范文 > 策划方案 > 方案策划书 > 导航 > 团课创新策划书

方案策划书

团课创新策划书。

优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本。按照公司对我们的指示要求,我们必然要先将方案制定好。首先我们有清晰的思路,才能写出更优质的方案。什么样的方案比较高质量?在此,你不妨阅读一下团课创新策划书,供你参考,希望能够帮助到大家。

策划书一般分为:商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、营销型网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。团课的创新策划书应该怎么设计?

团课创新策划书

一、目的及意义

1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3、学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。

二、活动时间

20XX年3月17日19:00—21:00

三、活动地点

理B204

四、活动负责人

主持人:陈肯、王佳

策划书:唐湘宏

总结:罗亦玉

五、活动参与

xx级电科一班全体同学

六、活动安排

1、活动前期:

1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:xx电科一班全体)

2)团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳)

3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)

4)团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇)

2、活动中:

1)主持人致词;

2)传达“”的会议精神,简介马克思主义;

3)关于“”和马克思主义知识的有奖知识问答;

4)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;

5)表演节目:

①14-133歌曲《军中绿花》

②14-131《雷锋展》

③14-130三个自信(“”热词)

④14-xx314-xx9小品

⑤xx-736吉他伴奏,爱国知识演讲

⑥xx-735笑话集锦

⑦14-xx9-xx3马克思诗朗诵

⑧14-132爱国style

3、活动后期:

1)教室卫生清理工作;

2)活动后期宣传工作开展;

3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、经费预算(见附表1)

八、活动中应该注意的问题及细节

1、各负责人之间加强沟通,协同工作;

2、注意班级形象,沟通时做到谦让;

3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;

4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;

5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;

6、将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。

综上所述,希望同学们在此次团课中能对“”精神有进一步的理解,同时明白马克思主义的先进性,争做马克思主义先锋。

F132.coM小编推荐

团课活动策划书


团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,指的是通过上课来教育团员。那么,相关的活动是怎么样的呢?下面大家就随小编一起去看看相关的策划书吧!

一、 目的及意义

1. 让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2. 促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3. 学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。

二、 活动时间

20xx年x月17日19:00-21:00

三、 活动地点:

理B204

四、 活动负责人 主持人:

陈肯 王佳 策划书: 唐湘宏 总结: 罗亦玉

五、 活动参与

xx级x班全体同学

六、 活动安排

1.活动前期:

1) 团课地点教室准备和装饰:(负责人:12电科一班全体)

2) 团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳) 3) 团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)

4) 团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇) 2. 活动中:

1) 主持人致词;

2) 传达十八大的会议精神,简介马克思主义;

3)关于十八大和马克思主义知识的有奖知识问答;

4) 卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;

5表演节目:

① 14-133 歌曲《军中绿花》

② 14-131 《雷锋展》

③ 14-130 三个自信(十八大热

热词)?

④ 14-123 14-129 小品

⑤ 12-736 吉他伴奏,爱国知识演讲?

⑥12-735 笑话集锦

⑦ 14-129-123 十八大马克思诗朗诵?

⑧ 14-132 爱国Style

3.活动后期:

1) 教室卫生清理工作;

2) 活动后期宣传工作开展;

3) 活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、 经费预算

八、 活动中应该注意的问题及细节

1. 各负责人之间加强沟通,协同工作;

2. 注意班级形象,沟通时做到谦让;

3. 娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;

4. 活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;

5. 认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;

6. 将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。

中学主题团课策划书


设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活,

男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》

(班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。

团课策划书3篇


团课活动策划书

各系团总支,教工团支部:

母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家 保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,为了深入学习实践科学发展观,不断提高同学们爱校爱国的强烈意识,经研究,决定将对全院开展校兴我荣,校衰我耻的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立校兴我荣,校衰我耻的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。

二、活动安排:

(一)第一阶段:

通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:

1、搜集关于校兴我荣校衰我耻的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应校荣我兴,校衰我耻的号召。 (二)第二阶段:

各系团课活动的开展形式与内容:

1、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(ppt 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们校兴我荣校衰我耻的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以校兴我荣 校衰我耻为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以校兴我荣 校衰我耻为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,形成良好的育人环境。

4 、围绕爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

(三)第三阶段: 各系部团课的开展:

1、活动时间地点,由院部另行通知。

2、承办单位:各团支部

3、参加人员:各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学

4、团课内容:按活动主题展开

5、活动要求:

(1)各团支部应参照院团委体出的活动内容,个以及活动形式,结合本支部实际,围绕团课主题,紧扣团课内容,开展教育效果好,可执行性高,贴近生活强的团课。

(2)各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划,对学生进行细心指导,确保团课开展的实效性。

(3)充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤,确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。

(4)控制时间,团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。

(5)活动场地由各系总支统一负责协调。

“倾心勾勒美”大型团课活动策划书

一、活动前言

清水出芙蓉,天然去雕饰。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。小荷才露尖尖角般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以倾心勾勒美为主题的大型团课。

二、活动主题:倾心勾勒美

三、活动目的

1, 弘扬中华名族的传统美德,让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美,让美弥漫整个山西工院。

2, 通过本次团课,让同学们了解美的真正内涵,并促使同学们积极践行。

3, 通过本次团课观摩,促使我系团课能够有个长足的发展空间,为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4, 在团课中交流建筑常识,使同学们更充分的了解建筑,了解建筑文化。

5, 通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流,增进各系之间的友好关系,促进各系又好发展

6, 提高同学们的参与意识与竞争意识

7, 给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8, 给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会,增加同学们之间的交流与合作

四、活动口号

真诚友善和谐美丽

五、组织形式

1, 本次团课将以倾心勾勒美为主题

2, 由建工系学生会团组织部主办,其他各部协办展开工作

3, 由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采(将从不同的方面展示团课的真正内涵)

六、主办单位

山西工程职业技术学院建筑工程系

七、团课主持人

男:李向阳 女:马瑞秀

八、前期宣传

1, 由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

2, 由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3, 由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4, 由宣传部出关于团课的版面,宣传本次团课的真正内涵及意义

5, 建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

九、前期准备

1,5月15日,团组织部人员上交此次团课的策划书

2,5月16日,经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3,5月17日,由团支书上交各班有才艺的人员名单,并从本班推举团课的优秀节目

4,5月17日,由部长安排各环节的负责人,以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5,5月19日,提交负责人现场布置的策划图(包括座次安排),经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人,由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6,5月20日,到各班组织同学拍关于团课开场倒计时ppT用的照片,安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行ppT的制作。

7,提前联系好八楼报告厅以确定团课的举办时间。

8,安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作,活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅,学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。

9, 5月28日,对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。

10, 5月29日,根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排,彩排后召开专门会议,讨论彩排中存在的问题并商定解决方案,将讨论结果与各参与人员进行交流。

11, 5月30日,进行第二次彩排。

12, 5月31日早上10:00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全,中午12:30由学生会成员开始进行现场布置。

十、参与人员

院系团委老师、学生会副部以上干部、建工系大一各班同学、学管会、学生会干事以及各系各社团的代表人员

十一、团课举办时间及地点

时间:待定

地点:图书馆八楼报告厅

十二、团课流程

1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放

2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节自然美

(一)自然美

(1) ppT播放有关自然美的图片(配有背景音乐及解说词)

(2) 有请现场人员对图片内容发表感想

(3) 演唱歌曲《我和草原有个约定》

(4) 配乐朗诵《和谐之美》

(5) 主持人总结并引出下一环节建筑美

(二)建筑美

(1)ppT播放著名建筑的图片(配有背景音乐及解说词)

(2)建筑知识问答

(3)关于建筑进行现场讨论及自由发言

(4)主持人总结并引出下一环节人性美

(三)人性美

(1) 小品《公交车上的故事》

(2) 现场对人性美进行讨论发言

(3) 歌曲《爱因为在心中》

(4) 现场书法表演及展示(现场伴奏)

(5) ppT播放能够体现人性美的图片

(6) 演讲《倾心勾勒美》

(7) 参与人员发表团课心得体会

3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结

十四,现场服务

1, 现场主持人(两位,负责团课开始前后现场的调控)

