战士述职报告。
时间可不等人，它是说走就走，毫不客气，对工作进行述职报告，是工作中非常重要的事情之一，述职报告是一种格式化但又具有特色的应用文书，通过述职报告，可以吸取以前的失败教训，强化自己的职责观念。您是不是不太清楚述职报告的写作要点呢？以下是小编为大家收集的“战士述职报告”供你参考，希望能帮到你。
尊敬的各位领导，亲爱的战友们:
大家好！
转眼间，已至年终岁尾，我充实并且不舍的度过了这个春秋，这一年中通过各级领导和战友们的教导和帮助，我的思想认识有了很大提高。我深深感到，作为一名战士，要坚定信念，淡泊名利；要关心战友，宽容待人；要嫉恶如仇，严于律己；要踏实肯干，谦虚谨慎。更要忠诚于党矢志不渝的做忠诚卫士，热爱人民全心全意为人民服务，报效国家为国防强大献身牺牲，献身使命不断锤炼过硬本领，崇尚荣誉为光荣而奋斗拼搏。
在执勤训练中，我始终以“燕子垒窝”的恒劲，“蚂蚁啃骨头”的韧劲要求自己，踏踏实实做人，点点滴滴做事，不怕艰苦竭诚奉献。我深知执勤任务直接关系到我们集体利益和荣誉，所以对自己每一班岗每一次班都从不懈怠，以最高标准要求自己。
在工作和生活中，我一直把条令条例和规章制度作为自己言行举止的准则，以集体的旗帜为旗帜，以集体的意志为意志，学法规、懂法规、用法规，由思想上强化自己，强化意识；从内心上强化认识，固化责任。在任何时候和任何情况下都毫不放松，牢牢把握不碰高压线。
在各项任务的完成上，从一开始就不遗余力，以自己的最高标准去面对、去执行。后来有幸被选派到军区？？训练大队学习，我深知这是领导对我的信任与厚爱，更以百倍的努力去把握这次深造的机会！在大队我依然保持我们部队的特点和作风，得到大队领导和战友的认可，终于期满顺利完成学习任务。
以上就是我本年度总结，不足之处希望大家批评指正，也希望下一年度依然可以得到领导的教育和战友们的帮助！
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战士述职报告范文
述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是小编整理的关于战士述职报告范文，欢迎阅读。
战士述职报告范文【1】
尊敬的各位领导，亲爱的战友们:
大家好！
转眼间，已至年终岁尾，我充实并且不舍的度过了这个春秋，这一年中通过各级领导和战友们的教导和帮助，我的思想认识有了很大提高。我深深感到，作为一名战士，要坚定信念，淡泊名利；要关心战友，宽容待人；要嫉恶如仇，严于律己；要踏实肯干，谦虚谨慎。更要忠诚于党矢志不渝的做忠诚卫士，热爱人民全心全意为人民服务，报效国家为国防强大献身牺牲，献身使命不断锤炼过硬本领，崇尚荣誉为光荣而奋斗拼搏。
在执勤训练中，我始终以“燕子垒窝”的恒劲，“蚂蚁啃骨头”的韧劲要求自己，踏踏实实做人，点点滴滴做事，不怕艰苦竭诚奉献。我深知执勤任务直接关系到我们集体利益和荣誉，所以对自己每一班岗每一次班都从不懈怠，以最高标准要求自己。
在工作和生活中，我一直把条令条例和规章制度作为自己言行举止的准则，以集体的旗帜为旗帜，以集体的意志为意志，学法规、懂法规、用法规，由思想上强化自己，强化意识；从内心上强化认识，固化责任。在任何时候和任何情况下都毫不放松，牢牢把握不碰高压线。
在各项任务的完成上，从一开始就不遗余力，以自己的最高标准去面对、去执行。后来有幸被选派到军区？？训练大队学习，我深知这是领导对我的信任与厚爱，更以百倍的努力去把握这次深造的机会！在大队我依然保持我们部队的特点和作风，得到大队领导和战友的认可，终于期满顺利完成学习任务。
以上就是我本年度总结，不足之处希望大家批评指正，也希望下一年度依然可以得到领导的教育和战友们的帮助！
战士述职报告范文【2】
各位领导、同志们：
我叫xx，汉族，19xx年6月出生，本科学历，xx年6月入伍，现任xx支队xx区大队助理工程师，武警中尉警衔。任职以来，在支队党委和大队支部的正确领导下，本着对党对部队事业高度负责的精神，勤奋学习，努力工作，圆满完成了组织交给我的各项工作任务，并使自己在实践中学到知识，得到锻炼，政治素质和业务素质都有了一定提高。下面我将近一年的工作、学习情况向领导和同志们作以汇报：
一、努力学习，提高政治素质和理论水平
为更好的适应新形势下消防工作的需要，抓好部队管理，我在工作中不断学习政治理论，提高自己的思想政治素质和业务能力。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策，确保在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。二是系统学习党的基本理论和文化科学知识，提高自己的理论素质和文化水平。通过学习，拓宽了自己的知识面，加深了对实际工作中的一些问题的理解，把一切具体的工作经验上升到了理性高度，从而为更好地开展工作打下了良好的基础。三是深入学习了xx的“三句话”总要求，认真作好学习笔记，通过学习领会“三句话”精神的深刻内涵和意义，要牢记使命，履行职责。四是加强业务理论和科学文化知识学习，提高自己的理论素质和文化水平。先后学习《消防法》、《建筑设计防火规范》、《公安机关办理形式案件程序规定》等法律规范，同时认真阅读有关军人道德和科学文化知识的书籍，在不断学习中拓宽了自己的知识面，加深了对实际工作中的一些问题的理解。
