骑自行车、放鞭炮等。

以上就是我要在寒假中计划做到的,请大家一起监督我哦。祝同学们有一个愉快的寒假。

篇二:制定寒假生活计划

寒假是每一个人都期盼的事,眼看寒假就要悄然无声的来了,你们想好寒假生活计划了吗?想要渡过一个快乐又有意义的寒假的你们,就要看看小编为大家制定的寒假生活计划,希望对大家有所帮助! 二 每天上午,下午各用1个小时认真完成各科寒假作业。 不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 三 坚持每天课外阅读半小时,并作摘抄。 四 选择一篇自己喜欢的课文,改写成课本剧。开学后,和好朋友一起表演给大家看。 五 积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。 六 帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人家笑话或小故事,给家里带来笑声。每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。关于寒假生活计划,帮助爸爸妈妈做家务是很有必要的,你的孝顺会带给身边的亲人快乐的! 七 认识世界各国国旗,为迎接下一届奥运会做准备。 八 由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。 九 坚持写日记。 十 为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。 关于寒假生活计划,你们准备好了吗?不如来参考一下小编为大家制定的寒假生活计划吧!寒假是需要我们去营造有意义的活动的,大家不要忘记做好寒假活动计划哦!

篇三:寒假计划表

小学2014年班级寒假工作计划表

1. 此表请以班级名作为文件名,如“一.1寒假活动计划”。

2. 请于1月15日前上交(电子稿、文本稿)。


寒假计划范文


转眼间,一个学期已悄然而过。在短短的几个月中,我们的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友,成长为一个合格的小学生。其中有老师的汗水,也有家长的辛劳,但最重要的是孩子们的努力。为了孩子在下一步的学习中更好更轻松的达到学习目标,在这短暂而又热闹的寒假中,请您一定要提前帮助孩子制定好假期计划,尽量每天抽出部分时间督促孩子坚持复习,阅读和锻炼好身体。最好能够提前预习,适时积累新知,合理安排好作息时间。

亲爱的同学们:快乐的寒假生活已经开始了,这是我们进入小学阶段的第一个假期,相信大家对这个寒假一定是期待已久了吧?整整四周的时间相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘记老师放假前的嘱咐呀,得知有的同学已经在爸爸妈妈的帮助下给自己制定好了假期计划了,希望我们每天都能自觉地督促自己严格的按照自己制定的作息时间合理的进行学习和游戏。利用寒假时间应用你所学到的知识挖掘、思考、解决身边有趣的问题吧!跟家人谈谈你其中的喜悦,老师相信在这其中你们一定会收获不少,过一个快乐而有意义的寒假的!下面就让我们一起行动起来,在小学的第一个假期努力做最棒的自己!

行动准备:

有计划,有规律的生活会让你的寒假更有意义,因此,在行动之前,请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表,然后再按照计划表来度过寒假吧!相信你一定会有一个美妙的假期!

请每个孩子,根据自己的学习、生活情况,在寒假行动建议中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。

寒假行动建议:

行动一 我是小小读书迷

入学一个学期,同学们学习了拼音,认识了一些汉字,你们能运用所学的知识读完几本优秀的书吗?老师将根据你们的阅读情况评选优秀阅读之星。来,让我们一起努力吧!老师为你们推荐了很多的精彩图书,赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!(书目附后)

行动二 我有一双小巧手

入学至今,同学们的生活自理能力有了显著的提高。终于放寒假了,该怎样感谢爸爸妈妈,用行动告诉他们我们真的长大了,更懂事了,更能干了呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,亲自做一次饭,扫一次地

行动三 我是小小书法家

这个学期,同学们不仅认识了一些的汉字,还会正确工整地写出来,你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗?假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!(要加强此项练习,建议准备一本字帖或田字格本,有计划的每天坚持练习。)

行动四 我是写话小作家

我们学了汉字和拼音,不仅可以帮助我们阅读课外书,还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来,还可以向大家介绍自己的朋友,发生在自己身边的事情。本学期已经有部分同学建立的自己的日记本,放假了,老师希望有更多的同学用铅笔记录下这个精彩的寒假,写写自己每天的心情与感受吧。开学后我们比比谁的话最通顺、最完整(记得打上标点符号哦),谁的假期生活最精彩!(请准备的小学生日记本,带田字格的本子最佳,最好选择写得好的日记打印后装订成册。)

行动五 我是诵读小能手

幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到日有所诵,推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学1年级篇。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典叩启天赋之门。诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。

行动六 我是小小美化师

本学期我们和爸爸妈妈一起学习并制作了我们第一期识字报,一幅幅精美的作品不但让我们不知不觉中又认识了很多的汉字、积累了许多的好词,提高了动手能力和审美能力,更重要的是在大家的一齐努力下,本学期校书香班级评选活动中我们挣得了我们的第一个第一名。假期里,我们不要忘了继续制作我们的第二、第三期识字报或读书小报哦。请同学们利用假期在报刊、书籍中搜集更多精美的图片和文字,和爸爸妈妈一起继续制作出更精美、更新颖的作品吧!

