扑克搭楼趣味结构设计大赛策划书。
计划使我们做事有了方向，有助于更快地实现目标。为了更好的开展下一阶段工作，方案要用现有的知识开发想象力去达到目标。方案可以提高制定者的标准化管理水平。如何让自己的方案变得更加出色呢？以下是由小编为大家整理的“扑克搭楼趣味结构设计大赛策划书”，还请多多关注我们网站！
一、比赛宗旨及目的
本次结构设计竞赛的宗旨是：丰富校园学术氛围，鼓励同学理论结合实践，将同学由理论引向实践,培养大学生的创新意识、合作精神，提高大学生的创新设计能力、动手实践能力与综合素质，加强系间的交流与合作。为了激发学生的学习积极性，培养学生的实践应用能力，培养学生的学习兴趣和爱好，使同学们能学以致用，使同学们之间能有更多的机会交流自己学到的东西。
此次大赛将在全校范围内开展，并评出若干奖项，给予奖励。
二、本次比赛主题
结构创新协作
三、组织机构
主办单位：天津大学研究生会学术交流中心
四、本次比赛的性质和题目
比赛性质：本次大赛为趣味性的结构设计比赛
此次比赛的题目是：“扑克搭楼”——看看你是否“心灵手巧”，利用指定的材料，设计并制作一个结构模型。
五、参赛对象及要求
（1）参赛者为我校学生，以组队形式参赛，每队不得多于2人，每位学生只允许参加一个参赛队，鼓励学生跨系组队参赛，其中比赛时各参赛组必须有一人介绍作品，并且进行现场模型制作。
（2）在规定时间内向大赛组委会提供文字介绍材料（包括作品名称、作品如何构思、作品创新点等等）。并且做成ppT，且把文件（题目为：
：组号-作品名称-队员姓名）发送到：邮箱，在比赛现场播放。
六、作品形式
用54张扑克牌在规定时间内拼搭成一模型，模型形式任意。（注意：扑克牌可以折、拆、剪，但不能使用胶水等辅助工具。）
七、材料要求
比赛是只能使用组委会统一提供的扑克牌，实验时请自行购买。比赛时若发现使用了非组委会提供的扑克牌，将取消参赛资格。
八、比赛形式
不设预赛，所有参赛队伍直接在决赛当日角逐。不需提前制作模型，决赛时，参赛队伍由组委会在比赛现场统一发给54张扑克牌，在现场直接制作模型（规定时间内）。
比赛时，所有参赛队每5至10个队（视最终报名队伍数量而定）为一组，同一组的参赛队同时进行比赛，比赛时各个队伍在规定的15分钟时间内，将组委会统一提供的54张扑克牌拼搭成模型。规定的15分钟时间到了以后，所有参赛队员立即停止制作模型，违反者取消参赛资格。模型完成后，每组有两分钟的时间介绍模型，各参赛队员不要离开自己的模型，等模型稳定30秒后由工作人员测量各个模型的高度，同时参赛队员确认其模型的高度并签名之后，方可离开比赛场地。前一组比赛结束后，再开始下一组的比赛。（注：为防止抄袭，未开始比赛的参赛队员在其他参赛队比赛时必须在比赛场地外
等候，已结束比赛的参赛队员方可在比赛场地内观看其他队伍的比赛）
九、评分标准
1、模型介绍(10分)
按其介绍人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分
2、模型外观（30分）
按构思新颖、外形美观、功能合理评分
3、模型高度得分=(H/Hmax)times;60
其中：H为模型高度,Hmax为所有参赛模型中最高高度。
最终总分=模型介绍得分 模型外观得分 模型高度得分。
十、趣味环节
比赛之中参插一些趣味互动环节，由主持人提出趣味问题，由观众抢答，答对者获得精美小礼品一份。
十一、比赛地点与活动时间表
比赛地点：
活动时间表：
（一）前期筹备阶段
活动相关材料准备：图片、横幅、宣传海报、策划、前期宣传、赞助支持，确定比赛使用场地，并邀请老师作为嘉宾参与本次活动。
（二）活动准备阶段：
统计报名情况，参赛者交流经验，赛前动员（附：布置各项注意事项：包括参赛者和研会内的工作安排）
（三）活动实施阶段：
正式比赛。
（四）活动成果展示阶段：
展示参赛者优秀作品（附：具体时间）
总结大赛成果（包括策划、总结、照片等）
十二、、联系人
1、：
2、报名联系人：
十三、奖品（依据参赛选手人数待定）
一等奖：一组，证书
，奖品（200元）
二等奖：两组，证书，奖品（150元）
三等奖：三组，证书，奖品（100元）
最佳创意奖：证书，一组，奖品（100元）
最佳制作奖：证书，一组，奖品（100元）
十四、经费
由赞助支持。
十五、活动预算
（1）前期宣传：全校的彩色海报宣传（小海报14张）
“扑克搭楼”趣味结构设计大赛策划书,
约50元
（2）正式比赛活动宣传：大海报一张、小海报14张、横幅两条约200元
（3）活动中所需材料费用（扑克牌）约300元
（4）活动所需的礼品、奖品（也可由赞助商整合为礼品直接提供）约750元
（5）其它费用预算约100元
共计1400元
F132.Com编辑推荐
趣味筷子结构设计竞赛的策划书
一、组织机构：
主办：哈尔滨学院理工学院
赞助：、我爱竞赛网
二、活动对象：
全体在校学生
三、参赛形式：
每支参赛队队员不超过三人，其中设队长一名。
四、设计制作内容：
