服饰文化暨表演大赛工作总结。
流走是时间是我们辛苦工作的汗水，新的工作马上就要来了，一份工作总结我们要尽快完成了。工作总结，是让你的领导以及人事部门考虑是否提拔你的重要考核标准。为了避免总结随大流，可以从哪些方面来写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“服饰文化暨表演大赛工作总结”，欢迎你阅读与收藏。
5月19日晚，由院团委主办，我系承办的旨在弘扬民族文化、增强爱国情感的第四届服饰文化暨表演大赛在学生活动中心拉开帷幕。本届模特大赛通过回首xx、表演环节、比赛环节、点评环节、颁发奖项及集体留念等一系列事项逐次展开。列席此次大赛的有院团委书记及各系的老师和学生。
在整个工作中，我系始终秉承着务实基础、寻求突破、特色鲜明、有序发展的理念，在往年基础上深化了主题丰富了内容，把此次服饰文化暨表演大赛推上了一个新层面。作为承办方和参赛方，我系工作人员赛前进行了大力宣传、节目编排、服饰设计、表演培训等工作，师生们作出的辛勤努力也是我系取得好成绩的关键所在。
开场表演中华神韵服饰秀通过东、西、南、北几组地域服饰的表演，呈现了我国不同地域的服饰文化和民族融合。
随后的比赛阶段，大赛通过华夏风情、校园风情、多彩风情三个环节进行角逐，六支参赛队利用各自的优势，将不同风格的服装表演展示给观众。
三场比赛过后，我系上演了民族舞蹈节目《春晓》，演员们认真的态度、娴熟的表演又一次赢得了观众的一致好评。
在接下来的活动环节中，评委老师老师做了精彩点评，并对来年的服饰文化大赛寄予了殷切期望。本次大赛的团体一、二、三等奖项分别由我系、会计学系、艺术设计系依次荣获。个人奖项中系同学荣获最佳台风奖、系同学荣获最佳气质奖、系同学荣获最具人气奖、系同学荣获最具t台奖。列席大赛的领导和评委老师为他们颁发了相应证书，并给予了热情鼓励。
本次大赛彰显了民族文化和人文风采，与此同时，也切入了当代大学生对生活中美的新阐释，陶冶了情操，增进了交流。我系坚信在学院的领导的支持及各系师生的共同努力下，服饰文化大赛将会推陈出新，越办越精彩。
xx年5月23日
人文社会科学系
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服饰公司工作的自我总结
20xx年是服饰有限公司寻求发展走向成熟的一年，也是我们树立良好企业形象、取得一定市场经济地位的关键一年，在上级领导的关怀、西服厂的支持、全厂员工的共同努力下，通过不断开拓创新，取得了较好的业绩，实现了今年的经营目标：完成净加工费XXXX万元，同2005年XXX万元比增长了111%；实现销售收入XXXX万元，同2005年XXXX万元比增长了170.95%；完成产量XXX万件（条），同2005年XX万件（条）比增长了120.5%；同时，在通过ISO9001：2000质量管理体系认证复审的基础上，今年又成功通过了一类出口企业的申报验收。如今，企业已迈入了一个持续快速发展且具有国际市场竞争力的新阶段。回顾一年来的工作作自我总结如下：
一、 以科学发展观实施产品结构的战略性调整：
通过2005年一年的企业试运营， 20xx年新年伊始，企业领导班子对当今国际服装市场进行了仔细的研究与分析，根据外贸出口服装男、女装的整体需求量，结合企业发展需要，审时度势，运筹帷幄，做出了具有战略性重大意义的调整，即主营业务由原来的女装专业加工生产扩展为男、女装同时加工生产，于20xx年二季度全面启动男装生产线，打开了男装市场。在男装线上马的过程中，企业本着少花钱多办事的原则，对其中的部分设备整烫流水线，以仅相当于现时进口设备三分之一的价格购入了其它公司闲置的进口设备，组织人员利用休息日在最短的时间内完成了设备的搬迁、安装与调试。男装线的启动关系到工厂的发展，我们瞄准目标，迎难而上，克服重重困难，在不影响二楼生产的情况下，男装线设备、技术、员工实行动态调整、逐步到位。
对男装线的员工，我们一方面进行大力的培训，另一方面，以人性化的中国式管理做好员工的稳定工作，从人力资源上确保了男装线的生产。从二季度开始承接了一定份额的男装货单，产品结构呈现男女装并举的生产格局，企业经营状况进入了良性循环轨道， 6月份第一次出现盈利，并从该月起实现了月月盈利，到11月份，一个月就盈利23万元，这无疑为下一年度企业正式跨入效益年迈出了可喜的一步、打下了坚实的基础。
二、 以勇于创新精神参与激烈的市场竞争：
市场如同战场，战场上是两强相遇勇者胜，在服装行业强手如林的今天，要在市场经济大潮中取胜，既要靠强大的经济实力、扎实的内部管理、过硬的产品质量做后盾，更要靠有善于挑战、勇于创新、不断进取的精神去取胜。我们企业领导一班人，在抓好扎实的内部管理的同时，时刻不忘创新，努力开拓进取。为了在国际市场上立于不败之地，业务部在精心做好巩固老客户的同时，不断发展新客户，拓宽新的国际市场渠道，特别是一些国际知名品牌服装的客户。在今年，新老客户定单数量逐月增加。我们的技术部在技术和工艺方面，能打破过去那种按部就班和手工制作的模式，推广采用专业绘图软件做工艺，大大地降低了手工工艺的误差，同时也提高和加快了工艺制作速度，现在的工艺指导书，工艺规范工整、清晰。为了配合生产经营部接单、技术部无论在制板、还是在打样都能在规定的时间内高质高效的完成。
