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大一班级工作计划

大一班委学期工作总结。

时光匆匆,总在不经意的瞬间便悄然远去,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。工作总结应该被我们安排进日程了,通过总结我们见微知著,那么我们怎么样才能写好一篇总结呢?小编特别整理来自网络的大一班委学期工作总结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

班委是班级(学生)委员会的简称。是协助班主任开展班级工作的得力助手,在学生中起到带头模范和管理的作用,下面是小编整理的大一班委学期工作总结,欢迎来参考!

时光荏苒,日月如梭,转眼间一年的工作又到了尾期了。回顾这一年来,我与我所在的XX班一起成长,一起快乐。

在这一年的时间里,我能从一个憧憬大学生活、满怀激情的新生,成长为一个能独当一面、对事冷静的老生,这首先得感谢全班同学、系部老师及系部学生会给的锻炼机会。这一年,是我成长和提高的一年,也是我收获的一年。我从寝室生活里学会了独立,从学习生活里学会了自主,从工作生活里学会了自助和他助;在组织活动的过程中了解了团结同学的重要性,在展开活动的时候明白了资源优化配置的重要性,在参与活动的时候我知道了舞台是别人搭的、戏是自己演的。纵观这一年,我的各个方面都得到了提升。

在竞选上班长、了解班长的职责的时候,我铭记了职责上的第一句话:对全班每个同学负责。在后来的工作中我也一直秉承着这句话,我不认为班长是一个有权有势的管理者,然后而是一个为赋予你权利的人服务的人,一班之长更应该为班级去争取利益。在我们班,不仅是我一个人这样想,所有的班干都是为了班级而努力工作。院系的各种活动,我们班的参与率和积极性我想明眼人都知道,很多活动我们虽然没有获得奖项,比如“阳光体育活动”,看了比赛的应该知道。但是我们依旧开心,因为我们体现出了一个班级该有的凝聚力和团结。这点,我想也是我这一年工作的小小成果吧。

当然,活动参加的多,自然获奖的也不少,拿我自己来说,这一

年来参加个人比赛、评比等获得了四个奖,虽然不是什么大奖,但是其中我自己收获到的是没有参加的人体会不到的。我没有大奖不能代表我班没有,我们获得的有系手抄报比赛的一等奖、三等奖,系中文演讲二等奖、三等奖,院高数竞赛团体二等奖,然后院寒假实践报告二等奖、三等价等一系列的奖项。单从这些来看,我班就是有各种人才的,而且我们发现了这些人才。

当然,参加活动是一方面。大学的生活里学习也不可或缺。在学习方面,我配合学委开展了一系列的学习型活动,提升了英语等学科的期末通过率,上学期的44.4%的全过率应该不算差的。这些既是学委班干的功劳,更是全班努力的结果。

我觉得一个班长应该把班级当做是一家公司去经营,而一个班长怎么样,从“公司”的业绩上就可以看到一斑。

在“学雷锋“活动中,我们班摒弃了那些去什么旅游景点捡垃圾、然后去大街上做路灯的建议,我们觉得这些不仅是短时间的义务劳动,更是中敷衍了事的态度。在全班一致通过的前提下,我们申请去打扫第二实验楼的语音室的卫生,并且承担了维持和宣传的任务,直到学期结束。从这个活动中我体会了一个实质,那就是只要我们想做,就可以给学校做点什么。我们有成就感,因为我们觉得我们做了件了不起的事。

以上是学年的工作总结,接下来是一些个人的思想跳跃。

以前一直有人在抱怨:学校给了我们什么。然后我想这个问题大家或许都有想过。其实学校给不了我们所谓大学的生活,却给了我们一片

难得的清静,试想一下,如果你身在一个人很多的大学里,你会有现在的恬静安逸的生活?答案明显是否。那里的人每天都在为生活、为车为房为未来奋斗忙碌,而我们呢?我们能适应那种生活么?能在那种生活下找到自己的目标么?这个答案只有自己才知道。但是我知道这种恬静安逸的生活随舒服惬意,却不是我想要的。

