庆贺教师节晃荡串词。
一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑。在日常生活的主持中，你可以先把主持稿写好并不断优化自己的发言，优质的主持词更是需要仔细撰写。主持词应该从哪些方面来写呢？相信你应该喜欢小编整理的庆贺教师节晃荡串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
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洗澡阳光，充斥了新生的幻想。
调和的氛围中，让我们倾诉心声与衷肠。
有时静坐，经常思路万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情义，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培养下，又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的说话，为您献上我们最真诚的谢意，来自高二（6）班，王辰茜。
敞开你的心扉，共享这可贵的时光。
师长教师，您启发我们真正领会了大年夜天然的恩惠，大年夜此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。师长教师，您满怀爱心肠创造了一个暖和的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
复兴金风抽丰，吹拂着跳动的心房。
师长教师，您是如斯真诚仁慈，愿所有同窗的心扉都向您敞开，愿春天与您同在！让我们怀着最真诚的情义向您道一声——节日快活！
常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是躲藏在心底，难以沉着的波澜。对您的敬，难以用说话表达，但尽管如斯，也请让我们以敬肇端，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自高二（2）班，王君。
如不雅黑板是一块浩淼大年夜海，那么师长教师就是海上一名优良的海员。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那条船只般泊在港口的教材。课桌上，那难题堆放，如同暗礁一样布列。你的手势活泼如一只飞翔的鸟，在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，如同你亮堂堂的心，一派高远。
同窗们，不知道你们可曾想过，假如你是师长教师，你将会若何？要学会将心比心，设身处地地大年夜别人的角度去思虑问题，你会发明，你的收成比仅只自我思虑时，更多得多。请观赏高二（1）班何苗带来的《敞高兴炫ⅲ
伴着懂得，伴着希冀。
加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇拜。您用常识的甘露，润泽津润我们幻想的花朵，您居心灵的清泉，润育我们情操的美不雅。对您的酷爱和感激我们道不尽、说不完，只有效好梦的文字将它们记录，再用最真诚的情感献给您。请听高二（7）班姚晶晶《献给恩师》。
对于每一小我来说，在我们大年夜顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命过程中，师长教师，都是最值得我们尊敬和感恩惠人。他们固然生活清苦，却心系故国将来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽本身，照亮别人。我想在我们每小我心中，都邑有一首唱给师长教师的颂歌。下面就让我们一路聆听高二（3）班张博远带来的《花匠颂》。
我算明白为什么没让我本身写串词而让别人帮我写了，本来就因为我“玩世不恭”，怎么想怎么说。
抛开界线，抛开距离；
下面让我们用掌声请出高二（4）班的班主任王德强师长教师上台，向大年夜家阐述，作为我们敬爱的师长教师的心声。
一个好师长教师在你悲哀时，会懂得你的心境，即使你没有流露片言只字。一个好师长教师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好师长教师记得本身也曾是个孩子，是以，她能懂得全班孩子的恐怖、悲哀、冲动和欢愉。与师长教师在一路的每分每秒都是那么难忘。下面就请高二（5）班的李盼率融号绫乔回想那好梦的点点滴滴。
自评：什么学生与师长教师心连心的晃荡，就是这么拍马屁拍过来的。拿到稿之前，我还认为此次晃荡用语可以客不雅点，谁想到照样马匹连篇，整台晃荡就是 马屁经 ！台下师长教师一个个嬉皮笑容，我们台上两个主进出万分无奈，拍马屁的学生喜逐颜开，学生不雅众除了闲聊的都在写功课……
感激王德强师长教师出色的贰言，接下来，有请王欣师长教师上台，和我们一路交换心语，大年夜家掌声迎接。
师长教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的寰宇。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用本身如歌的声音，撒播爱的阳光、聪明的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用魂魄去歌唱，用真诚去寻求。
清爽的季候里，我们欢聚一堂；
让我们怀着最真诚的祝福感激各位师长教师，请学生代表位师长教师们献花！
黉舍如果搞个晃荡都无聊成如许，不知道申请示范校的时刻是不是海口夸得更大年夜。固然是教师节，就要冒着学生反胃的危险，无穷程度地阿谀师长教师。
强列否决楼主的不雅点，你知道吗，作为一名教师，他花在学生膳绫擎的心血是若干你知道吗，教师们是奉献芳华的，和其它行业比，师长教师的苦你是不懂的，每当你碰到难题的时刻，都是师长教师在帮你解答，每当夜深刻静的时刻，师长教师还在彻夜备课，每当师长教师受到学生辱骂的时刻（当然这是个别少数的坏学生），你照样平心静气的教导他，但每当师长教师无论在工作中照样在生活中谁会关怀呢，下面要受到学生的气膳绫擎又要受到引导的气，以及师长教师的┞封种贫寒（如今师长教师的待遇是进步了，但只是比农平易近工的高些吧，黉舍有钱和师长教师的待遇是有区其余）等等太多了，只有你当了师长教师之后才会懂得，我想日常平凡师长教师最多的是对学生的赞赏，自已却在默默的忘我的奉献中，你知道吗，小学师长教师都在以小学生的心态教导小学生（如不雅用成人教导他怎么行），同理高中，大年夜学也是一样，所以外人看师长教师像是个弱智，可能你们今后卒业考上大年夜学，工作之后回过火来看师长教师可能你的心态也和外人一样，这实非师长教师所愿，但为了教导好下一代，只好尽力研究小学生，中学生的心态以期更好的与学生融入在一路，所以又有一说法，师长教师的社会经验为0，师长教师越教师长教师的思维越笨，为什么，因为在反复同一过程，其苦你肯定领会不到的，在教师节之际，听到这些赞赏之词，有何弗成，可能这些赞赏之词不像楼主所说的是自已的所愿意，但师长教师倒是心甘宁愿听这虽知是弗成能但也爱好听的益美之词，并且我认为这些美文对于赞师是完全合适的，一点不为过，对于楼主可能想得太过于功利了，而我们师长教师也是一个懂事理的傻子（奉献芳华，大年夜事一些反反复复的工作），我想楼主对于师长教师必定要改变看法，我是一名刚卒业两年的教 师，在一中工作，对此深有领会，愿发此文以表看法，如有不当，请楼主意谅！