今年9月份，国家商务部有一批340万套援外校服招标，7个省几十家大的服装公司进行竞标投标，我们作为参与竞标的舜天股份公司的一个联合体，全力配合竞标工作，最后以我们过硬的技术、管理实力，打败了众多强手，一举中标，短短二十天时间内，技术部从模拟照片打样到商务部援外司来厂封样，全力以赴。第一批10月份的交货时间紧、任务重、交期急，我们厂在股份公司领导的大力支持下，克服困难，全力做好服装会战的技术工艺、材料采购及质量控制和商检工作，确保按质、按量、按期交货，我们为国家立了功、也为舜天争得了荣誉。我们各车间都能紧紧围绕厂部12年的目标，在工作中发挥主观能动性，进行创造性的工作，努力提高生产效率，既保证生产任务的圆满完成，又培养了一批能干的员工队伍。
文化稽查工作总结
一、1—6月的主要工作
1、加强思想政治学习和业务培训
认真开展四项制度和行政问责制的落实，进一步提高了稽查队员的思想素质。积极参加了省、市文体局组织的法律、法规培训和业务知识学习，经过考试取得了行政执法资格证书。
2、强化市场监督管理
目前我县有文化经营户40家，其中：网吧11家、印刷企业2家、打字复印店7家、歌舞娱乐场所7家、书摊店6家、音像制品出租出售店7家。明确市场监督检查工作重点，查处网吧接纳未成年人和超时营业行为，以及存在的安全隐患、盗版、非法政治性出版物。1—6月共出动检查15次，24人次，67户次。其中：网吧5次，14人次，21户次；音像制品出租出售店3次，3人次，13户次；书摊店5次，5人次，19户次；印刷、复印店2次，2人次，12户次。与公安、工商、消防、卫生等相关管理部门联合执法2次，出动检查人员18人，责令停业整顿网吧2家。
3、召开了网吧业主会议
5月12日，全县11家网吧经营业主参加了网吧业主会议，会上传达学习了有关文件精神，按照《互联网上网服务营业场所管理条例》，与网吧经营业主签订了经营责任状11份。
4、做好XX年有关证件的年检工作
对2家印刷企业和7家复印店的年检进行了认真的审核，并上报上级部门。
5、加强社会监督，认真落实举报电话
今年1—6月，共接到举报电话8个，其中“12318”6个、“12345”市长热线2个，反映“坪街网吧接纳未成年人1个，普洱镇黑网吧1个，老街粮油公司校园周边200米范围内的网吧6个”进行了核实，逐一进行了回复。
6、组织开展了对县城内网吧经营场所的消防安全检查，共检查网吧经营场所8家，对2家网吧经营场所安全疏散通道不畅通的进行了当场整改。
7、6月4日，由教育局牵头，文化、公安、工商等部门联合执法，对盐津一中、二中周边的无证台球室进行集中整治，责令其停业。
二、目前存在的问题
一是文化稽查队伍不健全，稽查队员不到位，执法工作难度大。
二是“扫黄打非”工作没有落到实处。我县于1999年4月成立了盐津县“扫黄打非”领导组，而领导组办公室则设在县政法委，至今尚未调整，这给我局开展此项工作带来极大的难度。
三是网吧违规接纳未成年人和超时营业行为时有发生。
一、XX年工作总结
（一）继续实行了行之有效的《龙马潭区文化市场分片管理工作责任制》和文化市场巡查日志制度，实行集中检查和分片检查相结合，形成长效管理机制。
（二）强化政策法规培训，提高执法人员工作能力，增强经营业主法律意识。一是组织执法人员参加省、市培训3人次，有效提高了执法人员的执法能力；二是举办了网吧、电子游戏、歌舞娱乐场所等经营业主培训会，培训人员达600多人次。强化了经营业主的依法、守法经营意识；配合“综治宣传月”、“平安单位月月创”、“安全生产宣传月”等活动，发放文化法规政策、卫生宣传资料1000余份。
（三）认真开展文化市场专项整治行动、网吧专项整治行动和动漫整治行动。按照省、市文件精神，高度重视各项整治行动，以创建平安文化市场，促进社会和谐稳定为目标，认真开展各项专项整治行动。一是领导高度重视，认识到位。召开了网吧、电子游戏等经营户会议，宣传文件精神和上级会议精神，并向经营户提出具体要求。对法人或业主及从业人员进行了法律、法规知识培训，增加对法律法规的学习和理解，强化了业主法律经营意识，让他们合法经营、守法经营。二是措施得力，包片治理，落实责任。以现有文化市场经营网点为准，划出责任区，实行承包治理，落实到人，实行治理负责制，坚持日常巡查和夜间突击检查相结合，分片检查和集中检查相结合的方式建立了长效管理机制。公布举报电话，实行24小时举报制度。对“12318”举报电话，文化稽查队实行24小时人员值班制，认真接待来人、来电举报，做到有报必查，接到举报，立刻组织队员行动，对违规实行严格查处。三是认真开展各文化市场专项整治，取得一定成效。我局文化稽查大队克服人手少、事务多等困难，严查、严治、严管，使我区文化市场运行呈现好的势头。