公司开展职业道德教育年活动策划。
我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向。当领导给我们分配了陌生的任务时，我们都需要准备一份方案，方案给我们提供了明确的工作目标。你知道有哪些方案可以参考吗？相信你应该喜欢小编整理的公司开展职业道德教育年活动策划，更多相关内容请继续关注本网站。
供销公司开展“职业道德教育年”活动的安排
为落实xx集团党字xxx号《关于开展“职业道德教育年”活动的通知》要求，倡导“以诚为节、信用守恒”的企业道德准则，培育具有良好职业道德的“四有”职工队伍，早日实现创建世界最大最好炼铜工厂的奋斗目标，决定在供销公司范围内开展以诚信为主题的“职业道德教育年”活动。活动时间如下
一、学习阶段（时间为四月至五月）
以胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的论述为前题开展学习，学习的主要内容有胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述；《公民道德建设实施纲要》；企业文化专题学习；《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。对照“八荣八耻”的要求，认真查找工作中的差距，增强学习教育的实效，开展社会主义荣辱观教育活动，与供销业务建设相结合，与职业道德建设相结合，构建生产单位满意的物资供应体系，向客户提供优质、方便、高效、规范、真诚的服务，引导职工深刻认识和领会树立社会主义荣辱观的丰富内容与精神实质。牢记树立社会主义基本道德规范，推动职工队伍爱岗敬业，更好地把职业道德教育活动推向高潮。为企业完成年生产任务做出更大的贡献。此阶段结束后各工段自行安排考试。
二、围绕活动要求组织员工提建议（时间为六月）
围绕工厂两会提出的工作任务和奋斗目标，开展职业道德教育活动，是贯彻落实公司工厂两会精神的实际行动。把职业道德教育活动作为今年的一项重要工作。组织员工围绕如何倡导企业道德准则等内容深入开展学习讨论，使广大员工进一步树立“以诚为节、信用守恒”的思想。这次教育活动，以思想教育为主，正面教育为主，自我教育为主，按厂部要求做好六个结合，各工段及班组提出一件职业道德教育建议。在听取群众反映的基础上，将择优推选2名职业道德典型，并整理出职业道德典型爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等方面的事迹。
三、整改总结阶段（时间为七月）
通过开展“职业道德教育年”活动，全面提升供销公司形象，各工段要认真做好职业道德教育活动的经验总结，在日常工作中强化监督检查，把组织教育与自我教育结合起来，使职业道德教育更加贴近员工的思想实际和工作实际，切实增强教育的针对性和有效性。继续开展供销公司原有的“文明服务，树窗口形象”活动和顾客满意度调查活动。各工段班组做到学习时间学习内容规范，学习时间保证，学习质量保证，并做好学习记录。学习和考试成绩纳入综合考核。
供销公司
20xx年4月7日
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关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知
关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知
关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知
公司属党总支、各党支部：
近年来,公司坚持深入开展职业道德教育、法制宣传教育活动,广大职工群众的整体思想道德素质明显提升,职工对公司发展前途充满了信心。特别是经过“四五”普法宣传教育,职工群众的法制意识普遍增强,敬业爱岗、遵纪守法成为广大职工的自觉行为。为深入贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步教育职工群众遵守职业道德,遵纪守法,努力构建“和谐企业”,根据局党委《关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知》文件要求，公司党委决定集中三个月的时间，在全公司范围内广泛开展一次职业道德和法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、开展活动的目的和意义
开展职业道德及法制宣传教育,目的是帮助广大职工不断提高职业道德水平和法制观念,做到学法、懂法、守法、用法,自觉维护油田利益。通过职业道德教育,引导职工正确处理国家、集体和个人三者之间的关系,增强主人翁责任感,自觉把实现个人价值同推进油田发展紧密联系起来,以热爱之心对待油田、以忠诚之心对待企业、以奉献之心对待岗位。引导职工增强职业道德意识,恪守诚信为本、操守为重的行为准则,自觉用职业道德、职业规范约束自己。引导职工顾全大局、团结协作、热爱油田、热爱物探、热爱集体,珍惜自己的工作岗位，努力干好本职工作,提高对企业的忠诚度。通过法制宣传教育,从违法犯罪案例中受到震憾、得到启发,提高警惕性、增强免疫力;引导职工依法经营、依法办事,运用法律维护国家、企业利益和个人合法权益,勇于同各种违法犯罪行为作斗争，维护良好的工作和生活秩序;健全并落实各项管理制度,堵塞管理漏洞，不断提高企业管理水平,为建设“和谐企业”奠定良好的社会基础。
二、活动内容和方式方法
(一)活动的主要内容
1、法制宣传教育内容。各党支部要以普法办公室编写的材料为基本学习教材,结合国家有关法律法规和内部控制手册以及公司的各项规章制度，进行认真学习。各支部也可结合单位实际,有针对性地增加其他教育内容。[本文出自网-]
2、职业道德教育内容。各支部要组织职工群众认真学习职业道德规范和行为规范,主要包括:《管理人员职业道德规范》、《专业技术人员职业道德规范》、《操作服务人员职业道德规范》等。通过组织职工群众有针对性地进行学习,引导大家掌握相应的道德规范和标准,自觉约束自己的言行。
(二)活动的主要方式方法
各党支部要结合单位实际情况,利用政治学习时间、交接班时间或职工息工时间,对干部职工群众进行集中宣传教育。主要采取以下具体方法:一是组织职工学习有关宣传教育材料,做到自警自省自励。二是组织班组职工讨论,自我总结,自我评价。三是由各级领导干部备课、宣讲。四是购买并组织职工收看相关职业道德、法制教育录像片。五是参加局有关部门组织的《法纪在我心中》演讲比赛活动。六是利用广播、橱窗、黑板报、网站等宣传工具,宣传有关职业道德内容和法律法规。七是选树宣传活动过程中涌现出的敬业爱岗、遵纪守法的先进典型,用身边的事教育身边的人。要组织人员多向报社、电视台投稿，采取灵活多样的形式大力宣传,努力营造浓厚的学习、宣传、教育氛围。
三、活动时间安排和步骤
宣传教育活动分三个阶段进行。
1、安排部署阶段(20xx年2月6日至2月23日)。这一阶段是活动的起步和筹划阶段。各党支部要根据公司的总体部署,对本单位的教育活动作出具体的安排,列出学习计划和活动运行大表,制定具体措施。各级领导干部要先学一步,做好辅导准备;组织科要对违法犯罪案例进行整理,穿插到法制教育内容之中。