1. 设计目的和制作总体构思
参赛队利用组委会统一提供的每组若干数量筷子（含缺损）和线绳，制作能承受静载的结构，结构形式不限（要求贴近实际工程，单根构件不可参赛），结构以承重能力为主要评分标准。
2. 加载形式
结构采用材料力学多功能试验台加载，加载直至破坏，以破坏时的极限荷载计为最终成绩。
3. 评分标准
大赛鼓励对结构设计自选形式，建议各参赛队充分利用网络资源、图书资源，去检索相关资料，请教有关老师，最终按设计方案搭建所设计的结构。选手还需要准备1-2分钟的关于自己作品的力学原理、结构创意的解说。
最后成绩=结构承受极限荷载（80℅） 结构形式（20℅）
4. 注意事项
（1）比赛必须使用统一发放的材料，不得增加、不得对材料进行再次加工或使用其它同类材料替代。
（2）结构顶面需提供一个可用来加载的平面，加载平面尺寸不大于150mm*190mm，材料为钢板，由大赛提供，无需自备。
（3）结构高度要求不大于290mm。
（4）比赛第一阶段为初赛，承重低于20公
公斤的参赛队直接淘汰，不记成绩。
（5）比赛第二阶段为决赛，由大赛组委会统一加载。
五、活动时间安排：
1.报名阶段（4月11日至4月14日）：填写参赛表报名。
2.结构现场制作（4月24日上午）：利用半天时间现场制作，地点2602。
3.决赛（4月24日下午）：决赛将于二号教学楼一楼大厅举行，届时将邀请校内专家进行点评、打分，举行现场颁奖仪式。
六、奖项设置：
大赛将按照决赛得分，评出一等奖五名（创新学分2分），二等奖十名（创新学分1.5分），三等奖二十名（创新学分1分），现场举行颁奖仪式。
趣味竞技大赛策划书
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：14届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。
八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名: 奖状+
第二名: 奖状+
第三名: 奖状+
组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十、游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排策划
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组： 宣传组：
记录组： 材料组：
后勤组： 引领组：
裁判组： 保安组：
监督组
三人足球： 过河：
心手牵牵结： 四人接力：
两人三足： 毽子：
其他：
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组：
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
监督组：
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
保安组：
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，
其他：
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
规则：
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
2过河
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
规则：
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
规则：
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
规则：
（1）跳绳少一下加1秒
（2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
5两人三足
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
规则：
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
6毽子
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
设计大赛策划书
活动背景：应学院要求，为培养寝室文化的建设以及迎接第五届“特色寝室”活动的评比，特在我班举办我爱我家寝室美化大赛。
活动目的与意义：
1.创建良好的生活环境，是我院学风工作更好开展；
2.提倡文明的生活习惯，促进习惯良性发展;
3.丰富同学们的校园文化生活，让同学们自己设计一个温馨美丽高雅的生活氛围，激发同学们的爱美之情和生活热情;
4.增强舍员们的互帮互助，团结协作的精神.
