观看“三不让”承诺专题报告会的体会。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上观看“三不让”承诺专题报告会的体会，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
段下发组织学习三不让承诺专题报告会文件后，旬阳车间班子迅速组织在家干部职工集中观看部局下发的三不让承诺专题报告会DVD影片。观看结束后我的内心久久不能平静。回想我们企业七年的岁月，七年的发展。七年前那个感人至深的承诺：不让一名职工生活在贫困线以下；不让一名职工看不起病；不让一名职工的子女上不起学！至今还在我们每一位职工的心里回荡。
七年以来，部党组、局党委始终高举执政为民的光辉理念，把对基层一线工人的关怀和厚爱不断融入到大家的生活当中。看看七年以来部党组对困难职工兑现的承诺吧：七年时间三不让承诺投入资金42．9亿元，助困209万户次，其中补助金21．9亿元；助学16．7万人次，助学金2．4亿元；助医84．2万人次，金额达到18．6亿元人民币。坚强的后盾已经撑起了一个又一个蔚蓝的天空。使困难职工看见了生活的希望。这是部党组对一线职工的厚礼，这份厚礼里包含着太多太多上级组织和领导无限的关爱。
假如没有三不让承诺，武汉铁路局困难职工的两个女儿就不能圆了大学梦，更没有机会考上清华、北大的研究生。假如没有三不让承诺，韩城车务段的王铁山该怎样渡过人生中的一道又一道难关可以说三不让承诺是雪中送炭，帮助解决了贫困职工的燃眉之急。是三不让承诺提高和改善了困难职工的生活质量，是三不让承诺帮助困难职工的子女顺利上学，是三不让承诺不让一名职工看不起病。是它、是它、更是它让职工有了更稳定的心态和家庭，让那些生活困难职工家属有了希望，是它解除了职工后顾之忧。
想着专题报告会的序曲，感恩之心不断从我的内心深处涌出。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，我们有组织伸出温暖的双手，解除生活的困难；当我们生活有障碍的时候是组织用肩膀、身躯把我们擎起来，让我们攀上人生的高峰最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，我们能不心存感激吗？我们能不思回报吗？
通过观看三不让承诺专题报告会，作为车间的党总支书记，我要更加认真宣传三不让的必要性、重要性，让大家认识到三不让承诺作为一项帮扶困难职工和弱势群体的政策，更加注重改善职工生产生活条件；更加注重解决职工实际困难，真正体现共建共享原则。同时，要唤醒大家深刻认识到帮助困难职工治贫脱困的复杂性和长期性，深刻认识落实三不让承诺的重要性和持续性，切实把三不让工作摆在车间稳定工作的重要位置，真心实意地帮助困难职工，使职工尤其是困难职工得到实实在在的实惠，干部职工的归属感和主人翁责任感显著增强。
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参加“乡村振兴”战略专题报告会心得体会
参加乡村振兴战略专题报告会心得体会
*月*日，我参加了市委党校组织的由******研究院***院长讲授的乡村振兴专题报告会。*院长系统阐述了实施乡村振兴战略的重要意义，通过国内外优秀案例全方位解读了乡村振兴战略的发展模式，特别是结合我们**市农业发展的优势条件，提出了一系列有针对性、实用性强的举措和政策建议，开阔了我的视野，让我深受启发、获益匪浅。现将心得体会报告如下：
实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重要战略部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好三农工作的总抓手。习近平总书记多次强调，农业强不强、农村美不美、农民富不富，决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。2018年3月9日，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议**代表团审议时，对我省实施乡村振兴战略，特别是推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴和乡村振兴健康有序发展作出重要指示，要求我们充分发挥农业大省优势，打造乡村振兴的**样板。
实施乡村振兴战略是一篇大文章，需要统筹谋划、科学推进。省委、省政府坚持规划引领，强化顶层设计，于2018年5月在全国率先出台了《**省乡村振兴战略规划(2018-2022)》，为全省乡村振兴战略的实施描绘了蓝图，作出了指导，提供了遵循。市里也出台了实施乡村振兴战略的规划和专项工作方案，围绕农业强、农村美、农民富总体目标，用好改革、创新两大引擎，突出特色城镇、中心社区、美丽乡村三大支撑，抓好产业培育、公共资源配置、环境治理、脱贫攻坚四项重点。
