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对你来说，别人的想法你也不一定会接受。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？为此，你可能需要看看“emba毕业感言范文”，希望能为你提供更多的参考。
篇一：毕业感言
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学/同事们：
大家下午好！我是安徽科达洁能股份有限公司技术部的副经理pYX，能够有机会代表同学们站在这里，我感到非常荣幸。
今天是我们参加安徽科达EMBA研修班学习结业的日子，也是值得我们全体学员大家铭记的日子。
EMBA研修班是科达公司与东南大学联合为我们员工打造的学习成长的平台，在此我们全体学员首先要感谢公司领导的用心良苦，提供给了我们这样一次提升自己的机会。
两年的学习时光转瞬即逝，EMBA学习生活就要画上圆满的句号，但东大赋予我们的却是一生受益不尽的财富！此刻，我们的心情是激动！是喜悦！同时又饱含着无限的留恋和感激！在今天的结业典礼上，我非常荣幸的代表科达EMBA研修班的全体学员对两年来给予我们经验与启迪的学校领导、各位教授和老师，表示最崇高的敬意和最真挚的感谢！。你们以渊博的知识、严谨细致的治学态度使我们深刻体会了 “止于至善”的东大精神。
两年前，我们为了一个共同的目标，怀着对知识的渴求从科达各个部门相聚在这里，组建了EMBA研修班这个班集体。同学们共同携手，一路走来。在每一单元的学习中收获知识，努力成长！
通过多个单元的学习，我们系统地完成了EMBA的全部课程，铜鼓著名教授授课，启发互动式的教学，课堂上下的交流沟通使我们对经营管理有了系统、深入地了解，同学们开阔了眼界，更新了观念，丰富了理论，提升了自我。
我们忘不了老师们个性风趣的授课和精彩而富有哲理的语言！感谢东大经管学院的各位领导和老师，是你们赋予我们这两年中最有意义的收获，你们渊博的知识带领我们走进神圣的知识殿堂，你们博大的胸怀给予我们最无私的关怀和奉献。我们将永远感激和尊敬你们！
感谢所有的同学，是科达和东大的缘分让我们走到一起，我们一定会永远把这份友谊珍藏，把这段美好的经历记起！EMBA的学习生活将成为我们每一位同学终身难忘的记忆！
各位学员，研修和相聚是短暂的，而学习是永无止境的。“今天的典礼不仅仅代表着EMBA学业的结束，同时也代表着一个崭新的开始，我们一定会运
用所学的知识，在各自的工作、事业上不断进取，创造辉煌！不辜负公司和学校对我们的期望。
最后，衷心祝愿东大的明天桃李芬芳，海纳百川！东南大学同科达公司的友谊长青！祝在座的各位，身体健康，工作顺利，谢谢大家。
篇二：北大营销EMBA感言
企业管理是一门科学，也是一门技术
――听雪珥《晚清改革为什么崩溃》讲座有感
在课堂上，他讲到的一个观点让我印象深刻，记忆犹新。那就是他讲到的“社会的进步，要靠制度的完善来推动经济发展、改善民生和风气。这是技术层面的体制建立，需要有一个慢慢到位的过程。改革并非越快越好，因为管理好国家是个‘技术活’”，我之前也在他的一篇文章中看到过类似的观点，他说“中国很多问题，包括国家管理的很多问题就是一门技术，和企业管理是一样的”，这个观点刚好契合了我作为企业管理者多年来的一个想法――企业管理不仅是一门科学，也是一门技术。
一、企业管理是科学与技术的结合
管理是一门科学，也是一门技术，它实现了科学、技术二者的联姻，是数千年来人类智慧发展的最微妙结晶。安娇妮.耶茨曾指出，对于一个企业来说，“仅有技术是不够的，同样还需要拥有‘用新的方式来应用技术’的眼光”，从而实现管理在科学、技术与艺术方面的最佳耦合，把员工的积极性、主动性和创造性有效整合发挥出来，让企业的有形资产与无形资产高效运转起来，最终达成企业的终极盈利目标，建立长青发展的基业，切实打造经济效益、社会效益、生态效益、环境效益有机统一的“百年老店”。