活动策划承办者：10级小学数学班班委
参与对象：10级小学数学全班同学
活动时间：xx年4月17日19：00—21:00
活动地点：高职楼
活动前准备：
1.安排一个小组成员负责相关工作的宣传和活动的组织。
2.有个寝室赛前收集寝室照片，并介绍寝室，以ppt形式放映，ppt内容可包括寝室成员个性展、寝室环境展、寝室日常生活点滴、寝室感人事迹介绍、寝室创意活动等等。寝室设计力求美观大方、高雅清新、富有书香气和创意，符合学院要求。
活动流程：
1. 主持人宣布活动开始。
2. 各寝室选出代表演示ppt并做相关介绍，按寝室轮流进行。
3. 演示结束，有同学们自己评选出一二三等将各一个，以及三个并列优秀奖，评审结果由全班民主投票产生，获奖寝室按等级获得相应奖品。被评为一二三等将的寝室将参加学院的评审。
4. 活动结束，班干做出工作总结。
注意事项：
1. 各寝室长须将工作做到位，带领室友做好相关工作。
2. 该活动的负责小组做好各方面的工作。
3. 活动中保持良好纪律，活动结束将垃圾带走，保持教师的整洁。
10级小教数学班
xx年4月12日
“我爱我家”暨ppt设计大赛——活动总结书
一个温馨、富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好心情，是大家一起学习交流成长共同进步的家，寝室文化是大学生活必不可少的一部分，是精彩的一笔，增添了生活中无穷无尽的乐趣，它所赋予我们的是一份感情凝聚的升化，寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。这里，我们做付出所期待的有太多太多，它伴随我们成长，它同样也需要一份精神上的洗礼。为此，我们值寝室文化节之际，开展了一次寝室文化创建活动——“我爱我家”暨ppt设计大赛。此次活动分为了两个环节：寝室装扮与ppt演示。在全班同学积极参与和努力下，两个环节都进行的很顺利，并取得了不错的成效。
寝室装扮环节更是进行的热火朝天，同学们热情饱满的投入到营造宿舍文化氛围的行动中，他们从宿舍文化的角度来布置设计自己的温暖小窝。女生宿舍温馨可爱，男生宿舍运动阳光，他们用自己喜爱的卡通画、墙纸为自己的常住的“家”营造了一个个文明、简约、大方、舒适、温馨的寝室氛围。此环节，不仅提高了寝室的生活环境，改善了寝室风貌，提高了舍员的生活品味，更使得宿舍成员之间在参与中加深了感情，真正把寝室当做自己的家，把室友当成家人。
ppt演示大赛环节中，更是赢得同学们们的喝彩。xx年4月17日晚，这个安静小夜里，在4102多媒体教室，全班同学齐聚一堂，观看着由每个寝室精心设计的寝室展。
活动流程是由每个寝室代表上台，对自己寝室的ppt作相关介绍，补充说明。让班里的每一个同学对自己动手设计的小窝有个详细的了解，对于极富创意的地方，大家忍不住拍手叫好！例如2209寝室设计的美化小回收，用漂亮的包装纸包装一个牛奶箱制成寝室废品回收站，既美观又环保。还有2210寝室自制的更衣间，美观又方便，可谓是一举多益啊！同学们在一片欢声笑语中，度过了一个相互了解、增强感情的快乐时光。
最后，经过全班同学的民主投票选出了寝室设计最佳奖一二 三等奖和三个优秀奖,我们举办班级活动重在丰富同学的课余文化，并不在乎奖项设置，只要同学们玩的开心。能从玩乐中学到知识，这才是举办本次活动的初衷。因此我们班的每个寝室都获得了奖品，这些奖品不仅丰厚而且很有纪念价值和实用价值。
此次活动新颖独特，和同学们的生活紧密相关，同学们都表现出了极大的参与度和热情。因此，活动效果要比预期的还要好。而且通过此次活动增强了同学们的计算实践技能;ppt里的照片真实自然，记录了同学们日常生活里的点点滴滴，透过过这些零碎的生活照，使得同学们更加了解了彼此，加深了同学们的友谊，尤其是促进了男女生之间的了解。希望以后多举办一些同学们乐于参加的有新意的活动，丰富同学们的课余生活。
10小教数学班班委
xx年4月18日
校园趣味竞技大赛策划书
国庆节刚过，紧张的军训后14级的同学们开始了紧张的学习生活，校运动会也即将举行，为了缓解同学们紧张的气氛，增强各楼栋宿舍间、宿舍内的交流、团结，我们心理指导中心楼栋服务工作队准备举行一次校园趣味竞技大赛。