2,礼仪(五位,负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。)

3,接待人(六位,负责对各系人员及老师入场及退场的安排。)

4,服务生(四位,茶水服务,负责给老师倒水及节目中现场的布置等)

5,现场秩序的维持(由纪检部总负责。)

6,电梯管理人员(二层----------;三层----------;四层-----------;五层-----------;六层----------;七层-----------;八层------------。)

7,多媒体操作员(两名,负责背景音乐的摆设及ppT的摆放)

8,照相人员(负责团课中精彩片段的拍摄)

十五、现场布置。

座位:整体呈U型排列,中间设置为中心舞台,主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排(预计坐300人)。

灯光:主要采用柔和性的灯光,除节目所需场地打有较亮的灯光外,其余地方光线都调暗。

舞台:舞台放在场地中央,团课中对舞台的利用采取台上台下相结合(表演以台上为主,互动以台下为主),以便亲近同学,让同学们更好的融入其中。

十六、注意事项:

1, 大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排(附表二)

2, 活动准备时应列出物资清单为凭,同时给专人落实和保管,以防遗忘和遗失。

3, 负责团课现场的同学应提前两小时进入会场,留足准备时间,前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。

4, 所借的音响设备必须事先调试,确保万无一失,如有必要,还要准备Mp3等现场录音设备(也需要调试),并安排专人负责。

5, 现场需要播放ppT,需事先将所有需要播放的ppT拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹,并按次序加前缀,需要事先调试投影位置,调试好分辨率等。

6, 系里开的大型团课ppT需要主持人专门介绍,可适当配一些相关图片,配合主持人介绍播放ppT,注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异,体颜色和背景需要调整。

7, 现场还需设签到席(有秘书处配人负责)

8, 团课结束后,清点物资并整理东西及清理现场后方可退场,以免遗失所带物资。

9, 主持人及演出人员在讲话中欢迎谢之类的句子要尽量归纳,以节省鼓掌时间

10, 灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。

11, 成立应急小组,主要负责对活动中突发事件的处理(如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等)。

12, 团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。

13, 团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。

附表一:

开场播放ppT,各班倒计时造型的播放(各班全班同学摆一个数十九八七六五四三二一)节目开场。

10---建38

9---建38

8---建37

7---建36

6---经19

5---经18

4---艺07

3---测06

2---测05

1---学生会

1---建工系分会

倒计时也在音乐中进行

附表二:

团课具体人员安排

(一).学生会各部工作安排

1、主席团:确保各部门之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

2、 团课当天中午制作背景(包括宣传板两块,展板两块),两点半之前必须完成。由宣传部,团组织部负责。

3、下午3点到6点布置现场。

a、团课中现场服务用到的东西(如水杯,暖壶,纸笔等)由学习部负责。

b、现场布置前现场的卫生清扫,由公寓部负责。

C、嘉宾席桌椅及观众席座位的安排布置。由纪检部,团组织部负责。

d、现场背景以及周围环境的布置,由宣传部,团组织部负责。

4、纪检部负责组织本系学生的有序地入座、团课中的秩序以及团课结束后人员的有序退场(尽量避免团课中人员随意走动)。

5、现场服务由学习部和秘书处负责。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部,公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部,学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部,公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部,实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组,负责对团课中突发状况的处理(包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达)。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

(二):副部以上具体工作安排

1. 活动总负责人:刘磊 刘海燕 程清杰

2.电梯:由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪:袁彤负责一楼,陈楚楚 李茹丹负责八楼(给每人安排两名服务人员听从负责人安排)

4、现场秩序 总负责人:刘龙

a、坐场安排:7点各新生班在指定位置就坐,顺序按团组织部设计的座次,由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后,待嘉宾离席后,各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套 总负责人:郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用: 刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息:郝斌

c、音响设备提前调试:孙国栋

6、现场道具配合及保管,以求达到最佳效果: 曹雪慧 辛成龙

7、嘉宾接待

A、a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、 及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息,与前台负责人游利文及时联系。

负责人:李茹丹

B、 给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作(包括纸杯,暖壶,茶叶等)

负责人:郭景霞

8. 负责通知主持人最新情况,与后台及时联系,保证各节目质量。

负责人:游利文

9. 现场拍照:牛瑞 李树楠

其它安排:

1、 ppt的播放由贾超负责。

2、 团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放(乐器、桌子、现场书法用的纸笔等)。

3、 书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、 现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、 灯光的变换由陈晓波负责。

附表三:

主要负责人联系方式

姓名

联系方式

刘磊

1590

刘海燕

131913

程清杰

13596

建工系团组织部

5.23

中学主题团课策划书

设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活,

男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》

(班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。

团课策划书怎么写系列(9篇)


策划书是对自己再认识的过程,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配。策划书可以避免后期无谓损失的目的,团队将策划书制定好,才能够更有目标性。栏目小编经过细心挑选这篇文章的题目为“团课策划书怎么写”,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!

团课策划书怎么写(篇1)

一、活动主题:“团结互助,增进友谊,培养良好班风”班级秋游

二、活动目的与意义:

20xx年开学,硕果累累,正是出游的好时节。通过本次的秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。这既可以为全体成员营造一种轻松的气氛,又可以加强同学们的集体意识,特别有利于班级本学期的工作开展。

陶冶大学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助,沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。

培养学生环境保护及保护我国传统文化的意识,培养审美观念,一定意义上增强同学们的文学修养。

三、活动对象:

机电工程系11机电四班全体同学

四、活动时间:

20xx年 9月25日

五、活动地点:

濮上生态园

六、地点优势:

濮上园自然风景优美,历史文化浓厚,是同学们出游的理想之处。

七、经费预算:

出游费用由班级班费支出,主要费用有:水、食物、水果。

八、活动具体安排:

1.为了便于活动的开展,应提前做好一切准备工作,在出游人数方面,建议全班集体出发,统一安排。

2.班干部应提前开会,通知全体同学具体时间安排。

3.在人员的编制方面我们以一个整体为单位,团结互助,防止人员走失。

4.出游时的照相问题由同学们自行解决。

濮阳职业技术学院机电工程系机电四班班委

20xx年9月18日

团课策划书怎么写(篇2)

心怀感恩,与爱同行

一. 活动主题:“心怀感恩,与爱同行”

二.活动时间:20xx年11月20日

三.活动地点:P14工程造价六班

四.活动成员:P14工程造价六班全体同学

五.指导老师:xxx

六.活动背景:“饮水思源不忘本,立志成材为感恩”,从我们呱呱坠地那一刻,我们的父母就把他们最美好的爱,最珍贵的感情无私的给了我们,一直到我们大家长大成人,到现在我们坐在

明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪,他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说,首先我们要学会感恩我们的父母,其次,是我们的,老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。

七.活动目的: 人活在这个世上,最重要的就是要懂得知恩图报,我们现在还小,没有能力赚钱养家,但是我们可以从现在开始,从各方面磨练自己,锻炼自己,以后也能更好的回报身边的人和社会,从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”,然而随着年龄的增长,我们好像变得更加“健忘”了,所以我们希望通过这次活动,重新唤起同学们内心深处的感恩之心。

八.活动流程:

1.团支书开场宣读活动主题“心怀感恩,与爱同行”并介绍团课主题的意义。

2.打开电脑,播放音乐《感恩的心》,营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。

3.播放公益广告,《感恩父母,感恩教育》

4.从我们的生活出发,找几位同学说一说在同学们的记忆中,我们的父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结,我们的父母为了让我们接受更好的教育,付出了多少努力。给同学们算一笔细账,我们的'父母每年要在我们身上花费多少钱,要花费多少时间······

5.作一篇关于感恩的演讲

6.将三个关于感恩的小故事:

●一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

●衔环结草,以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说,出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位。后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀。衔环结草,生死不负。

●士为知己者死 这是春秋末期晋国著名刺客豫让说的,强调感恩报恩。因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇。第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机。第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之

团课策划书怎么写(篇3)

“清水出芙蓉,天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。

倾心勾勒美

1、弘扬中华民族的传统美德,让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美,让美弥漫整个山西工院。

