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犯人脱逃事件心得体会

党员5.22新疆暴力恐怖事件体会。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编特别整理来自网络的党员5.22新疆暴力恐怖事件体会,相信你能从中找到需要的内容!

5月22日,在乌鲁木齐沙依巴克区公园北街早市发生一起严重暴力恐怖案件,暴徒驾车冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,引爆爆炸装置,造成大批民众伤亡。

这是继今年昆明火车站301和乌鲁木齐火车南站430等暴恐案件以后,暴恐份子犯下的又一起灭尽人性、使人发指的血腥罪行。在522暴恐案件中,暴恐份子滥杀无辜,手段极为卑鄙、残暴。这再次暴露了恐怖主义权势漠视基本人权,践踏人类道义,挑战人类社会共同秩序、人类文明共同底线的残暴本质。

在亚信峰会刚刚闭幕并对反恐发出一致声音,新疆维吾尔自治区集中宣判16起暴恐音视频犯法案件之际,暴恐份子制造恐怖事件,司马昭之心,暴露无遗。这是对中国社会和国际社会反恐决心的公然挑衅。

近期接连几起暴恐事件,凸显了我国反恐情势的严重,提示我们对反恐时刻不能掉以轻心。暴恐案件发生后,习近平主席和李克强总理立即作出重要批示,要求迅速侦破案件,抓紧缉捕和重办暴恐份子,并强调对暴恐活动和恐怖份子必须警钟长叫、重拳出击,延续保持严打高压态势,全力维护社会稳定。

暴恐恶行,法无可赦;伤害无辜,天理难容!毫无人性的暴恐权势,与豺狼无异。这些豺狼的目的是弄乱中国。但他们尽不会到达目的,而只会使中国整体更团结。

我们要对暴恐权势说,你越猖狂,间隔灭亡越近。等待豺狼的惟有猎枪。几杆猎枪已瞄准暴恐权势。

习近平在亚信峰会主旨讲话中,提出对恐怖主义、***主义、极端主义这三股权势,必须采取零容忍态度。在不久前同新疆自治区干部座谈时,习近平更提出给予恐怖权势毁灭性打击,强调对暴恐活动,必须打早、打小、打苗头,以迅雷不及掩耳之势、用铁的手段予以毁灭性打击。对暴恐权势的零容忍态势代表了国家意志层面的反恐猎枪。

为因应反恐情势的需要,中国一再强化反恐的铁拳头,前后组建多支反恐气力,并且随着中心***委员会的成立,逐步构筑起由军队、武警、公安、安全、外交、交通、能源、金融、民政等部分组成的预防、打击、后续处置等完全的反恐体系。中国的反恐铁军已成为国家机器层面的反恐猎枪。

暴恐权势的血腥暴行激起中国民众的强烈愤慨。每当暴恐权势策划和实施一起暴恐事件,中国民众对无辜受害民众的遭受就感同身受,对恐怖权势的仇恨就会增加一分,更加坚定了反恐决心,支持中国政府打击暴恐权势的一切举措。中国人民的同仇敌慨构成国家民众层面上的猎枪。

中国反恐得到愈来愈多国家和***的理解和支持。个别国家对发生在中国和针对中国的暴恐事件的表态有时阴阳怪气,这类两重标准只能助纣为虐,与国际反恐合作的大趋势背道而驰。滥杀无辜的暴恐权势是任何一个法治国家、任何一个有知己的人都决不能容忍的。暴恐权势是全人类的公敌,除中国的零容忍,也需要国际上的零容忍。国际的零容忍,国际的反恐合作,将是另外一杆猎枪。

天作孽,犹可违,自作孽,不可活。中国有决心、有信心、有能力重办暴恐份子,暴恐权势在中国面对的将是零容忍、零懈怠、零空间。

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反暴力恐怖心得体会


篇一:反暴力心得体会

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们应该树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

自己得知发生在昆明的事情之后,我既愤怒又痛心:“暴力恐怖分子打着宗教的旗号,犯下了反人类、反社会的罪行,令人发指。维吾尔族是热爱和平的民族,一直都是热情好客的,3月1日在昆明制造严重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一个民族,他们丧尽天良,没有人性我们56个民族在党的领导下携手奋斗,安居乐业,我们民族团结进步模范也要对得起这个称号,多做维护团结稳定之事。

暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件,在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候,我们越要珍惜民族团结和社会稳定,共同维护来之不易的社会稳定局面,不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起维护社会稳定,维护民族团结的重任。

国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。

篇二:反对暴力心得体会

篇一:反暴力心得体会

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们应该树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。 自己得知发生在昆明的事情之后,我既愤怒又痛心:“暴力恐怖分子打着宗教的旗号,犯下了反人类、反社会的罪行,令人发指。维吾尔族是热爱和平的民族,一直都是热情好客的,3月1日在昆明制造严重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一个民族,他们丧尽天良,没有人性我们56个民族在党的领导下携手奋斗,安居乐业,我们民族团结进步模范也要对得起这个称号,多做维护团结稳定之事。

暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件,在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候,我们越要珍惜民族团结和社会稳定,共同维护来之不易的社会稳定局面,不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起维护社会稳定,维护民族团结的重任。

国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。篇二:反暴力心得体会

“反暴力、讲法制、讲秩序”学习体会

作为一名普通教师,我要正确认识新疆发生在2009年“7.5打砸抢烧严重暴力犯罪事件”与2011年7月18日“和田发生严重暴力恐怖事件”, 喀什“7·30”“7·31”事件的真相,这些事件让每一个人都感到愤怒。我们教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,勇敢坚定地站在反分裂斗争第一线,亮出观点,表明态度,不畏风险,敢于斗争,以自己的模范行为影响和带动广大学生, 加强民族团结,反对民族分裂,维护祖国统一的铜墙铁壁。 老师是党的路线方针政策的贯彻者,传播者,是广大青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。在当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分认识我们与“三股势力”的斗争不是民族问题,也不是宗教问题,是捍卫祖国统一,巩固民族团结,维护人民利益的严肃政治斗争。要帮助学生,学生家长进一步认清以热比娅为首的“世维会”等境内外“三股势力”为达到分裂祖国的目的。认清谁是我们的敌人;谁是我们的兄弟姐妹;认清民族团结高于天,团结稳定是福,分裂动乱是祸的真实道理;认清新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,新疆自古以来就是各民族共同团结奋斗,各民族文化共同繁荣发展的历史史实;了解党和国家的民族宗教政策,了解新中国成立以来,特别是改革开放以来新疆发生的翻天覆地巨大变化;明确青少年学生职责与使命,明确青少年在维护社会稳定,维护民族团结中的责任和义务。

通过历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。 但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,

共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。 通过几天的学习我体会到了主要有以下几点:

一、进一步认清了和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件的真相。认识到和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件是境内外“三股势力”相互勾结,造谣煽动,蓄意挑起民族仇恨,制造民族矛盾,精心策划组织的一起性质严重、影响恶劣的打砸抢烧暴力犯罪事件。

二、新疆团结稳定发展的大局是不可动摇的。实践证明一小撮“三股势力”的打砸抢烧犯罪活动动摇不了新疆各族人民群众求稳定、求团结、盼发展的共识。

三、民族团结是新疆发展的生命线。新中国成立以来,新疆各族人民紧密团结,共谋发展,使天山南北焕发出前所未有的生机和活力。

四、努力做促进民族团结、维护社会稳定的带头人。坚决维护社会稳定,维护社会主义法制,维护人民群众根本利益,是党中央对维护新疆社会稳定工作提出的明确要求,做为教师要切实承担起责任,发挥模范带头作用,牢记宗旨,心系群众,以强烈的事业心和责任感做好我的本职工作。

身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

作为教师应该从自身角度来热爱新疆,维护民族团结。只有你热爱一个地方,才会想爱护它、珍惜它。所以热爱最为重要。维护民族团结就是热爱新疆的表现之一。新疆从来就是一个多民族聚居地。各民族之间肯定会有差异。就像世界上没有一片相同的树叶一样。每个民族都有自己的风俗习惯。要是连这样的差异都不允许存在,那我们的生活该少了多少颜色。虽说差异是有的,但是根本上我们还是一样的。我们都爱好和平,追求稳定,希望自己的家乡发展越来越好。作为有内高班的中学,在处理少数民族学生和汉族学生之间问题时,应该对事而不是对人,不能将小事扩大化。同时应该积极帮助少数民族学生融入这个大家庭,也要告诉汉族学生少数民族的各种风俗习惯。只要我们相互尊重彼此,我想我们就一定可以相处愉快。

作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。

当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们不要松懈稳定压倒一切的政治在大局,要有大局观念,进一步认清“反对分裂斗争维护稳定”的长期性、复杂性、尖锐性。我们要进一步加强学习,尤其对党的民族理论和宗教政策、马克思主义“五观”及社会主义法制知识的学习,强化“四个认同”(对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路)的教育,筑牢维护民族团结、反对民族分裂的思想基础,自觉抵御敌对势力的渗透。不断提高政治鉴别力和思想免疫力,进一步认清反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,更加有力地防范好打击“三股势力”对学校的渗透、破坏活动、巩固安定团结的大好局面,与伟大的祖国同呼吸、共命运,履行好历史负于我们的光荣使命,团结一切可以团结的力量,更加紧密团结在以“胡锦涛总书记的党中央周围”。为建设更加繁荣、富裕的社会主义新疆努力奋斗,坚定不移的开展“反分裂维护稳定”工作,确保新疆社会、政治大局长期稳定,确保新疆社会和经济长治久安,确保校园和谐平安稳定。篇三:反暴力心得体会

“反暴力、讲法制、讲秩序”专题学习心得体会

近几天,我们全体教职工学习了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容。使我认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”案件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻认识到了暴力恐怖案件对全区发展稳定和人民财产安全造成了严

重的损害。这次事件的发生,是继”7.5”事件发生后又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民生活影响重大。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和动乱中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

作为一名教师,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到学校的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

新疆正处在大开发、大建设、大发展的重要时期,我相信新疆的未来是美好的。

篇三:反分裂斗争再教育 、揭批暴力恐怖罪行活动学习心得体会

反分裂斗争再教育 、揭批暴力恐怖罪行活动

学习心得体会

根据地委决定,从2008年10月起,利用四个月时间在全地区集中开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动。为此,我认真参加了单位组织的集中学习和讨论,现将心得体会汇报如下:

民族团结是各族人民的生命线,是一个永恒的主题。各族人民为中华民族大家庭的团结统一、经济发展、社会进步作出了重要的贡献。历史无数次证明,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族团结遭到破坏的时期,就会导致社会动荡,经济建设和各项事业就会遭受挫折,发展停滞,各族人民遭殃。加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动各项事业前进的必然要求。而影响新疆民族团结的主要危险是民族分裂主义。民族分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统

一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。因此,要维护好民族团结,必须坚定不移地反对民族分裂。

长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,大力实施西化、分化、渗透、颠覆、破坏活动。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”,着重从意识形态领域加紧渗透破坏。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域。民族分裂主义的分裂

破坏活动直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和改革发展稳定的大局。境内外“三股势力”在意识形态领域持续不断地进行分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族、宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动,对民族团结和社会稳定的危害巨大。

当前,我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的关键时期,改革发展面临着前所未有的机遇。但是,我们也应该清醒地意识到,我们面临的反分裂斗争形势依然严峻,维护祖国统一、国家安全和社会稳定的任务还非常艰巨。

我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争,通过坚持不懈的民族团结教育活动,使各族干部群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要大力开展正面宣传教育,把群众充分发动起来,各族人民万众一心,高举民族团结伟大旗帜,大力开展“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的教育活动,使各族干部群众更加紧密地团结起来,使民族分裂主义分子没有活动市场,没有生存发展的土壤。同时,通过大力开展民族团结教育活动,充分调动社会各方面的积极力量,实现经济社会又好又快发展,为推进各项事业繁荣进步和长治久安贡献力量。

王银

2008年11月17日


反对暴力恐怖心得体会


篇一:反暴力心得体会

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们应该树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

自己得知发生在昆明的事情之后,我既愤怒又痛心:“暴力恐怖分子打着宗教的旗号,犯下了反人类、反社会的罪行,令人发指。维吾尔族是热爱和平的民族,一直都是热情好客的,3月1日在昆明制造严重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一个民族,他们丧尽天良,没有人性我们56个民族在党的领导下携手奋斗,安居乐业,我们民族团结进步模范也要对得起这个称号,多做维护团结稳定之事。

暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件,在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候,我们越要珍惜民族团结和社会稳定,共同维护来之不易的社会稳定局面,不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起维护社会稳定,维护民族团结的重任。

国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。

篇二:反对暴力心得体会

篇一:反暴力心得体会

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们应该树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。 自己得知发生在昆明的事情之后,我既愤怒又痛心:“暴力恐怖分子打着宗教的旗号,犯下了反人类、反社会的罪行,令人发指。维吾尔族是热爱和平的民族,一直都是热情好客的,3月1日在昆明制造严重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一个民族,他们丧尽天良,没有人性我们56个民族在党的领导下携手奋斗,安居乐业,我们民族团结进步模范也要对得起这个称号,多做维护团结稳定之事。

暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件,在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候,我们越要珍惜民族团结和社会稳定,共同维护来之不易的社会稳定局面,不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起维护社会稳定,维护民族团结的重任。

