最美教师发言稿范文。
再长的路，一步步也能走完。当我们需要参加演讲比赛时，我们应该细心写好一份演讲稿。演讲稿可以体现我们的想法。我们要如何写出一篇优质的演讲稿呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“最美教师发言稿范文”，相信你能从本文中找到需要的内容。
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
在第32个教师节来临之际，作为一名普通的中学教师，能作为最美教师代表在此发言，我感到万分的荣幸！请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意，向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声：节日快乐！
今天是新中国的第32个教师节，也是我从教以来的第19个教师节，在过去的18年的慢慢长路里，我曾有过山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘，十八年的默默守望，使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业，并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。
教师的爱是一种无私的爱，正如“捧着一颗心来，不带半根草去”。
教师的爱是一种神圣的爱，因为“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣”。
师爱的细腻与多样，没有哪一种职业可以相比。有一千个学生，就有一千种爱。多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水，老师们也会将其化作细雨精心浇灌。
如果说“爱”让我们赢得了信任，那么“责任”使我们不断成长。
在过去的一年里，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌，学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们，教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中，我们见证了很多的“最美”，让我们共同走进下洼二实，感动他们平凡工作中的点滴精彩，也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业，让我们每个人因享受教育而更加美丽！
此时此刻，我只想自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，无愧于自己的称号！
最后请让我再一次奉上我的祝福：老师，您辛苦了；祝您工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢！
F132.cOm更多精选演讲稿阅读
教师发言稿：最美一中故事
最美一中
——蒋代玉老师国旗下发言
惊鸿一瞥，白驹过隙；蓦然回首，风叶阑珊。美无处不在，或春时千花竟放，或夏时石榴似火，或秋时桂子飘香，或冬时银装素裹。有人说：课桌上成堆的试卷，课本上勾勒的无数重点，黑板报上的倒计时，一起为了未来，脚踏实地，仰望星空，这是最美的一中画面。食堂、教学楼、宿舍三点一线是想一直走下去的最有意义的一条线，在这条路上，听见风拂过树叶，感受过盛夏熏人的暖风，仔细在心底描摹秀而繁阴的梧桐大道，以及不请自来的猴王和趴在草坪上猝不及防的出现的一只大金龟子，这些都成为我们一中人永不褪色的记忆。高三入学典礼上默默起誓、志在千里，誓师大会激昂的誓词浮现在每一个疲惫的夜晚，毅行活动终于到达终点的倔强坚持，运动会上雄鸡冲锋的坚忍不拔，这些都是正在上演着最美一中故事。
在此，我想为大家读一篇文章：
我高考前最后一堂语文课。
那时，初夏已是暖风熏人，各科考卷多如牛毛。复习课统统变成了答疑。
在那节语文课上，我偶尔抬头，看到一道阳光将教室一劈为二，光柱下有点点碎尘，老师就站在这碎尘之中。她不紧不慢、娓娓而言，每一粒碎尘都炫目地飞扬着，构成了我高中生活最后的图景。
老师正在分析一篇现代文阅读。这真是我在学生时代看到过的最奇怪的一篇文章，开头便是：
“我登上一列露天的火车，但不是车，因为不在地上走；像筏，却又不在水上行；像飞机，却没有机舱，而且是一长列；看来像一条的传送带，很长很长，两侧设有栏杆，载满乘客，在云海里驰行。”
句句隐喻，仿佛梦呓，拿它来做阅读理解，让人抓狂。老师问：“你们有谁看懂了这篇文章吗？”
回应者寥寥。当她的眼光扫过我时，我赶紧摇头，她便微笑：“我不指望你们能看懂，但我非常喜欢它。”
于是，在我高考前最后一堂语文课上，我的老师倚着讲台，从杨绛的这篇《孟婆茶》开始，散漫地与我们谈生死。
她说，那是一列通向死亡的列车，我们每个人终会登上它。她讲钱钟书和钱媛的先后离世，
“不要害怕死亡，在漫长的生命中，生和死会交换位置，死亡变轻了，而活着才是最沉重的事”。
在最后的铃声响起来之前，老师说：
“我希望各位能在高考中取得好成绩。但我更希望，当你们背负着越来越沉重的人生往前走时，依然不会失去感受幸福的能力。”
很多年后，我试图回想起，听到这些话时的心情。大概是哼了一声吧。整个高中，我都觉得，这个语文老师是一个情感细腻过头的人，总是生老病死，死呀活呀的，让当时的我很不耐烦。
