幼儿园圣诞节大型活动方案。
如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案。当我们不知道怎么处理工作上的难题的时候我们都需要做好万全的方案计划，方案是我们走向积极式工作的起点。所以在书写自己的方案要注意哪些方面呢？小编特别编辑了“幼儿园圣诞节大型活动方案”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
【编辑寄语】以下是小编为大家整理的《幼儿园圣诞节大型活动方案》，供大家参考！
活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
活动内容：导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流
活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程：
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较，引导发现
1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察，边演示
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时，要一小块一小块粘
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
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圣诞节大型活动策划
活动目的：
1、加强**的销售力度，提高营业收入;
2、强化**的知名度、美誉度，提升山庄的品牌。
活动形式：
1、广告推广：制作圣诞贺卡、圣诞宣传单，用于邮寄客户和派发。
2、顾客礼品赠送，圣诞帽，圣诞贺卡。
活动内容：以欢乐的形式展开，以狂欢的节目推动圣诞的气氛，再辅助以抽奖活动，圣诞节祝愿活动，势必把活动开展得有声有色，有滋有味。
一、外景布置(亮点1：星光大道;亮点2：许愿树)
1、 *大道两侧树木之间拉串灯装饰，营造出一条星光大道，犹如满天星星，气势宏伟，景观壮丽，人行于下又有浪漫情怀;
2、 圣诞横幅喷画，4条，尺寸为：12*1米，悬挂于*进门大道。
3、 *设一圣诞景观，高8米圣诞树一棵，加以装饰，做为许愿树，客人可将设计好的卡片，写上自己的新年祝愿挂于许愿树，许愿树放置于12米长，7米宽，50公分高的自制木台上，台上用人造棉铺垫，许愿树周围放城堡一座，圣诞老人两个，鹿拉雪橇一套，小矮人7个，小雪人三个，包装礼品盒若干，小公仔等圣诞物品，台周围用白色栅栏围住，外围一圈圣诞红，在两层屋檐上用雪花装饰。
二、夜总会布置：(亮点3：激情欢乐谷)
1、用松枝装饰，中间悬挂两个大铃铛，两侧各悬挂一串圣诞铃铛;不锈钢上方悬挂一条圣诞横条;玻璃门贴圣诞老人头像两个，悬挂雪花，喷雪;
2、大堂，四周悬挂圣诞彩画，咨客台上放两棵高80公分圣诞树，四周玻璃做喷雪，咨客台后面玻璃做1.3*2.35米圣诞喷画一幅;
3、前门，两侧各放一棵高4米圣诞树，下面用圣诞红，菊花盆景围住，，用松枝扎一个拱门，中间挂两个大圣诞铃铛，松枝上用彩球装饰，玻璃门张贴两幅圣诞画，悬挂雪花，喷雪，进门横梁上做1.3*7米圣诞喷画一幅，写上“圣诞欢乐谷”字样;
4、前门大堂，咨客台两侧各放高2.5米高圣诞树一棵，上楼梯处，铺上棉花，放圣诞老人一个，鹿两个，礼品盒等圣诞物品;
5、前门1-3楼楼梯挂银色西草，玻璃上张贴圣诞画，悬挂饰物;
6、ktv通道可视情况进行悬挂白色雪花饰物，张贴悬挂圣诞画;
7、大厅上方悬挂各类圣诞饰物，酒吧吧台顶部全部用泡沫冰雕悬挂，表演厅四周玻璃用雪花装饰，面对大厅ktv房的玻璃用喷雪装饰，
8、二楼、三楼靠正面玻璃墙每层各放圣诞树两棵,围白色栅栏，下铺棉花，放礼品盒，
9、大型圣诞喷画三幅，前门两幅，(尺寸：10*8米)后门一幅(尺寸：10*7.5米)，
10、三楼露天吧，放高4米圣诞树1棵，墙面用雪雕，喷雪装饰，
11、ktv三间ceo房各放一棵高3米圣诞树一棵，装饰精美，
三、康乐部
1、前门两侧各放置一棵高3米圣诞树，下面用圣诞红，菊花盆景围住，
2、露台上方悬挂一幅圣诞喷画横幅，露台，露台中间及下面两侧玻璃都用雪花装饰，
3、玻璃门上方悬挂一条圣诞横条;玻璃门贴圣诞画两个，悬挂雪花，喷雪;
4、大堂上方四周悬挂圣诞画，
5、花园树木用串灯装饰，
6、各营业区收银台、咨客台放80公分高的圣诞树，共10棵，
四、促销活动：
圣诞大抽奖
活动时间：2017年12月24、25日
抽奖地点：夜总会大厅
抽奖时间：2017年12月25日晚11点
1、 夜总会
(1) 房租
房型 房租 配抽奖券
小房 500元 2张
中房 600元 2张
大房 800元 3张
豪华房 1000元 4张
王子房 1500元 5张
ceo房 2017元 8张
(2)大厅
视情况(嘉宾)收取门票100元/人，女士免费入场，凭门票可参加抽奖，
2、 客房、桑拿房每每间房配抽奖券一张，
抽奖奖品：
一等奖，一名，松下数码摄相机一台，价值人民币5000元
二等奖，二名，索尼爱立信手机一台，价值人民币2500元
三等奖，五名，mp4一台，价值人民币1000元
幸运奖，20名，精美礼品一份，价值人民币100元
五、活动配合：
1、 节目部编排音乐剧及大型主题晚会系列节目，当晚节目，建议以浪漫童话故事，王子与公主的爱情，美好祝福为主题，宣扬人间真、善、美……
2、 节目部当晚指定人扮演天使及圣诞老人现场派发礼品;
