寒假送春联下乡活动策划书。
做方案的是为了可以预防出现意外为了提升自己的工作能力，我们需要去进行撰写方案。制定方案是对我们个人能力的一种锻炼。写好一份工作方案需要我们注意哪些呢？下面，小编为大家整理的“寒假送春联下乡活动策划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动名称：xx大学生联谊会XX年寒假送春联下乡活动
活动主题：感恩故土，回报家乡
主办单位：xx大学生联谊会 一.活动背景 xx大学生联谊会在xx县团委的领导下自成立以来就一直贯彻着“感恩故土，回报家乡”的活动宗旨，开展形式多样的活动以表达对故土的感恩和回报。今年暑假我们“xx大学生联谊会——星星之火支教队”在xx县复兴镇土井小学开展了为期15天的义务支教活动，深受广大父老乡亲的支持和爱戴。为了进一步展示xx大学生风采，本着为家乡办好事办实事的精神，以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机，在xx县团委的大力支持下开展更多的志愿活动。在此背景下，今年xx大学生联谊会利用大学生寒假回家过年之机，在春节即将来临之际，特策划组织广大热爱软笔书法的xx籍大学生在全县范围内开展免费送春联下乡活动。 二.活动主题 感恩故土，回报家乡 三.活动目的及意义 通过送春联下乡活动，可以让广大百姓进一步地认识大学生、了解大学生，感受到当代大学生满腔的热情和他们想用切身实践来回报家乡的急迫心情，以表达当代大学生是一 群懂得感恩和有强烈责任感的青年，让更多家长坚定送自己子女上大学的决心。 同时，也借此机会给那些热衷于软笔书法的大学生以展现自我的舞台，真正做到学以致用，以达到理论与实践相结合，走实用的复合型人才之路的目的。 四.活动内容 1.时间：XX.1.31—XX.2.6（腊月二十至二十六日） 2.地点：具体待定 3.方式：现写现送 五.活动流程 （一） 前期准备 1.XX年秋季学期开学之初在各高校加大对xx大学生联谊会的宣传力度，让更多的大一新生了解并加入xx大学生联谊会，以获得更多的软笔书法人才资源，再进行推荐和自我推荐热爱软笔书法且热心参加社会活动的人。 2.在11月初完成将推荐和自我推荐出的人组成一个队，制作一个该队个人信息表，给他们设置一个交流平台，多进行交流，增进彼此默契，铸就一支素质较高的书法队伍。 3.本次寒假初由xx县书法协会的人带领该队在青龙镇进行短暂的简单培训，以为真正走上应用之路做准备。 4.将培训过的人以8-12人为一小组分为若干小组，以期赶赴预定乡镇进行送春联下乡活动。 5.在所欲达到的各乡镇街上联系一个负责接应的人，以便提供桌子、板凳、帐篷、供暖器等必需物。 6.收集各乡镇赶场时间及到该乡镇的乘车情况等相关信息。 7.备好文房四宝，毛笔的型号、种类由书法队讨论后决定,数量根据具体需要确定。纸到该乡镇购买1元/张大红纸，数量根据具体需要确定。墨与砚从简即可。 8.制作一份下乡流程表（内含接应人信息、各乡镇赶场时间、乘车信息等内容），以让活动按部就班，有序进行。 （二） 中期过程 1.送春联时间：1月31日—2月6日（腊月二十至二十六） 2. 各组按前期准备的流程分赴各乡镇进行现写现送春联。 3.各组成员相互配合、相互帮助让活动顺利高效地完成。 4.2月6日晚上将书法工具认真清洗、整理、收藏以备下一次更好地使用。 （三） 后期总结 1.2月7日所有参加本次送春联下乡活动的参与者到xx开会，庆祝本次活动取得圆满成功。 2.每个人尽量发表自己在本次活动中的收获、感想及建议，总结本次活动中的经验，值得以后所借鉴的地方在以后的活动中继续发扬，对以后的工作作出进一步安排，不断规范和完善此活动，力争在以后的活动中做得更加出色。 3. 请相关领导对本活动作出点评，热烈祝贺本次活动圆满结束。
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“迎元旦送春联”活动策划书
云南大学书画协会“迎元旦送春联”活动一、活动主题 对联迎新春，竞答晓书画。二、活动背景随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。 我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。从秦汉开始计算，中国贴春联的历史已有两千年，那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢？这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念，就是寄希望于未来，祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事，还是有什么不如意的事，总是希望未来的一年过得更好，所以在新春即将到来之时，贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境，或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里，一年中有个好的开端是最惬意的事，最吉利的事，所以，每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹，吃好的，喝好的，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际，云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来，送春联，为我们的新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识，让传统文化在大学流光溢彩。三、活动目的正值元旦来临之际，云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福，表达对老师同学们最真切的关心，在新年到来之时，为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园，让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识，增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。四、活动时间暂定于xx年12月8号准备材料，正式活动在12月13，14号两天。五、活动地点楠梓苑食堂门口（各设一天）六、活动单位主办单位：共青团云南大学委员会 云南大学学生社团联合会承办单位：云南大学书画协会七、活动筹备情况活动实施策划组织机构1、前期准备小组由沈佳丽等8名同学组成。任务：搭建5顶帐篷，搬十二张桌子，十五个凳子，摆放桌椅等。2、现场准备小组 由李泽立等五名同学负责。任务：摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。3、现场书写小组 由文杰、张善恒等十一名同学组成。 任务：现场为同学们书写春联、福字。4、现场服务小组 由钱毅等六名同学组成。 任务：为同学们介绍此次活动，解答同学们提出的问题，协助同学自由写春联，维护现场秩序。5、现场发放小组 由麻友等八名同学组成。
任务：发放春联、福字等。6、机动小组 由胡金良等八名学组成。 任务：布置、整理、收拾现场等，总之哪儿需要他们，他们们就到哪儿去。具体部门任务如下：宣传部：通过海报，传单，大声吆喝等形式宣传本次活动。并装饰当天的摊点。外联策划部：组织本次活动，安排具体参与人员及各部门人员调动。协调处理突发情况，并拍摄活动相关照片及视频，会后整理本次活动的资料，然后交由办公室存档。办公室：通知各部门各位会员具体的活动时间地点和各项任务。并协调安排好工作人员的工作，做好活动的文字记录，保存好本次活动的相关材料、文件，做好签到工作。考核培训：服从组织部安排任务（借帐篷，支帐篷，摆摊，设点，其他工作人员），选拔各班优秀会员参加本次活动。绘画部：服从组织部安排任务（借帐篷，支帐篷，摆摊，设点），组织画好宣传海报和传单、做好并拉好横幅。 财务部：在活动前拟出本次活动的预算账目，做好活动中所需物品流转的登记和活动账目的记录，活动结束后核实活动账目、清点资产、并及时公布。八、活动进程（一）活动前期全过程具体相关事宜由文杰负责和社联等协调沟通。1、宣传①海报：共六份，于活动前三天分别在楠、梓苑食堂门口宣传栏处，格物楼、力行楼、梓院4栋、南苑5栋入口处明显贴出。要求：主题突出，版面有新意。（由宣传部、绘画部、考核培训部共同完成，由宣传部负责组织动员）；②横幅；共两条，于活动前三天分别挂于楠梓苑食堂门口，内容为本次活动的主题。（由书法部制作，机动组负责悬挂等）；③地标：若干，于活动前一天下午在通往活动现场处地面明显贴出。（由书法部、宣传部共同完成）；④飞信：提前一到两天通知会员活动时间和地点（由办公室负责）；⑤春联：共17幅。于活动当天向各幢宿舍楼送一副精美对联，要求喜气（由书法部完成）；6发传单：若干，由宣传部设计，由机动组于活动前一天和活动当天分别于两个食堂前发放传单；2、购买和制作材料由尚宏超、胡涛等人负责买好。需购买的材料暂定为如下：1. 红纸：600张。2. 毛笔：（型号由书写小组决定）3. 墨汁：20瓶一得阁大瓶墨汁，两瓶钢笔墨水。4. 裁纸刀、小夹子等。5.横幅需制作的材料：1. 海报：共四份。2. 横幅：共两条。3. 地标：具体数量待定。4.传单：若干5.展板：两块（二）活动流程1、场地申请及物品借用 场地申请由文杰负责，物品借用由外联部负责。 需借用的物品有：5顶帐篷（一顶备用），12张桌子，15把椅 子。2、前期春联书写及剪纸 于活动前一周组织人员写好备用的500副春联，以及准备要送出的剪纸。（由文杰负责组织动员，书法部、绘画部及协会其它书法、绘画优秀的同学负责完成，协会其他成员协助其完成）3、现场布置 于活动前一天在我们申请好的场地处摆放好帐篷、桌子等。