行动七 我是小小运动员

假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!这个学期我们学会跳绳啦,每天记得要跳一跳,争取达到半分钟50次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!

行动八 我的特色作业

经过一学期的学习和交流,得知我们班有许多小才女和小才子。有的从小学习弹钢琴,有的一直坚持练习舞蹈,有的学习绘画、书法、棋类,还有的喜爱游泳、球类运动、主持等等。总之就是我们班的孩子琴、棋、书、画样样都有涉及啊(赞!要不说现在的孩子了不起呢,其实觉得现在的家长更了不起!)。所以,最后希望在假期里,大家能够把特长进行到底,坚持练习。

寒假阅读计划


阅读书目

假期学生必读书目

初一:《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》

初二:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》

初三:《简·爱》《骆驼祥子》

教师荐书

《平凡的世界》《窗边的小豆豆》《爱的教育》

思维与智慧》《意林》《经典阅读》

假期教师阅读书目:(以语文老师为主)

《给教师的建议》 苏 苏霍姆林斯基

《我的教育苦旅》 高万祥著

《在日记中成长》高万祥

《新教育之梦》 朱永新著
《陶行知教育名篇》陶行知著
《审视中学语文教育》孔庆东

阅读要求与方式

※对必读书目和教师荐书,为便于养成“不动笔墨不读书”的良好阅读习惯,应以自我购置为主,借阅为辅。

※采用精读与略读相结合的方法。精读是主体,略读是补充,从应用的角度看,略读是最常用的阅读方法。学生在课外阅读时,要有重点地选择一些与学习密切相关或自己最感兴趣的章节进行精读,读的时候边读边想,在文章紧要处、感触最深处圈点勾画。只有根据自己阅读的需要,把它们有机地结合起来,久而久之,才能获得较多的知识和信息,真正做到读有所得。

※采用小组交流与讨论的阅读方法。“三人行,必有我师”,建议同学们成立假期阅读小组,同学之间互相交流阅读情况,讨论解决疑难问题,交流心得。这样做,同学们不仅能掌握的信息,也有助于养成独立思考的习惯。

※充分利用好“章丘六中学生读书卡片”专用读书笔记本,按卡片要求认真做好读书笔记,每日一页,字数充实,书写规范认真,完成30页约两万字左右的读书笔记。(初三完成10页约七千字左右)

※阅读体现时代气息与美感的经典美文,如《思维与智慧》、《意林》、《经典阅读》等,从中选出至少一篇经典美文,用中性笔认真清晰地摘抄于读书笔记上,详细注明所荐文章的出处和作者,并在荐文后附上约百字左右的推荐语。开学后学校将择优编辑《学生荐文集萃》,并在相应的荐文后注明推荐同学的班级和姓名,荐文被采用的同学将为班级赢得量化分。

※主动关注重大社会新闻热点,及时把假期中发生的重大新闻和个人感受记录于读书笔记中。

※假期闲暇时间,经常登陆我们的“六中贴吧”,把读书过程中摘录的经典段落、读书感言,或是读书笔记、读书随笔等,在六中贴吧上积极发表,相互交流,分享读书的乐趣。

※精心写出两篇名著读后感,可任选两部,但必须是假期阅读书目中的名著。(初三可选一部名著,写一篇读后感)

※关于过年的习俗、诗词、春联,精心编制一份以“过年”为话题的手抄报。(初三可以不参与)

※开学后及时上交读书笔记、读后感和手抄报。学校将根据各级部假期必读书目,适当参考教师荐书,开展优秀读书笔记展览、读书交流会、编辑《学生荐文集萃》、《精彩贴吧留言集萃》、评选优秀名著读后感等活动,并对在各项活动中表现优异的同学进行表彰奖励。

小学寒假计划


一、寒假时间安排

XX年小学寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日开学;教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期间,中小学召集日全市统一规定为1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

二、作业要求

1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任,进行“我的成长足迹”研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选,并上交学校1份。上交时间第三次召集日。

2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动,从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。1~3年级以“爱父母”为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容。

4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识。4~6年级以“爱家乡”为主题,每人写心得体会

会,开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。

5、开展影评、读书征文活动,推荐书目见(附页)。开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。

6、开展“手拉手”活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”活动。同学们可以登录网,在首页上点击“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”栏目进入,以发帖的形式发布稿件。(步骤:1、注册大连电视台网站论坛会员;2、在“红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集”版块发帖;3、帖子题目要求为“文章标题 学校 中队 姓名”)届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传。1~6年级以“爱同学”为主题写一篇心得体会,每班上交5篇优秀作品。上交时间第三次

召集日。

7、开展xx贺信精神学习活动和争当“四个好少年”活动。在全校学生中开展征集争当“四个好少年”童谣活动。要求用自己的语言,表达对争当“四个好少年”的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限,开学后以班级为单位上交。4~6年级每班至少2篇。上交时间第三次召集日。