3、 各部门咨客统一着天使套裙，白色毛边，裙长至膝盖，加白色鞋套，后背天使翅膀，头戴闪光王冠，手拿闪光星星
4、 ktv服务员，头戴红色闪光圣诞帽
5、 dj公主，服装上没有特别要求，只是在头饰上下功夫，每人戴一顶圣诞闪光帽，
六、活动安排
1、 节目部负责编排平安夜及圣诞节当晚节目及表演嘉宾申请，圣诞节音乐安排(含ktv，客房，桑拿区)
2、 策划部负责活动现场布置安排、指挥，
3、 工程部负责在活动期间节目道具的制作，安装及用光、用电安排，活动布场安排，
4、 娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，
5、 康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，
6、 财务部，保证圣诞节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪，
7、 总办，整个活动进程的监督和控制，
七、广告表现形式
1、南方都市报
投放时间：12月24日、12月25日
特点：信息覆盖率高，传播量大，信息权威性较高。
投放：东莞新闻版。
价格：每天13000元*2次=26000元
2、短信息传递
投放时间：12月20日—12月23日
特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。
预计投放金额：3000元
3、 诞贺卡、宣传单
投放时间：12月15日—12月25日特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。
预计投放金额：2017元
注：24、25两天，丽骏会，客房都主要播放以下圣诞歌曲：
《平安夜》silent night
《普世欢腾，救主下降》joy to the world
《天使歌唱在高天》angels wehave heard on high
《缅想当年时方夜半》it cametbe midnight clear
《美哉小城，小伯利恒》o little town of bethlehem
《牧人闻信》while shepherds watched their flocks
《远远在马槽里》away in the manger
《荣耀天军》angele,from the realms of glory
《听啊，天使唱高声》hark!the herald angels sing
《圣诞钟声》i heard the bells on chrstmas
八、经费预算：
品 名 规 格 数 量 价 格 合 计
圣诞树 高8米 1棵 1200元/棵 1200
高4米 13棵 300元/棵 4000
高2.5米 8棵 200元/棵 1600
高2米 14棵 150元/棵 2100
高80公分银色 10棵 60元/棵 600
串灯 1000条 10元/条 10000
五角闪灯 200个 5元/个 1000
透明电线 300米 2元/米 600
圣诞红 100盆 5元/盆 500
菊花 100盆 5元/盆 500
木柱栅栏 50米 10元/米 500
圣诞剪纸 30张 2元/张 60
圣诞花环 5个 160元/个 800
圣诞装饰条 8条 200/条 1600
人造棉花 50斤 20元/斤 1000
泡沫板 20块 110元/块 2200
圣诞雪花 100袋 8元/袋 800
圣诞装饰品 彩球，袜子，五星等 一批 约5000元 5000
喷雪 50箱 30元/箱 1500
闪光棒棒 100个 5元/个 500
圣诞画报 50张 5元/张 250
无烟彩色礼花 30个 10元/个 300
普通圣诞帽 300顶 5元/顶 1500
闪光圣诞帽 100顶 8元/顶 800
圣诞老人服 3套 150元/套 450
圣诞天使套裙 20套 100元/套 2017
西草 100条 3元/条 300
圣诞礼物 一批 约3000元 3000
大红蝴蝶结 30个 6元/个 180
喷画 300平方米 10元/平方米 3000
包装纸 100张 3元/张 300
彩带 5卷 5元/卷 25
钢刷 5把 3元/把 15
铁线 200米 1.5元/米 300
圣诞挂画 8元/条 100条 800
宽双面胶 0.5元/卷 50卷 25元
圣诞老人 500元/个 4个 2017
鹿拉雪橇 1000元/套 1 1000
松枝 20元/条 60条 1200
铃铛 100元/串 6串 600
铃铛 30元/个 6个 180
铃铛 (特大) 200元/对 1对 200
物品购买(54460元) 广告费用(31000元)，总计为85460元
幼儿园圣诞节活动方案
幼儿园圣诞节活动方案
一． 活动目标：
1． 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2． 让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童
3． 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二． 活动准备：
1． 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2． 环境创设（各活动室~门厅~走廊等）。负责人：张铃
3． 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人：陆祖能
4． 主持稿、磁带。负责人：陈烨
5． 12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人：陆琼燕
