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班级六一游园活动方案

15年六一游园活动方案。

平时做事无计划,急时做事无头绪。为了通过我们的工作效率,我们需要制定一套切实可行的方案。方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。你知道如何才能写出一份最佳方案吗?下面是小编为大家整理的“15年六一游园活动方案”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

以下是小编为大家整理的【15年六一游园活动方案】,供大家参考!
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:20xx年6月30日
三、活动地点:学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。

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庆六一游园活动方案


庆六一游园活动方案

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游园游戏的方式来进行,在这里,宝贝们可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友、培养相互情感、增强相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间:**年5月31日上午9:00—11:**

二、活动地点:怡园幼儿园

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四 、 活动准备:

1、各游戏区域提醒牌设置

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

3、幼儿园准备活动奖品和礼品

4、提前通知家长参加活动

五 、活动过程

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、引导家长幼儿入座,主持人致词

3、游园活动开始

六、游园活动内容

小一班负责5个游戏项目

1、夹玻璃球(室内游戏)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分2组进行游戏,每个碗里放6颗玻璃球,孩子用筷子夹,把玻璃球从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

2、亲子二人行——小脚踩大脚(室外游戏)

准备:场地上画好2个走道。

玩法:家长和幼儿一起参加活动分成2队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

3、接抛球(室外游戏)

准备:篮子2个、纸球10个

玩法:孩子拿着纸球站在指定的位置,家长拿着篮子也站在指定的位置,孩子扔球家长用篮子接球,哪组篮子里接的球最多为胜利。

规则:家长必须站在指定的位置,不能超线或越线。

4、叠杯子(室内游戏)

准备:纸杯20个

玩法:两组一起游戏,每组10个杯子。要求孩子把杯子搭成金字塔形状,谁最快完成谁就胜利。

规则:杯子掉下来可以重新来,如另外的一组已完成,游戏就结束。

5、吸管吹玻璃球(室内游戏)

准备:吸管如干条、玻璃球10颗

玩法:两组同时游戏,手上拿着吸管用力把玻璃球吹到终点,每组5颗球,谁最快吹完谁就胜利。

规则:只能用嘴巴吹,不能用手去推。

小二班负责5个游戏项目

1、贴五官(室内游戏)

准备:A 眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵若干张 ; B 画好脸的黑板一块;

玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。

规则:这要这些五官基本在脸内,就赢了。

2、拍皮球 (室外游戏)

准备:篮球2个、障碍物若干

玩法:两组同时比赛,一边拍球一边绕过障碍物,哪组最先到达终点,谁就胜利。

规则:孩子拍球,家长在一旁孩子加油,不能代替孩子参加比赛,否则为输。

3、牙签挑橡皮圈(室内游戏)

准备:牙签与橡皮圈若干

玩法:两组同时比赛,每组8个橡皮圈,孩子用牙签挑,哪组先挑完谁就胜利。

规则:必须要嘴巴咬着牙签来挑橡皮圈,不能用手帮忙。

4、鸿运当头(室内游戏)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时2组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

5、滚轮胎(室外游戏)

准备:轮胎两个

玩法:两组同时比赛,孩子与家长双向站着,孩子首先滚轮胎给对面的家长,家长接到轮胎后,就翻轮胎到终点。哪组快就哪组胜利。

规则:必须接到孩子运送过来的轮胎后,家长才可以翻轮胎,不可以偷步。

中一班负责5个游戏项目

1、心心相印(室内游戏)

准备:卡片若干张

玩法:孩子抽出老师5张小卡片,然后以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给家长看,家长通过看孩子动作说出名称,一分钟答对4题者获胜。

规则:孩子不能用嘴巴说出来,说出来就当无效。

2、钓鱼(室内游戏)

准备:小鱼若干条;鱼竿4根;

玩法:两组同时比赛,家长与孩子一起钓鱼,一分钟内哪组钓的鱼最多,哪组为胜利。

3、挑棒子(室内游戏)

准备:塑料棒子6根

玩法:孩子拿着6根棒子贴着桌面散开,抽取其中一根棒子,然后去挑另外的5根棒子,碰到棒子就为输,反之就为赢。

规则:幼儿散棒子,家长可以帮忙挑。

4、二人三足(室外游戏)