无聊
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庆贺教师节晚会主持词(通用)
男：您吸引着我们求知的眼光；您让常识的清泉丁冬作响。唱不尽赞赏的歌，写不尽怀念的诗行 ……师长教师啊，我怎能把您遗忘！
女：今夜星光残暴，今夜欢快无穷。同慌绫乔，衷心感激你的介入，固然庆贺第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇拜和酷爱之情将会永远延续下去。愿九员г光永驻，愿人世万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快活！
男： 各位宾客、密斯们、师长教师们，晚上好！迎接大年夜家来到又一村聊天室，参加庆贺第20个教师节歌咏晚会。晚会如今开端
女：我们经历的是一个改革开放、大年夜潮滚涌的巨大年夜时代；我们面对的是一个日新月异、盛况空前的┞犯新世纪！这将给我们的教导事业供给前所未竽暌剐的机会和挑衅，欲望我们的人平易近教师，再接再厉，以克意立异的思想、竞争开辟的胆略、严谨科学的立场、诲人不倦的品德，再创光辉！
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的师长教师！我只有加倍尽力地工作和对故国的爱，才能回报您辛苦的付出和教导！
女：又是丹桂飘喷鼻的季候，又是天高云淡的秋季，教师们开端了辛苦的垦植，学子们开端了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，必定不会忘了师长教师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢快的时刻，请让我们一路祝福世界的师长教师，祝福他们节日快活，心想事成。
女良士平易近教师，固然生活清苦，却认为国分忧为荣，认为平易近吃苦为乐，情系故国将来，心连学子之心。人平易近教师，一个平常而巨大年夜的名字，一个朴实而亲切的称呼；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：起首，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
开端篇
男：桃李满世界，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真诚的祝福，献给我们敬爱的师长教师，祝福您，万事如意，身材健康！
男：无论是领袖、将近、作家、科学家、学者，照样千切切万的通俗劳动者，在成长过程中，都受到教师的教导与启发，都凝集着教师的心血和汗水。“一日为师，毕生为纲铮在我们国度，教师历来倍受人平易近的尊敬和爱戴。
男：各位同伙，庆贺第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了，如今请出我们晚会的最后一位歌手
男：是您，把我大年夜懵懂带入成熟，大年夜蒙昧变灯揭捉有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：师长教师，感谢您！您辛苦了！
男：您妙语连珠，融古今于襟怀胸襟；您眼光如电、洞穿汗青、明示将来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的山顶颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！
女：是您，把我惹人常识的殿堂，是您，为我插上奋飞的同党。当我大年夜您的手中接过接力棒，我的生命在您的注目下开端闪光
女： 在仁攀类社会成长的汗青长河中，教师担当着继往开来、继往开来的光彩任务。教师，仁攀类魂魄的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤奋和聪明，开启着下一代人的心灵。
男：大年夜您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是上行下效，什么是永恒的┞锋善美……在您的身上，充分展示了仁攀类最崇高的精力——为仁攀类进步而忘我地奉献
女：耳畔常响起您的教导，心中常忆起您的脸庞。师长教师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！
女：谁将简陋的粉笔，付与生命的活力，描述出广阔的寰宇？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出故国欲望的花不雅？谁用芳华的热血，点燃欲望的火种，带给仁攀类文明的神往？是您——师长教师，长大年夜后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
女：“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。师长教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒豪情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的师长教师，愿你节日快活！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；师长教师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会孑遗！
女：在这特别值得纪念的日子里，师长教师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇拜！千言万语汇成一句话：师长教师，您辛苦了，我们永远感激你，祝你节日快活
女：您是蜡烛，燃烧本身，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑汗青的跑道；……太多太多的比方，都不克不及表达我对您的崇拜和酷爱。
男：“百年大年夜计教导为本”，光彩的人平易近教师啊，您的职业神圣而崇高，您的任务任重又道远。
男：江河道向浩瀚的大年夜海，曙光带来明媚的凌晨；亲爱的师长教师，您赐与我们常识和力量，让我们大胆走向好梦的人生。
男： 九月的阳光非分特别残暴，九月的天空特别明媚！同慌绫乔，我们有缘相聚在这里，庆贺第20个教师节，请把我们心灵中的冲动，沉思中的钦慕和等待，此刻都凝集成真诚的祝福，用你最爱好的方法，献给我们光彩的人平易近教师吧。下面让我们以热烈的┞菲声，请出今天晚会的第一位同伙，为教师献礼！
歌咏篇（穿插进行）
女：岁月像一条河，随时光静地步流过。师长教师，也许您已步履┞风跚，也许您已身材孱弱，无论岁月风霜在您脸上刻下若干沧桑的印痕，都不克不及削减一分我对您的酷爱。