这一年来,我努力的让自己活的忙一点、累一点,就是想倘若有这样的机会我也能适应。我坚持着不迟到不旷课,高中时期往往是寝室里最后起床的几个,而现在却是叫室友起床的那个。我觉得学校没有自己的传承和特色很大的一部分原因是这个校区没有大三、大四的学长学姐,我们不知道未来要面临的压力到底有多大,或者我们没有外部因素来刺激我们去想这个压力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那种觉悟高的、抱负大的,也会因为环境而影响自己的初衷,这个是世俗,逃离的也就那么几个人而已。

这个或许就是生活的残酷,就算知道了也躲不过。但是我们可以去克服它,“骐骥岂可骈死于槽枥之间,英雄怎可丧志于三流之地。”这是我进大学的时候一个学长说了我铭记的。不可安于现状,却要活在当下;可以憧憬未来,却不能眼高手低,或许就会比现在好一点把。

我的大学生涯才刚走完四分之一不到,体会感触也就这些了。

班长:xx

20xx年x月x日

[大一班委学期工作总结]

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大一班长上学期工作总结范文


时光荏苒,岁月如梭。转眼一学期的大学时光已逝去,下面让我来对本班工作进行总结:

一、学习总结

大学与高中之间存在着很大的差距,特别是在学习方面。完全依靠自觉,没有老师会像高中那样天天督促你,家人也不会像以前那样时时提醒你。经过一个学期的适应,我班同学都以融入到了大学这个群体中来了。

大学的学习,理论必不可少,但实践也是很重要的一部分。在思想与法律这门课程中同学们分别选择了不同的课题做了社会调查,写出来的实践报告,大部分得到了老师的好评。

在社会学课上,我们班有一个很好的惯例。每次课后老师都会留出时间,让我们分组讨论社会的热点问题,让后说出自己的观点与全班同学一起分享。同学们都很喜欢这一环节,一次每次发言之前都会精心准备一番。老师也认为我们在观点的提炼和分析上有很大的进步。

在大学里,作业很少。所以每一次同学们都自觉的完成。但还是有个别同学放松了对自己的要求,有时会欠交。大学商科也是比较自由的,所以有些同学在出勤方面对自己的管束不够,请假次数比较多。虽然也对这些同学特性和敦促过,但总有些收效甚微。我想这跟同学们对按时到可得者要想了解不足有关吧。

对这一学起来的学习方面,我觉得做的比较好的就是学委及时传达了学习上的一些通知。例如最后四周的教育讲座,每一处都是我们班到得最齐最早。我认为最大的问题经济上没有把班上的学习气氛带动起来。在一些学术问题的比赛中,班上报名参加的同学较少,每一次都显得有些清冷。在有关消息方面的活动我们也举行的较少,以致同学们还停留在告知是那种被动学习的阶段,自动学习的欲望不强。

二、班级活动总结

仙人溪烧烤活动

这是第一次班集体外出活动,我们班委为了凝聚班级力量。让同学们层高在紧张的学习氛围中慢慢过渡到大学多姿多彩的生活中来举行了这次活动。在这次活动中,个班委积极策划,询问学长们的经验和注意事项。这位本活动圆满成功打下了基础。此外班同学也积极配合,参与其中,为班委提供了许多良策。

把全班同学动员起来是活动的宗旨所在。在这次活动中我们做到了。但由于这是第一次活动,我们的方式、方法还稍显生疏,活动的流程不够流畅,但我们相信下次会跟好。

游森林公园

为了创造更多的机会让同学们加深了解,我班组织了一次游森林公园活动。这次活动我们采取了自愿的原则。活动期间班委们积极联系车辆,查询森林公园的相关资料,并邀请了我们的教官做导游,大家都玩得很开心,互相帮助、嬉戏,气氛很好。

