四个好老师心得体会。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面，小编为大家整理的“四个好老师心得体会”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
通过对四个好老师的景生学习，自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用，在此分享心得体会。下面是小编为大家收集整理的四个好老师心得体会，欢迎大家阅读。
在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。
通过学习习总书记在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操
自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。
一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务
务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力，进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有
责任。
总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。
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四个自觉心得体会
四个自觉是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，当前要着重学习三个代表重要思想，用三个代表重要思想武装自己的头脑、自觉进行反思、自觉加强修养、自觉接受监督。下面是整理的关于四个自觉学习心得体会范文，欢迎阅读！
目前，各级正在开展三严三实专题教育民主生活会。民主生活会是专题教育的关键动作和重中之重：既是对专题教育的总结回顾，也是整改提高的关键基础。各级通过深化学习教育、广泛征求意见、查摆不严不实问题，为开展民主生活会做足了准备。近日召开结束的中央政治局专题民主生活会更是为各级领导班子树立了新的标杆，体现了中央坚持从自身做起，注重发挥示范带头作用，层层立标杆、作示范。特别是习近平总书记就中央政治局当好三严三实表率提出的要自觉把三严三实要求体现到坚持坚定正确的政治方向上，体现到落实党中央重大决策部署上，体现到对分管方面的管理上，体现到严格要求自己上的四点要求更是为全党树立起了自觉践行三严三实的新标杆，全党务必要积极响应，自觉看齐，在各级领导班子及党员干部中形成强大的引领力量，从而化为对工作的强大推动力。
自觉向中央看齐，上好民主生活会这堂党性锻炼的实践课。各级要自觉对标中央，切实聚焦三严三实、政治纪律和政治规矩这个靶心，做到见事见人，问题查具体，批评出辣味，整改见真招，不搞形式、不放空炮，真正以严和实的要求、以对党和人民高度负责的态度开出高质量的专题民主生活会，以己之力，以班子之力恢复和发扬党的优良传统和作风;以清醒的认识、自觉的行动巩固党风廉政建设成效。那些已经召开了专题民主生活会的领导班子和个人，要认真对照中央的新要求开展回头看，特别是认真对照习近平总书记提出的四个自觉体现找差距、明不足，制定针对性强、科学性强、可行性强的整改措施，同时要将找到的差距和问题及新制定的整改措施在一定的范围内进行通报，自觉接受党内外的监督。
践行三严三实要求，关键在自觉。中央政治局专题民主生活会上指出：目前不敢腐的氛围总体形成，不能腐、不想腐的工作正在深化。不想腐氛围的形成离不开每一个党员干部的自觉自律，离不开每一个党员干部对三严三实要求的自觉践行。一个党员干部倘若因为脚下有高压线不敢腐而为官不为，对党和人民来说虽然少了一个腐败的蛀虫，但却多了一个碌碌无为庸懒官，与党和人民的期盼严重相悖。只有自觉践行三严三实，才能在思想深处真正形成不想腐的道德自觉，也才能在行动上全面体现出守管得住权力、得住底线、把得住自己、管得好家人、融得进群众、抓得好落实、干得了实事的健康的公仆性格。
四个自觉是推动领导干部践行三严三实常态化、长效化的新要求。中央政治局专题民主生活会上要求，要一鼓作气、敬终如始抓好专题教育靠后阶段的工作，推动领导干部践行三严三实常态化、长效化。各级抓好专题教育靠后阶段的工作，必须要在整改落实及推动践行三严三实常态化、长效化中体现四个自觉，在各级党员领导干部中形成努力争当做讲政治的明白人、抓落实的带头人、强管理的责任人、讲规矩的清醒人的良好氛围。
自觉将三严三实要求高度体现于坚定正确的政治方向上，做讲政治的明白人。党员领导干部既要在大是大非面前不糊涂，也要在小事小节前不松懈，修身律己从细处发力，做人做事从实处体现，做到原则精神一以贯之，政治品质始终如一，为民情怀毫不褪色，以榜样的力量感召干部群众，凝聚民心正气。
自觉将三严三实要求高度体现于落实党中央重大决策部署上，做抓落实的带头人。党员领导干部要在抓落实中体现出严和实的要求，做到不打折扣，不搞变通，让党的决策部署真正落到实处，真正惠及民生，更不能搞虚落实、假把式，欺上瞒下，让党的政策被搁浅，让群众利益和党的形象蒙受损坏。要将严抓落实和创业要实结合起来，多论证、多结合、多协调各方、统筹谋划、通盘考虑，增强责任意识，做到敢于负责、敢作敢为，科学落实、民主落实、依法落实，使政策部署和各方面资源发挥最大效用。
自觉将三严三实要求高度体现于到对分管工作的管理上，做强管理的责任人。党员领导干部只有抓好管理引导，切实带好队伍，才能团结一致、齐心协力抓好落实。要坚持以身作则，自觉做践行三严三实的模范，增强在所分管的队伍中向我看齐的底气;要按照一岗双责要求履行好分管领域的党风廉政建设主体责任和监督责任，将全面从严管党治吏责任落到实处，做到无论在作风建设上，还是在抓工作落实上都要走在前列、干在实处。
自觉将三严三实要求高度体现于严格要求自己上，做讲规矩的清醒人。任何级别的党员领导干部都要自觉摒弃权力上、地位上的优越感，自觉增强党章意识，严格遵守党员干部自律准则，不折不扣执行党的纪律和规矩，加强自我约束，既要心中有戒，又要行动守戒;要自觉主动接受监督，惯于在监督下工作，严格落实个人事项报告制度，管好家底家事家人，守住清白廉洁家风，做到心中敬畏权力，用权一心为民。要经常性开展自我批评，不时自我洗澡治病，不时以三严三实要求打扫思想灰尘和污垢，时刻保持头脑清醒，一身正气地投入到党和人民的事业中。
四个服从心得体会
“四个服从”是党内政治生活的最基本原则，必须坚决执行，以下是小编为您整理的四个服从心得体会相关资料，欢迎阅读！
四个服从心得体会【一】党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》），对坚决维护党中央权威提出一系列明确要求，强调必须坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，其意义十分重大。
“四个服从”，是正确处理党内各种关系的基本准则，有利于维护全党的集中和团结统一，有利于个人和集体、局部和整体、当前和长远利益的正确结合，有利于党的理论和路线方针政策正确制定和执行。“四个服从”的核心是全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。全党服从中央是党的最高利益所在，只有坚持全党服从中央，保证政令畅通，才能保证现代化建设战略目标的实现，才能在改革中妥善处理不同地区、不同群体以及地方和中央的关系，保证党的路线方针政策的贯彻执行。各级组织、每个党员干部都要按照《准则》的规定，坚持“四个服从”，与党中央保持高度一致。
全党服从中央，维护中央权威，既是巩固党的团结统一的必然要求，又是巩固党的团结统一的重要保证。我们必须要牢固树立大局意识，正确处理全局利益和局部利益、个人利益与集体利益的关系。既要始终把党和国家的利益放在首位，同时又要充分兼顾各方面的利益；必须严格遵守党的组织纪律，自觉与党中央保持一致，坚决反对口是心非、言行不一、挑拨离间、搬弄是非等极端自由主义和蓄意破坏党的团结的行为；坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决维护中央的权威，做到令行禁止。在具体工作中，自觉地把本地区、本部门的工作放到全党、全国改革和发展的大局中来考虑，立足本地，放眼全国，而不能片面强调本地区、本部门的利益，把全局利益和长远利益置之度外，把维护党中央的权威落实到个人的实际行动中。