**区在2018年10月份出台了《**区乡村振兴战略规划(2018-2022)年》，围绕一三五总体目标，提出了三三五三的总体目标，即，促进产业、产城、城乡融合发展，打造宜居、宜业、宜游美丽乡村，推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴，实现生产美、生态美、生活美。
在深入实施乡村振兴战略过程中，**区立足中心城的中心区定位，坚持以改革创新激发乡村振兴内生动力，重点抓好典型示范引领，充分尊重各类主体地位，在2018、2019年连续两年组织开展十佳创建活动，对在乡村振兴实践中做出突出贡献的集体经济增收示范村、农村新型经营主体、创新创业领军人才等进行通报表彰，同时给予一定物质奖励，激发了社会各界投身乡村振兴的积极性和创造性。
正所谓家有梧桐树，引来金凤凰，乡村若是培植好梧桐树，便自会引来乡贤游子们这些金凤凰。习近平总书记在多个场合强调，只有做好三总一保障各项工作，才能推动乡村振兴战略落实落地落细，要实现农业农村现代化的总目标，坚持农业农村优先发展的总方针，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的制度保障。
总而言之，我认为全面、扎实、有效地实施乡村振兴战略，要用富民之美给村民一个富足的生活条件，用生态之美给游子一个身心休憩的家园，用强业之美给城归一个勃勃发展的生机，真正将农民全面进步、农村全面振兴、农业全面发展的美好蓝图化为现实。
《新教育》专题报告的学习体会
在市教育局的统一组织下，日照市教育局、各区县教育局、各学校的领导、教师共800余人于20xx年3月5日来到日照市实验学校报告厅，一同参加了新教育实验研究专家报告会。上午，新教育实验研究院的卢志文院长作了题为《过一种幸福完整的教育生活》－－－－新教育实验及区域推进的报告，下午由淄博市淄川区金茵小学的杨世臣校长和常丽华老师分别作了《营造书香校园塑造孩子幸福人生》、《守住自己的教室》的报告。
上午，卢院长就《过一种幸福完整的教育生活》－－－－新教育实验及区域推进，先主要讲述了现代教育的发展趋势，接着分析比较了应试教育体系下的素质教育追求、专才教育体系下的通识教育追求、阶段教育体系下的终身教育追求，最后重点讲述了新教育面临的挑战、新教育的核心追求、新教育的五大理念和六大行动以及新教育的教师专业发展误区，新教育带给我们的几点思考等等方面的内容。通过聆听卢院长的报告，让所有与会领导老师对新教育有了一个更深入的全面的认识，对下一步如何帮助师生过一种幸福完整的教育生活指明了方向。卢院长的幸福与痛苦的矩阵的生动分析，让我深刻明白让孩子快乐生活、健康成长是我们义不容辞的责任。
下午，首先由淄博市临淄区金茵小学的杨世臣校长做了题为《营造香校园塑造学生的幸福人生》的专题报告。杨校长站在一个新教育实验学校管理者的角度，给我们详细介绍了开展新教育实验的管理机智，如何给实验教师提供更高的发展空间，如何打造名师，名师又是如何带动名校的。杨校长主要从如何树立共同的读书理念；如何优化教育环境、打造高品位的物质文化以及如何开展丰富多彩的读书活动等方面作了详细的介绍。杨校长在整个报告过程中充满了激情，慷慨激昂，幽默诙谐，赢得在场老师的阵阵掌声。
杨校长的要求老师做到的校长首先做到、假期日记以及给远在千里之外的女儿的书信等等事例，都表明了杨校长是个很了不起的人物。他的不断提升的管理机智、他的好学善思、尤其是他的自信和乐观激昂真的很令人折服。
接着常丽华老师以实验教师的身份，讲述了自身与孩子们共同成长的实验历程。常老师今天做了《守住自己的教室》的报告，整个过程朴实无华，具有诗意般的解说，优美动听的音乐，使老师们听的入迷。常老师主要将过去的五三班和现在的小蚂蚁班级进行比较，展示了她逐步成熟、完美的实验历程。听了她的报告后我真的很佩服常老师，每天坚持也随笔，每天给孩子们写便条，让家长了解到自己的孩子如何度过在校的每一天，如何过着一种幸福的学习生活。让每一位家长情不自禁的参与进来，最后获得所有家长的支持。看着常老师与孩子们在一起的每一张照片，看着小蚂蚁班级每一次充满特色的活动，看着常老师根据每个孩子的特点发明的的一个个奖项我真的能感受到常老师的幸福。好想跟常老师一样专心班级管理，专心新教育实验研究。今后我也尽量抽时间多读专业书籍，努力提升自己的专业水平，丰富自己的视野，跟常老师一样过一种幸福完整的教育生活吧！
学习胡锦涛总书记先进性专题报告会上重要讲话的体会
学习胡锦涛总书记先进性专题报告会上重要讲话的体会充分认识教育活动的意义始终保持共产党员的先进性