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：14届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。
八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名: 奖状+
第二名: 奖状+
第三名: 奖状+
组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十、游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排策划
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组： 宣传组：
记录组： 材料组：
后勤组： 引领组：
裁判组： 保安组：
监督组
三人足球： 过河：
心手牵牵结： 四人接力：
两人三足： 毽子：
其他：
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组：
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
监督组：
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
保安组：
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，
其他：
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
规则：
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
2过河
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
规则：
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
规则：
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
规则：
（1）跳绳少一下加1秒
（2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
5两人三足
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
规则：
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
6毽子
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
寝室设计大赛策划书
为了进一步推进寝室文明建设，营造良好的寝室氛围，发挥当代大学生丰富的创造力，充实寝室文化生活，增强寝室凝聚力，构建和谐校园，让当代的大学生用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀一个舒适、温馨的生活空间，诠释飞扬的梦想，奋发当代大学生积极乐观的精神风貌。我系将举行寝室设计大赛，具体相关事宜如下：
一、活动时间：10月26日
二、活动对象：法学系报名参加的学生宿舍
三、具体内容策划：
1：活动安排:
a:活动初赛：
各班级生活委员将各班寝室号于活动正式启动前提交给本系学生会宿管部干事，由本系宿管部全体成员负责初步审核，经确认无误后统一上交宿管部。
活动复赛：
系部评出一、二、三等奖共15名，然后将名单交给院部，再由院部评选出一、二、三等奖。
b:活动正式启动后,各班组织寝室文化设计，以备考核。
2:本次活动考核标准：
a:室内布置、设计：
（1）布置健康文雅、温馨简洁，有较鲜明的主题（体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求），构思新颖别致，学生品位高雅文明20—25分。
（2）有一定的构思设计，学生有一定的生活品位15—19分。
（3） 无构思设计，学生品位低级0—14分。
