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方案策划书

学校环境策划书3篇。

做好准备能让我们胸有成竹,我们接到工作任务不知如何下手的时候我们需要制定相关方案去实施。做方案的内容要有结构,且结构要完整,不必为写方案而烦恼了!在此,你不妨阅读一下学校环境策划书3篇,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

学校环境策划书篇一:

一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信

信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引

,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。

3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。

4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。

公益目标:

掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。

培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。

在校学生

认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。

社区居民

普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。

营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。

活动主办方:

指导教师:

团队成员:

志 愿 者:

前期宣传准备:

1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:

(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。

(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。

(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。

2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:

(1)搜集整理

低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。

(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。

(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。

3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)

(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。

(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。

(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。

4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)

(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。

(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。

(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。

学校环境策划书篇二:

一.活动主题:

弘扬生态文明 共建绿色校园

二.活动开展背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我们在网上了解到安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程,安徽师大一直通过公共

基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。从目前的形式出发以及从别校的实践中,我们作为大学生应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,我们举办了这次活动。当前学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。校园使用一次性餐具现象严重,制造了许多白色垃圾。求索溪水质不好,绿化带有待加强。

三.活动开展目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识,使节能与环保在校园内广为人知

5.给同学们提供更好的学习及生活的环境

四.活动参与人员:

主办方:三峡大学经管学院团委

承办方:三峡大学经管学院青年志愿者协会

活动策划人员:李晶 李拓晖 李杨柳 廖恺丽 牟丽媛

五. 活动时间

1、 前期准备阶段:3月1日——3月7日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集,

2、 活动宣传阶段:3月7日——3月10日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的

展览 、旧物改造活动的宣传与赛前准备。

3、 活动进行阶段:3月12日,进行演讲比赛(关于环保题材方面的)。在全校范围内进行绿化校园的活动。

六、 前期活动内容

1、海报和照片集的制作和进行宣传

①制作专题海报:我们可以带动身边善于设计动画的各位同学参与这次活动。把我们的活动理念设计融入到海报,手抄报当中。同时,另一批人带领同学去学校的各个地方搜集照片。我们还可以在手臂上带上一条绿色丝巾,让同学们

可以显而易见的知道我们的活动,具有带动性。

②积极与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和我们同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

③首先征集关于校园卫生死角的照片,再整理,制作成照片集,制作完,小组成员一起在每个苑宣传栏粘贴一张海报;并于3月8日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

2、 手抄报的宣传

手抄报的制作完后,于晚自习时间,由小组成员员发放到每个系的晚自习班级里。

3、粘贴倡议书

编写倡议书,再与食堂老板协商后,将倡议“绿色餐具”的倡议书贴于打饭前的窗口。

4、旧物改造活动的宣传及奖品制作

①制

作活动宣传的传单,小组成员联合学院各个学生会部门及班级班长,发放传单并报名。

②在各苑区摆点报名

③制作奖品

5. 宣传演讲比赛活动

6. 征募学生进行校园绿化地垃圾及杂草的处理

七、主要活动内容

1. 到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

每个成员分别负责制定区域的回收(例如:李杨柳负责某栋楼某楼层的宿舍) 最后将回收成果统一,留下部分成果供参赛人员选材,其余部分进行转卖用于活动经费。

2. 旧物改造活动比赛的开展

把收集来的纸箱子,废瓶子,卫生纸筒可以用来做旧物改造。

3、联合各学生会部门针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方), 制定小组并划分区域打扫

(例如:A组负责南苑门口那一块的打扫),最后由各小组组长检查验收成果 。

4. 3月2日:成立演讲大赛评委委员会

3月2日—5日:在学校五个院区进行海报宣传暨会员演讲比赛报名。 3月9日:演讲时间

演讲决赛比赛规则:

(一)、 每名选手的比赛时间为十分钟,计时以选手开始说演讲题目开始,向观众致谢停止计时。

(二)、演讲话题可从十个中自选一个。选手结合话题,题目自拟,体裁不限。

(三)、要求内容积极向上,吐字清晰,仪态大方。

(四)、选手比赛必须佩戴

号码,按号依次参加比赛。

演讲话题: (一)、外来物种入侵(二)、水、大气环境污染(三)、固体废弃物污染 (四)、 酸雨蔓延(五)、 森林锐减 (六)、土地荒漠化 (七)、资源短缺(八)、气候变暖 (九)、臭氧层破坏(十)、 生物多样性减少