1、图书报刊市场。开展了“打盗版，保护知识产权”及“扫黄打非”整治行动。出动检查人员68人次，收缴盗版图书400余本。2、音像市场。开展了“打击违法音像制品”的整治活动。出动检查人员127人次，查处销售违法音像制品2起，收缴销售违法低风低俗音像制品400余张。3、整治校园周边环境。严格按照有关规定，严禁在中小学周围开办电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所，果断取缔在中小学200米范围内开办网吧和彩票投注点，打击在校园周边的游商游贩兜售盗版书刊等，使校园周边环境得到进一步优化。同时，区文化稽查大队在广大群众的大力支持下，认真处理举报文化市场违规案件。对校园环境突击检查共出动检查达58人次，检查文化市场经营20余家次。4、网络文化市场。开展了以接纳未成年人员进入为主的整治行动。为了使整治工作不走过场，真正做好、做实整治这篇文章，我们克服文化稽查人员少的困难，不断增加突击检查和巡查密度。在网吧义务监督员的支持配合下，结合省关工委网吧现场会在我市召开这一契机，稽查队员常常利用休息时间深入到各网吧、电子游戏室巡查，而且实行弹性工作制，定期与不定期地组织开展突击执法检查、部门联合执法检查，不分时段开展集中检查。使网吧游戏室的违规问题，及时发现，及时查处。据统计，整治期间共出动车辆14次，检查人员160余人次。受理群众举报4次，查处网吧接纳未成年人等违规行为4起。5、电子游戏（动漫）市场。开展了查处违规接纳未成年人和禁赌专项整治活动，出动检查人员260余人次，配合区工商分局取缔无证经营电子游戏室1家。按照《泸州市文化局关于转发省文化厅、省工商行政管理局关于开展动漫市场专项整治行动的通知的通知》（泸市文市[XX]17号）文件精神，为规范我区动漫市场经营秩序，维护我区动漫市场文化安全，保护我区动漫产品知识产权，推动我区原创动漫产业发展，为我区未成年人健康成长创造良好的社会文化环境，区文化部门、工商部门联合开展了我区动漫市场专项整治行动。检查小组参观了三家动漫经营户的工作室，查看了技术人员制作的相关动漫作品，随后检查人员与企业主进行了座谈，双方就新兴市场动漫产品的概念、定义、动漫与游戏的区别等问题进行了深入的探讨、交流。同时，执法人员还进行了抵制盗版以及含有非法内容的动漫产品的宣传，使动漫市场专项整治工作不断走向深入。6、歌舞娱乐市场。开展了以解决噪声扰民问题为主的整治活动。首先我队按照《娱乐场所治理条例》严把审批关，联合公安、工商、消防等单位，采取定期或不定期对全区8家大型歌舞娱乐场所进行安全检查，对存在问题的单位责令整改；第二结合我市迎接“国卫”第五次复检对小市沿江路29家无证经营的小歌厅进行了多次检查、整改，促使29家小歌厅卫生达到标准，办理了卫生许可证。7、印刷出版市场。开展了查堵政治性非法出版物的专项行动，查缴政治性出版物和“xx”等xx组织宣传品，取缔非法出版物的游商地摊，加强部门配合，进行严查严堵，共出动检查84人次。8、演出市场。开展了规范演出，杜绝色情表演的整治活动，对外来演出活动派人实行全场监控，直至演出结束，在接待的演出团体中尚未发现色情、低俗、妖艳演出活动。
（四）积极开展“扫黄打非”专项治理。1—11月，先后在音像市场、图书销售市场、电子游戏等市场开展了5次大规模的专项治理活动，检查音像经营场所520家次，书刊市场、印刷出版市场260家次，电子游戏场所680家次。强化对网吧经营的整治和监管。通过开展“春季行动”、“零点行动”等措施，共检查网吧20次，依法立案查处违规网吧5家，配合工商局取缔黑网吧19家。网吧安装了视频监控系统，并全部投入使用，建造了网吧全方位监控平台。4月22日参加了全市的集中销毁活动，我区销毁非法音像制品6000多张，非法小纸片、内资等出版物300件。
（五）未成年人思想道德建设得到加强。首先，集中整治、强化管理，逐步净化文化市场，为未成年人健康成长创造良好的文化环境。以“网吧”、电子游戏、书报刊和音像制品经营点及地摊、游商为重点，集中整治校园周边的文化环境，严厉打击了校园周边文化经营场所非法经营活动。充分发挥爱国主义教育基地的社会教育功能，为青少年教育实践创造良好条件。
二、XX年工作打算
XX年我区文化行政执法工作仍要继续坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，努力实践科学发展观，以文化行政法律法规为准绳，深化文化行政执法队伍建设。
（一）强化学习、培训制度，熟练掌握文化市场，新闻
出版市场和相关行政法律法规知识，不断提高稽查队伍依法行政的能力和经营者依法经营的意识。
