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校园活动总结

校园学法活动总结。

随着时间流逝,活动总算是结束了,撰写活动总结也已经变得刻不容缓了。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!您知道活动总结需要注意哪些方面呢?以下“校园学法活动总结”由小编为大家收集整理,相信你能找到对自己有用的内容。

我校根据x教法[XX]1、2号文件要求,迅速召开校领导班子会进行研究部署,精心策划,共组织了全校师生1400多人参加了学法活动,圆满完成了本次法律知识学习的任务。通过本次活动,我校广大师生的法律法规水平得到了进一步的提高。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

学校领导班子对此次法律知识学习活动高度重视,做到精心制定学习计划,认真选择学习内容,完善学习活动制度,科学安排学习时间,明确具体学习要求,安排好每次学习辅导人员,处理好日常工作与学习活动的关系,坚持校长亲自主持学习活动,班子成员与班主任狠抓落实,推行以考代学,以奖促学制度,实行与月考核挂钩的方法,努力做好师生的学法工作。

二、广泛发动,积极参与。

我校依据教育局的要求,从学校实际出发,利用周前会、国旗下讲话、班会等时间,通过红领巾广播、板报、橱窗、黑板报等形式和途径,落实任务,强化措施,积极发动,广泛宣传,保证了人头,保证了活动有序展开。

全校共有班级29个,教职工90人,学生1387人,实际参学人数为1400余人,要求全校师生全部参加。教职工每天课余时间在学校电脑室学习,放学后集中在报告厅重点辅导;学生利用晨读、班会课、思品课等时间学习,放学时由班主任布置学习范围和习题,在家长的帮助下完成学习任务。

三、注重活动,讲究实效

我校根据教职工的工作实际、学生的年龄特点,在集中学与个人自学的基础上、扎扎实实地组织好“八个一”教育活动,

1、举办一次法制副校长法律法规讲座;

2、组织师生观看法制教育影视片;

3、举行一次“法在我身边”征文比赛;

4、组织一次师生学法知识测试;

5、开展读书活动,召开一次法制学习经验交流会;

6、写一篇学法心得体会;

7、出一期法制教育黑板报、橱窗;

8、举行一次“法在我心中”绘画比赛与图片展。

此次活动,所有参学师生态度认真,主动配合,有效实现了学法活动的目标任务。通过此次学法活动与典型案例分析,使得广大师生加深了对一些重要法律知识的理解,充分认识到了学校、自身存在问题与不足,扎扎实实地做好了各自的整改工作,从而规范了师生言行,增强了师生的法律意识,提高了师生的法律素质,调动了学法用法的积极性。

总之,学校法制教育工作是一项长期的任务。我们将认真总结工作经验,与时俱进,开拓创新,努力探索法制教育工作的新途径,新方法,为创建稳定、文明、和谐校园作出更大贡献。

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校园舞会活动总结


校园舞会可以增进学生们的情感,让学生们积极的参加进去,大学生活中参加社团的同学会参加各种活动,并不是所有人都了解活动总结,下面是小编为您带来的“校园舞会活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

校园舞会活动总结1

活动名称:外语协会party

活动时间:201x年10月31日

活动地点:xx大学外国语学院

活动内容:在本次party中,首先是外教进行自我介绍,并简要介绍自己所装扮的角色;接下来的是到场的同学到前面进行自我展示,介绍自己装扮的角色;然后六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名,并邀请他们出去共享一顿丰盛的晚餐;最后一个环节是全场互动,外教与同学们伴随着动感的节奏跳舞,并与外教合影留念。

主办:xx师范大学

承办:xx学院外语协会

赞助:xx

时间:201x年10月31日

活动总结:

201x年10月31日外语协会在xx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。xx大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。

首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。

接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。

同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。

六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。

最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:

通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。

活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。

尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:

一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

校园舞会活动总结2

一、活动内容

1、活动时间:10月25日 18:00——20:30

2、活动地点:xx大学生活动中心

3、活动目的:庆祝青协成立十三周年,欢迎新青年志愿者的到来。

二、活动方式

1、前期宣传:

在西山体育场附近悬挂彩喷,宣传青年志愿者协会,使更多的人了解青协和这次舞会。

2、活动当晚,

大批青年志愿者和海事大学的同学来观看此次舞会,包括校学生会主席和其他兄弟社团的代表。青协副主席汪聪在会前致辞,主席高洋宣布晚会开始。

来自青协各部门、分会的志愿者们为观众献上了十分精彩的节目,跳舞和游戏环节也为在场的同学们带来了非常多的欢乐。节目表演结束后,高洋主席亲自切开生日蛋糕,分发给在场同学,庆祝青协十三岁的生日。