学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上重要讲话的体会最近，我认真学习了胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和其它一系列指定学习的篇目。胡锦涛总书记的讲话是这次先进性教育活动的重要指导文件，《讲话》高屋建瓴、立意深远，内涵丰富、思想深刻，言简意赅、论述精辟，具有很强的思想性和指导性，是马克思主义的一篇重要文献。站在全局和战略的高度，提出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断，深刻总结了我们党加强先进性建设的历史经验，反映了我们党对自身建设规律的认识达到了一个新的高度，体现了继承和发展的统一，是全党智慧的结晶和实践经验的总结。对我们进一步认清形势，统一思想，做好工作，具有十分重要的意义。通过学习，我主要有以下两个方面的心得体会。
一、充分认识到保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性
保持共产党员先进性教育活动，是党中央经过深思熟虑、审时度势作出的重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。开展这次保持党员先进性教育活动非常必要，非常及时，它不同于以往任何一次教育活动，意义非常重大，使自己在思想上、认识上都有了进一步的提高，更加进一步认识到党中央决定开展这次教育活动的重大意义。
党的先进性是党安身立命的根本，也是国家兴旺发达的关键。能否始终保持先进性，决定着党能否在历史舞台上发挥领导核心作用，也决定着党所领导的国家和人民能否不断地走向兴旺发达。
在过去的多年里，中国共产党始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，也始终走在时代潮流的前列。战争年代，中国共产党以自己正确的路线纲领和英勇无畏的献身精神，赢得了人民群众的真诚拥护，胜利地完成了领导反帝反封建革命的任务，当之无愧地确立了时代先锋的地位。新中国成立后，中国共产党领导建立了社会主义基本制度，以无私奉献的高尚人格和模范行为，在社会主义事业特别是改革开放和现代化建设进程中创立了新的功绩。多年来，我们党虽然也走过曲折的道路，但都是自己纠正了错误，因而经受住了各种风浪的考验，始终受到人民群众的拥护。无论是人民，还是历史，都充分肯定了中国共产党所保持的先进性。
在新的历史条件下，能否保持先进性依然是关系党的前途命运的大问题。放眼世界，政治多极化继续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类的社会生活正以前所未有的速度发生着深刻的变化。时代在进步，文明在升华。这种加速奔腾的潮流，既给我们提供了机遇，也向我们提出了挑战。中国共产党要保持生机活力，把自己建设成为经得起任何风险和考验的党，更好地发挥中国特色社会主义领导核心的作用，就必须紧紧把握时代的脉搏，深刻认识时代进步的方向，继续保持在人民群众中和历史发展进程中的先进性，始终走在时代潮流的前列，充分发挥先锋队的作用。惟有始终保持先进性，才能有生命的活力，才能受到人民的拥护，才能不断推动历史的进步，也才能真正跳出历史兴衰周期律的怪圈。
在新的历史条件下，先进性也是关系整个国家民族前途命运的大问题。党在一个有亿人口的大国执政，面对国际国内复杂多变的局势，要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，就要大力加强党的执政能力建设。执政能力的前提、核心和基础是什么？是党的先进性。只有始终保持先进性，才有资格代表人民执政，也才能够为人民执好政。党的十六届四中全会确定加强党的执政能力建设的总体目标是：“通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到‘三个代表’、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。”这里的四个“成为”，都与“先进性”相联系，都是“先进性”在执政宗旨、执政方略、执政作风方面的体现，最终都要归到“先进性”上。因此，保持党的先进性，关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安。
作为普通的一名共产党员，怎样保持先进性
中国共产党的先进性，指的是党员个人或党员群体在认识世界和改造世界的实践中，在思想、政治、组织等方面所表现出来的，与一般群众相比较能自觉适应生产力发展要求的，符合人类社会进步和趋势的行为和特征。共产党的先进性不是空洞的口号，而是具体的行动。它具体体现在党员的日常工作和生活中，展现于思想、政治、组织的各个方面。在思想上，共产党员必须不动摇马克思主义信仰，学习胡锦涛总书记先进性专题报告会上重要讲话的体会
学习胡锦涛总书记先进性专题报告会上重要讲话的体会始终不移的坚定对共产主义和社会主义的信念。在政治上，必须自觉带头贯彻党在各个历史时期的路线、方针、政策。那么作为一名党员应如何去体现先进性呢？