（二）强化市场的日常监管和专项治理工作，努力净化我区文化市场和新闻出版市场。一是调整片区管理人员，继续实行《文化市场片区管理责任制》。二是继续落实文化市场的巡查制度，做好文化经营户的指导、引导和疏导工作，加大对娱乐市场、演出市场、网络市场、新闻出版市场的监管和执法工作力度，推进我区文化市场繁荣发展。三是畅通“12318”举报渠道，严格网吧市场的监管和执法工作。四是加强对营业性演出活动的监管，重点做好对大棚演出队的演出内容和演出安全的监管工作，坚决杜绝反动、色情的演出活动。五是继续做好知识产权的保护工作。严查严处非法书刊、盗版教材教辅、盗版音像制品等违法经营行为。六是坚持不懈开展“扫黄打非”工作。
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乡镇工作总结暨工作打算
20nn年，在县委、县政府及中片区督导室正确领导下，我镇深入贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和县委十一届五次会议精神，团结和带领全镇干部群众，奋力拼搏，开拓进取，抢抓机遇，推进全镇经济社会各项事业不断发展，圆满完成了20nn年各项目标任务，20nn年，生产总值(gdp)完成75102万元，占目标任务的110%;财政收入完成1930万元，占目标任务的180%;规模以上工业增加值25446万元，占目标任务的107%，比去年同期增长28%;农民人均纯收入增加600元，占目标任务的113%，计划生育率达到87%，与去年同期持平;社会消费品零售总额22710万元，占目标任务的110%，比去年同期增长24%;固定资产投资预计完成26234万元，占目标任务的131%，比去年同期减少5%;招商引资完成5500万元，占目标任务的102%;全镇粮食总产33502吨，占目标任务的101%;油料总产2049吨，占目标任务的107%;生猪出栏64607头;肉牛出栏1060头;肉羊出栏2676只;小家禽畜出栏427.6万只;食用菌2603万袋;药材面积505亩;蔬菜面积9450亩，其中设施蔬菜4200亩;全年共输出劳力17963人，创劳务收入15960万元。现将我镇20nn年工作总结暨20nn年工作打算报告如下：
一、20nn年做的主要工作
(一)科学谋划、精心组织、全力推进灾后恢复重建工作。
按照盛市、县委提出的三年任务两年基本完成的工作思路，认真谋划全镇的灾后恢复重建工作，及时制定了全镇灾后恢复重建工作实施方案，成立了灾后恢复重建工作领导小组及工作组。根据上级下达的灾后恢复重建项目，结合xx实际，认真加以组织实施。达到科学重建、精心组织、造福百姓的总体目标。截止年底，全镇农房及城镇居民房屋重建，农房和城镇居民受损房屋维修加固工作已全面完成。让广大受灾群众全部住进了安全的房屋，实现了人有所居的目标;灾后恢复重建项目顺利推进，全镇124个灾后恢复重建项目累计开工122个，开工率达98%;完工108个，完工率达到87%，其中xx镇政府作业主项目51个，开工51个，开工率100%，完工45个，完工率89%，未完工项目正在顺利推进，实现了三年重建任务两年基本完成的目标。
(二)培育壮大工业企业，不断壮大镇域经济
牢固树立“工业强镇”发展思路，狠抓工业企业的培育壮大，在优化现量、发展增量、盘活存量上下功夫，全力做好新企业引进，盘活存量，支持现有企业增资扩规三篇文章，做到抓大不放小，把发展以私营经济为主的乡镇企业作为主攻方向,大力发展乡镇企业。今年我镇新引进规模以上企业1家(绵阳永丰佳木业有限公司)，盘活xx茧站闲置房产，新办床垫及竹编企业2家,培育壮大现有企业4家(金辉纺织新扩张生产车间2个、鸿兴化纤增添第二条生产线、八福床垫扩厂增添沙发生产线、新源太阳能热水器厂扩大生产车间，加快技术改造)，全年共完成技改扩张项目4个，总投资2500万元，全年共新办各类私营企业18家。企业规模及效益不断提高，全年实现工业总产值100885万元，占目标任务103%，较上年增长26%，工业增加值32892万元，占目标任务的106%，较上年增长25%，规模以上工业增加值25446万元，占目标任务的107%，较上年增长28%工业对财政贡献达到1500万元，较上年增长500%。
(三)以农民增收为中心，促进农业和农村经济健康发展
紧紧围绕农业增产、农民增收、农村经济发展的目标，结合xx的地域、资源及群众的种植习惯，在县农业、林业、科技等相关部门的支持下，科学编制了xx镇农业产业化发展规划，确定了“三线九基地”农业产业发展目标，加大土地流转力度，实行规模化、集约化经营，推进现代农业发展，严格落实粮食补贴、农机补贴、能繁母猪保险等涉农惠民政策,认真做好畜禽防疫及畜牧业发展，大力发展劳务经济，实现了农业农村经济健康稳定发展。20nn年，全镇发展优质水稻17500亩，推广旱育秧1XX亩、抛秧500亩，在横梁村完成旱育秧示范点500亩;推行“双三0”改制12500亩，完成“双三0”示范片350亩，间作大豆9300亩，全镇实现粮食总产33502吨，油料总产2049吨。在天堂村蔬菜种植的基础上，以梁佳村、沼源村、龙凤村等村为重点，大力发展大棚蔬菜和食用菌，全镇共种植蔬菜9450亩，其中大棚蔬菜4200亩，发展食用菌2603万袋。大力发展生猪、肉牛、肉羊和小家禽养殖,全年共新建规模养殖场6家。共出栏生猪64607头，肉牛出栏1060头，肉羊出栏2676只，小家禽畜出栏427.6万只。在保障镇内企业用工的前提下，引导剩余劳动力外出务工，全年共输出劳力17963人，创劳务收入15960万元，引导性培训农民工3600人，完成了为富-士-康成都项目群康科技招募任务。