三、活动的不足和建议

晚会之前,各部门、分会没有能够非常积极的拿出优秀的节目,曾经出现了节目短缺、质量低的情况,好在之后送来了很多好节目。希望今后各部门、分会能够拿出百分百的热情投入到活动中去。

四、活动意义

这次十三周年庆暨迎新舞会不仅仅吸引了青协的同学,很多非

协人员也来参与了此次活动。晚会演出的节目很优秀,气氛非常热烈,会场秩序良好,取得了令人非常满意的结果,让大家对青协更加有信心。希望我们今后再接再厉,能够办成更加出色的活动。

校园舞会活动总结3

寒意潇潇瑟瑟席天地,冬韵漫漫洒洒应时来,这样一个冰封的时节,每一 份感动都让我们体会到生命的温情,每一种喜悦都让我们沉醉其中。大学生就业协会举办的交流舞会在我们已久的企盼下,携着佳节的祥合气息缓缓而至。

此次舞会呈现给我们彩袖间美艳绝伦的蹁跹舞态,它把一个寒冷的季节烘托得温情脉脉,把一个潇疏的夜晚装点得华丽而热烈。此次交流舞会的目的是增强我协会与学校各社团组织的交流和联系,丰富我们的校园文化,让热爱舞蹈艺术的每一位青年都能把自己最完美的一面展现给大家。此次交流舞会于201x年12月18日晚上7:00在学校体育馆闪亮举行。现总结如下:

一、舞会准备:

201x年12月18日下午,协会干事在各部长的带领下,在体育馆有条不系的布置会场,以保证当晚的舞会顺利进行,使舞会会场可以以一个良好的面貌展现在大家面前。在舞会举行当天下午18:30,各工作人员准时到达体育馆门前,会长再一次交待工作事宜,将具体工作落实到各个部门的工作人员,力求本次舞会顺利进行。

二、舞会过程:

1、晚上六点半左右参加舞会的人员陆续进场。七点舞会正式开始,由主持人发表讲话,介绍主办方和赞助商家。

2、舞会由街舞团表演的精彩的街舞开场,将大家带入到舞会的氛围当中,激发了大家的热情。

3、大家一起跳起了三十二步的舞步,激情洋溢、整齐划一。

4、紧接着是全场跳起兔子舞,长龙摆尾似的慢慢的前进、转圈。

5、大家休息一会儿,由民族学系的同学为我们带来民族舞—摆手舞,优美的舞姿在会场中央不断的上演。

6、现场的同学踊跃的参与到游戏当中,和跳摆手舞的同学一起舞动那优美的舞姿,还有一份精美的礼品可拿。

7、欣赏歌曲“让我为你唱一首歌”,现场高歌一曲。

8、大家和着音乐——爱的华尔兹,和舞伴一起跳着华尔兹。

9、抽奖环节,随机抽取贴在展板上的每个同学写的小纸条,现场激动活跃,将舞会推向高潮。

10、再次跳兔子舞,舞者激情高涨。

11、跟随者音乐响起,大家整齐的舞起恰恰。

12、舞会接近尾声,大家自由的跳各种随意的舞姿。

三、舞会结束:

大约在九点,参加舞会的同学陆续离场,大家热情依旧,争相踩破气球来结束这场激情澎湃的舞会。我协会工作人员继续留在场地清扫会场,各个部门分工明确,很快打拾清理完毕。

本次舞会在会长的领导下,在主持人的引导下和我协会工作人员的热情服务与积极参与中顺利结束,但也有不足之处:

1、有些参加舞会的同学不会某些舞种,围观人员多。

2、主持人的组织能力有待提高。

3、跳恰恰、华尔兹时有些拥挤,舞者对舞步不是很熟悉,造成相互碰撞。

成功与失败同在,通过这次舞会,我们又清楚的知道了我们的优点与不足,我们总结本次舞会、扬长避短,为下一次类似活动的举办做准备,也为协会的美好未来奠定良好的基础。希望大学生就业协会越办越好、更加辉煌。

校园舞会活动总结4

一 活动背景:

为了迎接新生的到来,同时庆祝周末与万圣节,因而于xx年11月6号晚上,在主楼大厅由外国语学院学生会举办化妆舞会。

二 活动目的:

为了让大一新生体验不一样的学校生活,为了丰富学生的大学生活,为了在辛苦学习之余使身心得到更好的放松等原因而开展。

三 活动之前的准备:

1.在学姐学长的指导下,各学生会成员齐心协力布置会场。

2.通知参赛者预先彩排。

3.跟学姐学习开场舞。

四 活动过程:

1.由主持人宣布舞会开始,由观众喊出开场舞,在学生会成员带领下开始跳舞

2.在几支舞之后,参赛者一次上台展示

3.之后开始“过障碍”游戏

4.又一轮舞蹈狂欢

5.之后宣布比赛结果

6.最后以舞蹈结束晚会

五 活动成效:

1.同学们的热情参与避免了晚会的冷场。开始是害怕同学比较矜持,不敢跳舞,但事实上同学们抛开了所有的矜持,尽情舞动,让晚会热闹非凡。

2.参赛者的作品各具特色,不会使观众产生乏味感。各有千秋的作品使观众频频尖叫、鼓掌,是晚会一直处于高潮。

3.“过障碍”游戏即让观众为参加者紧张,又让观众因参加者的滑稽动作而大笑,这一游戏更加丰富了舞会内容。

4.以万圣节为主题的化妆舞会,各色各样的着装,各具特色的面具,使舞会盖上一层神秘的面纱。

六 活动感想:

1.活动中各个环节丝丝相扣,环环相连,向同学展示别具特色的舞会。同学们积极参与是晚会热闹万分。参赛者奇思妙想,为我们展现各式各样的创意,达到了让同学展现自我创意这一晚会目的。

2.但晚会也有些许不足,彩排是没有安排好出场顺序,也没通知出场时间,以至于参赛者出场秩序紊乱。同时舞蹈曲目太少,一直重复。

3.事前应该认真做好彩排工作,做好细节事务的规划

总之,这次活动非常成功,增进了同学之间的友谊,同时也让大家深深体会到大学的美好,对四年大学生活充满期待。

“书香校园”活动总结


通过书香校园项目,可以提升学生的阅读能力和表达力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,下面是由小编为大家整理的“‘书香校园’活动总结”,欢迎阅读。

“书香校园”活动总结

教体局坚持以“以文化人,以文广才”为目标,大力开展书香校园建设,创设书香环境,扎实推进阅读工作,提高校园文化品位,为学生幸福人生奠基。

一是周密部署实施,让读书点亮特色。书香校园建设作为县长工程,县政府主要负责同志亲自过问、调度,并作出重要批示。县教体局制定下发《xx县中小学书香校园建设实施方案》,提出书香校园建设的总体目标、基本原则、活动形式和实施步骤,要求各学校以“主体性、三贴近、分类指导”为原则,以“语文主题学习”实验为抓手,以“推进一个实验,建好两个图书角,充实并开放学校图书室”为主要建设内容,使书香校园常态化、制度化、特色化,努力打造书香校园文化品牌。

二是精心打造阵地,让书香溢满校园。先后召开全县中小学“书香校园”建设座谈会、建设成果展示暨推进会和以“语文主题学习”实验为中心内容的各种研讨会议,开展专项督导和视导,指导学校开展好书香校园建设。加强图书室、阅览室建设,对参与活动开展的学校,县财政每年投入2万元,用于购买活动所用图书,增加可供学生选择的图书数量。全县各中小学因地制宜,先后建立了设施齐全的教学楼走廊空间图书角、教室图书角、楼层书吧等,绿荫下、走廊边、楼梯间,随处都有可供阅读的书籍,实现全覆盖,进一步优化了校园阅读空间。

三是创新多种载体,让阅读浸润心灵。积极开展国学经典诵读、演讲比赛、读书比赛、速读比赛、师生共读等各种活动,定期创造性地开展读书报告会、佳作欣赏会、诗文诵读会等,推动了学生读书活动的开展。如xx二小开展了“书香飘飘,伴我成长”小小读书卡写作活动、建立“阅读经典,品味书香”记录册等活动,确定每周四活动时间为“班级读书会”,引领师生共阅读。利用寒暑假开展“我的‘丛书’阅读”师生读书征文比赛,全县3万余名师生参与到活动中来,在全县中小学形成了人人爱书读书的良好阅读学习风气,3000余名学生在国家和省市县各级组织的读书活动中获奖。

校园读书活动总结


校园朗朗读书声,有必要进行校园活动,活动总结怎么写?下面是小编分享的校园读书活动总结,欢迎大家阅读!

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,苏校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、语文教研组、图书管理员共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中

经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的实际阅读水平,选出合适的推荐书目。如一、二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

感谢您阅读范文资讯网活动总结栏目的《校园学法活动总结》一文,希望《校园学法活动总结》能解决您活动总结相关的需求,同时,Fwr816.com编辑还为您精选准备了校园活动总结专题,希望您能喜欢!

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