二、认真履行职责，不断积累工作经验
（一）认真做好建筑工程审核、验收工作。
在建筑工程审核、验收工作实践中，我深刻认识到建审工作是我们整个防火监督工作的源头，也是消防部队的对外窗口，只有把这个源头管准、管细、管好，才能给今后的防火监督、灭火抢险工作打下良好的基础；只有在工作中热情服务，才能树立我们在人民群众中良好的形象。自参加工作至今，我先后参与10余项新建、改建、扩建及内装修工程的审核和验收工作。遇有建设单位、个人和设计部门不理解的问题，就耐心热情的向他们讲解国家消防技术标准规范的要求及规范制定的依据和适用的条件，在坚持原则的前提下，积极为建设单位出主意、想办法，共同解决技术难题。
（二）认真开展监督检查工作。
在对单位开展监督检查中，我始终抱着对工作负责、对单位负责的态度，做到严格执法，热情服务，认真查找单位消防工作存在的问题。对故意拖延或拒不整改隐患的单位，采取有效的处罚措施。并本着为单位服务的目的, 积极为单位整改火灾隐患出主意、想办法。制作法律文书做到严谨、规范，一丝不苟，严格依据有关法律法规，有不明白或拿不准的地方，及时与同事探讨或向上级业务部门请教。工作以来，我先后参与监督检查近百次，查处火灾隐患二百余处，制作各类法律文书一百余份，未出现一次差错。
（三）认真做好消防安全公益性培训工作。
对于领导安排给我的每一次消防安全培训任务，我都能给予高度重视。例如，先后对美佳铭城购物中心、华欣百货和居民社区等进行培训，每次培训我都精心备课，认真授课，尽最大努力让培训人员尽可能多的掌握消防常识。
三、加强自我管理，树立消防监督人员良好的社会形象。
在作风纪律方面，我能够严格遵守国家法律法规和部队的条令条例，注意警容风纪，遵守部队的一日生活制度，认真履行军人职责，严格要求，廉洁自律，严格遵守“五条禁令”、“消防监督员八大纪律”和公安部消防局关于廉洁自律的有关规定，从不违法乱纪、。在工作中注意做到尊重领导、团结同志，始终用共产党员的标准严格要求自己，在监督工作中始终本着为经济建设、为企业服务的目的，严格执法，热情服务，文明执法、依法监督，从不耍特权，不搞吃、拿、卡、要，坚决杜绝工作中冷硬横的行为，树立了良好的精神风貌。
四、存在的问题和今后的努力方向
虽然在工作中取得了一些成绩，但还存在许多不足：一是业务学习有时不到位，在学习的广度和深度上还存在不足，还不能够完全适应新时期的消防监督工作；二是工作调研不够，论文发表不多,工作中还存在着不深不细，主动性不高等。三是缺乏创新意识。对上述存在的问题，在今后的工作中我将认真加以整改和克服，虚心听取大家的批评和建议，刻苦学习，踏实工作，严于律己，努力高标准地完成上级安排的各项工作。
以上，是我的述职报告，如有不妥，请领导和同志们批评指正。
谢谢大家！
[战士述职报告范文]
述职报告述职报告
述职报告
[概念解说]
述职报传是领导者个人对一个时期内执行岗位职责的实践活动进行自我评述的总结报告。其主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、预测其发展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。
[格式内容]
述职报告实为一份个人总结，其格式内容可参照《总结》的写法。
「范例参考」
述职报告
xx市人大常委会:
我从1993年2月起任xx市分路局局长，党支部书记。几年来，我忠诚党的事业，严于律己，严格管理、圆满完成上级下达的各项任务，使单位的两个文明建设取得丰硕成果。年年被省市评为"好路局";1993年、1995年连续两届被省、市、县授予"文明单位"称号;局党支部年年被xx市委评为"先进党支部"或"红旗党支部";今年又被xx市委评为"先进基层党组织"。
我本人，年年被市委评为"优秀共产党员"，年年被市政府评为"先进工"，曾被xx市委、市政府授予"模范转业干部"称号。
现将我履行职责情况作具体汇报:
一、依法履行职务情况
我局是主管xx市内国、省、具遣公路养护生产及养路费征稽工作的职能部门，现管养线路12条218.8公里，再加上今年5月1日开始接养的xx部队营区15公里"军民共建文明路"，合计233，8公里。养护道班15个。在职人员208人，离退休人员人，合计304人。面对这样一个线长、点多、人员散，劳动强度大，离退休人氕多，经济负担重的部门，我是这样开展工作的。
(一)加强公路养护，以优良路况为社会提供优质服务
作为公路主管部门，服务的载体是公路，服务的对象是车主，服务质量的考评标准是好路率。为了完成xx市公路局下达的年末好路率80％，年平均好路率78％的任务指标，我采取的措施是:
1.抓住重点，全面养护。(略)
2.抗击自然灾害，积极抢修公路。(略)
3.抓文明样板路建设，树xx市的交通形象。(略)
(二)尽心尽职，抓好公路建设工程
由于国家连续几年实行经济调控政策，我局无法向银行贷款，1992年借银行的1000万元本息至今难以偿还。因此，目前上马的四大公路工程全部是xx市公路局计划投资的。我们xx局的责任是代表建设单位进行施工管理，协调当地政府与施工队的关系，抓好征地和拆迁工作。
(三)强化征稽、路政工作，杜绝公路"三乱"现象。(略)