b:室内整洁度：
（1） 室内整洁，物品摆放整齐，室内配置设备齐全，不能破坏墙面，空气清新20—25分。
（2） 室内较整洁，物品摆放较整齐，室内配置设备齐全，空气较清新15—19分。
（3） 室内脏、乱、差，配置设备不齐全，室内有怪味0—14分。
c:学生安全意识：
（1）没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患20—25分。
（2） 有违规电器但是没用，无私拉电线现象，有火灾隐患，有少量夜不归宿0—14分。
（3） 使用违规电器，有私拉电线现象，有大量夜不归宿0—14分。
d:寝室文化氛围：
（1） 墙上的书画、海报积极向上，同学们课外活动丰富多彩，学习氛围浓厚20—25分。
（2）墙上的书画、海报普通，同学们课外活动较丰富，学习氛围较浓厚，较好的落实班委、优秀团员的挂牌工作15—19分。
（3） 墙上无书画、海报，同学们的课外活动较少，学习氛围不浓，没有落实班委0—14分。
（4） 每个寝室必须有一名解说员对其设计主题进行解说。
四、组织领导：
为确保本次寝室设计大赛的顺利开展，成立检查小组：宿管部部员及各班劳卫委员，并且邀请了主席团和团副参与进来
五、活动要求：
1、请法学系系学生会高度重视此次大赛，及时向院学生会汇报。
2、法学系学生会生活部、宿管部要加强对本次大赛的指导，宣联部要做好协调宣传工作，积极支持和配合本次大赛的开展。
3、充分调动学生的积极性，主动性和创造性，帮助学生顺利进行本次活动，并取得最佳效果。
4、要注意加强监督检查，确保活动的开展。
六、经费预算：
奖状：50元
创业设计大赛策划书
创业设计大赛策划书（一）
我国是农业大国，农业和农村经济的发展状况，将直接影响到我国农村改革的效果，从而会影响到整个的发展，在国民经济中，农业包括：栽培农作物和饲养牲畜的生产事业，还有林业、渔业和农副业等。其中栽培和饲养是重中之重，是发展农村经济必然的选择。时下，国家大力推广农作物机械作业，优补农机具，因而家庭养牛耕作的时代已去，这就无形促使了牛肉需求越来越大，给养殖肉牛业带来了巨大的潜力。
我们涂垸村地区县城南部，是所有乡镇中距离城区最近的镇，交通、通讯非常便利，且原有小学校舍已空出，原有老村部已闲置，都是坐北朝南，光线、通风都好，稍加修改，就能成为一个很好的养殖肉牛场所，可养200至400头肉牛，而养殖200至400头肉牛只需2至4名工作人员，2名技术人员，我村劳力有，兽医也有两名，技术不是难题，我们涂垸村具备了这样的天时、地利、人和的环境，应该好好利用。现我就调查、咨询的肉牛养殖方面的情况与大家商讨一下。
一、首先就养殖肉牛所需原料是：农民手中的余粮、作物、秸杆，主要以粗饲为主，适量补喂精饲料，能量饲料主要有：玉米、高梁、大麦。蛋白质饲料主要有：菜籽饼、豆饼、花生饼等。矿物质饲料包括：骨粉、食盐、小苏打等。以上这些饲料除矿物质外，其它饲料我村都可发动农户种植，象玉米就是我村农户除稻谷已外的主要经济作物，每年光玉米杆就是很大浪费，菜籽饼、豆饼，每年农户也有很多可供利用，如有肉牛养殖场，这样不仅养殖场可获利，同时也会给农户带来更大增收。
二、就养殖肉牛成本而言，目前市场上主要有：西门塔尔牛、利木赞牛、鲁西黄牛、小公牛等品种，幼牛期成本约500至1000元每头，每天、每头幼牛需玉米杆5至8公斤，可以少量用些酒糟，或其它杂草，精细料3至5公斤，包括玉米面60%，麦麸30%，菜子饼、豆饼任选一样，盐0.3市斤，两星期中需用药消毒牛舍一次，定期预防，牛进圈后间隔一周开始驱虫，初次与二次需间隔4天，两天以后用驱虫净去清，而育肥期则每头牛每天需草8至12市斤，精细料5—8公斤，后期追肥每天需草12至15公斤，精饲料8至10市斤，青草加重量30%，这样算来，每头肉牛从买种到出栏，约需1500至1800元，而只要精心饲养，出栏一头肉牛可卖3200至3800元，剔去其它各项开支，每头牛可获利500元至800元。如养殖100头肉牛则可年获利10万元左右，这对一个村办企业，在我们这个地方很可观。