男：各位宾客，庆贺第二十个教师节歌咏晚会到此停止！衷心感激各位同伙的惠临，同时也感激我们所有的工作人员。以上麦序持续有效。
合：感谢各位的惠临！祝大年夜家晚安！
教师节串词4篇
【开场歌舞结束后，主持人首次上场
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的各位来宾
丁：各位观众
合：大家晚上好！
甲：又是一年秋风爽
乙：又是一年丰收时
丙：又是一年果飘香
丁：又是一年菊花艳
甲：此时此刻，我们迎来了XX年教师节
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！
丙： 向各位老师致以隆重的节日问候
丁：向所有老师致以崇高的敬意！
合：道一声“老师，您辛苦了！”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”！
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
丁：欢迎大家，感谢各位！
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
丁：中小学教师和全县广大干部一样，也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》
乙：表演者彭公中学学生
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》
丁：表演者路家学区学生
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》
丁：表演者枣元九年制学校学生
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》
甲（画外音）：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》
乙（画外音）：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》
丙（画外音）：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀！
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》
乙：表演者昭仁中学学生
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》
丁：表演者：洪家学区学生
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》
乙：表演者丁家学区学生
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧！
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》
丁：表演者洪家学区学生
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福！
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌！
乙：xx县教育局庆祝XX年教师节文艺晚会——“献给教师的歌”，就要结束了！我们再次感谢您的光临！
丙：祝各位老师节日快乐！
丁：祝各位观众晚安！
合：再见！
教师节朗诵晚会节目单及串词教师节串词（2）《红烛颂，绿叶情》
【晚会请贴】：
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╭☆╯ 回响朗诵苑 ╰☆╮
☆ 于9月10日晚上8：30点 ☆
╭☆╯ 举 行 ╰☆╮
☆ 红烛颂,绿叶情教师节晚会 ☆
╰☆╮ 诚邀您及您的朋友光临 ╭☆╯
☆地址 http://301577.bliao_com/
╰☆╮ 室主 山之回响 ╭☆╯
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《红烛颂，绿叶情》----晚会筹备组人员
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晚会时间：9月10日晚 8：30
晚会地点：http://301577.bliao_com
晚会导演：冬雨
晚会指导：如梦春秋 山之回响
晚会撰稿：东篱飞雪
舞美设计：冰听儿
舞台监督：彩 虹
晚会主持：承诺 却要
递 麦：燕归来
秩 序：心波
迎 宾：希奇酸枣
幕：冰兔 观海听涛
录 音 师：灵栖
【晚会注意事项】：
(一)晚会准备阶段
１.合作演出请注明递麦的一方！演出人员于晚会开始前30分钟到达(听说去早了有奖品)
２.请有关工作人员和演员一定要将有关材料存入您的文档,防止演出时论坛打不开的情况!
３.彩排时间地点：9月8日晚8点【回响朗诵苑】回响朗诵苑2室
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《红烛颂，绿叶情》---------节目单
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1.> 作者：王金波 朗诵：媚兰妮儿
2.> 作者：雾竹 朗诵：邀月共醉 秋之语
3.> 作者： 雪侯飞鸟 朗诵：猿声
4.歌曲： 《每当我走过老师窗前》 演唱： 船儿悠悠
5.《师 说》 作者：韩愈 朗诵：武陵人
6.> 作者:贾平凹 朗诵：老山
7.《教师赋》 朗诵：如梦春秋
8. > 作者:纤歌凝 朗诵：绿洲
9.英文版教师节祝词> 朗诵：小倩
10.> 作者：秋语 朗诵：投入蓝天
11.歌曲《长大后我就成了你》 演唱：小雨飘飘
12.《园丁之歌》 作者:红袖添香 朗诵:拂尘/千羽
13.《我和我的老师》 作者:琴语飘风 朗诵：旷野尘风
14.快板书> 作者、表演者：诗妹
15.《教我如何不喜欢》 作者:纤歌凝 朗诵：老土
16.> 作者：歌吟有梦 朗诵：却要
17.> 作者：刘刚 朗诵:牧野一粟
18.> 作者：路利红 朗诵：白云
19.> 作者:夏天 朗诵:秋枫映日
20.歌曲 演唱:中国兵
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《红烛颂，绿叶情》-------晚会
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【序曲】（晚会前） 提前十分钟静场
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1. 请演出人员于晚会开始前30分钟在回响二室试麦领取演出服等等……..
2.工作人员，演职人员穿演出服进入工作岗位
3.幕文：
①各位朋友，各位来宾，晚上好！欢迎您光临回响朗诵苑。
②在序曲声中走进的晚会现场——《红烛颂，绿叶情》！
③打出幕：《红烛颂，绿叶情》晚会现在开始!!!