(四)加强商贸流通体系建设，大力发展第三产业
建立健全商贸流通体系，清理和整顿市场秩序，大力实施万村千乡市场工程和家电下乡，汽车、摩托车下乡及农村信服工程，加强流通体系及物流配送网络建设，把丰富的日用品输送到农村，把农产品输向城市，大力发展第三产业和个体工商户，城乡市场不断繁荣和活跃。20nn年，新增个体工商户18户，实现社会消费品零售总额22710万元。
(五)加大招商引资力度，积极承接产业转移
坚持诚信招商、服务留商的招商引资理念，强化“亲商、安商、富商”意识，采取以商招商、乡情招商的方式，围绕招得进、留得注加快发展的思路，加大招商引资力度，强化招商引资工作领导，不断改善投资环境，在综合协调和跟踪服务上下功夫，深入推进招商引资工作，积极承接产业转移，招商引资成效明显，全年招商引资达5500万元。
(六)加强财政税收征管，实现财政收入平稳增长
按照“以月保季，以季保年，均衡入库”的原则，狠抓了财政税收征管工作。一是加强税法宣传，增强公民的纳税意识和协税意识;二是加大招商引资力度，努力盘活存量企业，支持现有企业做大做强，积极培植新税源;三是依法打击偷、漏税行为，确保税收不流失，做到应收尽收。在金融危机等不利影响下,想方设法确保财税收入均衡入库,实现了财政税收快速增长。全年完成财税收入1930万元，占目标任务的180%，其中国税完成1679万元，占任务的175%，地税完成251万元，占任务的215%。
(七)加大固定资产投入，狠抓基础设施建设
加快基础设施建设步伐，改善人民生产、生活条件，创造良好的投资环境已成为广大干部群众的共识。继续按照“统筹规划、突出重点、量力而行、适度超前”的原则，积极向上争取项目，广泛发动群众投工投劳，多渠道筹措资金，狠抓了基础设施建设。加强农业基础设施和通村道路建设，积极实施红层打井和沼气池建设工程，改善群众出行和生产
生活条件，同时加强我镇工业小区配套设施建设，工业小区基础设施进一步改善。全年共整治塘堰52口，整治渠道7.5千米，新改建提灌站9座，整治村、社道路18公里，打井200眼，沼汽池1350口。全镇固定资产投入累计达到26234万元，切实改善了全镇的基础设施条件。
(八)加大场镇开发打造力度，全力推进统筹城乡发展
为推进统筹城乡发展，满足广大群众的购房需求，我镇紧紧抓住灾后恢复重建场镇改造及场镇总体规划修编这一契机，按照“拓展新城区，改造旧街道，打造风貌街，挖掘古文化”的总体思路，狠抓了场镇新区开发及场镇风貌打造工作。一是积极推进场镇新区建设，完成了新城区金三大道开发的土地指标置换、规划及一期开发，开发土地20亩，新建商业门面187个，商住房1.8万平方米，实现土地收益1000万元，新增城镇人口1000人，二期开发已完成土地征用、拆迁等前期工作，明年将会全面启动实施。二是以灾后恢复重建场镇基础设施改造为依托，以风貌打造为着力点，投入1000万元对飞龙路、龙江路、解放路部分路段进行风貌打造，对龙江路、飞龙路、人民北路、解放路的路面、人行道、街灯、绿化、环卫等设施进行维修整治，对老街街面、下水道进行改造，切实改善场镇基础设施，场镇面貌大为改观，大力提升了场镇品位，改善了人居环境。
(九)加强精神文明建设，推进社会事业全面进步
1. 大力实施“科教兴镇”战略。把科技与教育放在突出位置，加大智力投入，真正实现人才和经济的跨越。巩固“普九”成果，进一步完善教育管理体制，大力推进素质教育，搞好学校的规划布局工作，提高教育、教学质量，为上一级学校输送更多的合格新生。
2. 认真贯彻公民道德建设实施纲要和广泛开展社会主义“荣辱观”教育，切实抓好社会主义精神文明建设和民-主法制建设，增强公民的法律意识、诚信意识，全面提高公民思想道德素质和文明程度，形成思想解放，依法办事、秩序良好、环境优美、社会稳定的良好风貌。
3. 加强计划生育工作。努力控制人口数量，提高人口素质，稳定低生育水平，重点抓好农村特别是流动人口的计划生育管理和服务，以优质服务为抓手，认真做好“三结合”工作。全面推行计划生育村民自治，加强以人为本的教育与管理，使我镇计划生育率达87%。
4. 加强村级财务的管理。认真开展政务、财务公开，严格管理村社财务，巩固税费改革成果，规范涉农收费，加强“一事一议”的监管，杜绝层层加码和搭车收费，严肃查处加重农民负担的恶性案件及违法违规案件，确保社会稳定。
5. 加强民政、救灾、救济、优抚、社会保障等工作。确保各项政策的贯彻落实，切实关爱弱势群体，维护和保障人民群众的基本生活权益，充分体现社会主义的优越性，完善基层民-主政治和规范社会管理，严格依法行政。