那年我18岁，中二倔强、充满朝气、自以为是，死亡对我来说就是一件不可想象的事情。而活着，又怎么可能变成一件沉重的事情呢？
半个月后，我的最后一门高考结束了。在走出考场的路上，看到她和其他老师一起，站在门口送考。人群如潮，我们只有匆匆一会，她见我喜上眉梢，便问：“考得不错？”
当时我点着头，心里想着，这一天终于来了，我终于能够抛开过去，抛开那无聊的、重复的、课业繁重的每一天。我满心骄傲地计划着：“从今天起，我要为了自己的理想快乐地活”。
多奇怪，那么多年过去了，当我回忆高考时，关于考场的种种印象均已模糊，我只想到了老师在最后一节语文课上说的那些话。
很多年以后，我开始多多少少明白了其中的意思：
我高考前的人生轻薄如纸，越往后走，生活才越显出复杂与沉重的本来面目。
如果有一天我们再相见，我一定想要问她：
“究竟怎样才不会失去感受幸福的能力？”
可惜不会再有与她倾心交谈的机会。2012年初，我的老师于春秋鼎盛之年因病逝世。
在她追悼会的前一晚，我梦见自己回到高中，穿过人来人往的校园，紫色的花瓣像蝴蝶一般停留在我的肩头，又翩翩而去。我看到老师在人群中出现了，带着微笑，许多学生走上前揽住她，于是他们并肩走一段又分手。而我在不远处凝望，偶尔她看向这里，我就招招手，她并没有回应我，然后在斑斓轻柔的风里消失了。
第二天，我去送她，所有学生都传看着她生前的最后一封信，里面写道：
“从知道得病至今我一直坦然和平静，我总是想，人不能只允许自己遇到好事，不允许自己遇到坏事。当不顺或困境找到我时，我会反问自己：“为什么不可以是我？于是就能平静地去面对。”
那天，我看着这两句话，用袖子擦着泪水，但越擦越多。
如今，距离老师去世，竟然又过去了三年。每当夜深之际，看到她留下的这些话，眼泪依然会夺眶而出。老师啊，倘若你我还会相逢，大约会是在那辆“在云海中驰行”的列车中了。
我并未辜负你“在高考中取得好成绩”的第一个希望，想来也不应辜负你的第二个希望：
背负着沉重的人生向前走时，也不会失去感受幸福的能力。
读这个故事，我是想说，一中最美故事，寓于景，亦寓于人；寓于生，更寓于师。一中同辈，自有趣意，或清健峻直，有建安风骨；或豪情万千，若李诗苏词；或钻研琢磨，极推敲之旨。
早上自习，晚上自习，课间自习，都会去教室看看才放心的；义务辅优，主动答疑，那些在讲台默默耕耘和孜孜不倦的坚守的身影；那些非授句读而同行传道，育人为先，德行为上，教会同学们怎样做人的老师；那些在传道受业解惑之时不忘教会同学们不要失去感受幸福的能力的老师，就是一中最美的故事。
把一件简单的事情做好就不简单，把一件平凡的事情做好就不平凡。在平凡的岗位上成就不平凡的老师都是每一个最美的一中故事。
一中是同学们的起点，也是远行的码头，更是归家的港湾，是心中永远的家园。这里流传着许多最美的故事……
贵阳一中 蒋代玉
2018年11月26日
最美行为人发言稿范文
首先，感谢老师和同学的推荐，给我一个难得的展示自己的机会。今天，当我听到我被评为“最美行为人”这个好消息时，我非常感动。
于是，我在仔细反思，我的最美行为体现在哪些方面呢？原来是这样的：
本学期，学校给我们提供了一个锻炼自己的平台，特别给我们设立了一项自主管理招标项目。我们三（1）班光荣地招标了“爱心服务角”这个项目。自从本学期实施以来，我发现我们班的同学越干越出色，也涌现了一个个爱心小天使，他们每天利用课余时间把爱心服务角收拾得整整齐齐的，给学校增添了一抹亮丽的色彩。
第一次整理服务角时，我们班康子琛同学就自编了一句有趣的广告词：“走过、路过、千万不要错过折衣服。”
值日表安排好后，值日的同学每天都认真按照值日表执行自己的服务。特别是邹必达、钟修平、刘丁丁、钟悦铭、田丽暄、康子琛、蔡卓亨、姜欣、汪晟昊、王照茚、唐子涵、钟培玲等等，许多同学利用课余时间折衣服、送衣服的身影，一直深深地留在我的脑海中。有些衣服虽然有名字，但没有注明班级，我们只好求助廖老师，让她帮忙询问老师们，弄清衣物的主人，然后再把这些衣服送回给主人。
有一天我们班的钟悦铭看到一件衣服上写着李雨桐，但不知道班级，悦铭同学就说：“李雨桐这个同学我认识，是跟我住在同一个小区的，我帮忙送回去。”多热心的一个同学呀！
半个多学期以来，经过我们粗略的统计，我们班的同学一共为失主送还衣物达80多人次。让我们再次为这些充满爱心的小天使鼓掌吧！
其实，除了叠衣服、送衣服，我们还常常看到很多同学提着小篮子在捡拾地上的垃圾，这也是我们身边最美的行为。同学们，让我们都行动起来，做一些举手之劳的小事。让我们用发现美、欣赏美的眼光去欣赏身边同学的最美行为，努力成为一个名副其实的“最美行为人”！
竞选最美自强少年发言稿范文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是秦俪源。这次我想竞选最美自强少年，要知道，最美自强少年必须得是一个自尊自强、能独立面对困难和能非常坚强努力的优秀少年。而我愿意去严格要求自己，争做最美自强少年。
在生活中，我是一个独立的少年，我能够管好自己的一切。我有自己的想法和主见，我会按照正确的方法去处事，有时也会听取别人的意见，但不会一直盲目地去跟别人一样，我有自己的处事风格。就像有一次我在做一道题的时候，我跟爸爸妈妈意见不相同，我们讨论了很久也没有明确地确定答案。之后我没有选择父母的答案，而是选择了自己的答案，因为我相信我自己，最后这道题我做对了，我非常地高兴，因为我的选择是正确的。
