学习《论群众路线》等三本摘编的心得体会。
你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会的内容要写些什么更好呢？以下“学习《论群众路线》等三本摘编的心得体会”由小编为大家收集整理，感谢您的参阅。
近段时间，我根据支部的要求认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费――重要论述摘编》三本重要论述中的相关内容，感触与收获颇多。
这三本书是在党的十八大决定，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，为配合这项工作而由中共中央文献研究室选编的。《论群众路线――重要论述摘编》这本书摘录了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述特别是为民务实清廉方面的论述。《党的群众路线动教育实践活动学习文件选编》一书收入了党的十八大以来习近平总书记有关重要讲话、文章，对加强党的建设特别是加强作风建设、贯彻落实党的群众路线提出了明确要求，对于开展党的群众路线教育实践活动具有重要的指导意义。《厉行节约 反对浪费――重要论述摘编》书中选编了在革命、建设和改革各个历史时期党和国家领导人，如毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等领导人都对厉行节约、反对浪费作过许多深刻的重要论述，引起社会各界强烈反响。发扬艰苦奋斗精神，提倡勤俭办事，勤俭建国，反对铺张浪费、奢侈腐败，历来是我们党和中华民族的优良传统。
通过这次对三本书系统的学习，使我更加深切的感受到作为一名中国共产党党员应切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。自觉做到勤俭廉洁，情系群众，维护民利，凝聚群众民心的重要性。
一、认真学习，提高认识
党的十八大以来，习近平总书记等党和国家领导人，多次在各种场所、会议上的讲话都要求坚定贯彻党的群众路线，坚持党要管党从严治党。深刻认识群众路线教育活动的战略意义，认识到开展群众路线教育实践活动，就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势，以思想作风建设促进群众路线的贯彻，始终保持党的先进性和纯洁性。我们党员干部，要以强烈的责任感、使命感做好教育实践活动，不断提高贯彻群众路线的自觉性。
二、加强学习，努力实践
思想是行动的先导，理论是实践的指南。为保证学习的实效性，学好《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费――重要论述摘编》三本学习材料的同时，还要切实学好《中国共产党章程》，党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。我们要把党章学习好，遵守好，自觉按党章行动。作为党员我们要敢于解剖自己、批评自己，找差距、明方向，从而实现不断提高自己。同时要始终坚持联系实际、解决问题的学习目的，在学习提高的基础上，坚持服务一线，为一线同事办实事，办好事。解决群众的实际困难，才能真正成为一名名符其实的党员，我们的工作才能时时走在正确道路上。
三、厉行节约，反对浪费
习近平总书记在《第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》中说道：我国餐饮浪费包括其他方面的浪费现象的确触目惊心、令人痛心！究其原因，公款吃喝、商务宴请和居民家庭食物浪费日益严重，饮食消费观念不当、公款消费缺乏监督等是重要原因。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢掉。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。我会积极响应党和国家的号召，坚持以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢侈挥霍为耻，以身作则，勤俭节约，与铺张浪费现象做斗争，为努力建设节约型社会，实现全面建设小康社会的战略目标和经济社会又好又快发展做出自己的努力，把艰苦奋斗这个优良传统一代代传承下去。
通过深入学习习近平总书记重要讲话精神，重点围绕党的群众路线和厉行节约、反对浪费的艰苦奋斗精神，我不断提高自己的思想理论水平，使我在理论上有新的提高，在思想上有新的升华。我要以高度的责任感，高标准、严要求，以党员先锋模范带头的形象，吃苦在前，享受在后，更加勤奋努力地工作。自觉实践党的群众路线，始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
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论群众路线--重要论述摘编学习心得体会
《论--重要论述摘编》学习
“群众路线”是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们党事业发展的根基，也是推动社会管理创新的重要力量，人民群众是我们党的坚强后盾。
我认真学习了《论群众路线--重要论述摘编》相关内容，作为一名党员，我感触颇多。该书摘录了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志关于群众路线的一系列重要论述。通过系统的学习，我更加深切的感受到切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。自觉做到秉公执政、勤政廉洁，情系民生，维护民利，凝聚民心的重要性。
一、加强理论学习，坚定为民信念，坚持不懈走群众线路
学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透，才能打牢思想基础，才能确保党的各项方针政策的落实执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合。从群众路线的学习中，我领会到领导干部对群众持何种态度，直接影响决策的价值取向。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了，党员为民意识才有坚实的思想基础。我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。把这些任务和责任担当了，党员为民意识为民信念才有坚强的落实保障。践行党的群众路线，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党员的先进性的根本标准。党员干部要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。
二、身入群众，关注民生，解决民困。
群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。()要坚持好党的根本路线，就必须深入基层，切实做好工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。坚持以人为本，执政为民。以人为执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
三、树立群众路线理念，实事求是，做到三个坚持
作为一名党员，我们要不负人民的信任与重托，归根结柢要靠实干。实干，就要脚踏实地做，我们要本着认真负责的态度和实事求是的精神，不能光耍嘴皮子，而要扑下身子抓落实；不能停留在文件上、讲话中，而要进步执行力，付诸实施；不能贪图安逸，而要甘于吃苦。我们一定要端正工作指导思想，狠刹情势主义、官僚主义歪风，不图虚名、不务虚功，用埋头苦干的行动创造实实在在的为人民服务。作为一名优秀的党员，我们要做到“三个坚持”：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