三、就养殖肉牛技术而言，我们现有兽医两名，各类专料专业生也有，而提供牛犊的大型公司，现由于市场激烈，都是本着诚信互利、真诚对待客户的原则，向客户全方位提供技术、价格、饲养前景、肉牛行情、养牛技术、知识等服务，我们村可派人学习。
四、就养殖肉牛内险而言。
1、养牛行业效益稳定，不大，风险相对较小。
2、养殖业可以长期发展。
3、政府扶持力度逐渐加大，养殖业正蓬勃发展。
五、就养肉牛的市场前景而言
1、肉牛一直供不应求，世界发达地区牛肉占肉类比例为一半以上，而我国仅占10%左右，牛肉人均占有量世界发达国家在50公斤以上，世界人均10公斤，而我国却不足5公斤，我国已进入全面建设小康社会，牛肉是小康指标的重要组成部分，人们对善食质量和结构的改善，将对牛肉的需求与日俱增。
2、牛是食草动物，饲料利用率高，转化率也居家畜之首，成本低，回报率高，因其食草，不与人类争粮，安全卫生指标相对较高，是近乎天然的绿色食品。
3、牛肉营养丰富，高蛋白，低脂肪，其营养价值高于猪肉及其它肉类产品，且肉质鲜美，细嫩而不肥腻，易消化，牛皮又是开发制草工业的主要原料，随着人们生活水平的不断提高，牛肉的开发利用被普遍受到重视，食品工业对肉牛的需求不断增大，所以养牛是一个利国又利己的好产生。
六、经营策略
1、根据我村现有力量，先投资养殖100头肉牛，可以接受。
2、与部分农户签订饲料种植合同，以获得足够饲料。
3、等选定好购牛犊公司后，派出2至4人去学习。
4、等技术、资金各环节成熟后，可适量增养，并更换更好的改良品种，以增加养殖规模和效益。
搞企业有难度，我们村应清楚认识到目前的困难，和不可确定的风险，同时又要抓住现有的机遇，要本着向种饲农户，以及今后所面临的各个客户，至以真诚的合作，不但学习、探索，以良好的心态和诚意换来互惠互利的发展。
XXX村创业设计座谈会
创业设计大赛策划书（二）
一、分析发展条件
1、现在的我们
我们现在在宁波东钱湖旅游学校就读，已是高二的学生，我们的专业是涉外行政事务，属于“文秘”专业。在学校里，我们经常开展一些有意义的活动，锻炼了我们的能力，提高了素质，如上学期的“创业营销主题班会”、“参观鸿迪制衣厂”等等。鸿迪制衣厂是我们的一个学姐开办的，是我们东钱湖当地的一个比较大的企业，去年的产值高达1.6亿。但同一般的中小型公司一样，也没有专业的文秘人员和相关的部门。我们在明年5月份就要去实习了，但我们中有一部分同学不愿去做普通的打工仔，于是我们就萌发了成立一家服务公司的念头。
2、将来的我们
宁波外贸业十分发达，有许多的外贸公司，其中的中小型企业为数众多。正因为这些企业缺少专业的文秘人员，因此我们的文秘服务公司就会有很大的发展空间。在明年5月份我们踏上实习岗位之前，我们的企业文秘服务公司也即将成立。我们预计，在经过几年的历练后，我们也将拥有一定的交际手段与处理事务的能力，编织起良好的客户网络，能很好地建立与客户之间的关系，完成客户的要求。我们创立的“企业服务公司”也会步入正轨，并逐渐成熟。
3、市场前景分析
我们的企业文秘服务公司是面向无正规人员的中小型企业开展的，而这类企业在宁波是大量存在的，我们公司的成员已经学习了《秘书基础》、《基础》、《文书与档案管理基础》《写作基础》等专业课程。同时，还学习了与外贸企业有关的《》、《进出口实务》、《基础》、《外贸单证》等课程，对外贸企业的操作情况，也有了感性的了解。所以，我们会在具有基本的文秘素养基础上，结合外贸知识，能很好地处理一般公司中的各类文秘事务，帮助公司之间进行交流与沟通，并且还会为代理的公司保证商业机密不外传。与此同时，我们还将建立公司对外开放的网站，不仅可以满足中小型企业切实需要，也可以满足社会上个人需要的需求。这样的一家公司，是市场上少有的。所以具有良好的市场前景。
4、主要工作完成情况调查
了解到各中小型企业的真实需求，而且公司从实现目标，运营机制，项目策略等方面都进行了总体规划。另外，在系统开发计划方面，公司也结合我国的实际情况，参阅了大量的关于网站服务方面的文献，也结合了课堂上所学的的知识，做出了适合公司的网站运作流程和设计流程，以及适合我们公司的系统逻辑方案
5、资金管理
资金来源：每个人自己出资5万，4个人一共20万元，作为启动资金。
资金支出：店面装潢，店面租金，工作人员的工资，其他杂费。
资金收入：成员到企业上门服务，服务完毕收取费用（收费视情况而定）。