2、宣传教育阶段(2月24日至4月10日)。各党支部要按照活动方案深入扎实地开展宣传接育活动。活动中,要把职业道德和法制教育的多种形式有机结合起来,穿插进行,做到生动活泼,易于职工群众接受。要把职业道德和法制宣传教育同形势任务教育结合起来。要强化主人翁意识,真正做到爱岗敬业。要把学习、宣讲和讨论结合起来,在向职工群众讲解时,要以案说法,针对所举案例,围绕“如何增强职业道德观念和提高法制意识”这一主题进行大讨论,通过讨论让职工认清几个问题。要把领导教育和群众自我教育结合起来,通过开展演讲、知识竞赛等,使职工在参与中受到教育。要把选树正反两方面的典型结合起来,既要大力宣传爱岗敬业、见义勇为等正面的先进典型,又要对一些损害公司利益等不良行为进行曝光。要把教育活动与开展企业文化建设结合起来,加强忠诚企业教育,增强企业凝聚力,提高广大干部职工的认同感,自觉宣传、维护公司良好形象,勇于同有损企业利益的违法犯罪行为作斗争。
3、总结验收阶段(4月11日
关于开展职业道德和法制宣传教育活动的通知第2页
至4月30日)。各支部要对职业道德和法制教育情况进行自下而上的总结。要以班组为单位进行群众性自我总结,看自己受到哪些教育,有哪些收获,存在哪些不足,今后如何纠正。党支部要召开职工大会,对教育活动情况进行全面总结,肯定成绩,提出要求,并于4月25日前将书面总结报公司党委办公室。在活动期间，公司党委将组织有关部门对各支部教育活动的开展情况进行督查,并根据情况进行总结交流,推广先进经验。四、几点要求
1、要加强对活动的组织领导。各党支部要把这次职业道德和法制宣传教育活动作为形势任务教育的一项重要内容,高度重视,精心组织,加强领导,切实抓出成效。教育活动由党办牵头,有关部门密切配合,共同抓好落实。各级领导干部要带头学习,加强对教育活动的指导,确保教育活动取得明显成效。
2、要把教育活动与强化管理结合起来。职业道德和法制宣传教育是手段,杜绝和减少违法现象是目的。各支部要组织干部职工紧密联系单位和个人的实际,查找差距,制订措施，认真进行整改。要针对生产经营管理中的薄弱环节,建立健全和落实好各项管理制度,进一步强化企业管理。要严格执行油田《关于严重违反生产经营管理规定的处理办法》和油田内控手册以及公司各项规定,严肃处理违规人员,使公司各项规章制度真正落到实处。
3、要妥善处理教育活动与生产经营的关系。开展教育活动是为了增强职工法制观念,更好地落实各项管理制度,促进生产经营等各项工作的和谐发展。各支部要正确处理两者之间的关系,既不能因为开展法制教育而影响正常的生产经营,也不能因生产任务繁重而忽视了职业道德和法制教育,要做到统筹安排,互相兼顾。
4、要加强宣传,积极营造氛围。公司有关部门要及时发现和总结各单位的好经验、好做法,各支部要及时上报职业道德和法制宣传教育的开展情况和活动动态,营造浓厚的教育氛围,推动宣传教育活动扎实有效地开展。
二○○六年二月十四日
医院开展职业道德建设工作实施方案
医院开展职业道德建设工作实施方案文章标题：医院开展职业道德建设工作实施方案
各科室：
根据县卫生局《县卫生系统职业道德建设工作实施方案》安排，为牢固树立“一切以病人为中心”和“全心全意为人民服务”的宗旨，切实加强职业道德教育，改善服务态度，规范医疗行为，着力解决人民群众反映的热点、难点问题，推动我院的行业作风建设，现结合我院实际，制定如下实施方案：
一、指导思想以党的十六大、十六届六中全会和“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐卫生为目标，结合今年开展的“医院管理年活动”、“治理医药购销领域商业贿赂专项工作”，以解决突出问题为重点，以“服务创优质、满意在卫生”为主题，始终把维护人民的健康权益放在第一位，把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号，把关心和服务群众作为第一职责，把群众的评价作为衡量工作政绩的第一尺度，建立健全各项规章制度，不断提高医疗服务水平，建立一支政府放心、百姓满意、适应时代要求的政治强、作风正、业务精的高素质的医疗卫生队伍，树立“廉洁、勤政、务实、高效”的卫生行业形象。二、组织领导为切实加强全院职业道德建设工作，特成立医院职业道德建设工作领导小组：组长:××副组长：××成员：×× ×× ××领导小组下设办公室在院办，××同志兼任办公室主任，负责日常工作。三、目标㈠加强职业纪律、职业责任教育，增强服务意识。通过组织医务人员深入学习“三个代表”重要思想，开展以社会主义荣辱观为主要内容的一系列活动，进一步增强全院职工全心全意为人民服务意识。㈡加强正反典型教育，筑牢思想道德防线。通过开展向林成龙等先进人物的学习活动，弘扬白求恩精神，引导医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观；通过剖析典型案例、观看腐败案例电教片等形式，认真开展警示教育，使广大医务人员以案明纪、引以为戒，增强道德约束力。㈢加强法纪教育，提高群众满意度。加强医务人员遵纪守法意识，努力杜绝医疗事故，减少医患纠纷，提高服务质量，规范服务行为，群众满意度达95％以上。在教育活动中，要切实解决好以下问题：一是损害群众利益问题，如大处方、滥检查、乱收费等；二是违法违纪问题，如收红包、拿回扣等；三是伤害群众感情问题，如服务态度差、服务意识淡薄等。要通过此项活动的开展，使卫生行业的形象得到较大幅度的改善。四、方法步骤和内容㈠2017年4月15日至4月30日为宣传动员阶段。各科室要根据实施方案，制定相应的工作计划，在职工中进行宣传动员，使广大职工认识到职业道德教育的重要性、必要性。㈡2017年4月30日至5月10日为学习阶段。组织医务人员认真学习“公民道德建设实施纲要”、“医务人员道德规范”、“八条纪律”、“三条禁令”和“六不准”以及《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等相关法律法规，增强职工的责任感，增强道德约束力、筑牢思想道德防线；全面落实“三基三严”、“三查七对”、“三级查房制度”、“首诊负责制”等核心制度，努力杜绝医疗事故，减少医患纠纷。㈢2017年5月11日至9月30日为组织实施阶段。1、有针对性地进一步健全完善“精神文明和医德医风建设考核标准”、“职业道德考核办法”、“医德医风规范及实施办法”、“医德医风建设奖惩措施”、“职业廉洁自律规定”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成加强医德医风、职业道德建设考核、投诉举报、激励和惩戒等的长效机制。2、开展以“爱心、耐心、细心、责任心”为主题的服务理念教育和医务人员“学礼仪、讲素养”百日竞赛活动，建立完善以人为本的诚信服务体系，构建和谐的医患关系，最大限度的尊重患者，关心患者，加强医患沟通，做到文明服务。同时，强化后勤保障，加大方便患者就医的基础设施建设力度，努力为患者营造舒适、整洁、安静、方便、安全的就医环境。3、建立各科室、医务人员医德医风档案，院考核领导小组每月按照“精神文明和医德医风建设标准”对各科和医务人员的职业道德建设、廉洁从业情况进行考核，将拒收红包或收受“红包”、“回扣”、“吃请”的情况，患者投诉的情况和其他有关医德医风建设等方面的内容纳入考核范围，认真进行登记，并与个人效益工资挂钩。凡有违规记录的科室和人员，在提职考查、职称评审、评先选优时，实行“一票否决”制。4、医院继续与各业务单位、科室以及各科主任与医务人员签订“医药购销、医疗服务廉政责任书”，主管医生与病人签订“医德医风双向建设责任书”，规范行为，杜绝以医谋私的不法现象。同时加大对制度的落