（由沈佳丽等前期准备小组组员负责） 于活动当天早晨摆好要送的对联、福字等，以及现场书写时要用到的笔、墨、毛毡等。（由李泽立等现场准备小组组员负责） 其中两顶帐篷用来送春联，两顶帐篷用来现场写春联，一顶用来送福字和卡纸等，和放一些备用物品。4、活动期间 活动于拟定时间当天十一点正式开始，协会成员按照前面组织机构的安排和谐、有序地开展工作，努力、认真、负责地把此次活动办好。5、活动现场拍摄 由外联部负责生动、真实的记录下会员们辛勤并快乐得工作情景，事后整理好照片及视频，然后交由办公室存档。7、活动文字记录 由办公室写好本次活动的新闻搞并发在协会微博上，事后给外联拍的照片和视频配上文字说明，另外办公室还需写一篇长达1500字的文章记录本次后动并发协会博客。6、现场收拾整理及物品偿还 由胡金良等机动组组员和外联部负责。九、活动预算
红纸 180元 毛笔 40元 墨汁 200元 裁纸刀、小夹子等 50元 横幅 100元 打印材料 80元 合计 650元
十、应急方案1、如果现场书写时墨汁等不小心打翻了，机动组人员应及时擦拭、弄干，若仍不行，则应腾一空位方便同学重新书写。2,如果现场风太大，则写好的春联需要用石头等物体压好，事先应准备一些物体压好写完的春联。3如果现场排队同学过多，造成秩序混乱，则需要在原来的基础上增加写对联的同学2-4人，和一顶帐篷（帐篷预定）4若活动当天出现下雨，刮风等不良天气，协会负责人迅速组织协会成员收拾好东西放到指定地点，以便获得继续进行。若还是不方便举行的话，则活动延期举行，具体时间待商量后决定。5若遇其它紧急情况，由各部门负责人组织维持好现场秩序，尽快商定好解决办法。附件本次活动人员联系表
书画协会免费赠春联活动策划书
主办单位：安徽三联学院社团管理委员会
承办单位：安徽三联学院萧风书画研究会
一、活动内容及大致流程
活动主题：楹联春，迎新梦
活动目的：为了传承中华民族优良的文化传统，发展中国非物质文化，促进当代大学生对传统文化的继承与理解楹联艺术，丰富大学生校园生活，和谐校园，温馨冬季，让同学们在喜庆的节日里营造出欢快的气氛。
主办单位：安徽三联学院社团管理委员会
承办单位：安徽三联学院萧风书画研究会
活动时间：xx年1月6日
活动地点：食堂门口、a、d楼大厅
活动对象：全院师生
活动流程：
1、活动前两个星期由实践部及各部骨干向外寻求赞助，赞助物品、财务，及时向马部长汇报，并将其交至秘书处保管。
2、活动前一个星期由书展部列出活动所需物品清单交至张会长处审核并由秘书处负责购买活动所需物品。
3、活动前三天由宣传部贴出宣传海报及挂条幅。
4、活动前一天由书展部及各部没课骨干负责摆台报名，并由学习部关注天气情况，并及时安排活动当天的地点。 5、活动当天由书展部、学习部负责活动时所需的桌椅和物品，并由文艺部负责桌椅的布置及摆放。
6、活动当天早晨6：30所有骨干在活动地点集合，到时由组织部人员负责点名，有缺勤人员，按协会条例处理，此外由书展部交出前一天报名名单。
7、活动时由办公室及组织部男生负责现场秩序和安全问题，并负责突发事件的应急工作，女生负责写字人的保暖问题。
8、安排无课人员负责当天外送春联。
9、文艺部负责现场引导工作，书展部和办公室负责采像工作。
10、活动结束后，由大一骨干清理现场，并由各部门清理好本部门物品。
11、活动结束后，三天内各部门各交上一份活动总结报告。
注意事项：
1、在外拉赞助同学注意安全。
2、所有骨干在现场必须佩戴骨干证。
3、活动期间注意自已的态度，热情对待他人，出现突发事件及时联系协会负责人，注重协会形象。
4、保护好协会财产，确保物品绝不丢失。
二、活动预期效果：通过本次活动使得全院师生对本协会进 一步了解，并使同学们在校感受到家的温暖。
三、活动经费预算表
砚台 2个 8元 毛笔 2支 40元
笔架 1个 20元 墨汁 2 瓶 15元
红纸 200张 200元 毛毡 2个 10元
总计173元
策划书：朱壮，余成寅
xx年12月18日
寒假假期活动策划书
寒假假期活动策划书
度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校2014-2015学年度寒假活动计划。
一、学校活动：
1、"我的时间我做主"假期时间安排表评选。
紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引的各项特长。请同学们在假期的一开始，就结合自己的实际情况，听取父母的建议，自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目：1、课外阅读。2、体育运动。（结合班级安排例如：晨跑、跳远、仰卧起坐或其他自选项目）3、完成作业。4、家务劳动（结合班级安排）。5、娱乐游戏。（例如：看电视、上网）6、家长评议。（这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。）
