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小学辅导班策划方案

暑期辅导班策划书3篇。

没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器。为了保证工作进度,我们应针对自己的行动提前备好方案。好的方案可以协助我们协调工作,并提高工作效率。你有过写方案的经历吗?以下内容是小编特地整理的“暑期辅导班策划书3篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、本补习班全称为:导航补习班

二、开课时间:7月4号到8月12号

三、招生对象:小学四、五、六年级:语文,数学,英语初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)

四、收费细则:小学:650元+150元伙食(午餐)初中:750元+150元伙食(午餐)

五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

六、招生工作包括:前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附近交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。

具体安排如下:1、工作人员须熟知本招生细则

2、6月6号开始请一些人帮忙到附近几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等

4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。

5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

6、暑期开始后,本补习班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。

七、招生细则:1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。

2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。

4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。

5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。

7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课

八、工作人员要求:

1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。

2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。

3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。

5、常见问题解疑:a.你们的学费为什么比别人贵?

我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补习的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。

b.你们的老师怎么样?

授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。

c.你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?

(略,以宣传单或负责人为准)

6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。

7、保持本机构良好的形象。

九、预期效果:

1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。

3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

F132.com精选阅读

暑期夏令营策划书3篇


一、活动背景

小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象

颍东区2014年小学六年级毕业生。

四、活动时间

2014年7月2日——7月31日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班

拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角

提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间(配备班班通);

美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);

信息技术活动室(计算机机房)

2、学生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活动带队教师1人;

美术教师1人;

音乐教师1人;

信息技术教师1人;

语文、英语、数学教师各1人。

教育辅导公司策划书


一、公司名称:新西方高考辅导公司

二、公司描述:

(一)成员组成,以优秀在校大学生、长期工作于第一线具有丰富经验的优秀教师和部分社会工作者为主;

(二)业务方面,以为广大高中生提供一对一式高中各科学习考试辅导、学生心理辅导和高考志愿填报辅导的一条龙式服务为主,同时在大学中兼营家政服务信息提供。

三、公司宗旨:

服务广大高中学子,使其顺利迈入理想大学,圆千万个家庭的梦想。

四、公司目标:

(一)本公司致力于服务广大高中学子,开发教育资源,实现社会效益和公司经济利益双赢的目标。

(二)打造公司高考辅导品牌,实现规模经营。

五、可行性分析:

(一)我们这些大学生刚经历高考,有相对丰富的学习应考经验。

(二)当今社会中望子成龙、望女成凤已成为广大家长的普遍心理,再穷也不能穷孩子也是一种社会共识,每个家庭都舍得为孩子的教育投资,所以高考辅导市场巨大。

(三)当今社会发展中人才越来越重要,而人才的培养需要教育,尤其是需要良好的大学教育,而高考的成功与否直接影响着一个高中生能否进入一个好的大学进而间接影响一个人未来的成就。

(四)当今国家越来越重视教育,对教育投资会加大,教育市场会得到越来越多的重视,新东方的成功就是一个典型的例子。

(五)河北考生众多,是高考大省。

六、公司人员分工:

(一)部分优秀在校大学生和长期工作于第一线具有丰富经验的优秀教师主要负责辅导学员学习考试。

(二)社会工作者负责关注高考最新动态,调查预测大学各专业社会发展方向,编制相关报考资料。部分优秀在校大学生和社会工作者一起为学员考生提供报考指导。

七、营销策略:

(一)在石家庄各高中、小区及周边乡村发放宣传单;

(二)在各农村利用村广播宣传。

(三)进行学员试听和学员签订合同。

(四)和相关家政公司谋取合作。

八、公司创业资金

由于本公司主要利用知识资源,辅导地点可安排在学生家中或周末假期租用就近大学教室所以需要创业资金相对不多,因此创业基金可以成员共同出资分担。

九、公司成员:

本校优秀学生、本人在高中实验班的同学及本人高中老师等。

团体心理辅导策划书


这篇《团体心理辅导策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


一.主题:融心之旅

二.指导者开场白:

各位同学们,大家好!我是应心20xx本科班的魏晓欢,很高兴今天能和大家欢聚在这里,做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解,或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人,不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了,大家要尽快的融入这个大家庭中,相互关爱,相互照顾。

三.指导者宣读活动契约:

①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态

②请大家注意力集中在团体活动中,中途不得离场。

③在团体活动中,请与其他成员保持团结友爱的关系,不攻击、贬损任何成员,坦诚对待团体中每一位成员,真实的放开自己,相互尊重,相互信赖,学会倾听,学会经验分享。

④积极服从、配合和同伴的安排。

⑤在活动期间,当指导者发出停的信号时,请大家立刻保持安静

活动一:妙人妙事

器材: 空白卡片、纸箱。

方法: 1. 每人发给三张空白卡片,一张上面写自己的姓名,一张写时间地点(如:在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上),一张写做什么事(如:吃饭、逛公园、做恶梦),写的越有趣越好。

2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里,然后再分别从三个盒子里各随机抽取一张卡片。

3.现在请大家从这边开始挨着大声朗读你所抽取卡片上的内容。(如:杨xx,在喝醉酒的晚上,唱山歌。)被读到姓名者,应起立直到对方读完为止再坐下。

指导者:相信大家也从这个有趣的活动中知道了很多同学的名字,买有记住的呢以后就要多多交流啦。

活动二:大风吹

方法: 1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,第一个人没有位置,立于中央。(先抽取一个人的凳子)

2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.穿白鞋子的人」则凡是穿白色鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。持续5次

备注: 可「吹」之资料:吹男生、戴表的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿白色鞋的人

分享:由担任过主持人的为大家谈论一下自己的大学生活安排

活动三:松鼠搬家(互动活动)

1.参与者每三人一组,其中两人扮演“樵夫”双手举起对撑搭成一个“小木屋”,另一个扮“小松鼠”,蹲在“小木屋”里。

2.根据主持人的口令进行变化,如:

“松鼠搬家”——“小松鼠”迅速调换到其他的“小木屋”里。

“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开,迅速寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”

“森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”,“樵夫”可以变成“小松鼠”,重新组合搭建小木屋。

3..主持人变化发出口令,大家应做出相应的动作,不得站在原地不动。在活动开始会有一只无家可归的“小松鼠”充当竞争角色,这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。

分享:我们来看看没有找到家的小松鼠吧,你是什么原因没有找到家吗?当你看到别的松鼠都找到了家,而自己却没有找到家时心里有什么感受?

指导者:家是我们休憩的港湾,它带给我们温馨。在这里有父母的照顾,我们才能健康的成长,才能拥有现在美好的生活。我们现在都远远的离开了自己的父母,来到了应数班这第二个家,同样,我们也因为有了同学而不再感到孤独,有了舍友而感到温馨。遇到困难也不会再害怕,因为有班里的同学会一起帮助你,一起为你加油!