国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。篇二:反暴力心得体会

“反暴力、讲法制、讲秩序”学习体会

作为一名普通教师,我要正确认识新疆发生在2009年“7.5打砸抢烧严重暴力犯罪事件”与2011年7月18日“和田发生严重暴力恐怖事件”, 喀什“7·30”“7·31”事件的真相,这些事件让每一个人都感到愤怒。我们教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动,勇敢坚定地站在反分裂斗争第一线,亮出观点,表明态度,不畏风险,敢于斗争,以自己的模范行为影响和带动广大学生, 加强民族团结,反对民族分裂,维护祖国统一的铜墙铁壁。 老师是党的路线方针政策的贯彻者,传播者,是广大青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。在当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分认识我们与“三股势力”的斗争不是民族问题,也不是宗教问题,是捍卫祖国统一,巩固民族团结,维护人民利益的严肃政治斗争。要帮助学生,学生家长进一步认清以热比娅为首的“世维会”等境内外“三股势力”为达到分裂祖国的目的。认清谁是我们的敌人;谁是我们的兄弟姐妹;认清民族团结高于天,团结稳定是福,分裂动乱是祸的真实道理;认清新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,新疆自古以来就是各民族共同团结奋斗,各民族文化共同繁荣发展的历史史实;了解党和国家的民族宗教政策,了解新中国成立以来,特别是改革开放以来新疆发生的翻天覆地巨大变化;明确青少年学生职责与使命,明确青少年在维护社会稳定,维护民族团结中的责任和义务。

通过历史一再证明,反对分裂,维护民族团结和祖国统一,是我国人民爱国主义优良传统的重要组成部分。 但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,

共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。 通过几天的学习我体会到了主要有以下几点:

一、进一步认清了和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件的真相。认识到和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件是境内外“三股势力”相互勾结,造谣煽动,蓄意挑起民族仇恨,制造民族矛盾,精心策划组织的一起性质严重、影响恶劣的打砸抢烧暴力犯罪事件。

二、新疆团结稳定发展的大局是不可动摇的。实践证明一小撮“三股势力”的打砸抢烧犯罪活动动摇不了新疆各族人民群众求稳定、求团结、盼发展的共识。

三、民族团结是新疆发展的生命线。新中国成立以来,新疆各族人民紧密团结,共谋发展,使天山南北焕发出前所未有的生机和活力。

四、努力做促进民族团结、维护社会稳定的带头人。坚决维护社会稳定,维护社会主义法制,维护人民群众根本利益,是党中央对维护新疆社会稳定工作提出的明确要求,做为教师要切实承担起责任,发挥模范带头作用,牢记宗旨,心系群众,以强烈的事业心和责任感做好我的本职工作。

身为一名教师,我们能做什么。教师,教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。

作为教师应该从自身角度来热爱新疆,维护民族团结。只有你热爱一个地方,才会想爱护它、珍惜它。所以热爱最为重要。维护民族团结就是热爱新疆的表现之一。新疆从来就是一个多民族聚居地。各民族之间肯定会有差异。就像世界上没有一片相同的树叶一样。每个民族都有自己的风俗习惯。要是连这样的差异都不允许存在,那我们的生活该少了多少颜色。虽说差异是有的,但是根本上我们还是一样的。我们都爱好和平,追求稳定,希望自己的家乡发展越来越好。作为有内高班的中学,在处理少数民族学生和汉族学生之间问题时,应该对事而不是对人,不能将小事扩大化。同时应该积极帮助少数民族学生融入这个大家庭,也要告诉汉族学生少数民族的各种风俗习惯。只要我们相互尊重彼此,我想我们就一定可以相处愉快。

作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还有其他人。所以要对他人负责。

当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们不要松懈稳定压倒一切的政治在大局,要有大局观念,进一步认清“反对分裂斗争维护稳定”的长期性、复杂性、尖锐性。我们要进一步加强学习,尤其对党的民族理论和宗教政策、马克思主义“五观”及社会主义法制知识的学习,强化“四个认同”(对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路)的教育,筑牢维护民族团结、反对民族分裂的思想基础,自觉抵御敌对势力的渗透。不断提高政治鉴别力和思想免疫力,进一步认清反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,更加有力地防范好打击“三股势力”对学校的渗透、破坏活动、巩固安定团结的大好局面,与伟大的祖国同呼吸、共命运,履行好历史负于我们的光荣使命,团结一切可以团结的力量,更加紧密团结在以“胡锦涛总书记的党中央周围”。为建设更加繁荣、富裕的社会主义新疆努力奋斗,坚定不移的开展“反分裂维护稳定”工作,确保新疆社会、政治大局长期稳定,确保新疆社会和经济长治久安,确保校园和谐平安稳定。篇三:反暴力心得体会

“反暴力、讲法制、讲秩序”专题学习心得体会

近几天,我们全体教职工学习了“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育内容。使我认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”案件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻认识到了暴力恐怖案件对全区发展稳定和人民财产安全造成了严

重的损害。这次事件的发生,是继”7.5”事件发生后又一次有目的、有预谋、有组织的严重暴力案件。这对新疆的稳定和人民生活影响重大。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。

纵观世界各国,暴力恐怖犯罪都会受到法律的制裁,人民的唾弃。打击境内外“三股势力”的暴力恐怖犯罪行为,其目的就是要为新疆经济社会的又好又快发展创造一个稳定的外部环境,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,是各族群众的共同心愿。没有社会的稳定,就没有国家的繁荣富强,就没有人民的幸福安康。无论哪个民族,还是什么人,谁都不愿意生活在恐惧和动乱中,任何有良知的人,都不能容忍暴力和血腥。

作为一名教师,我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,自觉维护祖国统一,自觉维护社会稳定,自觉维护民族团结,自觉维护法律尊严,加强团结协作,用自己的实际行动维护着来之不易的大好发展,并且要把思想、认识统一到学校的布署上来,决不能让“三股势力”干扰、破坏新疆和谐稳定的社会局面以及干扰破坏各族人民群众安定、祥和的幸福生活。还要学习国家安全法的有关内容,养成一个良好的意识和树立维护国家安全法的正确态度,正确认识个人利益与国家利益的关系。

通过学习,使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者,必须无条件的履行教师的义务和职责,全面的贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地,我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

新疆正处在大开发、大建设、大发展的重要时期,我相信新疆的未来是美好的。

篇三:反暴力斗争再教育活动学习心得体会

反暴力斗争再教育活动学习心得体会

这些天我认真参加学习了“反对暴力、维护稳定”主题教育的相关内容通过学习,使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展,只有稳定才能有和谐,才能有经济的腾飞,才能有人民的安宁幸福、安居乐业,才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。意识形态领域的反暴力斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反暴力斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反暴力斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反暴力斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。