四个服从心得体会【二】识、大局意识、核心意识、看齐意识”。《党章》中也明确规定了党员要做到“四个服从”的纪律要求。我们作为党员，在“两学一做”学习教育中，进一步增强“四个意识”，做到“四个服从”，不尽是十分必要的，而且对于个人修身养性、增强党性观念、提高政治水平都具有十分重要的意义。
意识决定行为。一个政党、一个团体，只有意识上一致，才能在行动上保持一致，同心同德，精诚团结，共创佳绩。而“政治意识”是指我们具有的政治认识、政治态度和政治信仰，即全心全意为人民服务的宗旨意识，为共产主义奋斗终身的政治理想；“大局意识”是指我们要站在整个大局的高度去认识和解决问题，看得长远，不计眼前得失和局部得失，即站在国家、民族和广大人民群众的根本利益上来思考处理问题；“核心意识”就是以谁为核心，拥谁为领导的问题，即坚持中国共产党的领导，以中央和总书记为领导核心；“看齐意识”就是保持一致的问题，即要与习同志为总书记的党中央保持高度一致。
政治意识是根本。政治意识主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价，要求党员干部具有正确的政治思想、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力、鉴别力。
大局意识是关键。大局意识是善于从全局高度、用长远眼光观察形势，分析问题，善于围绕党和国家的大事认识和把握大局，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。总书记强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
核心意识是保证。团结就是力量，核心才是保证。综观世界历史，无论是西方国家还是东方国家，国家崛起过程中都有一个规律性前提：政治慢慢地权威化并形成治理或领导核心。中国近现代的发展实践表明，正是有了中国共产党这样一个坚强的领导核心，中华民族的复兴伟业才一步一步向前，不断迈向辉煌。
四个服从心得体会【三】政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——当这“四个意识”作为一个有机整体，日渐频繁出现在重大新闻报道、重要论述中，并越来越受到全党上下关注时，用什么样的方式、方法来观察这一政治新话语的内涵及其源起，就显得格外重要。换言之，对“四个意识”，我们不但要“知其然”而且还要“知其所以然”，在正确认知的基础上，解决好“怎么办”的问题，也就是如何把增强“四个意识”转化为“绝知此事要躬行”的实践行动。
很多人与“四个意识”的第一次“接触”，是在1月29日召开的中共中央政治局会议新闻稿中。这次会议，审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》。关于“四个意识”，新闻稿是这样表述的：“会议认为，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习同志为总书记的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”
从“只有……才能……”的表述不难看出，“四个意识”是有的放矢的，它从巩固和发扬“中国特色社会主义制度的最大优势”出发，绘制了如何使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心这样一条路径。
“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件，离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设，推进党的建设必须坚持问题导向。2017年11月15日，在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央总书记习与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时，即直言不讳“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题”，并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。
党中央言必信、行必果，三年多来，“说到就要做到，承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。中央政治局制定实施关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，着力解决的是“四风”问题；“老虎”“苍蝇”一起打，坚决遏制腐败蔓延势头，下大力气减存量、遏增量，旨在防止党在长期执政条件下腐化变质；对一些人无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”亮剑，就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力，净化党的政治生态……在解决这些沉疴顽疾的过程中，党中央发现，不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”，根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。于是，从正风反腐延伸开去，立下全面从严治党的军令状，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，进而融入党的建设各项工作之中，贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中，使“坚持党的领导”体现在时时处处事事。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是相互联系的有机整体，与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一，也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党员，只有切实增强“四个意识”，自觉坚持和维护“四个服从”，才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力，从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
四个服从心得体会【四】《中国共产党章程》第二章第一条第一款规定：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这“四个服从”是一个相互联系的有机整体，是党的民主集中制基本原则之一。那么，这“四个服从”又是怎么来的呢？它在党章发展中经历了哪些变化和调整？
早在1922年，党的二大通过的第一部正式党章就规定：“全国大会及中央执行委员会之议决，本党党员皆须绝对服从之”；“本党一切会议均取决多数，少数绝对服从多数”。还规定，“下级机关须完全执行上级机关之命令；不执行时，上级机关得取消或改组之”。二大党章提出的这“两个服从”，实际上已经涉及了“四个服从”的核心内容，即“全党服从中央，基础是少数服从多数。”此后至六大通过的党章修正案，基本都延续了二大党章关于这方面的规定。
“四个服从”正式提出，是在1938年9至11月召开的党的六届六中全会上。为总结党的历史经验和深刻教训，强调要通过严格的纪律，尤其是通过党内法规来建立健全党内关系，党的六届六中全会正式提出“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央”这“四个服从”。毛泽东将“四个服从”作为我党“四项最重要的纪律”，强调指出，“谁破坏了这些纪律，谁就破坏了党的统一”。
在六届六中全会的基础上，1945年党的七大通过的党章对“四个服从”做了更为全面的阐述。七大党章规定：“党的组织机构，是按照民主的集中制建设起来的。民主的集中制，即是在民主基础上的集中和在集中领导下的民主”。“四个服从”是民主集中制最基本的条件：“党员个人服从所属党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，部分组织统一服从中央”。刘少奇在七大上所作的关于修改党章的报告强调了“四个服从”的作用，他指出，“无产阶级的力量，就在于组织”，党内的秩序，就是由“四个服从”原则来建立的。
