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推荐信自我鉴定模板

保研推荐信范文「8篇」。

能通向成功的路,一定是有准备的路。为了更加高效的完成工作任务,我们应该结合需求制定具有可行性的方案。方案应以任务为导向,到底应如何写方案呢?为此,小编特意呈上“保研推荐信范文「8篇」”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

不知不觉中,又是一年毕业季,有些学生没有选择就业而是选择读研继续深造,而保研推荐信对他们而言至关重要。下面是小编搜集整理的保研推荐信范文【8篇】,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

保研推荐信

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人签名

保研推荐信

本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人签名

保研推荐信

王章维同学给我的第一印象是积极主动,活泼大方。目前在我的课题组参与SiC/Al复合材料断裂行为的理论研究这个国家自然科学基金项目的研究,本人是他的指导老师,也是这个项目的负责人。我是20xx年3月份认识同学的,当时,是他主动找我希望进入我的课题组进行科研工作,足以证明他的勇气。

王章维同学在政治上立场坚定,坚决贯彻拥护党的方针,在思想道德方面,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一个思想道德高尚的优秀大学生。

此外,王章维同学成绩优秀,具有扎实的基础理论知识,在研究过程中表现出较强的分析问题和解决问题的能力,并对整个知识结构有全面的把握,尤其在以下三个方面具有突出特点:

第一,王章维同学具有比较强的钻研精神。该同学本项目中所承担的工作是模拟SiC颗粒在基体中的分布,这是我们课题组刚刚开展起来的研究工作,我们所能够提供的指导是有限的,因此需要同学自己努力钻研和探索。这个工作对一个本科生来说无疑是有挑战性的。目前来看,该同学在并不长的时间里取得了非常不错的成绩,已经初步建立了二维的模型来模拟SiC颗粒的分布。我个人对该同学所做的工作感到很满意,并且非常欣赏该同学所表现出来的对科学的钻研能力。

第二,王章维同学具有比较强写作能力。该同学每周日都会交给我一篇总结,总结上一周的研究工作和进展情况,以及下一个星期的计划安排,整个总结条理清晰,并且都是采用英文书写。

第三,王章维同学具有良好的交流沟通能力。该同学每个周一都会与我就他的总结报告进行交流,听取我的意见,整个过程我们沟通的非常愉快。另外,该同学把研究过程中的难题与国外教授进行交流并寻求帮助,据我所知,亚利桑那州立大学的prof. Chawla曾给他提供过不少帮助。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

保研推荐信

我教授过张三同学的本科课程xx,对他的情况有所了解。

该同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

保研推荐信

本人应大学学院11级专业同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于20xx年月进入大学学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其及课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

保研推荐信

作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxx同学。

从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxx大赛中,分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文xxx,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

进入大三,该学生是其创新实践项目xxxx的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

保研推荐信

四川大学经济学院财政专业11级本科生杨莹是本人《》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

保研推荐信

本人应木子李同学请求,推荐该生到大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

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保研推荐信


不知不觉中,又是一年毕业季,有些学生没有选择就业而是选择读研继续深造,而保研推荐信对他们而言至关重要。这个保研推荐信是怎么写的呢?下面是小编搜集整理的保研推荐信,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

保研推荐信

我教授过张三同学的本科课程xx,对他的情况有所了解。

该同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

保研推荐信

本人应大学学院11级专业同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于201x年月进入大学学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其及课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过

1. 推荐信的写法

国外大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的.除了个人陈述这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外,通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节.一般来讲,推荐信不会有太神奇的作用。但帮助那些处于录与不录边缘的申请,却常有意想不到的效果。

是谁为你写推荐信应该以谁的名义来写推荐信呢?这是在动笔写推荐信之前,首先要考虑的问题。这个问题只能是根据每个人的具体背景来回答,并没有普通适用的答案,但不管是请什么级别的人来写,一定要体现该推荐人和申请者是如何相识的,是什么关系,并确实了解申请者的情况,这样才合乎情理和逻辑,这样作才符合西方人的思维方式。例如一个本科学生,在学术上很一般,请学习部委员来写你的学术能力就很牵强。通常情况下,录取委员会希望在该文件中得到对于你其他相关材料的确认和支持。因此,在写推荐信之前,最好找一个了解你的、有分量的推荐人。推荐信应该是你的教授、老板为你写的信,但有的学员自己写好以后请教授、老板签字也行。

