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阶段性工作小结

先进性教育学习动员阶段工作小结。

光阴匆匆而过,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,写一篇工作总结是对你这段时间的检验,总结让我们从另一个角度看到自己,怎么才能写好一篇工作总结呢?在这里,你不妨读读先进性教育学习动员阶段工作小结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

自7月15日我镇开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来,我们认真借鉴了县上开展第一批先进性教育活动的成功经验,严格按照《温泉镇保持共产党员先进性教育活动实施方案》周密筹划,精心安排,扎实推进各项工作。通过这一阶段的学习培训,全体党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识,也取得了一定的成绩,现将第一阶段工作总结如下:一、参加第二批先进性教育活动基层党组织和党员的基本情况我镇第二批先进性教育活动包括县级部门直属单位、城镇社区、乡镇机关及其直属单位、医院四个板块,涉及1xxxx基层党组织(镇机关支部、经发办支部、建管所支部、广电支部、派出所支部、国税所支部、农机站支部、粮食收储公司支部、退休支部、徐家坝支部、河东支部、河西支部、中心卫生院支部)、共28xxxx党员。在职10xxxx、退休9xxxx、下岗8xxxx、其中流动党员6xxxx。大专生党员3xxxx,占党员总数的13.xxxx。35岁以下的青年党员5xxxx,占党员总数的18.xxxx。二、前阶段开展工作的情况前阶段的工作主要突出了“早”、“广”、“实”、“新”四个字。“早”指工作准备早、“广”指宣传发动广、“实”指学习活动实,“新”指载体活动新。1、工作准备早在县上召开第二批先进性教育活动动员大会前,我们就做了以下三个方面的工作:⑴摸清了党员情况。4月初我镇就抽调了两名同志对全镇参加第二批先进性教育活动的党员数量、分布情况、流动情况进行详细摸底,建好了完整的党员花名册。了解了党员、群众对先进性教育活动的要求和期望以及应当解决的突出问题。⑵理顺了组织关系。为便于先进性教育活动的有序开展,我们调整了部分支部的人员组成,以适应支部工作的需要。支部人员的调整以单位部门为基础,以工作的相互协调性为纽带,根据工作的重点,扬长避短,互为补充。例如:我们将原机关支部的一些退休老党员独立出来成立镇退休支部,由镇党委统一安排组织先进性教育活动;将原运输公司支部分流,xxxx党员组织关系分别转入河东社区支部和河西社区支部;撤消机关综合支部,将原农经站、农技站、经济发展办公室的党员归口与经发办支部,建管所与国土房管所成立联合支部。⑶配强了领导班子。针对原部分支部书记工作责任心不强、业务能力不精的现状,我们对部分支部的领导班子进行了调整和充实。把一些党性强、素质高、业务能力突出的优秀党员放到支部工作的第一线。调整后的支部书记通过前段时间的检验,都在各自工作岗位上发挥了积极的作用。⑷保证了资金的投入。早在4月份,我们就落实了专门的先进性教育活动办公室、配齐了办公设施(包括电脑、电话、办公桌等)、征订了学习资料(学习资料共三本,做到人手一套)。从资金和物资上充分保障了此次先进性教育活动的顺利开展。2、宣传发动广为了做到先进性教育活动人人知晓、人人关心,达到党内党外齐参与、群策群力突实效的良好舆论氛围,我们主要抓了以下两个方面的工作:⑴充分运用各种媒体,加大了宣传力度。一是从四月分开始在镇广播电视站对开展先进性教育活动的重要性和必要性进行了宣传。二是在镇内主要街道的醒目位置和各支部所在地挂标语,目前全镇已打布幅标语26幅、纸质标语38条。三是各支部均在单位内办了先进性教育活动宣传专栏,全镇共办专栏13块。⑵召开了各个层面的动员大会,营造了良好的舆论氛围。7月15日,镇先进性教育活动动员大会如期召开,镇党委书记作了题为《团结务实共创辉煌》的动员报告。7月20日前,各参学支部也结合自身情况,分别召开了先进性教育活动动员大会和第一阶段(学习动员阶段)的动员大会。通过这几个层面动员大会的召开,全镇上下形成了处处谈先进,事事说先进的良好舆论氛围,为后阶段工作的开展打下了坚实的舆论基础。3、学习活动实学习活动“实”主要体现在两个方面:一是学习过程实实在在,不走过场。二是学习有实效,老百姓看得见,摸得着。⑴学习过程实实在在,做到了“七学”、“五到位”。“七学”指的是:①领导带头学。在这次的先进性教育活动中,全镇党员领导干部做到了“六带头”,即带头学习理论、带头理性思考、带头专题辅导、带头督查指导、带头边学边改、带头学习工作两不误,发挥了很好的表率作用。②突出重点学。依据县上统一要求,我镇各支部学习培训以中央先进性教育活动领导小组办公室编印的《保持共产党员先进性教育读本》和市委先进性教育活动领导小组办公室编印的《保持共产党员先进性教育活动简明读本》为基本教材,重点学习贴近各支部实际工作情况的各种法律法规、行为准则等。各支部也拟定了各自的学习培训日程安排表,对哪些是必学篇目,哪些是自学篇日做了明确的要求,并以文件的方式发放到每一位党员手中。③走出去、请进来相结合学。充分发挥了县“先进事迹报告团”、“传统教育辅导团”、“理论学习讲师团”的作用,把他们请进来。7月25日,全镇219在家党员按文化层次的不同,分社区党员和单位党员两个版块接受了县宣讲团易强老师的专题辅导,全体学习情绪高涨,反映良好。7月27日,我镇机关支部和经发办支部走出去,到刘佰承元帅纪念馆开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词、永葆党员先进性”活动,接受革命传统教育,垂炼党员党性。④交流讨论学。在这一阶段的学习中,全镇1xxxx党支部的28xxxx党员立足行业特点和自身思想工作实际,在学习理论中思考问题、查找问题、分析问题、解决问题。在讨论活动中,每个党员都对照党章规定的入党条件、党员权利和党员义务,对照胡锦涛同志提出的“六个坚持”的具体要求,畅谈自己对新时期党员先进性的认识,达到了交流的目的。⑤典型推动学。通过组织学习在“12·23”井喷事故、“9·4”特大洪灾和抗击非典中涌现出来的优秀群体和先进典型,使各支部广大党员感到学有榜样,赶有方向,达到了用身边事教育身边人的目的。⑥建立专栏促自学。各支部先后建立了“保持党员先进性教育”学习专栏。及时刊登党员的学习动态、信息,宣传学习中的新鲜经验和先进典型。全镇先进性教育专题简报已刊出11期。有力促进了先进性教育活动不断深入人心,形成了浓厚的学习教育氛围。⑦抽调骨干强化学。镇党委考虑到社区等支部党员文化程度较低,考虑到先进性教育活动的承上启下,专门从学校抽调了xxxx教师为全镇1xxxx支部的辅导员,强化了支部的先进性教育活动。“五到位”指的是:①动员培训到位。我们除按规定召开了动员大会外,为了保证这次先进性教育活动不走过场,我们还从学校抽调了xxxx骨干加强薄弱支部工作,召开了先进性教育骨干培训会。在全镇动员会议上,各支部党员、从学校抽调的学习辅导员全部到场参加,在家党员的参会率达10xxxx。②机构班子到位。四月份,镇上便成立了先进性教育活动领导小组,由党委书记亲自挂帅。领导小组下设了办公室,具体负责指导搞好这次先进性教育活动。各党支部也都成立了相应的组织机构,确保了先进性教育活动的领导。③计划制度到位。7月8日,全县第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会后,7月10日,我们便拟定好了《温泉镇先进性教育活动实施方案》。7月15后,各支部也相继制定好了全程计划和第一阶段计划。各种学习制度也都完备上墙。④指导督查到位。为确保学习活动达到县上统一要求,我们采取了“四重督查”机制(镇督导巡查制、群众代表督查制、党员之间互查制、支部相互督查制),充分发挥上下组织间、党员和党员间、支部和支部间、党员和人民群众间的监督作用。⑤交流到位。镇先进性教育活动办公室明确要求各支部每周必须向镇汇报一次工作,发送两条简讯,要求各巡查组、各辅导员每周也必须向镇上汇报工作一次。通过这些措施来了解掌握各支部开展工作的情况,挖掘典型,及时制发简报,向各支部推广先进经验。⑵学习效果看得见、摸得着。我镇的先进性教育活动做到了不闭门造车,关门学习,而是做到了边学边改,通过学习取得实效,让老百姓真正感受到开展先进性教育活动的重大意义和开展先进性教育活动能给他们带来什么。例如:我镇境内清坪至双龙一条长达10公里的乡村主干道(辐射我镇清坪、东坪、双坪、坪良四个村和河堰乡、岩水乡部分村),在税费改革前通过一事一议的办法解决维修问题,税费改革后,一段时间曾因经费不到位而处于瘫痪状态,群众反映相当强烈。通过这次先进性教育活动的开展,镇党委把这条公路的整治工作作为为民办实事的一个重要项目,建立了整治班子,进行深入调研,采取政府出部分、境内企业赞助部分、县交通局适当补助部分的办法,共筹集资金1xxxx元。7月18日,此公路的整治工作已全面启动。另一条乐园至和平的乡村公路,也是在政党委的协调下,由虾子窑煤矿和杉树湾煤矿每年出资xxxx元,对这条公路进行维护。4、载体活动新在继续深入贯彻县委“一个党员一面旗”的基础上,各支部也结合本单位的实际情况制定了各自的主题实践活动。并本着使先进性教育活动办成人民满意工程,为人民群众办实事、办好事,解决人民群众的热点、难点问题,开展了“三联三帮”帮贫扶困、“送科技到乡、送服务到户、送温暖到人、送政策到企”、“靓丽城镇”、“优质服务农村电视网络”等一系列的载体活动。三、存在的问题及整改措施通过近一段时间的学习,先进性教育活动的主要任务在我镇得到了较好的落实,但我们也应清醒的看到,在前一阶段的活动开展中,还存在着一些不可忽视的问题,主要表现在:1、个别党员对开展先进性教育活动的重要性认识上还有差距。2、个别党员对学习重视程度不够,工作不扎实,学习笔记和心得体会流于形式。3、有的党员外出时间多,流动性大,集中学习时间难以确保。针对以上问题,我们准备采取以下措施,切实加以认真解决:1、进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态,保持热情,增强学习的自觉性。2、继续加大先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。3、继续加强对先进性教育活动的组织领导,巩固第一阶段学习活动取得的成果。总之,保持共产党员先进性教育活动在我镇的深入开展,使广大干部对开展先进性教育活动的认识明显提高,对“三个代表”博大精深的理论体系更加理解,对党的先进性要通过党员的先进性来体现的关系更加明确,对基层党组织的职责有了新的认识。同时我们也看到距上级的要求还有一定的差距,我们相信在县委、县政府的领导下,在县督导组的指导帮助下,我们有决心、也有信心组织安排好下一阶段的先进性教育活动。

