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推荐信自我鉴定模板

保研专家推荐信优秀范文。

做你应该做的,什么结果都可以是次要的。根据上级提出的相关要求,我们常常会被上司要求做一些方案。方案对重要工作的推进和重大活动的开展意义深远。写方案应该遵循哪些原则?以下“保研专家推荐信优秀范文”由小编为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!

【保研专家推荐信优秀范文一】

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

【保研专家推荐信优秀范文二】

推荐人姓名:

推荐人职称:院长,教授、博士生导师

推荐人工作单位:

推荐人与申请人的关系: 师生

推荐意见:

本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学优秀学生标兵、三好学生、优秀学生干部等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求,故推荐其参加贵所研究生推免复试,望请审核通过。

推荐人姓名:

推荐日期:

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保研专家推荐信模板范文


一份专家推荐信对于我们想要保研的学生来说是十分重要的,这个推荐信是有一定的格式要求的,大家想要了解一下吗?下面是小编搜集整理的保研专家推荐信模板范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

保研专家推荐信

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

拓展阅读:推荐信写法

推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。

(一)标题

推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上推荐信三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。

(二)称呼

推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务,如尊敬的局局长:。

如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人信件一样的称呼,如英华兄:

(三)正文

推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。

1.开头

推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。假如你和对方见面较多,关系也较为密切,就无须太多的客套话了。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。

2.中段

中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。

如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

3.结尾

再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。

4.落款

推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期的年月日。

有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的联系之用。

保研专家推荐信模板


保研专家推荐信模板一:

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

模板二:

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

理科保研专家推荐信


作为20xxXX同学在20xx20xx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐20xx20xx同学。

从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届20xx20xx大赛中,分别获得了20xx20xx。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文20xx20xx20xx20xx,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

进入大三,该学生是其创新实践项目20xx20xx的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在20xx20xx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。 该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到20xx20xx大学20xx20xx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐20xx20xx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升!

推荐人签名:XXX

20xx年XX月XX日

保研专家推荐信(荐读)


保研推荐信对于优秀的学生参加考试入学等有着重大作用。下面是小编搜集整理的保研专家推荐信,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

保研夏令营专家推荐信

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

保研教授推荐信

推荐人姓名:

推荐人职称:院长,教授、博士生导师

推荐人工作单位:

推荐人与申请人的关系: 师生

推荐意见:

本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。

****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。

***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学优秀学生标兵、三好学生、优秀学生干部等诸多奖励和荣誉。

该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为入党积极分子。

该生符合贵所的招生要求,故推荐其参加贵所研究生推免复试,望请审核通过。

推荐人姓名:

推荐日期:

5篇保研专家推荐信范文


保研专家推荐信范文1)

很高兴推荐xx同学申请清华大学经济管理学院的工商管理专业博士研究生项目。xx同学是我校工商管理研究中心20xx级的企业管理学研究生,作为中心的一名老师,同时也是他的课程老师,我对该同学有较为深入的了解,在与其课堂与课下互动交流中,对其印象深刻。希望他能在自己感兴趣的方向(员工人格与团队多样化研究等方面)有所建树,因此非常乐意推荐这位优秀的学生能够到贵校继续深造。xx同学作风优良,人品端正;同时生活态度积极乐观,总能给大家带来欢乐。他乐于助人,主动积极帮助身边需要的同学,得到了老师同学们的好评。

xx同学经过研究生的学习训练,具备了较为扎实的专业知识;同时积极参加学校的各项活动,锻炼各方面的能力,抓住机会把理论知识运用于实践之中。王云生同学在过去一年的学习中,积极关注专业领域研究的最新发展动态,及时阅读该学生研究方向内顶级的学术期刊《Academy of Management Journal》、《Journal of Applied psychology》等,认真总结国内外的研究发展趋势,并且大胆的提出自己的研究问题。在参与其导师 哈尔滨工业大学深圳研究生院 团队绩效研究项目的过程中,该生结合所学知识,在第九届服务系统与服务管理国际学术会议上发表英文学术论文一篇,此外还在《管理评论》投稿一篇,目前处于二审状态。在过去的一年中,他学习踏实认真,吃苦耐劳,取得了很好的研究成果。