(四)关心职工生活，致力解决职工住房问题。(略)
(五)坚持两手硬的方针，两个文明建设一手抓。(略)
二、廉洁自律情况
几年来，我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律的规定，特别是《广东省党政领导干部廉政守则》出台后，我要求自己做到：
1. 按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个称职的第一把手。
2. 用制度自律。我严格按本局制定的廉政措施办事。在人事问题上，凡干部和职工的招工、聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题，都经支委会讨论决定，不搞"一言堂"，不立"小山头"，力求秉公办事。在经济问题上，计划外超过1万元以上的一切开支，都需经局长办公会议讨论。
3. 以"局长"自律。一局之长应该是本局干部职工的表率，两个文明建设的"领头雁"。因此，我在考虑问题、处理事情当中，凡是要求群众做到的，自己首先做到。我不是以"局长"自居，寻求索取，而是以"局长"自律，讲求奉献，珍惜党和人民给予的荣誉和权力。
三、存在的主要问题：
1. 在经济困难时，遇到棘手问题时容易产生急躁情绪。
2. 充分发挥副职干部的助手作用不够。
3. 制定的规章制度流于形式的地方不少。
四、今后的设想
1.（略）
2.（略）
xxx
xx年x月x日
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[述职报告]个人述职报告
本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一. 重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。 有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作能力,我在1990年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》.《诗刊》等为练笔场所。为了扩大自己的知识面,我在1992年参加了《企业家报》书友会。为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学.教学技能。基本功等各类培训。2000.6取得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》.《读写结合法》.《课堂教学模式探讨》.《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。 二. 为教育事业，为培养人才做贡献： 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是最好的注解和补充。 十几年来，我连续担任1—5年级语文兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。 三、重德育教育，引导学生全面发展： 平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自己平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病，得知情况，我班的学生积极捐款，其中有位同学捐出了101元零用钱来援助这位病孩换血。 以上这些，都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。如：经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时达到了爱国主义教育的目的。 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
述职报告的写法:述职报告的写作述职报告
第一节 概述
一、简况
1．历史发展
法定社会组织及其负责人尤其是各国各级政府等都有。这里主要指负责人的述职。人代会上司法部门负责人担心。广州各部门述职。
2．定义
报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中三个上行文（议案、报告和请示）之一。《办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。而述职报告是社会组织负责人向上级管理机关陈述自身某一阶段工作进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为普通公文，属于报告的一种，与总结相似。
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。述职报告要对已经做过的工作进行全面的回顾，包括做过些什么工作，达到了预定的目标没有，达到了目的后有什么样的经验值得以后借鉴，如果没有完成预期的目标那么又是什么原因造成的，今后要什么打算。
述职报告是推动社会组织工作的重要因素，对于促图喽缴缁嶙橹涸鹑说墓ぷ饔凶胖匾囊庖濉ｍ呦５虏皇鲋埃ú还偷馈ｋ痉ㄎü陀χ匀舜蟠淼闹饰识丫⌒幕?