比赛选手从以上十个话题中任选一个,题目自拟,体裁不限。

5. 活动在进行当中,正值植树节,我们也会组织人员对树木周边的杂草进行清除。让树儿可以茁壮成长。

八、活动后勤安排

1、协会的办公部负责照片的收集和照片集的制作

2、协会的宣传部负责海报的制作和粘贴

3、协会的组织部负责活动人员的分配和协调问题

4、协会的编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

5、协会的宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

九、预期效果

在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三峡大学的各个角落里。 同时也让同学们明白废物再利用的好处,倡行节约反对浪费。

十、经费预算

1、A3纸:单价0.3元×100张=30元

2、手抄报的复印:单价0.3元×50张=15元

3、照片的冲洗:单价0.8元×100张=80元

总计:125元整

4、① 演讲奖品:

一等奖1名,获奖证书 150元奖品

二等奖2名,获奖证书 100元奖品

三等奖3名,获奖证书 50元奖品 优秀奖10名,获奖证书

② 旧物改造活动奖品:

一等奖1名:自行车价值300元

二等奖3名:不锈钢餐具一套150元

三等奖5名:竹炭用品套装100元

参与奖10名:叶脉书签

注: 参与者即加文化素质学分0.1.获一等奖加文化素质0.3.其它获奖加文化素质0.2

十一.活动总结

要建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境,优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护和环保意识。

学校环境策划书篇三:策划书

一、活动背景: 整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。作为当代大学生,作为志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。以建设校园的清雅环境为中心,以提高大学生的德智体美为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化环境,全面构建和谐校园。

二、活动目的: 1.整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动

意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

2.本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

三、活动主题:美化校园

四、活动时间:20xx年4月13号至17号

五、活动地点:龙岩学院整个校区

六、活动参与对象:14级文传院的志愿者

七、活动主要内容: 召集14级志愿者,分好人数,美化龙岩学院。

八、活动前期准备: 1.做好策划2.联系好志愿者,通知他们的具 - 1 -

体时间地点3.准备清扫工具

九、活动注意事项:1.严格服从集体安排。2.不嬉戏打闹,认真完成志愿活动。

十、活动流程:

1、4月13日我院实践部干事组织志愿者于早上7点25分到同心楼集合 ,清点人数并交代注意事项,之后开始清扫活动。下午应在4点10分集合在同心楼集合。

2、每个志愿者发放一个桶和钳子及穿戴好志愿者服饰。

3、按照分组在同心楼边上的花坛、操场边上的花坛以及体育馆前的空地上清理垃圾

4、清理完毕回到同心楼,签退并归还桶和钳子及服饰。

十一、指导老师签名:

共青团文学与传媒学院委员会 文学与传媒学院学生委员会

20xx年4月11日

F132.com延伸阅读

环境活动策划书(7篇)


现在为您提供的是小编整理的“环境活动策划书”。策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,策划书是作为内部的传承文件和活动。策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩!

环境活动策划书 篇1

今年6月5日,是第XX个世界环境日。今年世界环境日的中国主题是:“思前,食后,厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国主题是:“向污染宣战”。我校紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣、纪念活动,取得了较好的社会效果。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,酒都学校学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:营造氛围,在校门口及附近路上悬挂环保标语;6月4日,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的'浓厚氛围。在星期一的升旗仪式上,进行了题为“向污染宣战”的国旗下讲话;星期二的班队课上,各班在班主任老师的组织下,开展了“我是环保小卫士”主题班会活动。

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。

环境活动策划书 篇2

标题:保护环境活动策划书

摘要:

本文旨在通过多年的工作经验,撰写一份详细的保护环境活动策划书。该策划书将包含活动的目标、范围以及所需要的资源、时间表和预算,旨在为环境保护活动提供一个具体的实施计划,以达到最佳效果。

引言:

在当今社会,环境保护已成为世界各国共同面临的重要议题。为了保护我们赖以生存的自然环境,我们必须积极采取行动。本文将从策划角度出发,具体规划一系列的保护环境活动,以期激发公众环保意识,并推动环境保护事业的发展。

一、活动目标:

1. 提高公众对环境问题的关注度和环保意识;

2. 增强社区参与和责任感,营造共同关注环境的氛围;

3. 保护和改善当地的自然环境,提高居民的生活质量。

二、活动内容:

1. 宣传活动:组织举办环保论坛、座谈会和展览,邀请专家学者、环保组织和企业代表分享经验和成功案例,提高公众对环境问题的认知。

2. 清洁行动:组织志愿者进行街道和自然保护区的清洁活动,倡导垃圾分类、节约用水和节能减排等环保行为。

3. 绿化活动:发起植树造林计划,邀请居民和学生参与,并提供环保知识培训,以增强大众对生态保护的理解和支持。

4. 排污治理:与当地企业合作,推动排污治理工作,并追求绿色生产方式,减少对环境的污染。

5. 教育推广:开展环境保护知识的普及教育,例如组织环境保护主题演讲和环保意识竞赛,提高公众对环境保护的认知和理解。

三、资源需求:

1. 人力资源:活动组织人员、志愿者和专业人员,如环保专家、讲师等;

2. 经济资源:宣传材料、活动场地租赁、设备购置和奖励基金等;

3. 合作伙伴:相关政府部门、环保组织、企业和志愿者团体的合作和支持。

四、活动时间表:

1. 策划和准备阶段:确定活动目标和内容,制定详细计划,寻找合作伙伴,进行资源调配(1个月);

2. 宣传和招募阶段:制作宣传材料,通过社交媒体和传统媒体进行宣传,邀请志愿者和参与者(2周);

3. 活动实施阶段:根据计划实施各项活动,包括宣传活动、清洁行动、绿化活动等(3个月);

4. 评估和总结阶段:对活动的成效进行评估和总结,收集反馈意见,为未来的环保活动提供参考(2周)。

五、预算安排:

1. 人力资源:活动组织人员和专业人员的薪酬及报销(100,000元);

2. 经济资源:宣传材料、场地租赁、设备购置和奖励基金等(50,000元);

3. 合作伙伴:与合作伙伴达成共识,并进行资源共享(无额外费用)。

结论:

通过本文所提出的保护环境活动策划书,我们将能够规划和执行一系列有针对性的环保活动,从而提高公众对环境问题的关注度和环保意识。这些活动将通过宣传、清洁行动、绿化活动、排污治理和教育推广等方式,为当地提供一个美好、清洁的生活环境,促进社会的可持续发展。同时,我们也希望通过这些活动的持续推进,能够在更大范围内推动环境保护事业的发展,并为后代创造更加美好的未来。

环境活动策划书 篇3

保护环境活动策划书

1. 引言

在当今社会,环境问题日益严重,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题给人类的生存和发展带来了巨大的威胁。为了改善和保护环境,我们将组织一系列的保护环境活动。本篇文章将详细介绍我们的保护环境活动策划,力求以具体生动的方式,鼓励社会各界的参与,共同关注和应对环境问题。

2. 活动目标

我们的保护环境活动旨在唤起公众对环境问题的关注和认识,提高环保意识,促进环保行动的广泛开展。具体目标如下:

a. 激发公众环保意识:通过举办各类环保宣传活动,提高公众对环境问题的认识和理解,引发公众对环境保护的关注。

b. 推广环保知识:通过专家讲座、环保知识竞赛等方式,普及环保知识,提高公众环保意识,增强环保行动的能力。

c. 动员公众参与环保行动:组织各类环保行动,如植树造林、垃圾分类、节能减排等,动员公众积极参与,共同保护环境。

d. 倡导环保生活方式:引导公众改变不良的生活习惯,提倡低碳环保的生活方式,减少对环境的负面影响。

3. 活动内容

a. 环保宣传活动:通过举办环境影片放映、环保书籍展览、环保海报设计比赛等方式,向公众传递环保理念,唤起公众的环保意识。

b. 专家讲座和研讨会:邀请环保专家和学者进行讲座和研讨会,介绍最新的环保科研成果和技术,为公众提供环保知识和技能的培训。

c. 环保知识竞赛:面向学生和社会各界举办环保知识竞赛,借此推广环保知识,提高公众的环保意识,培养公众参与环保行动的能力。

d. 环保行动:组织大规模的植树造林活动,广泛动员公众参与垃圾分类和回收活动,举办节能减排示范活动等,积极行动起来保护环境。

e. 社区环保推广活动:与社区合作组织环保义工队,定期进行环境清扫、种植绿化树木、推广环保生活等社区环保活动,加大环保理念的普及和推广。

4. 活动时间和地点

我们计划将保护环境活动分为多个阶段,每个阶段持续一个月。具体时间和地点将根据实际情况进行调整和安排。

5. 活动预算

为了保证活动的顺利进行,我们将需要筹集一定的资金。我们计划通过各种途径进行募捐,并寻求赞助商的支持。具体的活动预算将根据实际需求进行制定和调整。

6. 活动宣传

我们将通过各种方式进行活动的宣传,包括但不限于社交媒体、电视、广播、宣传栏等。活动宣传将在活动前一个月开始,以提高公众关注度和参与度。

7. 参与方式

我们欢迎社会各界的参与和支持。任何个人、团体或机构,只要有意愿和能力参与到我们的活动中来,都可以联系我们,共同保护环境。

8. 结语

保护环境是每个人的责任,也是我们的共同使命。通过组织各类保护环境活动,我们希望能够激发公众对环境问题的关注和认识,推广环保知识,动员公众积极参与环保行动,倡导环保生活方式。让我们携手努力,共同保护我们共享的地球家园,为子孙后代创造一个更美好的未来。

环境活动策划书 篇4

环境与测绘学院活动

策划书活动名称:学生会新成员礼仪培训

活动时间: 待定

活动地点: 教五

【活动名称】:

学生会新成员礼仪培训

【活动单位】:

成都东软信息技术职业学院学生会

【活动背景】

礼仪是人际关系和谐发展的调节器,通过此次礼仪培训,使学生会的新成员们理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象,更容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,最终营造一个和谐的校园环境。

【参与对象】:

一年级班长、生活委员、文体委员

【活动目的】:

通过这项活动,大学生得到统一规范、规范、系统的礼仪培训,普及礼仪知识。以点带面的形式,由已经培训过的同学再潜移默化的影响他周围的同学,从而提升环测学院同学的整理日常礼仪水平。

【经费预算】:

暂无【活动内容】:

一、 宣传策划

前期宣传:、

1女性部门成员制作传单并进行宣传)

2讲座时间及场地申请确认(部长协调)

三。活动礼仪问题集(部门成员收集)

活动准备:

1、安排规划使用场地的布局等

2对女性成员进行礼仪培训并熟悉

3、购买所需道具和礼品

(二)讲座内容

2、 授课内容(约1小时30分钟)

1学生会女系成员(已掌握礼仪知识)讲解基本礼仪及学习目的(5-10分钟)。

2主持人开始讲解演讲礼仪知识,并要求学生做笔记。演讲内容如下(分钟):

商务礼仪

a) 握手礼(15-20分钟):

● 握手的先后顺序:

主人、长辈、上级、女士都伸出手来,客人、年轻一代、下属和男人们打招呼和握手

长辈与晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手相握;

在上下级之间,下级之有在上级伸手之后才能抓;

在主人和客人之间,主人应该主动伸出援手;

在男人和女人之间,女人伸出手后,男人就可以伸出手来握住对方;

如果男性年长,是女性的父辈年龄,在一般的社交场合中仍以女性先伸手为主,除非男性已是祖辈年龄,或女性未成年在20岁以下,则男性先伸手是适宜的

无论什么人如果他忽略了握手礼的先后次序而已经伸了手,对方都应不迟疑的回握

● 时间:1 - 3秒

握手场合:安慰、感谢、道歉、祝贺、同情、问候、欢迎、再见

● 注意事项:不要三心二意;不要戴墨镜、戴手套;不要用左手;不要用双手与异性握手;在上级或长辈面前不可先伸手;要注视对方;单手相握时左手不能插口袋;不抢握、不交叉握

● 模拟场景:

公司 舞会

b) 介绍(5-10分钟):

● 自我介绍:

时间:10秒到30秒为合适

态度:亲切、自然、友好、自信、自然、专注

全称、单位及承担的具体工作

● 介绍他人:

把男士介绍给女士

把晚辈介绍给长辈

把职位低的介绍给职位高的

把客人介绍给主人

把晚到者介绍给早到者

● 模拟场景:

公司 舞会

聚餐 会议

c) 服饰(10-15分钟):

● 服饰的注意事项:

忌西裤过长过短

别把衬衫放在西裤外

避免衬衫领子过大,脖子之间有缝隙

领带颜色不要刺目

领带不可太短,一般领带长度应是领带头盖住皮带扣

不要不扣衬衫扣就结领带

避免西装外套袖子过长,应比衬衫袖子短1厘米

忌西服的上衣、裤袋内鼓鼓囊囊

忌西服搭配运动鞋

忌皮鞋和鞋带颜色不协调

忌在上衣口袋插钢笔

如果不是定制套装,请撕掉袖口和其它部位的标签

不要穿浅色袜子,尤其是白袜子

当你不打领带时,请松开衬衫的领扣

不要卷起袖子和裤子。 如果很热,脱下外套

● 领带的打法:

组织者将在模型上演示并邀请学生自己操作

d) 交谈(10-15分钟):

● 要素

注意礼让对方

少说多听:说话与地位成反比

遇到话不投机的场合:别人不感兴趣时就不要说

角色定位:见什么人说什么话

● 交谈五忌

打断对方

补充对方

纠正对方

质疑对方

独占讲谈

● 谈话内容

不要选择风格错误或主题错误的内容

不谈隐私问题

不谈涉及****行业机密问题

不能随便说别人的坏话

不谈庸俗低级问题

家丑不可外扬,在外维护家人朋友老师

e) 社交(5-10分钟):

电梯:作为护卫,先去后出来

● 一般性称呼:遵守常规区分场合入乡随俗尊重被称呼者的个人习惯;

常用的称呼是行政职务、技术职称、专业技术职称行业称呼泛敬称亲属称谓

● 不宜采用的称呼无称呼替代性称呼容易引起误会的称呼不适当的简称

校园礼仪

a) 仪容仪表礼仪

● 不穿无袖背心、拖鞋去上课

在校园里不要穿花哨的异服,尽量简单大方

脸干净整洁,男生不留渣滓,女生不化浓妆

● 课堂上不戴帽子口罩

精神面貌整洁干净,充满活力

b) 言谈举止礼仪

● 见到师长主动问好

● 不在公众场合大声喧哗

● 不讲粗话、脏话

不要把零食带进教室,更不要在课堂上吃东西

● 在校园里,注意站有站相坐有坐相:女生入座时,若是裙装,应用手将裙装稍稍拢一下;坐姿要自然、端正。不要把脚或膝盖倾斜在桌子上

c) 宿舍礼仪

保持宿舍整洁,定期打扫

● 被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上,蚊账钩挂好,床单不许露出床边,床上不许放置其它物品,床上用品要保持干净、整洁。

●衣服、水杯、饭盒、热水瓶等应放在指定的地方。

脏衣服、鞋、袜子必须及时清理,以免长期影响宿舍空气质量。

严禁安装、接通电源和使用禁止使用的电器,如热水器、电饭煲等

d) 学生会礼仪

● 言谈举止礼仪

见到学长学姐,主动问好

注意文明用语,规范日常行为

时刻保持严谨的工作态度

作为学生会成员,公共场所不允许吸烟

学生会成员不能越级,端正自己的态度,尊重上级干部

● 仪容仪表

开会时应着正装、皮鞋

学生会成员不得染烫夸张的头发

在校内,除寝室外,不得穿拖鞋

不得戴夸张的饰品

三。培训结束后,交流经验(5-8分钟)。

三、 后续工作

活动总结和材料安排:女性部门成员在活动结束后要做好总结

活动结束后,对各班组织的礼仪培训活动进行总结(活动感受和活动**)

4、 负责人:任雪峰、张鑫、杨璐

环境与测绘学院女生部

环境活动策划书 篇5

外语系11级3班

团日活动策划书

外语系11级3班团支部

2012年4月15日

主题团日活动

文明用网,营造和谐环境

1、活动背景:

网络作为一种新兴**,以它特有的优势和发展速度,正在改变着大学生的生活和学习,渗透到了大学生活的每个角落,成为大学生活的重要组成部分。然而。互联网上存在着一些不良现象。

比如发布虚假信息、传播淫秽低俗信息、传播垃圾信息、接触西方国家宣传、文化理念等。使大学生沉溺于网络世界,严重扭曲了价值观。现存的不文明的行为引起了社会和学校的广泛关注,团委号召大家召开文明用网,营造和谐环境的主题团日活动,希望借此活动引起同学们对文明用网的重视,拒绝不文明行为。

我们应该时刻严格要求自我,时时以文明的规范行为自律,争做文明的大学生。

二、活动主题:

“文明用网,营造和谐环境”

3、活动目的:

加强同学们的文明意识,提高鉴别各种复杂多样信息的能力,树立网络道德文明意识,明确网上的是非观念,分清网上真假,不沉溺于网络世界的虚假,营造和谐健康的网络环境。

四、 活动时间

2012年04月16日。

五、参与人员

外语系11级三班全体成员。

六、活动形式

分组讨论、代表发言。

七、活动流程

1团支部书记陈述团日活动的背景和目的;

2、 围绕“文明用网,营造和谐环境”这一主题,各小组积极讨论;

3、 各小组代表发言。

4、 团支书做会后总结

八、注意事项

1 注意保持会场卫生

2 注意安全

环境活动策划书 篇6

世界环境日活动策划书模板

一、活动主题:20XX年“6。5”世界环境日纪念活动

二、活动目的`:

面对日益恶化的环境问题,纪念20XX年“6。5”世界环境日,提高大学生环保意识,结合20XX年中国环境日主题“低碳减排·绿色生活”、世界环境日主题“多个物种,一颗星球,一个未来”,环境科学与工程学院通过开展纪念20XX年“6 。5”世界环境日系列活动,邀请广东省环保专家、学者到我校作“低碳减排·绿色生活”为主题的系列讲座,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。

三、活动时间:20XX年5月—6月

四、组织单位:

广州大学宣传部

广州大学学生处

共青团广州大学委员会

广州大学环境科学与工程学院

广州市环境科学学会

广州大学后勤产业集团

广州大学绿色动力协会

五、活动对象:

广州大学全体师生

六、活动内容:

环境科学与工程学院将结合学校、学院的实际情况,举办一系列与今年环境日主题相关的环保活动,结合广州承办亚运会以创建“绿色亚运”为主题的讲座,让同学们在这一系列的活动中学习环保知识,提高环保意识,让“绿色广州、绿色亚运、低碳生活”这一环保理念渗透到广州大学全体师生工作学习生活当中。

七、具体活动安排:

日期

活动名称

活动方式

承办单位

5月11日至6月5日

广州大学环保多媒体制作大赛

结合环境日中国主题和世界日主题进行多媒体作品征集

广州市环境科学学会、广州大学环境学院、广州大学绿色动力协会

5月18日

14:00

广州大学博学讲坛(6。5世界环境日开幕式暨环保系列讲座之一)

地点:图书馆报告厅

主讲人:广州市环保局吴乾钊总工程师

主题:和谐广州、绿色亚运、低碳生活

广州市环境科学学会、环境学院团委、学生会、绿色动力协会

5月18日

14:00

心理趣味运动会

地点:理南实验楼架空层

活动方式:环保团体游戏

主题:沟通无限 情谊无限

广州市环境科学学会、环境学院团委、学生会、环境学院心理卫生协会

5月28日

9:00

6。5世界环境日广州环保论坛(讲座之二)

地点:广州大厦

主讲人:广州环保论坛与会专家

主题:低碳发展 碳交易

广州市环境科学学会、广大环境学院

5月31日到6月2日

水培植物展

地点:广州大学红棉路

主题:植物的多样性—水培植物展

环境学院团委、学生会、青源植物小组

6月1日

14:00

环境日游园活动

地点:红棉路

主题:保护物种多样性(One species。 one planet。 one future)

环境学院团委、学生会、绿色动力协会

6月4日

14:00

6。5世界环境日环保系列讲座之三

地点:图书馆讲学厅

主讲人:生命科学学院缪裕绅教授

主题: 环境与生物多样性

环境学院团委、学生会、绿色动力协会

6月5日

9:00

广州大学环保多媒体制作大赛决赛及颁奖暨6。5世界环境日环保系列讲座之四

地点:图书馆讲学厅

主讲人:广东省废物管理中心邓智明主任

主题:清洁生产与节能减排

环境学院团委、学生会、绿色动力协会

6月5日

14:00

环境学院校友环保工作经验交流会

地点:图书馆讲学厅

活动内容:校友创业、工作经验交流(毕业班、非毕业班学生学习经验交流)

环境学院

6月11日

协办广州大学美食节之环保节能技术展示活动

地点:梅苑饭堂附近

广州大学后勤集团饮食服务中心、绿色动力协会

八、相关活动策划书见附件

附件一:环保多媒体策划大赛

心理趣味运动会策划书

水培植物展策划书

环保游园活动策划书

环境活动策划书 篇7

志愿者环境保护活动策划书

一、活动背景

随着人口的不断增长和工业的快速发展,环境问题日益凸显,对人类的生存和发展产生了重大影响。面对这一现状,我校决定组织一次志愿者环境保护活动,旨在唤起人们对环境保护的重视,共同努力创造一个更加美丽、洁净、宜居的生活环境。