6、不足与困难之处
由于我们企业刚刚开始计划，资金方面存在严重不足，同时由于时间紧迫，整个计划书难免有些欠缺，不过我们会尽量地去充实、完善。在网站设计，制作方面，由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多，致使我们在网站设计时有很大的困难，但是经过我们的共同努力和协作，并且凭着我们独一无二的服务。我相信我们的文秘服务公司终会步入正轨，成为正规的、专业的公司。
七、风险分析：
1、公司刚开业时候，会因为没有知名度而缺少顾客。
2、正值金融危机时刻，公司内运营会比较困难。
3、上门服务易发生争端，如：顾客不满意发生争端、顾客不讲理不付费等。
针对以上风险提出的解决方案：
1、对公司做大量宣传，提高公司知名度。
2、节省开支，公司成员同心协力争取挺过金融危机。
3、制定一系列上门服务的制度，显现出高质量的服务水平，在上门服务之前，对对方企业的信誉做一定的调查并且在双方商谈合作有意向时，收取一定定金。
二、确定发展目标
1、我们对专业产生了浓厚的兴趣，兴趣激励我们的行动。
2、我们共同的缺点便是缺少实践，因此我们应互相督促，互相进步，共同实现目标，共同创业。
3、通过自我分析，市场调研，结合专业所学，我们大家最终确定了自己的目标——开一家服务公司，积累经验，多与人交流。运用所学的公关实务知识来确定我们的发展目标。
4、上级对下级进行规划管理，下级应服从上级的工作指导，尽力完成上级安排的任务。
5、协调领导与员工之间的关系、公司与顾客之间的关系，使公司内有活跃的工作氛围，使公司内员工有和谐的气氛，能够团结一心为公司的蓬勃发展做贡献。外要树立品牌让顾客们对公司有良好的评价，提高公司的知名度与美誉度。
6、对所有的客户公平对待，一视同仁；让所有的员工各尽所能，发挥才干。
三、构建发展将阶段
我们在这个学校学习的时间仅剩半年了，在这半年中我们要学好专业知识，为今后实习与建立公司打下扎实的基础。
①：学好专业知识（《公关实务》、《秘书基础》等）
②：积极参加班内、校内活动锻炼口才与能力
第二阶段
毕业实习
1年
已在实习中的我们，要运用所学知识并在实践中不断充实自己，让所学的文秘知识得到充分的发展，并不断学习成为一个优秀的人员，进行充分的市场调研。
①：充分发挥校内所学
②：不断充实自己
③：市场调研
第三阶段
成立服务公司
2年
经过实习中的经验累积与市场调研，我们的服务公司也正式成立。现在需要将公司推向市场，并做到最好。
①：成立公司
②：继续市场调查，不断改进不足
③：推荐公司，将公司推向市场
④：工作努力做得最好
第四阶段
充分发展公司
在市场上已存在一定知名度的情况下提高公司美誉度，充分的发展公司，将公司推向更广的市场
①：提高公司美誉度
②：将公司推向更广的市场
③：充分发展公司
五、总结
我们的职业计划，是我们的奋斗目标，确定了目标，我们将更加努力，不断在知识上充实自己，努力学好秘书的基本课程。在实习时要充分接触实际业务，充分做好市场调研，每个月大家要对调研结果进行汇总分析。做好成立公司的充分准备。“吃得苦中苦，方为人上人。”我们会谨记这句古训，学以致用。扬起努力之帆驶向成功彼岸。
创业设计大赛策划书（三）
一、活动主题：
安东石油杯西安石油大学创业计划大赛
二、活动：茫茫企海寻远帆，
规划投资觅卓见。
创业构思秀风采，
披荆斩棘亮雄姿。
三、活动时间：20**12/10---20**/05/01
四、活动目的：
本次创业计划大赛由安东石油技术有限公司举办，响应国家科教兴国，人才强国战略，意在通过比赛的形式吸引我校石油学子有志创业青年积极投入其中，展现创业才华和风采，并通过对其创业想法的评审与奖励，激励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特色，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
五、活动布置：
主办：校团委
承办：企海寻梦社团 理财与投资协会 创业者协会
协办：安东石油技术有限公司
六、活动形式：