活动四:巧解千千结

1、你们组的同学手拉手围成一个圈记住左右手的朋友(15人为一组,一共5组,有一组是13个人)。

2、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。

3、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。

分享:①最先解开的一组:请问你们组是怎样做到的用最短的时间解开了这个让人看着乱的一团糟的结

②最后解开或没解开的一组:你们想过你们为什么没有解开这个结呢?

指导者:所以无论个人或集体遇到多大的困难,团结是最重要的。只要大家团结一心,互相配合,齐心协力,依靠团体的力量,再大的问题都不叫问题。我相信我们这个班在今后的学习生活上都会更加的团结。

活动五:心灵交流

给每个成员发一张纸,让她们在上面写上自己在大学里的计划或目标,或是最想做的事,或是对自己父母老师朋友最想说的话。(指导者在教室里转,等大家都快写完了则让大家停下来)

让想说的成员可以举手在班级里说出自己一直想说的(即以上内容)若没有人举手发言,则指导者可以点名让他们分享

指导者:同学们说的都很好。父母老师朋友陪伴我们一路走过来,在这其中,他们陪我们闯过那些风那些雨,在最无助的时候鼓励我们,在最孤独的时候陪伴我们。我们真的要好好感谢他们好好回报他们。走过那么多,进入大学并意味着你就成功了,这才是你步入这个社会的起点,是你人生的起点。所以,希望同学们好好珍惜大学四年的时光,尽情的展现自己。

结束:大家一起唱相亲相爱一家人

指导者结束语:希望大家以后像一家人一样快快乐乐的学习,快快乐乐的生活。我们的团体心理辅导活动到此结束。感谢大家的参与。

活动所需材料:小卡片(小,中,大)各73片

纸片73片

请同学们来时自带一支笔

注意:活动开始前班长要先点人数

暑期支教策划书4篇


活动主题:爱心接力培育希望夏日协奏曲

活动前言:2009年已悄然过去,我们迎来了期待已久的2010年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评,为此,我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系,决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益,而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获,这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、活动概况

1、活动地点

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、活动时间

2010年7月10日一一2010年7月19日(最终时间将根据我校放假时间而做相应调整)

3、活动目标

为丰富当地的中小学生的假期生活,带去知识和快乐,寓教于乐,提高音体美等各方面素质,促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格;同时展现我院学生们的风采,促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的,规划出自己明确的职业前景,夯实专业知识和基础、提高职业技能,实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合,力争成为一名优秀的人民教师。

4、活动对象

北照小学1—6年级学生,北照中学7—8年级学生

二、活动内容

1、智育语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育思想品德、心理辅导

3、体育体育、舞蹈等

4、美育音乐、美术、书法等

三、活动进程

1、2010年7月10日以前,有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题;

2、2010年7月10日,确定本次活动的最终志愿者名单,让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程,明确分工责任,并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

3、2010年7月10日上午,请团委老师为我们进行临行前的教导培训,请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍,结束后集体出发到达目的地。4、2010年7月11日—7月19日,正式开展支教工作。

5、2010年7月20日,全面结束此次支教活动,安排志愿者返乡。

四、项目的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色,有助于提高我们的职业技能,树立从业意识,所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动;我们通过实地走访,与当地老师家长和学生交流,老师家长和学生均表示欢迎;此次活动目的地选在阜阳市周围,交通相对比较便捷,有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系,方便活动的同时,安全方面有保障;本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一,有着已发展成熟完备的社团机制,有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部,且许多学生干部已经有丰富的支教经验,相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外,保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断提高我们的支教水平,创新支教形式,定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持;我们希望通过我们实际的付出努力,让课堂理论知识与校外实践结合,树立我们信工学子优良的学风形象,体现我们较高的综合素质,展示我们扎实的专业知识和从教技能,扩大在当地群众中的影响力,争取与当地学校师生建立一种互动机制,成立在当地的支教基地,寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

五、活动开展预期效果

1、让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐众获取知识,从而使他们热爱学习热爱生活,健康快乐的成长。

2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼,明确专业学习方向,增强对教师这一职业的热爱。

3、借此机会,深入基层考察,让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状,了解广大孩子们的所思,所需,及时调整我们的学习方向,为我国的基础教育事业做出奉献。

六、可能遇到的问题及解决办法

(一)问题

1、天气:今年夏天较为炎热,可能到时会有暴雨天气,影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

2、志愿者:广大的志愿者们多来自我院的不同专业,全国不同地域,专业思维和个人生活习惯会有所不同。

3、时节:放假期间,一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚,可能不愿出来参加我们的活动。

4、志愿者生病问题:可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

(二)应急手段

1、因为天气炎热,多做准备些药品,尽量避免户外活动保证学生身体安全,导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力,认真协调,开展团队培训,增强大家的团队意识,增进友谊,增强凝聚力。

3、通过家庭走访与学生家长交流,说明参加此类活动的意义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品,并与当地医院保持联系。

七、活动志愿者人数(控制在25人左右)

八、资金预算

1、教学教材及学生鼓励品300元

2、志愿者食宿费用800元

3、交通费用200元

总计:1300元

信息工程学院团委意见:未来教师实践协会

团课策划书3篇


团课活动策划书

各系团总支,教工团支部:

母校如家,对于学校我们都有着一份如同对待家一般的责任感和归属感,学校是我家 保护靠大家,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,热爱祖国,热爱母校既是我们的责任又是我们的义务。由于当代大学生社会责任感以及荣辱观意识相当薄弱,为了深入学习实践科学发展观,不断提高同学们爱校爱国的强烈意识,经研究,决定将对全院开展校兴我荣,校衰我耻的主题团课活动,使我校团员可以更好的学习和树立校兴我荣,校衰我耻的荣辱观念。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园。

二、活动安排:

(一)第一阶段:

通知各系团支书做好团课的前期准备,找齐团课所需资料如:

1、搜集关于校兴我荣校衰我耻的有用题材(例如励志积极向上的图片与视频以及电影)。

2、事先安排好各部门该负责的每项活动,做好前期宣传工作以及人员安排。

3、可以向一些资深老师进行采访,谈谈他们对学校一系列的变化发展有何感想以及对学校今后的祝福

4、做好广大同学们的思想工作让他们可以积极支持参与此次活动,时刻响应校荣我兴,校衰我耻的号召。 (二)第二阶段:

各系团课活动的开展形式与内容:

1、各系为单位开展团课活动,保证所有团员都能积极参与其中,各系可以以若干个班级为小组来开展活动,活动的形式也可以多彩多样,想法可以很新颖创意。例如(ppt 唱歌 演小品 图片电影赏析、演讲、情景剧、相声、才艺表演等各种形式表达自己爱校如家的情感。全面发展、磨练意志、礼貌待人、行为规范、关心学校、回报社会是爱校的具体表现,大家要团结友爱、学好专业知识、爱护学校声誉。每个小组可以声情并茂地再现同学们在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现他们关心、关爱学校的主人翁责任感和自豪感,从不同的角度反映同学们校兴我荣校衰我耻的愿望和决心。

2、面向全院举办一场以校兴我荣 校衰我耻为主题的海报黑板报大赛,前期工作要大力宣传到位,充分利用校园媒体微博、网站、宣传栏以及海报,营造良好的活动气氛。然后经过老师们一番评选,将会选出几份优秀作品参展以及给予一定的奖品,这样也可以增加同学们之间的竞争意识以及积极性。

3、各系派出几个代表队以校兴我荣 校衰我耻为主题进行辩论赛或主题演讲,大力鼓励同学们可以踊跃参加这活动中来,充分调动大家的积极性,激发广大团员青年的奋斗热情参与到这次的爱校行动中来,促进全校学生良好的行为习惯的养成,营造良好的校风校貌,形成良好的育人环境。

4 、围绕爱校、护校、荣校、共建和谐校园,你我同行为主题进行校园环境卫生大清洁活动,通过此活动可以让大家的校园环境意识可以有所增强,使同学们养成良好的生活学习习惯,进一步带动我院的学风建设,促进精神文明的新风尚、新气象的形成。让大家明白学校的兴衰与我们的努力是有着很大关联。

(三)第三阶段: 各系部团课的开展:

1、活动时间地点,由院部另行通知。

2、承办单位:各团支部

3、参加人员:各系团总支委员,辅导员代表,各团支部全体同学

4、团课内容:按活动主题展开

5、活动要求:

(1)各团支部应参照院团委体出的活动内容,个以及活动形式,结合本支部实际,围绕团课主题,紧扣团课内容,开展教育效果好,可执行性高,贴近生活强的团课。

(2)各系辅导员应主动参与班级团课的组织策划,对学生进行细心指导,确保团课开展的实效性。

(3)充分认识团课德语阵地的重要性。个支部要严格考勤,确保每位学生都能参与团课。确实不能参加的必须经过辅导员的批准。

(4)控制时间,团课时间应控制在45分钟至90分钟之间。

(5)活动场地由各系总支统一负责协调。

“倾心勾勒美”大型团课活动策划书

一、活动前言

清水出芙蓉,天然去雕饰。天地自然之灵气铸就了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的超脱境界。小荷才露尖尖角般的灵秀,使人摆脱俗气,这些让人忘俗的美,可能谁都见过,只是没有用心欣赏,没有真正感受那透视的美。

美的感觉倾于心中,倘若说自然之美需睿智与一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情则需要细腻的情感和倾心的勾勒。

常常感动于亲情的温暖,朋友间真挚的情谊,可当有人溺水时,无论如何最感人的还是纵身跳下去的那个人,这都是一种真诚无畏的美。人在落魄时萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的春晖毫不吝啬倾入你的心田,正是那诚挚而热心的美将感动你一生,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总叫你佩服,这种无私并拯救你心灵的美总会让你永世不忘。

人类缺少的不是美,而是缺少善于发现美的眼睛。自然界的没是最让人欣喜莫名的,经过了几亿年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、娴静、怜爱的,故此,我们应倾心勾勒美。

为了让建工系乃至全院的师生更深刻的发现美、理解美、体会美,我建工系决定在全系举办一次以倾心勾勒美为主题的大型团课。

二、活动主题:倾心勾勒美

三、活动目的

1, 弘扬中华名族的传统美德,让同学们更深刻的发现美、体会美并感受美,让美弥漫整个山西工院。

2, 通过本次团课,让同学们了解美的真正内涵,并促使同学们积极践行。

3, 通过本次团课观摩,促使我系团课能够有个长足的发展空间,为同学们在以后的团课开展中树立信心与决心。

4, 在团课中交流建筑常识,使同学们更充分的了解建筑,了解建筑文化。

5, 通过团课观摩促进全院各系之间的团课交流,增进各系之间的友好关系,促进各系又好发展

6, 提高同学们的参与意识与竞争意识

7, 给有才华的人一个展示自己、提高自我的平台

8, 给不擅言辞的人一个锻炼自己的机会,增加同学们之间的交流与合作

四、活动口号

真诚友善和谐美丽

五、组织形式

1, 本次团课将以倾心勾勒美为主题

2, 由建工系学生会团组织部主办,其他各部协办展开工作

3, 由团组织部安排各部具体的工作内容

本次团课将以团课的真实面貌为大家呈现我建工系团课的风采(将从不同的方面展示团课的真正内涵)

六、主办单位

山西工程职业技术学院建筑工程系

七、团课主持人

男:李向阳 女:马瑞秀

八、前期宣传

1, 由主席团接到通知后向各部长作出简要通知

2, 由建工系分团委下发通知到各支部及各班

3, 由学生会邀请院团委老师前来观摩团课

4, 由宣传部出关于团课的版面,宣传本次团课的真正内涵及意义

5, 建工系学生会向各系学生会、学管会发出邀请

九、前期准备

1,5月15日,团组织部人员上交此次团课的策划书

2,5月16日,经讨论、筛选与修改后制定出具体的策划书样本

3,5月17日,由团支书上交各班有才艺的人员名单,并从本班推举团课的优秀节目

4,5月17日,由部长安排各环节的负责人,以便责任到位后对团支书上报的节目进行筛选并确定可用节目。

5,5月19日,提交负责人现场布置的策划图(包括座次安排),经筛选与修改后制定出整体的布置方案。结合策划书及选定的节目制定出详细的策划书。选定主持人,由主持人负责安排写好主持稿及串词。

6,5月20日,到各班组织同学拍关于团课开场倒计时ppT用的照片,安排人负责下载搜集到团课所需图片5月22日进行ppT的制作。

7,提前联系好八楼报告厅以确定团课的举办时间。

8,安排专人负责好自建舞台、音响、灯光、道具、服饰准备工作,活动资料基本完成确后交由系主管老师审阅,学生会干部会议上由组织部部长汇报活动准备情况并对各个部在活动中的工作作具体安排。