（一）、用科学的理论武装头脑，在思想上保持先进性。做一名合格的共产党员，必须要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。要通过先进性教育活动，深入、系统地学习“三个代表”重要思想，深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵、实践基础、精神实质和历史地位，把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求。要牢记为人民服务的宗旨，善于把自己所从事的工作与“三个代表”重要思想的要求联系起来，找出不足，努力办好让人民满意的事。要通过不断的理论学习，充分认识马克思主义不仅仅是“主义”，而且是科学，只有认识到这一点，才能在实践中明辨是非，加强在工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，努力增强实践共产党员先进性的自觉性。
（二）、坚定理想信念，在政治上保持先进性。政治上的先进性是指政治上的清醒和坚定，与党中央始终保持一致。讲政治的基本要求是要有政治上的敏锐性和鉴别力，在大是大非面前头脑清醒，关键时刻不站错立场。胸怀共产主义的远大目标，坚持党的基本路线和基本纲领，脚踏实地地为实现党在现阶段的目标和任务而奋斗。江泽民同志多次强调：“没有思想上的过硬就没有政治上的过硬”，“理论上成熟是政治上成熟的基础”。人的头脑，正确的思想文化不去占领，消极错误和腐朽的东西就会侵入。思想的庸俗，根本原因就在于理论政策水平低，思维层次低，缺乏应有的敏锐性和鉴别力。因此，加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举，也是坚定理想信念，达到政治上过硬的根本之举。应该说，理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。
（三）、全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志都特别强调，共产党员必须全心全意为人民服务。胡锦涛同志反复强调，广大党员领导干部必须“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。作为一名党员，不论是党的干部，还是普通党员，都要认真贯彻党的宗旨，既要有为人民服务的觉悟和精神，又要有为人民服务的能力和本领。为人民服务要有真本事，要增强党员干部的事业心和责任感，提高驾驭工作和处理问题的能力，提高带领群众全面建设小康社会的能力，履行岗位职责，做好本职工作，是共产党员保持先进性的基本要求。要发挥好三个方面的作用：一是骨干作用。要在实现党的任务中勇挑重担，成为群众的中坚和核心，既要成为市场竞争的“弄潮儿”，又要甘当法律、法规的“守护神”；既要成为不畏艰险的冲锋者，又要成为抵御腐朽侵蚀的防御者；既要甘为变革的献身者，又要勇为创业的自强人。二是带头作用。这是体现共产党员先进性的基本要求，是共产党员先进性最直接的表现，也是人民群众最易感受到的。别人已经做到的，要争取做得更好；别人没有做到的，要努力学习，争取按要求完成。要时时处处走在群众的前面，成为群众的表率和榜样，努力做到敢于领先，走在潮流前面；敢于竞争，在事业上有所突破；敢于标新立异，不因循守旧；敢于冒险，不畏首畏尾、停止不前。三是桥梁作用。就是要在党组织和人民群众之间进行上情下达和下情上达，及时进行沟通和情况反映，使自己成为党组织和人民群众密切联系的纽带。
（四）艰苦奋斗，廉洁奉公，在作风上保持先进性。大力发扬党的优良传统和作风，是保持共产党员先进性的一项根本要求。作风是共产党员党性的体现，优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一名党员来保持和发扬。共产党员要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义；要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义；要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。合格的共产党员要有好的作风，要求真务实，言行一致，廉洁奉公，勤政为民，不说空话，多干实事，正确对待名利、地位和权力，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，树立好科学的发展观和正确的政绩观，把人民赋予的权力用来全心全意为人民服务，堂堂正正做人，清清白白做事。要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。正如江泽民同志指出：领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
今后我决心从自身工作实际出发，以党员先进性教育活动为动力，认真学习“十六大”精神，努力实践“三个代表”，以良好的大局意识、创新意识和责任意识投入到活动中去，弘扬求真务实精神，说实话，想实招，办实事，求实效，满腔热情地为办实事、办好事，真正把好事办实，把实事办好，尽自己所能为我州科技发展做出积极的贡献。
