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新年晚会主持词

学校新年晚会主持词。

良好的开端是我们对成功的展望,每逢一个重大的演出活动时,我们写主持词一定要做好充足的准备,精彩的主持词能够激发出现场观众的热情。如何才能写好一篇主持词呢?经过收集,小编整理了学校新年晚会主持词,欢迎阅读,希望对你有帮助。

学校新年晚会主持词(一)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲: 三年级六班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(... ...)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的20xx,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块朗朗歌声

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块故事乐园。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块天籁之音。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块大吃一惊。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《 》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了大吃一惊这个版块,我们在来看看开怀一笑这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块动动脑子。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语:

甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

丙:在这里,校训让我们成为有教养的人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

学校新年晚会主持词(二)

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

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学校新年晚会主持词7篇


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。一般在演出晚会开始之前,我们需要熟记上台之前要用的主持词,主持词是影响舞台进行效果的重要条件。写好主持词可以优先从哪里开始呢?经过搜索整理,小编为你呈现“学校新年晚会主持词7篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

学校新年晚会主持词 篇1

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)xx市高中迎新年,庆元旦文艺晚会,现在开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗?

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》

(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。

(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,

请念到节目的负责人马上到舞台上来。

获得三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语

(甲)各位领导、老师、同学们

(乙)365个日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365个虔诚的祝福

(甲)20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。

学校新年晚会主持词 篇2

1

甲:尊敬的各位领导,

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家新年好!

甲:新的钟声,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待,

甲:2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,

乙:2022年的钟声即将敲响,

甲:回首往事,我们满怀豪情,

乙:展望未来,我们重任在肩,

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏;

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画,

甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,

乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华!

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋;

乙:在这永恒与温馨筑就的圣地;

合:我们欢聚在一起!

甲:让我们手牵手,

乙:让我们肩并肩,

甲:让我们跳起来,

乙:让我们唱起来!

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未来,

合:歌唱我们美好的明天,2022年元旦晚会现在开始!

学校新年晚会主持词 篇3

(甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中"迎新年,庆元旦"文艺晚会,现在开始:

(甲)各位领导、老师、同学们:

(乙)365个日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365个虔诚的祝福

(甲)xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年新年文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。

学校新年晚会主持词 篇4

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,

(女):时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(男):伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

(男):这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,

(女):这更是我们每个人的春天。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!

(女):感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康。

(男):同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想。

(男):给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

(女):首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,

(女):课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,

(男):谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,

(男):诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

(女):下面请欣赏男生独唱《放生》。

(男):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?

(女):下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,

(女):下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(男):我们热爱春天,因为春天充满着希望。

(女):我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。

(男):我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,

(女):让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!

(男):请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(女):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(男):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(女):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。

(男):风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。

(女):风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(男):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。

(男):但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(女):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘。

(男):而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(女):青春是那么的火热,那么充满激情。

(男):犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

(女):我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。

(男):欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

(女):下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。

(女):请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。

(女):又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。

(男):看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。

(女):掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,

(女):面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,

(女):那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。

(男):和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(女):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(男):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,

(女):下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下。

(女):今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《曹操》。

(男):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(女):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,

(男):但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!

(女):下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿,

(女):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

学校新年晚会主持词 篇5

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的.一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(合)现在开始!

学校新年晚会主持词 篇6

A:尊敬的各位领导、各位来宾,

B:亲爱的老师们、同学们,

合:大家新年好!

A:风吹落木萧萧下,春潮奔涌滚滚来,

B:沙河盛满笑声,澧水淙淙吟歌.

C:三百万__儿女,辞旧迎新,英姿挺拔!

D:__职业学院的师生,迎着新年第一轮朝阳,又要从新的起点出发!

A:此时的__,花灯闪烁,交相辉映,璀璨耀眼的灯火闪亮了__名城最清澈的眼眸!

B:今天的__学院,楼宇林立,相互映衬,艳丽灵动的线条,绚烂了一座城市最自然的表情!