9, 5月28日,对院团委老师及各系前来观摩团课的嘉宾发出邀请函。

10, 5月29日,根据策划书及具体安排对团课进行第一次彩排,彩排后召开专门会议,讨论彩排中存在的问题并商定解决方案,将讨论结果与各参与人员进行交流。

11, 5月30日,进行第二次彩排。

12, 5月31日早上10:00由组织部负责检查审核团课所用各项物品资料是否准备齐全,中午12:30由学生会成员开始进行现场布置。

十、参与人员

院系团委老师、学生会副部以上干部、建工系大一各班同学、学管会、学生会干事以及各系各社团的代表人员

十一、团课举办时间及地点

时间:待定

地点:图书馆八楼报告厅

十二、团课流程

1、对各班所拍造型及倒计时进行ppt的播放

2、主持人致团课开场白宣布团课正式开始并引出团课第一环节自然美

(一)自然美

(1) ppT播放有关自然美的图片(配有背景音乐及解说词)

(2) 有请现场人员对图片内容发表感想

(3) 演唱歌曲《我和草原有个约定》

(4) 配乐朗诵《和谐之美》

(5) 主持人总结并引出下一环节建筑美

(二)建筑美

(1)ppT播放著名建筑的图片(配有背景音乐及解说词)

(2)建筑知识问答

(3)关于建筑进行现场讨论及自由发言

(4)主持人总结并引出下一环节人性美

(三)人性美

(1) 小品《公交车上的故事》

(2) 现场对人性美进行讨论发言

(3) 歌曲《爱因为在心中》

(4) 现场书法表演及展示(现场伴奏)

(5) ppT播放能够体现人性美的图片

(6) 演讲《倾心勾勒美》

(7) 参与人员发表团课心得体会

3、主持人结束语并请老师对此次团课作出总结

十四,现场服务

1, 现场主持人(两位,负责团课开始前后现场的调控)

2,礼仪(五位,负责一层与八层电梯口接待和电梯搭乘。)

3,接待人(六位,负责对各系人员及老师入场及退场的安排。)

4,服务生(四位,茶水服务,负责给老师倒水及节目中现场的布置等)

5,现场秩序的维持(由纪检部总负责。)

6,电梯管理人员(二层----------;三层----------;四层-----------;五层-----------;六层----------;七层-----------;八层------------。)

7,多媒体操作员(两名,负责背景音乐的摆设及ppT的摆放)

8,照相人员(负责团课中精彩片段的拍摄)

十五、现场布置。

座位:整体呈U型排列,中间设置为中心舞台,主席台及嘉宾席设在舞台的正南面前排(预计坐300人)。

灯光:主要采用柔和性的灯光,除节目所需场地打有较亮的灯光外,其余地方光线都调暗。

舞台:舞台放在场地中央,团课中对舞台的利用采取台上台下相结合(表演以台上为主,互动以台下为主),以便亲近同学,让同学们更好的融入其中。

十六、注意事项:

1, 大型团课的策划方案中需要包括详细的人员安排(附表二)

2, 活动准备时应列出物资清单为凭,同时给专人落实和保管,以防遗忘和遗失。

3, 负责团课现场的同学应提前两小时进入会场,留足准备时间,前来观摩的同学则需要提前半个小时进入会场。

4, 所借的音响设备必须事先调试,确保万无一失,如有必要,还要准备Mp3等现场录音设备(也需要调试),并安排专人负责。

5, 现场需要播放ppT,需事先将所有需要播放的ppT拷入笔记本电脑的主桌面的文件夹,并按次序加前缀,需要事先调试投影位置,调试好分辨率等。

6, 系里开的大型团课ppT需要主持人专门介绍,可适当配一些相关图片,配合主持人介绍播放ppT,注意电脑屏幕显示效果和投影仪往往有较大差异,体颜色和背景需要调整。

7, 现场还需设签到席(有秘书处配人负责)

8, 团课结束后,清点物资并整理东西及清理现场后方可退场,以免遗失所带物资。

9, 主持人及演出人员在讲话中欢迎谢之类的句子要尽量归纳,以节省鼓掌时间

10, 灯光的控制和灯位的控制应配专人负责。

11, 成立应急小组,主要负责对活动中突发事件的处理(如停电后人员的有序疏散、现场争执的调解等)。

12, 团课结束后应该主动及时将照片和团课总结交于老师。

13, 团课结束后对团课资料进行整理并将其上传至建工系学生会的博客上。

附表一:

开场播放ppT,各班倒计时造型的播放(各班全班同学摆一个数十九八七六五四三二一)节目开场。

10---建38

9---建38

8---建37

7---建36

6---经19

5---经18

4---艺07

3---测06

2---测05

1---学生会

1---建工系分会

倒计时也在音乐中进行

附表二:

团课具体人员安排

(一).学生会各部工作安排

1、主席团:确保各部门之间有足够的交流以便能更好的展开工作。

2、 团课当天中午制作背景(包括宣传板两块,展板两块),两点半之前必须完成。由宣传部,团组织部负责。

3、下午3点到6点布置现场。

a、团课中现场服务用到的东西(如水杯,暖壶,纸笔等)由学习部负责。

b、现场布置前现场的卫生清扫,由公寓部负责。

C、嘉宾席桌椅及观众席座位的安排布置。由纪检部,团组织部负责。

d、现场背景以及周围环境的布置,由宣传部,团组织部负责。

4、纪检部负责组织本系学生的有序地入座、团课中的秩序以及团课结束后人员的有序退场(尽量避免团课中人员随意走动)。

5、现场服务由学习部和秘书处负责。

6、学生会成员的签到由秘书处负责。

7、活动结束之后还由以下部门负责清理现场。

a、纪检部,公寓部的女生负责打扫场地。

b、宣传部,学习部负责背景幕布的拆除。

c、纪检部,公寓部的男生负责整理摆放归位。纪检部,实践部负责归还展板、桌椅等团课上的东西。

d、活动结束后由秘书处和团组织部负责本系财物的清点整理。

8、由纪检部和公寓部负责组建应急小组,负责对团课中突发状况的处理(包括通讯员五名负责对现场意外状况信息的传达)。

9、以上未涉及到的部门由活动总负责人临时安排。

(二):副部以上具体工作安排

1. 活动总负责人:刘磊 刘海燕 程清杰

2.电梯:由郭振华和裴小飞负责。确保各楼层门口都有人值班。

3、礼仪:袁彤负责一楼,陈楚楚 李茹丹负责八楼(给每人安排两名服务人员听从负责人安排)

4、现场秩序 总负责人:刘龙

a、坐场安排:7点各新生班在指定位置就坐,顺序按团组织部设计的座次,由裴小飞、郭振华、蔡晓波负责。

b、团课结束后,待嘉宾离席后,各班从右向左有序退场。

5、音响以及调音室一套 总负责人:郝斌

a、协调主持人与场上话筒的灵活使用: 刘俊

b、传达指挥与调音台之间的信息:郝斌

c、音响设备提前调试:孙国栋

6、现场道具配合及保管,以求达到最佳效果: 曹雪慧 辛成龙

7、嘉宾接待

A、a、接待老师以及各系学生干部到指定区域就坐。

b、 及时掌握团课开始前以及中途老师到来的信息,与前台负责人游利文及时联系。

负责人:李茹丹

B、 给老师各系学生干部发放纸、笔。以及必要的接待工作(包括纸杯,暖壶,茶叶等)