2、通过本次团课,让同学们了解美的真正内涵,并促使同学们积极践行。

3、通过本次团课观摩,促使我系团课能够有个长足的发展空间,为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4、在团课中交流建筑常识,使同学们更充分的了解建筑,了解建筑文化。

5、通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流,增进各系之间的友好关系,促进各系又好发展

6、提高同学们的参与意识与竞争意识

7、给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8、给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会,增加同学们之间的交流与合作

真诚·友善·和谐·美丽

1、本次团课将以“倾心勾勒美”为主题

2、由建工系学生会团组织部主办,其他各部协办展开工作

3、由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采(将从不同的方面展示团课的真正内涵)

山西工程职业技术学院建筑工程系

男:李向阳女:马瑞秀

1、由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

2、由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3、由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4、由宣传部出关于团课的版面,宣传本次团课的真正内涵及意义

5、建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

1、5月15日,团组织部人员上交此次团课的策划书

2、5月16日,经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3、5月17日,由团支书上交各班有才艺的人员名单,并从本班推举团课的优秀节目

4、5月17日,由部长安排各环节的负责人,以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5、5月19日,提交负责人现场布置的策划图(包括座次安排),经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人,由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6、5月20日,到各班组织同学拍关于团课开场倒计时PPT用的照片,安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行PPT的制作。

7、提前联系好八楼报告厅以确定团课的'举办时间。

8、安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作,活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅,学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。

9、5月28日,对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。

10、5月29日,根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排,彩排后召开专门会议,讨论彩排中存在的问题并商定解决方案,将讨论结果与各参与人员进行交流。

11、5月30日,进行第二次彩排。

12、5月31日早上10:00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全,中午12:30由学生会成员开始进行现场布置。

院系团委老师、学生会副部以上干部、建工系大一各班同学、学管会、学生会干事以及各系各社团的代表人员

时间:待定

地点:图书馆八楼报告厅

1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放

2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节——自然美

(一)自然美

(1)PPT播放有关自然美的图片(配有背景音乐及解说词)

(2)有请现场人员对图片内容发表感想

(3)演唱歌曲《我和草原有个约定》

(4)配乐朗诵《和谐之美》

(5)主持人总结并引出下一环节——建筑美

(二)建筑美

(1)PPT播放著名建筑的图片(配有背景音乐及解说词)

(2)建筑知识问答

(3)关于建筑进行现场讨论及自由发言

(4)主持人总结并引出下一环节——人性美

(三)人性美

(1)小品《公交车上的故事》

(2)现场对人性美进行讨论发言

(3)歌曲《爱因为在心中》

(4)现场书法表演及展示(现场伴奏)

(5)PPT播放能够体现人性美的图片

(6)演讲《倾心勾勒美》

(7)参与人员发表团课心得体会

3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结

1、现场主持人(两位,负责团课开始前后现场的调控)

2、礼仪(五位,负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。)

3、接待人(六位,负责对各系人员及老师入场及退场的安排。)

4、服务生(四位,茶水服务,负责给老师倒水及节目中现场的布置等)

5、现场秩序的维持(由纪检部总负责。)

6、电梯管理人员(二层——————————;三层——————————;四层———————————;五层———————————;六层——————————;七层———————————;八层————————————。)

7、多媒体操作员(两名,负责背景音乐的摆设及PPT的摆放)

8、照相人员(负责团课中精彩片段的拍摄)

座位:整体呈U型排列,中间设置为中心舞台,主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排(预计坐300人)。

灯光:主要采用柔和性的灯光,除节目所需场地打有较亮的灯光外,其余地方光线都调暗。

舞台:舞台放在场地中央,团课中对舞台的利用采取台上台下相结合(表演以台上为主,互动以台下为主),以便亲近同学,让同学们更好的融入其中。

1、大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排(附表二)

2、活动准备时应列出物资清单为凭,同时给专人落实和保管,以防遗忘和遗失。

3、负责团课现场的同学应提前两小时进入会场,留足准备时间,前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。

4、所借的音响设备必须事先调试,确保万无一失,如有必要,还要准备MP3等现场录音设备(也需要调试),并安排专人负责。

5、现场需要播放PPT,需事先将所有需要播放的PPT拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹,并按次序加前缀,需要事先调试投影位置,调试好分辨率等。

6、系里开的大型团课PPT需要主持人专门介绍,可适当配一些相关图片,配合主持人介绍播放PPT,注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异,体颜色和背景需要调整。

7、现场还需设签到席(有秘书处配人负责)

8、团课结束后,清点物资并整理东西及清理现场后方可退场,以免遗失所带物资。

9、主持人及演出人员在讲话中“欢迎”“谢”之类的句子要尽量归纳,以节省鼓掌时间

10、灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。

11、成立应急小组,主要负责对活动中突发事件的处理(如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等)。

12、团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。

13、团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。

附表一:

开场播放PPT,各班倒计时造型的播放(各班全班同学摆一个数十九八七六五四三二一)节目开场。

10———建38

9———建38

8———建37

7———建36

6———经19

5———经18

4———艺07

3———测06

2———测05

1———学生会

1———建工系分会

倒计时也在音乐中进行

附表二:

团课具体人员安排

(一).学生会各部工作安排

1、主席团:确保各部门之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

2、团课当天中午制作背景(包括宣传板两块,展板两块),两点半之前必须完成。由宣传部,团组织部负责。

3、下午3点到6点布置现场。

a、团课中现场服务用到的东西(如水杯,暖壶,纸笔等)由学习部负责。

b、现场布置前现场的卫生清扫,由公寓部负责。

C、嘉宾席桌椅及观众席座位的安排布置。由纪检部,团组织部负责。

d、现场背景以及周围环境的布置,由宣传部,团组织部负责。

4、纪检部负责组织本系学生的有序地入座、团课中的秩序以及团课结束后人员的有序退场(尽量避免团课中人员随意走动)。

5、现场服务由学习部和秘书处负责。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部,公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部,学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部,公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部,实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组,负责对团课中突发状况的处理(包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达)。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

(二):副部以上具体工作安排

1.活动总负责人:刘磊刘海燕程清杰

2.电梯:由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪:袁彤负责一楼,陈楚楚李茹丹负责八楼(给每人安排两名服务人员听从负责人安排)

4、现场秩序总负责人:刘龙

a、坐场安排:7点各新生班在指定位置就坐,顺序按团组织部设计的座次,由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后,待嘉宾离席后,各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套总负责人:郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用:刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息:郝斌

c、音响设备提前调试:孙国栋

6、现场道具配合及保管,以求达到最佳效果:曹雪慧辛成龙

7、嘉宾接待

a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息,与前台负责人游利文及时联系。

负责人:李茹丹

B、给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作(包括纸杯,暖壶,茶叶等)

负责人:郭景霞

8.负责通知主持人最新情况,与后台及时联系,保证各节目质量。

负责人:游利文

9.现场拍照:牛瑞李树楠

其它安排:

1、 ppt的播放由贾超负责。

2、团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放(乐器、桌子、现场书法用的纸笔等)。

3、书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、灯光的变换由陈晓波负责。

附表三:

主要负责人联系方式

姓名

联系方式

刘磊

1590

刘海燕

131913

程清杰

13596

建工系团组织部

5.23

团课策划书怎么写(篇4)

放了一个月来的假期,同学们在家里过了一个开心、精彩的年。大家都有讲不完的过年故事,有的是去到处玩儿,有的是在家里,有的是到处窜亲戚,有的是当“居里夫人“,有的是工作了一个来月,有的是……

反正大家过年都有自己的精彩,自己的故事。同学们来到学校就在谈论自己在家里是怎么过的,有什么好玩儿的,有什么难过的,有什么好吃的,大家都在一起聊的好不热闹。通过这次团课让同学们都在一起好好聊聊,与大家一起分享自己的开心,收获,心得。

新学期,新气象

三、 活动形式:

以同学说讲为主。

20xx年2月22日

教学楼3701

1、主持人开场白

2、全班一起唱

3、随机抽同学起来谈谈自己的'假期生活

4、朗诵诗歌

5、演讲稿

6、谈谈自己在这学期的打算

7、全班一起读励志的名言

8、全班一起跳兔子舞

1、总结同学们寒假社会实践经验,为以后的实践学习进一步奠定基础;

