银行中级职称培训心得体会。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编特别为你收集的“银行中级职称培训心得体会”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
根据总行人事司的工作部署和我所在中支的具体安排，我有幸于今年7月份参加“中国人民银行20xx年第二期中级职称(经济类)培训班”。短短十天的紧张培训，的确令我获益匪浅。
首先，增长了自身知识，改善了我的知识结构。
本次培训主要安排了十个方面的讲题，既包括有具体业务知识，像“新形势下反洗钱工作现状及发展”、“我国社会征信体系建设问题研究”，也包括有宏观方面课题，如“宏观经济波动、货币政策与稳定”、“当前国际局势热点透视”，还包括有与我们日常工作生活紧密相关的一些内容，如“履职能力与创新思维”、“国家公职人员心理问题及其调适”，等等，担任授课人员既有总行领导，也有教授学者，他们深入浅出、形象生动的讲解，从方方面面帮助我们增长了见识。有些领导、学者还将他们最新的研究成果毫无保留地合盘托出，如此近距离聆听业界权威们的耐心细致讲解，我觉得这样的机会对于我们基层工作的央行干部真的是非常难得、非常宝贵。众所周知，当前社会是一个学习型社会，我们自身工作中所面临的知识更新频度更快、任务要求更高，此种形势下，此次培训为我们提供的知识养分，对于丰富我们的知识积累、改善我们的知识结构，促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作，尽管说有些杯水车薪，但无疑是雪中送炭，益处多多。
其次，加强了同行交流，汲取了有益经验。
本次培训，还穿插了座谈讨论、工作经验交流环节，这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创造了契机。此次参加培训的150名学员，分别来自全国各地，虽然说我们大家都在基层央行工作，但毕竟，各地实际情况千差万别，在工作认识上每个人会有自己独特的见解、在工作开展上不同单位也会有自己独到的经验。事实也确实证明了这一点，通过小组座谈讨论，使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步认识;通过听取大会经验交流发言，使我对一些地方基层央行在探索农村信用体系建设、搞好国库业务工作、促进货币政策实施等方面先进的工作经验，有了一定程度的了解。在此意义上可以说，此次培训不仅为我们基层央行工作者搭建起了一个学习知识的平台，同时也为我们打通了一个彼此交流实践经验、共同促进基层央行事业稳步前进的有益通道。
再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。
无论是在总行领导的授课中，还是学员之间的讨论过程中，大家都普遍提到，在我们的日常工作中，中级职称在很多人而言不过是一个“影子身份”。这主要是指我们自身对于“中级职称”的意识还不够强，在开展工作时很难想到自己是一名中级职称人员，应该如何更有效地加强学习、如何更高效地开展工作;而作为很多单位，也较少在实际工作当中有意识地激发中级职称人员的潜能，更好地为中级职称人员应对挑战、创先争优创造更有利条件。其实，在全国人民银行系统，中级职称人员占了半数，他们的作用发挥得如何，直接影响到我们整体的工作效果。这次由总行人事司部署、郑州培训学院组织实施的中级职称人员业务培训，可谓审时度势，抓住了关键。这本身就向我们广大中级职称人员释放了一个“认识自我、建功立业”的强烈信号，而通过十天来的学习交流，又进一步促使我们明确了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地发挥自身作为一名中级职称人员作用，在本职岗位上扎扎实实履行职责建功立业。