“群众路线”是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为新时期的党员，我们应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
学习《论党的群众路线---重要论述摘编》心得体会
篇一：学习《论党的群众路线--重要论述摘编》心得体会(81)
第八十一期
2014年3月22日
学习《论党的群众路线
---重要论述摘编》心得体会
经过近一段时间对《论党的群众路线---重要论述摘编》的学习，感触颇多。本书摘录了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛习近平同志关于党的群众工作的一系列重要论述，为党员干部做好新形势下的群众工作提供了重要理论基础，通过系统的学习，我更加深切的感受到只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本的理念落实到我们各项工作之中。 通过对《论党的群众工作——重要论述摘编》的系统学习，我认为要做好当前的群众工作，一是应该深入群众，关注民生。党的正确的路线、政策是从群众中来的，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的。二是深入群众，解决民困。是要想群众之所想，急群众之所急，干部能根据他们工作、生活中的合理需要，设身处地地为他们解决实际问题。一个群众的事情，对于全局来说可能很小，而对群众自己来说，则事事牵动人心，件件都是大事，有的还是急事、难事。三是心入群众，
维护民利。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，广大党员干部要全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；实现、维护和发展人民群众的利益是每一位人民公仆义不容辞的神圣职责。
总之 ，我们每一个工作人员都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，以人民为主体，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。
（闫婷）
篇二：学习《论党的群众路线---重要论述摘编》心得体会
学习《论党的群众路线---重要论述摘编》心得体会
自开展群众路线教育实践活动以来，通过前两个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，也了解了“四风”的危害。现总结以下心得体会：
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这条群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持升级和活力的重要源泉、坚持党的这一根本工作路线。”要深入群众，就是要走出机关，放下架子，到群众中去。我们的工作是为广大人民群众能够吃上放心的动物食品而保驾护航、处理养殖、检疫问题时要做到角色转换，需及时沟通听取他们的诉求，认真对待他们提出的意见，以更好的完成我们的工作。
党的群众路线教育实践活动，重在建立实实在在的制度。整改落实、建章立制是根本。该做的马上做，该改的马上改，不能等待观望。只有抓好整改落实、建章立制，才能把教育实践活动的成果巩固下来、坚持下去，才能最终实现不断改进、真正提高。
作为一名党员的我，通过撰写工作简报、记学习笔记、认真思考、深刻剖析，并对照自己在六年多工作经历，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，主要包括以下几方面：
1、学习上的深度和广度不够。学习存在实用主义倾向，对加强政治理论学习的重要性认识不够，学习的自觉性，主动性不强。
2、政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。思想上的重视程度显得被动和滞后。需要扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、群众观点树立不牢。说话、办事，处理问题，有时不能做到角色转换，有急躁思想。“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”落实不到位，服务意识有待于进一步加强。
4、工作作风不够扎实。对工作中存在的困难思考的多，下力气去解决的少，想法多，行动少。有时心浮气躁、对事急于求成，考虑问题不够周全。开拓进取精神仍然不足。工作热情有所降低，安于现状。工作不够主动积极，争强当先的意识不强，不求有功但求无过。大胆工作的思想树立不牢固，工作中没有亮点。
为了更好的在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避
短，为实现自我完善，自我提高打下基础。我制定了以下整改措施和奋斗目标：
1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的党员，把工作做好，就必须注重学习。因此我会做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。群众路线每个星期均要安排固定的自学时间。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
2、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策，服务是我们的天职，群众的需要就是我们的服务，要真诚地帮助群众，把他们的难处当作自己的难处，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求。
3、积极主动地开展自身业务工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识和服务，提高业务水平。兢兢业业，勤勤恳恳，保持良好的工作热情和饱满的精神状态。锻炼自己的各方面能力。确保按时按质按量完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
资料来源：/data/xdth/
篇三：学习《论党的群众路线——重要论述摘编》的心得体会
学习《论群众路线——重要论述摘编》的心得体会
汉寿县新兴中学 王珍科
2014年3月27日至3月29，我校全体党员教师在学校党支部的组织下集中学习了《论群众路线——重要论述摘编》等材料。通过相关学习培训，我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，也了解了“四风”的危害。现总结以下心得体会：
一、我的认识：
中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，广大党员干部要全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；实现、维护和发展人民群众的利益是每一名共产党员义不容辞的神圣职责。维护民利，就是要带着深厚的感情，真心实意地同群众交朋友，与群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。马克思指出，人为之奋斗的一切，都与他们的利益有关。群众工作必须以维护群众利益为依归。群众利益无小事，要树立干群一家的理念，把人民群众当成家人，把群众之事当成家事，群众工作当成家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。