2、作为开学的第一次团课,既是收心团课,也是新学期加油打劲儿课。

团课策划书怎么写(篇5)

为培养大学生团队意识,进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格,提高综合素质,成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者,举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动,通过同学们的积极参与,体验到了团队协作的魅力。同时,为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展,达到了团队凝聚力提升的目的。

一、活动目的:使同学们认识自身潜能,增强信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力:启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进最集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;在合作中竞争,在竞争中合作。

二、活动时间:20xx年4月27日

三、活动地点:足球场

四、主办方:机械工程系组织部

五、活动对象:大一学生(每班30人到35人,活动一需24人;活动二需8人;活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外)

六、活动内容:

活动一:纸杯传水

活动目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

活动意义:促进友谊,提高团结意识。

活动具体实施方案:每班24人,分成6组,每组4人,十个班同时进行比赛,每班由一组人同时站在起点,水杯上有四根绳子,每组的四个人分别抓住四根绳子,将杯子撑起向终点的器皿运输水,当第一组人将水倒入水杯回到起点后,第二组人开始出发,依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外)

评分规则:在规定时间内,器皿中的水盛放最多的为获胜方,活动时间为五分钟。

活动二(七巧板)

活动目的:

1、 通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。

2、 在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识。

活动意义:在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。

活动具体实施方案:每班8个人,在规定的区域内,用七巧板以不同的拼凑法,拼凑出千变万化的形象图案。

评分规则:在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟.(此活动不允许出现任何作弊行为,如有发现取消比赛资格)

活动三(众志成城)

活动目的 :增强体质,促进友谊,提高团结意识,教会人们在团结取得胜利。

活动意义:让人们明白要想自己成功,先帮别人成功,理解人与人的相互支撑,体会人与人之间度的把握。

活动具体实施方案:全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础,每次站起一次加两人,依此类推。

评分规则:在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。

七、活动注意事项

(1) 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。

(2) 活动期间各班负责人要注意安全工作,准备一些毛巾、 水、创可贴等应急物品,最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。

(3) 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。

八、活动安排:

(1) 组织部负责出裁判;

(2) 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品;

(3) 体育部负责划分场地;

(4) 纪检部负责各班人员的签到以及秩序;

(5) 宣传部负责出宣传板;

(6) 各班附代负责各班人员的安全;

机械系组织部

20xx年4月27日

团课策划书怎么写(篇6)

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估 育人才”主题团课活动。

一·活动主题:

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。 二·活动宗旨:

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三·活动时间:

团日活动时间:20xx年10月8日至10月19日团课活动时间:20xx年10月11日第六,七节课

四·活动对象:

11级学生,老师,领导

五·活动地点:

D-301

六·活动要求:

1. 要求各班出人积极参加活动;

2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4.注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5.积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料 。

七·活动主要承办:

建工学院团总支

八·活动的前期工作:

1. 办公室准备领导发言稿;

2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4. 准备嘉宾牌(宣传部);

5. 请校报记者和制作海报(宣传部);

6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7. 选出主持人;

8. 入场,会场,退场的安排;

9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10. 礼仪工作(策划部);

11. 座位的安排工作(组织部);

12. 打扫卫生(全体);

13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14. 成立后备小组(组织部)。

九·活动流程:

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7.、进入团课的主题:

播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9 、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有

奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十·活动后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一·注意事项:

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二。活动经费

1、 音箱 60元

2、 条幅 50元

3、 现场布置 50元

4、 招待费 80元

团课策划书怎么写(篇7)

团课策划书模板

团课策划书模板分享给大家,团课策划书是为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。以下就是小编整理的团课策划书模板,一起来看看吧!

在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的`性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估  育人才”主题团课活动。

一·活动主题:

迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

二·活动宗旨:

希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

三·活动时间:

团日活动时间:

团课活动时间:

四·活动对象:

五·活动地点:

D-301

六·活动要求:

1. 要求各班出人积极参加活动;

2. 人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

3.联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

4.注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

5.积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

6.活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料  。

七·活动主要承办:

建工学院团总支

八·活动的前期工作:

1. 办公室准备领导发言稿;

2. 提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

3.准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

4. 准备嘉宾牌(宣传部);

5. 请校报记者和制作海报(宣传部);

6. 买水,红纸和准备签字笔(策划部);

7. 选出主持人;

8. 入场,会场,退场的安排;

9. 借相机,,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

10. 礼仪工作(策划部);

11. 座位的安排工作(组织部);

12. 打扫卫生(全体);

13. 组织部做监督并跟进工作的准备情况;

14. 成立后备小组(组织部)。

九·活动流程:

1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

2、由主持人宣布团课开始;

3、主持人介绍到场嘉宾;

4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

6、主持人邀请领导致辞;

7.、进入团课的主题:

播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给 予解说)需要音乐背景;

8、娱乐节目;

9 、互动环节:

针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);

10、请领导为团课做一个总结和点评;

11、签名活动;

12、同时主持人宣布团课结束;

13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

十·活动后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

2、收好团旗系旗(组织部);

3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站) (网络部);

4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

5、团课的总结;

6、整理有关的资料(办公室)。

十一·注意事项:

1、配合主持人;

2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

4、设备出现故障及时处理。

十二。活动经费

1、 音箱 60元

2、 条幅 50元

3、 现场布置 50元

4、 招待费 80元

团课策划书怎么写(篇8)

作为21世纪的共青团员及各学院团干部,每个人都有属于自己的理想和追求,为了加强学生思想教育,增强学生工作能力,团校办公室针对班干部开展一次特色团课。现将相关事宜策划如下:

一、 活动主题:锻炼自我 挑战未来 学习成长 迈向成功

二、 活动背景:身为团干部必须更加深入了解团的有关知识,了解自己身为一个团干部需要肩负的重大责任,如此方才能成为国家一栋梁可塑之才。

三、 活动目的:新一届的团干部犹如星星之火,虽足以燎原,但希望能借此使其火势来得更猛烈些!希冀他们能为我淮工创建一个更加和谐美好并凝聚有优秀实力的一群团干部。

四、 主办单位:团校办公室

五、 活动要素:

1.活动时间:20xx年x月

2.活动地点:逸夫楼教室和淮阴工学院操场

3.活动对象:各院各班1名团干部(团干部:团支书、宣传委员、组织委员)

六、活动流程:

1.开班动员大会

2.牵手你我,展望明天主题活动

3.时时有目标,周周有榜样团日活动

4.社会文化,智慧青春

5.素质拓展

6. 专题讲座

7.结业考核

8.视频宣传

1.开班动员大会

召集团校所有学员,邀请团委老师进行主题为 理想、成功的.团课动员,团校负责人再对此次团课的意义、流程进行简要的陈述之后,进入分班、建班的重要流程。

按照之前团校办公室工作人员了解的学员信息并结合现场的实际情况以最快的速度将学员们共分为六组,分作为团校一、二、三、四、五及六班。在所有学员了解自己所属新班级之后,通过即兴演讲竞选,决定出各分班级的暂时负责人。

2. 时时有目标 周周有榜样:

邀请学校的优秀团支书,主要为五四表彰中荣获优秀团支部称号班级的团支书。让学员们与优秀团支书面对面,交流、讲述一名班级团支书的责任、权利、职责、感想,一个班级的班风、学风建立问题,如何才能做好一名团支书并带领好一个班级,如何组织一场优秀的班级团日活动?