当然了，此次培训，还使我有缘结识了来自五湖四海的基层央行朋友，收获了友谊。
使我有缘领略领导、学者们的风采，不只是学识上的风采，更兼职业道德、人格方面的魅力。比如像授课的总行领导，虽说他们身居一定地位，但他们非常平易近人，上课前后会非常恭敬地向在座学员鞠躬致敬、回答学员们的问题时非常耐心，而且循循善诱，特别像马林巡视员，三个小时一直站着给学员们授课，力图给学员们讲解更多关于人民银行成立的相关知识;而像一些院校的专家学者们，他们讲解中所透露出的对于学习、研究的孜孜以求精神，也极大地感染和激励着我们。这些方面，虽然不是具体的理论知识，但它作为一种精神财富，会对我们今后为人处事、待人接物等方面产生潜移默化的良好作用。
难忘的十天培训时间转瞬即逝，在此，由衷地感谢总行人事部门为基层央行员工提升素质提供了宝贵时机，感谢银行培训联盟相关工作人员认真周到的服务、无微不至的关心。也希望中级职称培训班能长期举办下去，越办越好。
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中级职称培训心得体会
我是第一次来xx培训中心学习，来到xx培训中心给我的第一印象是校园环境很好，很幽静，到处是鸟语花香。这次总行第二期中级职称培训只有10天时间，在这短暂的10天里，我感受到了xx培训中心训老师们的朴实和热情，来到xx培训中心就有到家的感觉。在这10天里，我觉得收获很大，深受启发，作为一名基层中支工作人员，能到xx培训中心参加培训感到非常荣幸。这次培训时间安排的非常紧凑，形式多样，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍，也有实践活动。使我们即学到了知识，又放松了身心。尤其是11位老师的精彩讲解和实践交流活动，不仅让我充实了理论知识，更让我开阔了视野。老师的精彩讲解让我记忆犹新，象李中红老处长是一位平易近人的处长，黄慕东局长微笑始终挂在脸上，在课休时间他们能够与我们面对面的交谈。不仅学到了知识，也使我们了解到总行的工作情况；鲁老师对反洗钱工作现状既发展的讲解，使我对反洗钱有了进一步的了解。郑金秋老师的讲解，能够引经据典，列举大量实例进行举一反三，听得同学们个个聚精会神；马琳老师，对人民银行历史具有极为深刻的研究，他所讲的人民银行历史是我们从没有接触到的，使我受益非浅，他的敬业精神跟我留下了深刻的印象，他3个小时全部站立着讲课，热得满头大汗，服务员搬个电风扇为其吹凉，被他拒绝，博得同学们一阵掌声，讲课结束后，同学们仍没有离开的意思，只是送来长时间的掌声。张红地老师好对存款准备金知识的精彩讲解给我们留下了深刻印象，使我对存款准备金有了较为全面深入的了解。王宁老师对如何进行金融研究工作，从知识的积累到进行研究的框架和研究的具体方法，做了具体的讲解，提高了我的调查研究水平。陆政老师对宏观经济波动、货币政策与金融稳定的深刻精辟的讲解和他渊博的学识征服了我们每个学员。拓展训练的李老师风趣幽默的话语让大家笑声不止，通过拓展训练，深深体会到人与人之间的沟通协作的重要性，在攀岩活动中，一个人攀岩时，大家一齐为其鼓励加油，有几位在攀岩途中累得想放弃时，大家在下面为其鼓励，最终成功，攀岩活动充分体现了大家的有爱精神。通过攀岩训练，使我深深认识到无论从事哪个岗位都离不开同时之间的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，说明同时之间的相互协作和团队精神是我们工作取胜的关键，只有相互沟通协作，团结一致，才能提高工作效率，才能进步更快。特别是实际交流活动，让我感受到了中原文化的远大博深，
这次培训给我很多启示，很多东西值得我们去坚持，去学习，需发掘。如果能够多多举办想这样的各种形式的学习培训活动，让基层人行不同岗位的职工接受相应的培训，提高人行职工的思想素质和业务素质，相信人行系统职工队伍整体素质会有一个大的提高。