负责人:郭景霞

8. 负责通知主持人最新情况,与后台及时联系,保证各节目质量。

负责人:游利文

9. 现场拍照:牛瑞 李树楠

其它安排:

1、 ppt的播放由贾超负责。

2、 团课中节目用到的道具由李培基、苗永清负责摆放(乐器、桌子、现场书法用的纸笔等)。

3、 书法作品的展示由韩宇佳、李培基负责。

4、 现场征集的口号的记录由常睿华负责。

5、 灯光的变换由陈晓波负责。

附表三:

主要负责人联系方式

姓名

联系方式

刘磊

1590

刘海燕

131913

程清杰

13596

建工系团组织部

5.23

中学主题团课策划书

设计目的:

培养学生爱校爱国的品质,提高社会实践能力和创新能力,增强学习的责任感和使命感,实践“为中华之崛起而读书”的伟大誓言。

活动准备:

1、准备节目,歌曲、朗诵、演讲等。

2、制作相关的课件。

3、邀请学校领导、老师参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

活动过程:

一、宣布活动开始:

女:校园是知识的天堂,教会我们用智慧的双手创造美好的生活,

男:校园是温暖的怀抱,用春风化雨般的爱滋润我们迷惘的心灵。

合:丰利镇四明初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课现在开始。全体起立,出旗。

女:(出旗结束)唱团歌。(团歌结束)全体请坐。

男:今天来到活动现场的还有很多评委老师。

合:让我们以热烈的掌声,欢迎他们的到来。(鼓掌)

二、融入集体,温暖校园

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

女:共同谱写着青春的交响乐。

男:请欣赏我班**等同学的真情诵读《我的校园我的家》

女:我们的校园有优美抒情的散文,

男:也有青春嘹亮的歌声。

女:请欣赏歌曲《校园的早晨》,表演者**等同学。

三、放飞理想,快乐成长

男:歌声把我们带到了那个读书的早晨。

女:读书的我感到肩头沉甸甸的责任。

男:“为中华之崛起而读书”,这是伟人远大的志向,也是我们坚定的追求。

女:请欣赏由**同学带来的《跟着理想去飞》,大家欢迎。

男:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

女:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

男:放飞理想,升起心中的启明;

女:追逐理想,托起心中的红日。

男:请听歌曲《隐形的翅膀》,表演者**等同学。

女:放飞理想,不怕路途艰险;

男:放飞理想,不惧山遥路远。

女:为了共同目标,让我们一起立下班级誓言:《腾飞的计算机三班》

(班级宣言结束后,《我的未来不是梦》的音乐响起,全体合唱。)

四、宣布活动结束

男:融入集体,温暖校园

女:放飞理想,快乐成长

合:为了祖国的未来,为了学校的荣誉,为了心中的梦想,让我们一起飞翔。

男:感谢今天在座的各位老师。

女:谢谢你们的光临指导。(鼓掌)

合:xxx镇xxx初中104班“精彩四明,伴我成长”主题团课到此结束。

策划书模板3篇


策划书模板(篇一)

一、活动背景

学生校园不仅是一个学习的乐园,还是一个快乐生活的乐园,良好的校园生活气氛对大学生的成长有着非常重要的作用。随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。 三、活动时间

20xx年4月2日星期三 四、活动地点 厚德楼411 五、活动准备

1、前期宣传:为此次大赛出宣传海报大力宣传活动。

2、统计报名人数:由我社成员统计人员

3、召集参赛人员开会:向参赛人员说明活动主题、活动要求、活动地点、时间 活动主题:

活动要求:

①展现我校学生积极向上的精神风貌。体现大学生的新形象。

②作品必须是原创作品,不得抄袭

③幻灯片数量要求达到10张以上

④PPT制作要求有特色,作品中适当地使用文字、图片、背景、动画、

链接、幻灯片切换等表现工具。创素材(包括图片、动画等)适当加分,并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

⑤PPT播放之前,参赛人员需讲解(讲解时间控制在5分钟以内) 活动时间: 活动地点:

4、评分标准

① 作品符合主题,并在主题的基础上创意新颖,有鲜明特色。

② 作品画面、色彩、声音、文本搭配好,衔接紧凑自然,演示过程流畅。

③ 作品富有动感,体现大学生青春气息。

④ 原创元素(包括图片、动画等)适当加分。 分数比重

主题10%,内容20%,制作50%,讲说20% 六、活动过程

1、我社成员提前到场布置比赛会场。

2、比赛选手抽签。

3、主持人出场,介绍本次大赛。

4、介绍本次大赛的出席嘉宾、评委。

5、介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

6、由参赛人员按抽签顺序进行展示。

7、由评委打分。

8、展示完毕

9、由同学上台表演(唱歌)

10、 同时工作人员统计分数、名次。

11、 由评委现场对此次比赛点评

12、 宣布获奖名单

13、 由到场领导给我们做活动总结

14、 宣布比赛结束

15、 大赛地点卫生处理。

七、活动奖励 第一名第二名第三名一人 两人 三人

策划书模板【篇二】

策划人:田晶

一、活动背景

4月份春暖花开,正是出门旅游的好机会。满洲里市12349便民为老服务中心和各社区组织50岁以上老人自愿参加安徽黄山旅游。

二、参加人员要求

1、各社区50到65岁以上老人自愿参加。

2、65岁以上老人参加需有医院的体检证明、自愿参加活动申请书及家属的免责证明.

3、心脏病、高血压、冠心病及易复发病种的老年人需要家属的免责证明及自愿参加活动申请书。

4、便民服务平台将派2-3位工作人员随行。并且准备各类救急的药品及用品。

5、老年人们请自己准备好衣物及生活用品。避免天气温差大给您带来不便。

6、请各位老人听从工作人员安排,禁止独行。

7、请各位老人遵守以上规则,如有意外,请自己负责。

三、安全应急预案

(一)发生车辆交通事故怎么办?

1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;

2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。

4.立即联系调动其它车辆,终止本日出游活动,组织老人安全回到住宿处。

(二)发现老人食物中毒了怎么办?

1.设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2.立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3.留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1.保护人身及财产安全。负责人及时将老人们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系医院组织抢救。

2.进行安全报警。立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、

地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3.负责人要安定老人们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返回住处。

(四)若因路滑,老人摔伤了怎么办?

1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤老人送往就近医院进行医治,并配有工作人员予以照顾;

2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办?

