幼儿庆六一主持串词。
常言道，经验都是一次次的积累。在我们遇上重大的典礼晚会时，我们都应该事先把主持词写好，精彩的节目离不开主持人的主持词。关于主持词要如何动笔来写呢？为此，小编从网络上精心整理了《幼儿庆六一主持串词》，可能你会喜欢，欢迎分享。
揭幕词
甲：尊敬的各位师长教师，
丁：让我们用好梦的舞姿表示优胜的艺术教养
丁：太阳当空照，放射七彩光线，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤奋的双手，刷出彩色的梦，请观赏大年夜班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
我们的孩子创造一个优胜的生活情况，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一路，过一个快活的六一。
节目串词
丁：亲爱的小同慌绫乔，
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给
丙：《三字经》能让孩子早早知道中汉文化的源源流长和深挚的文化基本，能鼓励进修教会我们若何做人，接下来请观赏小班同窗的《三字经背诵》。
师：在这欢快好梦的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们
节。
欢聚一堂。让我们用最热烈的┞菲声表示热烈的迎接和衷心的感激！
乙：亲爱的爷爷奶奶，
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
丁：小同慌绫乔在师长教师的指导下，排练了很多多少有趣的节目
师：在节目开端之前，起首让我们用最热烈的┞菲声，迎接园长致迎接辞！大年夜家掌声迎接！
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是居心灵在歌唱，我们用真情将我们最好梦、最纯粹的童真来表达。
（晃荡停止时，查访一位家长，请他说说此时的感触感染）您说地太好了，感谢您的介入。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁ad的家长讲话。（家长讲完后，主进出讲：感谢您对我们幼儿园工作的懂得和支撑，感谢！）请观赏下一节目。跳舞《supper star》表演者：中班小同伙
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的逝世后，今天他们似乎长大年夜了，这不，非要给我们表演节目呢。请观赏小班同窗表演的节目《我上幼儿园》。
乙：洗澡着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳喷鼻四溢的六一儿童节
甲：童年的时光是快活的，童年的笑容是纯粹的，固然我们每小我的经历不合，但好梦的回想老是甜美的，请观赏跳舞《喜乐年光光阴》，表演者大年夜班苏杭、李彤等小同伙。
丙：这是最美丽的季候，也是我们幼儿园全部教师和孩子们放飞欲望的季
甲：草长莺飞的蒲月即将以前，火红火红的六月就在面前，
合：六一儿童节快活！
乙：瞧，六一的阳光残暴能干
丙：为了欢庆本年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全部师长教师和小同慌绫乔做了精心预备
甲：如今，就让我们一路放声歌唱，
乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风度
合：大年夜家下昼好！
丁：在这欢快的日子里，让我们合营祝贺：全世界的小同慌绫乔
丙：今天，就让我们一路尽情跳舞！
丙：亲爱的爸爸妈妈，
师：家长同慌绫乔，无论您大年夜事如何的工作，您的职位有多高，此时，大年夜刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起本身童年好梦的回想，回想是幸福的，甜美的，也正因为如斯，请趁着如许调和的氛围，如许好梦的时光，让我们也来领会一下童年的快活。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加晃荡的家长上台。我来讲一下流戏规矩：把本身孩子的脚放在本身的脚上，大年夜舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小同伙正在拔萝卜呢，下面请观赏儿歌表演《拔萝卜》。
丙：花儿感激阳光的┞氛耀，小草感激雨露的润泽津润， 我们感激父母师长教师的养育和教导，请观赏手语励志操《感恩惠心》。
师：小时刻，欲望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，欲望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，欲望会是什么呢？请观赏大年夜班小同伙为我们表演的跳舞《欲望》。
师：想信我们孩子经由黉舍教导，会以一颗感恩惠心灵，回报父母的养育之恩，回报师长教师的教导之情。 我们也将一如既往地用一种负义务的立场和行动来证实，“我们能做得更好”！**幼儿园庆六一技艺黄揭捉到此停止，感谢不雅赏！
师：接下来，我们来玩一个小游隙贝哪家剩得气球多》，大年夜家一路来轻松一下。这个游戏的规矩是如许的：每个家痛竽暌剐十个气球，去踩别人气球的同时保护本身的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小同伙，快卒业了，坐坐本身曾经熟悉的座位，看看竽暌闺本身夙夜迟早相处的师长教师，真有点恋恋不舍，请观赏诗朗诵《卒业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。
乙：感谢中班的小同伙，拔萝卜也累了，你们赶紧歇息一下，一路来观赏学前班带来的跳舞《嘻唰唰》。
丁：我们幼儿园就一个家，温馨、调和，在这里，师长教师爱孩子，孩子爱师长教师，就像是一家人，请观赏手语励志操《相亲相爱一家人》
甲：托起闪涟金星，将来靠我们去创造。
乙：无论若何，少年神往着欲望。
停止语
