幼儿园六一儿童节文艺汇演节目主持词。
我们在做某件事的时候，应该多思量。当我们需要举办一场演出时，我们必须仔细地写完一份实用的主持稿，撰写主持词需要尽可能地再三强调。如何才能写好一篇主持词呢？以下是小编精心收集整理的幼儿园六一儿童节文艺汇演节目主持词,带给大家。希望能为你提供更多的参考。
老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先，我谨代表***幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加六一联欢会，感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：
合：六一节快乐。
老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。
学生：六月，草长莺飞，生机盎然。
老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日(六一儿童节)
学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!
老师：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
学生：六月是我们大家共同的节日
老师：六一，是我们最快乐的一天
学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。
老师：为我们的节日增光添彩
学生：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共
同庆祝20**年六一国际儿童节的到来!
老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
学生：祝大家节日快乐!
老师：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。
学生：下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话，大家欢迎!
老师：小朋友们，老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。
下面请欣赏***幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲，妈妈亲》，掌声欢迎。
学生：
老师亲，妈妈亲，每个孩子都是妈妈的宝贝，像蒲公英一样，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，不上坏人的当，请欣赏***幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。
老师：
学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们，今天是你们的节日，所以我要送你日不落的祝愿，寄出代表爱的明信片。
请欣赏舞蹈《日不落》，由***幼儿园小班演出。
学生：
送出日不落的祝愿，带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。
老师：
我们像快乐的小天使一样，早早起，早早起，养成作息好习惯，健康身体有出息。
请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。
学生：
早早起，锻炼身体，抬眼望，寥廓江山万里远;一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马;慷慨赴国难，热血寄忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;剑啸蓝天，气贯长虹。
请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。
老师：
精忠报国、气贯长虹，我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》.
学生：
的确，孩子们真不错呀，表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚，快乐的孩子敲，敲咚咚、敲咚咚，孝顺的孩子敲，下面请欣赏小班带来的表演《亲子舞敲咚咚》
老师：
敲咚咚，咚咚敲，我们幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长，刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，也让我们感受到童年的纯真和幸福，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目，小朋友掌声在哪里。
学生：
小朋友，大家一起来舞台是属于你们的，青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，飞翔的美丽精灵，寄托着未来的愿望，不畏艰险的飞向远方!
请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》
老师：
蝴蝶飞呀飞，飞到女生旁，我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的女生;我是女生，你不懂的女生，请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》，掌声欢迎。
学生：
除了女生，还有男生，傲气傲笑万重浪，热血热胜红日光，做个好汉子每天要自强，热血男子热胜红日光，小朋友们，喜欢武术吗?
下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演：武术基本功、南拳、太极拳，掌声有请。
老师：男子汉要自强，热血男子热胜红日光，记得刚进幼儿园时，我们还是一个不懂事的孩子，玩具扔满地，还要发脾气。现在，我们长大了，变得聪明、懂事了，还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。