我们每一个工作人员都把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益，把群众放在心上， 群众就会把我们放在心上，我们的工作就会获得最广泛最可靠最牢固的群众基
础和力量源泉，我们的事业就会生机盎然。
二、我的不足：
1、学习上的深度和广度不够。学习存在实用主义倾向，对加强政治理论学习的重要性认识不够，学习的自觉性和主动性还不强。
2、群众观点树立不牢。说话、办事，处理问题，有时不能做到角色转换，有急躁思想。“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”落实不到位，服务意识有待于进一步加强。
3、工作中常有畏难情绪。对工作中存在的困难思考的多，但下力气去解决的少，想法多，行动少。有时心浮气躁、急于求成，考虑问题还不够周全。
4、争强当先的意识不强，安于现状，缺少开拓进取的精神。
三、我的目标：
为了更好的在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，为实现自我完善，自我提高打下基础。我制定了以下整改措施和奋斗目标：
1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的党员，把工作做好，就必须注重学习。因此我会做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。每个星期均要安排固定的自学时间。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
2、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策，服务是我们的天
职，群众的需要就是我们的服务，要真诚地帮助群众，把他们的难处当作自己的难处，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求。
3、积极主动地开展自身业务工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。进一步加强责任意识和服务，提高业务水平。兢兢业业，勤勤恳恳，保持良好的工作人情和饱满的精神状态。锻炼自己的各方面能力，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，确保按时按质按量完成各项工作任务。
论群众路线学习心得体会
篇一：论党的群众路线学习心得体会
论党的群众路线学习心得体会
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。按照中央和省委要求，我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，认识上有了新的提高。以下是我学习后的两点初步体会：
一、开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重要措施
党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的意义。这次党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每个党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。是我们党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持的重大举措。
习近平总书记指出：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我在学习过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历
史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
人心向背关系党的生死存亡，当前，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风正使我们党与广大人民群众渐行渐远，如不及时解决，苏联的今天可能就是中国的明天，中华民族伟大复兴的“中国梦”就难以实现。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
作为一名小学教师，在这次教育实践活动中，一定要认真学习、深
刻领会、准确把握教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，一定牢牢把握“为民务实清廉”这个主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，运用批评和自我批评的武器，认真查找自身存在的“四风”问题，分析原因，积极整改，立改立行。要通过教育实践活动，在思想上和行动上切实落实为民务实清廉要求，努力实现自我净
化、自我完善、自我革新、自我提高，切实保持党的先进性和纯洁性。
二、贯彻为民务实清廉必须坚决反对和刹住“四风”
中央群众路线教育实践活动聚集作风问题，主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢痱之风等“四风“问题。一方面说明”四风“在党
内有滋长蔓延之势，人民群众对此极为反感，不反不刹不足以平民怨;另一方面也表明了党中央坚强有力，敢向全国人民揭短亮丑，向自己开刀，是有信心有力量的体现。
“四风“问题与为民务实清廉格格不入，可以说是势不两立。“四风”不反、不刹，贯彻为民务实清廉只是一句空话，甚至是一个伪命题。如果不反形式主义，任凭“知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假”等歪风盛行，怎样体现执政为民、立党为公、人民至上，怎么体现实事求是、求真务实，真抓实干，又怎么带领人民群众实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”;如果不反官僚主义，任凭“脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀”的现象不断滋长，党的群众观点、群众立场将发生扭曲、错位和异化，公仆将会变成“主人”，主人将转化为“奴仆”，为人民服务变成人民为我服务，党群关系、干群关系将会由“鱼水”关系演变成“水火”关系，久而久之，不加遏制，群众将会由反感到反对，由反对到反抗，最终将会导致人民群众与党离心离德，将会动摇党的执政基础。如果不反享乐主义，任凭“精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行”滋生蔓延，如何提掁艰苦奋斗、创业创新的精气神，如何甩开膀子“干好一三五”、“实现四翻番”，如何实现“两富”浙江和“中国梦”的宏伟蓝图。如果不反奢痱之风，放纵“铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落”等消极腐败现象而不加遏制，党的健康肌体将会被癌细胞吞噬，党在人民群众中将会威信扫地，党的先锋队性质将会变质，党带领全国人民打下的红色江山将会改变颜色。古人云“历览前贤国与家，成由勤
俭败由奢”。苏共20万党员建立了苏维埃政权，200万党员时打败了德国法西斯，取得了二战胜利，到了2000万党员时，因党内出现问题，党群关系出现问题，一夜之间，红旗落地，政权旁落。我们现在有八千多万党员，党内、党外出现的问题与前苏联有不少相似之处，“四风”不刹，民心难顺，政权难保。前苏联的教训尤其值得全党警醒!