新疆解放以来,暴力与反暴力斗争时起时伏,一刻都未停止过,虽然在不同阶段有不同的表现形式,但都是与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。进入20世纪90年代,国际形势发生了重大变化。随着东欧剧变和苏联解体,西方敌对势力把“和平演变”的矛头重点指向我国,加紧对我推行“西化”、“分化”和遏制战略,企图在周边少数民族地区寻找和打开突破口。他们把新疆作为主攻目标,公开支持和操纵针对新疆的暴力破坏活动。同时国际泛伊斯兰主义、泛突厥主义活动猖獗,特别是中亚地区的宗教极端势力和国际恐怖主义十分活跃,他们四处建立训练基地,网罗、培训暴力恐怖分子,进行各种颠覆活动,甚至谋求建立跨国武装割据地区,在我周边形成一条动荡地带。在这种背景下,新疆的民族暴力活动不

断加剧,呈现出逐步升级态势。境内外“三股势力”加紧勾结,不断变换策略和手段,采取隐蔽和公开的形式,进行反动宣传,培植反动骨干,极力挑起事端,煽动民族对立、民族仇视,制造动乱,进行打砸抢,甚至组织武装暴乱,气焰十分嚣张。我们每一位公民,特别是我们作为共产党员,作为国家工作人员,都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起反暴力斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反暴力斗争的需要。

我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆政治工作的主题。意识形态领域是反暴力斗争的重要领域。意识形态领域的反暴力斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反暴力斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中暴力出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。进入新世纪以来,自治区党委继续坚定不移地贯彻中央的决策部署,在毫不手软地加大打击力度的同时,抓住大局稳定的有利时机,坚持标本兼治、重在治本的原则,强化各项治本措施,形成了反暴力斗争的

强大合力,维护社会稳定的政治基础、组织基础、思想基础和群众基础更加坚实。虽然这期间,敌人不断调整策略,千方百计进行暴力破坏活动,但多数都在预谋和准备阶段被我们打掉了。尽管敌人的残余势力依然存在,但在我不间断的严打攻势下,他们已成不了什么气候,也无法坐大成势,没有能力再制造大规模暴乱和打砸抢骚乱事件。当前,全区呈现出社会稳定、经济发展、民族团结、边防巩固,各族人民安居乐业,各项事业蓬勃发展的大好局面。

新疆暴力与反暴力斗争的历史经验告诉我们:当前和今后一个时期,境内外“三股势力”绝不会甘心他们的失败,还会伺机跳出来进行各种破坏和捣乱,我们面临的斗争形势依然复杂而严峻,维护社会稳定的任务十分艰巨繁重。任何指望“三股势力”会“放下屠刀、立地成佛”的幻想都是极其幼稚的。各级党委、政府和广大党员干部要进一步增强政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,坚定不移地贯彻落实中央关于维护新疆稳定的重大决策部署,扎实推进标本兼治、重在治本的各项工作措施。要根据当前反暴力反恐怖斗争的新情况新特点,从更高起点、更高层次谋划本地区本部门的稳定工作,下大气力探索和实施打基础、管长远、切合实际、更加行之有效的措施和办法,进一步增强反暴力斗争的自觉性和主动性,确保全区大局长期稳定,促进经济社会又好又快发展。我们正告那些妄图制造谣言、搞暴力破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞暴力只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。


新疆党员干部学转促心得体会


学转促落实总目标,下面是整理的关于新疆党员干部学转促心得体会范文,欢迎借鉴!

新疆党员干部学转促心得体会范文一

自学转促专项活动开展以来,额敏县委驻清泉村工作队与村两委、党员认真贯彻落实,学转促活动基础在学,必须要深刻理解学习的重要性,全面把握学习的主要内容,采取了多种措施,夯实学转促活动。清泉村工作队与村两委、党员为确保完成规定动作,把集中学习和自学相结合,并制定学习计划与课程表,认真学习习近平总书记审议新疆代表团的重要讲话精神,确保了学转促专项活动集中学习取得实效,

学转促活动关键在转,在学习的基础下,为能实现干部的转作风的要求,清泉村干部党员在着力查找四风四气方面的突出问题的前提下,还通过党员、干部彼此查找问题,提出问题,通过一帮一、一找一的方式,彻底把党员、干部的作风查找出来,转变过来。

学转促活动目的在促,在额敏县学转促专项活动领导小组的领导下,在乡党委的指导下,清泉村认真促落实,在近期开展安居富民、农村集体土地、派遣义务工专项清理清查工作中,额敏县委宣传部驻村工作队认真研究,结合本村实际情况,协助村级党组织抓好三个专项清理清查工作,建立专项清理清查举报投诉台账,对本村村民反映的问题做好登记工作,确保自查自纠工作全面落实。

新疆党员干部学转促心得体会范文二

各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰,把思想和精力放在总目标上,下大力气真抓实干,把学转促活动抓紧抓实抓好,确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根。

习近平总书记指出,真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。人的精力是有限的,形式上顾得多了,抓实质问题的时间就少了;面子上的事想得多了,解决实际困难的动力就少了。工作不求实效,举措不讲实际,不能从点滴入手、从具体事做起,怎么能抓到新问题、摸到新情况?怎么能构建起一整套落实总目标的科学有效的机制?怎么能树立起实现总目标的焕然一新、风清气正的政治生态?在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,目的是促,就是要在实干中解决问题,在实干中推进发展,推进两学一做学习教育常态化制度化,使全区广大党员干部统一思想、凝聚共识,做到总目标家喻户晓、入心入脑,从而聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标。

在促进工作落实上见实效,就要促进两手抓机制的落实。要两手抓,两手硬。一手抓稳定、一手抓经济,建立两套班子、两套运行机制,推动经济社会健康发展。在新疆,没有稳定一切皆为零,要坚持稳定压倒一切,把维护稳定放在各项工作的首位;同时,发展是解决一切问题的基础和总钥匙,是长治久安的坚实基石和有力保证,要抓牢发展不放松,坚定不移紧贴民生推动全区更好更快发展。因此,新疆工作既要集中精力抓发展,更要全力以赴保稳定,要协调配合、互相补台,切实抓好稳定和发展这两个关键点。

在促进工作落实上见实效,就要打好反恐维稳的组合拳。维护社会稳定和长治久安,是以习近平同志为核心的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。全区各族干部群众要牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想,时刻紧绷维护稳定这根弦,打好六个抓好五个管住四个全覆盖的反恐维稳组合拳,标本兼治、综合施策、立体防控,下好先手棋、打好主动仗,牢牢掌握反分裂斗争的主动权。

在促进工作落实上见实效,就要在促字上下真功。改革发展要推进、民生福祉要保障、民族团结要加强、宗教和谐要促进、生态环境要保护、基层基础要牢固,都需要在促字上下真功、见实效,以更大的决心、更大的力度,落实好自治区党委确定的各项措施,确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责,不见成效誓不罢休,推动全区各级各部门把总目标落实到思想上、落实到岗位上、落实到行动上、落实到工作成效上。