请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。
学生：我们长大了，变得聪明、懂事了，快毕业了。明年的六一，我们用彩虹与你约定，去迎接未来的希望。
请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》
学生：新世纪的太阳是我们的。
老师：新世纪的鲜花是我们的。
学生：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
老师：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
学生：成长在祖国的怀抱，我们格外幸福。
老师：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
学生：衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。
老师：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
***幼儿园庆 六一文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!
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六一儿童节文艺汇演节目主持词串词
国际儿童节定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，下面是关于六一儿童节文艺汇演节目串词的内容，欢迎阅读！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：仙居中心小学庆“六一”文艺汇演现在开始！
甲：世上只有妈妈好，妈妈的爱心无微不至，妈妈的恩情永世难忘。
乙：每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。
甲：谢谢幼儿园的小弟弟小妹妹们为我们送来了精彩的表演。
甲：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
乙：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。请欣赏舞蹈《我爱米兰》
甲：真精彩呀，我们每个学生都爱米兰，但我们更爱老师，谢谢老师对我们的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了
乙：六月走进了我们自己的节日——六一儿童节请欣赏歌曲：《快乐的节日》
甲：非常感谢一（2）班的学弟学妹们为我们送来快乐的节日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。
乙：这段歌词温暖人心，让我们幸福，让大家感受快乐。大家一定猜到了吧，那就来欣赏《幸福拍手歌》。
乙：说谎话是一种欠好的行动，我们应该做诚实的人，不要去意欺骗别人。听三（1）班的同学们说：猴子也说起了谎话，到底是怎么回事呢？有请三（1）班的小朋友为我们带来相声说谎话的猴子。
甲：我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩！让我们带着童真，带着童趣，为童年加油，为祖国加油，向快乐出发。请欣赏二（2）班小朋友带来的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，说我的话，我的巧手，摘你的果，你的双脚，走我的路，我的脸上写着你的笑和哭。请欣赏“双簧”表演者六（2）班
甲：在这无语的季节
乙：这空空落落的秋阳之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里纷飞的岁月，翻出了岁月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真诚。
甲：那长一声短一声的真诚中铭刻着多少来自同桌的你的深情呼唤。下面请欣赏五（1）班带来的舞蹈：同桌的你。
甲：感谢大家的热情掌声，这掌声不仅是对他们的鼓励与肯定，也是大家对下面节目的期待与希望，他点燃了我们心中庆祝节目的热情的火苗，虽然她很小，但必将熊熊燃烧，下面请欣赏歌曲《火苗》
乙：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由四年级两位同学带来的相声《吹牛》
甲：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此时此刻大家的心情是愉快的，那么接下来的节目将会使大家的欢乐一直延续下去。 下面请欣赏由四（2）班两位同学为大家带来的相声《正反话》
乙：伴着动感的音乐，可爱的孩子们洋溢着青春的活力。谁不乖？我们天生善良又可爱！ 花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。充满活力的校园，因为有了天使般的我们而更加的精彩。请欣赏现代舞《谁不乖》。
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》表演单位：五（1）班
甲：好！在欣赏完这么精彩的节目之后，让我们放松一下紧张
的心情，休息一下，一起来欣赏一段魔术表演，表演者是来自五（2）班小魔术师。
甲：今天，我们欢歌笑语；
乙：今天，我们茁壮成长；
甲：今天，我们跟着快乐的节拍，跳起欢快的舞蹈。
乙：请欣赏五（2）班的舞蹈《赶海的小姑娘》
甲：同学们还记得吗？在国旗下，我们曾大声宣誓：为了祖国，我们应该做到：好好学习，天天向上，保卫祖国，建设祖国。
乙：让我们以最大的激情，甩动双臂，投入到全民健身运动之中去。下面是由二（1）班的小朋友为我们带来的中国功夫，掌声有请！
乙：我们的同学们在学校的表现很好，那在家里可就说不准了。
甲：真的吗？看了下面的相声，你就知道了。
乙：瞧，二位来了！
甲：请欣赏相声《你爷爷我爷爷》
甲：太阳在二月高升，柳条在二月长垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隐退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子从二月里飞来，飞向了我们的舞台。请欣赏《小燕子》。
甲：父爱如山、母爱似水。
乙：母爱的爱就如同涓涓细流般沁入我们的心田，是那样的令人魂牵梦萦，下面我们再用心去倾听二（1）班同学带来的课本剧——《三个儿子》
甲：为了这特别的节日，我们的同学无时无刻不在准备着，时刻准备将自己的劳动成果奉献给大家，那他们时刻准备着什么呢？有请三（1）班带来的《时刻准备着》。
甲：此时，我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡。
乙：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
甲：来吧！让我们一起随音符跳动，来吧，让我们一起随音乐舞动。大家一起来吧！下面就请欣赏由一（2）班带来的舞蹈《大家一起来》。
甲：从呱呱落地的那一刻起，父母的呵护伴随着我们健康成长！
乙：从踏入学校的那一天起，父母的教诲激励着我们不断进步！
甲：是父母赋予我们健康的体魄，是老师给予我们知识的头脑。
乙：让我们怀着感恩的心，去感激父母，感谢老师！
甲：有请四（1）班为我们带来的手语：《感恩的心》
甲：是的，童年总是令人难忘的，今天必将给我们在坐的每一个人留下了永不磨灭的美好记忆。
乙：让我们每一人小朋友携起手来，好好学习，天天向上，共创美好的明天。
合：我们相信：有党的雨露滋润，有父母老师的爱心照顾，有同学之间的互相帮助，我们的明天一定会更加美好！请欣赏由四（2）班为我们带来的舞蹈：明天会更好。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲：进校园我们是含苞的花蕾，
乙：出学校我们是鲜艳的花朵，
甲：今天我们相聚在这里，
乙：明天我们共建伟大的祖国。
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：祖国的明天更加美好，我们的未来充满阳光！
乙：今天的演出到此结束！老师们工作顺利！
乙：祝小伙伴们健康快乐！幸福成长！
齐：六一文艺汇演到此结束，再见！
齐：明年再见！
幼儿园六一儿童节文艺汇演主持词
撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们 一起：大家好!