医院开展职业道德建设工作实施方案实，若经明察暗访或病人投诉有吃请、收受“红包”、回扣等现象，一经查实，将按照“三条禁令”和医院有关规定严肃处理。5、继续聘请××、××同志为医院长年行风评议代表，授予检查权、监督权和表决权。3月底、4月初，二位同志到门诊、住院部发放问卷调查表300余份，5月上旬，还将去社区和出院病人家中进行回访调查，对征求到的意见建议医院将制定相应的整改措施积极进行改进。院护理部、办公室组织，院领导参加邀请各科病人及其家属定期召开院级和各科室行风建设座谈会，征求意见建议并及时解决。6、各科根据医院实际，组织全体医务人员以治理医药购销领域中商业贿赂问题为重点，深入开展自查自纠工作，尤其是对药品、医用器材生产经销企业及其经销人员给予的财物、回扣、提成等方面的不正当交易行为认真查改，找出的问题要逐条分析产生的原因，提出切实可行的整改措施，认真落实整改责任，严格把关，防止“走过场”。对能主动自查自纠的，按照中央和卫生部的有关规定可以从轻、减轻或免予处分。7、建立健全群众投诉接待机制，认真受理和接待患者的投诉来访，并及时办理答复。8、继续在门诊大厅、住院部大厅处对医疗收费项目、药品价格等明码标价并上墙公布，若有变动及时调整；全院实行“双处方”制并随时提供门诊、住院病人费用清单，满足患者查询医疗费用的需要，严禁分解收费、重复收费、搭车开药、搭车检查等增加患者经济负责的做法，接受社会和患者的监督。㈣2017年10月1日至10月31日为总结表彰阶段。各科要将此项工作进行全面总结并以文字形式上报活动办公室。同时，医院还将评选出开展此项活动先进科室、“十佳医生”、“十佳护士”等典型人物进行表彰奖励，营造“比学赶超”的良好氛围。五、工作要求㈠切实落实领导责任制和工作责任制，明确分工，落实责任，将目标任务细化、量化，做到责任到位、措施到位、工作到位。各科主任、护士长是此项活动的第一责任人，要集中精力安排部署、组织实施，检查督导，保证该活动的深入发展。㈡此项工作要与开展的医院管理年活动、治理商业贿赂专项工作、纠正行业不正之风等紧密结合起来，做到统一安排部署，一起监督检查，一起考核落实，并将此纳入月考核兑现奖罚。㈢各科要注意对资料的收集整理，总结好的做法与经验除及时上报活动办公室外要积极进行交流，发现工作中的薄弱环节，要研究解决问题的办法，提高工作的管理水平，确保此项活动取得实效。
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中小学开展未成年人道德教育活动月工作方案
按照市文明办关于加强我市未成年人思想道德建设的工作部署和要求，现制定我市中小学开展第三届未成年人道德教育活动月工作方案。
一、指导思想
以党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进中小学德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。
二、活动时间
2010年6月1日-7月10日，共40天。
三、组织领导
成立我市中小学第三届未成年人道德教育活动月工作领导小组。张宝泉任组长，陈贤德、李长弓、唐海海为副组长，吴筠、张光怡、张建中、彭尧、王晓彬、江可志、曾令格、马广明、郑映通、臧动、宋杰为成员。
四、活动项目及安排
（一）“给四川灾区小朋友的一封信”活动
“5.12”四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和xx的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展现了中国人的精神和脊梁。
地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各学校组织学生以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区小朋友写一封信，向灾区小朋友送温暖、献爱心，鼓励灾区小朋友鼓起斗志，战胜困难；学习灾区小朋友临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。
（二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文
组织中小学师生积极参加中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。
1.征文内容：（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践活动的有效做法和成功经验；（4）活动中涌现出来的好人好事。
2.征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。
3.征文时间：2010年5月15日至12月31日。
4.投稿方式：应征稿件可在中国文明网“做一个有道德的人”论坛和个人博客上发布，并发送到邮箱zheng。市教育局组织专家，分小学、中学组，评出优秀社会实践调查报告。
推荐名额：按小学、中学组分别推荐，福田、罗湖、南山区每组各3篇，宝安、龙岗区每组各5篇，盐田区、光明新区每组各2篇，市局直属学校每组各1篇。
2．“小眼睛看特区”摄影图片展
各学校举办“小眼睛看特区”摄影图片展，抒发学生对深圳这座生活和成长的城市的情感。引导学生认识深圳，热爱深圳，为深圳持续发展、和谐发展而努力学习，增长才干，培养学生“爱我深圳、为深圳发展做贡献”的家园意识。
（六）“迎端午，诵离骚”中华经典诵读活动
在中国传统节日端午节来临之际，各学校以离骚诵为主题，精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织学生开展朗诵比赛等形式多样的中华经典诵读活动，引导学生进一步了解、认同、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。
（七）环境与节能环保手抄报比赛
1．节能环保知识讲座
由市教育局与市贸工局联合组织专家，深入校园，为学生举办节能环保知识专题讲座，丰富学生的节能环保知识，培养和提高学生的节能环保习惯与节能环保意识。
2．环境与节能环保手抄报比赛
活动对象：全市小学、初中学生。