这只是我自强的一面！而在学习上的我同样自强，不软弱服输。在我遇到难题时，我不会第一时间就去寻求帮助，而是会自己先去刻苦钻研，努力地解开谜题，想办法解决困难，只要我坚持不懈地努力，一般就会成功。在恍然大悟时，我同样还会收到那份解决了困难的快乐！
我想竞选最美自强少年，是因为我是一个有梦想，有远大志向的少年。我愿意用自己的真实行动去实现我远大的目标，所以面对困难也不怕，用自己的汗水和努力换来的结果才是最珍贵的。所以，现在我要更加努力地去学习，奋发图强，希望有朝一日能出人头地。我每天都很认真地学习，汲取知识的营养，沉浸在书的海洋里，更是我的乐趣，我珍惜时间，尽量争分夺秒地去学习，争做一个“活到老，学到老”的人，如果不趁年少时的大好时光去学习，那么又更待何时呢？我一定会更加自强，严格要求自己。
我相信自强就是有着自己的主见，遇到困难能勇敢面对和为了目标努力奋斗的可贵品质，而我就正在朝这个方向努力前进，争取能更好地做到自强！所以希望大家给我一个机会，让我能成功当选最美自强少年，谢谢大家！
教师节发言稿：爱是最美的旋律
教师节发言稿：爱是最美的旋律
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好﹗
今天，我在这里作为一名师德标兵代表发言，心中感到万分荣幸。 “xx”是我脑海中早已熟悉的地方，学生时代常做xx卷，让我记住了知名度极高的“xx教育”。 三年前，是“爱”让我来到了xx，并有幸加入到了实小这个温暖的大家庭里。记忆中总有很多同年级班主任的关心与叮嘱，同事们的关怀与照顾，领导们的信任与认可。在此我感谢各位领导、同事们对我的热情帮助与鼓励。谢谢你们！谢谢你们让我感受到了满满的“爱”！我今天发言的题目是《爱是最美的旋律》。
常言道，学高为师，德高为范。师德是教师职业道德的简称。是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。而师德的核心是爱，是“师魂”。
高尔基有句名言：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”孩子对爱的感受是非常敏锐的，当他们还是婴儿时就能分辨周围的人，谁对他的爱是最多的。爱既是尊重，又是鼓励，还是公平。记得初到实小任教五年级时，朱老师班上有一位听力障碍学生，因为听力障碍原因，平时说话也不太清楚。由于我当时对班级情况了解不够，在一次音乐课堂上点名请她上前演唱所学歌曲时发生的那一幕，我永远都记得。一个女生慢慢的从座位上站起来，用委就在你身边，会和你站在一起共同面对的。”于是我转身对全班同学说“现在老师想把歌曲的速度放慢请她与我一起唱唱，也让同学们试听一下速度变化后的感受，好不好？”同学们听后马上鼓掌表示同意，我拉着她的手，一起慢慢的完成了歌曲，声音刚落全班的孩子们都给了她最热烈的掌声和最灿烂的鼓励的笑容，也给了她自信和快乐！往后的音乐课中，她的积极性都很高，胆子也大了很多，也敢于在同学们面前展示了。 教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当孩子不小心犯错时，我会宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我会真心的安慰与鼓励，当孩子在调皮捣蛋时，我会真诚的批评、和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子，把鼓励、赞赏传达给孩子，把关爱送给孩子，让每一个孩子都享受着教育的真爱。
在学生心目中，学生体会到了老师真诚的爱和鼓励，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。因此，教师不经意的一句话就有可能影响孩子的一生。作家毕淑敏在回忆她的学生时代时说，曾参加学校一个男女生小合唱，音乐老师亲任指挥。一天练歌的时候，音乐老师突然把指挥棒一丢，走到队伍中，侧着耳朵听学生唱歌。老师铁青着脸转了一圈，最后走到她的面前，叉着腰生气地说：“毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调，现在总算找出来了。你是一颗老鼠屎坏了一锅汤。现在开始，你只能干张嘴，绝对不可以发出任何声音！我们马上要比赛了，知道吗？”最后小合唱在比赛中拿了很好的名次，但从那以后的几十年岁月里，毕淑敏不但遗下从此再不能唱歌的毛病，就连当众发言演讲也是能躲就躲，找出种种理由推脱搪塞。如果，当时毕淑敏的音乐老师不是如此处理，而是给学生尊重、鼓励和爱，说不定中国又多了一个歌唱家。
说到这里，我也想起了曾经在我们校舞蹈团发生的一件事，一次在我们分组排练节目时，我们外聘的年轻小老师，就因为一个学生做慢了一个动作，就说“如果再这样你就不用学了，回家得了。”晚上学生就给我发了QQ留言。看到留言后，我第一时间给她回复了信息，我的回复是这样的“今天排练时我去负责另一组同学了，没能及时了解你们这组的情况，是我的疏忽。谢谢你能告诉我、信任我，首先老师要替她向你道歉，可能是老师看你们太慢着急才这样的，我一定会与她沟通的。明天的排练我一定会和你们在一起的。老师们都是爱你们的哦！”第二天课间，我再次找到了那位学生与她沟通才抚平了她受伤的心。确实，老师不经意的一句话很可能严重打击了学生对舞蹈的兴趣和积极性。如果当时小老师能用真诚和爱鼓励她们，让孩子们觉得自己都是最棒的，给他们信心和笑容，我相信那次的排练应该会事半功倍的。