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日(六一儿童节)
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧!
撒：哎，杨老师，你喜欢看动画片吗?
杨：喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了!
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!
杨：唉?对了，等会儿不是会来一个魔法师吗?说不定他能够变出来呢!小朋友们，你们期待吗?
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场!
一个魔法师(sam)推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式变出四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)
妮妮：亲爱的爸爸妈妈
乐乐：叔叔阿姨
侠：爷爷奶奶
米妮：各位小朋友们
幼儿一起：六一节快乐!(分别自我介绍)
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢!
杨：小朋友们，你们开心吗?掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐!
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好?
Sam：Hello，everybody!HappychildrensDay!
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
妮妮：六月是我们大家共同的节日
乐乐：六一，是我们最快乐的一天
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声
米妮：为我们的节日增光添彩
撒：今天在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝20**年六一国际儿童节的到来!
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 幼儿：祝大家节日快乐!
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请(、、、、、)为我们送上最真心的祝福，掌声有请!
撒：谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!
1、小二班《大家一起来》
Sam：ye，KaiXinDeShiKeLaiLinLe!
幼儿：啊一呀咿呀，我们大家一起来!
妮妮：在这里跳舞，在这里开怀
乐乐：说一说理想说一说未来
侠：不要再徘徊不要再徘徊
全部：美好的前程永远等你来
杨：看把你们开心的!赶快把舞台让给我们小班的宝宝们吧，他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!
撒：让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!
Sam：：ok，ererybody，Let shavedance!
2、环保时装秀
撒：谢谢小二班宝宝的精彩表演，相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!
杨：撒老师，还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?
撒：记得啊，我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!
杨：是啊，今天他们也来了，今天他们不只是小模特，还是环保小卫士呢!
撒：哦，是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!
杨：掌声有请我们的模特!
3、中一班音乐剧《留住小鸟》
乐乐：哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!
妮妮：是啊，希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!
撒：是啊，只要开动小脑筋，我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐，问你们个问题：你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里，你会怎样留住小鸟呢?
乐乐：我会喂小鸟好吃的东西
妮妮：我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏
撒：小动物们可没有这样做，让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!
4、小一班团体操《HAppY宝贝》
撒：现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗? 妮妮：知道了，他们真聪明，给了小鸟一个美丽的家园 !
乐乐：妮妮，回去以后，我们也在幼儿园栽上小树，请小鸟来做客吧!
撒：嗯，不错的想法!你们知道吗?在我们幼儿园还有一群宝贝叫做HAppY宝贝，你们知道他们是谁吗? 妮妮
乐乐：不知道!
撒：看，他们来了，掌声欢迎我们的HAppY宝贝!
5、大一班情景剧《美好未来》
侠：我们自豪，我们拥有未来
米妮：我们骄傲，我们拥有明天
杨：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
侠：拥有明天，便拥有一块神奇的画板
米妮：小朋友们，我们的未来是美好的!