C:此时的__,沙河如镜,穿城而过,奔流入海的河水打开了__名城最包容的胸怀!

D:今天的__学院,环境靓丽,师生奋发,日新月异的发展,挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!

A:这是一个值得纪念的时刻,从今天开始,美丽的__学院将向新的明天出发!

B:这是一个值得珍藏的时刻,从现在开始,发展的__学院要把欢腾的讯息向全社会传递!

C:现在的科教艺术中心,盛满了欢乐与祥和,此时此刻,__学院师生在这美丽的地方再次团聚,倾诉向往!

D:现在的沙澧大地,承载了激情与梦想,未来的日子里,__学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力,再创奇迹和辉煌!

AB:20__,__,欢迎你!

CD:20__,__学院,欢迎你!

AB:和谐发展!

CD:全面提升!

A:__职业学院20_年元旦联欢会现在开始!

(节目串词)

1、开场舞蹈《我们是鲜花》

A:今夜星光灿烂,__到处都洋溢着如火的热情。

B:今夜礼花满天,__学院绽放着灿烂的心情,见证了拼搏的奇迹,铸造了荣耀的颠峰。

A:现在,让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

C:一个微笑能让彼此心意相通,情谊相融。

D:翻卷着遐想,奔腾着喜悦,我们向往和谐不曾改变。请欣赏英文歌曲《alusic three》

5、现代舞《music three》

A:生活犹如一片沉静的大海。

B:有阳春白雪更有下里巴人,现在让我们笑一笑,请欣赏相声《报菜名》

6、相声《报菜名》

C:太阳挂在这个地方,月亮写在这个地方。

D:男生想着这段岁月,女生梦着这段岁月。

C:青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!

D:请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。

7、摇滚乐队《老男孩》

A:和谐发展的社会里,全民创业的浪潮不断攀高,不管是城市的各个行业,还是农村的各个角落,到处都是创业的精彩故事。

B:养鸡专业户高峰,自从创业成功后,他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天,他有一个温暖的约会。

A:创业故事,无限精彩。高峰到了河边,又有怎样的故事呢?

B:请欣赏小品《过河》。

8、小品《过河》

C:我们的莘莘学子,沐浴着和谐的春风,表达着对未来的爱!

D:不断发展,努力提升,奔放的舞步表达了__学院最豁达的感情。请欣赏现代舞《SHOCK》

9、现代舞《SHOCK》

A:这份感情永永远远无法表达,在我心中啊,再也盛不下!

B:这份感情永永远远最好表达,在我心中啊,一生都有她!

A:什么是亲情,什么是朴素的爱,谁能不爱他的家!

B:什么是感恩,什么是最然的情怀,谁能忘掉咱的爸和妈!请欣赏诗朗诵《感恩父母》

10、诗朗诵《感恩父母》

A:和谐温暖的家庭里,我们或许醉意于山水间,也许是在生活的期许。这是一群普普通通的__学院学子,她们没有任何艺术基础。

B:但是她们有对生活的挚爱,她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间,你我拥未来!

A:没有基础不可怕,没有风景不可怕,没有条件不可怕!

B:我们有爱,有请,有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直,

合:走在山水间!

11、壮族舞《走在山水间》

C:是一场梦使我无法醒,我渴望生活的风景。

D:是一种情令我无法醒,我热爱这岁月的朦胧。

C:同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。

D:请欣赏男女二重唱——《屋顶》

12、歌曲《屋顶》

A:__学院校园文化生活丰富,同学们各有各的绝技。

B:无论在什么地方,我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演

13、街舞

A:和谐发展的__学院里,师生有挚爱,让我们不断成长;同学有真情,让我们终生难忘。

B:无论在哪里,青春的热度都不会消减;无论到哪里,我们都记住我们的青春在这里闪光!

A:我的大学生活,因为有爱,所以有着别样的精彩。

B:我的大学生活,因为有爱,所以我感怀一生!

