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月是故乡明读后感10字

月是故乡明。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,你是否会写相关心得体会呢?小编为大家呈上收集和整理的月是故乡明,相信会对你有所帮助!

月是故乡明

精选阅读(一):

月是故乡明

读着李白的静夜思,品着余光中的乡愁,不经意间,又是中秋,又见月儿圆。人生弹指一挥间。今人不见古时月,今月曾照古时人。永恒的是天上的月,变幻的总是那月下的芸芸众生。真是岁岁年年月相似,年年岁岁人不一样。悲叹今年的中秋,已不见了那汶川大地震,印度洋海啸中丧生的几十万生命。明年的此时,也许又有人因钓鱼岛战争而再也见不到明年的中秋月!

月本无情,有情的是我们。月本无心,有心的是我们。古往今来,骚人墨客,无不挥毫泼墨,痴情吟咏。有明月出天山,苍茫云海间的雄豪。一尊还酹江月,人生如梦的醒悟。有春花秋月何时了的无奈。明月松间照,清泉石上流的淡定。更有有明月几时有,把酒问青天的豪迈。海上生明月,天涯共此时的博大月亮,是国人不死的诗魂,少男少女们恋爱时的红娘。[由整理]

世上本没有故乡的,只正因有了他乡。每逢佳节倍思亲!中秋又是最相思的节日。身在他乡时,那故乡的美,故乡的情,竟然像被发酵了一般,魂牵梦绕,难舍难分。故乡的那些点点滴滴,便也如发酵池的酒一般,咕噜咕噜,活跃起来,不安份起来,散发出醉人的芳香。这便是乡愁。

乡愁是什么?但是是母亲的唠叨,父亲的责骂,爷爷的冰糖葫芦,奶

奶奶的爆米花,还有那外婆桥普普通通的一花一草,一人一物,都成了浓浓的乡愁。刻骨铭心,挥之不去。有网友在博客里说:只有辣椒,才能解胃的乡愁。说这话的大概是湖南、四川或贵州的朋友。南方人到了北方,他们的乡愁大多是大米饭。北方人到了南方,他们的乡愁也许就是面条和馍馍。保护环境公益广告

中秋月,故乡明。明月是同一轮明月,中秋也是同一个中秋,并没有什么差别。有分别的是我们自己的心,一切只因那月下的人。当我们背起行囊,头也不回地走向远方,经历千辛万苦,去寻找心中的乐土,去寻找理想的天堂。有一天蓦然回首,却发现踏破铁鞋无觅处,那人原在灯火阑珊处!天堂就在心中,乐土就是故乡。我们转了一圈又回到原地,突然了悟人生原来如此。月是故乡明,人是故乡亲!人人都会发出这样的慨叹,人人都有思乡情结。

那故乡的山,那故乡的水。那故乡的风,那故乡的云。那故乡的一草一木一人一物都是情。归来吧,归来哟,浪迹天涯的游子。费翔深情的歌唱,在耳边回响了20年,仍然新鲜,没有褪去半点颜色。故乡的亲人,老人们要落叶归根,少年们急着要走向远方,各有各的方向,各有各的目标。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。:

故乡的美,美在明月。曾见过浩瀚

大海上的月亮,也见过莽莽群山上的月亮。但都不及故乡低矮的小石头山上升起的明月来的有韵味。挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗。明月,烟渚,潇湘。小桥,流水,人家。岸沚汀兰,茂林修竹,月夜风荷。中秋之夜,更是暗香浮动,月色清浅,人约黄昏后。故乡的美,美在诗情画意,美在人美心也美。看过柳宗元永州八记的人都知道,那种美,是摄魂蚀骨,见过一次,一辈子都无法走出的。不信,亲自来看一看,被勾掉魂儿可别后悔喔。写景文章

在城里呆了20年,似乎十多年都没有见过月亮了。只有很少几日,看见聊聊可数几颗星,还有一个有圆盘盘,在摩天大楼的夹缝里。月亮像昏昏欲睡似得,没有什么亮光。闪烁的霓虹灯,明亮的的路灯,还有那万家灯火,悄悄掩盖了明月的光辉,把月儿藏了起来,好让我们迷恋她们。记得小时候,在乡下,住瓦房。那时没有电灯,点的是煤油灯或茶油灯。灯光暗黄的,如一粒小豆豆在灯芯上浪漫地跳舞。油灯光太小了,且并不能长点,点久了妈妈要骂的。于是,在夏天,我便常常捉些萤火虫放在瓶子里,让它们发出美丽的光来照明。正因没有灯光,晴朗的天气里,便天天盼星星,盼月亮。而那时的星星也仿佛分外的多,月亮也分外的明。月光清澈,明净。月夜也常常朗照,

犹如白昼。我便常常在月下读书写字,那种幸福感,是没法用语言来形容的。月下看书,甚至连最小号的字都看得清清楚楚,纤毫毕现。如今,竟然连月亮都看不见了。真是贫时快乐无穷,富了反而失去快乐了!