杨：让我们写下最美的文字，画下最美的图案
合：留下光彩照人的足迹
杨：请欣赏大一班情景剧《美好未来》
6、时装秀《夏之韵》
妮妮：我们自豪，我们拥有未来
杨：我们骄傲，我们拥有明天
妮妮：蜘蛛侠，你在干什么啊?(走时装步)
侠：走猫步啊，刚才看了那些小模特的表演，我一直意犹未尽呢!
妮妮：：呵呵，是啊，我都想上去走走呢!
杨：你们两别闹了，有一批小模特已经等不及了，赶快把舞台让给他们吧，请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!
7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》
杨：时装秀并不是大人的专利，看看我们小小班的宝宝走的真好! 妮妮：是啊，希望之光在冉冉升起!
杨：今天，sam也要把自己的祝福送给小朋友们，愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!
妮妮：掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!
8、大二班情景剧《童话世界》
侠：哇，好精彩的表演，我今天从动画国来，还真是值啊!
Sam：Thankyou!
乐乐：哎?蜘蛛侠，你们动画国是不是很好玩啊?
侠：是啊，可有趣了!
乐乐：sam魔法师，你刚才把蜘蛛侠变来了，那可以送我们去动画国看看吗?
Sam：Wo，ofcourse， onetwothree，look!
9、中三班合唱《春晓》
撒：蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!
妮妮：是啊，童话世界真奇妙!
撒：哎?妮妮，你会背《春晓》这首诗吗?
妮妮：会啊，春眠不觉晓，处处蚊子咬、、、、、
撒：不对不对，什么蚊子咬啊，是处处闻啼鸟，小朋友你们会背吗?
妮妮：哦，这个啊，我还听过唱的呢 ?
撒：这诗还能唱?
妮妮：是啊，不信你们大家听一听，有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!
10、小四班舞蹈《种太阳》
Sam：ZenMeYang?DongHuaGuoHaoWanMa?
杨：太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!
乐乐、蜘蛛
侠：是啊，要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!
杨：哎?我听说了件怪事，你们听说过太阳能种吗?
侠：种萝卜，种番茄我知道，中太阳?
乐乐：太阳能种吗?不可能吧!
Sam：sun? taiyang?zenmekeneng?
杨：又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!
11、亲子互动《Thewhellsonthebus》
乐乐：啦啦啦，种太阳!原来太阳是这样种的啊!
撒：乐乐，你看，Sam老师手里拿着什么东西?
乐乐：哇，好多礼物啊!
Sam：(和幼儿互动)Hello，everybody，whatsthis?
幼儿：礼物，Gift!
乐乐：sam， Iwanttoit.
撒：哦，不行的，sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏，想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!
(放歌曲，sam和孩子家长互动)
12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》
撒：乐乐，米妮，你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?
乐乐：当然知道了，喜羊羊和灰太狼
撒：知道吗?今天呀，喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!
米妮：真的吗?在哪里啊?
乐乐：快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!
撒：小朋友们，想见到他们吗?那掌声在哪里呢?
合：羊羊狼狼，快出来吧，我们都等不及了!
13、大三班歌舞表演《三字经》
撒：这几个小家伙，准是找喜羊羊去了。
Sam：人之初，性本善，性相近，习相言
撒：哎?sam，你还会背三字经啊，厉害厉害!
Sam：过奖，过奖!
撒：这可是中国的经典文化，你知道以前老先生是怎么教学生的吗?
Sam：这个啊，还真不知道呢!
撒：那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》，掌声有请!
14、小二班《动物模仿操》
乐乐：今天真是开心，见到了好多我喜欢的动画角色!
米妮：我们也好开心啊!能和小朋友一起欢度六一。乐乐，你说，要是小朋友来表演我们小动物会是什么样子啊?
乐乐：米妮，你还别说，有一群小朋友正要这样做呢!
米妮：是吗?好期待哦!
乐乐：掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!
15、大班组舞蹈《春》
杨：小朋友们，一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?
侠：我最喜欢春天了，万物生机勃勃 !
妮妮：我也喜欢春天，春天带给我们希望!
米妮：春天，我还可以和米奇一起去播种呢!