推荐信的写作A.一定要推荐学员的具体能力,尤其是专业能力,附带推荐一下学员为人处世的能力。B.如果认识外国大学的教授,请他们写推荐信更有效。C.同时为了增加推荐信的真实性,可以写少量并不重要但很中肯的小缺点,这不失为一种聪明的策略。D.推荐信的语言风格应该清晰流畅、言简意赅.E.每封推荐信的语言风格应该有所区别,最起码内容语气上要有所区别。

推荐信的长度推荐信切忌写得太长,一般来说500英文字以内比较适合,即能排在一张A4信纸,并上下留出写抬头和签名的充足空间。

推荐信的打印和邮寄:最好用推荐信印有推荐人单位(学校、公司)名称的信封和信纸,并用激光打印机打印。信封的封口需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出,但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址,以便核查。

2. 推荐信细节

推荐信的问题:

其实真的不用全部由教授签名,填写。我说过,教授最大的作用是在国外学校核实的时候有人SAY YES(各位不要骂我不尊重老师!)一般来说你准备3-4封信然后去找教授,和他说清楚,然后你回去, 找同学帮你签好了,自己写也可以(就是累),而且不肯能要几个教授的笔迹都一样吧?!?!?呵呵

在推荐人方面我的建议是找一个熟悉你人写其中一封,不一定要是很牛的人,甚至不是教授也可 以,因为他们是最了解你的人,老外觉得可信。

然后找个最牛的人(可以不是你的老师)给你写一封。这里有一点要注意,就是为什么一个牛人会给你 写推荐信呢?所以我们一定要写清楚你们是怎么认识的,他怎么了解,赏识你,愿意为你做推荐。这就 是逻辑合理性。老外很看重!!!

推荐信不嫌多的!!

推荐信可以和申请表一起写。里面记得要在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址,切忌白皮 信封。如果分开寄,就多花钱,而且容易丢失!!

如果申请表格没有附带信封的话,你最好用印有推荐人单位(学校,公司)名称的信封。

3. 推荐信注意:

一、推荐信的概念

推荐信是向有关单位或个人推荐有关人才的专用书信。

推荐信可以是个人写给个人,个人写给单位或单位写给单位。推荐信一般是由第三者写给对方,也有向某单位、部门自荐的。

二、推荐信的结构、写法

推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。

称谓

第一行顶格写收信单位的名称或个人的姓名,个人姓名后可加先生、经理等,再加上冒号。

正文

第二行前空两格写正文。一般包括:

(1)被推荐者的基本情况,包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。

(2)说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。

推荐信一般是第三者写的,也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己,要求如实地介绍自己的优点,客观的叙述自荐的理由,以便供有关人员参考。

结尾

用此致敬礼、祝工作顺利等语,表达问候之意。

落款和日期

在右下方署上姓名,姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。

三、推荐信的写作要求

应如实地介绍情况,让用人单位对被荐者能有比较全面的了解。

语气要诚肯。既不可自高自大,又不可卑躬屈膝。

4. 推荐信的基本结构

在给你的下属、合作伙伴或是朋友写推荐信之前,你有必要阅读一下以下这篇小文章。虽然只是只字片语,但你却能人中受益匪浅。同样,若你想请人帮你写推荐信,你也可以提示他(她)从以下几个角度来写。

推荐信的基本结构(三段式):

第一段:你应该开门见山地介绍一下你所推荐的这个人的能力和你对他的熟悉达到什么程度。如果被推荐的人是你的一个雇员或合作者,你有必要先介绍一下被推荐人担任的职务,他个人在任中出色完成的一些项目。接下来,你最好用一句简明扼要的话提一下你们公司的性质和主营范围。另外,你也应简要地谈一下你对被推荐者的看法。

第二段:在这一段中,你应该具体地阐述一下你对这位雇员(被推荐者)的评价。可以通过列举一些他在雇用期间出色完成的项目来强化你的观点,并适当提供一些细节。你还应该段描写一下这位被推荐者的优缺点,尤其是在工作所表现出的那些特点。还可以写一下你与之一起共事的感受。