丁：新世纪的鲜花正伴跟着我们同业。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是故国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个巨人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管如何，春天孕育着将来，
甲：我们是故国的花朵，我们是故国的欲望，故国事我们合营的妈妈，请观赏学前班刁ad小同伙的歌曲《大年夜中国》。
丙：襟怀胸襟世界，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丙：新世纪的太阳正照射着我们进步，
师：敬爱的师长教师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同窗们
乙：走遍广阔的大年夜地，让童心乘着歌声的同党飞翔。
丙：学前班的小同伙，他们都是可爱的精灵，每小我都有属于本身的风度。如不雅把每小我的风度都合在一路，又会成为什么样的风景呢？请观赏学前班刘玉、朱宇飞等小同伙表演的时装表演。
丁：中汉技击，积厚流光，可强身健体，也可陶冶情操，请观赏技击表演《中国工夫》，表演者：学前班小同伙。
丁：放眼将来，我们背负父母的欲望，听得更多，走得更稳。
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庆六一风采文艺汇演主持串词
男：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男：六月是五彩缤纷的季节
乙：流莺飞啭，绿树红花
男：六月是激情飞扬的季节
乙：放飞理想，燃烧希望
甲：经过了一年的漫长等待
乙：经历了一场严峻的“抗震救灾”大战
合：我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
甲：看看湛蓝的天空
乙：看看周围的笑脸
合：我们的生活是多么的幸福！
甲：让我们一起歌唱
乙：让我们一起舞蹈
甲：一起欢庆“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝阳！
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐！祝灾区的小朋友早日重返校园！合：20xx年“庆六一，展风采”文艺汇演现在开始！
1、《母亲》：“慈母手中线，*青藏铁路的歌曲《天路》，让观众听后无不为之震撼！今天，重阳小学的小歌手们将再一次让我们感受《天路》的激昂、亢奋！
14、《送礼》：一份礼物，包含着天下父母的殷殷希望；一份礼物，折射出当代社会的风气，下面请欣赏重阳中学的小品《送礼》。
15、《掀起你的盖头来》：新疆是一个十分美丽的地方，那里四季瓜果飘香，那里的人们能歌善舞，请欣赏马良中心学校的舞蹈《掀起你的盖
盖头来》。
16、《哎呀》：生活是万花筒，有喜也有忧，当我们在分享成功的喜悦时，可曾记起失败的泪水。——请欣赏旦江小学的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黄四娘家花满蹊， 千朵*万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。看，那边又飞来了一只美丽的花蝴蝶！请欣赏水田小学的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生张小兵》：是他们，一次次的家访，一次次的谈话，让后进的孩子重新点燃希望的灯，扬起理想的帆———请欣赏马良中心学校的小品《差生张小兵》。
（结束语）
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
男：漂亮的华章书写了我们执著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我们年轻的梦想，
男：我们是新世纪的雏鹰
女：我们和时代脉搏一起跳动
男：我们与祖国同呼吸共命运
女：我们将用我们自己的行动向祖国人民
合：交上一份出色的答卷，让我们名记这难*忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们祖国更富强，家乡更美好，祝愿我们的明天会更辉煌……
合：马良镇中心学校20xx年“庆六一，展风采”文艺演出到此结束，朋友们再见！
庆“六一”文艺汇演串词
各位来宾，老师们，同学们：大家好！
今天的风儿格外清新，
吹拂着我们灿烂的笑脸；
今天的校园彩旗飘舞，
飞扬着我们心头的喜悦；
正当我校第六届科技艺术节如火如荼的进行时，
我们又迎来了自己快乐的节日——“六?一”儿童节，
在这里，我们首先感谢爸爸、妈妈的养育之恩，
感谢老师们为我们付出辛勤汗水，
在这个欢乐的时刻，我们新生小学将进行第六届科技艺术节的总结表彰大会，
同时，还会有精彩的节目奉献给大家！
首先，请曾校长对第六届科技艺术节进行总结和表彰。（总结表彰后）
新生小学庆“六?一”文艺汇演现在开始！
1、首先请欣赏邓思乔、陈嘉洛等同学表演的音乐剧《小花猫历险记》，该节目参加龙岗区科普创新大赛荣获二等奖。指导老师：朱景东
2、地球属于你，地球属于我，地球是我们人类共同的家园，让我们一起来装扮]蓝色的地球，下面请欣赏六（2）班应奇霓等同学表演的歌舞《装扮蓝色的地球》。指导老师：谢翠莲
3、下面请欣赏三（4）班张小培、周志鹏同学表演的相声《走向光明》。指导老师：张瑞姬
4、运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一（2）班雷诗韵等同学表演的舞蹈《健康歌》。指导老师：曾清梅
5、我们每天都需要氧气，为什么氧气总是用不完呢？氧气是从哪儿来的呢？下面请欣赏黎玉洁等同学带来的科普小品《叶经理招工》，相信会给你一个满意的答案。该节目参加龙岗区科普创新大赛荣获一等奖。指导老师：胡年青
6、刚刚欣赏完幽默滑稽的小品，接下来请欣赏由五（1）班郭东霞、陈雅思等同学带来的青春活泼的舞蹈《pala pala》。指导老师：叶瑾
