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推荐信自我鉴定模板

推荐信应该包含的内容范文。

事先做方案,才可有备无患。为了更快更高效地完成工作,方案是实现跨越式发展的重要工具。如果你想让生活和工作上变得更加高效,更有意义,不妨可以建立一份优质的方案。对于方案你了解哪些内容呢?为此,小编特意呈上“推荐信应该包含的内容范文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

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优秀的推荐信应该包含的内容


大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

推荐信应包含的内容


留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(Characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列Characters是国外大学所欣赏的形容词,请各位读者参考。列举该类词汇的目的并非要各位将之奉为圭臬,而是希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。请别忘了你的独特性。

(1)Scholastic aptitude(学习方面的才能)

a. Native intellectual ability(天赋)

b. Imagination(想象力)

c. Creativity(创造力)

d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力)

e. Intellectual curiosity; spirit of inquiry(好奇心)

f. Ability to hodology(研究方法)

j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)

k. potential as a researcher(研究的潜力)

l. potential as a teacher(教学的潜力)

m. Ability to express his ideas orally and in hical and moral standards(伦理与道德标准)

h. Reliability; dependability(可靠性)

推荐信应包含哪些内容


1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

推荐信应该包括哪些内容


(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2) 充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

接下来就可以正式动笔了,不同的学校对推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1) 介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,不要忘记附上你的联系方式。

留学文书推荐信中包含内容


虽然美国大学留学的录取结果是通过综合考量GpA、标准化考试成绩、以及课外活动等方面,但申请综合排名前50的大学,美国留学文书Essay始终是制胜环节。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外,各学校的Essay题目历年都会有所变化。可无论怎么变,都无外乎几种主要类型。本文对一些常见Essay Topic进行了分类,并将每一类的写作思路和选材角度做了详细介绍。

我们知道申请美国本科留学的时候,推荐信的内容是非常重要的一部分,因此大家在写推荐信的时候都非常重视,那么美国本科推荐信中要包含哪些内容呢?为了帮助大家写出更好的推荐信,本文对此内容作了解答。

写推荐信要问问该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

写美国本科留学推荐信时,就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

不同的学校对美国本科留学推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以上几个部分组成,另外推荐信要突出个人亮点才能打动读者。

美国留学文书推荐信中包含内容


虽然美国大学留学的录取结果是通过综合考量GpA、标准化考试成绩、以及课外活动等方面,但申请综合排名前50的大学,美国留学文书Essay始终是制胜环节。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外,各学校的Essay题目历年都会有所变化。可无论怎么变,都无外乎几种主要类型。本文对一些常见Essay Topic进行了分类,并将每一类的写作思路和选材角度做了详细介绍。

我们知道申请美国本科留学的时候,推荐信的内容是非常重要的一部分,因此大家在写推荐信的时候都非常重视,那么美国本科推荐信中要包含哪些内容呢?为了帮助大家写出更好的推荐信,本文对此内容作了解答。

写推荐信要问问该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

充分挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

写美国本科留学推荐信时,就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

不同的学校对美国本科留学推荐信的要求可能会略有不同,但是基本上一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以上几个部分组成,另外推荐信要突出个人亮点才能打动读者。

推荐信的内容


推荐信的核心内容是评估申请者的特质,以及将来在某个特定专业领域发展的潜力。有些学校会提供推荐信表格让推荐人逐一填写并回答问题。如:

How long have you known the applicant and in what capacity?

What are the applicants talents or strengths and weakness?

How would you assess the candidates potential for success in the graduate program he or she has selected?

In your opinion, how could the applicant benefit from attending this graduate program?

please provide any additional comment about the applicants personality, ability, motivation or leadership potential that are relevant to the admissions decision.

若无特定要求,则以书信的方式撰写即可。从上面几个具有代表性的问题中,可以总结出推荐信的内容包括但不限于:1) 申请人与推荐人的关系、认识时间;2) 申请人的长处和不足;3) 申请人的关键品质和独特个性(如智力、创造力、自信心、人格魅力、以及商学院特别重视的抱负、动机、领导潜力、成熟程度、团队协作精神、沟通技巧等)情况及在其所属群体中的突出程度。

研究生推荐信应包含的6方面内容


大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料 (如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人 姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性 方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例 说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

关于推荐信的内容


在出国留学申请过程中,学校通常会要求2~4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。所以,推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。

推荐信的内容

推荐信一般应包括下列内容:

1.被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2.推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人情服,更具有实际意义。

3.推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

4.推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填I dont know,亦不致对该生的评价有何严重影响。

如何写推荐信

推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌握的部分,也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件,因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手:

1.就学校方面

首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。

2.就个人方面

分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

3.就推荐者方面

推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

注意事项

一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项:

1.被推荐者全名:不可全文都只写Mr. Huang和Miss He,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。

2.认识期间:何时认识?或认识多久?

3.认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。

4.与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。

5.学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。

6.个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。

7.特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。

推荐信格式内容及范文


推荐信大家熟悉吗?知道它的格式和写作要素吗?下面是小编搜集整理的推荐信格式内容及范文,欢迎阅读。更多资讯请继续关注推荐信栏目!

推荐信含义

推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信,信件作者应该熟悉学生,并且有一定知名度。

推荐信写作要素

1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人

2.申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名

3. 申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等

4 申请人的英语

5 申请人是否适合该课程和在该校学习

推荐信写作格式

第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。

第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。

第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。

结论: 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。

申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。

留学推荐信标准

申请留学时,推荐信在申请材料中的作用是不可忽视的。美国大学的许多教授非常看重推荐信,在美国这个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人以自己的信用向美国教授所作的推荐,是整个申请中的一个很大的变数。

一些学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好,所以,他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实,相对来说,美国教授更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。如果你申请的学校正好是推荐人的母校,那么这种推荐往往会起到意想不到的良好效果。

此外,推荐信的内容应涉及自己的课外活动和社会实践活动,但笔者建议,不要写太多的课外活动、社会实践活动以及个人性格和爱好,毕竟到美国是以做学问为主,也许美国教授更希望在信中看到你有没有搞研究的能力。如果你曾参与了某位教授的研究项目,写过不错的论文或参与过研究计划、担任过研究助理,则一定要在信中讲清。

推荐信中的有利形容词

申请留学时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性。介绍每个人独特的个性用词也十分究,下列国外大学所欣赏的形容词,提供给大家参考,希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。但别忘了你的独特性。

(1)Scholastic aptitude(学习方面的才能)

a. Native intellectual ability(天赋)

b. Imagination(想象力)

c. Creativity(创造力)

d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力)

e. Intellectual curiosity; spirit of inquiry(好奇心)

f. Ability to hodology(研究方法)

j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力)

k. potential as a researcher(研究的潜力)

l. potential as a teacher(教学的潜力)

m. Ability to express his ideas orally a nd in writing(口头或文字的表达能力)

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《推荐信应该包含的内容范文》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“推荐信自我鉴定模板”专题!

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