同时希望借助xx培训中心这个平台反映基层员工的一些建议。
建议1：从今年申报高级职称需要进行资格考试，希望xx培训中心能够通过这次培训向总行人事司反映基层准备申报高级职称的人员的心声，我们认为总行高级职称资格考试意义不大。
建议2：如果总行一定坚持考试，希望xx培训中心能够举办人行系统高级职称申报人员培训班。[莲~山课件 /article/list/list_]
建议3：希望总行人事司能够给业务能力强，不善于也没有行政职务的人员提供机会，可以比照总行设置研究员技术职务一样，在基层人行设置除高级职称以外的技术职务方面的其他职务，使专心高业务的人员能够有更高的目标。
银行中级职称干部培训体会
来到人民银行郑州培训学院进行为期10天中级职称干部学习培训是我一生的财富。打进入xx培训中心的第一天起，我就深深爱上了这个校园，不仅她有美丽的校园，舒适的宿舍，更有令人尊敬的校领导、各位亲爱的老师和来自全国各地可爱的同学。
还是让我们回忆这十天吧。
开办仪式上我们认识了校领导和各位老师，集体照将我们定格在xx年7月1日，中国共产党成立90华诞纪念日，大家应该记住这个特殊的日子。随后举行的拓展训练一下子拉近了大家的距离，不知你是否摸没摸异性同学的耳垂，拍没拍异性同学的屁股，如果没有，那你就不是一个听话的学生，因为老师让你忘记年龄、忘记性别、忘记职务。拓展训练既锻炼了我们的意志，又锻炼了我们的团队意识。你还记得你们团队的名称吗？我记得，我们的队名叫“打虎队”。这天上午我们过得很刺激。
总行人事司李中红处长的《在央行事业发展中主动成才》，以更加专业的视角分析了人才政策、人才发展规划体系、职称制度改革及专业人才能力建设，对我们提出了中级职称人员加强能力建设的要求。
7月2日鲁政的《新形势下反洗钱工作现状及发展》、黄慕东的《我国社会征信体系建设问题研究》，对没有从事反洗钱和征信的人来说，开阔了眼界，增长了见识。7月3日郑金洲的《履职能力与创新思维》给我印象最深。我脑子里多了一个专有名词职业发展“高原”阶段。
7月4日和7日的中原文化考察，我们既领略了中原文化的深厚底蕴和美丽的自然山水，又在精神上得到了放松。莲 山~课件
马林和陆磊老师是两个站着讲课的人，他们讲得引人入胜，我受益匪浅。康来云、王宇老师是两位女老师，他们知识都很渊博，讲课娓娓动听，很吸引人。
我们二组的座谈会开得很热烈。我原以为会冷场，可还是超时了，大家都意犹未尽。大会交流期间，10位同学谈得都很好，只可惜时间太短了。乒乓球比赛吸引了许多同学，这里有许多高手。
我认为，这次学院教学安排较为合理。既有专业课程，又有行史、心理教育，既有总行领导，也有学院教授，既开展文化考察，又举办文体活动，使整个培训活动有张有弛，相得益彰。此次培训时间紧凑，内容新颖，既有理论指导，又有经验介绍，尤其是10位同学的工作经验交流，不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野。
此次培训对我来说，对我下一步开展工作具有非常大的指导意义，带给我很多启示。很多东西我们知道得不多，或不知道，或一知半解，值得我们去学习、去发掘、去领悟。许多东西表面上看是这样，实际上是那样，那么我们看问题的思路就要转变，解决问题的措施、办法就要改变。谈宏观问题，以前认为那是总行的事。现在看起来，分支行也要了解宏观，与我们的微观结合起来，这样，我们看问题可能要准一些，解决问题思路可能要宽一些。“师傅领进门，修行靠个人”。通过这几天的学习，了解一些内容，也打开了学习和工作的思路。有些问题还处在一知半解阶段，培训结束后，我将按照老师所讲内容，进一步进行学习、消化，真正把它吸收，并在工作中灵活运用。
这次培训，是给予我们的一次福利。我们既学到了知识，放松了心情，又结识了这么多同学。为期十天的培训转眼即逝，这里留下了各位老师的汗水，留下了同学们最会心的微笑。暮然回首，这样欢聚一堂的机会已然不多，我们又将奔赴各自工作岗位，继续为人民银行的事业奔忙。