实干是最质朴的方法论。我们只有努力促进学讲话、转作风、促落实专项活动见实效,做到真正把总目标装在心上、扛在肩上、抓在手上,形成不讲条件、不打折扣,讲实话、鼓实劲,出实招、干实事的良好氛围,才能全力推动我区各项工作实现新突破、取得新成效,才能凝神聚力、勇往直前,确保总目标落地生根。

新疆党员干部学转促心得体会范文三

党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。正因如此,自治区党委召开在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动动员部署电视电话会议并特别强调,学习贯彻党中央治疆方略,实现社会稳定和长治久安总目标,必须以优良作风作保障。

新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。面对两个三期叠加严峻形势,自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头,紧紧围绕总目标谋划推进各项工作,在治疆稳疆方面行之有效的四梁八柱性政策措施已经确定。而推动这些重大决策部署落地生根,实现社会稳定和长治久安总目标,迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍,迫切需要弘扬党的优良作风,密切党同人民群众的血肉联系,更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来,形成攻坚克难的强大力量。

因此,在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,意义重大而深远。

首先,这是贯彻党中央决策部署、推动两学一做学习教育常态化制度化的重要部署。以习近平同志为核心的党中央,把两学一做学习教育活动作为一种常态的政治任务,并作出具体安排部署,使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。而两学一做学习教育在新疆的重要载体,就是学总书记讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次,这是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多,其中很重要的一点就是转变干部作风,只有这样,才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次,这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的,但个别地方和一些干部对总目标认识不到位,落实全面从严治党责任有缺失,思想麻痹、作风漂浮,措施棚架、松懈厌战,作风粗暴、失职渎职,四风和四气等问题依然存在,所以,只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实,才能一步一个脚印实现总目标。第四,这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待,新疆各项事业不断前进,必须要有过硬的作风,各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的,只有这样,才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。

作风是无言的宣示,行动是无声的力量。当前,三股势力同我们争夺群众的斗争非常激烈,作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说,作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动的重大意义,切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来,保持全面从严治党的政治定力,增强责任感、紧迫感和使命感,认真履职尽责,主动担当作为,把这项活动抓好、抓实、抓出成效,切实解决党员干部中存在的作风问题,着力营造风清气正的政治生态,确保以习近平同志为核心的党中央治疆方略落地生根,为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。

新疆党员干部学转促心得体会范文四

三股势力是新疆各族人民共同的敌人,作风不实是我们更大的敌人。作风建设永远在路上。在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动,关键在转,转作风,就是要去掉四风四气,牢固树立三严三实。

应当看到,新疆的党员干部,精神状态和整体作风是好的。但同时也应该看到,一些党员干部在作风方面仍然存在不少突出问题,概括起来就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这四风和官油子之气、不作为之气、漂浮之气、两面人之气这四气。如果任由其蔓延发展,就会像一堵无形的墙把党和各族人民群众隔开,也会像一把无情的刀割断党同各族人民群众的血肉联系。四风四气是制约实现社会稳定和长治久安总目标的最大障碍,严重影响了中央重大决策部署、自治区重大决策部署的贯彻落实。我们只有坚决向不良作风亮剑,坚决整治四风四气,营造风清气正的政治生态,才能为贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略打下坚实基础。

转作风,就是要旗帜鲜明地向四风四气亮剑,拿四风四气开刀。我们要坚持问题导向,深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题,重点解决作风漂浮、工作不实,脱离实际、脱离群众,追名逐利、贪图享受,铺张浪费、腐化堕落等四风问题,重点解决推过揽功、欺上瞒下,不思进取、失职渎职,思想麻痹、松懈厌战,口是心非、阳奉阴违等四气问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标,以问题整改开局亮相,以问题整改整饬作风,以问题整改注入动力,以问题整改赢得民心,着力涵养有令必行、有禁必止,勇于担当、勇于负责,脚踏实地、真抓实干,善作善成、务求实效的新风正气。

整治四风四气、净化党内政治生态,是坚持党的性质和宗旨的体现,是全面从严治党的应有之义,是树立三严三实的基础,也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中,按照自治区党委的要求,我们要广泛听取意见,了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠,特别是对四风四气来一次大排查,对症下药、认真抓好整改,立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任,坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部,对党员干部身上存在的四风四气问题,抓早抓小、动辄则咎,坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面,高悬利剑、高举戒尺,以零容忍的态度查处四风四气,对于顶风违纪严惩不贷,形成震慑之势。与此同时,要大力弘扬正气、树好先进典型,教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

自治区党委在治疆稳疆方面行之有效的四梁八柱性政策措施已经明确,推动这些重大决策部署落地生根,迫切需要锻造一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。只要我们以刮骨疗伤之勇气、壮士断腕之气魄,坚决整治四风四气,牢固树立三严三实,大力弘扬党的优良作风,就能营造一个风清气正的政治生态,更加密切党同人民群众的血肉联系,更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来,从而形成攻坚克难的强大力量,实现社会稳定和长治久安总目标。

恐怖主义的感受和体会


篇一:反恐怖主义法心得体会

学习反恐怖主义法的心得

看到这部法律,让人情不自禁地想到我们美丽的新疆,这块雄阔大地占据国土面积的六分之一,似一枚定海神针稳稳坐落在祖国的西北边陲,而且也是我国邻国最多的省市。历经千年风雨,百年沧桑用宽大的臂膀接纳了汉、维、哈、回、锡等多个民族,生活在这里的人民基本上都是扎根新疆的知青和军人的后代,这里的人民热爱这块热土,用勤劳朴实在这块热土上创造价值,源源不断的向外界输送石油、天然气、棉花、番茄等资源,这里的人民过着幸福稳定的生活。然而自2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,像阴霾一样笼罩。回溯历史,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。我们新疆人生活在水生火热中,为了维护地方稳定,我们承受着其他地区无法想象的巨大压力和责任。我为我们新疆人点赞,我们新疆人是勇敢的,是坚强的,更是无法动摇的。

恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。反恐怖主义法是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律。该法全面系统地规定了我国反恐怖工作的体制、机制、手段和措施,它的出台必将为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作

提供更加坚实的法律支撑和保证。

当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。中国是法制国家。制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,也是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,体现了中国作为一个负责任大国的国际责任,是十分必要的。 对此,我们要有充分的思想认识和斗争准备,时刻保持清醒头脑,时刻绷紧维护稳定这根弦,决不能因为这些年我区社会政治大局持续稳定而产生麻痹松懈思想;对于反恐维稳工作,任何时候都不能掉以轻心,任何情况下都要坚持发展和稳定“两手抓,两手都要硬”,严密防范、严厉打击分裂破坏暴力恐怖活动,坚决维护民族团结,坚决维护新疆稳定。