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男主持：这里是http://301577.bliao_com 我是主持人____承诺。
女主持：这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____却要。
男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧 。
您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰，我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲
各位朋友，各位来宾：大家好！这里是
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om>;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目专场晚会正式开始！
女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第20个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的 朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！
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女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光；你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。
你深邃的眼神，是笔记本上一行行闪烁的灵感；你悠远的目光，是春风中一声布谷鸟的歌唱：《难忘老师的目光》 作者：王金波 朗诵：媚兰妮儿
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！
男主持：二：
人生百年，没有谁能离开知识的滋养；学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候，总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候，您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请听雾竹先生的诗歌> ，朗诵者：邀月共醉 秋之语
男：
那一天 我走过村头
那一天 我站在校园门口
那一天 在红日喷薄的早上
在硕果累累的金秋
女：
那一天 你微笑着向我走来
那一天 你拉起我的小手
那一天 我随你走进教室
你轻轻的拍了拍我的肩头
男：
那一天 你在黑板上画了颗红心
你说＂这就是我们理想的源头
有了它
无论周围是黑是白
生命之树都会葱茏富有＂
女：
那一天
话题就从红心里源源流淌
从那以后 一颗颗红心
就开始了不懈的追求
男：
从那以后
宁静的课堂
总能听见生命拔节的声音
从那以后
厚厚的课本
就如同甜蜜的果实
而不再是硬硬的砖头
女：
从那以后
我们被你注定了要长成大树
从那以后
您日夜为我们整枝 浇水
就那样
我们习惯了
沐浴你脸上阳光般的暖流
男：
从那以后
我们习惯了把雨露吸收
从那以后
我们一面抓紧挺拔向上的主题
一面让欢乐伴随着鸟语
在智慧的大森林里
幸福的啁啾
女：
从那以后
我总是把千头万绪的想法
和千奇百怪的举止
在你面前表露
从那以后
每当我从睡梦中醒来
还经常看见
不眠的灯火
闪烁在你的窗口
男：
我总是看见
流水般的孩童
一脉脉走进您的视野
我总是看见
长成的学子
目光里充满眷恋
紧紧的抓着你的大手
女：
我总是看见
离别的时刻
你眼里蕴涵着欣慰和祝福
我总是看见
眼前的道路不停的呼唤
远去的学子
把感激的泪水
洒在校园的门口
男
终于 有一天
我也象羽毛丰韧的雄鹰
即将冲上蓝天
离别时
任凭情感在心海里汹涌
却一步步离开
没有回头
女：
我们怎会不知道
在每个日出和日落
多少清贫寥落
都由你自己承受
我们怎能不知道
春去秋来
多少风霜雪雨
吼叫着摔在你的肩头
男：
多少年来
回想您的眼神
一直伫立在我们的身后
岁月渐渐老去
回想您的笑容
却依然灿烂在我们的心头
想您每一丝黑发
都为我们染上霜雪
想您每一道皱纹
都象是岁月给您画上的一个个对勾
女：
亲爱的老师
我们知道
任何语言
都不足以表达一份崇敬
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我们懂得
任何财富
都不能把如此渊博的爱心拥有
男：
我知道
在您面前何回报都显得苍白
那就让我们把一颗颗红心
象您一样传承在每一个金秋
合：
请清风
捎回我们深深的祝福
请归雁
带回我们永远永远的问候
此时此刻
回望母校
心中依旧涌起一袭袭暖流
亲爱的老师
此时此刻
我们再请您批阅我们人生的答卷
此时此刻
您千万个学生
同时向您举手
男主持：三：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，
那就是老师的心房。一本心理学书，一部教学提纲，在我必经的求学路上，
一直吸引着我的目光。请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵：猿声
毕业了，三年的初中生活就这样匆匆结束了，但在我的记忆深
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掏耳屎。他爹问：你来看什么？他说：“看写。”再问：写的什么？说：“。”又问：什么？说：“黑。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔加获奖，我也就说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，××××××××××春，多好！”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌，拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
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就先让我矮了三分。明知道一桶水的骄傲早已是明日黄花，明知道自己需有一个清澈的汩汩不竭的源头，可回首走过的岁月，寻找源头的脚步却是那么的懒散懈怠。不禁有冷汗渗出，我不知道虚伪和惰性还要在自己身上停留多久。
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小草只能带给我们春意
而您却能送一个完美的春天
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; 我趔趄了几步，紧紧地抱住了路边的树，不敢再往山下看了。那一刻，时间，泪水和我的血液似乎都凝滞了。也不知道过了多久，有人拍我的肩膀，我抬起头，看见站在身边的是周老师，我扑到她怀里放声大哭。等我哭够了，周老师扶着我讲了许多做人要坚强的道理。就在她的注视中，我一步一步地走回了家。接下来是给爸爸入殓，送殡,整个过程里周老师劝慰的话一直都在支撑着我多吃饭多做事少流泪。最后告别的时候，我一手拉着瞾弱的姐姐，一手拉着还不懂事的弟弟，对爸爸说：“爸爸，你放心走吧，我们能行。”
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识的大海
九月，属于老师
老师，属于九月
我们对老师的爱
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主持：十九：
我骄傲，没有翅膀，我的歌声仍能飞跃万水千山；我骄傲，没有掌声与喝彩，我的梦想却能够开放在每一方心田；我骄傲，我的希望总是和星斗一样璀璨；我骄傲，我的眼神，永远和大海一样蔚蓝。请听《我骄傲，我是一名老师》.朗诵者：落日秋枫
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有着一个宝石般闪亮的职业。
我骄傲，我是一名老师！
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有着金子般闪亮的一页。
我骄傲，我是一名老师！
我是一名老师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
在我的头顶高高挂起
让它照亮我的行程
让它把我的激情和诗意燃烧
让它把我的机智和活力点燃
让它把我的恒心和爱心升腾！
我是一名老师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能名扬万里
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春才华乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中凝固。
我骄傲，
我是一名老师！
我是一名老师
我在春天的土地上播种
我栽培美的幼芽，等待它开花
我埋下知识的种子，盼望它结果
我播种优秀品格
我播种高贵情感
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔雪花把我的双鬓染白
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化为一撮泥土
我是一名老师
三尺讲台是我的人生舞台
因为热爱，我深情地演绎着我的人生
白色粉笔是我的人生画笔
因为执著，我微笑着写下希望擦去功利
因为热爱
忍看桃熟流丹，李熟技残
因为执著
选择诗满人间，画满人间
为什么我的眼中总是饱含泪水
为什么我的心中总是波涛澎湃
因为，我的爱如此深沉
因为，我的执著早已在土地中生根
我骄傲
我是一名老师
我是火种
将学子们的心灵之火点燃
我是石子
将学子们的道路铺平
我是阶梯
将学子们的高度衬托。
如果我可以作为阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以作为春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
如果我可以作为雨露
我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以作为泉水
我会让每一次成功和失败都化为甘甜
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
因为我知道
我不是栋梁，但我的事业是栋梁
我不会让我知识的泉水变为一潭死水
因为我知道
我不是未来，但我的事业是未来
在高大的灌木面前我不曾悲哀
大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾失望
因为我同样拥有大海一样的胸怀！
我骄傲，
我是一名老师！
我是一名老师
我无怨于自己的奉献
我是一名老师
我无悔于自己的选择
我是一名老师
我无愧于自己的称号
我骄傲
我是一名老师！
二十：.歌曲 《举杯吧，朋友》 演唱:中国兵
结束语：
女：您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺的小溪 ，千回百转为滋润那干渴的心地；您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉；您是沉默的蚕 ，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。
男：今夜,幽幽烛光温暖着我们的双眼,今夜,久违的声音又回响在耳畔.今夜，让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度夸上征程，走向理想的明天.
