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校园营销方案策划书

校园环保意识策划书。

办事前没有制定方案是万不可成功的。为了达成一个阶段的任务,通过方案来规划发展路径,方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。怎样完善好自己的活动方案呢?为此,你可能需要看看“校园环保意识策划书”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

一、活动名称及宣传口号:

1、名称:“心系环保,服务校园”刷树活动。

2、口号:“心系校园树,感受绿化美”。

二、活动目的:

1、为了美化校园环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”;

2、加强泾干中学以绿化环卫中心为首的环保公益单位在广大师生中的影响力,同时增强广大师生“保护环境,人人有责”的主人翁意识。

3、针对师生随意践踏校内草坪,个别学生随意乱仍垃圾等不文明现象的警示。

三、活动时间:

第七周星期一班会时间。

四、活动地点:

校内各环保区域、各清洁区。

五、参与人员:

各行政领导、高一高二年级组各班主任、全体学生。

六、负责部门:

团委、政教处、总务处、高一高二年级组。

七、活动内容:

对学校树木采用石灰粉刷法进行防虫害保护及各清洁区域的卫生清洁。

八、具体安排:

(一)准备工作

1、总务处:负责提供活动所需的石灰、桶(20个)、刷子,并对石灰按一定比例进行配置,劳动工具的分发,制定统一的刷树标准尺度。

2、政教处:负责各年级组的工作协调、并派专人下年级组指导监督、检查各年级分配区域的刷树情况的落实及验收。

3、团委:负

负责此次活动的宣传、舆论氛围、摄影、信息采集等。

4、年级组:负责此次活动的落实,具体操作。

(二)活动安排:

1、时间安排:

参与活动人员必须于活动当天到后勤木工房处领取工具,分组开始活动;活动结束后等政教处工作人员检查后方可解散。

2、分组安排:

本次活动以年级组为单位开展。

(1)第一组:

(2)第二组:

注:每组组长负责全员监督、检查;副组长副组长第一人负责清洁工具的领取、分发及偿还;副组长第二人负责该年级组具体各班刷树任务区域的划分及检查。

3、地点安排:

(1)第一组:学校大门至教学楼区域、实验楼以前的所有树木及花草

(2)第二组:实验楼以北、后教师公寓前后、学生公寓楼区域、及学校操场区域的所有树木花草

注:各组在刷树范围内的所有清洁区域卫生及垃圾的清理均有各组负责清洁。

4、物品分配:每组分配桶10个。

注:可自备工具,根据实际情况,酌情增减各组物品,各组需自带物品、自想办法,用于铺在准备粉刷的树木下面,防止掉落的石灰影响环境美观。

5、活动纪录:

各组第二名副组长在活动过程中做好活动纪录,包括本组参与班级以及本组的完成质量和数量等,对表现突出的班级重点纪录。活

动结束后由组长对本次活动中各组以及组员表现情况汇总评比。

九、活动宣传:

校团委对此次活动进行报道,并且在校园网进行宣传。

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校园环保策划书精选


为了有效提高自己的工作能力以及工作效率,不妨通过写策划书来达到这一目的,一份好的策划书能够统筹考虑,明确各方面的分工合作。您真的会写策划书吗?为此,我们特意呈上“校园环保策划书”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

校园环保策划书(篇1)

一、活动背景:

为积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中,创建一个文明洁净的校园生活,我们城院青年志愿者服务中心经一致协商和策划此次活动,我们大力倡导学校所有青年志愿者和全体同学都能参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。

二、活动目的:

清扫校园不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对校园环境的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们城院学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!

三、活动意义::

开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

四、主办单位:

学院团委会、学生会及各院系分会

五、活动时间:

xx年x月初

六、活动地点:

新校区教学楼及各楼周围教学楼

七、活动流程:

第一阶段:前期工作准备:

1.安排活动会议,细致且合理分配工作任务,主要确定人员的数。量,要求各院系分派人数来参加活动,以确保活动的顺利进行

2.场地的划分:合理分划各个区域,确定各院系负责清扫的校园区域

3.工具的安排:主要让各院系学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。

第二阶段:活动的进行:

1.到时在操场上集合,让各院系负责人清点人数,保证人数的充足。

2.人员来齐后,由各院系负责人带到各个负责的清扫区域。

3.活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。

第三阶段:活动的总结:

活动搞完后,做好活动总结,也进行清扫的评比,对优秀的集体,个人进行表彰,可以写到活动总结中。

八、活动注意事项;

1..注意遵守活动纪律。

2..活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。

3.突发事件及时向负责人报告。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

校园环保策划书(篇2)

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重问题。同时新学年伊始,安徽师范学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片约30—40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学秘于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