看到有人说“企业管理不能算是一门技术,因为技术是机械的,重复的,是熟能生巧的技能，而管理是没有规则的,没有对错,不同的选择有不同的结果,最终老板要的是什么。在企业管理中,只有一种规律可循,有舍才有得,关键是要看你舍什么,舍多少,怎么舍”，这种说法既没有看到管理的科学性，也割裂了管理科学性与技术性之间的关系。管理失去了科学性将不称其为规范，管理不讲技术性
业就没有了其初衷。
管理既有科学性，又有技术性。完美的管理应该是科学性与技术性的结合。 管理科学作为社会科学的一种，是长期以来人门在管理实践中的经验总结、和发展。人们将这些作以分析，整理并形成系统。成为理论，因此是当之无愧的科学。 管理要科学化,但管理者需要管理艺术,没有科学的管理就没有先进的企业,现在的企业都以创名牌为目标,没有科学管理就达不到这种效果，但科学管理也需要管理者的技术才能善于科学管理，也就是领导层的决策。
二、管理的科学性是管理的技术性的前提与基础。
笔者认为，要将管理工作做好，首先必须承认管理是一门科学，管理主要依靠的是一套制度，尤其是评价制度与激励制度。在现实中，人们也可以发现，一个企业管理得好，那肯定是因为它有一套科学的评价制度与激励制度。判断评价制度与激励制度好坏的原则是：(1)是否给企业利害相关人(所有者、经营者、职工、供应商、消费者、债权人、债务人、收税者等)带来方便；(2)是否节约了企业制度运行的成本；(3)是否使评价成本与激励、约束、监督成本较低；(4)是否评价结果明确、公平，激励、约束功能很强等等。
根据这些原则，还可得出一些可操作性的管理制度设计方法：(1)不同的企业有不同的管理模式，以高级知识分子为主的企业、强调创新的企业，要更多地采用民主管理；在高级知识分子比较少的企业里，严厉的层级制比较有效；(2)上级管理人员要善于授权给下一级管理人员，不要事必亲躬，不能越级管理。管理的要义要于各级管理者之间有制度化了的权利与责任，管理越科学，这种权利与责任的划分就越细致；(3)制定严密的评价和激励制度，要把评价和激励的标准落实到个人，才能真正起到激励-约束员工的作用；(4)评价标准的选取，要考虑可控性，就是要看被评价者能否控制该评价标准，要将评价标准与被评价者的个人努力联系起来；(5)评价标准的精细程度是管理水平的最主要标志。例如，在酒店中这种评价标准要精细到服务生鞠躬的度数、倒葡萄酒的姿势与数量、擦桌子的光洁程度等等。评价标准硬度越高，可以帮助员工形成明确的预期，效果就会越好。软标准，不但容易造成扯皮，而且难以服众，员工有时也会不知所措；
(6)要持之以恒地对员工进行培训(并不因为员工的高流动性而停止)，让他们知
道达到标准的方法；(7)奖惩要严，决不手软，太多的破例会影响员工的合理预期，从而增加交易成本；(8)激励要以评价为基础，否则激励便不可能公平合理，达不到激励的目标；
(9)最强的激励是永远让员工充满希望，这种希望会一直激励着员工安心、努力工作；(10)要有明确的升迁制度，尽量让较高层的管理者都有以下各层级工作的具体经验，避免越级提拔，也要避免以“英明领导”的管理(人治)代替制度的管理；(11)评价与激励制度设计的总指导思想是，通过它缩小员工目标函数与企业目标函数的距离，这就离不开“利益均沾”，所以，既要精打细算，但该花的钱决不能节省；(12)如果好的制度不能一步到位，那就分步改进，制度的变迁需要耐心和诸多准备工作。
只有有了一套科学的管理制度，才能给职工稳定的预期，减少信息搜寻成本和由于不确定性所造成的损失。在此基础上企业家的人格魅力、聪明才智、创新精神才有发挥的土壤。如果只承认管理是一门艺术，而不承认管理是一门科学，就必然导致管理中的随意性、一言堂，甚至独裁与腐败。
三、管理的技术性是管理的科学性的补充与提高