第三段:你可以在这段中写一些与这个被推荐者综合素质有关的内容。总而言之,可以是这个人是否负责、有礼貌、热情、不尽人意、懒惰、精神矍铄或之类的特点。最后,你可以发表一下关于对这个人是否能胜任他将要寻找的工作的意见。这个意见可以是毫无保留的,可以是直截了当的,也可以是有所保留或部分保留的。

备注:在正式写推荐信之前,你可以向被推荐人要一张他曾做过的项目的清单,因为你可能对被推荐人做过的具体内容不太清晰。另外,如果你不是很了解被推荐人的话,你最好婉言拒绝他要你写推荐信的请求,这样总比含糊其词或没有说服力的介绍好。

六篇保研推荐信范文


保研推荐信

【范文一】

本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习,同时感到很欣慰。

本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,发挥他更大的潜能,望审核通过。

推荐人签名

【范文二】

四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人签名

【范文三】

贾XX,男,中共正式党员,系我院20xx级机械工程及自动化专业学生。该同学政治素质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;热心社会工作,工作能力强,并取得了突出成绩;曾多次参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强: 贾XX同学自入学以来,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,不断增强党性修养,对自己高标准、严要求,真正做到了一名党员,一面旗帜,展现出了良好的模范带头作用。尤其在20xx年保持共产党员先进性教育活动中,由于表现突出,他获得了优秀党员的称号。

贾XX同学学习认真刻苦,成绩优异,多次获得国家、学校及知名企业等各类奖学金,并连续两年获得校三好学生光荣称号;同时,该同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强。特别是在第二届机构设计创新大赛中,他以优异的成绩获得最佳创意一等奖。

贾XX同学热心社会工作,为人诚恳,工作认真,富有领袖气质;该生具有强烈的集体荣誉感和高度的责任心,其工作能力和服务同学的表现得到了师生的首肯,在同学中威信很高。从青协主席到团总支书记,再到年级主任助理,贾大伟同学在每一个岗位上都做出了突出的成绩,为学校学生工作的发展做出了突出的贡献。贾大伟同学也因其突出的表现,于20xx年当选为江苏省优秀学生干部。

综上,贾XX同学是一名表现特别突出、综合素质很高的学生。我院同意推荐贾大伟同学申请贵所免试研究生,望贵所予以考察、接纳。

南京理工大学机械工程学院

二0XX年九月二十二日

【范文四】

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人签名

【范文五】

尊敬的校院领导:

你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。

我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。

推荐人签名

【范文六】

马XX,男,团员,系我院20xx级机械工程及自动化专业学生。该同学政治素质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;积极参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强。

马XX同学学习认真刻苦,对于专业理论知识掌握地非常扎实,学习成绩优异,多次获得国家、学校等各类奖学金;该生尊敬师长,关心同学,与同学关系融洽,具有较强的团队合作精神,综合素质高,曾获得过校三好学生光荣称号。

马XX同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强;特别是在第二届我院机构设计创新大赛中,他参与制作的仿生四足步行机构以其独特灵巧的设计征服评委并以优异的成绩获得优胜奖。

综上,马XX同学是一名表现突出、具有很强的刻苦钻研精神、创新精神及能力、综合素质很高的同学。我院同意推荐马家家同学申请大连理工大学20xx年的免试研究生,望贵校予以考察、接纳。相信他不会让你失望的。

20xx

二0XX年九月二十六日

保研推荐信范文(7篇)


每年的毕业季,有些学生选择踏入社会实习找工作,有些选择读研继续深造,这个时候,保研推荐信对学生们来说就显得尤为关键重要。小编今天要和大家分享保研推荐信范文,欢迎大家前来阅读借鉴,希望对你有所帮助。

保研推荐信(一)

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任20xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

推荐人:xxx

推荐日期:20xx年7月15日

保研推荐信(二)

我教授过张三同学的本科课程xx,对他的情况有所了解。

该同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

保研推荐信(三)

本人应大学学院11级专业同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于20xx年月进入大学学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其及课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

保研推荐信(四)

作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxx同学。

从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxx大赛中,分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文xxx,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