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先进性教育学习动员阶段回头看工作总结


按照县委、xxx党委保持共产党员先进性活动的要求,xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的,现总结如下:

一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,全体党员均参加了会议,会上支部书记赵志刚作了动员讲话,县、局包片领导分别作了讲话,场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干,进一步统一思想,提高了认识,确保学习效果。通过动员培训,全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致,大家一致认为,开展这次活动非常及时有必要的,并要持久地开展下去。

二、按要求认真制定了自学计划和集中学习计划,每名党员根据自己的实际制定了自学计划,全体党员按要求记笔记,写心得,并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲,大家不懂就问,互相研究、互相学习、互相提高,作到了真学、真懂、真会。

三、按要求开展了“六次大讨论”活动,大家认真撰写发言提纲,积极发言,通过讨论增强了全体党员的党性观念,坚定了理想信念。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人党员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位,具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识,并运用到实际工作中去,充分发挥了党员先锋模范作用。

四 、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会,下发了征求意见函,对征求上来的意见进行了梳理汇总,制定了整改措施,具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题,真正做到了边学边改。

五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体,开展了党员身份亮出来,服务百姓干起来,关键时刻站出来,先锋形象树起来的主题实践活动。林场支部在先进性教育活动中,以佩带党徽为切入点,让所有党员在工作和社会生活中亮明身份,形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识,展示了党员形象,群众也能在身边的一个个鲜活的形象中,清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标,树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动,树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元,献上一份爱心,送去党的温暖,赢得广大群众的信赖和赞誉。

以“三个坚持”活动为载体,发展职工自营经济,带领职工发家致富,为自营经济户解决影响发展的实际问题。

领导干部以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,精心筹划,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头撰写心得体会,带头讲党课,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。

坚持两促进、两不误,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果,我支部在活动中,加大文明创建得力度,利用早晚清理垃圾,砌花池,清理杂草,粉刷板障子,建广场,钉宣传板等美化环境。作到学习工作两不误。

残联先进性教育活动学习动员阶段工作总结


市北区残联保持共产党员先进性

教育活动学习动员阶段工作总结

区残联保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作,在区委保持共产党员先进性教育活动办公室和督导组的指导下,按照区委的统一布署,结合残联工作实际,扎扎实实地开展学习教育活动,取得了阶段性初步成效。现将区残联保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作开展情况总结如下:

一、 基本情况

按照区委的统一安排,区残联的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段于2月1日开始至3月16日结束。区残联9名党员全部参加了学习动员阶段的学习,采取集中学习与个人自学相结合的方法,共完成集中学习培训40个学时,参学率达到100%,学习动员阶段基本达到了要求。

二、主要作法

(一)广泛宣传发动。区残联于1月底制定了区残联《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》,成立了区残联开展保持共产党员先进性教育活动工作领导小组。组织召开了全体党员参加的保持共产党员先进性教育活动动员大会,传达了区委有关开展保持共产学员先进性教育活动的文件,宣读了区残联的实施意见,进行了宣传发动,提高了残联全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动的认识,使全体党员都自觉的参加学习教育活动。