3. 牵手你我,展望明天主题活动:

在新的班级中,分班级分责人带领班级成员分组策划、组织团日活动,此团日活动规定在组长所在的原学院班级中进行,并在此期团课结业之前完成对活动的总结工作。

在团课的尾声,由各活动的主要负责人对所办团日活动进行成果展示(可以以PPT形式,视频形式,自己解说形式),并展示邀请相关团委老师对各活动成果进行点评、评比。设奖项:淮工好支书团日活动优秀奖、淮工好支书团日活动新颖奖、淮工好支书团日活动人气奖。

4.社团文化 智慧青春

邀请老师以社团--大学生智慧的载体为主题为团干部进行一次教育专题讲座。社团文化是大学生文化的重要组成部分,体现了大学生的思想观念,思维方式,价值取向以及生活方式。

5.素质拓展:

由团校办公室策划部成员带领策划组织一次素质拓展活动。

6.专题讲座: 邀请学院领导或团委老师以忆团史、畅团情、了责任、话未来为主题组织一次教育性专题讲座。

7.结业考核:

采取考勤考核、理论考核与特别加分相结合的方式对学员进行结业考核,对合格者颁发团课结业证书。

8.视频宣传:

讲本期色团课制成一段6-8分钟的视频,置于团委网,校园网,特色团课学员的群里等等进行宣传。

八.活动流程:

按照上述情形进行开展,具体细节见附录。

九.注意事项:

1.此次特色团课的所有行程中,每个人都必须保持严格的组织性和纪律性,团校办公室各小组负责人对学员负责,各个学员须听从指挥,不得擅自行动,时刻牢记安全第一,有特殊情况必须向负责人汇报,请假。

2.所有的准备工作在团课开课前必须准备好,团校办公室所有成员参与进来,对活动流程必须特别的清楚,相互配合工作。

3.相关工作人员要及时有效地对各活动进行记录、拍摄和报道。

4.活动进行中所有相关人员不得随意丢垃圾,保持环境的整洁。

5.特色团课开课前,宣传部出一份海报宣传。

十.活动总结:

1.所有参加学员在活动结束后,上交一份特色团课心得。

2.团校策划部负责此次特色团课的资料整理,宣传部负责照片视频的整理,秘书部负责文字纪实,所有材料组织部上交于团校办公室。

3.团校办公室作为此次特色团课的主要负责组织,所有负责人上交一份此次工作体会与看法。保留优点,汲取不足,以便以后能更好地完成工作。

十一.附则:

经费预算表:

团课策划书怎么写(篇9)

一、活动主旨

从我做起,从团结身边的同学开始,为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力,共话中国梦!

二、活动目的

以此次主题团课为起点,调动每一个团员的学习热情,将个人理想追求融入民族复兴伟业,增强历史使命感,做有理想,有担当的新时代大学生。

三、活动对象

10级物流一班全体团员

四、活动时间

二○一三年四月二十六日

五、活动地点

综合楼301

六、活动内容及流程

(一)活动准备阶段(副标题)

1、团课主持人兼拍照:栗伟超

2、奖品购买人:贾婷

3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人

(二)活动开展阶段(或具体部署){方案或流程(详细到位)}

1、主持人介绍团课主题

2、各个小组宣讲PPT

宣讲顺序:

①第三组

②第一组

③第四组

④第五组

⑤第七组

⑥第二组

⑦第六组

3、由各小组代表为其他小组打分(去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩,为最后得分)

4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖

5、宣读获奖名单,并为获奖人颁奖

6、主题团课活动总结

科技创新活动策划书


活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门

城资系团总支组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日 12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖 教超购物券 40元

二等奖 20元等值礼品

三等奖 10元等值礼品

参与奖 小礼品

人员安排

准备:

张莞晴 --- 总策划

章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划

杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

章紫薇 --- 借电子秤

张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具

全体大一成员 --- 布置场地

活动:

郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持

李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离

荀坤 王维 --- 测量时间

任青 周蒙 --- 称重

徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩

谷庆 --- 摄影

宣传方案

1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

2. 地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

宣传单(100张)+地贴 30元

场地布置 50元

比赛道具 50元奖品 200元

共计:390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

附件一:

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

活动内容

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

具体规则

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

b(测滞空时间)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的成绩)。

4.取各选手两次投掷中的成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=a组成绩+b组成绩

1.a4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二:

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

活动内容

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分者为胜。

评分标准

1.总成绩:

由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

2.质量得分:

按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

3. 落地得分:

作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

创新创业策划书


创新创业策划书(一)

一、执行总结

1.公司概述

《校园杂志》免费直投杂志是河北工程大学编辑部的指导,由校园杂志社主办,免费向邯郸市各大高校在校师生实名定向直投的媒体、《校园杂志》本着引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务社会,企业,学校的宗旨,为企业和学校的交流与互动架接桥梁。《校园杂志》倡导科技创新,注重现代管理经验和技术,培养自己的人才优势与,以核心技术、核心人才打造核心竞争力。

公司选址于河北邯郸——河北工程大学。以大学为支柱,主要是因为大学人才济济,可以从大学中直接引进人才,而我们的消费市场又是大学生,以便我们与大学生亲密接触,以便我们能及时知道我们的客户需要什么。《校园杂志》选址母校,以母校为发源地,向全国其它大学渗透发展,而起初办《校园杂志》又是最艰难的时期,母校会给《校园杂志》大力的支持。《校园杂志》选址此地可占天时、地利、人和之优势。

1.目标市场

起初定位在邯郸各所大学。通过渗透方式进入全国其它高校。

2.《校园杂志》财务与性质

校园杂志为杂志编辑公司,出版发行的一本面向所有全国高校大学生的纯免费校园专属杂志。又因大学生创业所以政府会大力支持。《校园杂志》在运营初期,为节药成本,依托河北工程大学,以便利用河北工程大学人力资源和技术资源。《校园杂志》由技术入股,银行贷款,政府补贴、校园杂志自己拉赞助和风险组成。

《校园杂志》是股份限公司,采用职能制式的管理模式,且权与经营权分离,《校园杂志》的资金所有权归《校园杂志》所有,以便将来能够自由支配资金,以有利于《校园杂志》的发展。《校园杂志》将建立现代化企业制度,形成法人机构,将来由董事会聘请资深企业家但任总编辑和广告部主任,并设立监督机构。

《校园杂志》重视人才培养,鼓励人才创新,建立全业绩评估、竞争、分配、激励与约束五大机制,建立人才资源与人才机制,建立科技创新与科技转化机制,走人才促发展,发展靠技术,科技转化生产力道路,最大限度发挥人才优势,建立《校园杂志》自己的特色。

二、市场分析

1、项目背景

生活需要广告,广告引导生活,大学生消费需要引导,大学生走向社会需要指导,大学生找工作,必须过简历和面试关,要知道如何去应聘,大学生假期需要煅炼,公司和餐厅需要招工和校园招聘。

2、我们的优势分析

市场领先优势:邯郸市现有大中专院校5所,总量约8万的在校大学生。统计调查表明,在校大学生月人均消费400元左右,月消费总量约三千两百万元,不难看出其消费市场的规模和吸引力。目前越来越多的企业已经开始关注高校市场,诸如食品饮料,通讯,运动服饰等消费类行业都开始加大进军这个市场的步伐。

对企业而言,高校市场除了目标消费群体的教育程度较高之外,还具有以下几个特性:

①消费群体数目庞大。

②消费能力逐年上升。

③消费群体相对集中。

④巨大的潜在高端消费能力。

服务优势:定位于“高校生活资讯指南”的《校园杂志》,其“全方位,多功能为大学生服务”的办刊宗旨决定了刊物的形式,内容具有极强的实用性,服务性,健康性和指导性,通过开展各种服务活动,使广大学生更直接,更方便,更快捷的解决学习,生活,成才,就业中的一系列实际问题。

数据库优势:由于高校学生具有相对的集中性,稳定性,从而能够真正实现实名数据库定向直投的到达方式,同时,我们将根据市场和受众需求,利用基础数据库复合开发其它数据资源。

渠道优势:在各高校均设有联络部,充分利用团学组织及学生资源,建立稳固直效的发行渠道和庞大的会员网络,从而使商业运营模式从可能变为触手可及的赢利图景。

大学生本身特点:广告方面,大学生从小到大,生活大多数都是在学校中渡过的,所以大学生很少接触电视广告,很多学生的品牌意识逐渐淡化或对新的品牌意识不强。可以说大学生除了周末放假能接触一点广告以外,在校上学期间广告意识基本上是空白的。而大学生接受新事物的能国强,所以大学生广告好打,易打。又由于大学生都集中在学校中所以大学广告便宜。