二、活动目标

1. 提高社会公众对环境问题的认识和关注度,培养环保意识。

2. 动员广大志愿者参与环境保护活动,有效推动环境保护事业发展。

3. 增强社区居民的环保意识和环保技能,推广环保生活方式。

三、活动内容

1. 环境保护宣传活动

利用社区广播、校内宣传栏、社交媒体等宣传平台,广泛传播环保知识和重要环保政策,提高公众对环境问题的认知水平。同时,组织环保知识讲座,邀请专家学者进行环保知识讲解和互动交流,引导大家积极参与环境保护。

2. 提倡低碳生活

倡导节能减排、绿色出行、垃圾分类等低碳生活方式,组织开展相关主题宣传活动。比如,组织骑行活动,倡导绿色出行;组织有奖问答活动,鼓励居民了解垃圾分类知识;发放环保袋等环保小礼品,提升环保意识。

3. 实施环境整治

组织志愿者参与环境整治行动,包括清洁河道、绿化社区、整治乱贴乱画等行为。通过实际行动改善环境质量,培养志愿者的责任感和参与意识。并在整治过程中,注重宣传环境保护的重要性,引导居民自觉抵制环境污染。

4. 垃圾分类示范

组织志愿者在社区设立垃圾分类示范点,向居民介绍正确的垃圾分类方法,并提供垃圾分类手册。定期组织垃圾分类培训,提高志愿者和居民的垃圾分类水平,逐步实现全社区的垃圾分类。

四、具体措施

1. 组织团队成立

成立活动组织委员会,由学校和社区领导担任主任和副主任,组织相关教师、志愿者、居民代表等组成工作小组,负责具体活动策划与组织工作。

2. 宣传方案

制作宣传手册、海报、校园广播词等宣传物料,通过社交媒体、校内广播、宣传栏等渠道传播环保知识和活动信息。同时,利用人脸识别技术开展线上抽奖活动,吸引更多人参与。

3. 参与动员

利用学校、社区、家庭三位一体的宣传手段,动员广大师生和居民积极参与环境保护活动。通过建立志愿者登记平台,实时把握志愿者参与情况,及时调整策略。

4. 合作与奖励

积极与相关环保机构、企事业单位合作,共同推进环保活动的开展。同时,设立内外激励机制,向积极参与的志愿者和居民给予奖励,激发更多人参与环境保护。

五、活动期望效果

通过该项志愿者环境保护活动,预期达到以下效果:

1. 提高社会公众对环境问题的认识和关注度,形成良好的环保氛围。

2. 动员广大志愿者参与环境保护活动,形成合力,推动环保事业快速发展。

3. 提升社区居民的环保意识和环保技能,形成垃圾分类、低碳生活的常态化行为。

4. 改善社区环境质量,让居民有着更美好的生活环境。

六、活动保障

1. 筹备经费:通过社区企事业单位的赞助、学校经费投入等多方渠道筹措经费。

2. 活动场地:与社区协商利用社区公共场所进行活动,如社区广场、社区文化中心等。

3. 志愿者培训:邀请环保专家进行志愿者培训,提升志愿者的环保知识和能力。

4. 安全保障:活动中确保志愿者的人身安全,制定合理的安全措施和应急预案。

通过以上相关措施,本次志愿者环境保护活动将进一步提高社会公众对环保问题的认识,动员更多人参与环境保护行动,共同为打造美丽的生活环境而努力。希望通过我们的努力,推动环保事业的发展,建设更加美好的明天!