(二)制定切实可行的配档表。区残联根据区委的统一制发的学习配档表,结合残联实际制定了详细的学习安排表,学习计划重点突出,时间安排合理,学习动员阶段坚持“三个一”制度,即每人区残联为每个党员统一配发学习笔记本、人手统一套学习资料、统一安排学习时间;坚持“三个集中”制度,即集中学习、集中交流、集中辅导;坚持“三个学习”制度,即学习笔记大家评、学习心得大家讲、学习效果大家议,按照学习计划组织开展学习教育和培训,保证了效果。

(三)加强督促检查。区残联建立了严格的学习考勤制度,每次集中学习培训均由本人签到,保证参学率达到100%。区残联领导小组定期检查每个党员的学习笔记,对笔记记录不全、不及时、不认真的党员,提出批评,及时指出问题,提出改进建议,使每名党员的学习笔记做到了与学习同步,保证了学习效果。

(四)上好党课。支部书记胡桂欣同志认真准备党课教育材料,于2月17日下午,为全体党员上了一堂题为“重在实践,贵在行动”的党课,胡桂欣同志的党课结合残联工作实际,深入浅出,较好地阐述了开展共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,使残联党员进一步提高了学习的自觉性和主动性,提高了残联党员把学习教育活动与本职工作相结合的意识,为残联开展好先进性教育活动打下了良好的基础。

(五)发挥领导党员的示范作用。区残联在开展保持共产党员先进性教育活动中,党支部领导发挥带头和示范作用,班子成员带头学习,注意发挥引导作用,在学习讨论中,准备充分,结合党员思想和工作实际,针对性强,避免泛泛而谈,为全体党员起到良好的示范作用。在学习教育活动中,要求普通党员做到的,班子成员首先做到,班子成员除自己认真学习、深刻领会好学习材料的精神实质,还帮助和指导其他党员学习,做到了共同学习共同提高。区残联支部一班人带头,全体党员积极参加区委组织的“党课教育”、观看电影“郑培民”、现代京剧《方志敏》等活动,并及时组织讨论,撰写观后感,利用残联学习园地进行交流,使学习活动达到良好的效果。

三、 取得的初步成效

区残联全体党员通过学习动员阶段的学习和教育活动,普遍在政治理论水平上有所提高,在思想作风和工作作风上有所转变,在党性意识、创新意识上有所增强,在大局意识上有所加强,党员干部的精神面貌发生了很大的变化,有力地推动了各项残疾人工作的开展。归纳起来主要表现在以下几个方面:

(一)政治理论方面。通过开展系统和深入的集中学习和有针对性的研究、讨论,解决了过去学习中遇到的难点及没有吃透的问题,特别是对“三个代表”重要思想的理解上更加透彻,理解和把握的深度广度上了一个新的层面。通过学习,大家运用先进理论分析、解决实际问题的能力普遍提高,书面和口头表达能力普遍增强;变过去的被动学习为主动和自觉地学习,在残联形成了良好的学习风气、良好的理论研讨风气。

(二)思想和工作作风方面。通过学习和开展党员先进性标准的讨论,残联党员的思想作风和工作作风进一步转变,“立党为公,执政为民”的意识进一步增强,“全心全意为人民服务”、“全心全意为残疾人”服务的思想进一步树立,用科学的发展观把握和指导残疾人工作的意识和水平不断提高。

(三)党性意识方面。残联党员的共产主义信念得到巩固,党员的先锋模范意识得到加强。区残联结合学习党章和党员先进性大讨论,开展了“为什么要保持共产党员先进性”、“怎么保持共产党员先进性”、“共产党员先进性在工作岗位上如何体现”的讨论,重温了党章对党的宗旨、党员义务和责任的阐述,重温了入党誓词,提高了党员的史命感、责任感和光荣感。

(四)创新意识方面。残联全体党员的创新意识有了新的提高。大家学会以新的理论、新的观念、新的视角来看待社会发展问题,以科学的发展观来研究和谋划全区残疾人事业的发展,并结合各自工作和岗位实际,研究的探讨适合我区残疾人工作的新路子,新途径。在残联形成了团结一致干事业,一心一意谋发展的良好局面。

(五)大局意识方面。残联党员的大局意识得到提高。大家牢固树立大局意识,做到研究工作,思考问题,解决矛盾,都从大局出发,时刻不忘党的中心工作,不忘改革开放和社会主义建设的大局,做到个人服从组织,单位服从大局,局部服从全局。对待残疾人事业,着眼于当前事关残疾人生存、保护、发展的大事以及残疾人事业的总体发展战略,将全面建设小康社会的奋斗目标与残联组织的基本职能有机结合起,推动工作的开展。

区残联在开展保持共产党员先进性教育活动中,边学边做,学做结合,始终把解决残疾人最需解决的困难作为工作的重点,为残疾人办实事好事,解决残疾人急需解决的重点难点问题。春节前夕,在对全区困难残疾人家庭调查摸底的基础上,开展了广泛的“送温暖”活动。为全区1798户困难残疾人家庭每户送去一箱挂面,总价值达6万余元;对455户特别困难的残疾人家庭进行了临时性紧急救助,发放救助款达4万余元。区残联9名党员到各自结对残疾人家庭慰问,每户送到500多元的残、物,让他们度过一个愉快的春节。区残联在春节期间开展的走访慰问活动,把党和政府对残疾人的关怀落到实处,受到全区残疾人的普遍欢迎和好评。区残联在开展保持共产党员先进性教育活动中,先后召开了基层残联工作助理座谈会和残疾人代表及各专门协会主席参加的座谈会,广泛征求意见。针对反应较为集中的问题,近期要解决以下二个方面的问题:一是为全区旧楼加装扶手承诺兑现问题。区残联从20xx年开展的“为全区旧式楼房免费加装扶手”活动开展以来,登记的旧楼有60座,目前,共为30多座旧楼安装了扶手,方便了残疾人出行,受到这些楼座残疾人和老年人的欢迎。区残联开展这项活动时,向全区残疾人做出了“在残联登记的旧楼,全部免费安装”的承诺,由于区残联筹措的资金不够,加上投入这项工作的人员太少,导致这项工作进度缓慢。部分已登记的楼座的残疾人产生不满情绪,数次向区残联反映情况,要求残联信守承诺,尽快安装。对于这个问题,区残联近期要筹措资金5万元,增加施工人员,力争在最短时间内完成所有已登记旧楼的加装楼梯扶手任务,让残疾人和老年人满意。二是区残联组织残疾人开展的文体活动较少,不能满足残疾人需求的问题。区残联在征求意见过程中,许多残疾人反应,残疾人的基本生活需求得到保证以后,对精神生活的需求进一步提高,而区残联及各专门协会组织的活动,参加活动的残疾人范围较小,残疾人参与活动的广泛性不够,许多残疾人对此有意见。对于这个问题,区残联近期要组织举办全区残疾人文艺汇演,丰富残疾人的文体生活。为提高残疾人参与活动的广泛性,在各街道和社区先组织残疾人演出,在残疾人广泛参与的基础上,选拔优秀节目参加全区文艺汇演,组织尽可能多的残疾人观看演出。组织优秀节目深入社区进行巡回演出,满足残疾人的文化需求。