五、经费预算:

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150二等奖2名160元奖品

三等奖3名150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

校园环保策划书(篇3)

 一、 活动背景

二十世纪六七十十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。2008年世界环境日的主题为“改变传统观念,推行低碳环保”。20XX年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中,人们的低碳环保意识还很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见,生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在,沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之,推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

二、 活动目的

1、 增进同学们对当今环境问题的了解,从而提高同学们的环保使命感和义务感。

2、 向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

3、 走出校园,走进周边小学和居民区,通过深入群众的宣传低碳生活的知识,有利于帮助群众增强低碳环保意识,提高生活质量。

4、 使大家可以自发的行动起来,保护环境,关爱自然,号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起,为校园的和谐奉献自己的力量。

三、 活动主题

低碳环保生活,绿色和谐校园

四、 活动方式

1、 通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

2、 班级以低碳环保为主题出一期板报。

3、 在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

4、 开展“低碳金点子”征集及评比,并对好的方法进行推广。

5、 做一期“低碳环保”的典型图片展示。

6、 到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

7、 举行一个“我要减碳”的签名会。

8、 绿色校园低碳征文活动。

9、 号召全系同学为校园减碳,在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

10、 对此次活动进行总结评比,并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

五、 活动流程

前期准备:

1、 搜集生活中的低碳小常识,低碳好方法

2、 从各班中征集低碳的好方法,通过评比对好的方法进行推广,

3、 低碳征文比赛的前期,对参赛作品进行初选。

4、 准备文明低碳的标语。

5、 准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

6、 制作问卷调查的样板。

7、 做好人员分配

活动开展:

1、 做好问卷调查的发、收和统计总结,总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)

2、 “碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)

3、 文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部) 标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。

4、签名会的组织。(体育部、纪检部)

5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)

6、活动宣传横。(外联部)

校园环保策划书(篇4)

1、团日活动主题:"绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林

2、团日活动时间:xx年10月22日

3、活动地点:南京林业大学教五楼,南京林业大学校园内

4、活动对象:1011031班团支部全体同学

5、活动背景:为落实"绿色校园,青春思辨"的主题团日活动目标,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。

6、活动目的:

为了引导同学深入认识低碳生活,绿色校园,将"绿色校园,低碳生活"的理念铭记在心,落实于行动中。

1、据统计,教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算,共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算,那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道,每天不止一次的错误开关,假设每天错误的开关5次,那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度,一度电按五角钱计算的话,那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

2、在垃圾桶附近总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾,它们影响了校园环境的整体美观,给人以不好的印象。

3、在教五楼上课的同学,很多人为了省力,喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想,我觉得爬楼技梯既能锻炼身体,又能节约资源,可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

因此我们举办了这次的团日活动。

7、活动流程策划:

一.我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动,讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

二.我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

标签语:关上灯,你也是绿色之星。

三.我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净,并贴上标语。

标签语:请给垃圾找个合适的家

四.我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

标语:少做电梯少用电,多爬楼梯多锻炼。

五.活动结束后,再开班会。大家各抒己见,谈谈活动后的感想,以及"绿色校园,青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

8、活动准备:标签语的制作:详情请参考活动预算

小组人员的安排:将班级成员分成三小组,按活动流程安排分组行动。

9、注意事项:

1、须通知到位,尽可能使全体同学参加。

2、做好活动开展记录。

10、活动预期效果:

1、通过此次活动,引导同学深入认识低碳,环保。营造良好的学习环境。

2、通过本次活动,让同学们在小事中认知"绿色校园,青春思辨",从小事做起,从自己做起。

11.活动预算:

物品

件数

价格

标签纸

50张

8元

一次性手套

20副

3元

彩打标签纸

3张a1纸

60元

10个

20元

共计:91元

校园环保策划书(篇5)

一、活动主题:

今日牵手低碳,明日绿色生活

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动背景:

近年来伴随着环境的不断恶化,尤其是大气污染引发的一系列恶劣影响严重,例如北京等地区的雾霾会增大人患肺癌的几率。同时,“温室效应”将原就脆弱的环境更加恶化。我国针对此类环境问题已制订《中华人民共和国环境保护法(试行)》,并制订国家和平共地区的“废气排放标准”,以减轻大气污染,保护人民健康。

五、活动目的:

1提升“节能减排”意识。

2对自己之前不好的生活方式、消费习惯改进。

六、活动意义:

举办本次大型环保公益活动,将弘扬大学生良好精神面貌,

在大学生中掀起环保热潮,环保事业推上新的高度。通过活动,树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境,从身边的点滴小事做起,做个环保有心人,让我们的生活更美好。

七、活动内容:

1、征集节能环保金点子。

2、在现场进行宣讲环保小知识,环保小点子活动 3、参与者进行签名承诺

4、在校内进行废物利用工艺品的评比大赛,由仙人掌环保协会所有人员参与投票,评选出前三名,颁发由秘书处亲自制作的小工艺品

八、活动主要进行流程:

1、活动前期

2、活动中期

3、活动后期

校园环保策划书(篇6)

一、活动背景

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合xx学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点

xx卫生区

四、活动对象

xx系青年志愿者协会成员和xx系学生会成员、各班同学。

五、活动时间

20xx年x月

六、活动内容

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

校园环保策划书(篇7)

一、 活动背景 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

二、 活动时间:4月17日(中国校园环保日)

三、 活动对象:清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位:机电工程学院志愿队

五、 活动形式:

1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂Q ,多运动,少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、 行动口号: 我的家,我爱护。我的责任,我承担。

七、 活动流程:

1. 活动开展

A 、前期准备

1、活动宣传(4月10日)

2各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)

b 安排晚会节目:(4月)

B 、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部

3举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)

4拍照

C 、活动后期

1拍集体照

2会场清理

1、总结心得

八、 经费预算

1. 宣传单 *张

校园环保活动策划书


一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

会场费:100元

10米横幅3条:50元×3=150

优胜选手奖品:一等奖1名200元奖品

二等奖2名 160元奖品

三等奖3名 150元奖品

优秀奖2名100元奖品

个人奖1名30元奖品

机动费用:100元

合计:1190元。

注:本活动由沁润蜂蜜冠名举办,所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

校园绿色环保策划书


导语:绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。以下是小编为大家整理的校园绿色环保策划书,欢迎大家阅读与借鉴!

一、活动背景

21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。

20XX年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。

二、活动目的:

1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。

三、活动概况:

1、活动主题:绿色环保问卷调查

2、活动口号:保护环境 你我同行

3、活动时间:20XX年3月28日至3月31日

4、活动地点:不固定,以附近社区和生命科学学院为主

5、活动对象:生命科学学院学生以及学校附近社区住户

四、活动流程:

1、分配成员任务。

2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。

3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。

4、做好问卷调查人员分配工作。

5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。

6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。

7、写好活动总结与活动心得。

五、人员安排:

六、备注

1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务

2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。

3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。

4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。

注:此活动最终解释权归环保协会所有

七、后期(反馈)

1、每次系列活动结束后,由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查,以问卷反馈为主要形式;

2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。

校园环保活动策划书范文


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一、 活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、 活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

四、经费预算

“校园环保行”活动策划书


一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我院学生参与环保的意识。

2、保护我们学院以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强全院师生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我院学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:9月中旬到10月中旬

2、活动地点:食堂门口宣传、礼堂

3、具体活动:

流程一:播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。(备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。)

流程二:本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。

流程三:环保知识pk赛。

1、自我展示过程。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。(20分)

2、比赛过程。共分为五个环节

第一环节、必答题(10分)

第二环节、限时抢答题(10分)

第三环节、指定答题(10分)

第四环节、风险题(10分)

第五环节、文艺表演(40分)

五、最后名次

所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

策划书:银川大学石化学院学生会生活部

xx年6月26日

校园环保周活动策划书


一、活动引言

随着21世纪世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》,从“巴厘岛”到“哥本哈根”,我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

二、活动目的

1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。

4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。

三、活动主题

星期一:环保宣传你我他

星期二:美化环境不乱贴

星期三:珍惜粮食不剩饭

星期四:绿色植物领回家

星期五:节能减排多骑车

星期六:环保嘉年华,我们在行动

四、活动时间

xx年11月---xx年12月

五、活动地点

合肥学院一期、二期、三期

六、活动发起方

合肥学院大学生环保协会

七、活动内容

(一)活动筹备期

1、确定活动流程

序号

活动

时间

活动一

环保宣传周一

活动二

清除牛皮癣周二

活动三

光盘行动周三

活动四

活动五

绿色出行周五

活动六

环保嘉年华周日

活动七

环保周的推广第二周

2、宣传

(1)更换食堂led屏。

(2)展板,横幅。

(3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。

(二)活动开展期(见附件)

(三)活动后期

召开总结会,提交活动总结。

八、活动预算

项目

资金环保宣传240元清除牛皮癣270元光盘行动220元植物认领200元绿色出行700元环保嘉年华1100元高校宣传400元合计:3030元

附件一:“稻香村环教”与“社区宣讲”活动策划书

一、活动背景

随着城市经济的发展,城市人口不断增加,工业化进程加快,对水资源的需求日益加大,随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。