[四个服从心得体会]
四个必须心得体会
四个必须（一）
春节假期刚过，全国两会将至。在这样的时间节点上，人民日报推出几经打磨、多次沟通后形成的重磅系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。2月25日将见报的第一篇，篇幅超过常规达到2000字，《新闻联播》头条摘播700余字，新华社播发通稿、各地党报同时刊发，可谓人民日报评论的最高规格、最强火力。现在我写四个全面学习心得体会如下：
“四个全面”——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，从去年12月在江苏调研时“小荷才露尖尖角”后，在全国政协新年茶话会上、在党校省部级主要领导干部专题研讨班上、在中央政治局会议和集体学习中、在春节团拜会上？习近平胸有成竹、侃侃而谈，绵延不绝地打出了共筑中华民族伟大复兴中国梦的四个“组合拳”——“四个全面”。可以说，“四个全面”成了中国人民阔步、坚定迈向世界舞台聚光区的“加速器”和“稳压器”。“全面建成小康社会”是13亿中华儿女共筑中华民族伟大复兴中国梦的物质基础。俗话说：“兵马未动，粮草先行”。论经济发展的速度，可谓中国这边“风景独好”！每年百分之八、九的增长率，让中国经济发展进入了飞速发展的“高铁时代”。我国的经济总量已跃居世界第二位，有报道说我国经济总量甚至已经上升至世界第一位的巅峰状态。
但是，我们不得不清醒地看到，由于底子薄，人口多等多重不利因素的连环影响，我国人均国民收入仍居世界后列。虽然我们很自豪地宣布解决了全国人民的温饱问题，并且越来越多的中国人过上了幸福美满的小康生活。但是，离全面建成小康社会的宏伟目标还有不小差距，我们全面建成小康社会可谓任重道远。因此，我们的工作必须更多地“接地气”，人民群众的生活才能有底气。问需于民，问计于民，以人民群众的最大需要作为我们工作的第一需要，以人民群众的最大满意为我们工作的第一目标，努力解决好为民服务的“最后一公里问题”，不断提高人民群众的幸福指数。
“全面深化改革”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的“金钥匙”。以“一个中心（以经济建设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）”为核心的党的基本路线，是我们党必须一百年坚持不动摇的基本路线。改革开放是中国现代化建设的必经之路，是现代化建设的巨大动力。因此，改革就是经济振兴的关键，必须牢牢抓住这个“牛鼻子”不放松。
当前，我们的改革正驶入深水区、攻坚区。逆水行舟，不进则退。**年12月30日中国共产党中央政治局召开会议，决定成立中央全面深化改革领导小组，由习近平任组长，由此可见全面深化改革的极端重要性。我们当下的改革，既有破除“双轨制”的国家机关事业单位工作人员养老改革，也有国家机关事业单位公车改革，还有事关人民群众切身利益的行政审批制度改革。总之，全面深化改革犹如箭在弦上，不得不发，而且要尽量做到弹无虚发、百发百中。
“全面依法治国”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的“定海神针”。依法治国是我国的基本方略，十八届四中全会更是以依法治国为主题，作出了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。过去那种拍脑袋决策的人治行为必须要被科学决策、依法决策的法治行为取而代之。只有实行全面依法治国，我们才能真正从人治走向法治的科学发展、可持续发展的健康轨道上，人民群众才能真正享受到法治精神的阳光雨露。
“全面从严治党”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的根本保证。坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想这四项基本原则是我国的立国之本，而坚持党的领导是坚持四项基本原则的核心。作为以全心全意为人民服务作为根本宗旨的中国共产党，必须时刻做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。因此，必须坚决铲除腐败的毒瘤，纯洁党风政风。面对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不容小觑的“四风问题”，以及腐败分子“库存量”比较多的残酷现实，全面从严治党势在必行。当然，全面从严治党既要搞好严肃党纪政风的治本工作，又要抓好打“老虎”，拍“苍蝇”的治标工作，二者不可偏废。
总之，习近平总书记提出的“四个全面”，不是各自为阵的“散兵游勇”，而是唇齿相依的“格斗士团体”，牵一发而动全身，不可顾此失彼，必须首尾相应，前后兼顾。只有“四个全面”百花齐放，齐头并进，共筑中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。这是我关于四个全面学习心得体会。
四个必须心得体会（二）
4月16日下午，在班委的组织下，我们班开展了关于胡锦涛总书记对我们青年“四个必须，三点希望”学习体会的主题班会活动。现场我们通过网络观看了清华大学建校100周年庆祝大会直播，总书记的讲话高瞻远瞩，情真意切，指明了中国高等教育发展前进的方向，具有深远的历史意义和强烈的现实意义。在同学中引起了强烈反响。
现场，班委通过各种形式活动，进一步落实了总书记的讲话要点。互动环节，通过回顾讲话内容，让我们从中总结出自己的心得体会，相互交流。情景讨论环节，每四个人一组，畅想如果有机会作为名人，回到母校发表一次百年校庆讲话，我们又会给同学们带去怎样的期望和鼓励？大家各抒己见，讨论热烈。接着，大家又结合了自我经历，针对如何实现“四个必须，三点希望”发表自己的见解。最后，在慷慨激昂的校歌中结束了此次主题班会，给同学们留下了深刻的印象。
胡锦涛总书记在清华百年校庆上提出了“四个必须”，并强调高校“要以重点学科建设为基础，以体制机制改革为重点，以创新能力提高为突破”，这为高校提高人才培养质量指明了方向。同时，总书记对新的时代背景下现代大学的功能作了新的阐发，具有很强的指导意义。中国的大学要勇于承担起传播社会主义核心价值观、发挥对外文化交流功能以及展示中国文化实力的重任，为推动人类文明进步作出贡献。而各高校更应抓住机遇，坚持“开放办学，立足行业，服务地方”的思路，进一步探索建立培养地学拔尖创新人才的有效方式，提高学生创新能力，切实肩负起发展教育、服务社会的重要责任。此外，讲话中，“创新”是总书记的高频率关键词。总书记把教育和民族振兴结合在一起，特别是提出要实现中华民族的伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础，更凸显了高等教育的重要和责任。
总书记在讲话中对清华同学们和全国青年学生提出的“三点希望”更是让我们他们深感振奋和鞭策。大学生是国家的未来我们必将志存高远、脚踏实地，为国家繁荣和民族复兴而奋斗。
“希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来”。这不仅要求我们要珍惜时间，努力学习本领和技能，还对我们自身的道德准则提出了更高的要求。作为大学生，我们更应该珍惜美好的大学时光，努力学习文化知识、开拓创新，为将来的发展做好储备，尽自己所能服务社会，担负起祖国未来建设的重任。做一个德才兼备有文化有道德的有用之人。
“要把创新思维和社会实践紧密结合起来。”一方面我们要有创新的意识，可以积极营造创新氛围，在大学里面我们大学生应该主动配合营建自己的创新团体，如宿舍文化、班级文化、社团组织文化等，同时，我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源，如图书馆、实验室等，这些场所通常是培育和激发创新灵感的绝佳环境。另一方面，我们也要将创新付诸于实践。大学生不应该仅仅园囿于大学校园，还应该主动走出校门，参加社会调研，让理论和实践相结合，在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题，并在实际活动中及时反馈，形成最后的成果。胡锦涛总书记鼓励广大学子走出校园、走向社会，向习、向人民学习，就是希望我们能够更好地把理论和实践相结合，把书本和实际相结合，不断地在社会这个大熔炉中得到锻炼，得到成长。正所谓实践出真知