8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了“中华传统文化知识竞赛”。试题刊登在《少年大世界》XX年1-2期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动,试卷可直接报(寄)送到大连市青少年刊社302室《少年大世界》编辑部(地址:大连市沙河口区鞍山路80—2号,邮编116021),信封注明“中华传统文化知识竞赛”字样。第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报。 共2页,当前第1页12

备注:学校图书馆、操场、电脑室开放时间另行通知。

西岗区中小学综合素质教育中心寒假开放活动方案

一、开放目的:

为广大中小学生提供丰富多彩的实践途径和机会,使学生在参观、体验过程中,提高动手实践、研究创造、思维拓展等综合能力,丰富假期生活。

二、开放时间:

XX年1月19日——2月26日

三、开放内容:

(一)专题研究性学习活动

1、活动内容:针对各活动课特点,开展相应的研究

性学习活动

2、活动形式:学习及实践探究(详见附件)

3、实施过程:公布各室活动内容,学生自主选择参与

4、活动对象:全市5-8年级学生

5、活动时间:XX年1月19日—2月9日(详见附件)

(二)科技展品参观体验

1、活动内容:参观体验走廊及各展室的科技展品

2、活动形式:参观体验

3、实施过程:在中心专人指导下,进行参观及体验

4、活动对象:全市中小学生(可由家长陪同参观体验)

5、活动时间:XX年1月19日—2月26日(需提前预约)

周一至周五(春节期间除外)8:30—3:30

四、有关要求:

1、本次开放活动,学生均自愿参加,学校及家庭要提前做好学生往来及活动中的安全、纪律等方面的教育,确保活动安全、有益。

2、学生到中心开展参观及实践体验期间,中心将对每名学生的活动情况进行记录与评价,评价结果将通过适当的方式反馈给学校或家长。

五、开放地点及联系方式:

1、开放地点:西岗区中小学综合素质教育中心

2、具体地址:西岗区工人村工十巷2号

3、乘车路线:18、19、414、407路公交车工人村站下车,海达广场大连锁厂后身

4、联系电话:5、电子邮箱:

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寒假学习计划


寒假学习计划
07/1/4
班里有一个孩子小D很好动,但也很听话,你无论怎么批评,他只对你的话持肯定态度。却不发表自己的意见。有时这个孩子让我看着很舒服,可有时,他又被组长或课代表向我汇报说,作业不交时,我心里那个气呀,是无话可说。
快期中考试时,他的父亲到学校对我说:“老师,请你给我想个好方法,看看怎样才可以让我的孩子有点进步,孩子父亲的诚恳令我感动,但我也不知怎样做才好?
答应了这事,我就一直在想该怎样让小D先养成好的习惯,应该这样说,从开学时,小D的一些坏习惯就让我着急,这个孩子看上去要比他的年龄小得多。课堂上也不怎么发言,一时间我也束手无策,只好静观其变。
后来,有一天晚自习,一节课下了,我发现他还没回去,便问他干什么的?他说:“我留下来学信息的。”这时我才知道这个默不作声的小男孩电脑是一级棒。
一下子,好像有了一个出口。我决定从这儿开始来转变他的学习。制定了一份详细的信息学习计划给他的父亲,请他以此为突破口,为孩子更好地完成学习任务努力。
一个月后,他的信息学习也告一段落,但孩子的兴趣却依然高涨。我知道他想在电脑方面有所发展。
有一次上课时,我便故意在班级里说,我的电脑有点小问题,想请一位同学帮我,看能不能解决。孩子们异口同声地说,小D电脑一级棒。我请他说说看,按着他的方法,我操作了一会儿便弄好了,我对他说,真是好样的,但为什么学其他功课时不多用点心呢?
他定定地看了我一会儿,下课后他又找我谈话。他对我说,老师,我会努力的,这是他在我和他多次谈话后的一次表态。
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后来,他认真多了,但也有反复。
我也随时地找他谈谈,相信这个小孩会转变。
前些日子,因为他的父亲出差,没有时间问他。刚回来,就到学校向任课老师了解他的学习情况,这是一个备受关爱的孩子,家里为他创造了很好的条件,但就是在学习上有点分神,不知和他年龄小有没有关系。
我允诺他的父亲,帮他立一份寒假学习计划,可我想了半天,也不知该怎样,让他能在极短的寒假小有进步,我知道,一份计划并不能让一个孩子彻底地改变,但对他的心灵也许会有一点触动作用。这两天,这孩子一直在躲着我,我让他将这份寒假学习计划带回去,小D也许是认为老师向他的父亲告状的信件吧!
小D,你别担心,老师看着你在慢慢进步,老师心里也高兴,马上就要期终考试了,你可别贪玩呀!利用最后几天的复习时间再多用点功吧!
老师立了一份计划附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定会做到的,你是小小男子汉啊!
寒假学习计划
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
孩子,加油!

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