14、校园生活剧《我的大学生活》

C:生活是一部留声机,其中有我们太多的记忆。

D:生活是一部放映机,其中飘逸着太多的美丽。

C:一些经典老歌能留下我们的记忆。__6元旦晚会主持词__6元旦晚会主持词。

D:一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》

15、歌曲《天意》

A:__学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。

B:是啊,近年来我院师生不断脱颖而出。

A:下面,要为大家呈现的是展现了__学院师生良好形象的礼仪表演,她体现了我院大学生素质教育的优良成果。

B:由团委李昂老师带领的学院礼仪队在河南省礼仪大赛中荣获一等奖,为__学院又增添一张金光闪闪的名片。请欣赏

A:俗话说的好,狮子滚绣球,好戏在后头!

B:现在请大家欣赏时装——SHOW

16、礼仪展示 时装SHOW

C:此刻的沙河很安静,蓝天白云倾诉着神奇。

D:此刻的__很安静,可爱的家园充满着和谐。

C:__学院奔向了欢乐的海洋,到处洋溢着追求的芬芳。

D:__学院奔向了欢乐的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》

C:大家都知道刘谦吧。

D:今天,我把比刘谦——的徒弟,——的更精彩的表演送给大家!

C:请大家欣赏魔术表演!

18、魔术表演

C:__的神话有许多,而今天__学院人要唱响岁月的歌。

D:神话有你有我,神话中表述的是理想的情怀,令人如痴如醉。

C:请欣赏《星月神话》!

19、歌曲《星月神话》

A:自由自在的青春在理想大地上飞扬。

B:缤纷灿烂的梦想在和谐__绽放。

A:动感,时尚,活力四射。

B:奔放,热情,魅力无限。

A:请欣赏搏击操表演!

20、搏击操表演

C:风追着白云飘,你到哪里了?

D:想你的时候,你知道不知道?

C:我们的老师也有自我的精彩。

D:请欣赏《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》

A:我们的老师今天也走下讲台,走上舞台,掸去粉尘,用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。

B:下面,刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。

22、《中国龙》

C:拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。

D:结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》

C:掌声有请舞蹈《萨拉玛》

23、拉丁舞蹈《萨拉玛》

A:天边的彩虹在唱歌,欢快的歌声里有你有我。

B:火热的情怀激动的心,我们自豪

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

(结束语)

A:快乐的时光总是那么短暂,团聚的场景特别值得珍藏!

B:今天,我们欢歌笑语,明天我们成长茁壮!

C:这一刻,妍丽的鲜花倾力绽放,庆贺今日__与明天再次相拥!

D:这一刻,璀璨的烟花尽情灿烂,祝福__学院的莘莘学子为梦想永远向前!

A:烟花灿烂,让我们共同铭记欢腾的__!

B:礼花漫天,让我们共同铭记喜悦的__学院!

C:此刻,属于__的腾飞才刚刚起步!

D:此刻,属于__学院的腾飞才刚刚起航!

A:__已经做好准备,向世界呈现一个魅力无限的__,一个欣欣向荣的__!

B:__学院已经做好准备,向全社会展现一个拼搏进取的__学院,一个特色鲜明的高职学府!

C:亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!

D:祝大家新年快乐!心想事成,万事如意!

合:朋友们,我们明年见!再见!

学校新年晚会主持词 篇7

7

甲:我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺,岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。

乙:是啊!我们哭过,我们笑过,我们用泪水去湿润青春,如春雨润湿大地一般,我们用笑容给它装饰,因为青春的我们永远是人群中最自信的人。

丙:相遇是一种巧合,相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情,我们相信四海皆兄弟,我们更是踏着长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。

丁:难忘我们相遇时的懵懂与好奇,难忘我们相知时的纯真与真情,难忘今日我们共同的欢乐。

甲、乙:感谢老师的淳淳教诲,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们一生的追求,而桃李满天下则是他们丰富的硕果。

丙、丁:老师是大海,我们则是那水中的游鱼,在水中自由自在地欢愉;老师是大地,我们则是那无知的小树,在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱,教育着一代又一代。此刻让我们向老师敬礼,用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。

甲、乙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

丙、丁:此刻,我们忘记一切的愁容,迎来新的一天的开始。

齐读:让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!