在承认管理的科学性的前提下，讲管理的技术性也是很有必要的。因为，管理制度是经营者与职工之间的一些契约，包括正式的契约与非正式的契约、书面契约与口头契约、强制性契约与诱致性契约等等，而这些契约都不可能是完备的。例如，规定工资与生产的产品成正比，这一看似明确的契约实际上包括着很多不完备的地方：工资有没有包括资金，有没有包括实物工资？生产不同产品的职工之间，产品如何比较？产品的质量如何界定？由于请假、工伤、公务、不可抗力而导致生产的产品减少，如何扣减工资？而涉及到度量(如产品质量度量)方面，更是不可能绝对精确，简单到一张桌子有多长，我们也不可能精确量出(总是有误差)。而涉及到概念，也是不可能绝对明晰。由于度量是不精确的、概念是模糊的，所以任何制度都不是完备的，在制度不完备的地方，就需要管理者的技术性。可以这样说，管理技术是对管理制度的补充，在管理制度规定到的地方，是不可以假管理技术之名违反管理制度的。如果管理制度本身不合理，那么就需要修订管理制度，而不是以管理技术去代替不合理的管理制度。
当前，少数管理者总是以为自己具有大智慧并谙熟管理技术，别人都是比较
不够聪明的。因此过分迷信自己的管理技术，造成权大于法，这种思想不纠正，中国从人治为主的社会走向法治社会的路还很长。其实经济学的基本原理早就告诉我们，人都是理性的，都知道趋避害，在制度与技术(约束条件)既定的情况下，他们知道自己该怎么做会活得最好，别人最好不要充当救世主或警察。人们的这种趋利避害的行为模式都差不多，关键是约束条件(从中短期看主要是制度，从长期看才涉及法律)，约束条件(制度)变了，人们的行为自然会改变。因此，要引导人们的行为，激励职工努力工作、安全生产、保证产品质量等，靠的主要是制度，只有制度没有规定到的地方，才需要管理者的创新与灵感(技术)。管理是在人类经济社会活动中的一项职能，从科学的角度来说，有管理学、管理方法、管理理论等形态；从技术角度来看，则有具体的管理技术，特别是在度的把握以及在具体应用时一些微妙的变化??所以说管理是科学也是技术。管理既是一门科学又是一门技术，管理像一台运转的机器，它遵循着它的运作模式，但是在机器陈旧的时候就需要改进和维护，从而为企业进行更好的服务，这时就产生了技术，而管理步伐中的细小环节，模式所不能解决的它就必须有新的方式，新的手段，新的做法去解决，根据环境和问题的不同，作出不同的结论，这本身也是技术，所以管理是科学，但是它同时也是一门技术。
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EMBA精英毕业感言
毕业感言一
时光飞逝，转眼间香港财政学院EMBA所有的学习课程已经结束，已经进入了论文写作和答辩阶段，与大家初次见面时，面对崭新的学习生活，心中浮想联翩，踌躇满志。多年的工作经历让我对学习生活满怀憧憬，倍加珍惜。重返校园学习，觉得一切是那么亲切那么美丽。教授们的高瞻远瞩，老师们的和蔼可亲，同学间的亦庄亦谐，丰富多彩的课后活动，现在都成了美好回忆印在脑海。我们从四面八方相聚于香港财政学院这片热土，由陌生到熟悉再到相知，由惊喜到一切归于平淡再到深深的依恋。这段时间的学习历程就像一条山谷中的小溪，一路蜿蜒而下，有从高处奔腾而下的淋漓酣畅，也有哽咽阻隔的举步维艰，所幸的是无论走到哪里，或欢腾或低沉，当我们抬头时都会发现路边的景色足以涤荡心中的尘埃，让我们在心旷神怡的风光中重新获得前进的动力。
借此机会，我想对共同学习的所有Hong Kong Finance College老师和同学说声谢谢，你们的付出让我终身受益。衷心祝愿财院蒸蒸日上，日新月异。我也将时刻不忘自己是香港财政学院学生，愿用毕生的精力去实践今日我以财院为荣，明日财院以我为荣的诺言续写新的时代诗篇!
毕业感言二
从两年前我满怀憧憬步入长江学堂以来,惊喜地幸遇许多大师,他们引领我驰聘古今,融会中西,这里既有我的母校复旦大学管理学院的东方管理优势,又有我曾经受过短期培训的沃顿商学院的全球视野,历史眼光.长江为我构筑了国际前沿的经济理论体系,还提供了取势,明道,优术的方略,特别宝贵的是在这自由宽松的校园文化中孕育了师友之情.长江,永远祝福您!