露从今夜白,月是故乡明。故乡的月,其实就是我们的心灯。只有在四周的光熄灭时,它才会亮。

又是中秋,又见月圆。中秋是一个浪漫,温馨,祝福,思念,团圆的日子。世上最远,莫过于心。世上最大者,莫过于心。世上最近者,亦莫过于心。海内存知己,天涯若比邻。愿天下有情人,终成眷属。愿天下所有的父母,身体健康,吉祥如意。愿天下所有芸芸众生,都团团圆圆,快快乐乐。

今年,我却又不能回去。父母已经很老了,想想还能陪他们过多少个中秋节,已屈指可数。不禁心里凄然。还是打个电话,问候一声吧。父母,却满不在乎。好像还有几百年似的,仍早出晚归,劳作不息。想那年少时,在那青瓦红墙的小院里,与父母妹妹四人,吃月饼,赏明月。那时的月饼,一人只一个,馅也只有白糖的,外壳粗糙得很。吃在嘴里,窸窣作响,却感觉甜美得要命。那些年的中秋,月色如水,天地一清。那些年的时光,温馨、完美。此刻已经是在梦里了,可望而不可及。说句孩子气的话:再也没有那么好吃的月

饼了,再也没有那么纯净的明月了。

月是故乡明,人是故乡亲。最美的中秋永远只是在梦中了,它停留在童年的记忆里,成了我今生最珍重的财富。

但愿人长久,千里共婵娟!

精选阅读(二):

月是故乡明

中秋夜,一轮明月,高悬故乡的夜空天,万物沐浴在溶溶的光晕里。置身其中,便有了似幻似梦的感觉,四周很静,秋风轻拂树叶,偶尔发出一两声沙沙声。夜空,明朗高远,静寂苍穹点缀着幽蓝光,山野显得安宁、坦然。月色很美,皎洁的月光柔和地耀出远山的轮廓。眼前的柿子林被镀上一层银光,显得焕然一新。白天看上去桔黄的柿子,仍清晰可见。满坡的雏菊,正静静地吐着芳香。

静美的山坡,温柔的色调。徜徉在月辉里,这如水似银真是撩人心弦。我走在那条青石板铺就的小路,往老屋去。思绪被秋风吹起,飘落在那些童年日子。

月光下,小河蜿蜒而来,像似在村庄边歇歇脚。河水晶莹透亮,泛着点点光波,一路轻盈婉转地唱着歌而去。母亲趁着月光在河里洗衣服,棒槌敲打衣服的啪啪声,在静寂的夜里传的很远。也敲打在我焦急的心上,到中秋夜了,母亲还在忙绿。

最后母亲回头喊我,回家吃月饼了。我高兴地一蹦一跳,从早上,我已经盼到此刻了。母亲拿出她自烤的月饼,我嘴一噘,嘟囔起来。这那是月

饼呀!同学们拿的都是食品厂买的。母亲淡淡一笑。你仔细看看,再尝尝,再说话。我拿起一块细细端详,母亲用梳子在上方扎了字,和好看的图案。烤地火候又适中,这饼看起来很精致,一股浓浓的香气直扑我的鼻孔,我迫不及待地吃了起来,吃完甜甜的蜜感还在心里流动。母亲看着我狼吞虎咽的样貌,笑地春风满面。

妮子,吃月饼了母亲在屋里喊我。我一抬头,发现到了老屋门口。母亲笑着把我买的月饼摆满桌,我说想吃她做的。有有有!唉,这些小家伙们嘴刁,都不吃。我专门给你做的。我心里一热,眼泪差点掉下来。立刻,一股浓浓的幸福感传遍全身。

我吃着母亲做的月饼,仿佛又回到了欢乐的童年。圆圆月亮已过中天,老屋里的欢笑声仍在荡漾着。

我走出老屋,沐浴在月光里,此时,乳白色的雾霭轻悠悠地升起来。我的眼前,淡淡疏密的柿林渐次迷离朦胧,宛若一幅淡泊的水墨画。山坡更显得清凉,美妙。月亮不知疲倦的倾洒着银光,故乡的人们用一首团圆乐曲,回赠月亮的笑脸。我想,远方的游子。不论你走多远,故乡那一轮明月,永远在你心里是最明亮的!