甲:人说前生x百次的擦肩而过,才换回今生的回眸一笑,能结合在一起是缘份,因为彼此的信任,才成为夫妻的生活是和谐的,同时夫妻生活也是有趣的,生活中他们有什么乐趣呢,请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。

乙:体验了快乐的生活,是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩,带着美好的心愿,衷心的祝福,让我们一起聆听一场《流星雨》。

丙:风雨过后,历史的天空,辉映着一颗颗明珠,璀璨的光芒洒向了过去,也照亮了未来,它给了我们温暖和力量,让我们为自己是中国人而感到骄傲,多少人想大声对世界说中国是最棒的,多少人梦想是中国人,让我们来见证一下真正的《中国人》吧!

丁:崇高的人性力量,浩然的正气,让我们忘记了泪水的存在,无论是整装待发的有志之士,还是即将走进社会的朋友,我们都应放手拥抱新的一天,用恬淡的心坚守最初的信念,不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。

甲:成长需要自己的天空,一个展示自我,敢于秀出处我的天空,xx的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间,让我们去实现自我价值,去奉献吧!

乙:在自我成长的空间里,我们需要关爱,需要被理解,冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们长大了,理解 了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有,因为庇佑让我们忽视了他们,现在该如何呢,让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。

丁:一句不以意的承诺,一次小小的约定,给了我们动力,让我们一起向远处的风雨挑战,让这个约定变得更加完美,请听xx的《约定》。

丙:岁月流逝,生命亦将老去,相聚在这里的,虽然点滴,却是永恒,美好与回忆,时间带不走空间,欢笑在心中沉浸,x年不变。

甲:星光依旧灿烂,激情仍然燃烧,因为有梦想,所以我存在,你在你的领域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黄昏却阻不了我们的脚步。

乙:距离是一种忧伤的美,离开你们,是为了更好的回忆你们,我已将所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣赏。

丙:所谓活到老。学无止境,人一生全在奋斗中,有奋斗才能有成功。白胡子老头的妙解词语让我们领略了中华文化的博大精深。但他会如何妙解呢?

丁:花开花落,几年时间并不长,此时的我们,正矗立在十字路口,也许只有此时的我们,才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情《发如雪》。

甲:也许有一天,你会把我忘记,而我也不再想起你,让我们约定,到了那一天的话,就用xx来连接过去吧。

丙:朋友,别在回忆的岸边久留,昨天已过去,我们应注前行,让锈了的断锚沉入海底吧,看,浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程,让它焕发光彩。

乙:社会的公正之风易难立足,人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的,现实生活中又有多少正义呢,请看小品《卖拐》。

丁:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的自信,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风的坚强,使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。

甲:也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,但值得珍藏的依然是我们共有的情谊。

学校迎新年晚会的主持词


开场白:舒:女一,杨:男一;菱:女二,谭:男二。

女1:一元复始,万象更新。

男1:行臻康泰,志展宏图。

女2:尊敬的老师,

男2:亲爱的同学,

合:大家——新年好!

女2:看窗外雪花飞舞,令我们对xxxx年无限眷恋;

男2:望遍地火树银花,使我们对xxxx年充满憧憬。

女2:在这辞旧迎新之际,我们向全体师生拜年啦!

合:祝大家新年快乐,幸福健康!

女1:今天我们欢聚一堂,回顾昨夕,展望明日

男1:让我们唱起动听的歌,跳起欢庆的舞

男2:天心一中“和谐xxxx”元旦文艺汇演

合:现在开始!