大学生将来都会走向社会,是以后消费的中坚力量,大学生的消费意识又会影响社会的消费意识,所以打大学广告是非常必要的。

2、市场容量分析

目前《校园杂志》只有上海、广东、西安成都等大城市有,而他们的杂志又没有占领整个大学市场,而且邯郸以及河北等中小城市没有专们针对大学生的杂志,所以我们的市场还很大。

我们要走中小城市战略,占领中小城市之后我们就会进功大城市的《校园杂志》的,进功大城市的《校园杂志》我们的策略是,先进入各大城市的白领市场和企业工作者市场,我们与各大公司合作,我们的杂志由他们直接给他们的员工免费发放,而我们将会免费为他们长期打各种招聘信息和选择性地为他们免费打广告,还有我们占领了中城市的大学市场,并且在各个大学中成立了《校园杂志》协会,我们可以免费为他们提供人才优势,这是其它《校园杂志》不能做到的。

《校园杂志》是在大学中办杂志,我们只有身在其中我们才知道大学生需要什么。而且我们与各种人才直接接触,我们会珍惜每一个人才。

三、公司战略

经营策略:本《校园杂志》主打变相广告即把广告做成,做成文章,写一些与企业有关的内容和该企业与同学们密切相关的事情,以同学们的需求为导向,积极发展。

管理策略:以人为本,发扬创新,实行公司的公开化,如果领导有什么错误,员工必须指出,能指,敢指出领导错误的,我们将重任。《校园杂志》的利益将与职工的工资挂购,使员工感到自己是《校园杂志》的主人,只有把《校园杂志》做好了,自己才会有前途。

《校园杂志》使命:品牌、特色营销,服务学生

《校园杂志》宗旨:奉献社会,引导大学生进行绿色消费,指导大学生走成功之路。

战略方针:打出自己的特色,科技创新,开拓进取。

四、企业文化

1.企业文化

企业文化是企业内部所有员工共同遵循的价值观念、思维方式、行为规范和共同信念等要素的综合。

《校园杂志》将牢牢确定三种关系:

企业内部职工关系:树立“和睦团结,礼貌谦让、奋斗向上”精神文明。《《校园杂志》》认为,企业内部的团结就是企业生存的必要条件,只有企业的人才力量聚集在一起,才能使企业智慧用之不竭,促进企业快速健康发展。

与顾客的关系:树立“爱顾客就是爱企业,顾客是上帝”的生存理念。顾客就是利润,只有把顾客利润放在首位,才能赢得企业的生存与发展。我们把顾客的每一次上诉当作机会,把上诉者变为我们的顾客,因为一个顾客的不满意他会同时说给他的五位朋友。

与竞争者的关系:我们时刻把创造有自己特色的《《校园杂志》》这个理念放在首位,时刻警惕着竞争者的一举一动。树立“精益求精,追求卓越”的理念。既要看到竞争的残酷性,又要看到竞争的挑战性。

2.企业形象塑造

产品形象:品牌广告,指导营销,服务学生

员工形象:积极发挥自身创造力,发扬奉献精神,以我是《《校园杂志》》的职工为傲。

营销形象:不断改进公司的营销手段与服务方式,建立更加现代化的顾客关系。

社会形象:主动参与社会公益事业,体现公司的奉献精神。

五、管理体系

向学校申请办《校园杂志》协会,起初由于业务不多,所以会与学校编辑部的校的另外两个杂志社合作,当赚取第一桶金之后,在《校园杂志》能发展的同时,会招专门的人才管理和建立自己的设施。

1、公司模式

《校园杂志》为有限责任公司

2、组织结构与部门职责

编辑部基本情况:

编辑部名称:《校园杂志》DM杂志编辑部

杂志总编辑一名:把握杂志整体风格定位以及正常运营流程。

编辑两名:负责杂志栏目广告软文的撰写。

设计3名:负责杂志的正常排版设计以及广告客户的广告图文设计。

业务3名:负责杂志广告业务联系以及客户的后期维护。

杂志发行3名:主要职责是杂志的按时定期发送、邮寄,杂志在每月上半月发行完毕,下半月巡视补发杂志丢失部分。

摄影一人:负责杂志的图片拍摄以及客户要求的广告图片拍摄。

办公室3人:负责编辑部办公耗材购置、办公环境维护(电脑维修等)、人员考勤、绩效考核等。

数据分析员一名:负责杂志的业务、发行等数据的收集、整理、分析。

六、营利模式

(一)杂志广告经营:

广告,消费导航图,书签,商务礼品,广告夹页等形式。

(二)受众数据库开发:

对受众构成状况,广告选择,内容偏好,消费倾向,产品满意度/美誉度评价,传播效果评价等细化分析。

(三)校园活动与市场推广互动双赢:

将合作企业的校园推广项目与相关管理部门的高校活动捆绑运作。

(四):

同期进行杂志网站开发,建立在线电子商务——杂志平台——渠道的全方位即时营销体系。

七、营销策略

1、史玉柱网络游戏营销方法。

史玉柱说过谁谁玩我的游戏我就送谁800元,我没那么多钱,我也提供不了那么多钱,但我要说谁要订购我的杂志我就送谁100元。100元将以双倍代金券的形式送出。当你消费一定金额时,你就可以使用代金券来付款。

我的双倍代金券将由我的加盟商免费为我提供。我的加盟商为什么愿意出这些代金券呢?因为我要通过代金券来引导消费者进行选择性消费。只有加盟商才有大量的双倍代金券,而不加盟只在《校园杂志》做广告的只能有单倍代金券和少量的双倍代金券,如果消费者手中有A公司的双倍代金券和B公司的单倍代金券,消费者肯定会重点考虑A公司的商品。双倍拥有量公式代金劵为:10%X+20%Y+30%Z+40%E=总代金劵量,其中X为加盟并至少每预定1个月广告的客户,Y加盟并至少每预定3个月广告的客户,Z加盟并至少每预定6个月广告的客户,E为所有做广告的客户。

《校园杂志》规定:超市、商场等地方购物满100时,则可以用价值5元的对应单倍代金券替代人民币付款,机构、眼镜店、医院等机构消费100元,则可以用价值10元的对应单倍代金券替代人民币付款,在饭店等地方购物满100则可以用价值7、5元的对应单倍代金券替代人币民付款。

如果消费者有双倍代金券则可用相应的双倍代金券替代单倍代金券进行付款。

2、推荐营销:

《校园杂志》实行推荐竞价服务增值服务,起价为3元,被推荐公司必须与《校园杂志》签合同,合同的具体内容包括:包括如果有十个以上的消费者对商家的服务和产品不满,则可以上诉到《校园杂志》,《校园杂志》则会先让商家和消费者进行协调,如果是商家问题,《校园杂志》会让商家向消费者道谦并且退换产品,如果商家不向消费者道谦《校园杂志》将会向广大消费者广告此事。如果签了合同,《校园杂志》将会向广大消费者说明推荐理由。消费者消费时肯定会倾向于能保证他们利益的商家,所以推荐营销是商家们欢迎的。推荐营销也将来广告发展的必然方向,商家自己向消费者保证肯定没有第三方保证效果那么好。一个好的商家肯定也希望有这样的服务,推荐营销有助于优胜劣汰。

同行竞价,价高者推荐系数高,价低者推荐系数低,不竞价者不推荐,《校园杂志》竞价服务最高推荐系数为3星,推荐系数想达到四、五星级,必须由消费者进行投票。

3、产品(广告)服务

《校园杂志》的广告特色是文章广告,当然分类广告等别的广告也是重点。文章广告是一种变相的广告,即以文章的形势写出此商家的发展史和最近动态等等。让人们了解家,让人们关注此商家的最新动态和最新产品。借此来提供商家的品牌效应,这是其它任何广告都无法做到的。

《校园杂志》将会在《校园杂志》的前四期到前八期为各个商家和公司免费打各种招聘广告,这些企业和商家可以是和加盟《校园杂志》的也可以是没加入《校园杂志》的,但前提是答应《校园杂志》,提供他们企业或商家的员工数和工资大概价位,并且将来能免费发放《校园杂志》社提供的邯郸杂志给他们的员工,以便《校园杂志》社将来进入邯郸整个市场。《校园杂志》社将答应他们将来邯郸杂志成立的前四到八期也将继续为分他们免费打招聘广告和选择性地为他们免费打分类广告。

4、销售战略:

①《校园杂志》是大学生自己的杂志;

②订购《校园杂志》就送100元,每一期杂志只需出2、5元即可,而《校园杂志》为半月刊,每学期只需出25元即可。大学生也可以以选择不订购,《校园杂志》也将会免费发放杂志到每个宿舍,大学生购物时可以将杂志上的代金券裁剪下来,用来代替现金付费。

③大学生你想勤工俭学吗?你想假期、周末打工吗?你想做兼职吗?《校园杂志》将会为您提供各种招聘信息。

④如果你想考研报班,哪个学校好,你知道不?你想培训技能,哪个学校好?要想知道就赶快加入《校园杂志》吧!《校园杂志》还将为您提供各个学校的历年的考研分数线!