6． 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。负责人：各班教师
7． 每位幼儿学会说问候语mrry christmas！句子i want...歌曲《happy new year》
三． 活动安排：
1． 8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼
2． 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3． 亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4． 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5． 10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
【方案】幼儿园圣诞节活动方案
【方案】幼儿园圣诞节活动方案
有关圣诞节风趣幽默的传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人，以及让人心动的礼物，每一个孩子都无限神往。
在这样一个重大的节日里，主题活动自然是少不了的，小编特意收集整理了一些圣诞节主题活动方案，与老师们一起分享。
活动一
欣赏童话剧：圣诞节的由来
1.出示圣诞老人、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。教师：你们看谁来了?
2.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
3.请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
4.介绍圣诞吉祥物（圣诞老人、圣诞树）的由来让幼儿了解、丰富有关圣诞节的知识。
5.师幼共同创编圣诞儿歌。
童话剧——圣诞节的来历
（需提前编排，可请幼儿和家长共同参与）
旁白（教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐，他又冷、又渴、又饿。（乞丐着破衣、拐杖出场）。他来到了一个村庄，遇到了一位富人和一位穷人（富人、穷人出场）。
乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个
穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐（艰难地站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
旁白（教师）：慢慢地，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
活动二
讲述：圣诞老人是谁
1.指导幼儿分享对圣诞的认识。
2.教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容。
(1) 圣诞老人是谁?
(2) 圣诞老人是怎样给幼儿送礼物的?
3.教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老人送礼物的种种情景。
教师重点引导幼儿说说："你觉得圣诞老人在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?"
4.请幼儿一起扮演圣诞老人，随音乐进行表演。
活动三
看世界：国外的圣诞节习俗
教师播放图片和视频，向幼儿讲述国外的圣诞节习俗,让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
法国：在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰：芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，远远望去一片紫红色，紫色圣诞令人心旷神怡。
英德：在英国和德国，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国：在美国，过圣诞节注重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士：在瑞士，圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦：在丹麦，人们对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动四
自制图书：我看到的圣诞节
1.请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
(1) 圣诞节快到了，你在哪儿发现了圣诞节?
(2) 你看到的圣诞节是什么样子的？
2.教师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与小伙伴们一起分享。
3.教师讲述"小朋友看到的圣诞节" 引导小朋友将自己看到的圣诞节画出来。
4.协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。
活动五
环境布置：我们的圣诞节
1.圣诞大搜索
教师：前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识，看到了许多圣诞节的布置，今天让我们自己动手试试?