1.组织老人有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2.及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;

3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织老人迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4.若有老人受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

附 黄山旅游细则

第一部分:黄山旅游攻略

1、黄山简介:黄山位于安徽省南部黄山市黄山区境内(景区由市直辖),被誉为“天下第一奇山”。 黄山82峰,或崔嵬雄浑,或峻峭秀丽,布局错落有致,天然巧成,并以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向三周铺展,跌落为深壑幽谷,隆起成峰峦峭壁。

2、黄山景点:黄山四绝,是指中国安徽省黄山的四种独特景观。分别为:奇松、怪石、云海、温泉。黄山三大名瀑是“人字瀑”、“百丈泉”和“九龙瀑”。黄山旅游区分为5个景区,分别是温泉景区、玉屏景区、云谷景区、北海景区、西海景区 。

温泉景区 :这里通常是黄山旅游的起点,因为上山的车一般都到此。这里集中了黄山的许多名泉,也集中了黄山景区内的许多宾馆饭店。黄山的温泉河清海水温常年在42oC左右,清澈、甘甜,既可洗温泉浴又可饮用。

玉屏景区 :莲花峰和天都峰是黄山旅游的重点。因为黄山的绝大多数奇峰异景都集中在这一带。天都峰、玉屏峰、莲花峰为最精华的三峰,另外,“一线天”、“蓬莱三岛”、“百步云梯”都会经过,

策划书模板【篇三】

一、活动时间:20xx年3月28日(星期天)

二、活动地点:青云山

三、主办单位:福建中医药大学药学院广告部,科技部,生活部,青年志愿者部

四、活动背景:在紧张的学习能够放松情绪习和工作;同之间的友谊,办此活动。之,时彰余充,显,分又我多休能们参息够的加,增凝一从进聚些而我力课更们。外好各为活的部此动面门,对成特既学员举

五、前期准备:

1、提前做好宣传工作,确定参加人数。

2、副部长联系好旅行社,确定车和保险相关事宜(已确定)

3、购买食品、水及备用药品(由各部门自行决定)

4、参加人员应准备好各自所需物品。(如相机,拖鞋,备用衣物等)

六、活动过程:1、3月28日早上7:20在福建中医药大学

校门口集中,7:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知各组负责人准时通知成员集合)2、到达目的地大概时间:9:30

3、活4、各5、结排注

动资料:爬山,玩竹排,观看景点等等组负责人定时清点人数。

伴同行,安全第一,不擅自乱跑;玩竹意安全,水深的地方绝对不能去。

6、大概在12:00大家在某地点集合清点人数并就餐

7、3:20在山脚集合并清点人数8、3:30准时坐车回校

七、活动经费预算:

费用AA制,各部门预收每人50元,按实际发生费用多还少补。

八、注意事项:

1、本次活动为自愿参加的非赢利活动,活动期间各参加人员对自己的行为负责并承担后果,凡参加者均被确知并同意本次活动各项条款的约束。

2、结伴同行,安全第一,团队活动一切听从负责人指挥,约定出发时间务必遵守。请参加活动人员务必牢记。

3、提醒所有司机(车主)带齐证件备查,出发前加满油。车辆行驶过程中请所有驾车人员注意安全。

持续车速、车距,以防追尾,严禁强行超车,野蛮驾驶,不得脱队行驶,不得任意超车,所有车辆行驶中按顺序行驶。

5、请大家出发前带好卫生用品、备用衣物,相机、雨具、通讯工具等。

6、结伴游玩注意安全、相互照顾,不要单独行动。

广告部:20人杨英祥负责科技部:7人王哲负责生活部:13人王洪负责青年志愿者部:12人邓瑾负责另邀请成员:8人

总人数:60人

药学院广告部,生活部,

科技部,青协

20xx—3—26

辅导员意见:

签名(盖章):院部意见:

签名(盖章):

暑期活动策划书


暑期活动策划书(一)

一、活动背景:

1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年,他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。

2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药,或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。

3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”,人们对他们的忽视大于关注。

二、活动目的:

1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为,对工读学生造成积极正面的影响,让他们也能去找寻自己的方向,开创美好的人生。

2、通过我们大学生志愿者的宣传行为,能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视,同时也能实现社会人群的反思,从而为未成年人创造良好的成长环境。

3、通过我们大学生志愿者的参与行为,使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。

三、活动内容:

(一)义务家教

1、准备阶段:

(1)与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜,根据家长和学生自愿的原则,选定暑假需要义务支教的家庭。

(2)做好志愿者的动员与组织工作,并为志愿者进行前期的有关心理与法制

2、执行阶段:

志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者,实行“多对一“的教学方式。

3、时间安排:7月12——7月26

4、人员安排:

(1)总负责人:程聪贤

(2)支教共分三支队伍,每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名,负责分队支教活动的组织和安全

5、课程设置:

(根据孩子的不同学习基础,兴趣爱好,原有的不良生活习惯,心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排;教学具有明确的目的性,即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。

1)文化课程:根据不同学生的血学习基础开设相应的小学,初中课程

可选择科目:语文,数学,外语,政治,历史,地理,物理,目的:为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程,并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣,培养良好的学习习惯。

2)兴趣爱好课:根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。

授课内容:武术,绘画,唱歌,象棋,篮球,朗读,文学等。

教学目的:培养工读生形成良好的兴趣爱好,树立积极向上的精神追求。

6、支教基本要求:

1)注意说话的语气,不能有讥讽、挖苦,应多一些激励与鼓舞。

2)心态平和,遇到意外情况要保持冷静、沉着。

3)教课的过程要有耐心和热心。

(二)调研活动

调研地点:工读学生家庭,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所(均在阜新市内)

调研时间:七月十五——七月二十五

人力安排:

(1)调研活动总负责人:魏芳

(2)调研小队设组长一名,副组长一名,负责团队建设、组织撰写活动实施

细则

(3)调研活动共分四个小分队,各个分队单独行动后将所调研资料统一整理

调研形式:(1)系统数据和资料的获取(如公安机关或派出所等机构的调研)

(2)无结构访谈,以Mp3、照相机为主要记录设备

(3)口头访谈,并用笔记载后加以整理

调研内容:

课题一:关于不良家庭环境对未成年人成长的影响

调研内容:(1)工读生的家庭详细情况

(2)家庭对于于未成年人成长的不良影响

(3)减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

调研思路:

“人之初,性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,生活在不同的环境,接受不同的教育,“入苍则苍,入黄则黄”,使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题,都可以在成年人身上找到根源,父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过:“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师,是孩子的常任教师,也是孩子的“全科”教师。

调研对象:工读学生家庭及其邻居,阜新市“关心爱青少年”协会,市教育局,市区各派出所

预期效果:1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响,作为研究资料备案。

2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导,初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