活动中由于时间仓促,计划不够周密,导致经费上出现问题,人员确定方面不及时,结果活动前期出现了僵持状态。虽然存在着一些不足但总体上看还是比较顺利的。

平安夜晚会

这是我们班级第一次度圣诞,跨新年。所以意义非凡。因为这不仅能增进同学之间的友谊,又能让大家一起享受过年的气氛。活动过程中大家积极参与游戏。演唱,互动很好。班委为这次活动策划已久,把细节想得很周到每一个环节都能连接且较流畅。

本班于本学期举办了两次团会,主题分别是沐团十八大春风 ,迎校五十年校庆和大学生自业生涯规划。经过本班班会的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本达到了预期目标。

三、团会总结

本班与本学期举办了两次团会,主题分别是沐团十八大春风,迎校五十年校庆和大学生职业生涯规划进过本班委的精心组织,这两次团会开展的较为成功,也基本上达到了预期的目标。首先谈一下这两次团会举办的意义和目的把。第一次团会举办是为了使全体同学了解团十八大的精神,让大家清楚现在国家赋予我们大学生何种时代任务,同时也向大家介绍一下20**年我们大学生群体中的先进人物和先进事例,鼓舞大家向这些人物学习。第二次团会是就现今大学生就业困难,紧张压力大而举行的。通过向全班同学说明进行职业生涯规划对于大学生来说是非常重要的。在本次团会上还组织全班同学学习专业生涯规划的方法,使同学们知道如何进行职业规划。

在这两次团会中由于我们举办经验不足,所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及时导致的参与人员不齐、团会活动的衔接不好等等。在以后的工作中我们会加以改正,让以后的团会开的有声有色。

以上就是我们班这学期的工作总结。总而言之,我班在20**年下学年举行了很多活动。这不仅丰富了同学们的业余时间,也锤炼了班干部。我们坚信下学期将工作的更加出色。

大一班长上学期工作总结范文大全


岁月如流水,新的一年正在不远处等着我们。总结经验教训,使下一年的工作少走弯路,多出成果,可以在借鉴比较好的大学班长年度工作总结的年度总结范文,范文资讯网小编特地为您收集整理“大一班长上学期工作总结范文大全”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大一班长上学期工作总结范文大全(篇一)

转眼间,担任热能1205班的班长已经一学期了,对于上学期整体的工作状况,在这做一个总结。

在举办活动方面,带领全班同学参加了院里举办的各种活动,其中印象深刻的是合唱比赛。在精心准备的三周内,与同学们第一次有了积极的配合:歌曲的选取、服装的统一及每天排练时间、地点的安排。虽然最后成绩不尽人意,但过程还是享受的。而且全班在经过这一次活动后,互相了解更加深入,同学们也找到了班集体这个大家庭的感觉。

在联欢聚会方面,开学后的一个月,在班主任的倡议下,我们班与一些研究生学长进行了联欢,来庆祝中秋节和国庆节。整个活动物品的购买是由研究生学长主办的,而我则组织了一些活动,带动整个活动氛围,展现出了同学们多才多艺的一面。同时,一些学长畅谈了一些学习心得与经验。此次活动是比较成功的,达到了预期的目的。

在主题班会方面,自己组织了2次班会。在会上,总结班级前段时间的表现,肯定好的、找出不足,以及班上近期任务的分配。最重要的是班级文化的建设,一个班级要有自己的特色文化,这项工作是长期的,由核心能量团结到一起的才有真正的战斗力。在班级建设上,这一学期执行力度相应加长。

在班委内部中,自己也积极调动他们,开过几次班委会议,明确任务以及做好榜样,带动学习热情,也起到了相当不错的效果。同时强调宿舍学风的建设,做到“几个宿舍好,一个班级强”。

在学风建设中,自己多和学习有困难的同学交流,以及宿舍长也进行过一些沟通、了解,整体学风不错,但学风还不够浓。学习对于班级来说是根本,在这一方面,我自己应该再反思一下上学期,争取做好这一学期。

担任班长期间,不知有多少个中午没有睡午觉,但我觉得这一切都值,因为我是热五的班长,我无怨无悔。经过上一学期,自己的能力有了提高,这一学期会更加得心应手。

有为才有任,有位才有威!