篇二:对恐怖主义的认识

远离恐怖怪圈,在于我们的选择

一、认识广义的恐怖主义

通常用来描述有计划地使用暴力或威胁使用暴力来对抗普通平民或不特定的多数人,通常是为了特定的政治或宗教目的。恐怖主义没有一个准确的全球性的定义。定义有三要素:非法暴力、具有政治动机、滥杀无辜。按照这个定义:-秦始皇的焚书坑儒、二战法西斯国家对人类的种族灭绝行为、美国对日本广岛、长琦投下的胖子和小男孩这两颗原子弹,都应该属于恐怖主义。

二、国家、百姓与恐怖主义的恶性循环

当然,我们不能因为秦始皇、希特勒、罗斯福这样某个人的行为就把中国、德国、美国归属为恐怖主义国家,所以,美国又有何种理由向阿富汗、伊拉克发动战争呢?因为少数人的劣迹而错误的冤枉一个国家的老百姓。其实,在任何一个时代,百姓的愿望只有一个-----安居乐业。

虽然911事件,美国人民是无辜的受害者,他们也有权利投票选出他们认为可以伸张正义的政府,但是这些政府并没有成为百姓利益的捍卫者,他们为了自己军火商的利益、为了石油,打着维护美国人民和世界人民人权的旗号,向主权国家发动战争。结果是阿富汗和伊拉克的百姓饱受战争之苦。然后拉登之类的极端分子为了报复美国制造了更多恐怖事件:“你美国人民不是支持政府打我们吗?那我杀害你们平民也没有错啊!”阿拉伯国家对美国的仇恨,蔓延到民间,我们看到在新闻上,一个十岁伊拉克小姑娘对美国大兵愤恨的眼神,似乎在说:因为你们美国人选出的国家在让我的民族战祸连连,尊严尽丧,所以我恨你,如果有可能,我要报复你们。这是一个极端对极端、仇恨对仇恨的恶性循环。

三、恐怖主义根源所在

恐怖主义是一个具有浓重政治色彩的概念,而且古来有之。为什么这几年突然被那么多国家提起,其实,根源在于区域发展的不平衡,大国强国对其他较弱小国家的掠夺从来没有停止过,从新航道开辟以来,从直接掠夺金银到隐蔽的剪刀差贸易,所谓的发达国家一直利用自己设定的规则,享用着世界人民的劳动成果。然而这样,他们还不满足,他们希望所有的国家政府都赞同他们的价值观,所有的国家都成为自己的资源产地和劳动力市场,如果某个国家不赞同他们的主张,立刻进行制裁,如果这些国家再有一两个极端分子企图反抗,立刻以恐怖主义国家进行武力干涉。所谓现代恐怖主义的根源,就是人类以强凛弱的劣根性,就是冤冤相报的报复心理。

四、缓解恐怖主义危机的不二法门

就如同战争应该让百姓走开一样。我们应该认清,真正有权利有能力兴风作浪的人会坐地铁和公共汽车吗?恐怖主义真的能报复到发达国家的决策者吗?百姓的灾难会被别有用心的当局利用,制造更多的灾难。要彻底消灭恐怖主义恐怕只有等到世界经济文化高度发达,各国发展水平相当且互相依存共同发展的那一天,但是要缓解现阶段的恐怖主义危机也是有办法的。

首先,要建议一个可以公平处理国际政治的平台,可以效仿世界贸易组织在处理经济贸易争端中的作用。建立独立于各国政府的政治救济与申诉机构,比如伊拉克在受到战争威胁时,可以向这个组织申诉,该组织可以在美国和伊拉克两国做公证的民意调查,如果两国国名大部分不愿意发生战争,那么,两国政府都没有资格宣战,只能通过一轮又一轮谈判解决

政治诉求。

其次,世界主要的三大宗教应该定期进行交流,虽然各个宗教信奉的神明不同,但是,慈爱、友谊、善良、和平的价值观是相同的,宗教是救赎人类的,而不应该成为战争的导火索。世界三大宗教应该以此为共同利益,定期进行交流,同时建立长期的委员会,处理世界各处有关宗教引起的冲突,特别是战争性质的冲突。

虽然以上两点需要通过很长时间多方努力才能有实质性的进展,但是,世界秩序仅凭经济利益为筹码或者一两个自诩为世界警察的国家是不可能维持的。国家政治经济新秩序不是多几个国家进入安理会,而是要从高于国家的层面,以人类共同利益为出发点,建立具有新功能的新组织。可能,这不是一代人就可以达成的,控制恐怖主义,我们现在只有被动地安检和镇压,但是只要每个人都不再只从自己的角度看问题,很多看似复杂的问题都可以迎刃而解。

篇三:反恐怖法学习心得

认真学习,坚决落实

--学习反恐怖主义法心得体会

为了防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,2015年12月27日,国家主席习近平同志发布了《中华人民共和国反恐怖主义法》。该法是中国首部反恐法,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,于2016年1月1日起施行。《反恐怖主义法》让我们充分认识到了反恐怖斗争的长期性、艰巨性、复杂性。通过对《反恐怖主义法》十章内容的学习,我主要有以下几方面心得体会:

一、充分认识反恐怖法出台的必然性和重要性。

中国出台反恐法既是现实需要也是国际责任。恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。当前,针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。仅以新疆地区为例,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,这些事件像阴霾一样笼罩在新疆人

民的生活中。当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。恐怖主义早已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。中国制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,同样显示了我国作为国际大国的责任、态度与决心。

二、坚决学习反恐怖法,提高自身防恐应急反应能力。

该法是中国首部反恐法,是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,对反恐怖工作原则、领导机构、联动配合机制、恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息工作、应对处置、法律责任等内容都进行了明确规定。它的出台为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作提供更加坚实的法律支撑和保证。

认真学习此法,我们大家学会了在日常生活中如何预防

和应对发生恐怖活动时的处置方式和方法。通过学习,我们掌握了如何发现可疑人员、可疑车辆、可疑物品等反恐基础知识,在紧急情况下如何开展自救和救护知识,了解了有效应对恐怖袭击活动的方法和措施。通过学习,我们知道了对恐怖事件的受害人及其近亲属,如何在当地人民政府申请适当的救助,如何向失去基本生活条件的受害人员及其近亲属及时提供基本生活保障,如何向卫生、民政等主管部门申请心理、医疗等方面的援助。

总之,通过该法的学习,我个人认识到国家出台此法的深远意义和作用,也进一步增强了自身“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识和能力,这些都有助于形成全民反恐、依法反恐的良好氛围。

2016年8月17日


恐怖主义心得体会


篇一:反恐怖主义法心得体会

学习反恐怖主义法的心得

看到这部法律,让人情不自禁地想到我们美丽的新疆,这块雄阔大地占据国土面积的六分之一,似一枚定海神针稳稳坐落在祖国的西北边陲,而且也是我国邻国最多的省市。历经千年风雨,百年沧桑用宽大的臂膀接纳了汉、维、哈、回、锡等多个民族,生活在这里的人民基本上都是扎根新疆的知青和军人的后代,这里的人民热爱这块热土,用勤劳朴实在这块热土上创造价值,源源不断的向外界输送石油、天然气、棉花、番茄等资源,这里的人民过着幸福稳定的生活。然而自2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,像阴霾一样笼罩。回溯历史,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。我们新疆人生活在水生火热中,为了维护地方稳定,我们承受着其他地区无法想象的巨大压力和责任。我为我们新疆人点赞,我们新疆人是勇敢的,是坚强的,更是无法动摇的。

恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。反恐怖主义法是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律。该法全面系统地规定了我国反恐怖工作的体制、机制、手段和措施,它的出台必将为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作

提供更加坚实的法律支撑和保证。

当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。中国是法制国家。制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,也是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,体现了中国作为一个负责任大国的国际责任,是十分必要的。 对此,我们要有充分的思想认识和斗争准备,时刻保持清醒头脑,时刻绷紧维护稳定这根弦,决不能因为这些年我区社会政治大局持续稳定而产生麻痹松懈思想;对于反恐维稳工作,任何时候都不能掉以轻心,任何情况下都要坚持发展和稳定“两手抓,两手都要硬”,严密防范、严厉打击分裂破坏暴力恐怖活动,坚决维护民族团结,坚决维护新疆稳定。

篇二:反恐怖法学习心得

认真学习,坚决落实

--学习反恐怖主义法心得体会

为了防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,2015年12月27日,国家主席习近平同志发布了《中华人民共和国反恐怖主义法》。该法是中国首部反恐法,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,于2016年1月1日起施行。《反恐怖主义法》让我们充分认识到了反恐怖斗争的长期性、艰巨性、复杂性。通过对《反恐怖主义法》十章内容的学习,我主要有以下几方面心得体会:

一、充分认识反恐怖法出台的必然性和重要性。

中国出台反恐法既是现实需要也是国际责任。恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。当前,针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。仅以新疆地区为例,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,这些事件像阴霾一样笼罩在新疆人

民的生活中。当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。恐怖主义早已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。中国制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,同样显示了我国作为国际大国的责任、态度与决心。

二、坚决学习反恐怖法,提高自身防恐应急反应能力。

该法是中国首部反恐法,是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,对反恐怖工作原则、领导机构、联动配合机制、恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息工作、应对处置、法律责任等内容都进行了明确规定。它的出台为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作提供更加坚实的法律支撑和保证。

认真学习此法,我们大家学会了在日常生活中如何预防

和应对发生恐怖活动时的处置方式和方法。通过学习,我们掌握了如何发现可疑人员、可疑车辆、可疑物品等反恐基础知识,在紧急情况下如何开展自救和救护知识,了解了有效应对恐怖袭击活动的方法和措施。通过学习,我们知道了对恐怖事件的受害人及其近亲属,如何在当地人民政府申请适当的救助,如何向失去基本生活条件的受害人员及其近亲属及时提供基本生活保障,如何向卫生、民政等主管部门申请心理、医疗等方面的援助。

总之,通过该法的学习,我个人认识到国家出台此法的深远意义和作用,也进一步增强了自身“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识和能力,这些都有助于形成全民反恐、依法反恐的良好氛围。

2016年8月17日

篇三:对恐怖主义的认识

远离恐怖怪圈,在于我们的选择

一、认识广义的恐怖主义

通常用来描述有计划地使用暴力或威胁使用暴力来对抗普通平民或不特定的多数人,通常是为了特定的政治或宗教目的。恐怖主义没有一个准确的全球性的定义。定义有三要素:非法暴力、具有政治动机、滥杀无辜。按照这个定义:-秦始皇的焚书坑儒、二战法西斯国家对人类的种族灭绝行为、美国对日本广岛、长琦投下的胖子和小男孩这两颗原子弹,都应该属于恐怖主义。

二、国家、百姓与恐怖主义的恶性循环

当然,我们不能因为秦始皇、希特勒、罗斯福这样某个人的行为就把中国、德国、美国归属为恐怖主义国家,所以,美国又有何种理由向阿富汗、伊拉克发动战争呢?因为少数人的劣迹而错误的冤枉一个国家的老百姓。其实,在任何一个时代,百姓的愿望只有一个-----安居乐业。

虽然911事件,美国人民是无辜的受害者,他们也有权利投票选出他们认为可以伸张正义的政府,但是这些政府并没有成为百姓利益的捍卫者,他们为了自己军火商的利益、为了石油,打着维护美国人民和世界人民人权的旗号,向主权国家发动战争。结果是阿富汗和伊拉克的百姓饱受战争之苦。然后拉登之类的极端分子为了报复美国制造了更多恐怖事件:“你美国人民不是支持政府打我们吗?那我杀害你们平民也没有错啊!”阿拉伯国家对美国的仇恨,蔓延到民间,我们看到在新闻上,一个十岁伊拉克小姑娘对美国大兵愤恨的眼神,似乎在说:因为你们美国人选出的国家在让我的民族战祸连连,尊严尽丧,所以我恨你,如果有可能,我要报复你们。这是一个极端对极端、仇恨对仇恨的恶性循环。

三、恐怖主义根源所在

恐怖主义是一个具有浓重政治色彩的概念,而且古来有之。为什么这几年突然被那么多国家提起,其实,根源在于区域发展的不平衡,大国强国对其他较弱小国家的掠夺从来没有停止过,从新航道开辟以来,从直接掠夺金银到隐蔽的剪刀差贸易,所谓的发达国家一直利用自己设定的规则,享用着世界人民的劳动成果。然而这样,他们还不满足,他们希望所有的国家政府都赞同他们的价值观,所有的国家都成为自己的资源产地和劳动力市场,如果某个国家不赞同他们的主张,立刻进行制裁,如果这些国家再有一两个极端分子企图反抗,立刻以恐怖主义国家进行武力干涉。所谓现代恐怖主义的根源,就是人类以强凛弱的劣根性,就是冤冤相报的报复心理。

四、缓解恐怖主义危机的不二法门

就如同战争应该让百姓走开一样。我们应该认清,真正有权利有能力兴风作浪的人会坐地铁和公共汽车吗?恐怖主义真的能报复到发达国家的决策者吗?百姓的灾难会被别有用心的当局利用,制造更多的灾难。要彻底消灭恐怖主义恐怕只有等到世界经济文化高度发达,各国发展水平相当且互相依存共同发展的那一天,但是要缓解现阶段的恐怖主义危机也是有办法的。

首先,要建议一个可以公平处理国际政治的平台,可以效仿世界贸易组织在处理经济贸易争端中的作用。建立独立于各国政府的政治救济与申诉机构,比如伊拉克在受到战争威胁时,可以向这个组织申诉,该组织可以在美国和伊拉克两国做公证的民意调查,如果两国国名大部分不愿意发生战争,那么,两国政府都没有资格宣战,只能通过一轮又一轮谈判解决