2.帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取材料
(1)粘贴圣诞帽
(2)粘贴圣诞树
(3)粘贴圣诞彩链
教师随即根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，帮助每个幼儿为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。
3.幼儿布置教室，教师巡回指导。
4.庆祝成功，分享快乐。
活动六
寻宝活动：卡片在哪里
1.装饰有节日气氛的活动室、睡眠室及“圣诞节”墙饰。即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
2.老师将这些小卡片分散藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……
3.教师示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例“娃娃”，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是什么形状？什么颜色？老师把这些小卡片都藏在了睡眠室的各个地方，你们要仔细地、轻轻地去翻找。找到后，快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后可以进入舞场去跳舞。
4.幼儿、家长一起去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
活动七
韵律活动：铃儿响叮当
1.教师播放《铃儿响叮当》音乐，幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2.引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题——庆祝圣诞节。
3.幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极地做出动作。
(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，教师示范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4.请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行表演。
活动八
英语活动：圣诞快乐
1.教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：MERRY CHRISTMAS!
2.教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人CHRISTMAS OLD MEN， 圣诞树CHRISTMASTREE等饰物的发音。
3.游戏：WHAT IS IT?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4.带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MERRY CHRISTMAS!
活动九
亲子活动：给老师的圣诞卡
1.提出主题，引导幼儿进行讨论：
教师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了你们的爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)教师重点引导爸爸妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2) 请幼儿大胆与爸爸妈妈讨论。
2.让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3.提出制作时的要求，
(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。
(2) 使用工具、材料时注意安全。
4.幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1) 教师全面观察巡视，适时给予帮助。
(2) 重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5.请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
活动十
圣诞惊喜：圣诞老人送礼物
1.教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2.喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3.圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4.幼儿说号码选礼物。
音乐准备
1.《红鼻子驯鹿鲁道夫》
2.《铃儿响叮当》
3.《圣诞节的12天》
4.《祝愿大家圣诞快乐》
5.《薄荷棒棒糖之歌》
6.《圣诞老人》
7.《爬上屋顶》
8.《圣诞老人来到镇上》
9.《圣诞循环诗》
10.《圣诞节的圣歌》
知识储备
1．红、绿、白，是圣诞节的色彩。
2．圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3．圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4．装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5．圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6．圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7．在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9．很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10．有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。
11．圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
幼儿园大班圣诞节活动方案
一、活动意义：
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。
从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似西方像我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，
用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他
们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天
，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆
的日子。
二、活动目标：
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑
姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“
服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格…
…)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到
了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
幼儿园圣诞节活动主题方案
一、晚会主题：
通过此次圣诞节晚会，了解外语特色，体现立足于智慧的贴心服务，让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐，以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。
一、开场台词 (由主持人共同完成)
倒计时，
舞蹈，老师的开场舞3
主持人上场，和小朋友们互动提问，5
一起舞蹈《快乐崇拜》，学生和家长一起热身，5
节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场，ppt开始放映(许老师)15
隆重介绍圣诞节(廖)
游戏一、圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人*5场30
节目二、耶稣的诞生，服装自备，准备“宝宝”。3
游戏二、抓“尾巴”8人*5场，游戏规则讲清楚，有示范，间，30
情商教育、亲子互动，问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”5
(问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)
节目三、西游记“猪八戒，豹纹围巾，555”15
游戏三、扔僵尸，排队扔，发奖品20
游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最后合影留念30
节目四、唱歌，老师和同学们一起唱歌5
二，活动经费由XX负责
三， 背景布置由营销部和XX共同完成
四，音响和ppT播放由柏雪和许燕老师负责
五， 晚会其它物资采购准备：由XX、XXX、XX
六，拍照、摄影，刻成碟 由营销部帮忙
七，晚会节目安排：
1、开场热舞由XX负责
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、主持人介绍特约嘉宾
12、 难忘瞬间——集体合影，各个家庭拍照
13、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定
十五、节目单 由全体老师负责，游戏的节目单
十二： 全体老师负责收拾物品
幼儿园圣诞节活动方案范文
一、活动名称：
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
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