三、要把为民务实清廉植根于思想和行动中
做到这一点，必须具备高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。 一是高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，常怀忧党忧国忧民之心，思想情感与党和人民同频共振，同甘共苦，休戚与共。积极拿起批评与自我批评武器，勇于同“四风”划清界限，作坚决的斗争。自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。
二是高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，真正做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为民、爱民、亲民，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。
三是高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。不因人家“四风”问题严重，自己没有什么大问题就不以为然，不能以揭露社会上和党内的不正之风，掩盖对自己高标准、严要求的自
我解剖，也不能因“四风”问题发生存在，有体制和制度的客观因素，而放松对主观世界的改造。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。真正出出汗，排排毒，边学边整边改，放下包袱，轻装前进
2014! 常乖录 年4月17日
篇二：自学《论群众路线——重要论述摘编》心得体会
学习《论群众路线——重要论述摘编》心得体会
2013年6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记发表了重要讲话，深入阐释了群众路线对于党和人民事业的极端重要性，深刻阐明了开展这一教育实践活动的重大意义，为实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦注入了强大动力。
党的十八大之后，全党上下认真开展了“党的群众路线教育实践活动”，在我公司群众路线教育实践活动中，通过学习《论群众路线——重要论述摘编》这一重要文献，使我认识到，群众路线是对我们党的重要性，它是党的根本政治路线、组织路线和工作路线，坚持党的群众路线，是党在长期革命和建设中致胜的法宝。
《论群众路线—重要论述摘编》一书，收入了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于唯物史观和群众路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述。学习之后，让我对党的群众路线有了更深地理解。
一、对群众路线内涵的理解
党的群众路线是“从群众中来，到群众中去”。
1、从群众中来，是反映群众的要求的，是合乎群众的实际的，是实事求是的，是能够为群众所接受、能够动员起群众的，同时又是反过来领导群众的。坚持党的群众路线从群众中来，到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，才能带领群众走好中国特色的社会主义道路，走向全面发展的小康社会。
2、到群众中去，是坚持从人民的切身利益出发，全心全意地为人民服务，为人民争取最大的利益。立党为公，执政为民，要始终保持党同人民群众的血肉关系，只有时刻关心群众的需求，倾听群众的呼声，与群众保持密切的联系，才能领导人民群众走向正确的路线，任何脱离群众的路线终将走向灭亡。
二、对群众路线在工作实践中的理解
在工作实践中，要做到为民，务实，清廉。
1.为民。为民就是坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线，当好人民公仆，做到权为民所用、情为民所系、利为民
所谋。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里分量就有多重。日常生产生活中，我们应多到生产线上走走，深入到群众中，了解生产状况，听取群众意见，满足群众需求。
2.务实。务实就是坚持勤奋工作、踏实苦干，对党和人民的事业高度负责，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实地做好各项工作。工作上，我将做好各项标准化管理工作，认真编制每一份标准文件，严肃对待每一次标准审查，根据工作计划，在每一次标准审查前整理好所需资料，提前通知好相关部门做好审查准备，确保审查顺利通过。
3.清廉。清廉就是坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。正确行使自己的权利，严格管好自己的亲属和身边的工作人员，始终保持共产党人的清正廉洁。
三、对群众路线深化学习的理解
“群众路线”是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为新时期的党员，我们应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众，一切从群众利益出发；我们要始终坚持党的群众路线，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题，自觉改进作风，努力实现“四个自我”，即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。这样才能得到群众的拥护和支持。
不同岗位不同时期，群众路线也有不同的内涵，这就需要我们用发展的眼光学习群众路线，用创新的思路践行群众路线，用不懈的努力丰富群众路线。在以后的工作中，我将继续结合工作实际，结合公司的发展要求，结合人民群众的切身利益，不断的深化理论学习，努力地做好自己的本职工作。
篇三：学习《论群众路线》心得体会
学习《论群众路线----重要论述摘编》心得体会
经过近一段时间对《论党的群众路线---重要论述摘编》的学习，我感触颇多，谈几点体会。
一、坚持以学生和家长满意为标准
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名基层教育一线岗位上的教师，我认为学生和家长就是我们直接服务的群众，我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习，为推进社会主义现代化建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热，服务好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准，教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此，坚持“学生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好，才是真的好，学生满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进学校的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