进入大三,该学生是其创新实践项目xxxx的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

保研推荐信(五)

四川大学经济学院财政专业11级本科生杨莹是本人《》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:xxx

保研推荐信(六)

本人应木子李同学请求,推荐该生到大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

保研推荐信(七)

xxx同学给我的第一印象是积极主动,活泼大方。目前在我的课题组参与SiC/Al复合材料断裂行为的理论研究这个国家自然科学基金项目的研究,本人是他的指导老师,也是这个项目的负责人。我是20xx年3月份认识同学的,当时,是他主动找我希望进入我的课题组进行科研工作,足以证明他的勇气。

xxx同学在政治上立场坚定,坚决贯彻拥护党的方针,在思想道德方面,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一个思想道德高尚的优秀大学生。

此外,xxx同学成绩优秀,具有扎实的基础理论知识,在研究过程中表现出较强的分析问题和解决问题的能力,并对整个知识结构有全面的把握,尤其在以下三个方面具有突出特点:

第一,xxx同学具有比较强的钻研精神。该同学本项目中所承担的工作是模拟SiC颗粒在基体中的分布,这是我们课题组刚刚开展起来的研究工作,我们所能够提供的指导是有限的,因此需要同学自己努力钻研和探索。这个工作对一个本科生来说无疑是有挑战性的。目前来看,该同学在并不长的时间里取得了非常不错的成绩,已经初步建立了二维的模型来模拟SiC颗粒的分布。我个人对该同学所做的工作感到很满意,并且非常欣赏该同学所表现出来的对科学的钻研能力。

第二,xxx同学具有比较强写作能力。该同学每周日都会交给我一篇总结,总结上一周的研究工作和进展情况,以及下一个星期的计划安排,整个总结条理清晰,并且都是采用英文书写。

第三,xxx同学具有良好的交流沟通能力。该同学每个周一都会与我就他的总结报告进行交流,听取我的意见,整个过程我们沟通的非常愉快。另外,该同学把研究过程中的难题与国外教授进行交流并寻求帮助,据我所知,亚利桑那州立大学的prof. Chawla曾给他提供过不少帮助。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

延伸阅读:保研推荐信怎么写

保研推荐信大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料如成绩单等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间何时开始认识或认识多久,认识程度偶尔见面或密切接触及关系师生关系,上下级关系,同事等。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

以上是小编为大家收集的全部内容,希望能帮到你们。

保研推荐信范文3篇


保研的推荐信该怎么写呢,下面小编为大家搜集的3篇保研推荐信范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

保研推荐信范文一

王章维同学给我的第一印象是积极主动,活泼大方。目前在我的课题组参与SiC/Al复合材料断裂行为的理论研究这个国家自然科学基金项目的研究,本人是他的指导老师,也是这个项目的负责人。我是20xx年3月份认识同学的,当时,是他主动找我希望进入我的课题组进行科研工作,足以证明他的勇气。

王章维同学在政治上立场坚定,坚决贯彻拥护党的方针,在思想道德方面,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一个思想道德高尚的优秀大学生。

此外,王章维同学成绩优秀,具有扎实的基础理论知识,在研究过程中表现出较强的分析问题和解决问题的能力,并对整个知识结构有全面的把握,尤其在以下三个方面具有突出特点:

第一,王章维同学具有比较强的钻研精神。该同学本项目中所承担的工作是模拟SiC颗粒在基体中的分布,这是我们课题组刚刚开展起来的研究工作,我们所能够提供的指导是有限的,因此需要同学自己努力钻研和探索。这个工作对一个本科生来说无疑是有挑战性的。目前来看,该同学在并不长的时间里取得了非常不错的成绩,已经初步建立了二维的模型来模拟SiC颗粒的分布。我个人对该同学所做的工作感到很满意,并且非常欣赏该同学所表现出来的对科学的钻研能力。

第二,王章维同学具有比较强写作能力。该同学每周日都会交给我一篇总结,总结上一周的研究工作和进展情况,以及下一个星期的计划安排,整个总结条理清晰,并且都是采用英文书写。

第三,王章维同学具有良好的交流沟通能力。该同学每个周一都会与我就他的总结报告进行交流,听取我的意见,整个过程我们沟通的非常愉快。另外,该同学把研究过程中的难题与国外教授进行交流并寻求帮助,据我所知,亚利桑那州立大学的prof. Chawla曾给他提供过不少帮助。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

保研推荐信范文二

我教授过张三同学的本科课程xx,对他的情况有所了解。

该同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想上积极向上。在学习中,申请人始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识学习的很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解,能够独立思考问题,从他平时作业之中就可以体现出来。此外,该同学动手能力也非常强,时常利用课外时间做一些十分有创意的作品。

作为xx同学的推荐人,我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!