作品要求：紧扣爱护环境和节能环保主题，内容充实，书写工整，版面设计整洁新颖、具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿展开的《深圳晚报》规格；手抄报文字须手写，电脑排版打印的取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；手抄报的报头下注明作者、班级、学校及学校所在的区。
评选办法：学校初评后择优报区教育局（市直属学校作品直接报市教育局）；区教育局按分配的数额，于6月30日前择优报市教育局；承办单位组织专家，分小学、初中组，按内容60分、版面设计40分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。同时在承办单位举行获奖手抄报展览。
推荐作品数量：福田、罗湖、南山区各30份，宝安、龙岗区各50份，盐田区、光明新区各20份，市局直属学校各10份。
（八）毒品预防教育宣传周
6月23—27日期间，各中小学组织开展“毒品预防教育宣传周”活动。主要活动为：
1.开展“五个一”活动
请法制副校长上一堂毒品预防教育课，组织学生参观一次禁毒教育展览，观看一部禁毒教育专题片，召开一次“远离毒品，珍惜生命”主题班会，每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。
2.举办《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛
活动目的：推进和强化中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育，引导学生认识毒品的危害，远离毒品，尊重生命，珍惜生命，热爱生命，增强防毒、拒毒、守法和生命责任意识。
参赛对象：全市中小学政治课教师（班主任）。
参赛要求：以中小学毒品预防教育、法制教育和生命教育为主题，宣传自2010年6月1日起施行的《中华人民共和国禁毒法》；教学目标合理，方法恰当，符合学生认知规律和身心发展特点；教学重点突出，紧密联系学生实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新颖（最好附制作的课件）。
评选办法：由市教育局与市禁毒办组织专家评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书。其中获得一、二、三等奖的教案编印成专辑。
稿件报送： 6月30日前，参赛者将参赛作品打印稿寄至深圳市福田区福中三路市民中心c2080室市教育局德育处陈燕文收，邮编：518025，电话：82105634；同时将稿件电子文档发送至邮箱[email protected]。
五、活动要求
（一）各区教育局和中小学要加强对本次活动的组织领导，正确处理德育活动与中考、高考的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。
（二）合理安排活动进程，按照要求及时报送参赛作品和推荐人选。
（三）为保证本次活动有效开展和按时完成，市教育局安排有关单位为相关活动的承办或协办单位。环境与节能环保手抄报比赛评选由深圳外国语学校承办，《中华人民共和国禁毒法》教学课例设计比赛评选由市教育局和市禁毒办共同主办。
中学教师职业道德考核方案
中学教师职业道德考核方案
为进一步加强我校教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据《xx省教育厅关于印发xx省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）的通知》**和市教育局《转发xx省教育厅关于印发xx省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）的通知》**等文件精神，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高教师队伍整体素质为目标，以规范教师从教行为为重点，建立健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高我校教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、考核原则
1．主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。
2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。
3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题。
三、考核对象
**中学全体在职教师。
四、考核内容
1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行；不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；不传播宗教和宣传封建迷信。依法履行教师职责权利，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、毁损学校名誉。
2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。不得未备课、无教案上课，不得随意调课或私自找人代课。
3．关爱学生。坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时在日常教育教学管理中，注意采取适当方式对学生进行批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济，做学生的良师益友。关心学生安全和身心健康，维护学生权益与尊严，危急时刻挺身而出保护学生安全。不得歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行为。
4.教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。注重学思结合，激发学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。培养学生良好品行，结合所教学科特点将德育渗透于教育教学工作中，塑造学生健全人格。精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。严禁对学生有偿补课和有偿家教，不得私自在校外兼课、兼职，不得组织学生统一征订教辅材料。
5．为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动。严于律己，廉洁从教。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在课堂上吸烟、接听手机；不在工作时间及工作场所饮酒、打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊；不得在招生、评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。