准备:绳子若干条

玩法:2组家庭同时比赛,孩子与家长用绳子绑住脚,谁最快跑到终点谁就胜利。

规则:一定要绑紧绳子,注意安全。

5、铺垫子(室外游戏)

准备:泡沫正方形垫子若干张

玩法:两组家庭同时比赛,家长拿垫子铺在地下,孩子站在上面,家长铺一块孩子就走一块,哪组最快到终点就为胜利。

中二班负责5个游戏项目

1、海绵吸水(室内游戏)

准备:海绵小块(两块)

玩法:两组比赛,分别把盆里的水用海绵吸到透明杯子里,限时一分钟,哪组杯子里的水多哪组为胜利。

2、穿衣服(室内游戏)

准备:带扣子的衣服两件

玩法:两个孩子同时比赛,游戏开始两人快速把衣服穿在身上,并把所有的扣子扣上,谁先穿好为胜利。

规则:漏扣一个扣子都为输,家长不可以帮忙,孩子自己穿。

3、一气呵成(室内游戏)

准备:大碗6个和乒乓球2个

玩法:两组同时比赛,三个碗并排放好,乒乓球放碗里,家长和孩子合作用嘴(不能用手)将碗中的乒乓球吹到底第二只碗,最先将乒乓球吹到第三个碗的为胜利。

4、保龄球(室外游戏)

准备:装满半瓶水的小矿泉水瓶20个,排成两个三角形。

玩法:两人同时比赛,每人有三次机会,哪组击倒的瓶子多,哪组就赢。

5、揪尾巴(室外游戏)

准备:纸条做的尾巴若干条;音乐与音响;

玩法:三组同时进行,音乐响起,家长与幼儿站在指定的位置,身体后面都放着一条纸尾巴,音乐一停,各自去抢尾巴,哪组抢到的尾巴多哪组就赢。

大一班负责5个游戏项目

1、串回形针(室内游戏)

准备:回形针若干个;

玩法:两组同时比赛,每组15个回形针,把回形针串成一条线,哪组快串得快哪组为胜。

2、拼图(室内游戏)

准备:拼好的图片若干张,海绵形状若干块;

玩法:两组同时进行比赛,请孩子在老师那里抽出图片2张,然后对照图片与家长一起拼图,哪组拼得快为胜。

3、古诗接龙(室内游戏)

准备:小、中、大班的国学书,从中随意找出已学过的古诗三首。

玩法:根据不同班级的幼儿,老师就找出符合班级的古诗三首,老师说上句,孩子与家长说下句,全部说对的为胜。

4、物品分类(室内游戏)

准备:各种不同物品的图片如干张

玩法:两组同时比赛,在一堆杂乱的图片中,按种类不同把它们分类,哪组快分好,哪组为胜。

5、挑水比赛(室外游戏)

准备:挑水的物品3份

玩法:分两组同时比赛,孩子与家长一起挑水,并要绕过障碍物,到达终点,哪组快哪组为胜。

规则:一根扁担,孩子在前面,家长在后面。

大二班负责5个游戏项目

1、串数字(室内游戏)

准备:玩具数字1-10两份;绳子两条;

玩法:两组同时比赛,要求按顺序1-10串成一条线,哪组快完成哪组为胜。

2、转呼啦圈(室内游戏)

准备:呼啦圈2个

玩法:两个孩子一起比赛,时间1分钟,哪个孩子转的圈数多为赢。

3、沙包投准(室内游戏)

准备:沙包若干个,纸盒若干个;

玩法:站在规定的位置,往纸盒投沙包,家长与孩子各3次机会,两组同时比赛,哪组投得多哪组为赢。

4、汽水瓶三级跳(室外游戏)

准备:绑好的汽水瓶6个

玩法:两组同时比赛,孩子先跳过去然后返回,接着家长跳,哪组最先到达终点,哪组为胜。

5、踏砖过河(室外游戏)

准备:高跷4对、跨栏4条

玩法:两组同时比赛,幼儿与家长都踩在高跷上,接力跨栏,哪组先到终点哪组为赢。

七、注意事项

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、指挥幼儿及家长在活动场合中遵守秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全。