衷心感谢今晚到场的各位朋友，谢谢！！,晚会到此结束！
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教师节朗诵晚会串词教师节串词（3）-- 九月八号晚教师节朗诵晚会串词及顺序按排
教师节沙龙串词
第一步：音乐起放学生录音（花序）
第二步：开场词，三位主持同时出场
第三步：上半场,主持人:大和尚001,纤雪（1）华北地区出场（2）华中地区出场
第四步：教师参与节目（教师花序）
第五步：下半场,主持人,大和尚,小失意（1）华东地区出场（2）华南地区出场
第六步：结束语（大和尚001、小失意）配欢快的音乐
开场词：（大和尚、纤雪、小失意）
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……
女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊
的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜；沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾
上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”
女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一
样，祈求更远更险的航行。”
男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境！”
女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好！老
师您辛苦了！”
华北地区：
1、旷野尘风：《 我 的 老 师》作者：魏 巍
师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您
也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一
句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环
节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同
走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗 枫 ： 《难忘老师的目光》 作者：王金波
岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来
朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱
，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空 ： 《桃李满天下 恩情似海深》作者：武军
人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们
以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，
教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥
有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿 ： 朗诵 《我转过头，你还在那里》
一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。
就在我转过头时，您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,
秋，比春喜悦、比夏灿烂、比冬绚丽。 潮起潮落,聆听着秋的声音,任心中涌动那秋日里一段段美丽的回忆.
今秋，如此的很美丽，我和秋天有个约会……
6,螺丝钉:演唱
华中地区：
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者 刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗？你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急
的小河吗？亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗？那些呼啸
的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗？老师我看到你微笑了，这开放
在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，
总是那样和暖，总是那样神圣。...............
2、诗鸽: 《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！ 我们的老师像一支红
烛，为后辈献出了所有的光和热！他们的品格和精神，可以用两个形容那就是－－燃烧！不
停的燃烧！..............
3、风在唱歌 ：《 天使的翅膀 》
从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、
戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............
4、河之南：《 师说 》 作者： ·（唐）韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数
。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
>
5、 邀月共醉 ：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属
于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的
大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。.................
6、塬上草：《永远的回忆 》作者：蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲--老
师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生
道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........
朗诵
“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，
心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩： 朗诵 《 1.老师，节日好》
今天，你收到的贺卡最多 ，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师 ，在这属于你的节日
里 ，即使走到天之涯海之角 ，你的学生也忘不了 ，问一声“老师好” 为您献上一支唱给红烛
的歌 ........................
5、静心斋 ： 朗诵 作者：陈燕
读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在
课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱！在他的爱中,让我懂得,师者，
就这么在举手投足间，浑身上下散发着
冬日看海人》
刘心武，北京师范专科学校毕业后，当过教师、编辑，曾任《人民文学》杂志主编。1959年开
始文学创作，1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响，被认为是新时期文学的开山之作
。他的作品文畅达，思想敏锐，笔锋犀利，高扬着人文精神；擅长抓住社会焦点问题，也能
较深沉地反映社会变化及世相百态，深刻剖析别人，剖析自己，并对创作形式有多种尝试。《
冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由--945--为我们朗诵《冬日看海人》...........
5、铁血山河 :《园丁颂 》 作者:徐杨
有人说人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯，她
像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难，更
为我们的人生之路指明了方向。
有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节，那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的
点点滴滴，欢声笑语。.............
6、 唱歌:自由人《想家的时候》
结束语：
男：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们，今天我们有缘相聚在朗诵爱好者，共同欢
庆第十八个教师节。
女：一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情，一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。
男：风声雨声读书声，声声祝愿，祝愿我们的老师身体健康，合家欢乐，万事如意，心想事成
！
女：亲爱的朋友们，《火红的九月，师生情》朗诵联欢晚会到此结束.........