区残联在今后工作中,要进一步深入基层,广泛征求基层残联和广大残疾人的意见,倾听残疾人的呼声,解决残疾人迫切需要解决的问题,推动各项残疾人工作的开展。

四、存在的问题与不足

区残联较好地完成了学习动员阶段的任务,达到了较好的效果,但也存在一些问题和不足,主要有以下几个面:一是学习的深度还不够,对部分理论问题,研究探讨的不够深入;二是党性实践活动开展的不够,特色活动开展的不丰富;三是深入基层解决问题的工作力度不大,解决实际问题的办法不多;四是先进性教育活动,在吸收群众参加方面还不够,征求意见广泛不够。

五、改进措施

区残联保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的工作基本结束,为改进工作,巩固学习教育的成果,顺利的转入下一阶段的学习教育活动,提出改进措施如下:

(一)在加强学习的效果上下功夫。重点解决个别党员学习质量不高,学习体会浮浅的问题,解决理论联系实际不够的问题,提高运用先进理论解决实际问题的能力。把残联的理论学习与解决当前和今后一个时期残疾人康复、就业、教育、社会保障等方面的热点、难点问题结合起来,学以致用,着力解决残疾人工作中的突出问题。

(二)开展富有特色的党性实践活动。进一步拓宽残联党性实践活动的内容,把解决残疾人急需解决的问题,作为党性实践活动的重点,把党性实践活动开展成为残疾人排忧解难,服务于群众,奉献于群众的具体实践行动。

(三)进一步转变工作作风。工作作风的转变,是学习的最直接的体现。区残联要组织党员深入社区开展调查研究,开展“进百家门,解百家难”的走访活动,了解社区残疾人的需求,为全区残疾人办更多的实事、好事。

20xx年3月16日


残联先进性教育活动学习动员阶段工作总结

先进性教育学习工作自我总结


以下就分享一则先进性教育学习工作的自我总结范文,供参考:


一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保本资料权属cnfla,放上鼠标按照提示查看cnfla更多资料持自身的先进性。当党有了邓小平理论和三个代表重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有*广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用,党的理论、路线、纲领无论怎样正确,也不可能转化为人民群众的实践活动,当然,也就不可能体现党的先进性。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民的理念,只有*广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持立党为公、执政为民,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运,不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,那么,群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨,是立党为公、执政为民的呢?只有依*党员的觉悟,依*党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依*党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基矗我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了 三个代表重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。反之,如果党员不能起本资料权属cnfla,放上鼠标按照提示查看cnfla更多资料到模范带头作用,党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益,而是为个人或小集团谋私利,那么,人民群众就不会拥护我们党,这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如****同志所说的:全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有*广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把三个代表重要思想宣传到群众中去,组织、带领群众落实正确的路线和政策,如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用,党就会失去联系群众的桥梁和纽带,党的任务就会落空。因此,党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标,就必须依*党员先进性作用的发挥。


三、明确了该如何保持党员的先进性

先进性教育活动分析评议阶段支部小结


3月10日至4月4日,我支部按照保持共产党员先进性教育活动办公室的安排部署,结合工作实际,认真开展了先进性分析评议工作。

一、主要做法

(一)认真搞好思想动员

3月10日,机关召开了分析评议阶段动员大会。会上党委书记**着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。省**巡视组组长**同志对此阶段的工作提出了希望。

动员大会后,为开展好分析评议工作,我支部先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作,并制定了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案,并严格按方案施行。具体地说:在前一阶段学习的基础上,又以多种方式开展了12个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是召开了3次支部大会,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,举行了党员及入党积极分子的学习座谈会,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小平》等多部优秀vcd影片,进一步活跃了学习活动。

(二)广泛征求意见建议

从3月中旬以来,就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。

据统计,各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见48人次,召开座谈会3次,个别访谈42人次,向机关其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理,累计提出意见18条。

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,党员和支委按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照"重点写问题、认真找原因、关键查自身"的原则,各党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于1500字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。

(四)认真开展民主评议

按照安排,每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有95%以上的党员满意度高于90%,无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面又参加党委专题民主生活会。

(五)深入开展交心谈心

切实按照"三个必须"(支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上,找有关科室领导谈心,支委委员必须分别与所属科室的党小组组长谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上),要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,支部共谈心104人次,其中:支部书记谈心26人次,支委委员谈心18人次,党员互相谈心60人次。

二、分析评议突出"四抓"

(一)抓基础

为开展好分析评议工作,先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照"关键在领导、基础在小组、落实在党员"的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动("三带")作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析"真准深像"。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践"三个代表"重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以"三个代表"重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照"三个代表"重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心,各党员之间也本着"团结--批评--团结"的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

在分析评议过程中,做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房管理不够规范的问题,调整加强了房管人员,对单位住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由督查队牵头,轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,建立健全了党员学习教育长效机制。

(四)抓结合

抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使单位的各项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动,我支部党员及群众共48人,收到捐款2683元,全部捐给了一位在去年考起北大同时又失去父亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中,党委领导捐款最多,充分体现了党员领导干部的表率作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明确努力方向,以此完善各项工作。

***党支部

XX年四月四日

先进性教育活动小结


学习覆盖到了全体党员,集中学习培训时间超过了40小时。认真开展了争创“三有一好”和“四会一课一测试”活动。从“回头看”的情况来看,各党支部思想认识统一,指导思想明确,组织严,标准高,进展顺利,教育的初步效果好。

一、基本做法

(一)组织领导迅速到位,思想动员全面展开

上级党委作出开展先进性教育的决定后,局领导高度重视,迅速把这项工作列入党组重要议事日程,做到分工明确,领导亲力亲为抓教育的全过程。一是迅速成立领导机构。组成了先进性教育领导小组和办公室。党组书记、局长江云担任组长,局党组成员、机关党委书记陈赤殿担任副组长和办公室主任。副局长王卫国、何伍爱、陈东民,助理巡视员刘德、何德洪为领导小组成员。同时决定办公室集中办公。从各处室抽调三名理论水平高、工作得力的同志到办公室工作。二是经过反复调查研究制定了具体可行的《保持共产党员先进性教育实施方案》。《方案》对教育的意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤都作了明确而详尽的提示和规定,为全局开展这教育活动打下了基础。三是及时召开动员大会。1月28日,由局长江云同志对全系统所有党员进行一次大集中思想动员,既及时制造了声势,又较好地讲清了教育活动的意义。各党总支、支部书记针对本单位实际引导广大认真领会中央领导关于保持共产党员先进性的一系列重要论述,学习省市两级党委领导关于搞好先进性教育的一系列重要指示,把大家的思想统一到党中央的指示精神上来。通过深入的思想发动,使大家做到“四个认清”:认清开展先进性教育是坚持用“xxxx”重要思想武装党员、教育干部的重大举措;认清开展先进性教育是树立和落实科学发展观、加快推进现代化大都市建设的重要保证;认清开展先进性教育是加强党的执政能力建设的基础工程;认清先进性教育是推动人事人才发展的根本措施。使大家较好地解决了与己无关思想、畏难情绪、随大流思想、“撞车”担忧,以极大的政治热情投入先进性教育活动中去。