月是故乡明

精选阅读(三):

又至中秋月圆时。

中秋前夕,一家人像往年一样喜聚在一齐,品月饼谈理想,良辰美景,共度佳节。这样快乐热闹的节

日,大家都是欢喜激动的,但是心里却牵挂着他在大洋彼岸求学的大表哥。

他在那个遥远的国度还好吗?他如果能回来给我讲讲那里的故事该多好,他如果能回来陪我玩该多好。异国他乡的饭再好吃,也比不上故乡的味道呀我看着丰盛的饭菜,想念起了大表哥,想起了每次吃饭都会给我讲好多故事的大表哥,想起了每次回家都会陪我玩的大表哥。

这个味道超儿最爱吃了,如果他在必须要给他尝尝,舅妈一边吃月饼一边念叨,美味的饭菜掩盖不住她对儿子的思念,也不知道他在那边能不能吃到这么好吃月饼,那里的月亮也像那里一样圆润可爱吗?他身边有没有朋友陪伴,会不会很孤独呀!

舅妈正念叨着,电话铃却响起来。电话里传来我们熟悉又期盼的声音:妈,中秋节了,你们都还好吗?好,大家都在呢!别担心我们,好好学习呀!放心吧,妈妈,我们那里有很多中国同学陪着一齐过节,热闹着呢!哦,这就好。你从那边看到的月亮也像中国的一样吗?好像有点暗。月是故乡明嘛。

有了大表哥的电话,大家似乎得到了一个意外的惊喜,我的情绪也明朗了许多。虽然没有和他说话,但是知道他在那边一切安好,我也为他高兴呢!在这样一个特殊的日子里,接到海外来电,何尝不是一种幸福与欢悦呢?大表哥虽然身在他乡,

但是大家心连在一齐,不也是一种团聚吗?幸福,有时候能够很简单

夜,渐渐深了。大家的脸上也有了朦胧的醉意和困意,我却毫无睡意。独自走进屋里,倚在窗前,抬头看明亮夜空。乳白色的月亮,是那样的皎洁又富有神秘色彩,上方斑斑驳驳落下了几个黑点,那是大表哥写给我们的思念吗?我睁大眼睛去看,却又似乎看到嫦娥我歌月徘徊,我舞影零乱的身影,柔美凄凉,似乎在诉说着多少婉约动人的故事,孤独的身影不禁让人黯然神伤。

渐渐的,我发现月亮的周围升起了淡淡的烟云,像丝带一样环绕在月亮周围,将月亮笼罩,渐渐升腾我突然觉着这弥漫的细长的烟云,好似一根长长的电话线,在月圆夜为我们传递了一份海外游子对祖国的思念与祝福,它连接了我们与大洋彼岸的大表哥,让我们手拉手抱成团,心心相印心中有月亮紧紧抱成团,岂不是另一种团圆呢?心灵的完整,即使身在他乡,只要有一颗热爱故土的心,思念亲人的心,岂不完美?

月是故乡明

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郭明义精神学习体会:郭明义是党员干部创先争优的“活教材”


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郭明义曾经被别人误认为是“精神不正常”的傻子,但仍然以特有的方式执着地干着“傻事”:把自己的血无偿献出来、把自己的工资收入捐献给需要帮助的人、把自己的时间最大限度地奉献给企业。(2010年9月19日中国共产党新闻网)

品读中国共产党新闻网《走近郭明义:为何坚持20年干“傻事”》一文,为人们多视觉、全方面、近距离了解郭明义这人这事,提供了很好的窗口和角度。其实,郭明义干的不是“傻事”,是善事、好事、利民之事。他不仅是一个乐于助人、无私奉献的“大好人”,也是一个勤奋好学、爱岗敬业的“狂”,还是一个朴实无华、凝聚力量的“主心骨”。从郭明义坚持20年干“傻事”的心路历程,给上了生动一课,带来许多有益启示。