学习胡锦涛总书记先进性专题报告会上重要讲话的体会
教师听课改专题报告心得体会
第一次接受课改新理念，感受课改新思维，听张四保老师的课改专题报告，我觉得课改给人一种焕然一新的感觉,它恰似一把迈向成功教育的钥匙。
为什么要课改？首先, 根据新课标的要求，教学过程突出多样性和选择性，让每位充满个性的学生都得到充分的选择自由，从而得到充分的发展。即构建以人为本、百花齐放的新型教学体系；它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，使课堂充满自由、民主、和谐的氛围；它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。
其次，课程改革是全民族的一件大事，关系着下一代人才的健康成长。课改应是全社会共同关心、共同参与的大事。教学从本质上说是一种沟通和合作的过程。我们常常说沟通从心开始，课改的对话就是一场社会性的、多重网状式的对话。
第一,课改需要加强老师与学生的心灵对话。教学只有建立在师生平等对话的过程中进行，才能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。而创设民主和谐的对话氛围，正是这种双边活动的有力体现，它能激发学生的好奇心、求知欲，它能充分发挥学生的主观意识和创新精神，它能使学生置身于快乐之中。当然, 教师在对话中要以一个参与者、研究者的身份出现在学生的探索、研究、讨论之中。与学生一起发表自己的观点，交换自己的看法。教师用商量的、研讨的口吻与学生对话，鼓励学生相互补充，展开讨论。比如我想这样做，大家看行不行？这位同学是这么想的，你有什么不同的看法？如果学生向教师提问题。教师要热情对待，积极回答。在对话中，要有充分的时间和空间让学生把话说完。
第二,课改需要加强教材、理念与家长的对话。课改涉及千家万户，家长的理解与支持是新课程能否顺利实施的一个重要因素。课改不仅对老师提出要求，也对家长提出了新的要求。因为许多课都需要家长配合辅导，或做一些必要的准备工作。让家长了解新课程，取得家长对课改的支持，是这次课改实验区普遍的做法，也是课改的应有之意。我校采取了多种办法与家长沟通，让家长了解新课程是怎么一回事，如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向家长宣传新课程理念。
第三,课改需要加强各市、县、校之间的对话。路漫漫其修远兮，课改途中困惑多，疑难多，教具少，信息少。面对共同的处境，各校纷纷群策群力，进行一场场多形式的课改对话，例如：开学初的新课研讨及现场的听课、评课和送教下乡等活动，这些使得课改理念真正体现在课堂教学，扎根于课堂教学中，作用于每一个学生。群众的智慧是无止境的。对话中大家思维的火花得到碰撞，思路被打开了，思路又指引着出路，出路又决定课改教育的前途。正因为这样对话，我们的课改出现了百花齐放教学新局面。有了这样的对话，一线老师深感同行路上不孤单。
最后，课改是塑造科研型教师人才的一个平台。科研兴校已逐渐成为广大中小学领导和教师的共识。教师的未来和未来的教师，都将与教育科研联系起来。我们的课改也迫切呼唤科研能力的教育工作者在实践中以教育现象和教育问题为对象，运用科学研究的原则和方法，探寻教育规律及有效途径。
正所谓不想当将军的士兵不是个好士兵。参与课改实验的一线教师应该给自己一个重新的定位，树立科研意识。启动课改以来我们力求通过加强课程改革的研究，达到以科研促进实验的目的，依据本校特色，将课改工作与探究--发展课题相挂钩，以科研为先导，开展群众性课题研究。
因而，课改是塑造科研型教师人才的一个平台。广大教师应增强科研意识，积极投身于教学研究之中，做到人人都有研究专题，进而创造出一种浓厚的教科研氛围，形成一种教科研网络。我们有理由相信，通过抓科研，课改必将出现欣欣向荣的新层面。
中小学优秀班主任成长之路专题报告会心得体会
中小学优秀成长之路专题报告会
金秋十月，天朗气清，有幸来到古城西安雁塔军区招待所，听取全国中小学优秀班主任成长之路专题报告会。
郭学萍，又名“长辫子老师”，南京市鼓楼区第二实验小学副校长、中学高级教师、江苏省语文特级教师，这位美丽的女老师用她富有诗意的语言，给我们讲解着《用最初的心做永远的教育》。山东省寿光世纪学校的宁杰老师教我们如何做一个实践型的创新班主任。郑立平，全国知名特级教师、全国十佳班主任、山东省十大创新班主任、齐鲁名师建设工程人选、山东省班主任工作专家、这位幽默的男子带领我们与会的全体老师走进了班主任工作的幸福天堂。时间紧迫，短暂两天，但我们带着虔诚的心来，细心的聆听采蜜，结合自己的工作实际，收益匪浅。
郭学萍老师讲了理想中的班级管理应该有这样三重境界，即：制度管理、人文管理和人格管理。因为她自己是语文老师，所以在谈班主任工作的时候，她不会拘泥于一般性的班级制度建设，更多谈的是如何结合自己的，进行班级文化管理。