正所谓儿童是祖国的未来,人类未来的生存环境还需要他们去保护。所以应当从小培养、深化儿童保护水资源、节约用水的意识。这样,世界的未来才更加美好。

xx年,雾霾和扬尘天气接连造访了北京,空气质量一度达到严重污染。党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位体”的总布局,“美丽中国也首次写进报告。这也再次提醒人们,用实际行动从雾霾中突围,维护百姓健康已迫在眉睫。随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们越来越重视自己周围及家庭生活环境。在户外,今年大范围的雾霾天气对人们的生活造成了严重的影响,使人们意识到保护环境的重要性。在家里,由于装潢等造成的一系列室内空气问题让人们意识到家中放置几盆盆栽的重要性。

二、活动目的及意义:

1、宣传合肥市水资源现状,提高合肥市小学生在日常生活中节水护水意识。

2、通过ppt及视频等,让小学生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。

3、让孩子们认识水表和学会读水表,弘扬节约用水精神,支持城市环保。

4、希望通过这次活动,让小学生们日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的处理,也希望他们向家长们宣传。给小学生灌输环保理念,培养小学生的环保意识。

5、让居民和参与者了解到盆栽的作用,鼓励居民多在室内种植绿色植物,注意自己家庭环境的健康,健康生活!

6、向居民和参与者宣传如何正确培育盆栽,介绍哪些盆栽对室内空气净化有帮助及具体有哪些帮助。引导居民讲课生活。

7、针对今年大范围的雾霾天气,向居民介绍雾霾天气产生的原因以及缓解空气问题我们能做那些事,鼓励居民积极投身保护环境,净化空气的活动中。

三、活动名称:

环保宣传你我他

四、活动主题:

节约用水,从我做起

齐心突围雾霾问题,携手共创美丽祖国

五、活动时间:

xx年11月---xx年12月

六、活动地点:

稻香村小学

始信花园

七、活动对象:

稻香村小学全体四年级学生

始信花园居民

八、活动形式:

1、课堂ppt教学。开展小游戏,环保知识小问答3、教唱环保小儿歌,观看环保图片及视频4、环境保护校园小实践。5、现场宣传呼吸新鲜的空气,缓解空气问题,鼓励居民使用盆栽。

九、活动具体流程:

本次活动在同一时间两个地点举行稻香村环教:(一) 前期准备工作1、联系稻香村小学老师,确定环教活动时间。2、准备好环教ppt教案,以及备演讲稿。3、让讲师熟悉掌握ppt以及讲稿的每个细节,并多次模拟环教课堂,直到讲师演讲得心应手为止。4、购买和制作环教所需的奖品与道具。5、做好环教当天的人员安排,并且分析当天可能出现的突发情况,并且想出应急方案。(二)活动进行阶段1、提前半个小时到达稻香村小学,与老师取得联系,进入环教所需的教室。做好课前的准备工作,如检查教具、礼物等物资是否完备、教室电脑是否可用。2、安排小朋友就坐,开始课堂演讲3、介绍我国水资源现状以及合肥用水情况、结合ppt上的图片演讲4、激情导入——魔花表演,让一两名小朋友参与其中。5、介绍节水小窍门,并提问节约用水的方法,与小朋友互动。6、课堂结束之后,在稻香村小学门口合影留念。(三)后期总结阶段 1、小组成员彼此交流此次环教的感受,分享各自的快乐。 2、参与人员各写一份活动总结书, 从环教活动的收获与不足着手,给以后做环教活动提供经验。 3、联系宣传部人员,发微博、贴海报,以及联系院新闻中心写新闻稿

社区宣讲:

(一)前期准备

1、向团委和社联汇报此次活动;

2、与当地居委会达成活动共识并商讨当日的活动进行;

3、组织参与活动的人员开会并分配任务,如:购买物资,收集资料等;

4、准备好活动的相关资料(盆栽作用,雾霾天气照片等),便于进社区宣传;

5、活动前对活动前期准备进行核查,确保活动当天能够正确进行。

(二)活动期间

1、8:30各成员在校正门集合,8:40出发,9:00确保一切就绪到位;

2、由负责人带领成员开展工作,悬挂横幅、讲解活动的宣传资料,召集居民参与到活动中。解说员讲解有关雾霾可导致人群患哪些疾病的知识,使居民深刻地了解到雾霾就在我们身边威胁着我们的健康,号召大家从自我做起突围雾霾,提高我们的空气质量;

3、在居民中以抽签的方式选出选出8名参与者,让他们在气球上写出有关解决雾霾问题的具体做法以及自己对建设美丽祖国的祝福语,然后在负责人的组织下,参与者们放飞气球;