课题二:关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果

调研内容:(1)志愿者活动给学生带来的收效及其影响

(2)大学生对工读学生的关爱活动,什么样的形式最有效

(3)学生家长对大学生志愿活动的看法及期望

调研思路:

大学生关注工读教育,关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例,而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始,仍然处于摸索和尝试阶段,有很多地方还不够成熟,对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面,带有很大的盲目性;况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此,我们试图利用这次暑假,深入学生家庭,去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动,为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考,促进活动的规范化、质量的提高。

调研对象:

工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师,参加志愿活动的志愿者,

(三)活动成果整理

1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。

2、在活动结束后规定时间内提交,项目组负责联系相关专业老师指导

修改。

1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的:让工读生在活动中学会感恩

b)时间:2009—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系

2009—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目

2009—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出

c)流程:

1.与光荣院(敬老院)取得联系,协商活动事宜。

2.协助工读学生排练好去光荣院的节目,做好准备工作

3.带领工读生在光荣院做义务劳动

4.工读生为老人们表演节目

5.工读生与老人促膝谈心。

6志愿者分组把工读生安全送回家

2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景:

阜新市是一座工业城市,本生就难以避免的存在严重的污染问题;同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。

B)时间:

2009—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导;做环境状况的实地考察;做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。

2009—8—19~8—23带领工读生展开活动。

C)目的:

工读生参与维护城市环景的行动,用实际行动向社会宣扬,同时向社会展示工读生积极阳光的面貌,让社会对其改观。

D)活动内容:

带领工读生清理细河沿岸白色垃圾,清除墙面张贴小广告;向社会人群分发环保宣传单。

(四)活动预算

财务制度:

1、项目组各分队专款专用,每阶段做出决算,如有出入,予以登记并做出书面说明。

2、款项使用以收据或发票为证。

3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案,相关材料予以保存,活动结束后向团队成员公示

车旅费:支教分队(3支队伍)6*14=84元

调研分队(4支队伍)6*6*3=108

水费:60元

通讯费:50元

宣传单:30元

伙食费:支教队伍:15*14=210元

服装:

总计:542元

注:

1、市内交通工具均选择公交车

2、水费均为户外的实践活动中所需(面向社会的返恩活动)

3、调研队伍的伙食费自付

(五)安全措施

签订志愿者安全协议

志愿者分组,形成安全监督

团队派专人负责安全

聘请安全监督员(校方或公益团体等)

(六)可行性论证

1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商,并取得了家长的支持,且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。

2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。

3、团队前期有过走访及调研,有充分的理论支持。

4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动,积淀了大量的实践经验。

5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。

6、作为实践主体的志愿者都热心公益。

暑期活动策划书(二)

一、举办背景:

暑期即将到来,放了大假的中小学生们,在没有父母的陪伴下,会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假生活呢?会闷在家中躲避酷暑,还是会三三两两外出游玩?如何才能够让您的孩子度过一个既有意义,又能保证安全的暑假?

二、举办意义:

为了能让孩子们度过一个既有意义,同时又能免除家长们担心的暑期生活,我们将举办一个集趣味、知识、健康、娱乐,又能确保您孩子安全的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动,本次活动,将会有助于青少年的成长,丰富孩子们的暑期生活。

同时,对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道,定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体,增添一道苏城老百姓喜爱,并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。

三、举办方:

苏州市卫生局苏州广电总台五套生活资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院

四、活动组委会:

职责:负责本次活动的组织协调

组成:由举办方分别派代表组成(人员待定)

五、活动主题:

“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动

六、活动热点:

1、一项有关青少年牙齿健康的pK大赛。

2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。

3、一个一家三口齐上银屏,亲身体验电视节目制作魅力的互动活动。

七、活动目的:

知识——让青少年掌握牙齿保健的基本知识。

愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的向往。

共同心愿——给孩子一个完美健康的暑期夏令营。

八、活动内容:

1、由举办方发起,面向苏州中小学10—16岁儿童、青少年,以电视宣传海选的方式,征集他们在生活中所拍摄的,对于口腔保健方式方法的DV或DC作品(内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平时生活中刷牙的动作是否规范等场景,同时鼓励自我创意出与主题相关的各种形式的作品来)。再从中选出20名参加最后的总决赛,从中选出6名,参加“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。

2、整个夏令营期间的学习、生活,将由举办方做全程跟踪拍摄,并做实时新闻报道。在活动结束后,邀请参与此次活动的学生、学生家长、以及赞助方代表一起,做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题,在举办方的特定栏目中播出,成为一档带有较强趣味性、轰动性、知识性,并能达到良好收视效果的节目。

九、活动流程:

第一阶段:海选

举办方发起以电视、报纸告知社会本次活动启动,并开始报名参加海选

报名点(发送材料)

东吴电视台

苏州日报社

美莱口腔中心

作品完成后统一交至美莱美容医院五楼市场部,并由举办方组委会赏评,选出20名。

举办pK大赛,家长参与,专家讲评,现场报道,知识竞赛方式,决出6名获胜者。颁发夏令营活动许可证书及佩带本次活动标识。

注:1、各报名点发放给报名者的相关材料,内容为指导参赛选手所创作作品的主题提纲和规范要求。

2、海选出来得20名选手,会通过电视、报纸媒体告知社会,同时将以现场的形式报道最后的pK大赛。

1、补充对牙齿的认识。

2、培养小队员的动手能力。

第四天

去香港

夏令营队员

媒体记者摄象

总结前一天,教育今后生活中该怎么做。

讲解迪斯尼的相关知识

1、增强宣传口腔保健的使命感

2、激发对迪斯尼的向往。

第五天

香港迪斯尼乐园

夏令营队员

媒体记者摄象

圆孩子们对迪斯尼的一个梦

第六天

返途,调整

活动组委会

最后准备“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的录制。()

根据本次活动的主题、意义来激发父母对孩子牙齿保健关注的社会效应,同时,美莱再次用具体行动为青少年口腔问题献出爱心,希望能引起所有人的共鸣。

第七天

东吴电视台

夏令营队员及家长

美莱口腔博士

栏目主持人

“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的现场录制

现场宣布两名牙齿需要矫治的小队员,定于某月某日接受美莱邀请的口腔专家团的矫正治疗。

注:本次夏令营活动第一天的启动仪式中,将包含宣布评选本次活动“爱牙小卫士”的开始。

第三阶段:正畸

时间:待定(暑期)