老师的谆谆教导，同学的热心帮助，所有香港财政学院 师生的共同努力为我们营造了一个和谐美好的学习和交流的氛围，让每个伫于其中的人都受到良好的思想文化和艺术熏陶，让我们在饱饮知识甘泉的同时，获得精神和人格的升华。来不及整理离别的思绪，来不及梳理这段学习期间的点点滴滴，我们已经背负起明天的行囊。船儿鼓起风帆，即将远航。海内存知己，天涯若比邻。毕业不是感情的终结，而是力量的扩散。草木知报三春晖，而况乎人?
毕业感言三
I really enjoyed those 2 years, coming once a month to study. It y of courses followed during these 2 years will forever impact my approach to the business management, to the others and to myself.
毕业感言：大专毕业感言范文
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入财校时的失落和迷茫，到现在即将毕业的从容、坦然。这除了有较强是适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。面对未来，我知道这又是我人生中的一大挑战。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大学生二懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其它同学交流和向其他同学学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上不不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处。
为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人际关系是建立在理解与沟通基础上的。由于代人热情诚恳，所以一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到全面，不能只顾自己的利益和方面，而忽略了别人的感受。
一个人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一分收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自己的人生。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。
这三年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一次机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业感言：小学毕业感言范文
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光阴似箭，六年匆匆而过，小学的生涯就快要结束了，六年生活的快乐将被时光带走，可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时，无论何地，只要想到六年的时光，就会让我想起对童年美好的回忆。
时间飞逝，六年的小学生就要结束了，说慢，不慢;说快，也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒，我们都不知道该说些什么好，现在回忆一下以前的小学生活，还真有点难忘。
刚刚入学时的我，是一个幼稚的小毛孩，现在想起那时的我，我本人觉得挺可笑的，记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字)，经常互相打打闹闹的，都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。
每年的我们都是齐心协力的，运动会上，拔河比赛上，学习上每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔，一次次取得好成绩。
这几年来，我从一个个子矮小小孩，长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很，从拼音到作文，从加减乘除到如今的比例、解比例，从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的，老师是蜡炬无私的燃烧自己，把无限的光明给了我们，给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本。
这些年来我结识了许许多多的朋友，老实的杨牧程，老实又有点呆呆的陈峰，口才好的老汪，体育出色的老卢，跑步健将刘铭这些朋友都是我无法忘记的，虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。
心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍，更是感激。感谢老师，感谢给了我们许许多多的知识，许许多多做人的基本;感谢朋友，感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了，带着我们的梦想，带着对母校的留念，带着给大家衷心的祝福，一起充满自信地，走向新的征程。让我们带着这份情谊，共同奋斗吧!
再过一个月多月，我就要和实验小学拜拜了，和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了，我相信我们每个人肯定会记住我们的学校，我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学，当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。
毕业感言：初中毕业离别感言范文
青春是个美好的而又是一去不可再来的时期，是将来一切幸福和光明的开端.就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从初中跑进高中，白线勾画的跑道不知何时早已消失了，我还在苦苦地寻找没有美丽的错误，怎会有美丽的结局望着你远去的背影，我只愿你回一回头!什么时候能像你一样，飞过那片潮湿的天空，而不打湿翅膀.我当然不谈你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了，所以啊，你是独一无二的!
人生的轨迹和历史，可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写!就这样，转过身去，打点好岁月的馈赠，作一次永恒的天涯之旅北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼珍惜这份美好的回忆，在梦里，在叙我们的情谊所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗，敲门声依次响起不是所有的梦、都来得及实现、不是所有的话、都来得及告诉、也许是欢乐、也许是忧愁、谁又能决定去和留!人，总是会在走新路的时候恋着旧路，而路，也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人纵使我们流着泪，流着沉甸甸的盐质很高的泪，我们也会在告别的站台上挥挥手，笑一笑，笑一笑，因为，因为我们不愿悲伤!不用再多说什么，被激情冲刷过的土地是那样的敦厚，充实而又富足真诚的，都已说完;虚假的，还没学会去说忘记了你曾经的伤害..