学校拔河比赛的策划书3篇


为了进一步深入开展校园文化活动建设,促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展,丰富广大同学的课余文化生活,下面给大家分享拔河比赛的策划书,欢迎借鉴!拔河比赛的策划书1

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

20xx年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

五、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神

神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

六、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛的策划书2

一、活动宗旨:

用心、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造用心向上、百花齐放、健康礼貌的校园气氛。透过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的群众荣誉感、热爱群众的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神礼貌建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1、报到:

比赛开始前,各班体育委员务必提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场

后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员务必是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员务必站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选取由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进

入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次状况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、务必听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第

一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至到达获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,务必在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十、奖励办法:

比赛取前三名,给予必须奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神礼貌奖(3名)

拔河比赛的策划书3

一、活动目的:

增进友谊,增强员工的群众荣誉感,增强nict员工的凝聚力,塑造员工顽强拼搏之精神。

二、参赛对象:

全体员工

三、报名时间

待定

四、报名办法:

⒈本次比赛男子组安排8队,女子组安排4队,以部门组队为原则,针对各部门的人数的特殊状况,各部门组队安排如下:

⑴男子组

①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队

报名联系人:联系电话:

②操作部组成三队

报名联系人:联系电话:

③工程部组成两队

报名联系人:联系电话:

④冷库部组成两队

报名联系人:联系电话:

⑵女子组

①人事/行政部

报名联系人:联系电话:

②总经理室、财务部、电脑部

报名联系

人:联系电话:

③商务部、冷库部

报名联系人:联系电话:

④操作部、工程部

报名联系人:联系电话:

⒉本次比赛报名采取自愿报名的原则,有兴趣参赛的员工请到各组具体的联系人处报名。

五、比赛时间:

待定

六、比赛地点:

待定

七、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

⒈本次比赛分男子组和女子组,男女子组交叉进行,即两轮男子组比赛完毕后,下一轮为女子组的比赛。

2、各队推选10人组成参赛队伍,各参赛队设立一名领队,负责该队相关信息的收集和传递;一名啦啦队指挥员。

3、参赛各队先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵状况将在比赛前一天公布。

4、比赛由裁判丢硬币决定双方场地。

5、比赛实行分组对抗淘汰制一局定胜负,胜者与胜者进行下一轮比赛直至决出前四名,再由胜者对胜者决出冠军与亚军,负者与胜者进行比赛直接决出季军(详细见比赛赛程表)。

九、奖励办法:

1、比赛设立冠军、亚军、季军。

2、对参赛各队分别给予必须的奖励,冠军奖励500元,亚军400元,季军300元,参赛奖200元。

十、注意事项:

1、各组在听到总裁判员

的哨音后方可开始比赛,队员限定为10人。

2、赛前5分钟点名检录,核对参赛人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得冒名顶替,不准穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙拉绳并且不能超出指定的范围给参赛人员打气,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队务必服从裁判员裁决。

4、本次运动的最终解释权归人事/行政部。

十一、比赛器材:

缆绳1条、口哨2个、高音喇叭1个,黑色油漆笔1支,粉笔1盒棉纱手套120对,白板一块(自备)

十二、工作人员:

总裁判员(1名):xxx统筹现场工作人员的工作,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

裁判员(4名):xxx负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

记录(1名):xxx负责记录比赛的结果和通知下一组比赛。

场地、器材(1名):xxx负责准备和维护比赛用的相关器材。

活动协助:参赛队伍各领队

十三、经费预算

1奖金3600元

2口哨1元

3棉纱手套120×1、1≈132元

合计:3742元

学校中秋节活动策划书3篇


一、活动主题

浓情中秋,心系教育

二、活动目的

在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《上海市中小学生学业质量绿色指标》(附件1)的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

三、活动时间:暂定

四、拟请相关领导:镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

五、活动地点:学校综合楼底楼会议室

六、活动准备:

1、请柬、活动通知(附件2)

2、青年教师准备简短发言稿

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

4、暖场音乐、活动中间配乐

七、活动前期安排:

1、发言稿(3分钟)自备

2、领导的邀请:发邀请函

李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见

3、会场布置,游戏准备

一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场

4、主持稿撰写

徐蕴婷、蒋威负责:主持本次活动、主持串联词的撰写

5、聚餐地点

翁海贤负责联系预定

6、礼品购买

(1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等;

(2)领导纪念品:暂计12人;

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责

7、活动现场ppt、暖场音乐

胡犇负责

八、活动议程:

暖场音乐

(一)学校党支部书记邹谨忠,致词

(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力,提(3)高我们自身的师德修养。

(4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

(5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

(6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

(三)互动游戏:

(1)击鼓传花;(抽问题回答或奖励)(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜(附件3)

(四)聚餐

九:活动预算:

(1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等,600元

(2)领导纪念品:暂计12人,1000元;

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,200元;

(4)现场糕点(水、水果、零食等)700元。

(5)聚餐:3000元。共计:5500元。

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