我的热五,我的班!加油!

大一班长上学期工作总结范文大全(篇二)

转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班群众从初入大学时的慌乱与迷茫到此刻拼搏务实的转变。05级韩语3班就是在这样的道路上不断前进着。

韩语3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班,是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾;以宿舍为单位的小群众现象更是愈演愈烈,平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象,我们班委用心组织了一系列的班级群众活动,来提高班级的凝聚力,加强交流,增进感情。如:班委带领班内同学先后到了湛山寺、中山公园等青岛市内著名景区进行郊游;举行班级联欢会,与外教一齐做游戏演节目;租了烤箱买了烤肉,去石老人沙滩进行自助烧烤等。透过这些活动,班内团结状况有效得到了改善,人心涣散的问题已经解决。

班级工作的顺利开展,离不开班级内部民主制度的不断完善。韩语3班一向坚持定期召开班会,以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象,商讨班级群众活动,向同学们传达学校的文件及指示,以及班委的换界选举,都是透过开班会的形式来完成的。此外,班委还定期召开班委会,讨论近一段时期内的班级状况,研究针对班内不良现象的解决办法,商讨班级群众活动的实施方案,对班委成员近期工作状况进行评定等。

作为学生,学习当然是最重要的。韩语3班优秀的学习成绩是透过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是透过调剂才来到这个专业的,但是他们透过一段时间的学习后逐渐对韩语产生了浓厚的兴趣。此刻,班内的学习气氛十分浓烈,就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。

来到大学,同学们都是远离了家乡,如何让大家不会感到孤单产生失落感,又成为班委应对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的状况,以便对他们进行帮忙以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日,在他们每个人过生日时能够以韩语3班的名义送给他一份礼物,让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。

韩语3班也十分注重同学的课外校内活动的用心参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径运动会等活动,极大的丰富了同学们的校内生活。

为了完善班内的正常学习生活秩序,班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如:学期末班费出借制度、班费开户及管理制度、消息传达制度等。

韩语3班已经在大学生活上步入正轨,当然,韩语3班还会继续努力,争取在各个方面都能做到最好。

大一班长上学期工作总结范文大全(篇三)

本学年我作为xx班的班长,做了很多的工作,同时配合其他的班委做了很多的工作。本学年我的工作有很多不足的地方,但也有很多做得不错的地方。现在对我这一学年的工作做一个总结,希望通过总结,能够让我之后的工作做得更好,把我们班级建设得更好。

一、军训工作

因为我们班是大一的新生班,班长选举是在军训之前就完成了的。所以军训的事情都是由我们班长负责,包括应急药品的购买、发放以及军训期间的体检等,都是由我们班长来负责。在军训之前我建立好了班级的微信群和QQ群,方便班委发通知,也能够让大家在群里聊天,互相熟悉。在军训结束之后,我和另外一个班长叫了班上的男同学一起去图书馆搬书,把书都搬到女生宿舍楼下,让大家方便领书。我还去领了签到卡,因为学校有早签和下午签,是体育课的一部分考核内容。

二、辩论赛和知识竞赛工作

辩论赛和知识竞赛是学院进行的大型的活动,大一、大二的所有班级都需要参加,每个班需要派出五个人参加。辩论赛这一项工作的持续时间比较的久,大概有一个多月。因为之前每一届的辩论赛的冠军都是我们系的学姐学长们获得的,所以到了我们这里也不能把这个冠军丢了。一开始没有人愿意参加,我一个个的去找平时在班上比较活跃、比较会说的同学去参加。最后还是少了一个人,只能由我补上。知识竞赛队伍是由我们两个班长加上学习委员以及两个自愿参加的同学组成的,平时我也会让他们多看一些生活常识,让我们能够取得一个好的成绩。好在这两个比赛都拿到了冠军,我的努力也没有白费。