这季节是一条分界线，分开了一千多个日子的梦!没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子里我会更加珍惜自己!水泄平地，东南西北各自流;聚散无定，春夏秋冬伤别离生命原是要不断的受伤和不断的复原，踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月一年又一年总相似不同，一页又一页看不够读不尽.长长的人生路，能有几个四年又有几多夕阳强有力的理想产生强有力的行动人往往因甜蜜的回忆，幸福的憧憬或企求解脱而去做梦.当人不再做梦时，那就意味着他直面人生的风风雨雨过去的，让他过去，不必回想;未来的，等来了再说，不要空想!失去的东西，我要努力的承受着!失去才会懂得珍惜!不完整中没有缺陷每一颗心都有自己的太阳，每一颗太阳都有照耀的领域!不要悲伤过去的就让它过去!
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;曾经相聚多少天才知道离别多少年虽然所有相聚终究要离别缘分将我们围成圈思念化作白杜鹃依依不舍的离情万千我们一定要再见不管路途有多遥远虽然前方有危险也不管要多少时间月亮有多远心里的牵挂有多远远方的你们以后是否一切都安全不久就要有新起点了所以必须说再见天下没有不散的筵席，只要永远记得曾经的你。我真的放不下自己的心!
毕业感言：大学毕业感言范文
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黄昏。清风。菁菁校园。
四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。
离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。
图书馆兀立在我眼前。面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去。刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉。最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收获了什么?我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，普通话等级证书，英语四级证书，英语六级证书。还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现，在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架，飘散着智慧气息，沉淀着历史尘埃的图书馆。多年以后，也许你已经记不得在教室里你昏昏思睡时敬爱的导师对你的循循善诱谆谆教诲，但你一定记得在静静的图书馆里在那一行行如花的文字后你会意的微笑深深的思索。如果，再给我一年时间
我喜欢这条林荫小路，喜欢林荫道旁那依依杨柳，喜欢树下那一片浅绿。在长裙更短裙的日子里我喜欢穿上自己喜欢的衣裙，款款漫步在这条林荫小路上，把自己想象成雨巷中那个丁香一样的姑娘。我只为遇见一个人，只为遇见他，只为让他的眼睛中映现出我的身影
走进宿舍，舍友说，下午班里要摄影留念，每人准备一分钟的话。在那一分钟里，我该说什么呢?莫如什么也不说，只留一个背影罢。一个从这里出发，渐行渐远，渐渐远去的背影
悲也好喜也罢，遗憾也好满足也罢，一切都已红了樱桃，绿了芭蕉，匆匆。
不知何时我已站在宿舍楼下，也许多年之后这栋楼会被拆掉，然而拆不掉的是我心中的那一幕：一张桌子，两包蚕豆，三碟小菜，四瓶啤酒，八位俊友，叫声阵阵，笑声朗朗，花枝颤颤，香汗盈盈，划拳行令，游戏猜谜，赢者乐哉，输者痛哉。我与阿丽，同干共饮，患难与共;玲儿笑得桃花绯红，杨柳随风;老开外慧内聪，稳坐当中;花中二慧豪饮盅盅;贤妻良母说西道东;室外老九，鱼水相融那是一个修女也疯狂的日子啊。
我走到一片如盖的绿荫下，许多学生在专心地看书，或站或坐，或默然无声或念念有词，或嘴角弯弯或双眉紧锁。在这片绿荫下，曾经有一个女孩常常在这里深情地吟诵《琵琶行》、《安娜贝尔李》，深情地朗读《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一袭白色长裙在微风中轻轻摇曳那个女孩就是我。
走过广告栏，看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告，有关于学校健身中心办交谊舞学习班的，有关于艺术系办吉他班的四年了，我曾无数次看到这样的广告，我曾无数次动了心，我曾无数次决定去报名，然而我却又无数次因为种种原因而犹豫了。如今即将毕业如果，离校的日期能再推迟半个月
毕业感言：高三毕业感言范文
高中三年，把我从未成年熬成了成年，我的高三就这样毕业了
终于，三年了，我度过了高中的生活。痛苦，快乐，悲伤，兴奋。花季雨季的时光，在你的伴随下走过!我门的一中，我所爱的老师，同学们! 珍重! 离别总是伤感的，昨天在毕业典礼上，伴随着那首有些伤感的歌，我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学，对我说：你说，他们就非得弄些这种歌放，搞的人心里好难受。我看到，她的眼圈也红了。我也不知道怎么样才能逗她开心起来，有时候，伤感，就好好的哭一下吧 其实做为一个男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那样，我只能笑笑着分别，才比较有意义，不是吗? 散会的时候，是老师们先退场。看着老师们离去的背影，能说什么?那时，就在一瞬间，我突然感觉到离别的气息，突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。 什么矛盾，什么代沟，就在那一瞬间，都消散了，留下的是对老师深深的感谢!