4、活动结束后,将活动的物资整理清楚,务必保证场地的卫生清洁工作到

位。并且向社区居民征求对我们这次活动的意见,以便我们下次活动的改善。

(三)活动结束

1、召开总结会议,谈谈此次活动的不出之处。

2、联系宣传部人员,发微博、贴海报,以及联系院新闻中心写新闻稿。十、组织机构:主办单位:合肥学院社团联合委员会、腾讯微爱组织承办方:合肥学院大学生环保协会协办方:合肥市稻香村小学 始信花园村委十一、活动注意事项:1、在提问环节时要注意把握时间,严格按照预定时间进行,如时间有所耽误要懂得灵活变通。2、环教过程中要注意调节课堂气氛,声音要足够大、亲切、活泼、有起伏,不能低沉无力。3、注意与小朋友互动,使他们积极主动的思考。4、小朋友即使没有回答正确也要给予表扬,积极引导他们。5、参与活动的组员要随机应变,认真做好自己的工作,小组之间一定要有团队意识。

6、活动开展中,做到每一位成员都有明确的活动任务,并且每一位成员都要熟知盆栽及预防雾霾天气的知识。

7、在活动期间做到环保知识的耐心讲解,在小游戏期间,保证活动的公正性,并且带领小朋友游戏的时候要注意安全。

8、在带领成员去社区的路上,注意路途安全。

9、做活动的期间,注意自己的言行举止。做到文明待人。

十二、活动经费预算:

项目

金额用途海报35元宣传文印40元宣传资料小礼品40元互动小游戏及调节现场气氛需要电池10元拍照,微博等横幅30元宣传绘画纸3元展示绘画笔15元绘画纸上写字、画图盆栽45元

样品气球5元悬挂在宣传栏彩带5元系气球签字笔12元签字合计:240元附件二:清除牛皮癣策划一、活动背景 公交站牌、居民楼外墙、小区楼道……说起随处粘贴的小广告,确实让居住在城市的人们十分头疼,它们几乎无所不在,更被称为城市的“牛皮癣”。一方面,这些小广告乱贴乱画影响城市环境,另一方面,小广告上印制的大多属于虚假信息,很多小广告的宣传很容易使人们上当受骗。这样的城市通病也对我们的合肥学院造成了侵蚀。校园教学楼上,食堂里,天桥路上甚至在某些不起眼的角落里,这些城市牛皮鲜都在污染者我们的校园。一屋不扫,何以扫天下。作为一个以绿色环保,共建美好家园为宗旨的社团,我们合肥学院大学生环保协会将从我们合肥学院这块校园土地开始,去净化校园,去感染他人,让大家对环保有更深的接触。

二、活动目的

1、清除合肥学院的牛皮癣,美化校园环境。

2、让大家了解更多的城市环保上的诟病,让大家加入到建设美好城市从我做起的行列来。

3、通过清除牛皮癣的清理让大家了解到环协在为我们环保活动做的一份力量,一份引导大家做环保的力量。

4、与那些有着环保理念的大学生一起去为自己心中的环保学校献出一份属于自己的力量。

三、活动主题

清除校园牛皮癣 美化校园环境

四、活动时间

xx年11月---xx年12月

五、活动地点

合肥学院一期、二期、三期

六、活动内容

一、活动筹备期

1、招收活动项目组成员

2、活动项目规划

项目

备注准备组进行活动物品的准备前期地点考察实地对合肥学院的各个场地进行考察。并绘制合肥学院平面图,规划好清除牛皮廯的路线。宣传组进行前期的海报,展板宣传。志愿者组进行活动志愿者的招募。对加入此次活动的志愿者进行活动说明及活动注意事项的说明。活动执行组由对整个活动有着深沉度了解的活动组人员带队进行清洗校园牛皮廯活动。

同时负责活动组的活动安全等细节责任。

二.活动开展期

1、9点将活动组成员及志愿者召集在主教楼下集合。

2、9点10分至10点对大家说明此处活动的意义及注意事项。

3、将前期绘制好的合肥学院简易牛皮廯标志地图分发给每一个清除牛皮廯活动小组成员。

4、分配好下午活动的具体安排(一期的人员要处理一期校园内的小广告以及一期天桥上的小广告,二期将进行地毯式的清除,三期要在教学楼以及各个寝室楼下进行清理牛皮癣的活动。三个地点将同时进行。)