班级文化是班级内部形成的共同价值观、思想、作风、行为准则的总和。具体表现为教室环境、班级设施、班级文化团体、人际关系、班风学风等。它是一种无形的教育课程，具有无形的教育力量。
一间教室能带给学生什么，取决于教室桌椅之外的空间流动着什么。相同面积的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘；有的却显得很大，让人觉得有无限伸展的可能。是什么决定了教室的尺度？教师，教师的面貌决定了教室的内容，教师的气度决定了教室的容量。
而教师的气度，来自于她诗意的生活态度、对儿童的关照、比玫瑰花更柔软的爱心、如水般智慧，以及对教育亘古不变的执著。这也是她在讲课中提炼出来的几个关键词，即：诗心、童心、爱心、慧心和痴心。她说：“教育就是生长，其本质是人的发展，也就是说，教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。教育决不仅仅是某一种技术，而应当是一种大智慧。培养‘人’比培养‘才’更重要！”
她的班级管理方式一是：成立班级俱乐部，二是让每一面墙壁说话，如博学读书廊，即兴创作墙，好书推荐墙，写上我在书中等你等话语，三是处处彰显班级精神。她说：“用书和音乐把孩子紧紧的吸引，送给孩子一个完整的春天，等待花苞绽放的时刻。”“严厉的爱是辣的，温柔的爱是甜的。”“博览群书，做个有诗意的人。”
宁杰老师讲给我们取得幸福的资本：1、努力实践-为胜利而鼓舞。2、计划工作--为有预见性的工作而骄傲（凡事先做）。3、写工作--为回忆留下底片。4创造性工作--为创新而欢心。教我们做一个善“折腾”的班主任，好动的叫他跑起来，出头的叫他管起来，热爱的叫他做起来，善辩的叫他说起来，用教练挑选运动员的眼光看待学生。把细小的事情做成经典，把平凡的人生构成伟大。让班级是：老师不在的时候比老师在的时候做得更好。
郑立平老师老师用婚姻来比喻教育，你是在将就，煎熬吗？你的人生又有多少个10年去熬？这样你会老的更快，你不是心太软，是心太累？而人最早衰老的就是心，做得不是心里愿做的，人和心就分离了，这样就忙碌，无味。你只有喜欢她，丰富她，完善，美化，情人眼里出西施，你蓦然发现你的情人很美。用做饭来比喻班主任工作，用心做饭，做得菜才会可口。
他的一句话让我深思：你不喜欢沉默的孩子，为什么有一词叫“沉默是金”，你不喜欢反应迟钝的孩子，为什么有一个词叫“大器晚成、大智若愚”。不要有你的尺子来衡量学生，你要当一个只浇水，不要乱剪枝的园丁，不要以为你的减会减出一片春天的，只有好好的培育，才会百花满园。
学习结束，但我想我今后的学习之路才刚刚开始……
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这次我还特地见了我的小学同学、挚友燕子，见到彼此轻轻的拥抱，一切语言都在彼此心中。好友就是这样虽然不经常见，但彼此心里都有对方。
见到了燕子的男友，爸爸，弟弟一起吃了顿饭。晚上我俩躺在床上聊了很久，这是必然。
但愿美好的感情长留我们心间，愿她幸福永远……
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搭上回镇安的末班车回到家已是晚上7点多了，但心情是美好的，所以感到心里还是美美的。
第二天，我调整好心态，按三位名班主任的做法去做，迎着明媚的阳光，快乐的走进祥和的校园内，幸福的工作就这样开始。
聆听和谐社会专题报告的心得体会
提高认识 积极构建和谐税务
在聆听布教授关于和谐社会的专题报告后，做为一名税务干部，使我对税务部门在构建和谐社会中如何发挥作用等方面有了更加全面深刻的认识。以下结合税务部门的工作实际，谈谈构建和谐税务的认识和看法。
一、构建和谐税务的重要意义
1、构建和谐税务是建设和谐社会的重要组成部分。税收是国家财力的基础和重要的经济杠杆。通过税收征管筹集财政收入，参与社会分配，可以缓解社会分配不公，促进社会稳定；通过落实税收优惠政策，扶持社会弱势群体，可以促进社会进步与发展。因此，构建和谐税务直接关系到建设社会主义和谐社会的成败。
2、建设和谐税务是树立和落实科学发展观的必然要求。树立和落实科学发展观，要求坚持以人为本，以经济建设为中心，全面落实“五个统筹”的发展要求。税收是国家重要财政收入来源和宏观调控手段，调整的范围涉及经济社会的方方面面，关系到所有的社会单位和千家万户的利益。树立和落实科学发展观，必然要推进和谐税务建设，正确处理好各方面重大税收关系问题，切实实现税收与经济、与社会、与资源环境相协调。
3、构建和谐税务是加强税务系统执政能力建设的具体体现。不断提高党的执政能力和领导水平，提高构建社会主义和谐社会的能力，是我党新的历史时期的重要任务。落实到税务系统，就要树立正确的政绩观，更新发展观念，转变政府职能，增强发展意识、法制意识、服务意识、创新意识和资源环境保护意识，改进工作作风，进一步提高税务系统的执政能力和领导水平，使税收更加适应生产力发展的要求和最广大人民的根本利益的要求，实现“三个文明”建设和社会主义和谐社会建设共同发展。