回想想高中的三年，过的真是犹如过眼烟云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，轻轻的溜走。现在才知道珍惜，现在才知道回忆。无奈的只能感叹，时间，过的真是 太快了。 不知道许多年后，我的同学们，我们是否还能相见，老师，我们是否还能再会。但我相信，一中，你永远都不会忘记你所培育的每一个学子，我也不会忘记你! 还有很多话没说，还有很多事没做，我喜欢的女孩子，我还没有告诉她我的心意，我亲密的朋友，还没有在一起玩到尽兴，高中生活，就结束了!太快了，留给人的 是深深的遗憾! 在这里，我也不知道该说些什么了，都马上要走的人了，还来发点牢骚，呵呵。
再见了一中，再见了，我的老师，同学!我永远不会忘记你们的!
毕业感言范文
曾记否，进校那天？
那年夏天，我把大学想象得堂皇富丽：气势恢宏的校门，庄严林立的教学楼，舒适便捷的公寓；绿草茵茵的季节可以躺在地上听音乐看小说，细雨绵绵的时侯可以依靠亭廊聊天歌唱……我想，我终于可以将衣服整齐地挂在衣柜里，可以找一喜欢的角落和着美丽的风景读着诗意的文章，可以周末在繁华的大街感受时尚的气息……
那一天，在爷爷的陪同下，双脚落在理工这块土地上。狭窄嘈杂的街道，熙熙嚷嚷的人群，四处飘动的欢迎旗帜，两排低矮的平房里不断叫卖的店主，此起彼伏的召集口号……眼前的一切模糊了我心中构想的那副美妙的图画，将我陷入极度迷茫的混沌状态里。我没看见壮观气派的办公大楼，没看见格调新颖赏心悦目的学生公寓……九月的天气还有些燥热，眼前陈旧忙碌的气息不断刺激我的感官，内心有些躁动不安，充满了盲目和木然……
进校第一天，面对一切都在想象之外的景和物，对这个不太漂亮的小镇，感觉颇差，随即影响了对这个学校的印象，对这里失去了很多兴趣和激情。一下车，就听到一师兄在喊“材化的，材化的……”，我跟爷爷随着人群推移过去，路途劳累，加上感官刺激，我们都显得意兴阑珊。一美丽的学姐上前来接我，笑容可掬，她自然地接过我手中的箱子和爷爷手里的行李，干脆利落地拒绝我跟爷爷拿东西，她显然很吃力地走在我们前面。我跟爷爷都尴尬地笑笑，不断道谢。之前对这个地方毫无好感，眼前的师姐却给了我在理工的第一个好印象。突然对这里有了些许兴趣好奇，地方不好，但是培养出来的人倒挺不错。
学姐帮我把行李拿到了报到处，领了寝室号，办完了相应的入住手续后，继续帮我行李提到四楼416我第一次走进了宿舍，简单老旧的八人间。8个人一个宿舍，有三张已经铺好了，靠阳台的床上坐着一个消瘦的女生，她一口标准的普通话，问我是哪里人，是不是高分子专业的……当时还有些紧张，第一次正式用普通话交流，舌头打绞。我一边回答一边看着其他空床，心里想着以后一起的八个人会怎样呢？现在我们八个不在一个寝室了，却常找机会一起吃饭聚会，大一从零开始的接触，才是最真挚最记忆深刻的，我也在八个人中遇到了大学的挚友和知己。现在想起，当时真的太没出息了，居然紧张得话都说不顺畅，原来她就是自贡本地人，怪不得普通话平翘舌说起来那么顺溜！