6. 加快文化、卫生建设进程，不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需求。加大村级卫生站建设力度，进一步改善全镇的医疗卫生条件。搞好传染并地方病的预防工作，做到无重大传染病流行和群体性食物中毒事件发生，确保人民的身体健康和生命安全。加强对农村新型合作医疗的宣传力度，让更多的农民群众加入到新农合，不断提高参保率，切实解决广大群众看病难、看病贵的问题。
7. 加强土地资源和森林资源的管理，严格土地审批制度，进一步整顿和规范土地市场秩序，珍惜每一寸土地。加大天然林资源保护力度和退耕还林管护工作，切实保护生态环境。
8. 搞好禽畜的防疫及重大传染病的防治工作，组织专业队伍进行统防统治，坚决截断了各种病源及传染源流入我镇，确保畜牧业健康发展。
(十)切实加强安全生产及稳重工作，努力营造和-谐环境
把安全和稳定作为头等大事来抓，认真落实安全生产及维护稳定一岗双责责任制，年初分别制定并落实了安全生产及维护稳定工作实施意见，与各单位、村分别签订了安全生产和维护稳定工作目标责任书，坚持每月例会专题研究安全和稳定工作，每月例行进行安全隐患及不稳定因素排查制度，按照守土有责的理念，一是切实加强安全生产教育及管理、隐患的排查及治理、安全事故的处理等工作，全年境内未发生重特大安全事故。二是加强矛盾纠纷排查，重大信访积案的化解，重点信访人员劝导，严格落实领导包案，干部包人制度，切实化解不稳定因素。通过努力，化解信访积案3件，借助政府、司法大调解机制，调解矛盾纠纷39件，全年未发生一起群体性上访事件，确保了社会稳定。
(十一)认真开展城乡环境综合整治工作，全面提升xx对外形象
按照整治环境、美化家园、提升形象的要求，加强了对城乡环境综合整治工作的领导。滤布 从人力、财力上增加投入，积极开展城乡环境综合整治七进活动、三乱、五乱治理及百日奋战活动，采用加大宣传，正确引导，落实责任，全民参与等措施。全镇城乡环境大大改善，取得了较好的效果，深受广大群众的好评。
教学能力大赛工作总结
老师们，当大家参加了教学能力大赛之后，我们一定可以从中学习到很多知识，那么我们应该怎么样书写好工作总结呢？以下是小编精心准备的教学能力大赛工作总结，大家可以参考以下内容哦！
课堂教学技能竞赛活动总结【1】根据我校活动安排，我校从10月19日开始，在全校举行课堂教学技能竞赛，以赛促学，以赛先优，通过竞赛，促使广大教师自觉参加课堂教学改革，增强课堂教学技能，在课堂教学中全面适应课程改革，有效实施素质教育，提高教学效益和基础教育质量。竞赛活动得到全校教师的积极响应，通过讲课、听课、评课。我们评委组进行了认真的讨论、总结，下面我将本次竞赛活动总结如下：
一、基本情况：
本次有八名老师参与竞赛，一共八节课，为期两个星期，四节语文课，四节数学课，涵盖了六个年级。所有教师参与听课、评课。活动收到了预期效果。
二、本次活动的优点
1、教师激情高，课堂感情好。所有老师都能全身投入到课堂上，都能够笑容贯穿整个课堂，给学生以平易近人之心态，创造平等宽松的和谐环境，从而提高学生学习的积极性。
2、运用现代教育技术，提高教学效率。本次活动参赛的教师能在电教室授课，遵循新课改革提出的“大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率”这一原则。以此激发学生的学习兴趣，充分利用了信息技术与学科课程的整合，培养了学生学习的兴趣。
3、认真落实新课改革理念和精髓，给予学生自主空间，以发挥学生自我潜能，培养学生的主体意识，发展学生的主体能力。本次竞赛活动，所有老师都能在整个教学过程中，能够有意识地把学生放在主体的地位，教师主导地位。如吴昌龙的数学课采用了较成功的小组合作学习，让学生自主学习、自主讨论，学生乐于参与，兴趣很高，小组评价等。江文虎、吴超、江学宏、石红梅老师都能从学生的实际出发，给予学生充分自主学习的空间。吴振娥老师在新课讲完后，采用找朋友小游戏，学生的积极性顿时上来，信心百倍，效果甚佳。
4、自制教具、学具，把生活融入教学，让学生体味学习乐趣。把生活中的新鲜题材引入课堂，联系生活实际，创造性地使用教材，重组知识，让学生处于一种想知而未知、欲罢而不能的心理状态，引起强烈的探索欲望。特别是数学教师能让学生发现数学就在自己身边，从而极大的激发学生求知的内驱力，提高了学生用数学思想来看待实际问题的能力，达到了运用数学的目的，吴昌龙老师课前制作了有关图案设计的生活教学挂图，课堂上让学生给班级设计标志，课后让学生设计校微，创造性使用教材，提升课堂教学高度。吴振娥老师课前制作了葡萄教学挂图，江学宏老师让学生课搜集有关毅力的名言，也以备课堂拓展，提高教材，突破教材。
5、评课中广大老师都能积极分析优缺点，改进方法，对今后的教学有明显的提高。学习别人的优点，为共同提高我校教学质量奠定基础。
三、本次活动的不足之处及对策：
1、语文课中新课改理念渗透性不强，多采用了传统教学模式。怎样把新课改中的精髓运用到课堂上，融入传统优秀的教学方法中，扎扎实实、行之有效落实新课改思想，是今后我校教师研究的课题。