启示一,要勤于学习。郭明义热爱学习。为了提高岗位技能,他采取自我加码、加重学习负荷的方法,学英语、学技术。在别人打麻将消遣时参加各种补习班,用五年时间先后完成大学专科、本科学业,为他后来在多岗位取得不俗成绩奠定了扎实基础。从郭明义发奋学习的精神中,可以看到一个人才由学得,德由学进,业由学成。作为一个领导干部,要把学习作为履职的“第一要务”,尽责的“第一要求”,作为知识脱贫、脱俗、脱愚的途径,作为成长、成熟、成功的阶梯。要不断地变“要我学”为“我要学”、变“应付学”为“认真学”、变“短期学”为“终身学”、变“粗浅学”为“深入学”,在学习中要思路,努力克服“知不抵位,最全面的写作网站 识不符职”,要防止“知识透支、本领恐慌”,从而增强工作的原则性、系统性和预见性,减少盲目性、片面性和机械性。

启示二,要精于事业。郭明义一个重要的品质就是爱岗敬业。他不管寒来暑往,坚持每天5点半之前赶到,提前到岗2个小时,15年加班时间相当于多干了5年的工作量。他不管接到多困难、多紧迫的任务,永远都是一句“没有问题”。他不管风吹日晒,每天坚持在工地一线,不怕苦、不怕累、不怕脏。郭明义对工作兢兢业业,告诉领导干部想干事,就要爱岗,干一行、爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位,把自己的工作岗位当作施展才华、干事创业、服务、奉献社会的平台,让生命在平凡的工作岗位上发热和闪光;想干事,就要敬业,有强烈的事业心和责任感,把工作当成一项事业来干,勤勤恳恳,任劳任怨,专心致志,精益求精,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩;就要奉献,吃苦在前,享受在后,不追名逐利、患得患失,多比贡献、少比享乐,多比工作绩效、少比生活待遇,多比为民服务多少,少比个人升迁快慢,在献身事业中实现人生价值。

启示三,要严于律己。各种日常写作指导,教您怎样写范文 郭明义是一个知道自己是谁、知道自己该干什么的人。他正确对待岗位职务的变动,先后调换过多个岗位,虽然条件起来越艰苦却欣然乐意;他在科员岗位上一干就是20年却无怨无悔;他三次放弃分房的机会,至今住在40平米的小房;他不收“小费”、酬金,拒绝手机、礼品,放弃到外企工作机会。郭明义这种淡泊名利的思想,启示领导干部要正确对待进退、正确对待权力,正确对待自己。要处理好组织与个人的关系,以坦然之心对待职务提升,以广阔的胸怀对待进退去留,大力倡导“迷事而不迷官”的正气,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事。要谦和不躁、制欲不贪、宠辱不惊,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,防止手中的权力商品化、庸俗化,绝不能把权力变成谋私的工具,做到一身正气、写作网,教您怎样写范文 一尘不染。只有这样,各级领导干部才能不断增强吸引力、凝聚力和感召力,在人民群众中树立起良好的形象。

启示四,要乐于奉献。尽最大努力奉献社会是郭明义先进事迹的主要特征。他20年来坚持每年献血,累计无偿献血达6万毫升,相当于他身体全部血量的10倍;累计为身边的工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困儿童,仅汇款单就有140多张,差不多花去他全部收入的三分之一。在郭明义的身上,体现了无私奉献的人间大爱。作为领导干部,就要把这种奉献精神体现到勤政为民上来,牢固树立公仆意识,心里装着群众、办事想着群众、工作依靠群众、成果惠及群众、一切为了群众,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,在涉及与百姓生活密切相关的衣食住行、教育医疗、劳动就业、养老保险等诸多方面,抓住人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题,范文写作 要全心全意,绝不能半心半意、三心二意、无心无意,甚至假心假意,每年为群众办几件实事,切实解决好就业、就学、就医、社会保障等问题,让群众年年感受到惠及自身的发展成果,让广大干部群众共建共享和谐。

启示五,要忠于家庭。郭明义热爱家庭、忠于亲人。在妻子眼中,他是一个心眼实在、平实可爱的丈夫;在女儿眼中,他是一个富有朝气、温和可亲的父亲;在母亲眼中,他是一个孝顺听话、认真做事的儿子。就在一些人还在认为考察干部家庭道德是“小题大做”、“作秀表演”时,郭明义以自身对家庭圣洁、当好道德表率的言行,为党员领导干部提出又一条有益启示,就是“一个不爱家的人,就不会爱社会;一个不孝敬父母的人,就不会忠于国家。”领导干部的道德决定公德,公德决定品德,品德决定官德。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任。领导干部要讲文明、树新风、有品行,重操守,孝敬父母、忠于配偶、团结邻里、遵守公约,做到家庭单位两兼顾、公务家务同进步、工作生活共和谐。