6.终身学习。崇尚科学精神，掌握先进教育教学方法，使用现代教育技术和手段，潜心钻研业务，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断提高专业素养和教育教学水平。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，提升职业道德水平。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。
五、考核程序和方法
（一）成立考核小组
学校成立教师职业道德考核小组，负责师德考核工作的组织实施。
考核小组组长：**
副组长：** ** ** ** ** ** *** **** ***
成员：** * ** * * **** ** ** *** ** ** *
（二）制定考核细则及评分标准
学校师德考核小组对照《中小学教师职业道德规范》和上述考核内容，结合岗位特点和本校师德建设中存在的突出问题，研究制定考核细则及各类评议表。
（三）组织评议
学校考核小组将适时组织学生、家长和教师开展师德评议。
(1)自评。教师对照考核细则进行自我评估，并提交师德自评书面总结。
(2)互评。以教研组为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行互评。
(3)学生评。以班级为单位，组织学生评议打分;班主任在本班进行，任课教师由学校师德考核小组抽取所任教班级进行。
(4)家长评。学校师德考核小组通过召开各班级家长代表座谈会等方式，听取家长对教师的评议意见。
（四）综合评定
学校考核小组根据学生、家长和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。
（五）确定等次
考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内公布。学校考核小组向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。
教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。
六、考核等次
（一）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
（二）凡有下列情况之一且造成恶劣影响的，师德考核等次定为不合格：
1.有违背党和国家方针政策言行的；
2.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;
3.组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的；
4.体罚或变相体罚学生的；
5.品行不端，歧视、侮辱学生的；
6.在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的；
7.在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
8.强制学生订购教辅资料或者报刊的；
9.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的；
10.擅自停课、缺课或擅离职守的；
11.其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。
七、考核结果的使用
（一）教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。
（二）教师职业道德考核结果作为教师职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”。
（三）师德考核等次优秀的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀的，在职务评审、岗位聘任、评先评优时，同等条件下优先考虑。
（四）师德考核不合格的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核应定为不合格；师德考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，及时报告主管部门，给予党纪政纪处分，直至取消教师资格、解聘。
八、考核时间
师德考核每年一次，与事业单位工作人员年度考核同步进行。
九、组织领导
中小学教师职业道德考核是教师绩效考核的重要组成部分，学校深刻认识到师德考核工作的重要性，加强领导，明确分工，落实责任。把师德建设列为考评教职工的一项重要指标，实行师德一票否决制。坚持以师德考核为抓手，建立宣传、教育、考核、监督与惩治相结合的师德建设长效机制。加强对师德考核工作的监督、检查、指导，总结经验，不断完善，确保师德考核工作取得实效。对师德先进个人及时予以表彰，对师德严重失范的教师坚决予以查处。
师德考核工作的重点在学校，校长是第一责任人。我们将切实抓好师德考核工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大教师正确认识开展师德考核工作的目的和意义，引导学生和家长正确理解和支持师德考核工作，积极参与师德考核。在考核中将注意师德考核与绩效考核、教师管理的有机衔接，坚持标准，严格程序，确保师德考核工作的客观、公正。
电力职工职业道德行为规范
电力职工职业道德行为规范
文章标题：电力职工职业道德行为规范职业道德规范
先辈世代的梦想，民族振兴的希望，时代的革命精神，我们义不容辞的责任，即是我们的行为准则；公司贯彻以结果为导向的目标责任制，为达到这个目标的相互沟通，将不拘泥于形式与级别，公司实行严格的工作纪律；公司鼓励职工不断改进工作，不断创新，勇于尝试风险。任何经过策划的试验失败了，都不会受到指责；公司坚持干一行，爱一行，人人都要实事求是定位自己；公司看重工作绩效，注重工作质量，品质永远是企业的生命线；时刻牢记“人民电业为人民”的宗旨，任何时候我们都是为人民服务的，工作的目的就是完善下一道工序，公司的最后一道工序是客户。虚心听取下一道工序的批评，决不推卸责任，决不相互抱怨。
一、爱祖国，爱人民，爱公司
1、有崇高的职业理想；
2、有高尚的职业情感；
3、有纯正的职业作风；
4、有严格的职业纪律；
5、有娴熟的职业技能；
6、有遵纪守法的职业意识；
7、有社会责任感和民族自尊心；
8、有在任何场合都注意维护公司形象的言行。
二、以奉献的精神为客户提供热情服务
1、主动了解客户需求、不满和愿望，努力使其满意；
2、待客礼貌、热情，耐心联系相关工作部门，主动服务，无有过激言行；
3、不夸大其辞，随意承诺；履行承诺服务要言而有信；
4、服务耐心周到，对客户的合理要求尽力满足，收取费用严格按规定执行；
5、耐心倾听客户投诉，找出事情发生的原委，并迅速解决和报告。