5、通知大家下午清洁牛皮廯活动于下午一点在合肥学院体育馆前集合。

6、1点至5点由活动组成员带领清除牛皮癣小队在合肥学院进行清洗牛皮癣。

7、活动全程安排人员拍照。

三.活动后期

1、活动结束后请本次参加活动的成员合影留念。

2、出活动后期海报,让大家了解到我们这次活动的主要内容,并对参加这次活动的人员表示感谢。

3、贴出清除后的校园图片与一开始的对比,让大家感受到校园环保的力量。

七、活动注意事项

1、注意活动中人员安全,不要在活动中出现人员伤害。

2、要在做活动的时候联系好相关人员,不能与其发生冲突。

3、注意调节团队气氛。

八、活动经费预算

项目

金额备注宣传100元前期海报,展板,横幅等文印30元活动前后期的文印费用活动工具100元活动的工具,如小铲子,喷水壶,垃圾筒等电池20元活动中的照相拍照其他20元活动前后期的突发事情的应用资金合计270元

附件三:光盘行动策划书

一、活动背景

作为人口最多的国家,粮食在国家建设和发展中起着举足轻重的作用。尽管我国的粮食安全问题已有所改善,但从长期来看仍然存在资源结构性短缺,贫困人口居多等问题。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象很严重。作为大学生的我们,应该用实际行动节约粮食。

二、活动目的

为同学们创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台, 减少一份资源浪费,为同学们创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台, 减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会建设。

三、活动主题

倡导节约粮食,争做光盘族

四、活动时间

xx年11月---xx年12月

五、活动地点

合肥学院一期、二期、三期食堂

六、活动内容

(一)活动筹备期

1、在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片。

2、制作展板,海报,卡片(在展板上贴出各类照片,标语,以及一些关于光盘行动的报道)。

3、联系记者团和相关媒体,对此次的光盘活动的宣传做好前期联系。

4、征集有关节约粮食的标语。

(二)活动开展期

1、活动当天在吃饭高峰期组织志愿者穿上会服,提醒同学践行光盘行动,并分发环保卡片,并宣传某些贫困地区的现状,激发同学们的节约意识。

2、对于能够将盘子中的食物吃完的同学,可以从我们的志愿者手中领取有我们环协精心准备的小礼物。

(三)活动后期

1、在此次活动后进行一次总结会议,活动总结由各自写好交于负责人。

2、定期组织志愿者开展此类活动。

七、活动预算

项目

资金宣传(海报、展板、卡片)100元文印30元电池20元礼物50元其他20元合计:220元 附件四:植物认领策划书

一、活动背景

“倡导绿色生活,保护绿色环境”是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。过去,我们为此做出了不懈的努力。随着两会的召开,为展现当代大学生面貌,宣传环保知识,丰富人们思想,但人们生活习惯却与环保的主题相悖,人们对植物的重要性认识还不够,对于环境的改善以及文明社会的建设是十分不利,为此,本次活动将以认领植物为主题,让广大学生参加到爱护树木的大军中,用他们亲身的感受来唤醒热爱自然的心,用自己的双手改善周围的环境,并通过口耳相传的形式传播环保理念。

此次活动主要对大学生进行环保教育,大学生是祖国的未来,人类未来的生存环境需要他们去保护,只有大学生深植环保理念,世界的未来才更加美好。

二、活动主题:

植物认领

三、活动口号:

倡导绿色生活,保护绿色环境

四、活动时间:

xx年11月---xx年12月

五、活动地点:

合肥学院

六、活动目的:

1、通过我们的倡导让大学生通过自己的双手呵护植物,增加保护环境的积极性

2、希望大学生通过这次活动更加的了解植物的重要性,更加关注植物资源,丰富有关植物的知识。

3、希望通过此次活动,锻炼大学生的动手能力,锻炼彼此间的协作能力。

4、希望通过此次活动,让更多的人参与环保,保护植物。

七、活动内容:

(一)前期准备及宣传阶段:

1、校内宣传:借助海报及网络力量宣传本次植物认领活动,接受全院学生报名;

2、前期筛选及培训:对报名人员进行筛选,并由活动负责人对其进行培训,说明活动过程中注意事项;

3、联系校方;

4、物资及材料准备,准备小卡片,用于标记植物的属性及认领人,由活动组人员指导;

(二)活动准备期

1、以半授课方式向大学生播放ppt及视频,并宣讲植物保护相关知识,及认领植物后的安排事物,做好后续安排(植物护理等);

2、通过问答和小游戏的形式与大学生互动,活跃现场气氛;

3、鼓励在场大学生对于校园内部树木现状和规划进行讨论。

4、在活动组人员的安排下,有序的进行植物认领的环节;

5、全体参与人员合照留念。

(三)活动后期

1、召开总结会,整理活动所得并提交相关资料。

2、定期安排认领人进行相关培训;

3、定期统计认领植物相关数据并让认领人上缴维护心得;

4、举办一至两次心得交流会;

5、评选“最健康的小树”

6、安排好与下批认领人的交接工作。

八、活动预期目标:

1、普及环保知识。

2、增强大学生环保的意识。

3、锻炼大学生能力。

九、活动注意事项:

1、与校方的沟通应注意方式方法。

2、安排好后续工作,做到每棵树都有人长久管理。

3、各流程要注意调节气氛,有效活跃气氛。

4、ppt播放及环保知识课堂时。应维持好现场秩序。

5、在认领过程中,维持好秩序,避免出现争抢一株植物的现象。

十、经费预算:

项目

金额用途海报展板100元宣传文印30元策划书、申请书、硬卡片40元制作植物身份证电池10元拍照,微博等合计:180元附件五:绿色环保周——绿色出行策划书

一、活动背景

温室效应、全球变暖、空气污染等各种极端天气的出现,让我们不得不重视低碳生活的推进。由于人们对空气污染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今后几年资源短缺等问题的担心,公共交通、自行车以及步行等这样的低碳环保的出行方式也越来越受欢迎。特别是当距离不是很远,或者时间不是很紧急的情况下,步行除了有利于环保,更有利于身心健康。

二、活动主题

绿色出行 健康生活

三、活动口号

节能减排多骑车

四、活动时间

xx年11月---xx年12月

五、活动地点

合肥学院校内:一期、二期、三期

六、活动所需物资

(一)自行车

(二)志愿者

(三)协会会服

(四)会旗

(五)绿丝带

七、活动目的

(一)让更多人懂得自己稍作改变就能推动环保一大步的环保理念;

(二)为了让校内及市内居民更多的了解环保公益;

(三)感染更多的人加入绿色出行的行列;

(四)宣传我们的活动,为后面的活动做准备。

八、活动内容

(一)活动准备

1、路线:

(i)、校内路线:(1)一期,东大门——工大食堂——灯光篮球场——二栋——五 栋

(2)二期,食堂——体育馆正门——学校大门(有天桥的)—— 行 政楼——图书馆——三十五栋——第二食堂

(3)三期,生化楼——三十六栋——寝室——食堂

(ii)、校外路线:合肥学院---明珠广场---大学城---建工学院新区---合肥学院(主要以合肥市经开区人流量大的地点为路线选择标准)

2、招募志愿者以及志愿者的培训:一共需志愿者三十名(校内10人为a组,校外15人为b组),并给他们培训关于活动工程中的注意事项以及活动口号;

3、工作的分配

a组负责校内宣传;b组负责校外宣传

4、确定骑行中的队形——倒v字形(向前冲的意义)

(二)活动开展

1、在规定时间内在各个起点集合,志愿者统一着会服(协会会服),每个志愿者一辆自行车并在每个自行车上系一条绿丝带;

2、把队形整顿好,由“倒v字形”顶点的志愿者拿会旗,然后集体喊出口号出发;

3、按规定路线保持队形走完全程;

4、在骑行过程中每到一个标志点喊口号。

(三)活动后期

1、集合清点人数;

2、把自行车统一锁好放入车库并把钥匙跟会旗会服等统一放回办公室;

3、每位志愿者交一份志愿者总结;

九、活动预期目的

1、通过绿色出行让校内90%以上的同学了解环保周的理念,为嘉年华提供活动基础;

2、让市民了解绿色出行的意义,将“环保从小事做起”的理念在市民的心中衍生。

十、活动注意事项

(一)在活动前期的准备阶段要注意,路线要先去踩点弄清;

(二)把志愿者分为两组,每个小组中推选出一位负责人,负责人在活动中负责提醒喊口号、保持队形等等;

(三)在骑车的过程中要注意安全,过程中速度要慢,在人多的地方注意不要碰到行人;

(四)过程中队形要尽可能保持;

(五)活动结束后要把自行车锁好放入车棚;

(六)物资要保管好;

(七)在活动中需要拍照进行后期宣传;