英语水平良好,本科期间顺利的通过了四、六级考试,研究生期间阅读了大量的英文文献,具备了较好的英语实际运用能力。

xx同学性格开朗活泼,做事沉稳踏实,善于与人沟通交流。该生表现出了较强的业务水平,对科研工作有浓厚的兴趣,能够解决科研工作中的一般性问题,具备科研所需的敏感度、创新意识和进取心。

不足之处就是遇到问题爱钻牛角尖,但是最终总能通过进一步思考和与大家讨论找到解决方案。

鉴于该生具有较大的发展潜力,个性坚韧,作风朴实,且本人有进一步深造的强烈要求,本人特向贵校推荐该生,希望该生能够有机会得到进一步的培养和提升,为社会增值,也走上自己喜欢的学术研究的道路。

推荐专家签名:

年 月 日

保研专家推荐信范文(2)

我认识范xx同学是在09年5月的电子设计大赛培训期间,作为他的指导老师,目睹了该同学成长的整个过程。该生品行端正、性格开朗、谦虚谨慎,与同学老师的关系都很好。学习方面,该生在电子专业方面非常有天赋,理解能力、分析问题的能力较强。该生基础扎实、特长突出,尤其是基于FpGA的系统开发能力是同级学生中非常少见的。据我所知,该生还在学校学生会里锻炼过,综合素质较高。

范xx取得了两次国家级的荣誉,在两次竞赛中受到了理论知识、实践能力、心理素质等多方面的磨练。最重要的是,他的科研能力、自主分析问题解决问题的能力上了一个档次。该同学在FpGA、微处理器设计、SOC等方面保持着浓厚的兴趣,同时还有较强的进取心,渴望进入贵单位进行进一步的提高和深造。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他有机会在贵单位得到进一步的培养,成为对国家有用的人才。

推荐人签名:

推荐日期:

保研专家推荐信范文(3)

在前两年的学习中,作为他的导师,看到他在专业学习方面逐步深入,涉及面广,基础扎实;在参与科研项目的过程中,学会了如何去自主学习,如何去做研究,如何与同组成员交流。作为一名本科生,他能在专业学习和科研项目中达到这种程度,让人感到欣慰,他是一名在集成电路设计方向具有很好培养前景的学生。

他对集成电路设计很有兴趣,而且专业基础很好,这是读研的优势;他参与了一些科研项目,有科研经历,基本上已经适应了研究性的学习方式; 他的文献搜索能力和提取信息的能力、专业英语阅读能力也达到了研究生的水平;更为可贵的是,他总是有一种积极主动解决问题的思维,尽可能先充分思考得到解决问题的方法,再参考文献。个人认为,这种主动的思维过程是科研创新的源泉。除了专业学习和参与科研之外,他时常关注IC行业的发展,视野比较开阔。

他担任过一些工作,在工作中提高了个人能力,得到了同学们的认可。他与老师、研究生在学习、个人发展方面交流的很多,是一个注重交流,对未来有规划的学生。在取得一些成绩时,他一直是低调和谦虚的,能客观地评价自己,心态很平和。这些优点与他在科研方面的优势相结合会使他在读研期间在各方面得到很大的发展。

与他在专业方面的突出表现相比,他在做演讲,展示自我等方面稍显不足。他在这方面一直在进步,相信他会做的越来越好。

在我看来,他科研兴趣浓,研究基础好,主动意识强,勤奋努力,有创新潜力,会做人处事,有很好的培养前景。如在读研阶段被很好地引导,他在各方面的潜力必将显现,会成为一名很优秀的研究生,我推荐他攻读清华大学微电子所博士学位。

推荐专家签名:

年 月 日

保研专家推荐信范文(4)