三、团结协作，集体奋斗
1、奉行集体奋斗原则。作到团结协作，永往直前，不因个人私利而相互拆台、使绊子；
2、任何个人利益都必须服从集体利益，将个人努力融入集体奋斗之中；
3、任何科研、市场、信息成果权均属集体所有，相关工作部门或工作人员皆可享用。
四、彼此尊重，互相沟通
1、尊重知识、尊重人才、尊重个人尊严；
2、与同事和谐相处，不恶言相向；
3、干部与下属要不断沟通，坦诚相待；
4、不抵毁同事声誉，不讥讽他人成功；
5、对人对事公正、客观。
五、开放胸怀，博采众家之长
1、不断学习国内外有益于企业发展的经验和技术，加快罗平地方电力发展步伐；
2、不搞封闭的小圈子；
3、勇于承认错误，正视自身的弱点和不足，并尽力改变。
六、遵守各项规章制度
1、电业工人必须严格遵守国家法律法规和公司的各种规章制度，违犯国家法律或严重违反公司规定将会受到严厉处分；
2、各级干部以身作则；
3、上班时间配带工作证。
七、品德高尚
1、不利用工作的便利谋求私利、假公济私、贪污腐化；
2、任何时候都以公司利益和效益为重，个人服从集体；
3、任何活动必须严格遵守相关纪律。一切外事活动更要审慎、严格把关；
4、不作出鼓动他人闹事、罢工或停职等损害企业利益的行为；
5、不从事第二职业，全力以赴的工作；
6、不攻击同行，始终处于高层次水平上竞争。
八、言行得体，仪表大方；
1、接待来客做到仪表端正，举止大方，谈吐得体，待人诚恳；
2、接听电话迅速，热情礼貌，语气温柔。对咨询的电话要耐心说明或转告相关的人员，切勿生硬回绝，影响公司形象。
九、工作认真，不断寻求高效益
1、上班提前到达工作岗位，清洁工作环境，做好进入工作状态的准备，上班时间不看与工作无关的书刊；
2、推迟下班，清理收拾好文件、办公用品和工作环境，保持良好状态；
3、按期完成工作任务及领导交办的临时性事务，并不断总结提高；
4、对本职工作尽职尽责，对其他部门的工作多提建设性建议，但不可指手划脚、越俎代庖；
十、勤俭节约
1、节约从自己开始，并随时提醒身边的同事；
2、节约无形成本，反对资源浪费。
十一、爱护环境
1、垃圾要自觉丢入垃圾桶，保持办公、生产、生活及公共环境卫生；
2、不随地乱扔脏物；
3、遵守社会公德。
十二、不断学习，积极进取
1、以主人翁姿态，保持高度的热情投入到每一项工作之中；
2、不但要适应现阶段的发展，更要清醒认识到未来的需要；
3、艰苦奋斗、勤奋好学，自强不息；
4、勇于培养和推荐比自己强的人。
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公司开展作风教育月活动实施方案
公司开展作风教育月活动实施方案文章标题：公司开展作风教育月活动实施方案
根据省纪委《关于在全省各级领导班子及领导干部中集中开展作风教育月活动的通知》（皖纪明电〔2017〕5号）精神，结合我公司实际，现就今年6月初至7月初在全公司集中开展“作风教育月”活动的实施方案布置如下：
一、指导思想及目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，大力倡导“八个方面”良好风气，全面加强全公司干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，着力解决在作风方面存在的突出问题。通过开展“作风教育月”活动，在全公司各级党员干部中努力形成八个方面良好风气，进一步营造风正气顺、团结鼓劲、干净干事、奋发图强的工作氛围，为高速公路事业又好又快发展提供强有力的作风保障。二、教育对象及内容
这次“作风教育月”活动的教育对象是，全公司科级以上干部，重点是直属各单位领导班子以及人财物等关键岗位上的党员干部，教育对象的参学率必须达到100。主要内容为“八个一”：一是各单位开展一次作风建设专题学习讨论；二是集中宣传一批作风建设先进典型；三是观看一组作风建设电教片；四是直属各单位主要负责同志讲一堂以作风建设为主题的党课；五是组织参加“加强作风建设，促进廉洁从政”知识测试活动；六是参加教育活动的党员干部联系自身作风实际撰写一篇心得体会；七是各级领导班子制定一套改进作风的措施或办法；八是学习职务犯罪人员撰写的一组忏悔文章。
三、教育形式及步骤
这次“作风教育月”活动，采取学习理论与改进作风相结合，集中学习与分散自学相结合，示范引导与警示教育相结合，肯定成绩与查找问题相结合，上下联动、内外互动的形式，集中在今年6月初至7月初，分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（6月5日至10日）
1、总公司成立作风教育月活动领导小组，制定本单位活动计划，召开宣传动员会议。
2、总公司作风教育月活动领导小组成员如下：
组长：李淮捷
组员：杨一聪曹晓萍直属各单位主要负责人
领导小组负责总公司作风教育月活动的组织领导工作，就作风教育月活动重大事项向省纪委、省国资委纪委提出意见和建议；督促检查总公司系统作风教育月活动的落实情况；听取直属各单位、机关各党支部作风教育月活动情况汇报，研究解决问题，总结推广经验；向省纪委、省国资委纪委请示汇报工作；对公司作风教育月活动进行总结。
领导小组下设办公室负责日常工作，办公室设在监察室，杨一聪同志任办公室主任。
3、直属各单位党组织要召开专门会议，进行动员部署。
（二）集中教育阶段（6月11日至24日）
根据省纪委的要求，集中教育阶段的主要任务是“学、看、写、改”。
一是“学”：主要学习胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话和吴官正同志的工作报告，郭金龙同志在省纪委第二次全会的重要讲话和刘春良同志的工作报告，以及郭金龙、王金山同志在今年4月3日省直机关深入推进效能建设大会上的重要讲话。辅以学习《领导干部作风建设知识问答》、《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》，以及作风建设先进典型事迹材料等。认真阅读《悔罪----安徽省部分职务犯罪人员忏悔录》内部警示资料等。
在这一阶段，领导班子集中学习讨论不少于1次，领导班子成员在参加集体学习的同时，还要按照保证学习时间、注重学习效果的目标，制定自学计划，自行安排学习内容，学习笔记不得少于5000字。期间，公司将邀请“专家库”的专家教授为部分单位作专题辅导报告。
二是“看”：全体党员干部集中组织观看《认真学习胡锦涛总书记重要讲话，全面加强领导干部作风建设》辅导报告光盘，《考验----全面加强领导干部作风建设》电视政论片，《失衡的秤----王昭耀受贿案警示》片，陈兆丰受贿案、刘俊卿受贿案、赵增军受贿案、李兴民受贿案警示片，《慎交友警示录》、《廉洁治家警示录》电视片，以及韩桂芝、刘方仁、马德等反面典型《忏悔录》汇编电视片。
三是“写”：参学人员要在学习理论、观看电教片、深入思考的基础上，对照胡锦涛同志倡导的“八个方面”良好风气，联系本人思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风现状，撰写一篇教育心得体会文章，重点是查找本人在作风上存在的突出问题，分析产生问题的根源，提出改进作风的努力方向。各单位领导班子要召开作风建设专题学习讨论会，畅谈认识、启示和感想，开展批评与自我批评，认真查找领导班子及班子成员在作风建设上的薄弱环节，研究制定具有针对性、操作性的加强作风建设的具体措施和办法。