感谢xx培训中心，感谢xx培训中心的各位领导和老师，感谢所有授课老师，感谢来自四面八方的同学们。你在工作中，可能有所进步，请你想想xx培训中心；你在工作生活中，可能受到挫折，也请你想想xx培训中心，想想老师说的话，想想你的同桌，你的同行，你新交的朋友，也许对你有所帮助。
再见，xx培训中心，
再见，老师、同学，
再见，将来不远的日子。
银行中级职称结业心得体会
作为一名中级职称干部，按照总行人事司的安排，我于xx年6月30日来到中国人民银行xx培训学院，开始进行为期10天的“中国人民银行xx年第二期中级职称干部培训班”封闭学习。参加这次培训的学员来自祖国的大江南北，大家都很珍惜这次培训机会，在培训学习期间，我们得到了学院领导的热情接待，在学习和生活上得到学院教授及同事的大力支持，让我们在一个和谐良好的学习环境下，听了许多著名教授、学者的讲课，汲取了大量知识。通过学习使我的眼界大开，感触颇深，受益非浅。现将这10天的学习情况及几点心得体会汇报如下：
一、认识、了解河南
河南地处中原，拥有丰富的人文旅游资源和得天独厚的自然景观，中原文化博大、精深。在紧张的学习之余，学院为我们安排了龙门石窟、“千年古刹”少林寺和云台山等旅游景点的考察，也品尝了河南烩面、洛阳水宴等具有地方特色的美味，举办了学员乒乓球比赛等，不仅丰富了我们的学习生活，更拉近了我们之间的距离。
二、培训的收获
培训的第一天，我们率先在张天祥老师的带领下进行了扩展训练，[莲山课 件 /article/list/list_]这一切都是出乎我们的预料的，之前只是听说过的，现在我们要来亲身体会了。这次扩展训练，一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼，同时又是对自我的一种挑战。它告诉我们有些事情其实只是差那么一点点，成败之间也只是一纸之隔，我们只要踏出了那么一步，那就成功了！总行党委宣传部的马林部长为我们讲解了中国人民银行成立的背景，从庞村会议的召开，直到成立中国人民银行，及中国人民银行行名的由来。马林老师的渊博学识、诙谐风趣的讲课形式在讲座中已经一览无遗，而我则又关注到了他的一个细节：在整整三个小时的讲座中，马林老师始终是站着给我们授课，他体态颇胖，头顶上时常密布汗珠，可是当服务人员为他打开讲台旁的立式风扇时，被他很有礼貌地制止了。马林老师，您用您的敬业精神和高尚的职业道德又给我们上了无形的一课。人事司人才处的张处长为我们讲了“在中央银行事业发展中主动成长”，以人才资源是第一资源为主线，深入浅出地讲解了“金融人才队伍建设9大重点工程”，和“专业技术人才队伍建设中长期规划”。来自中国金融出版社的张红地副总编辑为我们讲解了关于法定存款准备金在中国的理论和实践。总行研究局王宇研究员给大家结合实例地讲解了如何做好金融研究工作，她精彩地讲课内容让大家了解了外汇汇率改革的政策变迁。反洗钱局的鲁政副处长为我们讲解了“新形势下反洗钱工作现状及发展”，征信管理局的黄慕东副局长为我们讲解了“我国社会征信体系建设问题研究”。广东金融学院的代院长陆磊教授为我们讲解了“中国宏观经济、货币政策和金融稳定面临的变局” 的内容，让我们从中了解了国际金融危机在发达国家、发展中国家的不同表现及不同的应对措施等。
三、培训的感悟
作为一名人民银行的中级职称人员，我将在今后的工作中加强学习，多读书，读好书、善读书，通过读书，获得知识更新，拓宽思维领域，培养良好的观察事物变化的方法。不断增强综合能力建设，特别要增强辨别是非能力、依法行政能力、交流沟通能力、调查研究能力、公共服务能力的培养。基层人民银行中级职称人员要通过思维创新，在实践中发挥创造力，改变墨守成规的陋习，创造性的开展工作，履行好职责，才能不断达到总行提出的“五型”人才建设的要求。
四、培训的意见、建议