三、学年工作

和团支书一起做好每个月都会展开一次的团日活动;和学习委员一起检查班级的晚自习、上课的出勤情况,以及迟到、早退的一些问题。上大学之后大家参加很多都非常的不积极,但有的时候学院举办的活动每个班都必须要派人参加,所以就需要我在班里号召大家踊跃参与,但大部分的时候都没有什么效果,最后还是我和我的室友一起去为班级做贡献。这是我以后需要改善的地方,希望在之后的工作中能够有所改变。

做了一年的班长,我感觉自己的各方面能力都得到了提高。虽然我知道自己还有很多不足的地方,但我相信我之后一定可以改进自己的不足,让自己把工作做的更好。

大一班长第一学期工作总结下学期工作计划


时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期已结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,争创优秀班级。回顾这半年,我带领10301班班委会,在杨老师的监督指导下,在班委及同学们的大力配合下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

本学期班级事务总结:

9月份:军训、班委的组建。召开第一次班会。对本学期的相关要求和安排做初步的规划,对班风、学风的积极创建做出相关要求和一定示意。

10月份:从不同方面通过不同形式熟悉班上同学、加深相互之间的认识了解,进一步强化班风、学风,积极动员同学们参加系级、院级的各类活动。

11月份:参加电信节各类活动。组织同学们进行期中小结,从不同层面反思、考虑现状,认真走好每一步。参加校运动会。组织同学们外出秋游、野炊。

12月份:电信节闭幕晚会。班级聚餐。各科进入期末复习。学期班级管理事务总结。

1月份:本学年期末考试。

通过半年的任职,从班级、同学们方面来讲,对每位同学的性格、习性有了大致的了解,能够恰当的处理好与绝大多数同学之间的关系,也能够得到大多数同学的信任和认可。而对于这个班级,虽然仅仅是半年时间,也有了一定的感情,班上同学都还比较团结,大多数比较支持工作。班风、学风自认为还不是那么遭,只是,有些时候难免会发生一些意外情况。我相信,只有肯付出,有一定的发法,创建出一个优秀班级还是有可行度的。

这半年,不管从学习、工作、生活、个人为人处事方面有一定的得与失,相关反思及总结:

学习方面:

失:第一,学习督处不及时,课堂学风抓的不严。

第二,很少关心班上同学的学习状态和一段时间的学习情况。

第三,大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就是万岁,导致平常不怎么学,而导致考前抱佛脚,影响个人成绩和班级总体平均成绩。

得:在学习方面,个人这半年并不是很认真,感觉对班级也没有特别大的帮助,尽管学习永远是第一位。现在,已认清学习态度、观点及有关学习方法。明年,首先从个人做起,树立好榜样,再将班级的学风建稳,狠抓、狠管学习。

工作方面:

失: 第一,班级管理有点欠缺,班级的凝聚力、团结力不够。

第二,做事有点慢。

第三,各项工作事务及班级动态的交流甚少。

得: 第一,做事比较认真,负责。

第二,做事尽自己的最大能力,让别人获得更多的方便和好处。

生活方面:

失: 第一,个人生活习惯,生活作息无太大规律,有变懒的趋势。

第二,班级生活管理不是太到位。

得: 第一,对同学的生活、动态去向比较关注。

第二,有良好的生活追求和目标。

个人为人、处事方面:

有人说过一个人的成功,百分之15依赖于他的专业知识,百分之85来自于为人处事。这半年,由于职务的关系,接触到的人相对多一点,也从不同人身上,不同事情上面学到了一些有用的经验,增加了一定的责任感和处事常理,有一定的深刻认识,相应的成熟了一点。但是,有些事,还是比较冲动,在不同场合,面对不同的人还是不太会说。

总之,这半年,我自认为还是做的比较成功,比较满意,虽然,有些事做的不到位,不能让班上所有的同学都满意,但是,我对待这份工作的态度,已如我一贯把持的观点一样我不敢保证,这个班长我有能力一直担任下去,但是,至少,在职期间,我会尽自己的最大能力,服务好同学们,建设好班级,锻炼好自己。在此,我希望明年我能再接再厉继续为同学们服务,继续为创建优秀班级而努力。

大一下班级工作规划及展望

工作规划:

2月份:新班委的组建。召开新学期第一次班会,规划本学期的大致规划。对新学期的开端,提出相应要求,慢慢收拢同学们的心,提出创建优秀班级,并为之奋斗。

3月份:动员班级同学积极参加校七彩节活动,为班级增光。月末组织春游。

4月份:参加校七彩节活动。召开期中小结,整顿班级不良习惯,不良学习作风。选取班级优秀学生作为代表,在班会中代表发言,为创建优秀班级提供优良的环境和保证。

5月份:参加校七彩节活动。抓严班风、学风不放手。通过不同渠道,让同学们对专业知识提前有个大致的了解,做好相应的心理准备。

6月份:中旬班级聚餐。对大一整学年总结。进入期末复习。期末考试。

工作展望:

第一,完善班训、班规。

第二,通过各种集体形式的活动,拉拢班级的凝聚力,让班级更团结。

第三,通过鼓励、表扬的形式,更大程度的优化班级班风、学风。

第四,为优秀班级的荣誉称号而奋斗。

第五,不断加强个人的领导、组织能力,尽最大能力、最大责任服务好班级同学。

我相信,在我的带领和组织下,10301班会变的很团结,很优秀。因为,我们一直同优秀班级看齐。

总结人:雷易

初一班主任学期工作总结


一(5)班是一个特殊集体,在我看来他是我工作和生活不可分离的一部分。尽管接手他的时间不长2个月,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。寒冬大雪纷飞的日子,我有着很多的感慨。2个月来针对班级学生的实际情况,采取一系列的措施,规范学生的行为、生活学习习惯,为学生树立一个良好的学习氛围而努力。只有在一个优秀的集体中,学生才会显示出奋发向上和富有自我教育的能力,有严密的组织性和纪律性;有团结友爱、勤奋好学的班风;有健康公正的班级舆论;有一支好的学生干部队伍;反之,涣散的班级就象一盘散沙,非但后进生转化无望,优秀学生也会失去前进的信心。立足现实,对学生要从一点一滴的小事坐起,争创文明班级,是全班同学的共同目标。

一、规范学生课堂行为,严明纪律

针对部分学生上课不认真听讲,课间打闹的较多的情况,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求,分别制定了一系列的班级班规,保证正常有序的学习生活。

1、挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解,摸清学生的基本情况,对症下药。如对于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。

2、养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上,规范了很多。

3、重新调整班委会成员,确定以小组为单位的小组长,以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。“学校无大事,处处有教育”,所以,我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中,首先从我自身做起,要求学生做到的,我自己首先必须做到。

二、班主任工作的总体情况分析

班级是一个离不开大社会的小社会,社会有什么,班级随时也会出现什么,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合,制订出长期和短期的管理目标,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原则性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作:

(一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;

(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报情况,周一开好班会,布置本周的具体任务,确定当周检查的目标;

(三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用;

(四)坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;

(五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;

(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态上;

(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;

(八)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换,提高学生对环境的适应性,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;

(九)坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”,解决,以免伤害他们的自尊心,使事态恶化;

(十)坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;

通过一个学期的学习和教育,许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子,师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈,想不通的问题愿意从我这儿找答案。

班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”加里宁说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不走课等,我自己先做到。每天,提早二十分钟到校,站在课室门口,等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了;每天午休,虽不是轮到我值日,也早一点到校,落班到课室,午休也没有人迟到了;下午放学,迟一点离开学校,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如慢光甘露,润物无声。这样,文明班评比的卫生检查也不会被团员扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。

三、关心关爱每个学生的成长

1.充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你做为知心朋友,有什么心事就会向你诉说,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁,要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是差生,当他们有了进步,那怕是一点进步,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促使学生在良好的发展轨道上迈进。

2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前,那么,即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生,更谈不上结合实际对学生进行教育了。如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况,把握他们的性格特征、兴趣爱好等,就能为建立良好的师生关系打下基础,从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。