全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了这样一个道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。每一位学生都渴望得到老师的爱，任何一个孩子都有他可爱的一面，在平时我就不断挖掘每个孩子的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。说到刚毕业的学生邱奕堂，在座的很多老师都不陌生吧！记得初识邱奕堂，是在我一次教研前试教的借班上课中，一节课就没有好好儿坐过一分钟，不停的找同桌女生麻烦。由于当时时间紧，加之不熟悉。我只好把他与同桌的位子分开，不去理会，然后继续上课。后来，我被安排任教六年级所有班级，记得第一节课走进他们班时，他依然坐不住，总想找事影响其他人。这时我想，他上课的表现是不是想让我关注他呢？于是，只要他稍微坐端正一点，一有机会就表扬他、鼓励他，在课后找他谈心，并且鼓励他在课堂上能跟着同学们一起学唱歌曲，敢于上台表现自己。慢慢的他上课比以前有进步了。有一次，我请他到讲台前来表演，可是他怎么都不敢演唱，班上其他同学慢慢的有些骚动，有个别同学在下面轻声说些取笑的话。我请同学们停止了质疑，取而代之是用掌声鼓励，然后轻声的和他一起演唱，终于他勇敢地又迈出了一步，轻声唱完了整首歌曲。从那以后，每次的音乐课，他都积极主动地抢着帮忙搬、送电子琴，而且课堂上也能听到他那音准还不是很好的歌声了。对于我来说，这就够了。看到他的进步我的心情别提有多高兴了！此刻我想，当老师的幸福就是如此吧！
德为师之本，爱为师之先。师德的最高境界是什么？中国教育学会会长顾明远先生说：是勤业爱生！师德的核心是爱，不仅仅表现在学生身上，还要表现在对待事业上。作为一个合格的教师，需要有高度的事业心和责任感。在教学工作中要努力进取，不断提高。在教学上我一直严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，我们音乐老师通常都是担任一个年级的教学工作，我在备课时都是根据各班学生的实际情况进行反思、调整，经常是同一课题有多种不同的教学设计，已便适应各班教学。从教以来，为了把爱化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到了知识。哪怕是当我因声带小结说话都嘶哑时，我也一直坚持把欢笑、快乐、知识带给学生们。有时学生们会说“老师你请假歇歇嗓子吧！”听到这些话语时，我很感动，同时我也会打趣的说“我歇了，那音乐课就不能上了！怎么办？”学生们会出现完全一样的表情----那就是“啊！！！”所以，我不会离开你们的。因此，课堂上学生们的表现都会很棒！会照顾到哑嗓子的我，我很知足，学生们不就是那些动听旋律中跳动的音符吗！
在教学中如此，在工作中更应不辞辛劳，不计得失，乐于奉献。我们学校是xx市小学里的龙头学校，平时活动多，任务急，时间紧。每一次接到任务我都是全身心地投入，争取做到最好。在14年上半年举办的xx市中小学生“大家唱大家跳”活动中，五百人的校园集体舞表演和四十人的合唱同时进行，时间只有一个多星期，当时正是六月份的炎热天气，大家接到通知的时候都觉得是不可能完成的任务。但是，在年级全体师生，音乐组和体育组全体老师的共同努力下，大家克服了重重困难，胜利的完成了任务。同样，在今年五月学校接到了“足球学校启动仪式”五百人啦啦操表演任务，时间很紧创编加排练也就两周，在我们组长骆老师的带领下，我们在完成日常教学任务之余，经常从放学后加班到晚上十一、二点，晚饭都是买了盒饭到办公室边吃边商量方案。小孩也每天跟着我们熬夜、加班的，眼睛都熬成了熊猫眼了。这次任务因参与人数多，我们的每一个队形都要在图纸上精确到点，为了让场上队形的变化好看而简便，我们得多次在图纸上尝试效果。终于，在大家的共同努力下我们短时间内拿出了啦啦操的音乐剪辑、动作创编、队形设计。在与体育组全体老师、四年级全体师生，冒着烈日，完成了从分班教授动作，到整体排练队形、最后配上音乐与足球的艰苦训练。在正式表演时得到了领导们一致认可和称赞。在这些活动中，年长的体育组已退休的陈祖名老师，徐勤建老师、还有我们四年级的朱国祥老师每次训练都顶着烈日，以身作则，为大家用行动诠释了什么是师德！在训练结束后的一次聊天中，班主任老师的一句话让我印象深刻，她说“你们训练的背后有多少语数老师在代课呀！”是呀，正是实小老师的这种不辞辛劳，不计得失，乐于奉献的精神，所以学校才能保持长盛不衰吧！在这里，我想要对老师们说一声：谢谢你们！你们辛苦啦！
作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得，教育是爱的事业，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。面对师德标兵这个崇高的荣誉，在今后的工作中，我要更加牢记“师爱为魂，学高为师，身正为范，理念为先”。以三尺讲台做我人生的支点，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！谱写出实小最美的旋律！谢谢大家!
教师发言稿范文
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