(二)学习培训全员参加,配合活动积极创新

为搞好先进性教育,我们把搞好学习培训作为这次教育的主体活动,按照上级的要求认真抓紧抓好,做到培训覆盖到全体党员干部,学习培训达到规定的40小时。一是全员投入市级培训。市委先进办组织了三次大的培训活动我们都要求所有党员参加。我局11个处室8个直属单位共361名党员,住地比较分散。根据这一实际,要求大家每次培训学习不到主会场的同志都集中到北秀大厦会场或市一幼礼堂收听收看,有特殊情况需请假的必须向先进办报告,因故未能参加的,以支部为单位进行补课。同时建立签到制度,一个单位一个单位排查,保证到课率。二是切实落实本级培训。按照上级规定的“四会一课一测试”,制订严格的计划,按计划认真开展。2月6日请市委党校常务副校长王永平同志做了《永葆共产党员的先进性,永远做人民的好公仆》的专题报告会。2月21日各支部召开了民主生活会。2月16-28日,以支部为单位,组织先进典型介绍先进事迹,收看《共产党员风采》。2月23日,局长江云同志以《争创“三有一好” ,在人事人才建设中充分体现共产党员先进性》的专题党课辅导。2月24-25日,各支部围绕党课内容进行专题讨论。2月底以前,全体党员进行了第一阶段先进性教育知识测试,3月9日,全局党员开展了心得体会交流活动。三是努力开拓创新培训载体。在学习动员阶段,我局系统各单位充分发挥主动性、积极性和创造性,在保质保量完成“规定动作”的同时,“自选动作”也开展得有声有色。不少支部创新教育活动载体,组织了多渠道多形式的参观学习活动。机关第三支部组织党员前往冯尚益生前所在单位参观学习,机关第二支部到农村联系点增城市正果镇麻窿村参观,局领导带队到花都区雅瑶镇考察调研,综合支部到东山区大塘街观看xx视察情况展示,机关第一支部参观洪秀全故居及花都区先进村新华镇三华村,9个支部观看电影《郑培民》、《张思德》,公积金中心组织去清远、顺德清晖园等地开展教育活动,机关第三支部和综合支部还利用新同志入党和转正对他们进行先进性教育,教育活动有声有色,拓宽了党员眼界和思路,加深了思想精神感染力度,提高了对共产党员先进性的理解、体会和实践的自觉性。

(三)具体要求认真制定,热烈讨论形成共识

结合人事部门岗位实际,提出保持共产党员先进性的具体要求,认真开展先进性具体要求大讨论。以支部为单位,按照“xxxx”、“八条义务”、“六个坚持”的要求,结合“三有一好”主题教育思路,针对人事局系统和住房公积金中心党员实际和岗位特点,制订党员先进性具体要求。一是在思想要求上,以坚定理想信念为核心。围绕增强立党为公、执政为民的责任感,树立科学发展观、正确政绩观和科学人才观,努力实现人事管理的科学化、民主化和法制化,认真制定这一方面的先进性具体要求。二是在工作作风要求上,以责任意识为核心。在支部讨论中大家普遍认为人事部门党员要在增强服务意识、密切联系群众、坚持以人为本、求真务实等方面提出严格的作风要求,塑造亲民为民形象。不图虚名、不务虚功,切实围绕人事制度改革工作,主动“做难事,解难题”,扎扎实实把党和国家的人事工作的各项方针政策落到实处。三是在职业素质要求上,以能力建设为核心。各支部围绕本职职能,结合人事政策法规、人才开发、工资福利、公务员管理培训、事业单位管理、专业技术人员管理、对外交流与合作、军队转业干部安置工作、综合后勤和住房公积金管理等十个方面的特点,提出了在带头创新机制、带头营造创新人才涌现的良好环境、为建设现代化大都市提供坚强人才保障的具体要求。四是在廉政要求上,以树立形象为核心。党员先进性具体要求初稿形成后,各支部组织党员对具体要求进行积极热烈的大讨论,然后分别归纳出适合本单位党员队伍特点五至十条具体要求,形成比较符合人事系统群体特征和在党员中形成广泛共识的具体要求。这些具体要求的讨论和提出过程也是我局广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。它的提出使全局党员在整改提高时有了方向,在日常工作生活中有了规范。

(四)认真搞好舆论导向,及时交流心得体会

先进性教育开展以来,为表扬先进,促进交流,更好地推动局系统先进性教育活动的深入开展,我们编辑了《保持共产党员先进性教育活动简报》。《简报》按照每期一个主题或一个侧面的办法,对我局系统先进性教育活动每个环节的重点工作和先进做法、经验进行报道,到目前为止已编印了9期,起到了为教育活动“吹进军号”的作用。同时,各单位采取书面交流、举办墙报等形式,积极向先进办反映学习情况,报送经验材料。通过这些形式,教育领导小组和先进办对各支部的情况了解得比较全、比较准,各支部对局系统的工作部署也理解得比较快、比较深,形成了教育活动的良性互动。公积金中心还单独编印了《简报》,沟通先进性教育的信息。在广州市人事信息网的显著位置上开辟了“先进性教育专栏”,及时发布活动信息,营造了良好的宣传氛围。

每次集中学习之后,各支部还以支部或者小组为单位,进行学习讨论和经验交流,互相学习,互相交流,互相促进。3月9日,我局举行了全局系统的学习心得交流大会,由何伍爱副局长等六位同志谈了学习心得,六位同志发言准备充分、学习扎实、问题明确、措施得力,心得体会交流很有代表性,反映了我局先进性教育的扎实学风和较好的效果,引起了强烈的反应,进一步巩固了学习成果,促进了我们教育活动深入开展。

(五) “回头看”检查督促,扎实抓好查漏补缺

局系统第一阶段“回头看”做到领导成员分头检查一遍,各支部按人头自查一遍,群众意见征求一遍,并按照市委要求,局领导分别带五个小组到各直属单位召开非党群众座谈会,虚心听取群众对搞好先进性教育的意见。根据群众的意见,看教育的标准高不高,看党员学习扎实不扎实,看群众反映的问题有没有解决,看党员形象有没有转变。为了表达接受监督的诚意,把群众意见综合整理在《简报》上张榜公布,深深地感化了广大党员和群众。同时,对11个支部的学习情况重点进行“五查”。查集中学习培训是否覆盖了所有党员,查是否保证集中学习培训时间不少于40小时,查各级领导干部是否充分发挥了表率作用,查是否认真开展了保持共产党员先进性具体要求大讨论,查是否边学边改,取得了实际成效,群众是否满意。全局11个支部全部补齐了“四会一课一测试”活动。按照缺什么补什么的要求,有8个支部组织了补课学习。保证每一个同志都要完成不少于40个小时的学习时间。市一幼、二幼部分党员因幼儿园开学,没有收看市培训电视,“回头看”中及时组织进行补看电视录像。所有支部都认真填写了《先进性教育查漏补缺情况表》。通过“回头看”,局系统动员学习阶段较好地达到预定目标,有的同志在集中学习培训时间上还超额完成了任务,确保了学习培训质量。