政治诉求。

其次,世界主要的三大宗教应该定期进行交流,虽然各个宗教信奉的神明不同,但是,慈爱、友谊、善良、和平的价值观是相同的,宗教是救赎人类的,而不应该成为战争的导火索。世界三大宗教应该以此为共同利益,定期进行交流,同时建立长期的委员会,处理世界各处有关宗教引起的冲突,特别是战争性质的冲突。

虽然以上两点需要通过很长时间多方努力才能有实质性的进展,但是,世界秩序仅凭经济利益为筹码或者一两个自诩为世界警察的国家是不可能维持的。国家政治经济新秩序不是多几个国家进入安理会,而是要从高于国家的层面,以人类共同利益为出发点,建立具有新功能的新组织。可能,这不是一代人就可以达成的,控制恐怖主义,我们现在只有被动地安检和镇压,但是只要每个人都不再只从自己的角度看问题,很多看似复杂的问题都可以迎刃而解。


反对恐怖主义心得体会


篇一:学习反恐怖法的心得体会

学习反恐怖主义法的心得

看到这部法律,让人情不自禁地想到我们美丽的新疆,这块雄阔大地占据国土面积的六分之一,似一枚定海神针稳稳坐落在祖国的西北边陲,而且也是我国邻国最多的省市。历经千年风雨,百年沧桑用宽大的臂膀接纳了汉、维、哈、回、锡等多个民族,生活在这里的人民基本上都是扎根新疆的知青和军人的后代,这里的人民热爱这块热土,用勤劳朴实在这块热土上创造价值,源源不断的向外界输送石油、天然气、棉花、番茄等资源,这里的人民过着幸福稳定的生活。然而自2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的

4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,像阴霾一样笼罩。回溯历史,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。我们新疆人生活在水生火热中,为了维护地方稳定,我们承受着其他地区无法想象的巨大压力和责任。我为我们新疆人点赞,我们新疆人是勇敢的,是坚强的,更是无法动摇的。

恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。与相应历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。反恐怖主义法是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础

上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律。该法全面系统地规定了我国反恐怖工作的体制、机制、手段和措施,它的出台必将为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作提供更加坚实的法律支撑和保证。

当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。中国是法制国家。制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,也是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,体现了中国作为一个负责任大国的国际责任,是十分必要的。

对此,我们要有充分的思想认识和斗争准备,时刻保持清醒头脑,时刻绷紧维护稳定这根弦,决不能因为这些年我区社会政治大局持续稳定而产生麻痹松懈思想;对于反恐维稳工作,任何时候都不能掉以轻心,任何情况下都要坚持发展和稳定“两手抓,两手都要硬”,严密防范、严厉打击分裂破坏暴力恐怖活动,坚决维护民族团结,坚决维护新疆稳定。

篇二:反恐怖法学习心得

认真学习,坚决落实

--学习反恐怖主义法心得体会

为了防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,2015年12月27日,国家主席习近平同志发布了《中华人民共和国反恐怖主义法》。该法是中国首部反恐法,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,于2016年1月1日起施行。《反恐怖主义法》让我们充分认识到了反恐怖斗争的长期性、艰巨性、复杂性。通过对《反恐怖主义法》十章内容的学习,我主要有以下几方面心得体会:

一、充分认识反恐怖法出台的必然性和重要性。

中国出台反恐法既是现实需要也是国际责任。恐怖主义已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。当前,针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。仅以新疆地区为例,新疆和平解放以来,分裂与反分裂、恐怖与反恐怖斗争时起时伏,几乎从未停止过。2009年乌鲁木齐的7.5事件,2011年喀什的7.30、7.31事件、2012年和田的6.29事件叶城的6.28事件,2013年巴楚的4.23事件,莎车的12.30事件,鄯善的6.26事件,这些事件像阴霾一样笼罩在新疆人

民的生活中。当前,在国际形势复杂多变、周边局势动荡不安、国内外各种矛盾问题相互交织的情况下,呈现出境外暴力恐怖组织加紧渗透,境内民族分裂分子破坏活动升级。这些暴力恐怖分子目标明确、手法多样,穷凶极恶、丧心病狂地伺机使用暴力恐怖手段实施各种分裂破坏活动。针对中国的暴力恐怖事件呈多发频发态势,对中国的国家安全和人民生命财产安全构成严重威胁。恐怖主义早已成为影响世界和平与发展的重要因素,是全人类的共同敌人。中国制定反恐怖主义法是完善国家法治建设、推进全面依法治国方略的要求,是依法防范和打击恐怖主义的现实需要,同样显示了我国作为国际大国的责任、态度与决心。

二、坚决学习反恐怖法,提高自身防恐应急反应能力。

该法是中国首部反恐法,是在总结近年来我国防范和打击恐怖活动工作的经验、借鉴国外有效做法的基础上制定的,是一部规范政府和社会开展反恐怖工作的法律,对反恐怖工作原则、领导机构、联动配合机制、恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息工作、应对处置、法律责任等内容都进行了明确规定。它的出台为我国依法打击暴恐活动,维护国家安全、公共安全和人民生命财产的安全以及加强国际反恐合作提供更加坚实的法律支撑和保证。

认真学习此法,我们大家学会了在日常生活中如何预防

和应对发生恐怖活动时的处置方式和方法。通过学习,我们掌握了如何发现可疑人员、可疑车辆、可疑物品等反恐基础知识,在紧急情况下如何开展自救和救护知识,了解了有效应对恐怖袭击活动的方法和措施。通过学习,我们知道了对恐怖事件的受害人及其近亲属,如何在当地人民政府申请适当的救助,如何向失去基本生活条件的受害人员及其近亲属及时提供基本生活保障,如何向卫生、民政等主管部门申请心理、医疗等方面的援助。

总之,通过该法的学习,我个人认识到国家出台此法的深远意义和作用,也进一步增强了自身“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识和能力,这些都有助于形成全民反恐、依法反恐的良好氛围。

2016年8月17日

篇三:反暴力心得体会

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们应该树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

自己得知发生在昆明的事情之后,我既愤怒又痛心:“暴力恐怖分子打着宗教的旗号,犯下了反人类、反社会的罪行,令人发指。维吾尔族是热爱和平的民族,一直都是热情好客的,3月1日在昆明制造严重暴力恐怖事件的那些人不能代表哪一个民族,他们丧尽天良,没有人性我们56个民族在党的领导下携手奋斗,安居乐业,我们民族团结进步模范也要对得起这个称号,多做维护团结稳定之事。

暴力恐怖分子制造了严重暴力恐怖事件,在全国人民心中留下了巨大的创伤。越是在这样的时候,我们越要珍惜民族团结和社会稳定,共同维护来之不易的社会稳定局面,不让暴力恐怖分子的分裂阴谋得逞。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,我们应该自觉地、主动地站到反分裂、反暴力斗争第一线,义不容辞地担负起维护社会稳定,维护民族团结的重任。

国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的新疆。


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