十一、经费预算

物资

开展活动300元相机租借拍照 后期宣传150元文印打印照片100元 总计:700元

附件六:环保嘉年华策划书

一、活动背景环保嘉年华是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的环保知识竞答融合形成的一项活动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。现如今,环保这个名词有很多人听过但是很少人明白其真正意义所在。故开展环保嘉年华活动让更多的人了解环保并感染其行为能够有所改善,让当代大学生亲身感受他们身边的环保小事及环保游戏体验环保理念,通过游戏来体验环保给他们带来的乐趣。二、活动目的及意义1、宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。2、弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。3、本次的趣味运动会是丰富课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。三、活动主题健康你我,快乐生活四、活动时间xx年11月---xx年12月五、活动地点合肥学院二期体育场六、活动对象全院学生七、活动形式分区开展:游戏区、体验区、宣讲区、祈福区八、活动具体流程:(一)、活动准备 1、成立活动组并进行培训 2、活动分组及任务分配宣传组:人数7人(组长1人),负责宣传海报及展板的制作,微博网络宣传,展板值班报名登记表(一、二、三期各2人负责)。统计组:人数5人(组长1人),负责报名登记表、活动经费支出表、比赛成绩记录表的制作及信息汇总处理。常务组:人数3人(组长1人),负责活动物资的采购,活动项目次序及时间的安排及维持活动现场秩序。创意组:人数5人(组长1人),负责活动项目,包括比赛项目的选定、评比规则的制定等。后期负责比赛场地的布置及运动员接待事项。 3、各分组任务时间及预期效果宣传组:活动海报及展板制作精美;各校区食堂及校门口醒目位置贴有活动宣传海报;人流密集点均设有值班展板,且值班人员按时到位,报名登记表填写规范。网络微博即时更新。 统计组:3种表格制作完成;报名登记表信息准确无误,各项经费支出账目准确无误,比赛成绩记录无误。

常务组: 活动物资按时到位,活动项目安排有序,活动进行顺利。创意组:活动项目新颖,具备一定的吸引力,比赛项目符合活动主题,比赛评比规则公平公正。比赛场地布置合理,运动员按时到位。 (二)、活动进行及项目说明区域一:游戏区1、个人赛项目一:慢骑自行车道具:自行车10部规则:参赛运动员任选一部由活动组提供的自行车在50米直线赛道骑行,最后到达终点的三人获胜。比赛过程中自行车偏离赛道或者运动员身体触地即终止比赛。人数:10人项目二:赶猪赛跑道具:短棍10根 气球10只规则:参赛运动员手持短棍,驱赶放置在50米直线赛道上的气球,最先到达终点的三人获胜。比赛过程中,气球冲出赛道即终止比赛。人数:10人项目三:袋鼠快跑道具:麻袋10个规则:参赛运动员跳进麻袋手拉袋口,双手拉住袋口在100米直线赛道前行,预赛实行淘汰制前三进入决赛,决赛前三获胜。人数:30人2、集体赛项目一:趣味拔河

道具:大绳,红线比赛规则:运动员分三组,拉绳方向可由三组自定。比赛开始,若红绳被一方拉出规定的区域,则该方获胜。胜出的队进入下一轮,剩下两组淘汰。人数:每组5人,共7组项目二:100米往返接力赛

规则:每队出30个人,6名女生,24名男生,自己协调赛跑的次序,每队分成两组,分别站在100米赛道的两端,由裁判宣布比赛开始,最先到达终点的队胜出。3、体育知识竞答规则:由现场主持人提出问题,在活动现场采取抢答的方式进行。回答正确的奖励小奖品。人员安排:主持人2名(男女各1名) 场务2名活动步骤:1) 相关竞答问题的搜集整理2) 赛前布置好场地,包括电子屏幕的安装调试,音响设备的安装,主持人的培训及安排3) 抢答采取刷微博墙的方式进行4) 竞答问题4、时间及地点安排开幕式:7:30——8:00 体育场主席台个人赛:8:00——10:00 体育场东侧跑道集体赛:10:30——12:00 体育场西侧跑道及中央草坪知识竞答:13:30——14:30 体育场中央草坪颁奖典礼:15:00——15:30 体育场主席台闭幕式:16:00 体育场主席台区域二:体验区在网上搜集虫鸣鸟叫(包括动物被猎杀的声音等)的声音,让参与者猜测,使其自己感受大自然和谐时的欢快和大自然不和谐时的惨不忍睹;让学生自己动手对废物进行重新利用,让参与者感受“垃圾是放错位置的资源”的环保理念;在学校内做自然体验活动(比如盲行、收集大自然的残骸等小活动),让参与者体验到环保从小事做起的环保理念。区域三:宣讲区将前五天的资料(照片及数据)进行整理,通过视频的形式展示出来,并进行讲解,让他们知道经过我们一周的努力还原一个美丽校园;在前期对宿管阿姨及校园环保卫士进行简短采访,由他们告诉学生们我们学校的环保现状。区域四:祈福区用废旧瓶子制作竹筏,让学生们自己通过自己的方式写出环保承诺,并发放一些纪念品(三)、活动总结1、举行第四次内部会议,总结活动得失,总结经验。2、活动组成员每人写一篇活动心得,对自己在活动的表现进行客观评价

校园环保活动策划书模板


你的计划还没有完善吗?那是因为你没有一个优秀的策划书,以下是小编整理的校园环保活动策划书模板,欢迎阅读!
(一)

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:10月中旬到11月中旬

2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。

(二)

为了能写出更好的策划书,下面大学网推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:2009——2010学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小*系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

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