通过培训，我感觉到自己要学习的东西还很多，建议总行在今后多安排这样的培训，因为知识是创新思维的基础，思维方式的创新是一个由学习到实践，由实践再到学习的过程，只有不断的学习、实践，才能使思维方式不断发生变化。只有掌握了知识，并不断的更新知识，他的思维创新活动才能得到延续。
十天的培训，时间虽短，但授课老师都是金融方面知名的专家，培训课程的设置实用性非常强。使我对中国人民银行成立的行史、各项业务的发展前景、当前经济金融热点透视、心理调适都有了更科学的认识。
中级职称干部培训心得体会
在这里，我首先要感谢中支党委组织部给了我本人这次外出增长见识、培训知识、提高自身素质和业务能力的机会。莲 山课件 其次，感谢xx培训中心学院培训一部各位领导和老师为这次培训的精心准备和安排，在我们学习生活的这十天里给予我们在生活、学习和考察方面的大力帮助和关心照顾，使我们在学到知识的同时，又感受到了中原文化的丰富底蕴，并通过一些寓教于乐的文体活动使我们增进了学员之间的感情和工作中优秀经验和良好做法的交流，感觉收益良多。我在xx培训中心学员经过了既紧张又愉快的10天，在收获知识的同时，也与xx培训中心学院结下了深厚的感情。以下是我的几点学习心得体会。
一、提高了自身金融理论业务知识水平
为了更好、更有效地完成本次培训学习任务，培训一部对课程安排作了合理的设计。这次中级职称的学员有来自省会中支的，有来自地市中支的也有来自旗县支行不同的业务部门，各自的学习背景和业务方向不尽相同。本次培训学习的课程中，既有人民银行员工需要掌握的一些基础知识的公共课程，如反洗钱的现状与发展，存款准备金制度等，也有心理方面的辅导和讲座，内容较为全面。我在支行是协管国库、会计、发行综合业务部工作，对其它方面知识了解不多，例如征信方面知识。通过此次学习，使我的业务知识水平得到了较大的扩展，这对提升自身的工作能力，更好地做好管理工作具有极大的帮助。
二、进一步加深了对当前人民银行在经济金融发展中作用与地位的认识。此次学习中老师所讲授的内容都紧贴人民银行在金融经济发展中的作用。如鲁政副处长的“反洗钱工作新形势新问题及反洗钱行政执法相关问题”、黄慕东副局长的“征信与征信管理”、张红地“存款准备金在我国发展现状”等，观点鲜明，内容生动，论述清晰，启发性强。使我对人民银行在目前我国经济金融发展中的作用有了更深的认识，对今后进一步拓宽工作思路，实施科学管理具有较强的实践指导意义，同时也为自己是一名人民银行员工而感到骄傲和自豪。
三、进一步开拓了眼界，增进了学员间的情感交流。本次培训中，结合理论学习，还安排了对云台山，莲 山课件 少林寺和龙门石窟实地考察活动。通过实地考察，使我对中原文化有了进一步的认识，看到祖国各地蒸蒸日上的发展，作为一名中国人由衷感到骄傲和自豪。眼界得到了进一步的开阔，这种寓教于乐的形式与理论学习相辅相成，大大提高了学习效果。本次培训班虽然时间只有短短的10天，但通过与其他同仁的接触、熟悉和交流，在获得优秀经验和良好做法同时，使我实实在在的收获了一份份友谊，密切了与他们的联系，为我今后更好的开展工作打下了较好的基础和铺垫，这也是我本次参加培训班最大的收获之一。
四、认识团队精神的重要性。在第一天的团队拓展训练中，通过自己所在组的伙伴大家齐心协力，集思广益，密切配合，我们完成了一个又一个任务，让我再一次真切地感受到的人行干部是一个有机的不可分割的整体。
五、加深了对学院的了解。xx培训学院是人民银行总行直属事业单位，作为人民银行干部培训基地、金融研究中心、信息服务中心。校园布局合理，培训设施齐全，环境优美。此次培训中通过听课及与老师的交流学习，我对xx培训学院有了深入了解，这有利于在以后的工作中加强与学院的交流合作，进一步提升工作的质量和水平。
另外，我对此次培训也有二点建议，一是作为一名支行的员工，深知支行员工知识的片面性和局限性，希望在今后条件成熟时，举办基层支行员工的培训，给支行员工提供提高自身理论素质、工作能力和开阔眼界的机会；二是学院安排的课程能尽量更多地结合不同层面，不同分支机构的实际情况和实际工作需求，进一步提高培训的效果