4、注意保持活动场所的卫生清洁。

5、凡是参与游戏活动的幼儿都可以拿兑奖卷换取相应的奖品与礼物。

6、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

7、活动结束后,各班级要搞好卫生工作,并把桌子椅子摆好。

8、参与游园活动的孩子必须是我园的孩子,其他外来孩子拿兑奖卷换礼品均无效。

六一游园活动策划方案


这篇《六一游园活动策划方案精选》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一年级游戏项目
贴鼻子:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。
瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
水中捞月:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,四个人一组,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹的最多的前两位获胜。
吹蜡烛:在桌上摆放等距离的三根点燃的蜡烛,游戏者在距离蜡烛指定的位置上站好,在规定的一口气秒时间里,能将3根点燃的蜡烛吹灭为过关。

二人三足:两人一组,用带子将两人的两脚绑在一起,每次够2对人开始比赛,能到达终点为过关。

掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走(直线走),走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)






二年级游戏项目
快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐半米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得1分。每人有三次机会。
瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
水中捞月:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,四个人一组,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹的最多的前两位获胜。
吹蜡烛:在桌上摆放等距离的三根点燃的蜡烛,游戏者在距离蜡烛指定的位置上站好,在规定的一口气秒时间里,能将3根点燃的蜡烛吹灭为过关。

二人三足:两人一组,用带子将两人的两脚绑在一起,每次够2对人开始比赛,能到达终点为过关。
掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走(直线走),走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)


三年级游戏项目
掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走(曲线走),走至终点,球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
二人三足:两人一组,用带子将两人的两脚绑在一起,每次够2对人开始比赛,能到达终点为过关。
吹蜡烛:在桌上摆放等距离的三根点燃的蜡烛,游戏者在距离蜡烛指定的位置上站好,在规定的一口气秒时间里,能将3根点燃的蜡烛吹灭为过关。
快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐半米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得1分。每人有三次机会
蹲报纸:把一张大报纸铺在地上,两个人一组,几组学生一起游戏,规则和抢椅子差不多,开始时,先围着报纸走,听见鼓声停了,就要站到报纸上,两个人两双脚必须都站在报纸上,否则就出局,一轮结束后,把报纸对折,继续游戏,直到决出胜负。
比比谁的眼力好:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖劵。每人有三次机会。
四年级游戏项目
二人三足:两人一组,用带子将两人的两脚绑在一起,每次够2对人开始比赛,能到达终点为过关。
吹蜡烛:在桌上摆放等距离的三根点燃的蜡烛,游戏者在距离蜡烛指定的位置上站好,在规定的一口气秒时间里,能将3根点燃的蜡烛吹灭为过关。
蹲报纸:把一张大报纸铺在地上,两个人一组,几组学生一起游戏,规则和抢椅子差不多,开始时,先围着报纸走,听见鼓声停了,就要站到报纸上,两个人两双脚必须都站在报纸上,否则就出局,一轮结束后,把报纸对折,继续游戏,直到决出胜负
齐心协力:两人背对背,手拉手,两背中间夹篮球,每次2对人,能到达终点者获胜,为过关。
弹球: 准备好三个乒乓球和两个垃圾桶。两个垃圾桶平放在地上。参赛者站在垃圾桶距离两米处,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进垃圾桶内,就过关。
快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐半米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会

五年级游戏项目
二人三足:两人一组,用带子将两人的两脚绑在一起,每次够2对人开始比赛,能到达终点为过关。
蹲报纸:把一张大报纸铺在地上,两个人一组,几组学生一起游戏,规则和抢椅子差不多,开始时,先围着报纸走,听见鼓声停了,就要站到报纸上,两个人两双脚必须都站在报纸上,否则就出局,一轮结束后,把报纸对折,继续游戏,直到决出胜负
齐心协力:两人背对背,手拉手,两背中间夹篮球,每次2对人,能到达终点者获胜,为过关
保龄球:在活动场地摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。若全部击中,则获胜。每人打三次
步步为营:4个等高的杯子或碗里装满水,并列竖排(可排2组同时进行)。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个杯子一个杯子的地吹,不能跳杯子,且乒乓球没有吹落,顺利地到达最后一个杯子的为过关。
灌篮高手:在指定的位置上进行定点投篮,每人投三次,进一个为过关。