7、拳出能带风，脚起如龙腾，一群男儿虎虎生威，几个女孩也英姿飒爽，他们是谁呢？下面请欣赏四（4）班李临风、郑冉炀等同学的武术表演《男儿当自强》。
指导老师：廖爱宇
8、下面请欣赏一（3）班等同学表演的舞蹈《种太阳》。指导老师：刘媚
9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了，但是你听过英语版本的《白雪公主》吗？今天，六（1）班姜秋月等同学给我们带来了英语课本剧《白雪公主》。指导老师：陈思霞
10、在陈雪梅老师的指导下，一（1）班天真可爱的陈芷柔等同学给我们带来了精彩的时装表演，掌声有请！
11、噪音给我们生活带来什么样的影响呢？下面就让我们随着二（4）班韦晓生同学去感受一下《城市噪音》。指导老师：李伟娴
12、看了刚才的哑剧，我们深刻地感受到环境对我们人类生活是多么重要！同样，对于鸟儿也是如此，鸟儿是人类的朋友，森林是鸟儿的家园，在杨玉梨老师的指导下，你听！三（1）班钟怡璇等同学演奏森林奏鸣曲开始了！
13、保护环境发人深省！动物猜想令人开怀！请欣赏三（2）班施铃铃、黄超鹏同学表演的相声《动物猜想》。指导老师：邓绮绮
14、看了同学们的精彩表演，感觉到我们的同学真是多才多艺！我们的朱景东、李润老师更是多才多艺，他们给我们带来了精彩的器乐演奏和动听的《好汉歌》，掌声欢迎！
15、漂亮的衣服人人都喜欢，奉承的话个个都爱听，可要小心哦！堂堂的一国之君都上当了，下面请欣赏六（3）班刘兆燕等同学表演的课本剧《皇帝的新装》。指导老师：陈纯中
16、黄河，我们的母亲河，在召唤着我们奋勇向前；飞天，千年的梦想，中华民族伟大复兴的象征，下面请欣赏学校舞蹈队郑衍珩等同学表演的舞蹈《千年梦圆》。指导老师：张华
结束语：同学们，让我们放飞理想，扬起艺术的风帆，体验生活，感悟科学的真谛！新生小学第六届科技艺术节总结表彰大会暨庆六?一”文艺汇演到此结束，谢谢各位领导、各位家长的光临！祝各位来宾身体健康，生活愉快！祝同学们节日快乐！再见！（音乐响起《歌声与微笑》））
幼儿园六一主持串词
一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是小编为大家推荐的有关《幼儿园六一主持串词》的文章，希望对大家有所帮助！
【篇一】
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，
(幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
(幼合)2012六一儿童节来到了。
(师)踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
(幼合)在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)
(幼合)欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》
(幼一)嘿，老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。(师)快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pK，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pK，掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。(幼)游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗?(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略)：
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(师)嗨，你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。(师)那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗，名不虚传。(师)在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，调皮又灵敏，他们自由自在生活在绿色的大森林。下面请欣赏中班孩子为您带来的《蓝精灵》，看看这群可爱的蓝精灵演绎得怎么样?
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵，唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿，你喝过牛奶吗?(幼二)你这不是明知故问嘛。(幼一)那你会跳牛奶舞吗?(幼二)那我可还真不会。(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。(幼合)那确实。老师，那你知道T台走秀是什么感觉吗?(师)当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。(师)好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略)：
(师)“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。(师)同样地，“你是电，你是光，你是的神话，youaremysuperstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
(师)充满*的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的superstar，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)
(师)节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)2013***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
