两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地。
所谓“仁者见仁，智者见智”，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会可以总结出具体的经验和想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？小编陆续为大家整理了两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地，我们后续还将不断提供这方面的内容。
“两学一做”，不是一次活动，而是全体党员必须长期坚持的经常性行为。只有用心用力，才能真正见到实效，不断提高党的先进性和纯洁性，始终保持党的青春活力。下面是小编收集的两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地，欢迎大家阅读借鉴！
【两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地1】
95年来，伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履轻盈，从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。昔日“东亚病夫”如今变成世界中的强国，中国经济快速发展，综合国力稳步增强，国际地位持续攀升，祖国各地到处春景满园、到处燕舞莺歌！这些都离不开老一辈革命先烈的付出，少不了广大优秀共产党员的努力。
当前，在习近平总书记的领导下，党中央部署了“两学一做”教育，号召党员要认真学习党章、党规及系列讲话，做合格党员。是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，是检验党员是否合格的试金石。
“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些，在日常工作中是怎样体现的？在学习中不应只为完成任务而学习，听听讲课、做做笔记是没用的。党员干部还要深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。
“两学一做”，基础在学，其次还要学习习近平总书记系列讲话。要精读《习近平谈治国理政》等系列读本，读原着、学原文，全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，从而真正地理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。
“两学一做”，基础在学，关键在做。要搞好“两学一做”学习教育，脱离了“学”这个基础，“做”将成为无源之水、无本之木。反之，真“学”奠定了坚实基础，“做”就会有的放矢、水到渠成。“两学”已经给出了标准、给出了答案。通过“两学”，广大党员也已经找出了不足与问题。知易行难，对标党章党规、系列讲话，如何“做合格党员”，关键还是要落实到真“做”。光学不练，只是空想家;做而不真，就是花架子、走过场。“真做”就是要求党员干部对学习中查找出的工作积极性不高、办事推诿、担当意识不强、思想滑坡等行为及时改正。要时刻以一名党员的标准严格要求自己，把党和人民的利益始终放在第一位，全心全意为人民服务。要始终牢记党员身份，心怀敬畏、手握戒尺，坚决不去触碰党规红线和法纪底线，做个干净人，不给党“抹黑”。
总之，做一名合格的好党员，就要在任何时候、任何地方、任何情况下都铭记党员身份，坚守信仰，践行信仰，永葆共产党人的政治本色。
【两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地2】
今年，中共中央决定在全国8700多万党员中开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”不仅仅是一次学习教育，更是对广大党员思想的深刻洗礼。作为一名在社区为民服务的基层党员，应该在“真”上下功夫，时刻保持理想信念坚定，始终坚持党的领导，严守党的纪律，践行党的宗旨，争做一名合格党员。
一、真学真懂。我们必须始终将学习放在第一位，要通读熟读党章党规，弄清楚该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;要理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、服务群众，指导在基层为民服务的实践。特别是要通过此次学习教育，养成主动学习、自觉学习的好习惯，不断用党的最先进的理论成果武装头脑、夯实党性。
二、真信真用。真学真懂之后，必须切实将党章党规以及习近平总书记的系列讲话精神真正内化于心，时刻做到心中有党。心中有民。心中有责。心中有戒。不要把党章党规和系列讲话精神挂在嘴上，要真信，更要真用在日常行为和每一件为民服务的具体事情上，充分发挥党员的先锋模范带头作用。