第一阶段先进性教育主要特点:

一是组织得力。整个活动自始至终浸透了市委督导组、局领导的心血。特别是市第8督导组的同志,教育经验丰富,指导工作沉稳有方。教育活动在把握大局上比较明确清醒,掌握节奏上有条不紊,方式方法上指导具体,思想教育能抓住问题,既得力于局领导集体的共同努力,也得力于督导组同志的大力支持和指导。

二是党员政治热情高。第一阶段思想发动工作比较深入。首先是按梯次发动。市里培训后,局里接着动员,在局动员的基础上,各单位结合实际进行动员,多波次动员使大家较为深刻地理解了先进性教育的意义。其次是按阶段动员。教育开始有动员,教育中间有动员。特别一段中期组织召开支部书记会议,要求他们发挥第一责任人的作用,实现教育重心下沉,给支部书记充了电,他们回去后大力加强教育力度,使党员克服了松劲情绪,以饱满的政治热情投入教育活动,保证了到课率和到课时间指标。

三是调查摸底深入扎实。局领导反复强调不能忽视调查摸底这个环节,一定要在市委领导指出面上问题的同时,找准我局各组织和每个党员在发挥先进性上存在的问题。同时,了解广大党员对先进性教育的思想反映,热情态度,加强教育的针对性。教育初期,局领导分头深入自己分管的处室、直属单位找党员谈心。支部书记找全支部每一名党员谈心一次。2月21日统一安排直属单位党支部开民主生活会,查出支部建设上的问题。江云同志还专门召开党组会议,分析局党组织、领导干部、党员队伍存在问题和对先进性教育的反映。通过深入扎实的调查摸底,对党组织建设情况和党员思想脉络把握得比较准,使整个教育找准了坐标,瞄准了靶子,牢牢把握了主动权,同时也抓住了市委大教育与本局教育的结合点,为提高备课质量提供了第一资料,使教育效果明显提高。

四是联系实际紧密。这次教育正处于年头年尾,各处室单位处于抓收尾、抓规划、抓开局的工作状态中,开展教育特别重视引导大家正确处理工学矛盾,迅速转化教育成果,为人事人才建设全面发展提供动力。全局系统党员在工作繁忙,学习任务重的情况下,把学习教育、思想提高、工作促进三者结合起来,真正创造了学习、工作“双赢”的局面。

二、初步成效

通过广泛深入的思想发动和精心组织的学习培训,局系统广大党员进一步深化了对 “xxxx”重要思想的理解,明确了新时期党员先进性具体要求,取得了阶段性成效,表现在如下四个方面:

(一)党员意识明显增强

局系统先后进行了7次集中学习培训(其中收看全市安排的现场直播实况3次,本系统4次集中学习培训),是近年以来党员集中较多、规模较大的一次活动,突出用“xxxx”统一了思想,使广大党员的党员意识、党性修养在很大程度上受到淬砺和修炼。党员意识进一步增强。全体党员感到党组织提供了一次充足的“精神大餐”,比较全面地学习了党的先进性建设的理论,提高了政治思想理论水平,进一步坚定了理想信念,强化了为人民服务的宗旨观念,在教育过程中发挥了先锋模范作用。大讨论的基础上促成了对党员先进性和“三有一好”的共识,明确了党员先进性的具体要求,增强了党员在推动人事人才建设、创造和谐社会上的光荣感、责任感、使命感,激发了积极性和创造力。在这次教育活动中,全体党员认真学习、取得成效的行动,还带动了群众,发挥良好的影响。综合支部有1名入党积极分子光荣加入党组织,局机关有1名预备党员转正为正式党员,各单位有60多名入党积极分子主动递交了思想汇报,在“回头看”召开座谈会时群众踊跃发言,献计献策,有的直属单位的群众还主动要求参与本次教育活动。

(二)支部凝聚力、战斗力、创造力得到提高

在开展教育活动以前,局系统进行了支部改选,五分之一的同志是新任支部成员,开展支部工作经验不足;有的支部组织理论学习不够,支部建设的目标不够明确;有的思想政治工作薄弱,制度不落实,组织生活不经常,有的对党员疏于教育管理,不能充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。经过本次教育后,特别是听了江云局长的党课以后,以上各方面得到了提高。支部书记带头学习,带头写党课讲党课,带头边学边改,把党员真正带动起来了。各支部都在这次教育活动中建立了严格的考勤制度、会议记录制度、补课制度,并认真地加以执行,党员的组织纪律观念性大大加强,提高了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。比如综合支部和疗养院党总支两位书记,都是刚刚上任,都处在熟悉情况、逐步深入开展工作的时候迎来这次教育活动,经受了考验和锻炼。开始的时候两位支书开展教育活动不够主动积极,把握教育活动的目标不是很明确,经过局领导的反复动员和局先进办的细心指导,工作很快取得进步,将教育各项活动有条不紊地开展起来。市第一、第二幼儿园在放假中,也迅速动员起来,组织党员教职工参加教育,显示了党组织的号召力。综合支部是由5个不同的直属单位的党员组成的,每个单位的分管领导和业务性质都不同,平时很难集中过支部生活,但在这次教育活动中,该支部发挥主观能动性,精心组织,巧妙安排,调动了党员参与教育的积极性,不但完成了教育活动的“规定动作”,还创新了活动载体,把教育搞得有声有色,同时,处理人事仲裁、转业干部上访等难题,解决了不少矛盾,在实际工作中体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(三)服务人民群众有了新姿态

教育活动始终把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准,在服务群众方面展现了崭新的气象。局机关二支部结合上级党委“十百千万”驻农村、下基层活动,到我局农村联系点增城市正果镇麻窿村进行扶贫,送上电视机、煤气炉等。江云局长带队慰问了钟南山院士,专业技术人员管理处对其他13名院士、国家百千万人才工程人选和政府特殊津贴专家进行了慰问;工资福利与退休人员管理处慰问了我市56名离退休干部;军官转业安置处对无线电集团欧阳信生、市电气工业公司张文兴等8名年老多病、家庭困难的企业退休军转干部进行了慰问,从各个方面为广大人才服务。全局帮助群众解决实际困难19件,并为离退休人员送上防寒电热毡等用品,涌现了大批好人好事。