当然，有了标准，不采用、不使用，再唯一、再最高的标准，也等于是白搭、空摆。坚持学生满意的唯一标准，就必须要求我们的各
项考核指标、措施、政策都必须始终坚持“学生第一”、“学生至上”的原则，必须将学生的意见、学生的情况真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重学生的意见，广泛征求学生的意见，将评判的标准和标尺交给学生，让学生说话，让学生说得上话，让学生说话管用。学生满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到学校的每一件事情中、每一项工作上。
二、做好本职，服务学生
要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系，是当前加强和改进党的建设的重要内容，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。 作为一名人民教师，我认为要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合作，一切以孩子的发展为出发点；二是多干实事，坚持与群众合意，为了一切孩子；三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中去。教师必须将“五心教育”融入到自己的本职工作当中去，忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示，是指导我们工作生活的行为准则。
三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作，学生是主体，没有了学生那么教育就失去了它的意义。因此，始终根植于学生之中，我们才能真正了解到学
生的所思、所想，才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求，从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做，学生往往站在自己的立场上看问题。事实上，当你的主张不能得到学生理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题，充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情，走到学生中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法；才能“一把钥匙开一把锁”，得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈父慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者，平等的对待每一位学生，无条件的爱他们，不以家庭出身分高低，不以智力高低定喜好，不以成绩好坏分优劣，用一样多的爱不同的方法对待不同的学生，使其“亲其师，信其道”。只有教师真正热爱教育事业、热爱学生，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为学生真正敬佩的人！
《论群众路线——重要论述摘编》学习心得（党员）
小编最近发表了一篇名为《《论群众路线——重要论述摘编》学习心得（党员）》的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
“”是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由党的全心全意为服务的宗旨所决定的。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们党事业发展的根基，也是推动社会管理创新的重要力量，人民群众是我们党的坚强后盾。
我认真学习了《论群众路线--重要论述摘编》相关内容，作为一名党员，我感触颇多。该书摘录了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志关于群众路线的一系列重要论述。通过系统的学习，我更加深切的感受到切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。自觉做到秉公执政、勤政廉洁，情系民生，维护民利，凝聚民心的重要性。
一、加强理论学习，坚定为民信念，不懈走群众线路
学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透，才能打牢思想基础，才能确保党的各项方针政策的落实执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合。从群众路线的学习中，我领会到领导干部对群众持何种态度，直接影响决策的价值取向。胡锦涛同志指出：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”把这个根本立场端正了，党员为民意识才有坚实的思想基础。我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和责任，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。把这些任务和责任担当了，党员为民意识为民信念才有坚强的落实保障。践行党的群众路线，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党员的先进性的根本标准。党员干部要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。
二、身入群众，关注民生，解决民困。
群众生活在最基层，对党的路线方针政策落实情况感受最深切，也最有发言权，反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。要想群众之所想，急群众之所急，想法设法为他们解决实际困难。这就要求干部认真倾听群众的意见，广泛开展调查研究，深入思考群众反映的各种问题，并加以分析，找出问题的主要症结，有针对性地采取措施，帮助群众解决实际困难。要坚持好党的根本路线，就必须深入基层，切实做好工作，始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，密切党同人民群众的血肉联系。坚持以人为本，执政为民。以人为执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