三、真抓真改。正真将学习效果应用到实际工作当中，还需要我们党员严格要求自己，敢于担当，不断努力。要自觉规范自己的一言一行，接受群众监督，深刻反省自己身上存在的“四风”问题和不严不实问题，对照正反两面镜子，切实做到真抓真改，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，永葆党员先进性、纯洁性本色。
“两学一做”基础在学，关键在做，作为一名基层党员要认真学习党章党规和系列讲话精神，真心真意为群众办事，为群众解忧。
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两学一做学习心得
"两学一做"学习心得：在"两学一做"中塑造坚强党性
"两学一做"就是要"学党章党规、学系列讲话，做合格党员".继党的教育实践活动和"三严三实"专题教育后，"两学一做"学习教育是对党的作风建设的进一步深化推进。
目前，随着党的制度建设的日臻完善，党风党纪明显好转，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用不断增强，但仍有部分基层党组织、基层党员思想涣散，部分党组织将党课、组织学习停留于表面，走过场、做样子，没有实打实的深入领会党的优越性；一些党员理想信念模糊动摇，动摇对共产主义信仰，缺乏对中国特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。"两学一做"教育，就是为纠正这些错误开出的一剂良药。在新形势下，作为一名曾面对党旗立下铮铮誓言的共产党员，务必从严从实、从严从长接受党的教育，学习要用真心，动真情、见实效。
古人云"玉不琢不成器，人不学不知义".随着改革开放的不断深入和我党队伍的日益壮大，党的事业在不断发展取得重大成就的同时也面临着更为严峻的考验和诱惑。党章党规既是对党员干部的思想行为规范，也是我们保持先进性的"传家宝".作为党员，要时刻把党章党规挂在心头、摆在案头、挺在前头，把学党章党规和系列讲话作为共产党员的必修课，学以致用，持之以恒。
"两学一做"学的不是表面文章，做的不是表面功夫，必须学有所悟，学而有效。要善于把"两学一做"与具体实际工作结合起来，把"两学"中学到的先进工作方法应用于群众工作中，运用到党员队伍建设与管理，运用到提升工作效能中，运用到突破改革发展困境中……让每位党员认真对照学习党章党规、系列重要讲话，对照自身言行举止，找到自身的不足之处，做到自我反省，自我修正，做合格共产党员。
做一名合格的共产党员，要严于律己、风清气正，守护好共产党员的本色；要一心为公、心怀百姓，兢兢业业为百姓谋福祉；要把"两学一做" 内化于心、外化于行，积极主动捍卫党的尊严、维护群众利益，一言一行自带党员光环，向广大群众传递共产党员的正能量。
"两学一做"教育方案的出台，是推动党的教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是将党章党规和重要讲话精神从中央扩散到基层的重要方式。"两学一做"既是党自身建设的大课程，也是每一位党员擦亮自身的小课堂，各级党组织必须抓好、抓牢这次契机，充分利用"两学一做"搭好的教育平台，利用"三会一课"等党的组织生活制度，切实将党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神传达到每一个基层党员的心中。每位党员必须将"两学一做"铭记在心，做到持之以恒、久久为功、知行合一，达到学之有效、有用、有为，塑造坚强党性，服务心头百姓。
"两学一做"学习心得：需做到"五个坚持"
近日，中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育（以下简称"两学一做"），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。那么，作为普通党员，该如何践行"两学一做",并在"两学一做"中不断提升自己、不断进步呢。笔者认为应该做到"五个坚持".
坚持把"两学一做"看作是自己增强党性的必修课，端正学习态度。学习的态度决定学习的主动性、自觉性、积极性。如果党员同志在主观上把"两学一做"再看成是一次"活动"或"运动"来应付了事，那么他就缺乏学习的内在动力，就没有处于"我要学"的状态，那么他的"学习"效果就可想而知了；相反，如果每个党员都把"两学一做"当做必修课，那么他的党性必然提升，遵章守规意识必然增强，他也不会再在"高压线"边游走徘徊了。所以大家必须端正践行"两学一做"的态度。
坚持自己主动学，用党规党纪进一步规范自己的言行。就像学生上学一样，主动学和被动学效果大不一样。主动学的好处，一是可以提高理论素养，进一步武装自己的头脑；二是可以进一步知道该做什么不该做什么，使自己的言行受到自己的约束；三是可以更好地保护自己，使自己不犯这样那样的错误。如果没有主动学的意识，就会把"两学一做"看作是形式主义似的额外任务和负担，也就不会认真学、好好做。因此党员同志要积极主动地学和做，并通过具体实在的学和做进一步规范自己的言行，自觉地同党中央保持高度的一致。