教师节朗诵晚会节目单及串词教师节串词（4）《红烛颂，绿叶情》 【晚会请贴】：
☆☆☆☆☆☆☆
╭☆╯ 回响朗诵苑 ╰☆╮
☆ 于9月10日晚上8：30点 ☆ ╭☆╯
举 行
╰☆╮ ☆
红烛颂,绿叶情教师节晚会
☆ ╰☆╮ 诚邀您及您的朋友光临 ╭☆╯ ☆地址
╰☆╮ 室主 山之回响 ╭☆╯
☆☆☆☆☆☆☆
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〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
《红烛颂，绿叶情》----晚会筹备组人员
〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓 晚会时间：XX年9月10日晚 8：30 晚会地点：http://301577.diyifan 我是主持人____承诺。 女主持：这里是回响朗诵苑欢迎各位朋友的光临。 我是主持人_____却要。 男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧 。 您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰，我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲 各位朋友，各位来宾：大家好！这里是
;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目<红烛颂,绿叶情>专场晚会正式开始！ 女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱； 是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？ 男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！ 是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。 今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第20个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的 朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！ **************************************************************************************************************************************************************** 女主持：一：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光；你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。 你深邃的眼神，是笔记本上一行行闪烁的灵感；你悠远的目光，是春风中一声布谷鸟的歌唱：《难忘老师的目光》 作者：王金波 朗诵：媚兰妮儿 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。 人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里 红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。 在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。 在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。 在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。 老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。 老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。 老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！ 男主持：二： 人生百年，没有谁能离开知识的滋养；学子万千，无不是在老师的哺育中茁壮。懈怠的时候，总能想起你的身影还在讲坛上耕耘。迷茫的时候，您的鼓励和期待总会在耳畔回响。请听雾竹先生的诗歌<<写给我敬爱的老师>> ，朗诵者：邀月共醉 秋之语 男： 那一天 我走过村头 那一天 我站在校园门口 那一天 在红日喷薄的早上
在硕果累累的金秋 女： 那一天 你微笑着向我走来 那一天 你拉起我的小手 那一天 我随你走进教室
你轻轻的拍了拍我的肩头 男： 那一天 你在黑板上画了颗红心 你说＂这就是我们理想的源头 有了它 无论周围是黑是白 生命之树都会葱茏富有＂ 女： 那一天 话题就从红心里源源流淌 从那以后 一颗颗红心 就开始了不懈的追求 男： 从那以后 宁静的课堂 总能听见生命拔节的声音 从那以后 厚厚的课本 就如同甜蜜的果实 而不再是硬硬的砖头 女： 从那以后 我们被你注定了要长成大树 从那以后 您日夜为我们整枝 浇水 就那样 我们习惯了 沐浴你脸上阳光般的暖流 男： 从那以后 我们习惯了把雨露吸收 从那以后 我们一面抓紧挺拔向上的主题 一面让欢乐伴随着鸟语 在智慧的大森林里 幸福的啁啾 女： 从那以后 我总是把千头万绪的想法 和千奇百怪的举止 在你面前表露 从那以后 每当我从睡梦中醒来 还经常看见 不眠的灯火 闪烁在你的窗口 男： 我总是看见 流水般的孩童 一脉脉走进您的视野 我总是看见 长成的学子 目光里充满眷恋 紧紧的抓着你的大手 女： 我总是看见 离别的时刻 你眼里蕴涵着欣慰和祝福 我总是看见 眼前的道路不停的呼唤 远去的学子 把感激的泪水 洒在校园的门口 男 终于 有一天 我也象羽毛丰韧的雄鹰 即将冲上蓝天 离别时 任凭情感在心海里汹涌 却一步步离开 没有回头 女： 我们怎会不知道 在每个日出和日落 多少清贫寥落 都由你自己承受 我们怎能不知道 春去秋来 多少风霜雪雨 吼叫着摔在你的肩头 男： 多少年来 回想您的眼神 一直伫立在我们的身后 岁月渐渐老去 回想您的笑容 却依然灿烂在我们的心头 想您每一丝黑发 都为我们染上霜雪 想您每一道皱纹 都象是岁月给您画上的一个个对勾 女： 亲爱的老师 我们知道 任何语言 都不足以表达一份崇敬 我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有 男：
我知道 在您面前何回报都显得苍白 那就让我们把一颗颗红心 象您一样传承在每一个金秋 合： 请清风 捎回我们深深的祝福 请归雁 带回我们永远永远的问候 此时此刻 回望母校 心中依旧涌起一袭袭暖流 亲爱的老师 此时此刻 我们再请您批阅我们人生的答卷 此时此刻 您千万个学生 同时向您举手 男主持：三：有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方， 那就是老师的心房。一本心理学书，一部教学提纲，在我必经的求学路上， 一直吸引着我的目光。请欣赏雪侯飞鸟的文章《圣洁的心境》朗诵：猿声 毕业了，三年的初中生活就这样匆匆结束了，但在我的记忆深 处，永远也忘不了我们的政治老师——古老师。因为在她的心里有一 块圣洁的地方，那就是她的心境。记得上第一堂政治课时，古老师夹 着大大小小的书走进教室，我一看不由有些疑心，疑心她是个古板的 人，因为不管是从她的姓氏还是行为，总给我这样的感觉。然而，事 实却出乎我的意料，古老师亲切地对我们微笑着，我用孩子的目光发 现，她笑的眼神很清秀，也很有神，在这目光中孕育着多少期望啊， 在我求知的心里扎下了根。 日子长了，她讲的课越来越多，渐渐地我发现我们所学的课本上 枯燥、无味的知识都被古老师用板书的形式和生动的语言给我们讲 解，就连一些分析说明题的答案都是经过她细枝末节的修改，以便给 我们更清晰的思路。最令我们感动的一次是学校发参考书，由于预定 有误，我们班少了一本，古老师知道后，便把自己的那本给了我们 班，而自己却用手抄的方法写了厚厚的六十多叶，当我们不解地笑她 古板时，她却说：“抄一遍，等于详细地分析了一次教学提纲，以便 给你们更好地复习。”我们听了，都不由得哽咽了。我深深地知道， 这是一种心境，一种老师对学生伟大的心境。古老师，她不仅是我们 的好老师，也是我们的知心朋友。因为她爱我们，也了解我们。 老师再认真，欠
作业的同学也是少不了的，这已成为了每个班的 问题。我也有过那么一回，还记得那天上课，古老师像往常一样清查
游戏晃荡串词
齐:圣诞节原是全世界大年夜多半基督教徒纪念借主耶稣出生的日子。基督教会史载第一个圣诞节是在公元336年，但因为圣经未明记耶毕生于何时，各地圣诞节日期各别。
郑:大年夜家好,我是华.迎接大年夜家来到我们的圣诞会场,请您抛起桌上所有的气球，一路来扎响它，愿圣诞的快活能赶走心坎中的懊末路和忧闷,祝您躺固ㄟ兴,圣诞快活!