⑤大四了,你将要面临打工作了,你想不想找一个好单位,好企业?如果想,那就先写好你的简历吧,《校园杂志》会指导你怎样写出一份出色的简历。你想不想了解毕业生的工资导向,想不知道面试时要注意的事项,想不想早一点知道各大公司的企业和校园招聘信息?想知道那就快点加入《校园杂志》吧。

七、杂志规划

(1)《校园杂志》刊物形式及内容:

①规格标准:80克铜版纸彩印,60p,16开;

②栏目设置:《邯郸快讯》《缤纷活动》《菁菁校园》《寻缘交友》《靓丽女生》《兼职实习》《考研》《招贤榜》《职前装备》《职海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《动漫》等栏目;

发布:图书,音像,演出等产品广告;出版社,书商,书店,唱片公司,音像店,影剧院等机构广告;招聘信息;休闲,方便食品,乳制品,饮料,纯水,日用品,眼镜,保健品等企业产品及品牌广告;中西快餐,特色餐饮,咖啡屋,健身房,滑雪场,风景名胜,银行,旅行社等机构产品,服务广告等。

(2)刊物传播:

①、发行周期:

12期/年,每月出刊,新生入学、学生毕业、五一、国庆等节假日推出特别增刊。

2、信息量:

内容涉及学生息息相关的广告资讯。

②传播范围:覆盖师生群体。实名定向直投的发行网络,直达受众手中。覆盖学校的团学组织,教学科研机构,学生公寓,图书馆,食堂及学校周边的学生活动场所。

(3)针对各大学校园进行市场具体调查

(4)热辣主推系列——促销推广(以高阅读率决定广告招商收益)

①“《校园杂志》之社团盟主争霸”在驻邯郸高校招兵买马,让个社团组织参与小品比赛和话剧演出。最后在每个高校选出一个最有实力的社团作为合作社团。

②“《校园杂志》之杂志封面设计擂台赛”在全市范围内征集设计稿。

③:“《校园杂志》之赠卡行动”暑假期间组织首批加入的企业会员派代表陆续到广西大学、广西民族学院、广西财经学院和广西医科大看望留校学生。赠送他们第一批大学攻略卡。企业领导现场发言,鼓励留校生努力完成学业。

④“《校园杂志》之‘市民给学子建议信息交流平台’”号召市民给青少年更多的关注和爱心。

⑤“《校园杂志》之健康网游”与目前最受欢迎的游戏“天界”合作,倡导健康的玩网络游戏。在DM上面印刷号码及宣传语“只要身体好,不怕宝物少”,学生可以刮开这个号码到游戏里领取一个宝物。

⑥“《校园杂志》之‘我的XX经历’比赛”获奖者出了得到物资奖励以外,还将得到由公司送出的最有挑战的神秘经历一次。

(5)发展企业理事单位和广告代理运营商,进行广告销售和市场推广

(6)建立各高校联络部,开始相关信息,数据收集,筹备杂志创刊号

(7)杂志网站开通

(8)发展会员俱乐部及多种经营。

八、投资分析

1、股份结构分析

公司的注册资金为12万,股本结构为:技术入股60%其中包括4万加盟费。河北工程入股3万占20%,其余20%归创也人员和特殊用途,《校园杂志》将会用广告费用做杂志走万无一失的道路。

发展期的编辑部投资预算

1、人员工资:主编1名,平均工资每年3万元;编辑3名,美术编辑1名,平均工资每年2万元;记者若干,发行主管1名,广告业务员若干。平均工资每年1万元;

2、编辑费用:编辑费,稿费,工作经费(包括通讯费、交通费、办公费、差旅费),发行费,房费另计。合计每月1万元;

3、印刷费(包括纸费):按15000本计算,平均每本3。5元。

4、设备:计算机2台1万元,电话4部200元,复印机1台5,000元,办公桌椅6套3,000元,文件柜2件4000元。

5、收益:A、广告收益初期按印数10000册,

本刊目前所需资金5万元,可以投资、控股或卖断等形式合作,双方本着诚信、互利原则,共同打造“钱”途无量的《校园杂志》广告期刊。《校园杂志》将通过“广告、发行区域广告独家代理”、吸收“理事会成员”等来确保资金来源以使杂志持续健康发展。

在股份结构中,《校园杂志》社以技术入股无形资产为总资产的60%,其中包括各个企业或者商家的加盟费;风险投资为40%,拟吸收1-2家风险投资家入股30%。

2、资金来源与运用

河北工程大学将出资三万和各种加盟商的加盟费用为五万或者各个商家的第一次广告费用4万,这些钱已经足够《校园杂志》运营两期杂志了。风险中的投资家可有可无,因为《校园杂志》打的是稳定战,有了各个商家的加盟费用或者第一次做广告的费用,就足够在邯郸各个大学发一期的杂志了,《校园杂志》将会用前几期的广告收入印发下一期的杂志,如此循环下去,当然有风险投资家的投资更好,以便《校园杂志》能迅速占领邯郸的校园市场,并向河北其它高校市场和邯郸的中、高收入人群进军。

3、投资决策

《校园杂志》的硬件设施先租用,在各大学校园中,《校园杂志》将会建立《校园杂志》社团,一少部分的投资将会运用于《校园杂志》社团,因为《校园杂志》社团是我的根本,只要《校园杂志》社团能存活一天,我《校园杂志》社就会有更多的机会。

九、风险分析

1、风险因素分析

客户对《校园杂志》和校园市场缺乏了解与信任,商家起初不愿加盟和不愿投资大量的广告费用以及其它企业仿效。

2、风险应对策略

根据市场需要在其它企业仿效之前就快速启动运营并且扩大规模。广建渠道,加大市场宣传力度,增加客户对《校园杂志》的了解。让客户投资入股,让客户的利益和《校园杂志》的利益密切相关。

3、风险资金的退出策略

《校园杂志》将以非常负责任的态度对待投资商和加盟商,公司会把投资商和加盟商退出时能得到尽可能大的效益放在首位,公司将会建立起良好的风险控制和风险投资退出机制。风险投资的目的已经获得最大的利润,《校园杂志》将本着此原则维护投资者的利益。《校园杂志》将不断提高《校园杂志》的能力和技术水平,不断加强管理和改善经营等方式,来提高企业投资回报率,使《校园杂志》的投资者获得高额回报。

创新创业策划书(二)

为进一步激发学生创新创业热情,为学生搭建创新创业实践平台,在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围,探索创新创业教育的长效机制,培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

激情成就梦想 创业构筑未来

二、活动时间

20**年11月-12月

三、参加对象

全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生

四、活动内容

(一)创业专题讲座

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等,帮助大学生了解创业政策,提升学生的创新创业意识,帮助大学生实现创业梦想。

(二)创业培训

帮助学生树立正确的就业观和创业观,培养学生创业意识和敬业精神,较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能,做好就业创业的心理准备和业生涯规划,确立大学生涯发展方向。

(三)创业大赛

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围,传播创新理念,丰富创业实践,提高大学生的创新创业综合素质。

(四)创业帮扶

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一,结对子”,进行“一对一”对接式指导,解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