2、小组合作学习运用意识不强，学生参与课堂方式单一，教师不能放开课堂让学生去做，充当组织、指导的角色。作为新课程倡导的三大学习方式之一，小组合作学习是课堂中极其重要、又很有效的学习方法。它给了学生“自由支配”的机会，让学生充分参与学习活动，真正做到“当家作主”，同时又培养学生团体的合作协作的情感意识，交际能力，增强责任意识。因此，教师在教学中要有意识地引入小组合作学习的学习方法，小组讨论的时候，教师应该深入到小组当中，了解学生合作的效果，讨论的焦点，认知的进程等等，从而灵活地调整下一个教学环节。并在课后中要广泛开展小组合作学习，提高课后学习效果。
3、重视基础知识传授，轻学习方法指导。语文课堂上阅读教学不明显。语文教学应注重阅读能力训练，通过读让学生体会语言美，体会文章的主要内容。分段教学应注重教给学生分段的方法，而不是引出哪个学生分对了就算了，让学生明白为什么对，哪几段为什么分在一起，哪几段为什么要分开，这也是对课文内容的分析和掌握，同时也学会了分段的方法。数学课上就采用多种教学方法照顾大多数学生，让所有学生能够学有所获，学会学习。
4、教学方法单一，课堂上，部分教师依然采用老一套的教学方法，一问一答、只看不讲、光说不导，提出的问题也没有启发诱导学生去思考、去探索，一心只想要得到一个自己所设计的结果，完全按照教案进行教学。没有教给具体的学法，或是虽然教给了学法，却没有正确的指导，使学生不能依法而学。教师应致力于导，授之以法，学习贵在领悟，学法更应渗透于教法之中。
4、提高教师自身的素养是教育改革关键的因素。在这次竞赛课中显现出了部分教师学科基本功不甚扎实：学生的朗读指导缺乏方法，老师的数学语言不够准确，学生的回答教师不知该如何评价，教师的教学语言平铺直叙、没有激情等等。今后应加强教师自身素养学习，以能适应新课改课堂。
以上是我们对本次竞赛活动的总结，由于水平有限，总结不全面或不恰当的地方欢迎大家批评指正。
全国教学技能大赛总结【2】比赛结束了，但学习的征程仍未结束。回顾比赛前的点点滴滴，许多场景仍记忆犹新，历历在目，令人不舍。
从二月中旬到四月中旬，每周三次的训练几乎从未停止过。我们的薛老师放弃课余时间的休息来指导我们，为我们参赛选手倾注了大量心血，我们能取得今天的成绩离不开薛老师的的付出与关怀。
我们一组三个人，两个说课，一个讲课，我负责讲课。为了能让我体会到讲课的氛围，老师前后奔波，不辞辛苦为我找到了到铜山中学实习的机会。就是在铜山中学这一个星期的实习，让我体会到了什么是讲课，这样的机会是很难得的，为讲课打下了基础。同时，铜山中学老师的悉心辅导，也让我获益匪浅。为了能让我们更好地了解中学的历史教学，老师安排我们到学校的附属中学和铜山中学听公开课，这些促进了我们的进步。不仅如此，为了提高我们的训练效果，老师特意请来了教授级特级教师、铜山中学党委书记姚老师来为我们点评。姚老师鞭辟入里的点评，给我们提供了提高的方向。总之，比赛前的准备充实而又紧张，老师耗费了大量体力和精力，为我们参加比赛打下了坚实的基础。
到了芜湖参加比赛，老师不仅照料我们的生活，还全身心的投入到比赛当中。比赛的前一天晚上，老师和我们一起抽签，一起准备课件，一直忙到夜里十二点。早上六点就起床帮同学训练。在我们队员现场等候过程中老师一直在鼓励我们，为我们加油打气。第二天晚上，老师进而两位队友一起帮忙做课件一直到深夜两点。我讲课的内容是第十五课交通工具和通讯工具的进步，老师集思广益创造虚拟人物三毛、二丫，以三毛从上海出发到北京的旅行为线索，设置多个不同的情景，巧妙地的把本课各个知识点串联起来。两位队友帮我查资料做课件，可以说没有老师的奇思妙想和队友的倾心付出，就没有我今天的成绩。特别是老师在比赛的早上及时发现可见的问题避免了错误的发生。汤文为了能在比赛前将课本送到，更是从我们住的16楼跑下来，再跑到教室累的满头大汗，十分感动。
在大家的帮助与支持下，取得了讲课组三等奖，十分感谢老师倾心投入和两位队友的鼎力相助。可能对于比赛我们会有遗憾，毕竟我们付出了那么多。但是，我想老师的付出不会付之东流的，因为我们训练所掌握的技能在我们今后的工作中会得到检验的，十分感谢老师的付出。您总是说，这次怨您。其实，您不需要自责，我们都是第一次参加，不知道标准如何。还有，您教给我们的并没有错，都是我们在教学、说课过程中应该掌握的。我们不能为了比赛而训练，就如同我们不能为了考试而学习一样。正如前面讲到的那样，比赛已经结束，但仍需要努力，比赛中我暴露出一些问题，应及时改正。
讲课过程中仍暴露出一些问题。