六年级游戏项目
剪羊毛:每组有两名学生组成,在甲身上夹上若干的夹子,乙背起甲,沿着大圆圈来回跑,让甲去取另一组身上的夹子,在5分钟内夹子最多的小组获胜。
灌篮高手:在指定的位置上进行定点投篮,每人投三次,进一个为过关。
蹲报纸:把一张大报纸铺在地上,两个人一组,几组学生一起游戏,规则和抢椅子差不多,开始时,先围着报纸走,听见鼓声停了,就要站到报纸上,两个人两双脚必须都站在报纸上,否则就出局,一轮结束后,把报纸对折,继续游戏,直到决出胜负
步步为营:4个等高的杯子或碗里装满水,并列竖排(可排2组同时进行)。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个杯子一个杯子的地吹,不能跳杯子,且乒乓球没有吹落,顺利地到达最后一个杯子的为过关
保龄球:在活动场地摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。若全部击中,则获胜。每人打三次
齐心协力:两人背对背,手拉手,两背中间夹篮球,每次2对人,能到达终点者获胜,为过关

小学六一游园活动方案范文


六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编整理的小学六一游园活动方案范文,欢迎阅读!

篇一

一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”

二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、组织领导及具体分工:

组长:xx

副组长:xx

成员:xxx及各班主任

游园活动协调:xxx

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):xxx

高段组(食堂):xxx

活动摄影摄像:xxx

四、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20

1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

五、活动地点:各教室

六、活动注意事项:

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

注意:1、学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。)

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。

篇二

一.活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二.活动时间安排

5月31日下午13:30—15:00

1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2.13:30学生开始游园。

3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三.活动地点

各班级教室

四.活动的形式

1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

五.活动要求

1.游园规则方案由大队部制定并下发。

2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六.组织领导及具体分工

组长:余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球李x

二年级:钓x朱x

三年级:比比划划吴x

四年级:吹蜡烛郑x

五年级:踩气球李x

六年级:水中夹珠陈x

备注:

奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

七.奖励规则

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖:10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

附:

活动建议

1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

活动准备

玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼

庆六一游园活动方案策划


六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编整理的庆六一游园活动方案策划,欢迎阅读!
一、活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间20xx年6月1日上午8:30开始。

三、活动地点园内各班教室和操场

四、参加人员全园师生

五、活动策划及负责老师

总策划:滕中英

负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

六、注意事项

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)

1、定点投掷

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、盖瓶盖

地点:小班教室

负责老师:陈奔奔卢晓巧

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分

中班:盖一个1分,盖5个以上10分

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、小猫钓鱼

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

大班:钓10条,1条1分,满分10分

中班:钓5条,1条2分,满分10分

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物

地点:中班教室

负责老师:徐青青

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、贴鼻子。

地点:大一班教室

负责老师:陈赛跃

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、套圈。

地点:幼儿园操场

负责老师:徐周丽

游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、夹弹珠

地点:大二班教室

负责老师:陈娇娇

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

大班:夹10个,1个1分,满分10分

中班:夹5个,1个2分,满分10分

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

8、踩圆心

地点:幼儿园操场

负责老师:潘明乐

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

庆六一亲子游园活动方案


六一游园活动策划

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一:庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三心心相营—大二班走廊

游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏八:夺红旗——草地

游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九:夹小球——小一班

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十:投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

六一亲子游园活动策划方案


服装要求:

每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

活动内容一:动画歌曲大联唱

活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场

活动准备:童话歌曲音乐

活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

活动内容二:童话能手大比拼

幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。

(一)活动名称:童话人物做做乐

活动场地:三楼晶晶班教室

活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。

活动过程:

1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)

2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。

4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

(二)活动名称 :童话趣味竞答赛

活动场

场地:宝宝班教室

活动过程:

比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

(三)活动名称:童话故事拼拼乐

活动场地:二楼国际象棋室

活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)

活动过程:

1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。

3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。

(四)活动名称:童话故事大家演

活动场地:一楼六角厅

活动准备:

1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。

2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台

词进行和故事同步配音。

活动过程:

1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座

2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。

(五)活动名称:童话世界你我建

活动场地:二楼平台

活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。

活动过程:

1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。

3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。

活动内容三:童话游戏总动员

1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班

游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏

中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

2.童话转转乐 地点:一楼小操场

游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。

3.童话套套乐 地点:二楼星星班

游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班

游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

5.黑猫警长 地点:三楼足球场

游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。

6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班

游戏规则:6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好,家长站在有对面,听到裁判说“开始”

后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点,将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

7.童话休闲吧 地点:二楼书画室

活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。

小学庆“六一”游园活动方案


这篇《最新小学庆“六一”游园活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动目的

为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间

6月1号上午

(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。

(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。

(3)8:00游园活动开始。

(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。

三、活动地点

1、各班教室(中队活动地点)

2、一楼走廊通道(大队活动地点)

四、活动要求

1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作

5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。

7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。

统计分数时协助低段的老师:

一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉

二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪

五、组织领导及具体分工

组长:徐冬秋 副组长:杨秋燕 林金国 厉月钗 陈享乐

成员:大队部成员及各中队辅导员

摄影:郑成南

项目负责人员安排:项目1:夏 有 项目2:朱崇新 项目3:徐小燕

项目4:叶 青 项目5:谷 欢 项目6:李琼玲

项目7:李倍倍 项目8:蔡 静 项目9:罗 建

项目10:陈献聪 项目11:朱利洁

一楼走廊负责解题:邵晓白 谢宾蓉 刘仙飞 单爱琴

幼儿园六一游园活动方案


幼儿园六一游园活动方案

一、活动时间:**年5月31日星期二 下午15:00至16:30

二、活动地点:各班教室

三、活动负责:吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

四、活动形式:幼儿自主结伴游戏。

1.班内幼儿盥洗准备好。

2.集中介绍:(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

3.幼儿结伴自由游戏。

五、活动内容以及负责班级:(如下)

●活动一:筷子入瓶(中一班)

准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

●活动二:托球前进(中一班)

准备:报纸若干,皮球两个

玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

●活动三:我的手最大 (中二班)

准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

●活动四: 夹蚕豆(中二班)

准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

●活动五:扔沙包(中三班)

准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动六: 夹沙包跳(中三班)

准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

●活动七:吹乒乓球(中四班)

准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

● 活动八:钓鱼(中四班)

准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

游园活动方案


游园活动方案(一)

一、活动目的

为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。

于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。

5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。

二、游园活动游戏的基本要求

1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。

2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。

3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。

三、活动日程安排

(一)开幕式时间:2:30

1、领导讲话;

2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;

3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);

昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。

4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);

李文仲武术文化中心简介:

5、互动节目:“植树造林”

表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。

(二)游园活动 时间:3:00—5:00

1、周扒皮沙滩捉鸡

A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。

B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人限时3分钟,儿童限时5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。

C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;

表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。

2、盲人击鼓——声东击西

A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。

B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。

C、奖项设置

胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋

表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。

3、地(气)球保卫战

A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。

B、比赛规则:

首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。

然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。

C、奖项设置:

(1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);

(2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;

(3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。

温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。

4、吃粽子比赛

A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。

B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。

C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;

温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。

5、沙滩寻宝

A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。

B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。

C、奖项设置:

(1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;

(2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;

(3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;

(4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;

(5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。

凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。

(三)生态产品现场拍卖会时间:5:00—5:30

拍卖产品和方式:

1、起价1元,卖给竞卖加价最高;

2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。

(四)闭幕式时间:5:30—6:00

1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)

2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)

3、颁奖仪式

(1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;

(2)颁发一等奖;

(3)颁发二等奖。

四、需要准备的道具

1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;

2、飞“鸡”五只;

3、不少于300个的气球,扎线100根;

4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;

5、话筒、音箱、功放等一套;

6、主席台桌椅若干;

7、蒙眼红布一张(不能透明);

五、需要准备的奖品

1、青椒童子鸡4只(餐厅用);

2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;

3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;

4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;

5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;

6、矿泉水120瓶;

7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;

8、桂冠2顶。

六、礼品赠送范围

1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);