本人应xx同学请求,愿意推荐该同学进入贵校进行研究生阶段的学习。

从教授该班级财政学课程算起,我认识xx同学已经2年了。到目前为止,共教授该班级三门课:财政学、发展经济学和生态经济学,由此,他给我留下了很深的印象。

首先,该生成绩确实优异,后来在与他的交流中得知,他还担任了两年的班长,这更加让我吃惊,因为像他这样既能做好工作又能保持如此优秀成绩的同学确实少见。

其次,该生勤于思考,思维活跃,从不局限于课本,对于不理解的问题从不马虎放过,总是很谦虚地请教,而他有时对于某些问题很有自己独特的见解,甚至让我都受启发。

最后,谈一谈xx同学的科研潜力,通过几年的接触,我发现该同学确实很踏实、很认真,我就打算将来他读研的时候把他留在本校,由我来带他。所以,前段时间还让他参与到我的课题研究中来。在这段时间里,他独立写出了《胶南蓝莓产业发展新探》一文,该文很有实际意义,已投往核心期刊。所以,我认为赵旭同学具有一定的科研潜力,是个搞科研的苗子,希望贵校初审予以通过。

推荐人签名:

推荐日期:

保研专家推荐信范文(5)

本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:

推荐日期:年月日

保研推荐信优秀范文


保研的这部分本科生称为推免生,全称推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生。下面是小编搜集整理的保研推荐信优秀范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

【范文一】

贾XX,男,中共正式党员,系我院20xx级机械工程及自动化专业学生。该同学政治素质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;热心社会工作,工作能力强,并取得了突出成绩;曾多次参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强: 贾XX同学自入学以来,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,不断增强党性修养,对自己高标准、严要求,真正做到了一名党员,一面旗帜,展现出了良好的模范带头作用。尤其在20xx年保持共产党员先进性教育活动中,由于表现突出,他获得了优秀党员的称号。

贾XX同学学习认真刻苦,成绩优异,多次获得国家、学校及知名企业等各类奖学金,并连续两年获得校三好学生光荣称号;同时,该同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强。特别是在第二届机构设计创新大赛中,他以优异的成绩获得最佳创意一等奖。

贾XX同学热心社会工作,为人诚恳,工作认真,富有领袖气质;该生具有强烈的集体荣誉感和高度的责任心,其工作能力和服务同学的表现得到了师生的首肯,在同学中威信很高。从青协主席到团总支书记,再到年级主任助理,贾大伟同学在每一个岗位上都做出了突出的成绩,为学校学生工作的发展做出了突出的贡献。贾大伟同学也因其突出的表现,于20xx年当选为江苏省优秀学生干部。

综上,贾XX同学是一名表现特别突出、综合素质很高的学生。我院同意推荐贾大伟同学申请贵所免试研究生,望贵所予以考察、接纳。

南京理工大学机械工程学院

二0XX年九月二十二日

【范文二】

马XX,男,团员,系我院20xx级机械工程及自动化专业学生。该同学政治素质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;积极参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强。

马XX同学学习认真刻苦,对于专业理论知识掌握地非常扎实,学习成绩优异,多次获得国家、学校等各类奖学金;该生尊敬师长,关心同学,与同学关系融洽,具有较强的团队合作精神,综合素质高,曾获得过校三好学生光荣称号。

马XX同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强;特别是在第二届我院机构设计创新大赛中,他参与制作的仿生四足步行机构以其独特灵巧的设计征服评委并以优异的成绩获得优胜奖。

综上,马XX同学是一名表现突出、具有很强的刻苦钻研精神、创新精神及能力、综合素质很高的同学。我院同意推荐马家家同学申请大连理工大学20xx年的免试研究生,望贵校予以考察、接纳。

南京理工大学机械工程学院

二0XX年九月二十六日

【范文三】

尊敬的校院领导:

你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

推荐人签名

延伸阅读:研究生保研知多少?保研成功的条件

5500考研词汇短期攻克技巧考研择校:31省市研究生院校排名数一数二数三必考知识点保研年年有。从每年5月份左右开始,悄无声息的保研大战在全国上千所高校中渐次拉开帷幕。之前数十年的保研政策不断变革、更新,试图更接近公平、公正、公开,但每年仍然会有所谓业内人士跳将出来曝各种内幕。内幕不是黑幕,无法左右我们的成败,在这场为了逃离的战斗中演变出来的各种规律,才值得我们玩味。