3.善于观察学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。因此,洞悉学生的内心世界,需要长时间的、不动声色的观察,并进行多方面的验证。班主任在对学生进行观察时要注意有目的、有计划、有针性地进行,切记主观臆断,以免对学生心灵造成伤害。只有这样,才能掌握第一手材料,并在此基础上采取灵活有效的教育方法。

四、工作的不足和今后的方向

1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。

2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。

3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时的向家长反映。

今后,我会更加努力,实现我们的目标。同时要积极向有经验的教师学习工作经验。

总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

高一班主任学期工作总结


高一上学期即将结束,回顾这一学期,班级管理工作总体是很繁重也是很复杂的,但班主任工作也是能够迅速地锻炼老师,让老师真正做到与学生亲密接触,我作为一名新的班主任,在班主任工作中努力做到不断反思,不断纠正前进。下面就谈谈我在这一学期中班主任工作的点滴总结。

1、班主任工作要加强学习。班主任工作需要有心去做,而且也需要不断地学习和更新教育人的方法。因此,平时就要加强班主任工作的学习,如向周围经验丰富的优秀班主任学习;加强书籍、报刊、杂志、网络的班主任相关专业发展的学习。

2、班主任工作应加强对学生道德行为方面的规范。有些老师可能对于平时学生的一些行为觉得无所谓,例如平时乱扔垃圾,随地吐痰,说脏话,破坏公物等。班主任应该从平时观察的细节入手,及时地教育学生,规范好学生。对于学生的行为规范是做了总会有的,也就是指学生规范了总会起到或大或小的作用,总之一定会对于班级学生有促进成长的作用。因此,班主任应该不断地从细节行为进行及时规范和引导。

4、作为一名班主任,要有足够的细心、爱心、耐心、恒心。细心,就是要做教育的有心人,多去思考如何解决问题,如何做得更好。细心还要求多观察周围的学生,多了解学生。爱心,我想就是多替学生想想,如今简单地粗暴解决问题可能很多方面都行不通了。当然,有时该严格时决不能手软,所谓严是爱,宽是害。耐心,对于班主任工作更多的是一些琐碎的事情,学习方面,生活方面,多做做思想工作。迟到、早退、讲话、睡觉、抄作业、上课不听讲、旷课、上网、谈恋爱、打架等情况就够班主任去头痛了,因些有人戏称班主任为超级保姆,关乎学生在学校的一切行为活动,恒心,那就要求班主任对于学生出现上述行为就是常抓不懈了,所谓反复抓,抓反复就是这个道理。

5、对于学生工作出现问题必须要有办法,没办法得想办法,力争达到较好的教育效果。在创造力的训练当中有一个著名的训练案例,就是回形针到底有多少种用途,第一反应也许你就只能说出夹文件,打开思路也许你就能够发现回形针更多的用途,比如说做绳子、钉子、做导线、钮扣、做手饰、鱼勺、牙签等等。日本有一位科学家,他宣布他已经列出了回形针2400种用途,在南京有一位学者就曾经宣称他能列出回形针用途30000种,回形针到底有多少种用途,你是否同意这样的答案,无数种。一根小小的回形针间竟然能有无数种用途,那么解决一个难题,怎么就不会有无数种方法呢?!因此,班主任工作出现的问题一定要想办法,而且不断尝试所使用的办法,一定能找到适合解决问题的办法。

6、新课程理念中提倡面向全体学生的理念,面向全体学生就要注意的是应该真正学会关心每一位同学,真正关注每一位同学,让每一位同学的信息在你的大脑里面尽量多的贮藏,多了解学生,多找与学生谈话,真正掌握好每一位同学的家庭情况、性格情况、学习情况、优点、缺点、心理状态等。

7、班主任工作中应注重民主的原则。目前的高中生,心智较成熟,逆反心理较强,好要面子等。因此,在处理班级事务时力求做到民主的原则。真正做到从心底让学生服从你,跟随你。

班主任工作是一项复杂性的班级工程,这就要求平时班主任工作中要不断观察,不断思考,不断总结,不断纠正,从而达到在班主任工作中不断提高和进步。

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