述职报告
一、述职报告的性质和特征
近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，于是逐步形成一种新的应用文体，称为述职报告。
述职报告是党政机关，人民团体、企事业单位的干部，向主管领导部门、人事部门或选区的选民，或本单位的职工群众，陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告社会。这是促进和监督干部忠于职守，组织、人事部门正确选拔任用干部，考核干部，克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义，提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述职报告，最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，逐步形成了独具特色的体式，其主要特点是：自述性、自评性、报告性。
所谓自述性，就是要求报告人，自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此，必须使用第一人称，采用自述的方式，向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩，是指报告人在一定时期内，按照岗位规范的要求，为国家做了些什么事情，完成了什么指标，取得了什么效益，有些什么成就和贡献，工作责任心如何，工作效率怎样，实实在在地反映出来。但是，要特别强调：所写的内容必须真实，是实实在在已经进行了的工作和活动，事实确凿无误，切忌弄虚作假。
所谓自评性，就是要求报告人，依据岗位规范和职责目标，对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况，作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度，既要对自己负责，也要对组织负责，对群众负责。对工作的走向，前因后果，要叙述清楚，评得恰当；所叙述的事情，要概叙，让人一目了然，并从中引出自评。但要强调：切忌浮泛的空谈，切勿引经据典的论证，定性分析必须在定量证明的基础上进行。
所谓报告性，就是要求报告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份，履行职责做报告。要认识到，自己是在向上级汇报工作，是严肃的、庄重的、正式的汇报，是让组织了解自己，评审自己工作的过程，因此，语言必须得体，应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸，切不可傲慢，盛气凌人，不可夸夸其谈，浮华夸饰。报告内容必须实在、准确，而且要用叙述的方式，将来龙去脉交代清楚。
二、述职报告的种类
述职报告的分类，可以从几个不同的角度进行划分，因而存在着交叉现象。
(一)从内容上划分
1．综合性述职报告：是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。
2．专题性述职报告：是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。
3．单项工作述职报告：是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作，又是专项性的工作。
(二)从时间上划分
1．任期述职报告：这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说，时间较长，涉及面较广，要写出一届任期的情况。
2．年度述职报告：这是一年一度的述职报告，写本年度的履职情况。
3．临时性述职报告：是指担任某一项临时性的职务，写出其任职情况。比如，负责了一期的招生工作，或主持一项科学实验，或组织了一项体育竞赛，写出其履职情况。
(三)从表达形式上划分
1．口头述职报告：这是指需要向选区选民述职，或向本单位职工群众述职的，用口语化的语言写成的述职报告。
2．书面述职报告：是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。
要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结，可以是单位的、集体的、也可以是个人的，其写作角度是全方位的，即凡属重大的工作业绩，出现的问题，经验教训，今后工作设想等都可以写，而述职报告却不同，它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况，往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。
三、述职报告的写作要求
(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题
述职是民主考评干部的重要一环，也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告，是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此，述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题，也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事，结果怎么样，有哪些贡献还有哪些不足，包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何，是检验干部称职与否的主要标志，述职人要充分认识这一点，实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。
(二)要实事求是地评价自己
对自己的评价要实事求是，不夸大，不缩小，要准确恰当，有分寸，不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样，应注意处理以下几个关系：
1．处理好成绩和问题的关系，就是理直气壮摆成绩，诚恳大胆讲失误。
2．处理好集体与个人的关系，不能把集体之功归于个人，也不要抹杀了个人的作用，必须分清个人实绩和集体实绩。
3．在表述上要处理好叙和议的关系，就是以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，不要大发议论，旁征博引，议论也只是对照岗位规范，根据叙述的事实，引出评价，不能拔高。
(三)要抓住重点，突出个性
述职报告，如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟，如果用书面报告表述，一般以3000字以内为宜。因此，表述的内容应抓住重点，抓住最能显
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示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等，一定要有理有据，充实具体，而对一般性、事务性工作，宜概括说明，不必面面俱到。抓住重点，突出中心，还应突出自己的特色，突出自己独有的气质，独有的风格，独有的贡献，让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。
四、述职报告的写法
述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
1.标题
述职报告的标题，常见的写法有三种：
①文种式标题，只写《述职报告》。
②公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。
③文章式标题
用正题，或正副题配合，如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓××造纸厂厂长王××的述职报告》。
2.抬头
①书面报告的抬头，写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。
②口述报告的抬头，写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”，或“各位领导，同志们”。
3.正文
述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。
①开头
开头，又叫引语，一般交代任职的自然情况，包括何时任何职，变动情况及背景；岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识；对自己工作尽职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者予一个大体印象。
②主体
主澹鞘鲋氨ǜ娴闹行哪谌荩饕词导ā⒆龇ā⒕椤⑻寤峄蚪萄怠⑽侍猓康餍春靡韵录父龇矫妫?br对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况；对上级交办事项的完成情况；对分管工作任务完成的情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差，做了哪些实际工作，取得了哪些业绩；个人的思想作风、职业道德，廉洁从政和关心群众等情况；写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。
这部分，要写得具体、充实、有理有
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