2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。

七、宣传

1、昭通日报社记者采访及新闻报道;

2、昭阳频道记者采访及新闻报道。

3、悬挂(四幅)

“庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄

昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄

全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会

弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心

八、关于“我的自留地”

昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。

“我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。

九、员工安排

1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;

2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;

3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;

4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;

5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。

游园活动方案(二)

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进的实施。

二、活动时间安排

5月30日上午08:30—12:00

1、08:30前各活动地点做好游园活动相关准备工作。

2、08:30全校师生带上凳子在外学校操场集合。

3、08:40—09:40庆祝大会(新生入队、优秀少先队员表彰)

4、10:00学生开始游园。

5、12:00活动结束,各班午餐后打扫卫生,强调安全后各班集体放学。

三、游园活动地点及人员安排

1、内校学生在内校参加内校游园活动,兑奖处设在

2、外校学生在外校参加外校游园活动,兑奖处设在

3、学前班

四、活动的准备与安排

各班充分发动学生征集游园活动节目,并将节目名称于5月26日前上报学校;在5月29日下午或30日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前挂一个有关本班级活动游戏的名称、规则等的小黑板。

五、活动的形式及要求

1、学生在规定活动场所内自由选择参与活动节目,参与游戏活动的学生可以按游戏规则获得相应兑奖券。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目最多参与三次。

3、各班级精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个班的和跟班教师是该节目的负责人,负责本游戏节目的准备、开展、及兑奖券的发放。

4、活动前游戏节目的负责老师要将写有游戏名称、规则及相关事项的小黑板上放在活动地点醒目处告知学生。

5、活动结束后各班自行清理卫生,做好安全相关工作。

(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲)“快乐童心,畅想六一”,幸福小学六一庆祝活动现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎周校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(甲)(新队员站好以后)让我们用掌声欢对即将入队的同学表示祝贺。

(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起大声的说一句:欢迎你们,新队员。

(甲)下面我们就请高年级同学为他们戴红领巾。

(乙)请辅导员老师带领新队员宣誓。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)请新队员代表讲话。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一学期,我们学校涌现出了许多品学兼优的少先队员。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。请周校长宣读对优秀少先队员的表彰决定。

(乙)请学校领导为优秀少先队员颁奖,并请获奖同学上台领奖。

结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我代表全体同学向关心我们的亲人、向关爱的叔叔、阿姨,向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘幸福小学美丽的明天。

(乙)接下来是游园活动,祝大家玩得开心,玩得愉快!

游园活动方案(三)

一、活动主题:“七彩清林欢乐童年”

二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

三、活动时间安排:5月31日下午2:30——4:00

1、2:30准备阶段:班主任对学生进行游园活动知识讲解及安全教育,负责老师及家长到位在活动地点做好准备。

2、2:30学生开始游园。

3、4:00游园活动结束。学生在指定地点进行兑换奖品,班主任对活动进行总结。

四、活动地点:一楼架空层

五、游园活动行政领导谢和强、皮青标

组织人员:三年级全体老师和部分家长义工

参加人员:三年级全体学生

六、活动要求:

1、学生在游园活动时一定要注意安全,学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。原则上学生1个项目只参加一次。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

3、游园活动结束,各班派5名同学负责清理场地。

七、游戏兑奖操作办法:

1、学生每参加一次游戏盖一个印章,两个印章换一份奖品。

2、学生在指定地点(班级或现场班主任决定)进行兑换奖品。

八、活动的准备

1、各班主任根据自己负责的项目,提前准备好所需材料及做好各项准备,如有必要,各游戏活动的组织教师可根据需要适当调整游戏的难度或者所用道具。在游戏活动点前张贴一张宣传海报(包括游戏名称与规则)等。

2、场地布置:

(1)陈俊华、王婧、贺艳、郑炜、各班班主任及部分家长义工协助场地布置。

(2)布置内容:气球、彩带、垃圾桶、游戏区域划分、每个游戏区域张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报);游戏区域要设置好学生进出的路线。此外还需设置学生休息区域,专供活动中不遵守纪律的学生休息。

4、活动摄影:王婧

九、具体项目安排:

1、正、副班主任和4名家长义工任负责本班活动:

******

管好学生纪律,注意学生安全,及时发现和制止打闹的学生;

3、活动摄影:王婧

十、注意事项

1、各班主任应将本次游园活动所有游戏项目的名称、规则、注意事项、奖品设置等事项向全班同学说明、解释,以便学生更好地参加活动。

2、加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育,禁止学生到处乱跑或离开活动场地。活动中违反纪律的学生须被请到休息区域由专门老师看管并取消游园资格。

3、向学生说明:游园时,一定要看海报,熟悉规则。在活动区域内需自觉排队,不允许讲话。1个项目只参加一次。尽量往人少的活动区域,并且服从游园老师和家长的管理。

附:

活动所需用品:

气球、彩带、课桌两张、垃圾桶2个

游园项目

1、项目名称:蒙眼贴鼻

活动规则:先在黑板上的适当位置画三张没有鼻子的卡通动物脸型,然后用围巾把参赛者的眼睛蒙起来,在原地转三圈后,让参赛者拿着有磁性的鼻子往前走,走到黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置很正,则获奖。

2、项目名称:好运彩弹

活动规则:准备15颗颜色不一样的珠子,其中红色的有5颗。然后把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手进袋子里随意抓珠出5颗珠子(多抓不算),若其中有三颗或三颗以上红色珠子,则中奖;反之,则没有中奖。

3、项目名称:南天一柱

活动规则:两三人比赛,每人10颗彩子,听到“开始”的口令后,谁先将10颗彩子叠放成一根柱子谁就获奖。

4、项目名称:掌上明珠

活动规则:准备好2个乒乓球和2个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着画好的线路行走。谁先走至终点并且球未掉落的获奖。(线路要有弯曲,可用桌凳设置障碍增加一定难度。)

5、项目名称:硬币乖乖

活动规则:地上放个杯子或小碗,在距离1—1.5米之外画一横线,参赛者站在线外手持硬币投向杯子或小碗,投入者获奖。可两三组同时进行。

6、项目名称:吹球进门

活动规则:在课桌边上粘一个边长6—10厘米的小纸盒,盒面比桌面略低,参赛者一口气把桌面上距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,即可获奖。

7、项目名称:快乐套圈

活动规则:在地上随意摆放数个可乐瓶,瓶内装些沙子或水,瓶子之间的距离为20厘米,在距离最近的瓶子1—1.5米开外的地上画一横线,参赛者站在线外向瓶子扔圈圈,圈中瓶子即得奖。每人限投三个圈,圈子可用竹片弯曲制成,圈的大小视瓶子大小而定。

8、项目名称:巧吹蜡烛

活动规则:在桌子上纵向排列点燃五根蜡烛,蜡距15厘米,参赛者站在0.5—1米开外的适当位置吹蜡烛,一口气吹灭三根以上者获奖。

9、项目名称:瞎子打鼓

活动规则:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转3个圈,击中者得奖。

10、项目名称:水中夹珠

活动规则:在一大盆里装满水,再往盆里放入40个珠子,三名参赛者每人一双筷子一个塑料小碗,听到“开始”的口令后,谁先夹够10个珠子谁就获奖。

11、项目名称:保龄球手

活动规则:在地上竖放一组6个的矿泉水瓶充当保龄球,矿泉水内装些沙子,在5米开外画一横线,参赛者在线外用另一个装半瓶沙子的矿泉水瓶滚着击打竖放的瓶子,瓶倒4个及4个以上者获奖。

12、海狮顶球

比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

本周各班主任需要做的事:

1、动员家长义工参与互动。(建议5-8名)

2、着手准备本班的活动项目及海报。

幼儿园庆六一游园活动方案


幼儿园庆六一游园活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间:

20**年6月1日下午2:30

三、活动地点:

幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

四、成立活动领导小组

组长:

**

成员:

**、**

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)

2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)

3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)

4、场地安全检查。(负责人:**)

5、摄像(负责人:**)

六、活动内容

1、园长讲话

2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

3、幼儿游园活动

(1)钓鱼

(2)趣味百宝箱

(3)套圈

(4)夹珠子

(5)看谁投的准

4、颁发六一礼品

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《15年六一游园活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“班级六一游园活动方案”专题!

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