虽然有些规律不那么让人痛快,但规律毕竟是规律,至少在较长一段时间内不会有颠覆性的改变。在保研大战中,玩转规律的人或许才会凯旋而归。诚如游戏中的规则,遵守规则才有论输赢的资本。

Rule1:985211院校保研率高

985工程211工程院校在我国高等教育体系中处于金字塔的顶端,有强大的国家政策支持,也吸收了全国绝大部分优秀生源。他们大多设有教育部批准的研究生院、国家发展急需的专业,以及数量庞大的人文、理科等人才培养基地。而这三者,在《教育部关于考研推免生的相关规定》中,是获得较高推免比例甚至自行增加推免名额的必备条件。

教育部明确规定,教育部批准设立研究生院的高校,保研比例一般为数的15%左右;在未设立研究生院的高校中,211工程高校保研比例为5%左右,非211工程高校为2%左右。经教育部确定设立人文、理科等人才培养基地的高校,可按基地班招生人数的50%左右单独增加推免生名额;对国家发展急需的专业可适当增加推免生名额。

这一比例,在名牌高校中因为个别特殊原因,甚至会更高。在名校,出国机会如保送机会一样多,已然分流了部分优秀学生,其余绝大部分成绩中等且没挂科记录的学生,只要你有保研意愿,基本都可以如愿。

必须承认,在保研这场竞争中,985工程211工程高校的学生与其他普通院校相比,在起跑线就已经拥有天然的优势。

Rule2:各校优势学科保研率高

在高校中,优势学科代表了一所高校最高的学术水平及办学水平,同时也基本上集结了高校所有最为有利的办学资源生源、师资、教学设施、实验室。近年来,这些优势学科的基地班、实验班,除个别本硕连读的特殊情况外,其余大多都保持极高的保研率。比如,山东大学有6个国家级人才培养基地,5个校级人才培养基地,这些基地班的学生保研比例达到40%60%,其他专业保研比例一般在10%左右。四川大学中国语言文学等基地班的学生保研率在50%以上。

造成这一现状的原因,一方面,基地班的生源质量及教育质量本身就比其他专业高出很多;另一方面,这些专业往往有数量众多的硕士点、博士点,招生数量多。在高校保研比例整体稳定的前提下,基地班、实验班保研比例的升高,在一定程度上会致使其他专业保研率降低。

Rule3:基础学科保研率高

有这样一个说法:基本上每一所大学都开设有中文专业。言辞虽过夸张,但也从侧面论证了开设基础学科的院校数量。这类基础学科专业是高校标配专业,基本上所有的综合类院校、师范院校,甚至理工科院校都或多或少地开设有此类基础学科,且硕博点众多。如果这些专业的学生对学校不是特别挑剔,保研成功的概率就会很高。加之基础学科大多为长线专业,多偏向理论研究,如文科的文学、历史、哲学,理工科的数学、物理、化学等,这些专业的学生从进入大学,基本上就被老师不停地灌输考研观念,而且随着近两年就业压力的加剧,读研趋势愈加明显。

Rule4:跨专业保研成为新趋势

在很多人的印象里,保研和跨专业势不两立,因为之所以能取得保研资格,主要归功于其所学专业的优异成绩。其实跨专业保研并非没有可能。本科阶段基本属于通识教育,学生可以在一个专业中游刃有余地成为佼佼者,自然可以证明其学习能力,那么跨专业保研也就顺理成章了。同时,跨专业保研可以满足社会对复合型人才的需求,拥有不同专业背景的人在职场会更加游刃有余。

跨专业保研一般在同一学科门类中进行,当然,如果你在与本科相差甚远的某一个专业领域内表现出突出的能力,申请截然不同的专业也是可能的。20xx年北京大学接收的推免生的专业跨度可谓五花八门,且本科学校也并非都是211学校,甚至有二本学校。他们的跨专业选择也为大家提供了方向,可分析其专业的内在联系找到自己跨专业保研的切入点。

跨专业保研,英语成绩是一个硬性标准,因为只有它具有可比性。同时,如果有所跨专业相关的科研经验、辅修成绩、学术论文等,都会为你的成功推免增加砝码。

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