“希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。”这要求我们不仅需要学习文化知识，更要做到德智体美全面发展。发展自我个性。对大学生来说，在学习上发扬自觉性、积极性、主动性，根据社会发展的需求，对学习内容、方法做科学地判断、准确地选择。培养自己独立思考、动手、创新的能力，并且能够学以致用，不断有所发现，有所发明。同时也应培养多种兴趣，丰富自我，提升自我。全面发展。合理规划自己的学生生涯，使自己学有所成。
通过此次班级主题班会，让我们对胡锦涛总书记的讲话有了更深的理解和体会。在今后的生活中，更要以此为指导，努力学习，培养各方面能力，提高综合素质，以适应社会变化和要求，为社会发展和祖国建设尽自己的一份力。
四个必须心得体会（三）
“四个全面”即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。从**12月到**2月，短短时间内，习近平总书记先后10多次阐述了“四个全面”战略布局的丰富内涵、辩证关系以及战略意义，强调“要全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作”。“四个全面”战略布局的提出，绝非话语的简单并列与排比，贯穿其中的是中国共产党人清醒的忧患意识与自觉的责任担当。
全面小康，核心在于全面。我们不仅要在经济领域实现小康，还要在政治方面更文明进步，文化方面更丰富繁荣，社会方面更和谐友善，生态方面更绿色环保。小康社会如果不“全面”，就会出现用平均数掩盖大多数的问题，就会出现“一俊遮百丑”的现象。“全面小康”覆盖的人群是全面的，是不让一个人掉队的全面小康。如果政治发展、社会和谐、生态良好、人民富裕等方面还存在短板，也不能算是货真价实的全面小康。
“全面深化改革”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的“金钥匙”。当前，我们的改革正驶入深水区、攻坚区。逆水行舟，不进则退。深化改革如果不“全面”，某些领域一马当先走出很远，其他领域坐而论道没有动静，不仅会让改革失衡、跛脚、事倍功半，甚至会使得改革发生变异，导致公平正义缺失、社会隔阂与对立加剧。
法治是繁荣稳定的基石，法治是执政兴国的支撑。只有全面建立公开、公平、公正的法治环境，在全社会范围形成尊重法律、敬畏法律的法治氛围，我们才能真正从人治走向法治的科学发展、可持续发展的健康轨道上，人民群众才能真正享受到法治精神的阳光雨露。
全面从严治党，不仅对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国起着政治保证、组织保证作用，而且是实现中国梦的关键所在。因此，必须坚决铲除腐败的毒瘤，以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性。
总之，习近平总书记提出的“四个全面”，不是各自为阵的“散兵游勇”，而是相辅相成、相互促进、相得益彰。只有“四个全面”百花齐放，齐头并进，共筑中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。
四个意识心得体会
篇一：学习四个意识心得交流
学习“四个意识”心得体会
在“两学一做”中增强“四个意识”，需要明确学习的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。在工作中，我们更需要发挥党员的带头作用，不仅要加强学习、深刻领会而且要在具体工作中认真践行“两学一做”要求，切实增强“四种意识”，做政治上的明白人。一、突出政治意识这一根本，做到对党忠诚。要始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，在任何时候、任何情况下都要坚定理想信念，保持政治上的清醒坚定，始终忠于党、忠于人民，坚定政治方向，站稳政治立场。必须增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种错误思想影响，坚决同各种错误言行进行斗争，始终在大是大非面前旗帜鲜明，在路线原则上立场坚定，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党，坚定不移跟党走。
二、突出大局意识这一关键，做到担当尽责。“不谋万世者，不足谋一时;不谋全局者，不足谋一域。”善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。处理具体问题时，提高思考的高度，从更高的层面出发，对项目本身进行对接优化，用党的思想指引处理问题的方式。在工作岗位上，要服从全公司的工作安排，在工作过程中服从负责人的分工，在工作交叉时注重轻重缓急，做到大局为重。
三、突出核心意识这一保障，做到集中统一。要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平总书记为核心的党中央，坚决执行中央的决定，切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，使党的领导更加坚强、更加有力。要增强组织观念和规则意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，决不能个人凌驾于组织之上，决不能游离于组织之外，决不能搞非组织活动，决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套。在工作中要紧随核心思想，不偏移，不转移，以负责人为核心，以全心的工作方式和作风完成当前最重要的任务。
四、突出看齐意识这一基础，做到政令畅通。要在落实决策部署上看齐,确保党的路线方针政策贯彻执行。坚持在政治上看齐，始终与党中央保持高度一致。党员通过学习党章，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确政治方向，牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念，坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，真正做到在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。在工作上要向领导干部、优秀员工看齐，加强自我约束，自觉发挥好表率作用。
五、查找问题：
（一）在对待一些问题的时候没有较好的从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不够深刻、不够全面。
（二）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习
的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
（三）全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
（四）创新意识不足，有自我满足情绪。缺少以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。
（五）在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
六、针对性以上不足，本人提出整改和努力意见如下：
（一）加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
（二）振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。
（三）从自身做起切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
（四）在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上
级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。
篇二：四个意识心得体会
“两学一做”四个意识心得体会
党二支部曾玉珠