在这一阶段，全公司科级以上干部要结合自己的工作实际，就如何加强作风建设写一篇体会文章，交所在单位或党支部；各单位班子成员
公司开展作风教育月活动实施方案和副处级以上干部的体会文章于6月18日前以电子文档形式（[email protected]）报送集中教育月活动领导小组办公室。直属各单位、机关各党支部所查找出的在作风建设方面存在的突出问题及制定的整改措施于6月25日前送总公司领导小组办公室。
四是“改”：各单位党组织及领导干部，要坚持教育、制度、监督并重，认真落实整改措施，积极构建加强作风建设的长效机制，切实在改进作风上下功夫、见成效。搞好思想教育，努力增强领导干部加强作风建设的自觉性；改革创新制度，促使领导干部转变作风；严格监督检查，加强对与领导干部作风密切相关的关键环节的监督。要切实解决领导干部作风方面存在的突出问题，做几件改进领导干部作风的实事好事，并长期坚持下去，让广大群众真正看到实实在在的成果。各级领导班子主要负责同志要发挥示范带动作用，负好总责、管好全局，抓好班子、带好队伍，身体力行、作出表率。
（三）总结提高阶段（6月25日至7月5日）
1、根据省纪委、省委组织部、省委宣传部的部署，组织参加专题座谈会，交流学习心得体会，巩固扩大学习教育成果。
2、各单位对开展作风教育月活动情况进行认真总结，形成书面材料，于7月5日前报总公司领导小组办公室。
四、组织领导及要求
（一）高度重视，切实加强组织领导。加强新时期干部作风建设，是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。各单位党组织要从政治和全局的高度，统一思想认识，加强组织领导，抓紧抓好作风教育活动，明确1名负责同志具体抓好落实。要密切配合，周密安排，加强督查，精心实施，以良好的作风抓好“作风教育月”活动的落实。
（二）分级负责，领导干部带头参与。各单位党组织主要负责同志要亲自过问作风教育活动的开展情况，带头参加学习教育，率先垂范，以身作则，以实际行动带动和影响本单位学习教育活动的深入开展。要坚持做到“六带头”：带头参加理论中心组集中学习和开展自学，带头上党课或作辅导报告，带头征求和听取各方面意见，带头查找和剖析自己在作风上存在的问题，带头为基层群众办实事，带头制定和落实整改措施。各级领导班子成员要切实增强自觉性和主动性，积极投身于教育活动中，并认真抓好分管部门和单位的作风教育活动，使作风教育活动开展得既生动活泼又扎实有效。
（三）统筹兼顾，促进开展各项工作。这次集中开展的领导干部“作风教育月”活动，政治性强，内容丰富，涉及面广，时间紧迫而集中。直属各单位、机关各部门要统筹兼顾，合理安排，努力做到“两不误、两促进”。要紧密结合实际，把“作风教育月”活动与贯彻落实科学发展观，开展科学发展观大讨论紧密结合；与理想信念教育、荣辱观教育、优良传统教育、纪律法规教育和廉洁自律教育紧密结合；与构建惩治和预防腐败体系紧密结合。要把作风教育月活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上来，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验活动的成效。
（四）认真准备，保证教育内容落实。这次集中开展的领导干部“作风教育月”活动，以“八个一”活动为载体，安排的学习内容和要观看的电教片较多，加之学习教育活动集中在一个月内完成，各项筹备工作做得如何，直接关系到学习教育活动的实际效果。各单位要抓紧时间，保证各项学习教育内容落实到位。
五、加强宣传
整个活动月期间，各单位要悬挂、张贴开展作风教育月活动的标语、口号，开设宣传栏，在简报以及网站上进行宣传报道，重点做好活动期间的动态报道，营造学习教育的浓厚氛围。同时要利用新闻媒体大力宣传公司作风建设取得的新成效，推出一批典型，形成强大舆论声势，推动活动深入开展。作风教育月活动学习及观看材料目录第一部分：阅读学习材料1、胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话；2、吴官正同志在中纪委第七次全会上的工作报告；3、郭金龙同志在省纪委第二次全会的重要讲话；4、刘春良同志在省纪委第二次全会的工作报告；5、郭金龙、王金山同志在今年4月3日省直机关深入推进效能建设大会上的重要讲话；[上述材料请登陆公司网站www.anhigh.com下载]6、《领导干部作风建设知识问答》（处级干部人手一册）；7、《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》（单位各一本）；8、阅读《悔罪----安徽省部分职务犯罪人员忏悔录》内部警示资料等。（科级干部人手一册）第二部分：观看材料1、《认真学习胡锦涛总书记重要讲话，全面加强领导干部作风建设》辅导报告光盘；（单位各一盘）2、《考验----全面加强领导干部作风建设》电视政论片；（单位各一盘）3、《失衡的秤----王昭耀受贿案警示》片；（已学习）4、《慎交友警示录》；（请登陆公司办公自动化专网观看视频）5、《廉洁治家警示录》电视片；（请登陆公司办公自动化专网观看视频）
《公司开展作风教育月活动实施方案》来源于免费网，欢迎阅读公司开展作风教育月活动实施方案。
开展文明礼仪教育活动策划方案
礼仪教育是对学生进行行为道德规范，人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程。为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。
一、活动目标
教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明"，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"的"以人为本，和谐发展"的校园文化特色。
二、活动时间：
2011年3月10日至4月中旬
三、活动内容和要求
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。
2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日（星期五）前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日（星期2）前上交政教处。通过活动，让学生以"讲文明语，做文明事，当文明人"为荣。
②开展"告别陋习，做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动，各班在3月22日（星期一）下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"校园文化。（具体要求另发通知）