三、树立群众路线理念，实事求是，做到三个坚持
作为一名党员，我们要不负人民的信任与重托，归根结柢要靠实干。实干，就要脚踏实地做，我们要本着认真负责的态度和实事求是的精神，不能光耍嘴皮子，而要扑下身子抓落实；不能停留在文件上、讲话中，而要进步执行力，付诸实施；不能贪图安逸，而要甘于吃苦。我们一定要端正工作指导思想，狠刹情势主义、官僚主义歪风，不图虚名、不务虚功，用埋头苦干的行动创造实实在在的为人民服务。作为一名优秀的党员，我们要做到“三个坚持”：一是紧扣发展要务，坚持与群众合辙。二是多干平凡实事，坚持与群众合意。三是树立平民意识，坚持与群众合群。
“群众路线”是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。作为新时期的党员，我们应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。《《论群众路线——重要论述摘编》学习心得（党员）》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
论群众路线学习心得
篇一：论学习心得
为深入贯彻精神和学习习近平总书记广东重要讲话精神，为下一步全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础，在近期开展的以为民务实清廉为主要内容的“群众路线大家谈”活动中，我们认真结合学报告、学党章，重点做到“四谈”，即谈十八大报告和新党章、习近平总书记视察广东重要讲话精神关于以人为本、执政为民，坚持党的群众路线方面的论述和要求；谈新形势下群众工作的特点和存在的突出问题；谈群众对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新要求新期盼；谈加强作风建设、服务群众、做好群众工作的新思路新举措。通过认真学习与积极实践，我深切地体会到：
人民群众是我们党存在和发展的基础，群众工作是我们的传家宝，是党和政府的一项重要工作，是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是构建的基础性工作。
一是要通过发扬民主的方法做好群众工作。要全面推进基层民主建设，尊重和维护人民群众的民主权利，依靠群众自身的力量做好群众工作，组织群众积极参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，不断扩大群众对政务、财务和其他重大事务的知情权、参与权、监督权。
二是要通过办实事好事的方法做好群众工作。要经常深入基层，深入群众，到群众需要的地方去问寒问暖，到群众困难的地方去排忧解难，到群众意见多的地方去理顺情绪，到出现新情况新变化的地方去总结经验，到工作推不开的地方去打开局面，让群众感受到实实在在、看得见的利益。
三是要通过思想政治工作的方法做好群众工作。党的思想政治工作本质上是群众工作，是宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。在处理人民内部矛盾时，必须从实际出发，针对不同情况，耐心细致地做好工作，沟通情况，增进了解，取得人民群众的理解和支持。
四是要通过示范引导的方法做好群众工作。要以身作则、吃苦在前、享受在后，通过自身的品德和言行影响群众、示范群众、教育群众。要注重发现和总结先进典型，运用先进典型影响和带动群众，在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
篇二：论群众路线学习心得
江西高校出版社办公室杨乐
党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，论群众路线学习心得。”为配合这项工作，中国共产党中央文献研究室编辑了《论群众工作——重要论述摘编》一书供党员干部学习，全书分专题辑录了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于唯物史观和群众路线的论述，特别是为民务实清廉方面的论述。这些论述对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉关系；对于弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神，始终保持共产党员清政廉洁的政治本色；对于不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，始终保持党始终保持党的先进性和纯洁性，具有重要指导意义。在学习《论群众工作——重要论述摘编》后，我有如下体会：
一、党的群众路线教育实践活动是加强和改进党的建设在新形势下的重要性和紧迫性的必然要求。
中国共产党成立92年、执政64年、领导改革开放三十多年来，几代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为已作任，战胜各种困难，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。目前，我们面临新的形势：我国社会主义初级阶段在改革发展中取得了巨大的发展，已成为全球第二大经济体，但我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会基本矛盾没有变。同时，伴随着社会结构的变动和对外开放的发展，社会矛盾出现了许多新的情况。社会分层及其利益需求的多样化趋势以及由此而引发的矛盾进一步发展；人们在思想活动中的独立性、选择性、多变性和差异性更加明显；各种恶性事件、群体性事件接连不断；社会治安、社会稳定和民族和谐等方面出现了许多新情况新问题。这就要求我们党进一步提高执政能力和领导水平，驾驭各种复杂局面。
我们党的自身建设方面也面临着前所未有的新情况和新问题。从客观条件上说，由于党所处的历史方位的变化，使党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境等多种考验。特别是干部队伍整体性新老更替以后，“文化大革命”以后成长起来的年轻干部走上了各级领导岗位，年轻的新党员在党内的比重和作用越来越大，这既使党增强了生机和活力，又给党的干部队伍建设、基层组织建设和党员的教育培养带来了许多新问题。个别领导机关和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。
密切联系群众是党的最大政治优势、党群干群关系是当前党的建设中的一个突出问题、加强党的群众路线教育面临新的任务。不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，群众路线是我们党永远立于不败之地的不竭动力。
二、党的群众路线教育实践活动是保持和巩固党的先进性和执政地位的必然要求。