开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位，必须坚持对党绝对忠诚不动摇，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。通过四个意识的学习，我查摆出自身存在的一些问题：
首先，政治意识方面，表现在对党委的决策部署，把握不全面，理解不深刻，执行力不足。工作中不能以理论和具体实践相结合，习惯满足于现状，不求有功，只求无过。分析原因是结合实际创新上不用心、不扎实，思想观念因循守旧，工作墨守陈规，存在等靠要的思想。
第二，大局意识方面，与其他同事沟通少，联系少，配合小，工作中尽心尽力也只是做了眼前的事，责任心有待加强。分析原因是没有正确认识局部与全盘之间的协作关系，没有对未来发展有一个清晰的认识。
第三，看齐意识和核心意识方面方面，觉得自己基本符合要求，在党学习教育中没有迟到，早退现象。对领导安排的工作能够完成，在工作中遇到困难，也通过自身的努力能够解决。
通过“两学一做”四个意识的学习教育，我也深刻地认识到，在今后的工作中，我们要时刻以集体利益为重，紧紧围绕单位发展的主题；思想上时刻保持清醒头脑，增强四种意识，做到知忧患、知进退、知本分、知责任，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
篇三：四个意识心得体会
四个意识心得体会：
2016年1月29日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，对加强党的领导提出明确要求，强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述，不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向，而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。
党员干部要自觉增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色
讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强，对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期，决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，坚定正确的政治立场，始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期，我们党之所以能够成为中流砥柱，最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术，可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向，习近平总书记明确指出：“中国特色社会主义是
中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明，建设中国特色社会主义，最终实现共产主义，是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白，对党的绝对忠诚，最根本的就是坚持这一方向，自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。
二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导，信念是成功的基石。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理，共产主义是最高理想，社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情，切不可忘记初衷，不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中，一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详，恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇，反映了他们理论上的缺乏和不足。因此，坚定共产党人理想信念，必须要强化理论教育和学习，紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基，不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度，从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要
求的，没有政治上的规矩不能称其为政党。习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过，苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此，广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩，坚守正确的政治立场。从政治规矩而言，党章是党的总章程和根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面，核心就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上，都要恪守党的政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，确保红色江山永不变色。
保持看齐，要求我们必须常补精神之“钙”，常培思想之源，深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，做到信念坚定、政治明白、理论清醒。惟其如此，方能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉，立根固本，矢志笃行。 践行看齐，要求我们必须把忠诚、干净、担当作为座右铭，把“三严三实”作为行为准则，时时铭记、事事坚持、处处上心，真正以严的要求修身做人，以实的作风用权律己，以真的担当干事创业，做政治
上的明白人、落实上的带头人。
齐则有序，齐则有力，齐则有效。要坚持以党中央为最高标杆，以中央要求为行动指南，以党的理论和路线方针政策为准绳，拿出实际行动维护中央权威，维护党的集中统一。中央提倡的坚决响应，中央决定的坚决照办，中央禁止的坚决杜绝。
要努力登高望远，跳出一域谋全局，主动把各项工作放到大局中去谋划和推进，始终服从大局、服务大局、维护大局，确保中央决策部署落地生根。要善于找准落点，在谋全局中抓好一域，紧密联系实际，做好结合文章，努力把中央要求转化为发展的思路、举措和成果，使各项工作既为一域争光，又为全局添彩。
要切实加强对分管方面的管理，担起管的责任，明确管的内容，讲究管的方法，既管事又管人，既管思想又管作风，不文过饰非，不当老好人，不说两面话，使每个干部都能保持良好精神状态，每个岗位都能恪尽职守、创新创造，每个单位都能成为推动事业发展的“加速器”。 保障看齐，要求我们必须坚持原则、严以律己，以苦励志、以俭修身、以慎用权、以廉养心，锤炼优良作风，守住纪律底线，培养良好家风。尤其要勇于把自己置于聚光灯下，鼓励并欢迎下级和身边工作人员监督，不折不扣执行党的纪律和规矩，清白做人、廉洁齐家、干净干事。
四个全面心得体会
四个全面，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党以下是应届毕业生学习网为您准备的一些关于四个全面的学习心得体会范文，供参考阅读。
一阳才动，万物生春意。今天恰逢元宵佳节，第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京隆重开幕。此前，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议也已在京开幕。来自全国各地社会各界的人大代表和政协委员肩负人民的重托齐聚首都，共谋大计，共商国是。这是以xx同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成四个全面战略布局之后召开的首次两会，举世瞩目。我们对两会的召开表示最热烈的祝贺!