③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队"，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。
④开展"文明校园，我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一"：查找出自身一项不文明的行为（现象）；纠正自身存在的一项不文明的行为（现象）；做一件社会公益服务活动来体现文明；指出班中同学存在的一项不文明的行为（现象）；帮助同学纠正一项不文明的行为（现象）。
3、展示礼仪：
①开展争创细节规范示班，文明示范班，宿舍的创建等活动；
②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事"，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日（星期一），各班组织，班会课进行。
④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。
4、宣传礼仪：通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去；宣传在活动中表现积极的个人和班集体；宣传礼仪知识；宣传教育活动取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报；②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿，广播员作好统计，以便加分。
努力构建公务员思想道德教育长效机制
加强和反腐败工作有两条防线 一是思想道德防线，一是党纪政纪和法律防线。思想道德防线是首要的、基本的一道防线，是从源头上预防和治理腐败的有效途径。今年初，胡锦涛同志在中央纪委第五次全体会议上强调指出，“反腐倡廉能力，是党的执政能力的重要体现，是巩固党的执政地位的重要保证”，“进一 步加大预防腐败的工作力度，必须继续在加强教育上下功夫，使领导干部自觉拒腐防变，带头廉洁自律”，“要经过努力，建立起思想道德教育的长效机制”。我们要充分认识构建公务员思想道德教育长效机制，对于保持党的先进性、提高党员特别是党员领导干部反腐倡廉能力、提高党的领导水平和执政水平的重要意义。 第一，要明确公务员思想道德教育的目的和内容。任何思想道德教育行为均有目的，公务员思想道德教育的终极目的就是培养为实现共产主义事业而奋斗终身的国家工作人员；公务员思想道德教育的阶段目的则是根据党和国家在不同历史发展阶段所面临的具体形势和任务而培养能够担当重任的、具有高尚品德与风格的、高素质国家工作人员。公务员思想道德教育的内容是根据其目的来设定的。开展公务员思想道德教育的根本目的，说到底，就是要使广大公务员树立正确的世界观、人生观和价值观。而要做到这一点，关键是在广大公务员中开展马列主义、毛泽东思想、和“”重要思想的学习。在当前，就是要着力抓好共产主义理想的教育、党的宗旨教育、艰苦创业精神教育、行政道德教育和共产党员先进性教育。 第二，要把握公务员思想道德教育的对象和范围。不言而喻，公务员思想道德教育的对象主要是政府部门的公务人员，但是，要真正实现公务员道德教育的高效率，就必须把不同时期、不同行业、不同职业特征、不同岗位和文化层次的公务员的教育加以细化，改变过去那种无论是机关公务员，还是基层公务员，无论是处于领导岗位的公务员，还是普通公务员，从教育内容、方式到基本要求，都采取一个模式、“一刀切”的做法。公务员思想道德教育的范围，不仅应包括工作场所的思想道德教育，还应包括宿舍区和公共场所的思想道德教育。因为公务员的思想矛盾不是孤立存在的，业余时间和公共场所的问题往往来自正常工作之中，也往往直接或间接影响正常工作，所以政府部门的党、政、工、团组织都必须把视角放大一些。尤其是在改革开放和发展社会主义市场经济的今天，做好公务员业余时间以及公共场所的思想道德教育工作，对增强新形势下公务员思想道德教育的实效显得尤为重要。 第三，要正确运用公务员思想道德教育的原则和方法。为了提高公务员思想道德教育的效果，必须坚持正确的原则，运用科学的方法，提高工作的艺术性。要在继承过去好经验、好传统、好方法的基础上，从公务员的思想实际出发，大胆探索，努力创造出更多的新经验和新方法，使公务员思想道德教育更加生动活泼、富有成效。做好公务员思想道德教育，要坚持理论联系实际，增强教育的针对性；要密切结合业务工作，做好思想道德教育；要坚持公务员思想道德教育与严格管理相结合；要坚持解决公务员的思想问题与解决其实际问题相结合；要坚持言教与身教相结合；要坚持民主、说服的方法；要充分发挥先进典型的示范作用，努力把思想道德教育寓于喜闻乐见的活动之中。 第四，要充分利用公务员思想道德教育的有效载体和途径。要使公务员思想道德教育的内容进入头脑，就需要有效的载体和途径。实践证明，教育形式与教育内容是辩证统一的，离开了有效的教育形式，教育的效果就不会理想；而如果教育形式能充分激发人的积极性、主动性，那么教育内容就容易进入人的头脑，就会收到事半功倍的效果。我们一方面要继承和完善过去那些被实践证明是行之有效的好形式，另一方面又要针对新情况，积极探索加强公务员思想道德教育的新形式。 第五，要建立、健全公务员思想道德教育的机构和队伍。建立、健全公务员思想道德教育运行机制，必须要有一个权威的机构、一支精干的队伍。当前，公务员思想道德教育存在着多头领导的问题。由于职能职责相互交叉重叠，更由于缺少一个权威机构来统一协调，在实际操作中就容易出现内容重复、都不负责的现象，约束性强的就认真做，约束性弱的就消极应付。这种情况影响了公务员思想道德教育的效果。为此，首先要加强对现有的宣传、组织、纪检、监察等专业教育队伍的建设，要针对这几支队伍的不同情况，提出不同的培养目标和要求，建立健全激励机制，为他们深入实际、多出成果积极创造条件；同时，又要使他们统一起来，构成一支年龄结构合理、专业门类齐全、政治强、业务精、作风正的公务员思想道德教育队伍。其次，要充分发挥党校、行政学院和其他干部机构在公务员思想道德教育中的作用。另外，还要充分重视和发挥社会业余思想道德教育队伍的作用。 第六，要制订公务员思想道德教育的基本制度。公务员思想道德教育不是到出了问题时才能派上用场的“灭火器” , 而是一项经常性、系统性工程。鉴于此 , 必须建立相应的制度保障体系。要在各级党组织、国家机关内形成一系列的制度，使公务员思想道德教育能够有效运转。当前，至少有以下四项制度需要健全：一是公务员组织内部的民主生活制度；二是公务员理论学习中心组制度；三是公务员教育培训制度；四是 公务员思想状况考评制度。 公务员思想道德教育机制是一个复杂的系统，它包含着多方面的要素，但以上几个方面是它的主体和主要环节。只要这几个方面能够相互联结、相互渗透、相互作用，公务员思想道德教育就一定能够发挥其整体功能和效应，促进公务员整体素质的提高。
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