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学习郭明义心得:郭明义的道德内涵


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在郭明义的身上,集中体现了中华民族传统文化的品质;集中反映了优秀共产党员的先锋模范品格;集中体现主义核心价值体系和核心价值观的先进引领力量。可以说,郭明义同志用他几十年如一日的道德实践和不胜枚举的感人事迹,在新的时代、新的社会历史条件下,真实、生动而又深刻地诠释了什么是中华民族的优秀美德,如何承诺和保持共产党员的政治宗旨和道德先进性,如何实践社会主义核心价值体系。

作为一个普通的社会公民,郭明义同志的身上始终保持着一种朴素而深厚的社会道义感。社会道义和公民责任首先落实在每一个公民所承担的具体工作岗位上,爱岗敬业是承担公民社会责任的基本要求。郭明义同志的可贵之处在于,他不仅忠于职守,从不计较工作岗位的高低和工作条件的好坏,尽心尽责地做好本职工作,而且总是率先垂范,吃苦在前,不计享受,把自己承担的每一项工作都看作是为党为社会为国家贡献心力的机会,小编 而不是一种单纯的工作职责。

作为一个普通的人,郭明义同志的一言一行给我们反复诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德。“忠孝仁义”,“修齐治平”是传统儒家道德伦理的基本精神。郭明义同志不仅以他的善良仁爱全心竭力地践行着我们民族的优秀道德伦理,而且以他淳朴善良止于至善的实践努力,赋予这些传统美德崭新而深厚的时代内涵。他绝不富有,他的家甚至可以说还比较贫困,但他却总是把别人的艰难和社会的急需当作自己的使命而竭尽所能。这已然不只是一种儒家的仁爱,而是一种对同胞、对人民、对社会的无私大爱。

更难能可贵的是,郭明义同志不仅保持自己作为优秀的社会公民和高尚道德者的这种大义大爱,而且始终牢记着自己作为一名共产党员的神圣使命和责任,把他对人民对社会对国家的深厚道德情感和道义关怀自觉升华为对党的无限忠诚。他有着坚贞的理想信念,始终自觉地以共产党员的最高标准来要求自己。从郭明义同志的先进事迹中,我们真切地感受到了社会主义理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通党员热爱党的事业、写作网,教您怎样写范文 热爱人民、热爱社会主义祖国的优秀品质,看到了新时代的雷锋不计个人荣辱、以为党为国为人民的根本利益而努力工作无私奉献为最高荣辱的高尚道德情怀。

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《故乡之梦的追寻》教学反思


《故乡之梦的追寻》

段梦君

一、 教学设计思路

本单元的单元主题为"故乡之梦的追寻——撰写鲁迅故乡情节小论文",在所学文章的选择上,依托整合课程文本八年级第七单元"故乡之梦的追寻——鲁迅故乡中的故乡情结"的基础上进行了修改。整合文本选择的文章为《社戏》、《故乡》、《孔乙己》三篇,而《社戏》这篇文章学生们在八年级已经学过,所以学习时将其删去,只学习剩余那两篇文章。

我的创新展示课安排在了周四,其实我有充分的时间去思考我的课堂45分钟该怎样进行。周一上午第一节课是葛宁老师的公开课,葛老师在课堂上有着自然的教态、流利的语言,游刃有余的课堂驾驭能力让我受益匪浅,她在课堂上着重处理的是闰土、杨二嫂、孔乙己这三个人的人物形象、在《孔乙己》中出现的笑的场面以及孔乙己的内心独白,其中还安排了学生的话剧表演,学生展示较为大方自然,效果较好成为亮点之一。周一下午第二节是肖迎老师的公开课,与葛老师的教学设计大体相同,做了些许修改。正好第三节课是集体教研会商时间,每个听课老师都对他们的课进行了点评,点出存在的问题皆为一堂课处理的内容较多,学生无法准确把握重点。这两堂课中的问题,在周四上课的时候我一定要解决它,所以为了学生能更好的理解鲁迅文章的主题,我决定分开讲解《故乡》和《孔乙己》这两篇文章,在最后一个课时时再将两篇文章串联起来,找寻它的共同点。我询问了磊哥的意见后,他觉得可以,也给我提出了一些建议,在这些建议下我开始设计我的课堂。