今年两会，是在全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作的关键时刻召开的，肩负着重要的历史使命。十二届全国人大三次会议将听取和审议政府工作报告，审查和批准经济社会发展计划报告和财政预决算报告，听取和审议全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院工作报告，并作出相应决议。同时，全国政协十二届三次会议也将按照既定的议程，听取、审议、讨论和通过相关报告和政治决议。两会议程，事关国计民生，满载人民期望，备受世界关注。
XX年末，总书记在江苏考察调研时，提出要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。从XX年12月到XX年2月，短短时间内，总书记先后10多次阐述了四个全面战略布局的丰富内涵、辩证关系以及战略意义，强调要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作。四个全面战略布局推出，成为XX年全国两会的新的时代背景，它确立了两会议题的主基调，为代表委员提案议案构建了新的平台、也提出了更高的要求。
今年，是全面建成小康社会的攻坚之年，我们必须更注重小康社会建设的系统性、协调性，实现各领域的齐头并进，稳中求进，提高质量。今年是全面深化改革的关键之年，延续去年深改元年的良好开局，我们必须着力于深化，着眼于全面，在协同配合中攻坚克难，使中国道路越走越宽广。今年是全面依法治国的开局之年，我们必须抓住领导干部这个关键少数，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面。今年还是从严治党的强化之年，我们要延续十八大以来反腐倡廉的强劲势头，全力以赴抓好作风建设和反腐败斗争，以从严治党锻造坚强的领导核心。探讨、阐释、规划这些中国发展的核心议题，是两会代表委员的神圣职责;展现两会在中国改革发展上的引领作用、在中国民主政治生活中的巨大意义，是全国各族人民对XX年全国两会的共同期待。
当前，我国经济社会发展既有巨大机遇，也面临新的挑战。做好适应经济新常态这篇大文章，任重道远，时不我待。让我们更加紧密地团结在以xx同志为总书记的党中央周围，努力将四个全面向纵深推进，努力做好xx规划的完美收官，团结一心，协调推进，锐意进取，攻坚克难，书写中华民族伟大复兴的崭新篇章。
四有好老师心得体会
四有好老师（一）
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师，共同的特质必不可少，这就是习近平总书记提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”“经师易求，人师难得。”做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，做到“经师”和“人师”的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师，应该以这一要求为基准，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信”，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，积极引导学生筑梦、追梦和圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观，是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师，就是要按照习近平总书记的要求，“用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观”，就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力，引领学生健康成长
做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”习近平总书记指出：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中，老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚定的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，犹如习近平总书记所说，“不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野”，要给学生一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。
教育是一门科学，好的教育则是一门艺术。好老师应该是智慧型的老师，具有学习、处世、生活、育人的智慧，努力探求教育教学规律，坚持知、情、意的统一，坚持全面发展与个性发展的统一，坚持知与行的统一，既授人以鱼，又授人以渔，在各个方面给学生以帮助和指导，努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生，学习成就未来”。无论是一个民族还是个人，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。在知识更新周期大大缩短的当今时代，做一个好老师，更要牢固树立终身学习的理念，按照习近平总书记提出的始终“站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己”的要求，以锲而不舍的学习研究，以源源不断的进取创新，为学生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教师心中有爱，才能传递爱，才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师，就要像习近平总书记要求的那样，“用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人”，用爱打开学生的知识之门，用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花，让每个学生都感受到教育的温暖，让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生，“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师，就要善于发现每一个学生的长处和闪光点，平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
四有好老师心得体会（二）
去年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平总书记向全国广大教师致信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观。今年的教师节前夕，习近平总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。习近平总书记对广大教师的这一殷切希望，为广大教师投身伟大的教育事业、传承社会文明提供了根本遵循，丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。