坚持系统学习全面地学习系列讲话，深刻领会讲话精神。学习系列讲话，既不能断章取义，又不能走马观花，而要系统学习、系统理解，要把马列主义、毛泽东思想和讲话联系起来，结合当前实际对讲话加以理解。如果通过学习领会了总书记的治国理政思想、反腐倡廉思想，那就会自觉地按照党和人民的要求去做；如果片面地理解讲话，就有可能导致自己思想、工作上出现偏差。
坚持严格要求自己，随时以党员的高标准要求自己。党员与普通群众的区别，在于党员的政治觉悟、思想觉悟、理论素养、个人素质要比群众高。而党员要达到这一要求，就要时时以高标准来要求自己。如果每一个党员都能自觉遵守党章、遵守党纪党规，都能时时自觉履行自己的党员义务，那么党组织这个群体的形象将更加高大，凝聚力、战斗力、感召力将更强。所以参加"两学一做",必须严格要求自己。
坚持边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。光学不做假把式。人无完人，党员在"两学一做"活动中，随时都可能发现自己思想行动上的一些偏差。因此大家在发现自身的问题时要积极主动地纠正，不断完善自己。同时，参加"两学一做"活动要注意，既不能只学不做，也不能只做不学，不能走向某一个极端。大家要在学中做、在做中学，通过学和做，使自己各个方面都得到很好的提升。
两学一做学习体会：对党员新的学习要求
"两学一做"教育方案的出台，是推动党的教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，也是新时期对党员新的学习要求。
一、加强学习做合格党员
一个不学习的党员会被时代所遗弃，要求我们需要不断地进行学习，"学习党章党规、学习系列讲话",这样我们才能"做合格党员",把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
二、加强学习建设基层组织
党员干部学习习近平总书记"四铁"干部要求，做一个忠诚履职、勇于担当、能够担当、敢于担当的干部，扎根基层为群众办实事，消除党内存在的消极腐败现象，纯洁党的组织；有利于坚持党要管党和从严治党的方针，实现党的建设伟大目标。
三、加强学习永葆党员先进性
一些党员理想信念模糊动摇，缺乏对共产主义信仰，缺乏对中国特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。许大勇同志作为一名合格党员，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩，他心系群众，把群众当亲人，为群众谋利益，遵纪守法， 学习先进事例提高党员思想政治素质、增强党性是党员永葆先进性的基础工作。
两学一做学习心得体会（）
把学习摆在首要位置，通过学习进一步统一思想、武装头脑、提高认识，是我们党深化党内教育、加强思想政治建设的鲜明特点和成功经验。下面是小编整理的最新两学一做学习心得体会，欢迎大家参考阅读！
【两学一做学习心得体会【最新】1】
十八大以来，党的群众路线实践教育活动转作风，树新风;“三严三实”专题教育严纪律，守规矩;今年，中央决定在全党范围内开展“两学一做”学习教育，是新时期从严治党的客观要求，是强化党性教育的重要实践，是巩固群众路线及“三严三实”教育成果的重要举措。体现了我们党纠“四风”驰而不息，作风建设永远在路上。习近平总书记强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。作为普通的党员干部，为学习好党章党纪和系列讲话，争做“四讲四有”合格党员，我认为必须要做到“明确目标，创新方法、坚持实践”三者相结合。
一、明确学习目标，有的放矢。非学无以广才，非志无以成学。“两学一做”学习教育确定了“四个进一步”的目标，即进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念。紧紧围绕这个目标，确立学习内容。党章党纪党规是党的最高章程，是党员的基本行为准则，是党员干部应当严守的纪律和规矩，是加强党性修养、增强宗旨意识、保持纯洁性和先进性的必读科目。面对错综复杂的国际形势、实现民族伟大复兴的艰巨任务、新时期反腐倡廉从严治党的迫切要求，习近平总书记高屋建瓴，提出了一系列讲话，其中伟大的“中国梦”汇聚人心，凝聚力量;“三严三实”要求修己以安百姓;“四个全面”战略布局激荡小康梦想，引领民族复兴。认真学习领会系列讲话精神，坚持以习近平总书记系列讲话精神为基本遵循，是开展“两学一做”的重要内容。
二、创新学习方法，坚持不懈。贵有恒，何必三更起五更，最无益，只怕一日曝十日寒。良好的学习方法将会事半功倍。首先要坚持带着问题学，以问题为导向，将解决问题贯彻学习教育的全过程。当前我们党员干部依然存在一些“四风”残疾，公款吃喝“曲径通幽”，对群众承诺“阳奉阴违”，“慵懒散”现象依然广泛。其次要联系实际学，坚持理论联系实际，紧密联系群众。所谓实践出真知，从自身的工作岗位出发，认真总结经验教训，内化于心，外化于行。面对难于解决的问题，要虚心向人民群众请教，倾听群众的意见建议。最后要持之以恒学。“行百里者半九十”，“三天打鱼，两天晒网”是无法取得学习成效的。毛主席热爱学习无人能比，革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地研读。而我们许多党员干部以工作繁忙为借口，有时间沉浸在“杯觥交错”之中，也不愿将时间花在学习上。