周四第一节课正好该上《孔乙己》第二课时,《孔乙己》是鲁迅继《狂人》之后写的第二篇白话小说,这篇小说通过生动形象的描写,深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态,是一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。所以在课堂设计上,着重分析孔乙己的人物形象,为了有出彩的地方也设计了一个小话剧。除此之外,在这篇文章中, "笑"贯穿了全文。让孔乙己在笑声中出场,最后在笑声中离开生活舞台,这样的安排既是对孔乙己性格的批判,也是对社会冷酷、群众麻木的批判,更是对罪恶的封建制度的无情鞭挞,所以课堂中还涉及了对于文章中出现的"笑"的分析以及文中人物的内心独白,让学生充分理解孔乙己内心的无奈以及周围人对孔乙己的嘲笑讽刺所反映出来的他们的冷酷麻木。

在本节课最后的教师点拨方面,本来设计的是认识人物的三个层次,但是感觉高度没有提上去,在与葛宁老师商量后决定,将本节课的点拨提升落脚在"看客"身上,并结合当下社会上的报道,点明鲁迅笔下的看客从未消失,呼吁同学们把爱、温暖和关怀带给身边的每一个人,莫让看客心态冷了人心。

二、 充分相信孩子

"充分相信孩子们"这一点是我在上完课后的第一感觉,他们真的可以做的很棒。在收到周四要讲公开课报上课班级的时候,我正好在从曲阜返回学校的大巴车上。从教两年了,任教班级一班和二班有着明显的差别,一班课上较为活跃,二班上课较为沉闷,所以一般情况下上公开课我都会选择一班,但是这次,我思考了几分钟后,我决定在二班上课。

周四第一节就上公开课,其实这节课比较尴尬,因为周三晚上没有我的晚自习,周四早上也没有语文自习,所以工作只好放到周二来进行,这对我也是一个挑战,这就要求我周二晚自习之前心里就得明确周四上课的流程,才能对他们进行有效的预习指导。

晚自习我花了大约十五分钟领着他们顺了一遍文章,然后提出了明确的预习要求:1.在文中勾画批注出描写孔乙己的句子,分析人物形象特点2.分析文中出现的笑的片段,并分析人物蕴含的情感3.从掌柜、酒客、我、孔乙己中任选一人,写一段100字的人物内心独白(写在学案上)。他们就开始认真的勾画起文章来,我询问了几个学生意见,挑选出最适合演孔乙己的人选:孙浩文。我和他说:"你今晚上熟悉熟悉文章,你来表演孔乙己这个主人公,明天咱们排练几遍。"他自信的朝我点了点头,随后我又找了几个活泼的孩子分别表演酒客、掌柜以及我,对他们的提出的要求也是熟悉文本,表演时不能笑场,将任务与要求布置下我就自己去备课了。

自习结束后,收上学案来,惊喜的发现基本上所有人的学案都进行了勾画批注,人物独白也按照要求至少写了100字,即使是平时较不认真的孩子这次也认真起来,瞬间觉得非常欣慰。除此之外还有惊喜,第二天一早我问小演员们准备的怎么样了,他们自信的和我说:"老师我们都把词背过了!"因为他们的用心,所以上课之前话剧仅排练了两遍,课堂上的呈现效果非常好,没有怯场,没有笑场,没有忘词。

从开始上课,孩子们就拿出了最好的状态,包括热烈的课堂讨论和大方自然的课堂展示,这一节课上起来很顺畅。上完课后,葛老师说了一句:"二班孩子很棒啊!"我笑着说:"还行哈!"这才让我之前的那份不放心落了地。一节课就这样在讨论、交流、发言中不知不觉地过去了,因为这节课让我重新认识了我的学生:他们对文章的理解可以那样的深入;他们的合作讨论也能取得令人意想不到的成果;他们也能口若悬河,滔滔不绝……这是他们的课堂,学生是主体,要发挥学生的主观能动性,只要能信任学生,大胆地给学生机会,一定会取得成功!