理想信念源自现实，又高于现实，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫测的存在，而总是与一定的社会物质条件相联系，并通过具体的社会实践最终实现。就此而论，教师理想信念的坚定，与教师的教学本职工作密切关联。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。“教，上所施，下所效也；育，养子使做善” 教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。教师的修身立德，是指广大教师通过修养自己的身心，努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想，一直强调修身、齐家、治国、平天下，在这其中，修身是本，是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德，不仅包含着为人、处世的人生智慧，也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师只有以德立身、以身作则，学生才能以师为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代发展的要求。
对于教师素质的要求，人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水，教师必须有一杯水”有人说：“教师要给学生一杯水，教师必须有一桶水”；有人说：“要给学生一杯水，教师必须有长流不息的小溪水。”作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博的学识。当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当我们看到孩子们的作文中写着对我们的无限信赖时，我想，在那时，我们更能真正领会到“学高为师”对我们的要求。
“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史”。人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。“ 学高为师，德高为范”，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质、素养的基本内容；凝聚着国家、社会对人民教师职业的崇尚和敬重；集中体现、反映和寄托着学生、家长乃至时代对人民教师的更高要求和期望。
教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生；宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长；宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。
四有好老师心得体会（三）
第三十个教师节到来前夕，习近平总书记9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出： 牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。
百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。
师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观，学生观，质量观，管理观，学习观，评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。
在推进，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的党员教师师德形象，我们面临的重要课题，我认为应做到以下几点：
一、转变教育理念，实施差异教育。
学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二、以身示范，情感育人。
教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。
三、加强学习，树立先进理念。
爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。
四、常怀仁爱之心，培育有为新人
做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"
四个必谈心得体会
篇一：四必谈
在“查摆问题、开展批评”环节，“四个必谈”具体内容
一是党组（党委）主要负责同志与班子成员必谈，
二是班子成员与分管部门单位、直属单位负责同志必谈， 三是班子成员之间必谈，
四是单位中层正职与副职必谈。
篇二：“四个全面”专题学习讨论发言提纲
开展“深刻把握全面建成小康社会的部署要求，切实担负起铁路在实现中国梦中的重大责任”
专题学习讨论发言提纲
通过这次党委中心组“四个全面”第二次集体学习，谈谈自己的学习体会和认识。
一、深刻认识全面建成小康社会的重大意义是实现中国梦的思想基础
一是全面建成小康社会振奋人心。全面建成小康社会，意味着人民生活将更幸福、社会主义事业更上一层楼。十八大报告首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番” 的宏伟目标，明确提出要“千方百计增加居民收入”，“人均国内生产总值超过3000美元”、“农村居民家庭人均纯收入8000元”、“城镇居民最低生活保障率95%以上”。使我们对未来生活充满期待，进一步激起我们要创造美好幸福生活的勇气和热情，鼓舞人心。
二是它昭示了十八大以后8年时间的至关重要。未来8年是为实现2020年全面建成小康社会打下具有决定性意义基础的关键时期，这也决定了十八大报告为实现这个宏伟目标所做的一切部署，都具有不容延迟、时不我待的性质。GDp总量和城乡居民人均收入提高目标也好，民生事业发展也好，各项改革也好，都需要加速推进。
三是这意味着到2020年，我们中国人千百年的小康梦想就要实现。这可是中国世代为之流血、为之奋斗的人间大同盛景，就要在我们这代共产党人手中变为现实，我们中国共产党人对中华民族的贡献必将标榜史册。
四是意味着要向共同富裕的奋斗目标迈出实质步伐。全面小康社会不是少数人的小康社会，而是要惠及十几亿中国人的小康社会，共同富裕是社会主义的本质特征，作为社会主义的中国，全面小康社会理应更充分体现共同富裕这一本质特征。因而，随着全面小康社会的建成会不断抵达共同富裕的奋斗目标。
二、全面建成小康社会对铁路发展提出了新要求
一是铁路发展是全面建成小康社会的内在要求。十八大报告明确指出：经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番。国民经济持续健康发展，特别是产业结构调整向需求结构、供给结构、要素投入结构的全方位调整和消费需求的扩大,蕴藏巨大的需求潜力,必将带动全社会人员、物质加速流动,全社会客货运输需求迅速增加,对铁路发展的需求将持续增长,对运输服务的需求呈现多样化、快速化和品质化等特征,运输需求结构将不断升级,客货运输质量将日益提高,无论旅客运输还是货物运输不仅需要铁路运输能力提升,更需要向更高水平的转变,对铁路发展提出了新的更高要求。
二是区域协调发展和城镇化建设需要铁路发展的支撑。我国人口众多,幅员辽阔,资源分布和工业布局不平衡,区域经济发展
差异较大,城乡二元经济结构比较明显。国家将通过优化生产力布局和发挥比较优势来促进区域协调发展,推进形成若干带动力强、联系紧密的主体功能区,构建人口、经济和资源环境相协调的国土开发新格局, 就迫切需要进一步加快建设以客运专线和区际干线为骨架的快速铁路通道和能源运输通道建设,为区域经济合作发挥“桥梁纽带”作用,为畅通区际间客货交流提供强大、快捷的运力支持。