共产党的先进性，是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的具体体现在党的理想、宗旨和路线、纲领、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。始终站在时代前列，勇于承担历史使命，坚持推进先进生产力和先进文化的发展，切实代表最广大人民的根本利益，团结和带领各族人民把中国特色社会主义事业不断推向前进，这是我们党的先进性的根本体现。要保持党的先进性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是坚持党的群众路线，密切联系群众，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，以党的优良作风赢得人心、凝聚力量。
深入开展党的群众路线教育实践活动，其目的就是要将为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。加强全体党员马克思主义群众观点教育，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，发挥党密切联系群众的优势。党的群众路线教育实践活动要全过程“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始终保持和巩固党的先进性和执政地位。
三、党的群众路线教育实践活动是实现党的“十八大”奋斗目标的必然要求。
党的十八大明确提出了“两个一百年”的奋斗目标，即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我国革命、建设和改革的历史经验证明，没有人民群众的支持，一切目标都是空谈；离开人民群众的拥护，已经取得的成绩也难以保持；人民群众的智慧和力量，推动我们党的事业步步向前。中国特色社会主义事业是亿万人民共同的事业，是亿万人民共建共享的事业。在共同奋斗中，一方面要靠党员、干部发挥表率带头作用，另一方面要靠人民群众发挥积极性、主动性、创造性。这两方面相互促进、相互强化、缺一不可。只要我们深入贯彻党的群众路线，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，奋发有为的党加上努力拼搏的人民，什么事都难不倒、压不垮、吓不怕，“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。
四、党的群众路线教育实践活动是密切联系群众、执政为民的必然要求。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我们的执政理念和施政要领。在长期执政条件下，我们党脱离群众的危险大大增加了，脱离群众所产生的危害也大大增加了。当前，一些党员干部特别是领导干部行为不端、作风不正的问题时有发生，人民群众对此非常反感，一些领导干部作风不正成为社会舆论热点，严重败坏了党的形象、损害了党的权威，严重影响了党同人民群众的关系。我们每一名党员如果不能在感情上亲近人民、在工作上服务人民、在思想上感恩人民、在行使公共权力的过程中敬畏人民，而在工作中拒人民于千里之外、在生活中凌驾于人民之上、在内心深处惧怕人民，就不是合格的党员。为了改进作风，党的十八大后中央作出了“八项规定”，剑指作风问题，赢得了人民群众的广泛赞誉。
在党的十八届中央纪委二次全会上，习近平同志强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。
篇三：论群众路线学习心得
深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大战略部署。按照中央和省委要求，我自群众路线教育实践活动开展以来，初步学习了习近平总书记一系列重要讲话精神，学习了中央和省委有关党的群众路线教育实践活动文件精神，学习了省委督导组陈聪道组长和李学忠局长在全局党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话，认识上有了新的提高。以下是我学习后的两点初步体会：
一、开展党的群众路线教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的重要措施
党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的意义。这次党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每个党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。是我们党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持的重大举措。
习近平总书记指出：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。我在学习过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
马克思、恩格斯指出，历史活动是群众的事业。列宁也强调：对于共产党来说，领导一个大国向社会主义过渡的工人阶级先锋队来说，最大最严重的危险之一就是脱离群众。苏联垮台时，人民的回答是：“你不是我们的代表，你是特权阶层的代表”。很显然，苏联解体一个重要原因就是执政党长期严重脱离群众。斯大林时期，苏共无视工人阶级的切身利益，工人的平均工资只有一战前工人平均工资的一半。农民情况更惨，农业集体化对农民无情剥夺。另外很多卓越的科学家在苏共巩固政权的政治运动中无辜剥夺自由。从社会各个层面上讲，苏联解体时，苏共己不代表工人、农民、知识分子。党内主观主义、教条主义、官僚主义盛行。苏共一些领导人甚至把权力当成一种乐趣，大量提拔任用亲信，无视群众的利益和要求，买官、卖官腐败作风盛行。他们在享乐中早已忘记了布尔什维克最初的理想和信仰，致使最后完全脱离了人民群众，从人民的公仆变成人民的主人，走上了人民的对立面，最终被人民所抛弃。
人心向背关系党的生死存亡，当前，精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风正使我们党与广大人民群众渐行渐远，如不及时解决，苏联的今天可能就是中国的明天，中华民族伟大复兴的“中国梦”就难以实现。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
作为一名党员领导干部，在这次教育实践活动中，一定要认真学习、深刻领会、准确把握教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，一定牢牢把握“为民务实清廉”这个主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，运用批评和自我批评的武器，认真查找自身存在的“四风”问题，分析原因，积极整改，立改立行。要通过教育实践活动，在思想上和行动上切实落实为民务实清廉要求，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实保持党的先进性和纯洁性。以实际行动密切党群干群关系，努力取得群众满意的成效。二、贯彻为民务实清廉必须坚决反对和刹住“四风”