(五)创业典型收集

收集我校毕业生创业典型,发挥创业典型的示范作用,激发大学生创业热情,提高创业本领,吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

五、活动分工

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案,负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作,负责各项赛事的组织和实施。

就业招生处

“倾心勾勒美”大型团课活动策划书


一、活动前言

“清水出芙蓉,天然去雕饰”。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以“倾心勾勒美”为主题的大型团课。

二、活动主题:倾心勾勒美

三、活动目的

1, 弘扬中华名族的传统美德,让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美,让美弥漫整个山西工院。

2, 通过本次团课,让同学们了解美的真正内涵,并促使同学们积极践行。

3, 通过本次团课观摩,促使我系团课能够有个长足的发展空间,为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4, 在团课中交流建筑常识,使同学们更充分的了解建筑,了解建筑文化。

5, 通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流,增进各系之间的友好关系,促进各系又好发展

6, 提高同学们的参与意识与竞争意识

7, 给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8, 给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会,增加同学们之间的交流与合作

四、活动口号

真诚·友善·和谐·美丽

五、组织形式

1, 本次团课将以“倾心勾勒美”为主题

2, 由建工系学生会团组织部主办,其他各部协办展开工作

3, 由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采(将从不同的方面展示团课的真正内涵)

六、主办单位

山西工程职业技术学院建筑工程系

七、团课主持人

男:李向阳 女:马瑞秀

八、前期宣传

1, 由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

2, 由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3, 由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4, 由宣传部出关于团课的版面,宣传本次团课的真正内涵及意义

5, 建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

九、前期准备

1,5月15日,团组织部人员上交此次团课的策划书

2,5月16日,经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3,5月17日,由团支书上交各班有才艺的人员名单,并从本班推举团课的优秀节目

4,5月17日,由部长安排各环节的负责人,以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5,5月19日,提交负责人现场布置的策划图(包括座次安排),经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人,由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6,5月20日,到各班组织同学拍关于团课开场倒计时ppT用的照片,安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行ppT的制作。

7,提前联系好八楼报告厅以确定团课的举办时间。

8,安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作,活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅,学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。

9, 5月28日,对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。

10, 5月29日,根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排,彩排后召开专门会议,讨论彩排中存在的问题并商定解决方案,将讨论结果与各参与人员进行交流。

11, 5月30日,进行第二次彩排。

12, 5月31日早上10:00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全,中午12:30由学生会成员开始进行现场布置。

十、参与人员

院系团委老师、学生会副部以上干部、建工系大一各班同学、学管会、学生会干事以及各系各社团的代表人员

十一、团课举办时间及地点

时间:待定

地点:图书馆八楼报告厅

十二、团课流程

1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放

2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节——自然美

(一)自然美

(1) ppT播放有关自然美的图片(配有背景音乐及解说词)

(2) 有请现场人员对图片内容发表感想

(3) 演唱歌曲《我和草原有个约定》

(4) 配乐朗诵《和谐之美》

(5) 主持人总结并引出下一环节——建筑美

(二)建筑美

(1)ppT播放著名建筑的图片(配有背景音乐及解说词)

(2)建筑知识问答

(3)关于建筑进行现场讨论及自由发言

(4)主持人总结并引出下一环节——人性美

(三)人性美

(1) 小品《公交车上的故事》

(2) 现场对人性美进行讨论发言

(3) 歌曲《爱因为在心中》

(4) 现场书法表演及展示(现场伴奏)

(5) ppT播放能够体现人性美的图片

(6) 演讲《倾心勾勒美》

(7) 参与人员发表团课心得体会

3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结

十四,现场服务

1, 现场主持人(两位,负责团课开始前后现场的调控)

2,礼仪(五位,负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。)

3,接待人(六位,负责对各系人员及老师入场及退场的安排。)

4,服务生(四位,茶水服务,负责给老师倒水及节目中现场的布置等)

5,现场秩序的维持(由纪检部总负责。)

6,电梯管理人员(二层----------;三层----------;四层-----------;五层-----------;六层----------;七层-----------;八层------------。)

7,多媒体操作员(两名,负责背景音乐的摆设及ppT的摆放)

8,照相人员(负责团课中精彩片段的拍摄)

十五、现场布置。

座位:整体呈U型排列,中间设置为中心舞台,主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排(预计坐300人)。

灯光:主要采用柔和性的灯光,除节目所需场地打有较亮的灯光外,其余地方光线都调暗。

舞台:舞台放在场地中央,团课中对舞台的利用采取台上台下相结合(表演以台上为主,互动以台下为主),以便亲近同学,让同学们更好的融入其中。

十六、注意事项:

1, 大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排(附表二)

2, 活动准备时应列出物资清单为凭,同时给专人落实和保管,以防遗忘和遗失。

3, 负责团课现场的同学应提前两小时进入会场,留足准备时间,前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。

4, 所借的音响设备必须事先调试,确保万无一失,如有必要,还要准备Mp3等现场录音设备(也需要调试),并安排专人负责。

5, 现场需要播放ppT,需事先将所有需要播放的ppT拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹,并按次序加前缀,需要事先调试投影位置,调试好分辨率等。

6, 系里开的大型团课ppT需要主持人专门介绍,可适当配一些相关图片,配合主持人介绍播放ppT,注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异,字体颜色和背景需要调整。

7, 现场还需设签到席(有秘书处配人负责)

8, 团课结束后,清点物资并整理东西及清理现场后方可退场,以免遗失所带物资。

9, 主持人及演出人员在讲话中“欢迎”“谢”之类的句子要尽量归纳,以节省鼓掌时间

10, 灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。

11, 成立应急小组,主要负责对活动中突发事件的处理(如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等)。

12, 团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。

13, 团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。

附表一:

开场播放ppT,各班倒计时造型的播放(各班全班同学摆一个数字十九八七六五四三二一)节目开场。

10---建38

9---建38

8---建37

7---建36

6---经19

5---经18

4---艺07

3---测06

2---测05

1---学生会

1---建工系分会

倒计时也在音乐中进行

附表二:

团课具体人员安排

(一).学生会各部工作安排

1、主席团:确保各部门之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

2、 团课当天中午制作背景(包括宣传板两块,展板两块),两点半之前必须完成。由宣传部,团组织部负责。

3、下午3点到6点布置现场。

a、团课中现场服务用到的东西(如水杯,暖壶,纸笔等)由学习部负责。

b、现场布置前现场的卫生清扫,由公寓部负责。

C、嘉宾席桌椅及观众席座位的安排布置。由纪检部,团组织部负责。

d、现场背景以及周围环境的布置,由宣传部,团组织部负责。

4、纪检部负责组织本系学生的有序地入座、团课中的秩序以及团课结束后人员的有序退场(尽量避免团课中人员随意走动)。

5、现场服务由学习部和秘书处负责。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部,公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部,学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部,公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部,实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组,负责对团课中突发状况的处理(包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达)。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

(二):副部以上具体工作安排

1. 活动总负责人:刘磊 刘海燕 程清杰

2.电梯:由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪:袁彤负责一楼,陈楚楚 李茹丹负责八楼(给每人安排两名服务人员听从负责人安排)

4、现场秩序 总负责人:刘龙

a、坐场安排:7点各新生班在指定位置就坐,顺序按团组织部设计的座次,由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后,待嘉宾离席后,各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套 总负责人:郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用: 刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息:郝斌

c、音响设备提前调试:孙国栋

6、现场道具配合及保管,以求达到最佳效果: 曹雪慧 辛成龙

7、嘉宾接待

A、a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、 及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息,与前台负责人游利文及时联系。

负责人:李茹丹

B、 给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作(包括纸杯,暖壶,茶叶等)

负责人:郭景霞

8. 负责通知主持人最新情况,与后台及时联系,保证各节目质量。

负责人:游利文

9. 现场拍照:牛瑞 李树楠

其它安排:

1、 ppt的播放由贾超负责。

2、 团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放(乐器、桌子、现场书法用的纸笔等)。

3、 书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、 现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、 灯光的变换由陈晓波负责。

欢迎阅读范文网《团课创新策划书》内容,我们还为您精心挑选了关于2024策划方案的优质专题,请访问:方案策划书

  网站地图