二、建设和谐税收的内涵
（一）公正执法。牢固树立依法治税的理念，坚持严格、公正、文明执法。全面落实税收政策，维护社会的公平和稳定。坚持依法征税，应收尽收。切实规范税收执法行为，严格按照法定职权和程序办事。
（二）诚信服务。把聚财为国、执法为民作为税务工作的根本出发点和落脚点，不断改进纳税服务工作，营造依法诚信纳税的税收环境，健康良好的征纳关系。优化纳税服务，维护好纳税人的合法权利，为纳税人提供法制、公平、高效的税收环境。
（三）科学管理。进一步规范征管工作，建立健全税收征管制度体系。明确职责分工，优化业务流程，完善岗责体系，加强协调配合，抓住税收征管的薄弱环节，有针对性地做好税收管理基础工作，实现税收管理的科学化、精细化。按照一体化的要求，加快税收管理信息化建设。
（四）廉洁奉公。建立和完善符合新时期税收工作实际的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。坚持廉政教育先行，增强廉洁自律的自觉性。完善制度体系，为反腐倡廉提供制度保证。加强监督制约，规范税收权力正确行使。治理党风政风的突出问题，严厉惩处违法违纪人员。保障人民群众特别是纳税人的合法权益。
（五）团结奋进。坚持以人为本，大力倡导与人为善、和衷共济、平等友爱、团结互助、扶贫济困的社会风尚，使和谐的价值观念和道德观念成为国税干部的核心价值观。
三、构建和谐税务的现实途径
和谐，即和美、和气，协调、协和。党的十六大定义和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会，是政治文明、物质文明、精神文明全面、协调、可持续发展的社会。按照这一内涵看待和谐税务，它应是一个法治、公平、文明、高效、廉洁的税务。就税务系统内部而言，表现为税务人员各尽其能、各得其所、和谐相处、活力迸发，税收事业全面、稳步、协调、持续发展；就其外部而言，表现为其与经济、纳税人及其他行业、部门的关系处于共进共赢和谐发展的状态。结合税收工作实际，笔者以为，应从以下四个方面入手积极构建和谐税务：
1、建立和谐完备的税收法制体系。在治税理念上，我们应该坚持依法治税。依法治税是依法治国方略在税收领域的具体体现，是税收工作的灵魂，是税务部门实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想统揽税收工作全局的必然要求。依法治税是一个宏观概念，它完全可以看成是加强税收法治建设的一种简约称呼。但是时代在前进，税法要发展，如果今天我们仍然满足于宣传“依法治税”的必要性或重大意义等，而不去实实在在研究如何设计和优化税法理念、原理、制度、规范，解决税收征纳过程中的重大理论和实践问题，这实在是一种不可原谅的倒退！因此，必须把依法治税的理念与具体的制度建设紧密结合，超越税法普法宣传教育的阶段，真正为税收法治的实现起到修桥铺路的作用。当前，我们应从以下三个方面入手，建立和谐完备的税收法制体系。第一，建立一套健全的法律体系。完备的税收立法是依法治税的基础。加快建立符合效率优先、兼顾公平原则，与社会主义市场经济体制相适应的税法体系。根据社会发展情况，抓紧修订各项税法。加快税收立法进程，提升税收法律级次；从而，通过健全法律体系，为各类市场主体提供更为稳定、公平、透明的税收环境。第二，建立一套完善的税收制度。我国现行税制是在治理通货膨胀和建立社会主义市场经济初始阶段的宏观经济背景下制定的。目前，已时过境迁，国内外形势发生了深刻的变化，随着我国改革开放的不断深入，社会经济多方面都按照市场经济体制要求进行了重大改革。税制既要稳定，又应因时制宜地改革完善。基本方向应着力于服务，进一步扩大内需、启动消费、支持高新技术产业发展和经济结构战略性调整，优化资源配置，促进社会保障体系的建立，推动充分就业等目标的实现。第三，建立一套运行有效的机制。要创造有利于长远发展，有利于公平竞争的税收环境，就要有一套好的税收运行机制与之适应。什么是好的税收运行机制？我认为首先是有效，简单地说就是要达到纳税、征税成本共同降低的“双赢”，体现为最省、最快、最简，这需要进一步完善、优化和调整机构的设置、职能的配置和其它相关资源要素的配置。在实际工作中，队伍的建设非常重要，作为执法者，人的行为不能扭曲法律、法规的规定，不能扭曲经济行为。
2、培养和谐互信的税收征纳关系。诚信友爱是社会成员之间关系的本质特征。构建和谐税务，很重要的一点就是构建和谐的税收征纳关系，提高纳税人对税收工作的满意度，并以此确保纳税人自觉纳税、诚信纳税。具体应抓好以下几点：
一是更新服务理念，全面推进纳税服务向深层次发展。要充分认识到纳税服务不仅仅是职业道德和精神文明建设的范畴，而且是行政行为的重要组成部分。牢固树立“以民为本、以客为重”的服务型思想，确立“为纳税人服务、让纳税人满意”的观念，使税收工作由“监督打击”型向“管理服务”型转变。