(四)人事人才建设与改革有了新动力

许多处室和直属单位在年底年初任务多、工作重的情况下,毫无怨言,白天学习,晚上加班加点完成工作任务,认真改进服务质量,做到了学习工作“双促进”。3月3日,在先进性教育开展得如火如荼的同时,我局筹备的全市人事工作会议如期召开,及时总结了过去一年的工作,对新一年的工作进行了部署。江云局长提出,全市人事部门要以先进性教育为契机,大力加强人事部门自身建设,把先进性教育激发出来的动力投入到人事人才工作的各个方面,立足本职工作,奋发有为,以求真务实的作风推动各项工作任务的完成。局系统各单位按照江云局长的要求,切实将教育活动的成果转化为促进工作的动力,认真分解落实各项人事人才工作,以更大的热情更高的姿态投入了新一年的工作。比如总结了全市事业单位人事制度改革的试点情况经验,及时部署了下一阶段的工作,保证改革按照预定的目标和安排推进;按照上级的安排,完成了“xxx”人才规划基本思路;各项人事人才工作齐头并进,展现了新的发展势头。各单位的工作也在先进性教育活动中迸发了新的发展动力。市住房公积金中心今年1月到2月,归集资金16.4亿元,同比增长11.6%;发放贷款5.2亿元,同比增长10.3%,较好地保障了广州广大职工的合法权益,解决了部分市民的住房困难。仲裁办筹备了全市人事争议仲裁会议,概括提出了坚持一个宗旨(维护用人单位和个人的合法权益)、两个原则(及时公平公正合理和以事实为依据、以法律为准绳的原则)、三个环节(立案、处理、执行)、四个要求(事实清楚、程序合法、处理适当、手续完备)的工作思路,力争到XX年底前建立起制度完善、机构健全、队伍先进、程序规范、执行有力的人事争议仲裁体系。

三、几点启示

第一阶段教育开展顺利,初见成效,为第二阶段打下了基础,最根本的是坚决贯彻了中央、省委、市委的教育决定,认真执行市先进办、督导组的一系列指示。教育对我们启发很大,对今后的教育以及我局长远的先进性建设都有启示作用。

(一)突出教育主线,是搞好先进性建设的基础。

把学习实践“xxxx”重要思想作为主线贯彻始终,是开展好先进性教育活动的根本要求。这次学习教育,我们的基本做法是围绕“xxxx”重要思想理解先进性,解决各种问题,加强建设组织,推动各项工作。从头到尾,使党员在思想上认识到、在实践中体会到“xxxx”重要思想集中概括了新时期党的先进性的丰富内涵,深刻揭示了党的先进性的本质特征。使大家明白新时期共产党员保持先进性,最根本的是坚持用“xxxx”重要思想武装头脑,指导实践,做到“真学、真懂、真信、真用”,成为“xxxx”重要思想的坚定信仰者、实践者和传播者。正因为我们紧紧抓住了学习和实践“xxxx”这条主线,使教育有了坚实的基础。广大党员参加第一阶段教育思想明确,重点突出,行动自觉,不少党员通过自我教育,主动对照,把“xxxx”重要思想引入到人事人才建设和改革的实践中去,才使教育取得成效。

(二)领导模范带头,是搞好先进性建设的重要环节。

这次先进性教育持续时间较长,参加单位层次多,情况比较复杂。局党组和局领导精心组织,具体指导,率先垂范是搞好教育重要的一环。在学习教育中,始终强调领导干部以身作则,不断调动班子成员的积极性、主动性,对于带动、引导、激发普通党员起到极大作用。领导干部做到带头参加学习。局领导7名同志,每次上大课都全部到位,交流心得领导也派代表上场,敞开胸襟,使党员激发了学习热情。领导自觉从我做起,忠于职守,严于责己。学习过程中,虽然工作比较繁忙,不少领导同志白天学习,晚上工作,一级带着一级干,一级做给一级看,党员自觉跟上。领导发现问题查找差距时,把自己摆进去,使下面坦言缺点,勇讲真话,主动解决问题。领导在深入群众调查研究中,充分发扬民主,虚心听取群众关于搞好教育意见,自觉接受群众的监督,及时听到群众呼声,既教育了群众,又团结了群众。

(三)依靠基层组织力量,是搞好先进性建设的重要保证。

基层党支部书记和委员接触党员最直接、掌握党员情况最丰富,结合党员实际最紧密,解决党员思想问题最有效。基层党支部书记是先进性教育义不容辞的第一责任人、直接责任人。调动他们的积极性,使他们在先进性教育中发挥组织领导、上下联结、模范带头作用,不仅在某一次教育活动中很重要,而且对于使基层先进性建设经常化、持久化都是极为重要的。这次教育中段,我们适时召开支部书记会议,及时听取汇报,对他们搞好教育提要求,定标准,发挥他们的作用,使教育重心下沉到教育一线,起到了很好的发动作用。

(四)坚持教育同人事人才建设紧密结合,是搞好先进性建设的关键。

当前,我们正处于社会发展的关键期,社会矛盾的多发期,人事人才建设和改革的攻坚期,怎样及时把先进性教育转化为人事人才建设和改革的成果,是一个大家急迫期待的问题。人事系统共产党员和党组织的先进性,最终必然要体现到人事人才建设和改革的实践中去。一方面,组织和党员的先进性标准不高,甚至有的出现了这样那样问题,必然会影响到人事人才建设和改革;一方面,人事人才建设和改革也要接受先进性标准的检验。首先,组织领导上防止教育与工作脱节,统筹安排,做到工作学习一盘棋,力争实现“两促进”、“双丰收”。其次,把教育的目标建立在长期的先进性建设这个永恒课题上,做好打基础的工作,而不是企图一劳永逸,一次教育解决所有问题。因此,必须把先进性教育与科学发展观联系起来,与加强能力建设联系起来,与实现人才强市联系起来。在本阶段局领导要求党员用先进性标准重新审视和检验各项人事人才工作;在市人事工作会议上,局领导提出以先进性教育为契机,大力促进人事人才建设和改革的发展;在局事业单位聘任制改革会议上,局领导要求大家不仅关注改革本身,也要关注先进性教育在改革单位的党组织和党员所发生的效果,在把先进性教育的人事人才实践延伸上走出更深的一步。这些都说明,把教育和人事人才实践联系起来,是推动人事人才发展,搞好先进性建设的关键。

四、存在不足和下步措施

整个看,第一阶段先进性教育是富有成果的。但也存在一些不足。一是今年进行了支部改选,支部书记新老交替,少数新上任的支部书记抓教育路数不熟。二是教育正赶上年头年尾,综合任务多,统筹兼顾上仍然存在一些工作忙乱的问题。三是个别党员思想理论底子簿,对教育认识不到位,心得笔记写的不多,工作中党员形象树得不高,群众有反映。

我局下一段的先进性教育要严格贯彻上级教育方针原则,积极争取市委督导组的指导帮助,切实搞好转段过程中的教育衔接,把第一阶段教育成果与第二阶段教育活动结合起来。

一是突出学习实践“xxxx”的主线,始终把教育着力点放在增强党员意识上。在第一阶段以思想教育为主的基础上,把“主线”引向实践,引向活动的开展,做到争创“三有一好”有行动, 固本强基工程和“十百千万”活动有新举措,切实把“xxxx”重要思想与改造世界观结合起来,与创造和谐社会结合起来,与工作实践结合起来。

二是进一步深化认识,把思想发动贯穿于先进性教育的全过程。第二阶段是先进性教育的攻坚阶段,各级党组织和领导要把思想发动工作深透到教育的每一个环节,使大家的思想认识随着活动的深入而深入,防止松劲情绪,逃避思想。宣传发动工作要结合检查督促工作开展,在大集中活动少的情况下,使大家不断提高先进性教育的自觉性、主动性。