杨：说得真好，虽然现在已经是炎炎夏日，但是今天我们依然可以感受到春天生机勃勃的气息!
妮妮：请欣赏大班组舞蹈《春》，掌声有请!
撒：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱!
杨：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育!
妮妮：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想
乐乐：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳!
米妮：今天，我拥抱美好的六月
侠：明天，再创六月的辉煌
Sam：zaizhemeihaoderizili，womenxiangjuzaiyiqi
杨：让我们一起祝福地球村幼儿园的明天合：更美好!
Sam：bebetter!
撒：地球村幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们
合：明年六一在相会!(mingnianliuyizaixianghui)
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主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是小编主持词频道整理的《幼儿园六一儿童节文艺汇演主持串词》希望大家喜欢！
【篇一】
合：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家好!
桂：花开瓣瓣迎丽日
卢：鸟鸣声声唱六一
匡：同洒甘露幸福雨
桂：共庆六一艳阳天
卢：这一切都在告诉我们：
共同：六一儿童节——来到了
匡:在这美好的时刻,让我们代表xx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
合：祝小朋友们节日快乐!
桂：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
卢：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
匡：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
桂：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开大家和社会各界的大力支持
卢：在这里我们真诚的说一声：谢谢
匡：为共度这美好时光!
卢：我们xx幼儿园全体教职工特精心准备一台别开生面的文艺演出，希望大家喜欢
匡：首先请我们六位主持明星上台，他们是：xxx小朋友。
小朋友们的节目串词
胡：这是一个充满花香的日子。
冯：这是一个写满幸福的日子
杨：这是一个属于全世界儿童的日子
帅：看，阳光跳跃着，为我们祝福
赵：听，小草舞动着，为我们歌唱
樊：我们多么幸福，多么快乐!
胡：六月是童年的摇篮
冯：六月是童年的梦乡
杨：六月是童年的欢声笑语
帅：金色xx，金色梦想
赵：快乐xx，快乐成长
樊：花样xx，欢歌劲舞
合：2010年xx幼儿园六一文艺演出现在开始
胡：我爱灿烂的阳光，也爱皎洁的月光
冯：但我们更爱老师深情的目光。
胡：瞧，那边走来了一群天真活泼的小朋友，正迎着老师期望的目光走来!
冯：请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我爱老师的目光》。
杨：看，一群可爱的傣族小男孩。
帅：和，象脚鼓一起来比比高呢!
合：请欣赏学前班音乐游戏《比比高》
赵：这里有一群可爱的蓝精灵，她们活泼又聪明
樊：哦，可爱的蓝精灵，她们唱歌跳舞多欢心
赵：请欣赏大班舞蹈《蓝精灵》
胡：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望
冯：我就是快乐的天使，我的幸福是你的心愿
合：请欣赏中班舞蹈《天使》
杨：轻歌曼舞xx。
帅：花鼓传情福满堂。
杨：请欣赏优秀演员樊云小朋友为我们表演的《喜悦》
帅：快乐与你一起分享
赵：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各国的小朋友，欢迎你来上海参观世博会
赵：请欣赏大班舞蹈《羊肉串》
胡：小小年纪志气高，上学认真我
冯：妈妈说我好宝宝，爸爸说我最勤劳
胡：想要想要。快快长大，看哪看哪长大
冯：请欣赏中班舞蹈《我真的很不错》
杨：牧马鞭儿拿在手，我是草原小旗手
帅：请欣赏学前班歌舞表演《小小骑手》
赵：我是一棵小小石头，紧紧的靠在泥土之中
樊：我愿铺起一条五彩的路，让人们亲亲密密一片欢乐
合，请欣赏大班舞蹈《小小雨花石》
胡：伴随着阵阵欢快的音乐，一群快乐的小红帽姑娘来了
冯：她们机智勇敢，请欣赏中班舞蹈《小红帽》
杨：加油加油加油，赛场上我们鼓足干劲
帅：骄傲骄傲骄傲，胜利后我们欢欣鼓舞
合：请欣赏舞蹈：《我是一个小球迷》
赵：这里有一道独特的风景线，看
樊：我们大班的现代舞《电话情缘》
胡：阳光雨露花儿朵朵开，
冯：我们在幼儿园里好快乐
胡：请欣赏中班舞蹈《我上幼儿园》
杨：你得冠军我是你的奖品
帅：红豆大红豆芋头随便怎样搭配保证让你好好心情
杨：下面我们大班小朋友将会把你们带入一个清爽动人的音乐世界里
帅：请欣赏动感舞蹈《刨冰进行曲》
赵：看，阳光跳跃着为我们祝福
樊：听，小草舞动着身姿为我们歌唱
赵：我们xx幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱
樊：这里有一群最酷最炫的小男孩为我们带来了动感舞蹈《酷炫男孩》表演者学前班的小朋友
胡，赵：我也喜欢你。大家都喜欢你，这一刻让时光停住，因为我们有千言万语，这一刻，让欢笑永恒，因为我们是群小可爱。请欣赏学前班的音乐游戏《我好喜欢你》
胡：蓝蓝的天空是白云的家
杨：碧绿的树林时小鸟的家
赵：绿绿的草地是小鸟的家
冯：清清的河水是小鱼的家
帅：红红的花儿是蝴蝶的家
樊：快乐的幼儿园时小朋友的家，我们在爱的世界里成长着，请欣赏中班小朋友表演的手语《让爱住我家》
【篇二】
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们
你们好!
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边.荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的*.就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话.
1.音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了<大合唱>
2.我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演<小龙人>
3.我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操,<大家来做广播操>
4.接下来是小班小朋友的<泥娃娃>
5.天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演<天竺少女>6.好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的才艺表演<蓝精灵>
7.学期班的*也给大家带来了<兵哥哥>
8.<黄鹂鸟>飞来跟我们一起过六一了.
9.鞋儿破,帽儿破,<济公>来了.
10.中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了<椅子操>.
11.大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了<男儿当自强>
12.欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
13.学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的<你是我的玫瑰花>