【篇二】
一、开场：
A：尊敬的各位家长
B：各位来宾
C：亲爱的小朋友们，
D：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛
C：连小草都在欢乐地歌唱
D：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
B：今天是全世界儿童的节日
C：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
D：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
A：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
B：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
D：在这里我们真诚的说一声：谢谢
A：六一的鲜花绚丽多彩!
B：六一的阳光灿烂夺目!
C：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
D：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
A：我们是那么开心
B：我们是那么幸福
C：我们是那么激动
D：我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
C：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
A：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
D：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
C：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的希望，是未来的栋梁
C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
D：欢乐的时间总是过的很快，
B：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(A)第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此*结束!
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
【篇三】
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们，您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始
(男)未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿，我的梦》
(女)：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。
(男)：谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》
(女)：欣赏过一段动感的舞蹈之后，让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》
(男)：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。
(女)：一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。
(男)：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望，请欣赏小班歌舞《我爱北京*》
(女)：爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》
(男)：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：今天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
结束语
(男)：新世纪的太阳是我们的，
(女)：新世纪的鲜花是我们的。
(男)：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
(女)：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。
合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
(男)：幸福的时光总是太短暂。
(女)：快乐的日子总是那样匆忙!
(男)：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：身体健康!天天快乐!
庆六一主持词
男：踏着暧暧的春风
合：我们携手走进六月的怀中
男：六月是童年自由的呼唤
女：六月是童年七彩的梦幻
男：今天我们看到了一双双纯净的眼神
女：今天我们看到了一张张灿烂的笑容
男：六月属于你们
女：也属于我们
男：这里有母亲一样的爱心呵护
女：这里有母亲一样的辛勤照顾
合：你们是我们的希望，你们是祖国的明天
男：今天你们在爱的世界里自由地飞翔
女：明天将会放飞我们全部的梦想
合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈：
男 ：亲爱的小朋友们
女：让我们张开想象的翅膀
男：沐浴新世纪的雨露阳光
女：在蓝天中尽情翱翔
合：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章
女：送给所有关心爱护我们的人
合：千言万语化成一句话：感谢您们的养育，感谢您们的教育，感谢你们给我们爱的力量，我们一定不负你们的嘱托和期望，努力奔向更为灿烂耀眼的殿堂!