7年前，怀着对教育事业的热切向往，为了心中那片纯洁的圣地，我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道，教师确实是一份需要爱心和责任的工作，正是对学生的这种爱与责任，让我脱掉稚气、走向成熟，更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任，照亮人生》。
爱与责任是教师之本，没有他，就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是积极‘主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓，他曾说：“教不倦，仁也。”意思是：教育而不知疲倦，是仁爱。他把“学而不厌，诲人不倦”作为当教师的首要条件，把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上，并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚，学识渊博，教人得法，对他也充满着深厚的感情：他们之间的故事是中国教育的美丽佳话，是教师对学生爱与责任的最好阐释。
是啊！如果没有爱与责任，灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命？年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间，奋力一扑？他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献，他们的事迹也告诉人们：爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任，申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是６５个寒暑！即便７７岁那年，他被诊断出胃癌，胃部切除了五分之四。出院后，本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
如果没有爱与责任，深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会？
当然更多的老师是默默无闻的，他们不是英雄模范，他们的名字并不为人熟知，他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师，爱生如子的覃老师，年轻聪慧的向老师，严谨治学的刘老师。
这对学生无处不在的爱，无处不有的责任，熏陶了我，感染了我，更使我深深懂得：为学生付出的过程是艰辛的，为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习，成绩进步时；当看到他们打开心结，露出甜美的微笑时；当身体不适，听到他们关切的慰问时；当教师节，听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦，我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光，一路是欢歌！感谢你们，我的学生，是你们让我的人生时刻沐浴着阳光，收获着幸福！
此时此刻，我只有借用汪国真的诗句表达我的心声：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
老师们，同仁们，就让我们一起努力，用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来，收获我们洒满阳光的人生！我的演讲到此结束，谢谢大家！
教师发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。
首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着，我带着五个感谢而来：
第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。
1.领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2.后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前!今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱-惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3.享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔!
我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的;你们是进步的，老师就是欣慰的;你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，正中师生，众志成城，和-谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天!
最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!
以上精彩《最美教师发言稿范文》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“教师发言稿”专题！