中央群众路线教育实践活动聚集作风问题，主要是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢痱之风等“四风”问题。一方面说明“四风”在党内有滋长蔓延之势，人民群众对此极为反感，不反不刹不足以平民怨；另一方面也表明了党中央坚强有力，敢向全国人民揭短亮丑，向自己开刀，是有信心有力量的体现。
“四风”问题与为民务实清廉格格不入，可以说是势不两立。“四风”不反、不刹，贯彻为民务实清廉只是一句空话，甚至是一个伪命题。如果不反形式主义，任凭“知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假”等歪风盛行，怎样体现执政为民、立党为公、人民至上，怎么体现实事求是、求真务实，真抓实干，又怎么带领人民群众实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”；如果不反官僚主义，任凭“脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀”的现象不断滋长，党的群众观点、群众立场将发生扭曲、错位和异化，公仆将会变成“主人”，主人将转化为“奴仆”，为人民服务变成人民为我服务，党群关系、干群关系将会由“鱼水”关系演变成“水火”关系，久而久之，不加遏制，群众将会由反感到反对，由反对到反抗，最终将会导致人民群众与党离心离德，将会动摇党的执政基础。如果不反享乐主义，任凭“精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行”滋生蔓延，如何提掁艰苦奋斗、创业创新的精气神，如何甩开膀子“干好一三五”、“实现四翻番”，如何实现“两富”浙江和“中国梦”的宏伟蓝图。如果不反奢痱之风，放纵“铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落”等消极腐败现象而不加遏制，党的健康肌体将会被癌细胞吞噬，党在人民群众中将会威信扫地，党的先锋队性质将会变质，党带领全国人民打下的红色江山将会改变颜色。古人云“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。苏共20万党员建立了苏维埃政权，200万党员时打败了德国法西斯，取得了二战胜利，到了2000万党员时，因党内出现问题，党群关系出现问题，一夜之间，红旗落地，政权旁落。我们现在有八千多万党员，党内、党外出现的问题与前苏联有不少相似之处，“四风”不刹，民心难顺，政权难保。前苏联的教训尤其值得全党警醒！
三、要把为民务实清廉植根于思想和行动中
做到这一点，必须具备高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
一是高度的政治自觉。要把个人当作执政党的一分子，自觉地把个人的得失荣辱和前途命运与党的生死存亡、国家的兴衰成败和人民的根本利益紧密结合、融为一体，常怀忧党忧国忧民之心，思想情感与党和人民同频共振，同甘共苦，休戚与共。积极拿起批评与自我批评武器，勇于同“四风”划清界限，作坚决的斗争。自觉地维护党的利益、党的威信、党的形象，自觉地为光大党的光辉形象增光添彩，为党的长期执政增砖添瓦。
二是高度的思想自觉。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，视人民群众为服务主体，“像爱自己的父母那样爱老百姓”，以公仆心、赤子情，对待人民群众，服务人民群众，真正做到：权为民所用，情为民所系，利为民所谋，为民、爱民、亲民，永远保持与人民群众的血肉联系，永远保持共产党人的政治本色。
三是高度的行动自觉。自觉在教育实践活动中把自己摆进去，主动向自己开刀，主动揭短亮丑。做到：横不攀，竖不比，老老实实用镜子照自己。不因人家“四风”问题严重，自己没有什么大问题就不以为然，不能以揭露社会上和党内的不正之风，掩盖对自己高标准、严要求的自我解剖，也不能因“四风”问题发生存在，有体制和制度的客观因素，而放松对主观世界的改造。总之，要着眼“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，对自己作一次全面的检修和透视，对自己存在的问题做到以小见大，见微知著，不遮不掩，不拖不等，从点滴改起，从现在改起。真正出出汗，排排毒，边学边整边改，放下包袱，轻装前进！
教师学习《论群众路线》体会
教师学习《论》体会
通过学习《论群众路线》，使我看到我们国家历任领导人都非常重视人民群众的切身利益，始终把人民的利益放到第一位。人民群众是一个国家进步的有生力量，是一个政党保持生机的最大保障。没有人民的支持，我们党的工作就不能有效开展；没有人民的理解，国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我们党的根本工作路线，想要确保这条线路的通畅，就应该要倾听人民的声音、了解群众迫切需要解决的问题，并及时予以解决。
全心全意为人民服务，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大起来的。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
作为一名教师，通过《论群众路线》的学习，对我触动很深，在今后的工作中，我们既要重视学生的学习，更要注重学生的品德培养，使学生从小树立为“中华之崛起而读书”的信念。另外，作为一名党员教师，还应努力做好如下两方面工作：
首先，教师要做到率先垂范，为人师表，以身作则。一个有良好的老师，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师，应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与需要摆在第一位。
另外，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。当个人利益与党、国家、人民的利益发生冲突时，作为党员应当以党、国家、人民的利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为一名党员，通过学习《论群众路线》，使我进一步坚定了共产主义的信念，明确了努力学习的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在国家教育方针的指引下，围绕学校中心工作，以实施为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。