女1:首先让我们掌声有请学校张校长新年致词。

报幕串词:

(1)

男一:和平,永远被人们所纪念

女一:经历过多少的风雨,我们才能这样和平地回忆过去

男一:每年的9月21日是多么地令人欢欣鼓舞,这天没有暴力,没有硝烟

女一:让我们提前来为11年的世界和平日歌唱吧!请欣赏乐队演奏——《amani》,表演者:高二彭伟、马昭、姜林波

(2)

女二:珍妮-杰克逊以灵歌、劲舞为资本,跻身于“四大天后”之一。今天就让我们耳闻她的灵歌,目见0801班的劲舞吧。有请0801班为我们带来《getitouttome》。

(3)

男一:古典的文化,唯美的视觉,下面请欣赏由0712班带来的话剧—

——《360行,行行出状元》

(4)

女一:我们都是青春的原创,或华美,或忧伤的年华一直追寻着最初的光亮。如果跌倒了,请别哭泣,还有朋友陪伴你到永远。听,校园里正飘荡着青春的声音。高二袁世炫与张问难等五人为大家送上他们的原创校园歌曲:《光》和《foreverfriends》

(5)

女二:听完好听的歌曲后,让我们一同来观赏劲爆的舞蹈。掌声欢迎0802班为我们带来的舞蹈:《两个人》。

(6)

男二:古典舞华美绝伦,宫廷舞富丽优雅,那么街舞的定义又是怎么的呢?有请0806班曾杰、张梦佳、吴典诠释《poppin》。

(7)

教师节目

(8)

女一:你情我愿终不悔,只有共死化蝶飞。这一个美丽、凄婉、动人的爱情故事,多少年以来就流传在上虞的曹娥江畔、流传在俊美的龙山脚下。

男一:请欣赏情景剧舞蹈:《梁祝》,由0709班呈现给大家。

(9)

男二:青春是首华丽的歌,亦是支绝美的舞,

女二:或许我们没有甜美的歌喉与婀娜的舞姿,

男二:但我们也可以让我们的青春绚丽多姿!

女二:请欣赏由0712班带来的爵士舞蹈:《歌舞青春》

(10)

教师节目

(11)

女一:健美操一直被人们喻为“有氧跑步”。它有着动感的韵律与强劲的动作。接下来请欣赏由校健美操队为大家带来的压

轴大戏健美操:《韵》

结束语:

女二:伴随着冬日里温暖的阳光,

男二:时光又碾下了一道深深的痕迹,

女一:埋藏已久的喜悦,即将叩开新年的生活,

男一:祝福串成一首诗,组成一段旋律,开启一片温暖的心。

女二:祝愿默默耕耘的辛勤园丁健康吉祥,

女一:祈愿孜孜以求的莘莘学子学业有成。

男一:青春的脉搏跳动着新的希冀,

男二:年华的呼吸置换着旧的回忆,

女二:又到了该说再见的时候了。

女一:让我们相约在三百六十五天以后,

合:一同谱写青春的华章!

男二:天心一中“和谐xxx”元旦文艺汇演到此结束。

合:再见!

学校新年文艺晚会主持词推荐


甲)尊敬的各位领导、各位老师

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞,大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,庆元旦”文艺晚会,现在开始:

1、冬天已经来了,春天还会远吗?

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》

2、今天的晚会真热闹,你们瞧,高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》

表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》

表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

9、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请听乙声小组唱《明天会更好》

表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》,表演者:

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫,亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

22、最后上场的是校广播室播音员,请听小组唱《栀子花开》

(乙)现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作,下面由兰副校长讲话,大家掌声欢迎。

(甲)下面宣布今晚晚会的获奖情况,请念到节目的负责人马上到舞台上来。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语

(甲)各位领导、老师、同学们:

(乙)365个日子

(甲)365日辛勤耕耘

(乙)365个虔诚的祝福

(甲)xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的xx年。

(乙)各位领导、老师,同学们,宜州市高中庆祝20xx年新年文艺晚会到此结束。

(合)预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康。谢谢。

学校新年联欢晚会的主持词


甲:不必点燃“新年快乐”的篝火,只需听一听同行们的殷殷祝福,我们就已经热血沸腾,满面春光。

乙:也务需布置童话般的喜庆殿堂,看一眼光临晚会的领导嘉宾和老师,你就知道这个节庆满堂生辉,今夜良辰不同凡响。

甲:虽然北国早已万里雪飘,华南却依然阳光普照,气象万千。

乙:在这样的季节,我们选择用舞蹈让年轻的肢体歌唱,用歌声向理想发出召唤。

合:来吧,一起纵情舞蹈欢唱吧。

甲:****学校20**年新年联欢晚会现在开始。

一、民乐合奏。

甲:作为华南地区乃至全国晓有影响的清华实验学校,办学三年来,实现了另同行刮目相看的业绩。一路耕耘,一路汗水。

乙:清华实验这棵幼苗,在周杰校长为首的清华管理者的培育下,在民办教育云集的的宝安扎根,不到900个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

甲:请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。表演者:老师等。

二、舞蹈《傣族风情》

甲:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。

甲:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘

娘们来了。

甲:请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

三、武术:《太极扇》。

甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,留传了无数动人的传说故事。

乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

甲:请欣赏武术:《太极扇》。表演者:杨新生老师等。

四、合唱

甲:清华办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过500人次。如今,走在清华实验的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

甲:请欣赏合唱《》。表演者:王婷老师等。

五、舞蹈《千红》

甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

甲:请欣赏舞蹈《千红》。表演者:白杨老师。

六、儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》

甲:童年

里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

甲:童年是歌,童年是梦。

甲:请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

七:音乐《茉莉花》

甲:《茉莉花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

甲:请欣赏音乐《茉莉花》。表演者:中学声乐社。

八、音画时尚

甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多上双迷恋的眼睛。

乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

甲:请欣赏音画时尚。表演者:李强老师等。

九、街舞:《Getdown》

甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调浓汇,引人入境

乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

甲:请欣赏街舞:《Getdown》表演者:中学舞蹈社。

十、民歌联唱。

甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

乙:听着这熟悉的旋律,或许会让我们读懂:刻在木版上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

甲:一曲老歌、几多情怀。

甲:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部谢丹老师等。

十一、韩国歌曲:《Ibilieve》

甲:清华以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤风云,蜚声海内外的大家名家,至今令人追颂。

乙:作为名校,她的资源是共享的,没有国界的。

甲:说的好。一个一流的学校都是没有国别区分的。我校海外部就有来自韩国、日本等十几个国家的学生。他们正在清华的怀抱中幸福成长着。

甲:请欣赏韩国歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部学生金文成、任美珍。

十二、外教节目:《Happytime》

甲:***你是哪里人。

乙:我是**人。问这个干嘛?

甲:看来你家离这里也不近啊。

乙:和大家比起来,我有点远,但和我们学校的外教比起来就小巫见大巫了。他们最近的坐飞机也要一天多。

甲:外教是清华发展事业的建设者,他

们也是我们的同事,我们的朋友。让我们用掌声请出来自异国他乡的同事们。

甲:请欣赏外教节目《Happytime》

十三、歌曲《西班牙女郎》

甲:西班牙是个大家熟悉的国度,那里有古老的殴罗巴文明以及带有血腥的斗牛表演。

乙:还有呢?

甲:?

乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得还不少!!

甲:请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者:王婷老师、李强老师。

十四、踢踏舞

甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

甲:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(3)班部分同学。

十五、合唱《同一首歌》

甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

尾声:

甲:开怀的时光总是过于短暂。

乙:团聚的日子依旧特别的让人感动。

甲:今天我们欢

歌笑语。

乙:今天我们畅想未来。

甲:让我们记住今天。

乙:让我们期待明天。

甲:******学校20**年迎新联欢晚会到此结束。

乙:让我们明年此时在相聚。

合:恭祝大家新年快乐,合家幸福。

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