二是坚持科学化精细化管理，加速纳税服务信息化，全面提高办税效率。依托网络平台，实现办公自动化，试行网上涉税审批，扩大网络申报、电话申报、银行网点申报等多元化的纳税申报方式，开辟网上服务系统，发挥网络互联、信息互通、资源共享的优势，推进税收管理现代化和税收服务社会化，为纳税人提供方便、快捷、高效的优质服务。
三是创新服务方式，实现纳税服务的个性化。针对不同的纳税人的需求，有针对性地提供服务，使纳税服务在普遍化的基础上兼顾个性化，从而提升服务质量，实现办税服务零距离、办税程序零障碍、办税质量零差错、办税对象零投诉、规定之外零收费。
四是完善考核机制，建立纳税人合法权益和服务质量保障机制。设立服务投诉电话和征求意见箱，聘请特约监察员，印发服务监督卡，广泛征求意见和建议，确保社会各界意见反馈渠道的畅通，最大限度地保障纳税人合法权利的实现。严格执行过错责任追究制度，形成事前、事中、事后相衔接的监督机制，建立健全纳税服务评议评价机制和服务质量、效果的保障制度，建立为纳税人提供优质服务的长效机制，将纳税服务工作质量作为考核税收工作的主线。
3、打造和谐稳定的税务干部队伍。坚持以人为本，全面提高干部队伍素质，是做好新时期税收工作的保证，也是建设和谐税务的重要因素，对新时期税收事业的发展起着决定作用。
一要加强干部的思想政治教育。以构建和谐税务文化建设为主线，坚持以科学理论武装头脑，提高用“三个代表”重要思想指导实践，推动工作的能力；坚持以理想信念教育为重心，提高引领税务干部树立共同理想的能力；坚持围绕税收中心工作，提高为事业发展营造良好环境的能力；坚持以人为本，提高理顺情绪、化解矛盾、调动工作积极性的能力；坚持以解决实际问题为切入点，提高在服务群众中引导群众的能力。
二要加强领导班子建设，不断提高感召力、凝聚力和战斗力。“火车跑得快，全靠车头带”，税收事业的蓬勃健康发展，领导班子建设是关键。要进一步加强基层税务机关领导班子的思想、组织、作风和制度建设，建立健全科学决策机制、工作责任机制、考核监督机制，切实提高执政能力和领导水平。
三要加强教育培训。实施“人才兴税”战略，把教育培训工作的重点由单纯追求提高全员学历层次向提升全员岗位技能转变，以业务知识、岗位技能培训为重点，增强教育培训的针对性。不断丰富培训形式，提高培训效果。
四要加强党风廉政建设。加强“两权”监督，教育广大党员干部要牢记“两个务必”的要求，严格执行各项廉政规定，坚决抵制各种不正之风的侵蚀，切实做到为民、务实、清廉。切实加强对重点岗位、关键人员和薄弱环节的监督，加大惩处力度，重点查处以税谋私、执法犯法、失职渎职等违法违纪行为，不断提高社会满意度。
五要巩固党员先进性教育成果。构建和谐社会，为实践共产党员的先进性提供了广阔舞台。保持党的先进性，要求税务系统的每名党员在构建社会主义和谐社会实践中，在税务工作实践和自身工作岗位上，积极发挥共产党员先锋模范作用，切实做到“聚财为国、执法为民”。
4、营造和谐统一的税收执法环境。要牢固树立“心中有法、思必及法、言必合法、行必循法”的思想，把依法治税贯穿于国税工作的各个环节。
一要加强税收执法。认真执行各项税收程序法，通过严格履行程序，提高税务部门执法质量，把深入贯彻落实《税收征管法》及其实施细则作为提高税收执法水平的突破口，加大学习、宣传、贯彻力度，完善各项配套措施，并狠抓落实。认真执行各项税收实体法，落实好各项税收政策，充分发挥税收杠杆作用。切实维护税法的严肃性、统一性，坚决防止和纠正越权减免税收行为。依法保护纳税人的合法权益。正确认识纳税人的法律地位，加强法律救济，为纳税人创造依法诚信纳税的良好氛围。
二要强化执法监督。加强事前监督，严格执行税收法规、规章、规范性文件的备查备案制度；加强对重点环节执法行为的事中监督，认真执行重大税务案件集体审理制度，对大额减免税实行集中审核制度，做好行政处罚听证工作；加强对执法行为全过程的事后监督，强化税收执法检查，严格执行税务行政复议制度。
三要加强税法宣传力度，营造良好的治税环境。充分发挥税收宣传的舆论导向作用，充分利用广播、电视、报刊等媒体，广泛、持久地开展税收宣传，培育全社会依法诚信纳税意识，提高税法遵从度，营造良好的税收法治环境。
四要搞好执法考核。全面推进税收执法责任制，促进执法的规范与公正。组织纳税人和社会各界对税收执法人员的执法情况进行外部评议，评议结果作为评价执法人员和税务机关工作好环的重要依据，严格过错追究制，确保执法责任落到实处。
五要严厉打击涉税违法犯罪行为，维护税法的严肃性。进一步整顿和规范税收秩序，营造良好的税收公平环境，严厉打击涉税违法犯罪活动，该罚的罚，该判的判，达到“打击一户、教育一批、震慑一片”的效果。加强与公、检、法等部门的联系，建立联动机制，加快税、银、库连网步伐，形成整顿合力，进一步完善两权监督和社会监督机制，不断提高税收法制水平。
综上所述，构建和谐税务是一个庞大的系统工程，涉及社会、经济、文化等各个领域，包括上层建筑、经济基础等诸多方面。因此，要弄清这个命题丰富的内涵，需要我们不断地学习、认识、实践，并在实践的磨炼中不断充实、完善、提高