（圣诞音乐升高，圣诞白叟大年夜场下跑上舞台）
王：今天就是我们２００9年的圣诞节，那么在此呢，我们代表会销人所有的工作人员对大年夜家说一声：
郑：哎，剖攀浪，今天是圣诞节,我们好象少了一个重要角色啊？
郑：哪的┞菲声最热烈，哪的礼品便最丰富。来，同慌绫乔，请您暂且放下手边的器械，伸出您的双手，让我们的┞菲声响起来！
（跳舞）
王：是吗?少了什么啊?
王：宁神吧，这么热烈浪漫的圣诞party怎么会缺乏可爱的圣诞白叟呢，我们的圣诞白叟在哪里?
（音乐起，发礼品）
(上台后)
圣诞白叟:大年夜家好,我就是传说中的圣诞白叟,祝大年夜家圣诞快活!
圣诞白叟:今天,我不但给大年夜家带来了圣诞小礼品,并且还给大年夜家带来了一个神秘人物.
公主:大年夜家好，很高兴能和大年夜家一路来度过这个快活、温馨的圣诞节。那么在这个特别的日子里，我祝贺所有的同慌绫乔身材健康、安然幸福，祝大年夜家圣诞快活！
(幕后)
王：一首冲动大方的歌曲，一段优美的舞姿，送给大年夜家最深的祝福！请观赏咱们员工给大年夜家带来的出色跳舞．
王：感谢大年夜家，其实大年夜家的┞菲声就是对我们会销人所有工作人员最大年夜的支撑和鼓励，也是我们今天收到的最好的圣诞礼品！感谢你们！
圣诞白叟:她就是传说中的茜茜公主!
王：好，咱们美丽的公主已经出现了，那么我想问问咱们的圣诞白叟。有什么礼品送给大年夜家吗？
王：好，那如今我们的圣诞白叟和公主就开端发礼品了。
王：大年夜家预备好了吗？
郑:是吗?是谁啊?
郑：我们的圣诞白叟啊
圣诞白叟：当然有了，礼品早就预备好了，不知道大年夜家预备好了没有？
合：圣诞快活！
公主：好，感激咱们可爱的员工，台上一分钟，台下十年功，固然是一个简单的跳舞，然则我们这些可爱的员工都是应用晚上的时光加班加点排练出来的，让我们再一次用热烈的┞菲声给他们鼓励好吗？
王：让我们把祝福收藏在心中，让我们把礼品紧握在手中，让我们亲自感触感染圣诞给您带来的┞封非同凡响的一刻.
公主：因为相聚，让我们分享了这快活的时光，因为浪漫的圣诞，让我们承载无尽的祝福。愿圣诞白叟把我们今天许下的所有心愿一一实现。
王:大年夜家好,我是齐,很高兴和大年夜家欢聚在这圣诞之日,我愿把所有的快活和祝福送给您,欲望您圣诞快活,永远安然、幸福!
（站在舞台上，音乐声降低）
王：直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。跟着时光的推移,到了十九世纪，圣诞卡的风行、圣诞白叟的出现，圣诞节开端成为一个隆重年夜的节日在全世界最风行起来。今天，我们迎来新世纪的第五个圣诞节。接下来就让我们一路来倒数，开端今天的圣诞联欢。10-9-8------3-2-1（《圣诞歌》起，主进出踏着音乐欢快地上台）
（发完礼品，音乐停）
公主：今天能和这么多的顾客同伙一路欢度圣诞节，真的认为异常的高兴，礼品虽小，代表的倒是我们会销人所有人员浓浓的心意！
主进出上台，音乐声降低）
(音乐起!齐(公主)由台下2名员工引领走上台)
郑：没错，一份小小的礼品，一声亲切的问候，一句温馨的祝福，代表的都是我们最真的情义！
郑:亲爱的爷爷~
王：接下来给大年夜家介绍的是……（x大夫）
公主：感激、、、、、、我们依然等待和您下次的欢聚。在晃荡的最后我们再次祝大年夜家
王:好，那么接下来呢，就进入我们快活的游戏环节。进入游戏（介绍游戏规矩）
（顾客表演）
郑：好，感激咱们雷伯伯出色的表演，这也是我们今天收到的最好的圣诞礼品了。那么今天呢，除了我们可爱的圣诞白叟及漂亮的公主跟大年夜家合营度过这个快活圣诞,我们还邀请了2位特别嘉宾。
郑:对,没错,那么下昼呢，我们为大年夜家预备了出色的游戏与荣幸的抽奖环节。愿荣幸与快活永远伴跟着您。
王：亲爱的爷爷,时光过得真快，今天我们的圣诞狂欢晃荡到这儿就要跟您说袈滟见了。
郑：没错，那么今天呢，也有咱们的顾客同伙给大年夜家带来的圣诞礼品，如今，他就要把这份礼品出现给大年夜家，咱们掌声有鞘攀雷伯伯给大年夜家带来出色的表演。
王：对，没错，他们就是今天在现场为大年夜家供给健康咨询与指导的专家们。下面，就让我们一路来熟悉一下。
郑：恩，起首给大年夜家介绍的是……（介绍传授）
停止语:
郑：好，再次感激两位的到来竽暌闺大年夜家度过快活圣诞节，同样他们也为大年夜家预备了丰富的圣诞大年夜餐，接下来就让我们用热烈的┞菲声有请x总给大年夜家带来出色的健康常识讲座。
（讲座）
公主：好，感激咱们顾客同伙的热忱介入，愿大年夜家永远都这么高兴、快活。那么接下来呢，就进入我们的荣幸大年夜抽奖环节，也愿大年夜家好运相伴。
合:大年夜家下昼好!