三、我的课堂收获

1.不断实践,不断完善,优化课堂教学。课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。我们要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。

2. 挑战自我、充实自我,在否定中成长。课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到"瓶颈",并且作为新教师,第一年任教初三,很多时候已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!平时应该及时充电,及时补充。同备课组有很多有经验的教师,多去听滕老师、葛老师还有磊哥的课,其他老师也各具特色,风格不一,多吸取他们的优点才能让自己不断进步。平时多对自己的教学进行反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。

3.发现学生闪光点,用赞美、鼓励帮助学生成功。在每一个学生的心灵深处,都有一个独特的琴弦,我们要善于发现他们的优点,为他们为他们的优点喝彩。平时多和孩子们进行沟通交流,了解孩子的特点,帮助他们解决自身的问题,多赞美他们的优点,让他们自信起来,大胆的去进行展示,激发每个孩子内在的展示欲望。

4.不打无准备之仗。从文本挖掘、流程熟悉、学生培训、背诵过渡语等都得做到充分的准备,这样老师在上课的时候才能做到从容自然、不紧张。老师的状态决定了学生的状态,老师如果紧张,学生状态一定好不到哪里去,所以为了有较好的课堂效果,前提就是做好准备。

故乡好段好句好词摘抄


鲁迅这篇故乡,反映了童年生活艰辛但充满快乐。那我们的笔记该怎么写?下面是小编精心为你整理故乡好段好句好词摘抄,一起来看看。

故乡好段

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

这个时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个肃索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

我在蒙中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

故乡好句

这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢*,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,50岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

故乡好词

阴晦凄凉恭敬迟疑潺潺恣睢寂静愕然鄙夷隔膜

一望无际无穷无尽松松爽爽全然不动细脚伶仃无关紧要

学郭明义做郭明义心得体会


小编最近发表了一篇名为《学郭明义做郭明义心得体会》的文章,感觉很有用处,改了一下错别字,希望对网友有用。

郭明义,一个响亮的名字正在神洲大地上传颂,他的事迹感动了亿万中国人。xx对郭明义做了重要批示,中宣部组织事迹报告团赴全国巡回演讲,央视则在《新闻联播》、《焦点访谈》相继播出之后,又从11月1日起在《身边的感动》栏目以10集的篇幅连续报道郭明义的事迹。可以说,如此高规格、大规模地宣传先进典型的做法是近年来非常罕见的。

作为鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员的郭明义,很平凡,但他的事迹却处处透着伟大;很普通,但他的精神却闪耀着人性的光辉。对这样一位先进典型,我们人当然应该而且必须认真学习。那么,我们到底应该向郭明义学什么?怎样学?笔者以为至少须注意以下三个方面:

学习郭明义,首先要学习他的一腔正气、满腔热血。10多年来,郭明义以“雷锋传人”为荣,助人为乐,不图回报,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助180多名特困生,为这些穷孩子送去希望。正如xx批示所说,他是“助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表”。对于重视道德建设的电信来说,这样的典型不仅是我们企业所倡导、所需要的,提供最新和免费范文模板参考 也是加强队伍自身建设的需要。因此,组织认真员工学习郭明义十分必要。

学习郭明义,还要学习他的无怨无悔、无私奉献。20多年来,郭明义积极参加无偿献血,累计无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍,按抢救一个病人需要800毫升计算,可至少挽救75名为重患者的生命。在他的影响下,鞍山甚至还产生了一个无偿献血的群体。作为有社会责任感的企业,电信企业同样需要在员工中提倡这种大爱无疆,奉献社会的精神,这必然有利于构建和谐企业,进而推动社会主义和谐社会的建设、

学习郭明义,更要学习他的责任担当、爱岗敬业。30多年来,郭明义先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作,在每个岗位上都兢兢业业,把工作当事业,把职责当使命,像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉。他的这种敢于、写作网,教您怎样写范文 勇于担当责任,干一行爱一行的敬业精神,更是电信员工应该努力学习和仿效的楷模。如果电信员工都能像郭明义那样工作、学习和生活,企业的核心竞争力必然会更加强大,企业的改革、发展和转型也必然会更加顺利。

学习郭明义,与电信企业正在开展的学习弗活动是相辅相成、相得益彰的。可以肯定地说,胸怀共产主义理想和信念的郭明义,比弗雷德境界更高更亲切也更中国化。从这个意义上说,我们不妨提倡这样的口号:远学弗雷德,近学郭明义;做弗雷德,也做郭明义。这样,让电信企业不同层面的员工都学习有榜样、努力有方向,如果因此在企业内涌现出大批弗雷德式、郭明义式的员工,对于提升电信企业的整体形象和素质必定是大有裨益的。

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