三是国家在刺激内需、拉动相关产业发展上需要铁路发展的带动。高速铁路是高新技术的集成，产业链长,能带动相关产业结构优化升级，同时高速铁路作为快捷的运输方式，可以大大促进旅游等服务业的发展，对于加快产业结构调整具有重要作用。从带动相关产业发展看，高速铁路大量采用冶金、机械、建筑、橡胶、电力、信息、计算机、精密仪等高新技术产品,对这些产业的发展有强劲的带作用。从促进旅游业发展看，我国人口众多，旅游资丰富,旅游业发展潜力极大，需要建设四通八达的路网结构，来满足人民群众出行需要，高铁被誉为转变发展方式“新杠杆”，连接区域、覆盖城乡，撬动了沿线产业结构调整和城镇宜居建设的新活力，加快了区域融合的新步伐。
三、铁路作为国民经济大动脉，在实现“两个一百年”目标和中国梦中的责任担当，进一步强化发展共识
一是树立与时俱进的观念。尽管我国铁路有了长足发展，但是在实现“两个一百年”目标中，铁路应当担当起更加重大的责
任，我们应该清醒地看到，在新常态下铁路发展的步伐进一步加大，这就要求我们要顺应形势的发展，聚焦铁路的改革。在当前，我们要按照总公司的部署，转变观念，理清思路，在生产组织、施工管理、安全管理等方面，紧跟世界最先进的管理理念，与时俱进，摒弃一切陈旧观念，赶上时代发展的步伐。
二是树立市场化观念。一流的观念只有在市场化运作中才能确立，一流的质量也只有在竞争中才能产生。传统的计划经济给铁路带来了束缚，使铁路的发展长期处于缓慢、低速的发展，新常态带给铁路新机遇，我们要善于抓住机遇，乘势而上。当前就是要按照总公司要求，开展“四个意识”大讨论活动，目的就是使职工明白铁路不走市场，只有死路一条。通过走市场，摆脱当前铁路货运市场萎靡不振的格局，建立铁路现代物流。作为我们大修单位，要为铁路走市场打好线桥基础，确保线路畅通。
三是树立安全就是生命的观念。我段作为大修施工单位，在铁路建设发展中，承担着极其繁重的任务，安全压力巨大，因此，我们更应该把坚持“三点共识、三个重中之重”的要求落实到大修施工每一道工序、每一个岗位，以新《技规》新《行规》实行为新起点，扎扎实实抓好大修施工监督检查，职责明确、作风扎实、执行力到位、落实到位，用铁的手腕查处违章违纪，把安全风险管理做实、做牢，保证大修年度安全目标的实现，以此来保证路局运输生产的安全，为铁路发展做出大修人的贡献。
以上是我此次学习中的一些粗浅认识和体会，不足之处，敬
请领导和同志们批评指正。
篇三：班主任学习四个五工作法心得体会
班主任四个五工作法
学习心得体会
供中1022班班主任：
乐建朝
2012年10月19日
班主任学习“四个五”工作法都心得体会
供中1022班班主任乐建朝
各位领导老师你们好，我叫乐建朝，是西分院铁道供电专业组，供中1022班的班主任，我们班共有25名学员，自9月6日和10月30日俩批次被中铁电气化局用工招工进入到工作岗位15名。还有10名学员在校继续学习等待安置。
五必谈:学员违纪受处分必谈；学员旷课必谈；学员思想波动必谈；学员成绩下降必谈；学员之间发生纠纷必谈。
五必访:学员有病必访；学员遇到天灾人祸必访；学员不安心学习必访；学院家庭发生不幸必访；学员与家庭发生矛盾必访。
五要清:学员性格特点要清；学院思想动向要清；学员学习﹙包括入学前﹚的情况要清；学院身体状况要清；学员家庭状况要清。
五要到:学院早操班主任要到、班级开会班主任要到；班级劳动班主任要到；开展大型活动班主任要到；班内发生重大事件班主任要到。
通过对学院总部﹝2012﹞43#文件的“班主任四个五工作法”和“三合一”综合积分法的学习以及“学生会干部文明工作法”的学习，使自己感受很深；我个人认为班主任在学院的育人教学与学生之间起着很重要的桥梁纽带作用，在文件精神的指导下，使班主任能在“五必谈、五要清、五必访、五要到”上有一个更深刻的理解。就是“必须要做好做到”。这就是说要做好一个合格的班主任，就要认真学习
好、严格执行好“四个五” 工作法，和“三合一”综合积分法“学生会干部文明工作法”，就是“必须要做好做到”在班级组建起一个团结进取上进能带领全班学员严格执行这三个工作法和其他文件要求先进的团结的班干部集团，自由发挥好他们的作用，你才能把把班主任的各项工作按学院的精神指导路线执行下去。做好育人和教学工作相结合，把中北学的事当成自己的事做的尽善尽美。才能培养出合格的有技能有文化的中等人才，使学员再就业上按学制进入走向工作岗位，为将来建设美好和谐的社会发挥自己的一点余热。下边就我在学文件干实事中的一点具体做法和体会，如有不妥，请批评指正，谢谢大家。
一、要做好“五必谈” “五必访”
就是要求班主任必须做到经常注意观察学生的日常举动，要了解每位学员、对学员的基本情况做到心中有数，对学员受到处分、旷课、思想波动、学习成绩下降、学员之间发生纠纷等情况时，必须及时和学生之间展开一对一的谈心，了解学生的真实想法并对其进行分析，使学生从思想上认识到自己的错误，做好学生的思想工作，及时发现问题解决问题。做到有问题不往后拖、不以忙为借口把处于萌芽状态的事置之不理，等事态严重了再做处理，做到防患于未然。要做时学生有的，天灾人祸、不安心学习、家庭发生不幸、与家庭发生矛盾是的访问。了解每一个学生，才能拉近和学生以及家长的距离。做好关爱每一个学生、全力帮助每一个学生，增加师生之间的情谊。把学生当做自己的孩子一样去关心、去爱护，比如说：我们班有个叫刘权的
学员，上一学期一开学就为了每一月叫家长给多给一点生活费的小事，和家长发生了矛盾，好长时间也不好好的上课，也不出早操，我经过好几天的观察和班干部交谈后，就对这件事的来龙去脉知道的很详细，我就找刘全谈心，让刘全给他家长大个电话，刘全就是不。我经过反复的做工作，你的家长不相信你，这件事你应该这样做，想告诉老师，老师在和你家长说，事情不就给你办了吗？后来也就是的，我给家长打聊个电话，把真实情况告诉了家长，起到了学生和家长之间的纽带，就把这个学员给教育回来了，通过这件事我看到只有这样，班主任才能把自己同学生融为一体，去关爱信任他们，才能把学员团结在你的身边，班级工作才能更好的推动，也就是当班主任做到、做好这个工作时，学生才会把班主任当做自己家长般一样对待。努力做好亲情化教育，让学生和老师真正的融合成一个大家庭，不分彼此共同推进学院教育教学工作的顺利进行。
二、要做好“五要清”“五要到”
要做一名合格的班主任，必须要对学生的性格特点、思想动向、学习﹙包括入学前﹚的情况、身体健康状况、家庭情况等各方面的情况要清楚，只有这样才能做好学生各方面的工作，也就是说不打不知情况的敌人，要取得预期的结果就必须做好这些的工作。了解了学生的各方面情况后才能准确的使用适合他们的管理、教育方法进行教育，与学生的实际情况结合后并采用适合他们的管理方案。在他们认可这个管理方案后他们就会从内心折服，从心里接受老师和学院的管理。从而消除逆反心理，听从班主任、老师和学院领导的教导、遵守
学院的各项规章制度，也就是说学生做人班主任看人。院训说得好“先学会做人，在学会知识”要会做人，做一个对社会有用的人再拿上自己的知识去创造社会，为社会做出自己应有的贡献。
要做一个学生心目中爱戴、学院领导和老师称赞的班主任，就必须要做到早操、班会、班级劳动、大型活动、班级内部发生重大事件，班主任必须到场。特别是早操和班级劳动班主任不光到场，还要以身作则的去做。不以自己是老师不去和学生共进退，去做而且比学生做的更好，给学生做好榜样和带头，这样才能调动学生的积极性，使班内学生积极配合班主任的工作安排，做好每一件事。例如：我在担任供中1022班时，在打扫清洁区卫生和分院组织的义务劳动这件事上，我永远是走在学员的前边，干在学员的前面，处处做成榜样的力量让学员看，让学员干。如果这方面的工作做的不好，老师在学生心目中的地位就会下降，学生会对班主任老师的工作安排就会产生抗拒心里。学生会想你班主任老师都不干，而我们学生为何要给你干，反正干好这些事都是给你老师脸上添光、发奖什么的都与我们没有关系，爱干不干是你班主任老师的事。即学生就会村看村、户看户，群众看得的县干部，学生就会脱离这个班主任的领导，一旦学生产生逆反心理想再收回难度会很大。
只有做好“五要到”保持班主任在学生心目中的绝对地位，那么这个班级就会听从这个班主任的领导，并会成为一个好班级一个尊章守纪的班级，就会被分学院传为佳话。
也就是说：学好用好“班主任四个五工作法”和“三合一”综合