公主：好，感激x传授给咱们带来这么丰富的圣诞大年夜餐，……（老顾客贰言）
合：圣诞节快活， 我们下次再会！
下半场开场白:
公主:异常高兴又和大年夜家相聚在这好梦的下昼,欲望下昼呢,能依然延续您的快活，让您度过快活而充分的圣诞节。
王:所有酷爱生活、寻求健康的长辈们
(抽奖)
（游戏）
母亲节主题晃荡串词
母亲节创建后，也获得了全世界各国人平易近的支撑。安娜·贾维斯活着时，设立母亲节的国度已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国度就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
母亲节是个充斥人世温情的节日，这一天，家里的变成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打德律风向母亲表示祝贺。这一天，美国人平易近都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲去世的，戴一朵白花，表达哀思。
乙：攫一缕蒲月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心境像花儿一样永远快活绽放，愿妈妈的笑容象花儿一样永远容发漂亮。
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯提议创建的。
贾维斯夫人是一个有着10个后代的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日黉舍的总监。在美国以解放黑奴为目标的南北战斗停止后，她在黉舍里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心肠仁慈，极富同情心的女人。她讲述着战斗中那一个个为公理就义的豪杰的故事，望着台下那一张张充斥稚气的孩子们的脸，一个设法主意骤然涌上心头：为故国供献了这么多大胆兵士，包管了战斗成功的，不就是那一个个千辛万苦地抚养着后代的母亲们吗？她们的儿子血染沙场，遭受了最大年夜的苦楚和就义的，不也是这些默默无闻的母亲吗？是以，她提出应当设立一个纪念日或母亲节，给这些平常的女人一些安慰，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个优胜的欲望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养本身和兄弟姐妹成人的辛苦，深感母亲的提议是合适天理人心的。是以，她写出了几十封信，发给美国国患彼佴所州长和妇女组织等，提议创建母亲节。在她的几回再三呼吁下，这一提议获得了社会上的广泛响应和支撑。
补完：母亲节的创建
1914年，美国总统威尔逊慎重宣布，把每年5月的第二个礼拜天，也就是贾维斯夫人的忌辰，定为母亲节。美国当局还规定，母亲节是日，家家户户都要吊挂国旗，以表示对母亲的尊敬。因为贾维斯夫人生前爱好康乃馨花，这莳花也就成了母亲节的象征。
丙：祝年青的的妈妈们永远芳华靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福
我们每小我都是洗澡着母亲的恩惠长大年夜的。她们十遭受孕，经历临盆的剧痛，又把我们大年夜呱呱坠地的婴儿抚养成人，个中若干艰苦困苦，真是难以尽诉，前人说寸草春晖，母亲确切是最值得我们感激最值得我们尊敬的。对于社会来说，母亲担当着仁攀类再临盆的重担，并且用最博大年夜忘我的情怀哺养一代代人成长，使仁攀类生生不息，赓续成长强大年夜，大年夜这个角度说，母亲也是最值得社会尊敬的。
各位师长教师、同窗： 今天是母亲节，省妇联在这里举办纪念晃荡，我谨代表省附岷向各位母亲致以节日问候，并向前来参加我们纪念晃荡的各位同慌绫乔表示热烈的迎接和衷心的感激！ 据说母亲节来源竽暌冠古希腊，这一天古希腊人向神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节来源竽暌冠美国，由安娜?加维斯等人提议，19XX年由美国国会经由过程议案，将每年5月的第二个礼拜天作为法定的母亲节，并传播到各地，目标在于唤起人们铭记母亲的恩惠。1989年起，省妇联开端了组织母亲节纪念晃荡，至今15年了。本年我们以关爱母亲、存眷健康为主题开展纪念晃荡，这是十分有意义的。
比来全国高低都在齐心合力抗击非典，大年夜批的医务工作者们冲锋在前，恪尽职守，为人平易近的生命安然舍生忘逝世，个中很大年夜一部分
省的九届二次会议提出要把广东建成文化大年夜省，当前各战线各部分都在为之尽力。我认为，母亲也是扶植文化大年夜省的一支很重要的力量。在每个家庭中，母亲的人生不雅、价值不雅，母亲的文化本质往往直接影响着家庭生活方法的选择，影响着后代甚至其他家庭成员的成长和生活的偏向，母亲文化在家庭文化中所起的是主导和核心的感化。家痛竽暌怪是社会的细胞，是每个社会成员成长的摇篮，大年夜这种意义上说，母亲对于社会文化的创造和影响是最基本、弗成或缺的。有名的母亲教导研究专家王东华在他《发明母亲》一书中说到，推动世界的手是推摇篮的手，我认为如许评价母亲的重要感化处不为过。
临！祝普世界的妈妈们安然度春秋！