三是依靠严格的党内生活解决问题,走自我教育、自我总结、自我提高的路子。要正确把握教育的方针原则和政策尺度,通过正面教育、实事求是的途径教育党员,以严格和健全的党内生活解决问题。

四是切实端正学风,确保教育实效。认真贯彻“注重联系实际,注重讲求质量,注重取得实效”的要求,克服形式主义,多管齐下,学、查、改、检结合,把教育引向推动人事人才建设和改革,促进人才强市战略的实现上去。

先进性教育学校教师分析评议阶段个人总结


一、对分析评议阶段的认识

"党性分析、民主评议"阶段,是整个保持共产党员先进性教育活动的关键阶段,具有承上启下的重要作用。现在进行"回头看",促平衡、补缺陷,不仅深化了第一阶段的学习成果,也为第三阶段工作的开展打下扎实的基础。从开始转入这一阶段起,我积极认真地参加了第二阶段的分析评议活动,按照上级的统一部署,我注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。因此,层层征求意见、广泛开展交心谈心,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料和党员先进性整改材料。

二、对待群众意见的态度

共产党员的先进性就是要全心全意的为人民服务,作为校长,就是要全心全意地为教师服务、为学生服务、为家长服务。在进行党苑治鍪保易⒁獾阶约旱淖谥脊勰钣行┑ N茨苁笨淌髁⑽嗣穹竦囊馐叮茨芡耆龅?SpANlang=EN-US>"从群众中来,到群众中去",平时只是埋头工作,关心教职员工、关心学生做的不够,深入教学一线调查研究做得不够,时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧。在今后的工作中努力作到"情为民所系,权为民所用,利为民所谋"。向周围的群众学习,走群众路线,认真聆听群众心声,真心实意为群众办事,把接受群众意见,解决群众的困难当作自身实践理论,提高素养,锤炼党性的大事来做。

三、问题查找和思想实际工作情况

1、搞好政治学习,作到思想境界的"保先"。把以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的学习贯穿整个活动的始终,是这次保持共产党员先进性教育的基本要求。上级是这样要求的,我也是这样做的。除进行各个各个专题的学习活动,还重点学习了胡锦涛总书记在山东保持共产党员先进性教育的重要讲话,写出了心得体会,畅谈了党的先进性必须靠每一位党员的先进性来体现的认识,等等。通过坚持学习,自己的认识水平和理论素养有了进一步的提高,思想境界进一步升华,理想信念更加坚定,党性观念更加增强,努力工作的底气更足。

2、搞好谈心交心活动,作到党群体的"保先"。按照这一阶段活动的要求,自己先后与局党委所有领导成员和本支部的部分党员、群众面对面地展开了谈心活动。在谈心时,自己敞开心扉,态度诚恳,做到了既谈心又交心,使与自己谈心的同志也能做到与自己有同样的心态。通过谈心交心,自己征求到了许多平常听不到的善意的批评意见和希望要求,使自己的灵魂得到了净化,思想得到了升华,与领导和同志之间的感情,不仅没有因为提出批评和不足而不愉快,反而因为各自的坦诚相待和善意帮助而增进了了解,消除了隔阂,使关系更加融洽。

3、搞好党性分析,作到行动的"保先"。对照标准查找不足,剖析根源搞好分析,是这一阶段的重点。这方面,我首先对照党员先进性的具体要求和不合格党员的主要表现,以及在谈心活动中党员、群众给自己提出的意见和建议,针对自己近几年来各方面的具体表现,重点检查了在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和在发挥作用方面的主要差距,对照党员领导干部的基本条件,对照"两个务必"和"八个坚持"、"八个反对"的要求,从权力观、地位观和利益观方面剖析了产生这些问题的思想根源,制定了整改措施和今后努力的方向。

四、今后努力方向和整改措施

分析评议阶段已基本结束,即将转入整改提高阶段。为把整个保持共产党员先进性教育活动搞好,为达到预期的目的,下步打算做好以下三点:

1、以提高思想觉悟和理论水平为目的,坚持政治学习。以积极认真的态度,按时参加所有政治学习活动,记好笔记,写好心得体会,搞好讨论交流。对学习的内容做到加深理解,领会实质,努力使自己的思想觉悟和理论水平有大的提高。

2、以解决自身存在的突出问题为出发点,认真进行整改。自己决心在学习提高的基础上,针对分析评议阶段查找出的问题和不足,进一步分析存在问题的根源和危害,修改完善整改措施,切实加以整改。在整改的同时,进一步加强党性修养,时时处处以一个党员的标准严以律已,努力防止在纠正老问题的同时发生新的问题,以永远保持共产党员的先进性为目标,加强自身世界观、人生观的改造,树立正确的权力观、价值观和利益观。

3、以"打好高考翻身仗"为目标,努力做好本职工作。自己决心以这次教育活动取得的实效为契机,努力把学习教育的成果转化到干好本职工作上。按照上级制定的工作目标,积极展开工作,多深入教学调查研究,努力为老师多办实事、好事,做教职员工的贴心人。努力改善办学条件,优化工作环境,提高工作效率,争创一流工作业绩,努力为全县教育的崛起做出自己应有的贡献。

西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结工作总结


西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结

根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署,西郊乡保持共产党员先进性教育活动于20xx年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来,在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下,我乡严格落实区委有关要求,认真做好规定动作,积极创新活动载体,较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下:

一、强化领导、精心组织

一是建立组织,做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,并下设办公室。同时,明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人,努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度,做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时,每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次,切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组,做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求,抽调了9名同志,组成3个督导组,到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与,我们对离退休党员和流动党员等特殊群体,做到个人情况清楚、思想状况清楚,联系方式清楚,保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员,我们开展送学上门活动,并安排专人辅导。对流动党员的学习,我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍,保证学习有资料。二是组建临时党支部,保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会,并及时邮回单位,保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处,乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”,准备了3种以上的学习资料,使专用学习笔记人手一本,学习资料人手一套。同时,制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度,把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中,确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果,我们在学习内容上做到四个量化,在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时,二是学习内容量化到篇目,三是学习笔记量化到字数,四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容,我们开辟了“学习论坛”,定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课,帮助党员增长见识,提高素质。截至目前,已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段,在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”,方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。

三、结合实际,创新载体

一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动,共义务接诊120余人次,为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证,要求党员将牌证置放于办公桌上,主动亮明身份,接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段,我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动,机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量,广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案,即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作,然后回到乡机关集中学习1小时,自学1小时,努力克服工学矛盾,做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。

四、边学边改、务求实效

在先进性教育活动中,我们始终贯穿“五个联系”,即联系当前改革发展的形势,联系调查摸底中查找出来的突出问题,联系本单位的工作实际,联系群众关心的热点、难点、焦点问题,联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况,边学习,边思考,边改进。针对查摆出的48件问题,强化措施,积极进行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的,已通过各种途径向群众作了解释。

五、存在问题

回顾这一阶段的工作,我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足:如个别单位认识还不够高,工学矛盾处理不够好;个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密;在边学边改、边学边树等方面,效果不够明显。

六、下一步工作打算

一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态、保持热情,增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度,为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。


西郊乡保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作小结

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