三、做到知行合一，身体力行。空谈误国，实干兴邦。合格党员是脚踏实地、勤勤恳恳、甘于奉献干出来的。做“四讲四有”合格党员，必须坚持学以致用、以学促做、知行合一。我们在“行”上还任重道远，作风建设永远在路上，全面建成小康社会刻不容缓，“两个一百年”和伟大“中国梦”的实现需要每位党员干部的不懈努力。从个人来讲，需要“脚踏实地、仰望星空”，在自己的岗位上兢兢业业，甘于平凡、甘于奉献;切实践行党的群众路线，急群众之所及，解群众之所需;增强创新意识，多思考，创新解决问题的方式方法。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，只要我们每位党员干部树立明确的学习目标，坚持正确的学习方法，做到理论联系实际，就能做好“两学一做”，成为新时期合格的党员，最终“涓涓细流，汇成江海”，凝聚党心人心，为全面建成小康社会形成强大的合力。
【两学一做学习心得体会【最新】2】
不久前，中办印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”教育。这恰恰是为推动党内教育从“关键少数”向“最大多数”的重大举措，通过教育规范党员思想，纯洁党员队伍，积极发挥先进模范带头作用。笔者认为，作为党员，在实际工作中能否密切联系群众，能否做一名“好”的共产党员，对于广大党员来说是一项重大考验。
坚定信念，“俯下身子”赢民心。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。现实生活中，一些党员干部出现问题，说到底是信仰缺失、精神迷失所致。作为基层党员，接触面广，事无巨细，在群众中影响面大，要时刻约束自身的言行，勤于修身、勤政廉洁，真正做到耐得住清贫、受得住寂寞、经得起考验。俯下身子，甩开膀子，常下基层，与群众拉家常，问疾苦，拉近与群众的距离，这不是表现，更不是作秀，而是实实在在的行动。俯下的是身姿，站起的是精神，树起的是信仰。只有脚上沾上“泥土的清香”，做“泥腿子干部”，干群关系才能更和谐。
摆正位置，“瞄准靶子”找目标。古语有云：“其身正，不令则从;其身不正，虽令不行”。党员只有不断提高自身修养，摆正自己位置，给群众以好的榜样，才能充分发挥领头人的作用。在群众的眼里，无论职位高低，权力大小，只要是有职位的党员，就代表着党和国家的权力，都是他们的当家人。党员也只有时刻牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，时刻自省“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，多问问手中的权力是谁给的，应该为谁而用，方能在广阔的基层施展自己的才华而不至于犯下错误，营造风清气正的良好氛围。
勇于吃苦，“挑起担子”敢担当。当前，大力倡导党员干部勇于吃苦、敢于担当的意义十分重大。“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”。常说，艰苦的环境能够磨练人的意志，要做“好”一名共产党员，就要有吃苦的精神，不能怕吃苦。可是当真正的困难来临时，很多人都选择了退缩，不是因为自己不能战胜它，而是被自己的内心恐惧所击败，在给自己找后路。深处农村基层，矛盾纠纷多，任务险重，而且条件十分艰苦。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。因此，“好”的共产党员要做好长期吃苦的思想准备，与群众同甘共苦，苦中寻乐，苦中修身，多进行换位思考，多想想群众的困难。
学习两学一做体会
学习两学一做体会
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。
这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育活动，基础在学，关键在做。学就是学习理论，做就是实践。理论指导实践，实践反作用理论。作为一名合格的共产党员，首先要有过硬的理论基础。学党章党规，是作为一名党员的基本，学系列讲话是学习党中央的方针、政策理论，领悟其上级精神，时刻保持先进性、学习性。光有了理论不行，要懂得运用到实践当中。真学、真懂是前提，真信、笃行是结果，学用结合、知行合一，是党的优良学风作风的具体体现，也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。党员同志要把所学内化，然后在工作中、学习中和与群众的相处中体现出来。理论有了高度，才能更好的指导实践。但是，如果只是应付性的学习，并没有真正运用，根本起不到效果。所以说，基础在学，关键在做，结合在一起，才有成效。