银行中级职称干部培训班结业心得体会
按照人总行的学习培训计划，我于7月1日至10日参加了xx培训学院组织的《中国人民银行xx年第二期中级职称干部（经济类）培训班》，有幸与来自全国各地的150名学员一起聆听了总行党委宣传部xx部长、反洗钱局xx副处长等几位领导的授课，他们深入浅出的讲解，使我们重温了中国人民银行成立的历史背景，了解新形势下反洗钱工作的现状及发展，中国宏观经济、货币政策和金融稳定面临的转型变局以及我们在工作岗位中如何做好履职与有效发挥创新思维的切入点，在短暂的学习时光记忆深刻，感想颇深。
一、xx培训学院的细心管理服务记忆犹新
我是第一次在xx培训学院参加学习，怀着好奇和陌生心态踏入校园，校园内绿树成荫，鲜花开放，曲径通幽，学习、活动、休闲场所设施齐全，为我们提供了良好的学习环境。此外，学校从培训纪律、服务指南、培训班组织及成员、培训场所及作息时间、教学日程安排、文体活动安排、座位示意图、学员分组名单及培训部工作人员等九个方面为我们制作了培训指南，学校细心的服务使我们在较短的时间内熟悉了学校的生活环境，独立的舍室，合理的配餐感觉像家一样的温馨。同时在闲暇时间使我们领略了河南的人文及独特的自然景观，一睹了中原博大精神的文化风采，此次学院组织培训令我记忆犹新。
二、授课老师深入浅出的精辟讲解使我学有所获
（一）敬业精神让我感动
在炎炎夏日，总行领导利用休息时间我们授课，毫无保留的把自己在学习和工作中最新的经验与领悟用精辟的语言与大家分享，给我们呈现了一道道丰盛的文化大餐。特别是总行xx部长、广东金融学院xx院长在整个讲解过程中站立了三个多小时，他治学严谨的教学风格，为人师表的职业道德让我们非常感动，他对工作的执着和敬业态度让我们敬佩。
（二）立足本岗，发挥中级职称干部的骨干作用
通过培训，使我更加清醒的认识到中级职称干部在工作中启着承上启下的作用，一是正确认识定位自己的角色，确立工作岗位目标，在日常工作过程中，坚持用心做事，耐心地对待每件小事、每个细节。对工作讲究求真务实，用心落实各项工作措施，用心把每一个环节落到实处，不放过细枝末节。做任何事情时都高度负责，全身心地投入进去，脚踏实地地做好每件事，把问题一个个解决好。虽然我的工作很平凡，但是把每件平凡的事都做好，才会充分享受到工作的快乐，成功的喜悦。二是从内心深处认识自己，注重学习与实践。在工作中加强政策的解读能力，读懂、吃透、转化政策内容实质，依法行政，深入实际，具体问题，具体分析；对待工作不遗余力；解决问题找准切入点，本着责任大于一切的理念履新岗位职责。三是树立服务意识，加强建立对内、对外的良好沟通机制。作为一名中级职称干部管理人员，在工作中沟通尤为重要，沟通是信息传递的重要方式，通过部门之间的沟通，能及时消除部门之间的不协调问题，理顺工作上的流程，提高工作效率，通过培训学到做好沟通的八个技巧即：热情洋溢、谦卑有礼、全面聆听、察言观色、活在当下、方向发问、达成共识、维护关系。
总之，通过此次培训加深了人民银行具体业务认知度，熟悉了相关管理政策，通过培训搭建了学员交流的平台，了解兄弟行的先进经验，通过培训使我们来自各地的学员从陌生到熟悉走向挚友，加强了分支行的联系与沟通，通过培训使我们更加开阔工作思路，在今后的工作岗位中将发挥中间骨干力量，为区域经济发展贡献自己的力量。
银行中级职称干部学习培训体会
XX年7月1----10日中国人民银行XX年第二期中级职称干部（经济类）培训班在xx培训学院举办，来自全国人民银行系统的150名干部参加了此次培训。通过为期10天的培训，我有以下几点学习心得：
一、拓宽了视野，丰富了知识
XX年以前，单位曾经组织过一些讲座或者是培训，但像这