矫正对象:本次夏令营参加的学生中,最后所选出的牙齿不齐,急需接受矫正治疗者。

矫治地点:苏州美莱美容医院

正畸专家组成员:韩国着名青少年口腔矫正专家、上海第二军医大口腔医学教授、美莱口腔。

科主任李博士

矫治技术:国际最先进的MBT直丝弓隐形固定矫治技术国际先进的三维全景成像技术。

报道形式:矫治现场直播、晚间新闻报道、栏目专家组专访、报纸头版新闻、报纸报道专题。

告知点:1、告知父母——青少年牙齿不齐将引发孩子未来成长生理和心理两大问题。

2、告知社会——青少年牙齿矫正,不是一项简单的口腔问题的治疗,是一项技术含量高、治疗周期长、操作极其精细的口腔治疗术,要想做到尽善尽美,就必须由专业机构经验丰富的专业医师来完成,才会一步到位,安全无隐患。同时,正畸,需要矫治医生具有美学观念。

第四阶段:“爱牙日”

9月20日“世界爱牙日”这天,举办方将再次邀请本次夏令营的队员们和他们的父母,相聚在美莱医院,以当天“世界爱牙日”为主题,举办一场青少年牙齿正畸方面的见面会。

会议三项内容:

一、接受过正畸的少年儿童将进行复诊,现场由李博士观察其正畸过程的进展效果。

二、参加过夏令营活动的队员们,将逐一讲述这段时间自己在生活中是如何注意牙齿保护,以及如何来影响周围人群的。家长做出证明。

三、由美莱医院李博士本次会议“世界爱牙日”的主题演讲。

注:1、媒体完成相关报道

2、发送纪念品

十、活动补充:

1、本次活动是一项主题明确的健康公益活动,需要设计一款与主题相关的CI系列。还因为是给广大青少年组织的夏令营活动,所以,最好设计一个反映主题的、具有趣味性的卡通形象标识,方便电视台宣传和夏令营活动成员的佩带,以及给本次活动增添乐趣。

2、在第二阶段过程中,开展“爱牙小卫士”的评选活动,培养大家良好的爱牙意识,并时刻围绕活动主题。最终获选的同学,将作为在电视台专题制作的主要访谈对象,由家长陪同做客苏州东吴电视台《天窗》栏目,进行本次活动的专题录制。

暑期活动策划书(三)

我们所共知,在如今大学文凭大量普及,而席卷全球的金融危机影响下,大学生就业已经成为一大难题。而我们无数次的看到招聘会的现场招聘要求的那一项写上:工作经验一词,这也成为深深阻挡高校毕业生顺利就业的一大障碍。作为一名大学生,除开每年九个月左右的在校学习时间以为,仍有三个多月的寒暑等假期,如何利用这三个月成为许多大学生未来就业成功与否的宝贵时间。

而我们有幸看到中国联通长沙联通芙蓉区分公司在**年的暑期推出“校园先锋”这一活动。

一、参与本次活动的目的

正如序言部分所说,参与此次“校园先锋”暑期活动的目的主要在于它能给人以锻炼,具体说来,有如下几点:1、通过召开的两次“校园先锋”来看,结识长沙芙蓉区内的其他高校的先锋者,这绝对是很有作用的,作为司法警校活跃社团的一员,与外校的联系是必须的,开展有益于各高校之间联系的活动也是各个社团的责任。而恰恰有这样一个机会使得各个高校的精英份子纷纷集结于此,对于下个学期与各高校联谊,建立友好关系是有极大好处的;2、对于个人而言,以前常常对于上门推销的心怀不满,而今可以通过四十天的暑假“先锋推销”认识到为什么在人们见到推销员都极其不配合,极其不满的心理,,也能够试图寻求一条使得顾客对于上门推销的人不会满脸不满的神情;3、提前体验一个公司的严格管理制度,活跃的公司文化,对于毕业以后就业的作用自然是不言而喻的。

二、计划完成的目标数

我的计划目标数是30户,这个目标数是基于以下因素定下的:1、家处湖南星沙经济技术开发区,对于本区的基本人居结构有一定了解;2、近几年,星沙外来务工人员急剧增加,对于长途通信正是这些外来务工人员所需求的;3、以联通创业卡为例,一张含话费一百元及一个号码的联通创业卡在星沙联通营业厅售价为100~120元不等,而作为校园先锋的我们,能够以八九十元的低价格销售对于外来务工人员本身就是极具诱惑力的。

三、采取什么样的方法与措施达到目的或目标

针对我计划目标数,决定采取以下方法方式达到目的或目标:1、定位我的售卡对象:①初、高中同学,选取这一对象的原因是:很大一部分同学都出省就读,那么在他回家后必然选择一个本地手机号。②星沙居民:这一概念为,在星沙开经营规模不大的商铺的老板,小本经营图的是利。③星沙建筑工地的民工;2、对于三类售卡对象分别有以下方法:①初、高中同学:采用电话、短信、QQ、邮箱以及暑假聚会时宣传询问,对于这个群体的宣传询问要早,因为他们可能一回长沙就需电话联系。②星沙居民:挨家挨户上门推销,需要注意的是选取的时间要恰当,应当选取该老板生意不忙的时间,比如早餐店就应该下午前往。③星沙建筑工地的民工:采用的是与其他先锋一起使用帐篷销售,该方法能够很容易得到民工的信任,但同时以被动引主动的方法过于死板,另外也可以在工休时间前往他们的工地宿舍推销。

四、四十天的日程安排

正常的每周二例会、校园先锋的集体活动、老同学聚会、走街串巷的销售将成为这四十天的日程主要安排。

五、对本次活动的建议

1、建立先锋通讯录,将各先锋的爱好特长,联系方式,博客明明便于各先锋的相互联系。提高业务能力,加强团结,增进友谊应当成为该次活动的主题。

2、让各先锋强化联通的业务知识,熟悉联通员工的工作流程。增加阅历,熟悉公司,为就业做准备应该是这次活动的目的。

地震捐款策划书3篇


一、活动主题:

祈福雅安缅怀汶川。

二、活动背景:

北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至2013年4月24日10时,共发生余震4045次,3级以上余震103次,最大余震5.7级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息,截至4月27日8时,地震遇难人数升至196人失踪21人,13484人受伤。此次雅安地震给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。

我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

三、活动主办单位:

主办单位:洪江一中政教处

协办单位:洪江一中团委

四、活动目的及意义:

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校师生的强烈责任感与同情心,突显我校师生的济世情怀,用行动传达出深厚的爱国情操。我校校向全体师生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献出我们的绵薄之力。

五、活动时间及活动地点:

2013年5月10日各班教室

六、参与人员:

全校师生

七、活动流程:

1、届时在各班设立募捐点,举行募捐活动。

2、由学生会或其他学生组织策划、组织募捐活动。

3、宣布此次募捐筹集到的善款总数。

工作人员将做好统记工作,并做好募款统计工作,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会或其他渠道发放给受灾地区人民。

八、活动募捐物资:

限于钱款

九、活动要求:

本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

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