第一，经济性体现不突出。本课属于经济史专题，在讲课时应让学生体会到交通工具与通讯工具的进步是经济发展推动的结果。而以三毛通过换乘不同的交通工具到北京见二丫这一情景，对体现经济发展推动交通工具和通讯工具的进步不明显。因为经济的发展是历史的纵向发展，但三毛这一线索体现更多的是历史的横向发展。如此则导致历史纵向发展不突出，把立体的历史平面化了。第二，历史课没有历史味。尽管本课为交通工具和通讯工具的进步，历史性不强，但听了其他选手的讲课之后，我发现仍能把本课上得有历史味。我们可以通过历史史料和历史图片，让学生“神入”到那个时代。历史资料和图片的选择一定要生活化、普遍化。这样不仅能让课堂更有历史味，还能提高学生从史料当中提取信息的能力。第三，忽视了教师的基本技能之一板书。在讲课中我发现自己的幻灯片过多，给学生以“应接不暇”之感。如此不但没有促进教学，反而分散了学生的注意力。板书不仅代表着教师的基本素质，还可以起到加强学生记忆的作用，因为写到黑板上的学生会注意到从而加强记忆。第四，如何启发学生。在讲课过程中提出同学一时回答不上来的题目后，我很多情况下不是循循善诱，而是直接给出了答案。尽管有课堂讨论其表，但没有启发学生之实。现在的课堂教学强调以学生为主体，教师为主导。教师不再是知识的传授者，而是知识的传递者。反观这次比赛，不仅我存在这样的问题，其他选手或多或少也同样存在这一问题，在教师转变角色的这条道路上，我们任重而道远。第五，如何照顾不同层次的学生。在授课过程中，我比较喜欢提问那些能跟得上我思路走的学生，一旦有课堂提问，我就提问他们，因为我知道他们能回答上来。但是这样做，一方面打击了一部分同学的积极性，另一方面，违背了公平原则。在以后的教学过程中，我应当设置不同层次的的问题，让不同学习水平的学生来回答，实现公平。
第一，发现差距。在看了其他选手的表现之后，觉得自己真是井底之蛙，关于教学当中的许多问题都没想到，当虚心求教谨言慎行。第二，心理素质还需提高。赛前的适度紧张是必要，但过度紧张就不好了，影响到了休息。第三，对教材的理解和对教法的掌握还需提高。对于教材的理解还不过透彻，教法的运用不够娴熟。最后，清楚地认识自己的定位。
最后，在这次比赛中我收获了很对。通过比赛了解了自己的不做，知道了当今教学的发展趋势，从其他参赛选手身上也学到了他们的有点，这些将会促进我今后的学习。参加这次比赛，让我收获了很多。教学技能得到了提高，自己对自己有了清楚的认识。最后十分感谢老师的谆谆教诲和言传身教，队友的全力以赴。
青年教师教学技能大赛总结【3】本次学校青年教师教学技能大赛在教工团组织、教务处协办之下，圆满结束了。通过此次大赛，无论是参与做课的青年教师，还是担任听课评课任务的其他教师收获都颇丰。
青年教师是学校的希望与未来，在学校的可持续发展中，在新课程改革的实施中，青年教师应担当重任。怎样才能担起重任，那得练就过硬的基本功。教师教学基本功包括：备课、组织教学、语言、板书、作图、使用教具、解题出题、教学研究（评课、总结论文）等。此次技能大赛，我们选取了考察教师综合能力的展示课的形式。在准备课的过程中，师徒磨课、备课组长把关、年级组长、班主任协调组织，表现出了钻研、团结、和谐的团队精神，非常难能可贵。呈现的16节课，包括了10个学科，覆盖一多半的学科。这16节课从整体来看很不错。教学目标明确，教学设计新颖，教学方法灵活，教学手段恰当，每堂课都凝聚了执教老师的辛苦与智慧，每堂课都闪现着令人欣慰的亮点，每堂课都展示了学生们活泼灵动的个性。课堂上，师生共同营造出自主、快乐、和谐的学习气氛，构建起自主合作、实践发展的生成性课堂。如：语文课以读为主线，读中感悟，读中升华。数学课以思维训练为主线，由浅入深，层层深入。英语课以训练为主线，培养孩子语感。美术课，以训练学生美感为主线，妙笔生辉。体育课以训练动感为主线，激情飞扬。每节课都体现了学科特点：有的教师教学节奏张弛有度，有的教师教学语言简洁精致，有的教师教学结构浑然一体，有的教师教学过程行云流水。我们看到这些青年教师在成长、在进步，而且大有潜力，我们看到了枫中的未来和希望。
枫中一一六课堂教学模式已被广泛认同，并被实践发展。模式其实就是结构，教学模式就是教学活动的基本程序和框架。我们常说：“教学有法、但无定法，重在得法，贵创新法”。 “教无定法”——使得老师们业务水平提高无止境；“课堂模式”——使得课堂教学底线有保障。
本次教学技能大赛结束了，但我们研究教学方法，促进教学改革，提高教学质量的任务并没有结束，作为教师，我们应该关注：理念的更新源于不断的学习；素质的提高源于对学生的关注度；课堂上的亮点源于精彩的生成；做文本的知音，做课程的知音，做学生的知音。真正做到这几点，全面提高教学能力，应该养成良好的阅读习惯，大量阅读中外教育经典名著以提高理念；应该养成记录教学案例并深入反思的习惯；应该结合自身特点，打造特长，形成特色。这是教师，尤其是青年教师成长进步的路径。
教学永远是一门缺憾的艺术。任何一节好课都不可能尽善尽美。任何一节失败的课，也有可取的地方。对于课堂教学来说，总是仁者见仁，智者见智。学无止境，教无止境。只有不断学习，不断实践，才会有更大的进步，希望老师们在今后的教学中一如既往，努力提升自我。
[教学能力大赛工作总结]
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