样大规模的类别众多的培训作为人民银行的一名职工还未曾参加过，因此格外的珍惜这次学习的机会。培训学院设置的这些课程既有综合性的也有专业性的，涵盖了我们工作岗位所接触的大多数方面，比如说反洗钱工作，我原来也不知道是什么样的工作，它主要是做些什么，但是通过学习这门课程，让我了解了洗钱和反洗钱的基本概念，洗钱的基本特征，反洗钱工作机制原理，金融机构反洗钱手段，金融机构反洗钱内控基本内容，金融机构客户身份识别工作，以及大额交易报告和可疑交易报告的区别，反洗钱工作机制扩展等等内容，总行反洗钱局鲁政副处长用我们身边的小事，浅显易懂地把洗钱这个概念引出来，让我懂得了什么是洗钱，什么是反洗钱，深入浅出地形象的总结归纳了知识点。还有总行征信管理局黄慕东副局长讲授的《征信与征信管理》，从征信的基本范畴、我国征信业的发展及现状、征信与社会信用体系建设的关系、征信法制制度建设、征信管理的任务等方面进行深入浅出地讲解，至少让我记住了征信的特点，即信用信息服务、专业化的第三方机构、信用信息共享，同时还结合生活中的实际把诚信、信用、征信的区别逐一地讲解和举例，把我国的《征信管理条例》如何起草的前前后后进行了详细的介绍，使我知道了从我们的《信贷征信管理条例》到《征信管理条例》转变所做的大量调查研究工作，以及国务院将这个《条例》推翻重来的过程，通过调研、召开座谈会、网络等多种形式，以及征求38个部委及14个省市政府的意见，最终达成七个方面的共识，使得《征信管理条例》越来完善，通过8年多的不懈努力，征信管理工作还创造了“八个一”，这些我们平时都不了解，通过学习或多或少都有了进一步的认识，确实丰富了自己的知识面，让我有了理论上的收获。特别是总行党委宣传部的马林老师给我们讲授的《中国人民银行成立的背景》这堂课，他利用大量调查、采集、采访的图片和贴近生活的教学方式进行行史教育，对中国人民银行成立的背景和中国人民银行名称由来进行了深入细致的讲述，这些都是我参加工作以来从不曾了解的信息和史料，作为人民银行的一名职工，应该知道中国人民银行成立的前前后后，这是非常有必要的，如果说连自己单位起码的历史都不知道，何谈爱行如家？何谈爱岗敬业？马林老师整堂课将进3个小时都是站着讲，以严谨克已的教学风格感染着我、教育着我，让我深受启发和教育。
二、提升自我，增进交流
通过这10天的学习，我从内心深处感到一种危机感和紧迫感，危机感就是自己在人民银行系统工作，还有许多的知识和领域不了解、不掌握，还有很多的工作从未涉及到，还有很多的工作没有去逐一实践，做一做。紧迫感就是作为央行的一名职工，世界经济变化莫测，国际国内金融形势复杂，我国在不断向前发展过程的热点和矛盾越来越多，我国面临着更为严峻复杂的国际环境，作为一名央行职工如何更好地做好的自己的本职工作，发挥自己的特长，不断地满足工作中的新要求、新变化，越来越感到紧迫，要抓紧一切时机进行学习和思考，学习借鉴我们身边的好方法，利用一切可利用的手段进行学习，通过工作这个过程进行经验的积累，多想好主意，多有好办法，有针对性地解决工作中的实际问题。根据学院的安排，每个小组还进行了座谈，大家畅所欲言，谈了谈自己的工作情况，增进了互相之间的了解，对工作上的一些细节还进行了单独交流讨论。学院聘请的社会知名人士、教授、专家来跟我们授课，最重要的一点就是学会了学习的方法，没有方法，即使听课，效果也很差，因为学不到多少，故而要进行思考，要进行分析，要进行总结，更多是要吸取教训，只有这样才能把听到的知识点内化成自己的，只有这样才能把课本上的知识结合自己的实际工作有所创新，从而寻找出规律，更好的指导我们实际工作的开展，解决实际问题，提高工作效率。
三、建议
（一）建议我们总行多增加一些这样的培训机会，利用这个平台，组织举办形式多样的、面对不同层次的培训。
（二）建议我们总行从基层行角度出发并结合履职的需要，利用现有的网络将授课资讯或者是视频放在网络，使得全国人民银行系统的工作人员都有机会参与学习，同时提高自己的履职能力。
（三）建议能否缩短一点整个课程的时间，比如说5天的课程即可。
非常感谢中国人民银行xx培训学院，希望能再有机会到xx培训中心进行新的课程培训。