保研推荐信范文三

本人应大学学院11级专业同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于20xx年月进入大学学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其及课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

保研推荐信范文5篇


保研难度很高!有封推荐信或许会好一点!以下是小编为大家精心搜集的,供大家参考。

篇一:保研推荐信

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了安吉杯第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx鸣磬杯公益创意大赛的一等奖;担任20xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

篇二:保研推荐信

王章维同学给我的第一印象是积极主动,活泼大方。目前在我的课题组参与SiC/Al复合材料断裂行为的理论研究这个国家自然科学基金项目的研究,本人是他的指导老师,也是这个项目的负责人。我是20xx年3月份认识同学的,当时,是他主动找我希望进入我的课题组进行科研工作,足以证明他的勇气。

王章维同学在政治上立场坚定,坚决贯彻拥护党的方针,在思想道德方面,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一个思想道德高尚的优秀大学生。

此外,王章维同学成绩优秀,具有扎实的基础理论知识,在研究过程中表现出较强的分析问题和解决问题的能力,并对整个知识结构有全面的把握,尤其在以下三个方面具有突出特点:

第一,王章维同学具有比较强的钻研精神。该同学本项目中所承担的工作是模拟SiC颗粒在基体中的分布,这是我们课题组刚刚开展起来的研究工作,我们所能够提供的指导是有限的,因此需要同学自己努力钻研和探索。这个工作对一个本科生来说无疑是有挑战性的。目前来看,该同学在并不长的时间里取得了非常不错的成绩,已经初步建立了二维的模型来模拟SiC颗粒的分布。我个人对该同学所做的工作感到很满意,并且非常欣赏该同学所表现出来的对科学的钻研能力。

第二,王章维同学具有比较强写作能力。该同学每周日都会交给我一篇总结,总结上一周的研究工作和进展情况,以及下一个星期的计划安排,整个总结条理清晰,并且都是采用英文书写。

第三,王章维同学具有良好的交流沟通能力。该同学每个周一都会与我就他的总结报告进行交流,听取我的意见,整个过程我们沟通的非常愉快。另外,该同学把研究过程中的难题与国外教授进行交流并寻求帮助,据我所知,亚利桑那州立大学的prof. Chawla曾给他提供过不少帮助。

该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣,衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,成为国家的有用人才。

篇三:保研推荐信

作为xxx同学在xxx大学本科生阶段学习指导老师,我和该生有过较多的接触,并且非常乐意向您推荐xxx同学。

从大一起,该学生就十分注重基础知识的学习,打下了良好的专业知识基础。进入大二后,该生努力提高自身的科研能力,在第四届xxx大赛中,分别获得了xxx一等奖。并就此次比赛的地图作品进行深入研究,将成果写成论文xxx,已在省级刊物发表。并且该生十分注重自己的专业技能训练,获得了江苏省计算二级和三级的合格证书,并且掌握了多种专业软件的使用。

进入大三,该学生是其创新实践项目xxxx的主要参与者。在项目完成过程中,该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究,独立地编写出整套系统的程序,并将其与数据库相连使其可投入实际使用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文,已在xxx上刊登。作为她的指导老师,可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础,能够完成相应的科研任务。

根据学生交给我的材料,结合学生在平时的表现,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

该生不仅学习成绩突出、综合表现优秀、并且有到xxx大学xx院进一步学习、深造的强烈愿望,所以,我向你们推荐xxx同学,希望通过你们的指导,她的专业知识和科研能力会得到更大的提升。

篇四:保研推荐信

本人应大学学院11级专业同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于20xx年月进入大学学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其及课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过

篇五:保研推荐信

四川大学经济学院财政专业11级本科生杨莹是本人《》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

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