（一） 前期宣传、大赛的组织发动（12月10日－12月18日）既在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛宣传造势作用。宣传方式包括：宣传手册、横幅、展板、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台，具体实现办法为：
1、给各学院下发举办“创业计划大赛”的通知，要求各学院鼓励本院学生积极响应和
参赛；各学院可成立专门协调机构，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过
评选的方式推荐一定指标的学生参加。
2、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。本部，南区，新区。
3、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为大赛介绍及大致流程。
4、向各院分发宣传手册，由院分发至各个班级。
5、手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新和趣味以及可实践性。
6、制作彩色喷绘，贴在校园各寝室楼公告栏上。
7、联系校内网站以及各院QQ群，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示等形式。
（二）大赛海选
1、申报
时间：12月21号18:00—21:00（周三下午）
地点：食堂三楼306（新校区）
形式：学生提交创业书
2、评审
时间：12月22号
形式：由老师及协会代表（协会代表成员由企海寻梦社团、理财与投资协会、创业者协会的代表组成）通过讨论，并给出建议，选出优秀作品参加复赛
（三）中期宣传
1、公布各阶段竞赛者的名单。（12月26号以及2月29号）
2、通知竞赛者学校的最新信息。
（四）复赛阶段
1、提交方案
时间：3月7号18:00—21:00
地点：食堂三楼306（新校区）
形式：由公布进入大赛复赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。
2、秘密答辩及评审
时间：3月8号开始
地点：待定
形式：评委提问，选手作答。
4、公告
时间：3月15号
形式：通过张贴海报公布进入大赛决赛阶段个人或团队名单。
（五）决赛阶段
1、提交方案
时间：4月4号18:00—21:00
地点：食堂三楼306（新校区）
形式：由公布进入大赛决赛阶段个人或团队再次提交修改、完善后的创业计划方案书。
2、公开答辩及评审
时间：4月6号19:00（周五晚）
地点：腾辉大学生活动中心
形式：专家提问，选手作答。
（六）大赛表彰
形式：由校领导在腾辉大学生活动中心为优胜团队颁发奖项。
（七）后期宣传
1、展示所取得的成果。
2、公布优胜团队名单。
七、活动经费预算：
（一）前期宣传
横幅 5条*50元=250元（新校区2条、本部2条、南区1条）
彩色喷绘海报 2种*11张*10元=220元 （新校区5张、本部4张、南区2张）
大幅海报 5张*50元=250元 （2、2、1）
手绘海报 20张*1元=20
宣传册 800份 *2元=1600元
合计：2340元
（二）申报
报名表： 500份*0.2元=100元
租音响： 25元*2天=50元（新校区）
合计：1 50元
（三）答辩
背景横幅 2校区*50=100元
现场费用 2校区*100=200元
工作人员工作证 2校区*12个*2元=48元
合计：348元
（四）表彰
奖品 预计1000 元
（五）应急资金 500元
本次活动预算总计：4338元
八、负责人
指导老师：李浩
活动负责人：王明
活动财务负责人：杨星祥
活动组织负责人：习治邦
宣传负责人：张娇、雒琼
安全部负责人：柯博、席莹超
秘书部负责人：张艳、唐莉宏
会议主持人：柯磊
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《扑克搭楼趣味结构设计大赛策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“薪酬结构设计方案”专题！