师姐继续带着我办完了所有的入学手续，一路上她是有问必答，告诉了我很多东西，学校超市哪家价格最公道，食堂哪些窗口最好吃，开学基本流程……更重要的是她告诉我，以后要争取当班干部，抓住每一次表现自己能力的机会，要积极入党，要进入学生会或者参加学生社团，最好能做干部，要拿了奖学金才有更多拿奖的机会，多认识一些师兄师姐听他们的建议……当时觉得这一切都应该是理所应当的，我谢谢她的提醒，只不过在上学之前我就有这样的计划了，心里还暗自骄傲了一下，觉得自己还挺有先见之明。可是事实上，我却很容易就做了思想的巨人行动的矮子，经常顾此失彼，犹豫在鱼与熊掌之间；经常在困难的时候放纵自己错失机会；经常忘记忠告一意孤行走了不少弯路，幼稚的思想和行为弱不禁风后悔莫及……现在回头看看，当年那美丽的师姐说的话要是能认真思考一下，行动之前都能三思而后行，多借鉴别人的经验，也许，今天的自己会是另一番模样！很遗憾，我一直不知道她叫什么名字，却始终记得她的模样。
进校那天，带着稚气未退却锐气不减的眼神掀开人生这一站；四年以后，怀着经历沉淀激情饱满的心情敲开人生下一站！（罗 洁）
难忘的记忆
小跟班的成长故事
翻看旧报纸，发现了很多自己的足迹，也窥见些许成长的记忆，而这个成长是从小跟班开始的。
大二，刚刚从黄岭校区搬到营盘校区，对一切都是陌生的，但是对新闻写作的欲望却是强烈的，于是，新学期刚开始就积极地向记者团这个集体靠拢，跟着李文华学长学习新闻写作，就此开始了小跟班的生涯。大二那个国庆假期的记忆尤为深刻，当时跟着李文华跑新闻，从宏发社区的联谊活动到春华广场的歌手大赛，从骄阳四射的下午到落日余晖的晚上，从一个活动赶到另一个活动现场，忘记了疲惫，更多的是一种学习的快乐，虽然最后成型的稿件与我写的初稿面目全非，但这是成长的过程，在不同之中发现不足，也更加鼓励积极写新闻，于是以后营盘校区的大大小小的活动总能看到我的身影，记录着校区内每一点变化，通过自己的文字让更多的人看到发生在营盘校区的新闻，大二这一年很忙碌也很充实。
大三，我从营盘校区搬到了汇东校区，与编辑部的老师们有了更多的交流，同时也在老师们的指导下更加成熟起来。此时，也从以前的小新闻写到了学校的大型活动，优秀的人物通讯，甚至报纸的组稿排版，依然是小跟班，但自己却很享受和珍惜这样难得的机会。
大四，忙着实习、忙着找工作、忙着做论文，没有直接参与新闻写作，但依然习惯从院报上了解学校的新闻，了解更多的“小跟班们”的成长足迹，因为从他们身上能发现自己的影子。
小跟班的生活是忙碌而充实的，有时老师一个采访电话可能把你从梦中叫醒，有时为了新闻报道你不得不牺牲自己的课余时间，有时为了及时把新闻发送不得不饿着肚皮敲击键盘，最可怜的是自己如果没有电脑有时稿费可能不够网费，但小跟班依然坚持着，因为正是这些锻炼与磨砺让她慢慢成长，同时这些画面勾勒出大学难忘的记忆，成长的脚印。（学生记者 杨 婷）
影响我大学生活的那句话
人真的是很奇怪，每当一个过程结束后，最初的记忆就会变得异常不安分，那些已经远去的片段也会越发清晰。回首大学四年，心中的成长故事就像无声的画面播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的成长。
记忆深处不断有片段闪烁，四年前一句简单的话却至今响在耳际。
大一加入记者团，来自四面八方的人聚到一起，一起参加演讲赛辩论赛，一起采访一起写文章。可能是因为自己性格过于内向，不善于表达，很多锻炼的机会都失去了，好不容易争取到机会，却几乎失败收场。内心开始对自己失望。
师兄是过来人，在黄岭的操场上我们谈了很多，他要我面对这样的境遇，他对我说：胜负乃兵家常是，积累的越多，以后走得越顺利，证书带不了什么给你，而过程中的收获才是自己最珍贵的收获。至今我仍记得他对我说过这样一句话：在大学里不要将所谓的荣誉当成炫耀的资本，只有自己真正学会与得到才是最实实在在的。