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
【篇三】
师1：尊敬的各位领导、各位来宾
师2：亲爱的老师们、朋友们
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎来六月的时光
幼3：我们的心像怒放的花朵
幼4：荡起一片欢乐的海洋!
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!
幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意!
幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演
合：现在开始!
二、初级舞蹈班《aaaa》
师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。
师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。
三、小一班《成长宝贝》
幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!
幼2：请欣赏《成长宝贝》。
四、教师小品《打工幼儿园》
幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注
幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着
幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深?
幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧
五、中二班《舞蹈串烧》
幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了
幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。
六、相声《食指和拇指》
师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。
师2：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样?
师1：好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》
七、小二班《超级奶仔》
幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!
幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。
八、大大一班《猫和老鼠》
师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。
师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊?
师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的
师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》
九、大二班《花木兰新说》
十、中三班《小猪啊小猪》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，
幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》
十一、大大二班《街舞宝贝》
师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它*而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱
师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》
十二、大一班《歌曲串烧》
幼1：缤纷的童年，彩色的六一
幼2：让我们尽情释放心中的热情
幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》
十三、中一班童话剧《小红帽》
幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近
幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。
十四、戏曲《朝阳沟》
幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧
幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》
十五、大班舞蹈《动感娃娃》
幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》
十六、教师舞蹈《爵士舞》。
师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，
师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》
十七、大班《我有一双小小手》
幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，
幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!
幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。
十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》
幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子
幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》
十九、教师独舞《爱莲说》
二十、大大一班《迈克舞动》
师1：我们所处的时代是一个多元的时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。
师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》
二十一、结尾《我祝愿》
师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了
师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间
师2：愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
六一儿童节目主持词
六一儿童节主持词
(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
(甲)一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)**小学20**年“六一”儿童节庆祝活动现在开始
(甲)下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)我希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员宣布新队员入队。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真的是喜事多多，除了入队，还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢
(甲)是的，因为在这一年，我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。
(甲)看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。
(乙)请学校其他领导为他们颁奖。