他未曾想到这句看似简单的话却影响到我整个大学生活。不管我此后参加各种活动比赛，考取各种证书，加入学生会，还是成为一名志愿者……面对成功或失败，掌声或泪水，我都怀揣着一颗平常心，以学习的姿态享受过程。面对任何一次结果的等待，我都清楚明白其中”学与得”的意义。是经历让我成长，变得懂事明理，内心强大；而不是我抽屉里有几个红本让我丰硕。原来曾经因为失意而生的不快或伤痛，早已烟消云散，真正深深的烙印在心的，是部长那句话给我思考，是思考后内心世界的丰富和蜕变。对此，我深信不疑。（记者团 石 娇）
留恋的那一角风景
毕业在即，即将离开心爱的母校。每个人心中总有许多的不舍和留恋。校园在这时成为了大家相机里最热门的景色，而校园里也总有那么一个或两个地方使我们最留恋，在哪里有我们记忆最深的故事。
图书馆一楼最右边靠窗的位置，是我最喜欢的地方。宽敞的空间，矮矮的书架，很舒服。看书累了我会静下来看看窗外的绿色，很惬意。（李亚生）
其实说起留恋的地方我头脑里映出来的是黄岭记者团的那个小屋，古老、陈旧但却有着浓浓的家的味道，在哪里我找到了大学最初的奋斗方向。（信 侃）
留恋汇东食堂，尤其是门外的那几张桌子。每次伤心或者兴奋都会约朋友在哪里聊天，虽然没有灯光，但是心与心的交汇足以使我们共同成长。（王 同）
还记得黄岭7食堂吗？我很留恋那个地方，同时也是留恋那段时光。周末起床下来打饭，顺便看一场nba球赛，想想都那么的幸福。（张 亮）
即将离开校园，我对很多地方都不舍。静静的想，从大一到大四，每个假期或周末都会约朋友去旅游或采风，看到过很多景色，走过很多地方，可那终究是旅行，只是生命中一闪而过的画面而已。校园不同，这里是我人生中最美好时光的承载体，无论在那个角落我都感到亲切自然、舒适。（浩 浩）
我最留恋的，也是最不舍的是我们的寝室，现在的寝室我住了3年。每一个地方我都熟悉，我都喜欢。我们兄弟几个共同不断的建设我们这个家，海报、壁画、鲜花等等我们一件一件的添置，营造了大家都喜欢的造型。可以说，我们建设它的过程是我们最留恋的。（周奉霖）
黄岭居里夫人像处是我大一最喜欢地方，也是我最留恋的地方，感觉那里很有学术氛围，环境优雅，有着沉甸甸的历史感。以前每天早上7点钟我准时出现在哪里背诵英语，下午没课坐在草坪上看喜欢的小说，我准备毕业前再去哪里照几张照片，以后无论到哪里我都很想念那时的日子，也会继续发扬黄岭精神，努力奋斗！（王 东）
汇北食堂一楼的饭菜我很留恋，吃的很好，环境也很好，我感觉上学最好吃的食堂就是那里了，以后上班肯定也没有那种美好的感觉了。（黄 祥）
要说最留恋的地方我选322教室，我记得我大一大二都是昏昏沉沉的过，挂了好几科。但是偶然的去322上自习，赶上那里有课——政治课。我索性没走就听了这节课，那位老师讲到了怎样过大学，大学里的学习等等价值，一下子改变了我的观念。从那时起我开始奋斗了，322教室也成了我经常上自习的地方，可以说后来我大学过的充实并有意义。322教室是我大学奋斗起航的地方。（肖 豪）
汇东的石鼓山顶，那里很好。我每次都去那里看书和背诵，安静，能够让我们总结自己每段时间的生活和工作，一点一点的提高，石鼓山上我的记忆不多经常只是坐在那里发呆，但是就只一个动作，我想石鼓山已经值得我留恋。（李 敏）
走过四年的大学生活，我们有着很多的回忆，每一个细小地方，每一个微小的举动，都可能是难忘的，令人怀念的。是的，校园的风景和往事永远是我们人生中的美好记忆