要求：
时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后，上交给，再由师生共同评选出几名表现突出的同学，推荐到学校。学校进行评选。
2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把自己家亲戚关系（简单的）理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选
二、必做活动：
1、读书活动：每个语文教师定好读书主题和数目交给班主任，由班主任发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：①假期读书活动与学校大阅读活动相结合。()②网上阅读和书本阅读相结合。③采取小组读书、个人读书相结合的方式。
2、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或图片也分享到班级博客中。
3、假期辅导活动：各班报名参加假期辅导班的学生都在自己的寒假计划中加入辅导班辅导的计划，并按计划执行。并把假期自主学习的收获写成日志发到班级博客中。（假期结束后各班的班级博客进行评选，选出内容最充实的班级和充实内容最多的个人进行评选）
三、 实践探索活动（每班从中选取两种）
每个班级由班主任在自己班的博客上，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，（话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等；人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗；社会探索类如研究春节驾车、白色污染问题、农民增收问题；安全探索类围绕"暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害""烟花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危险"进行研究，……）让学生参与话题，并上传活动图片及学生反思（学生回帖）。班主任把感想和图片整理好，学校会进行优秀寒假实践活动投票评选。
四、 体验服务活动（每班从中选取一种）
在班级团队中发布劳动话题倡议，（话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：在超市宣传环保、义卖报纸……）针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传图片，并把感想和图片发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和图片的评选。
迎新春送春联活动策划书
活动背景：为加强各社团间交流，增进会员间相互团结，提升会员的学习热情以及书画协会的校内知名度，书画协会将举行迎新春送春联活动。此活动环保节能又富有民族特色，希望能给大家带来一份新春的喜悦。
活动时间：1月12日7：30~17：00
活动地点： 医苑广场。
主要任务：给支持书画协会工作的老师们、各社团负责人送春联；
通过举办猜灯谜活动给学生们送春联，送完为止。
需要工具：一张桌子，几个凳子（向自律会、社管中心借）；80副春联，需要红纸至少30张，灯谜150个。
具体细节：每副春联印上“书画协会”标志，谜语谜底分开。
活动策划安排：
一、提前做展板，用于宣传活动。
二、找人写春联（老师以及会员们），并发放红纸
三、带几个骨干给支持会内工作的领导老师们送几副春联
四、人员安排：
会长带干事负责（会长佩戴工作证，会员佩戴绶带）；会长管理现场秩序与人员分配。
会员：①两个人管理灯谜，不准摆度，现场作答，可以找帮手，帮手也不许*。
②两个人发放春联。
③至少3~4人看守现场，已以备调动。
④拍摄活动照片，合影并清理会场。
需要工具：一张桌子，几个凳子（向自律会、社管中心借）；80副春联，需要红纸至少30张，灯谜150个。
具体细节：每副春联印上“书画协会”标志，谜语谜底分开。
经费预算：
项目
总费用（元）
红纸
40
印泥
5
灯谜、春联复印费
5
暑假下乡实践活动策划书
【活动名称】寒门学会2013年暑假下乡实践活动
【活动背景】
一，书籍是人类进步的阶梯。在倡导全民学习，终身学习的时代，在“读书无用论”被大众普遍否定的时代，在书籍的价值被广泛肯定的时代，本会借鉴其他民间组织的爱心捐书公益活动，开展暑假下乡实践活动一，打造本会特色的“开启学子心智，书送寒门希望”爱心赠书公益活动。
二，在当代中国，教育资源分配不平衡是不容否认的事实，这种不平衡造成农村学生接受不公的教育，甚而导致“寒门再难出贵子”现象的出现，本会特在暑假下乡实践活动中安排一项考察活动为活动二，主要考察寒门学子受教育状况。
三，当下，寒门学子的教育问题受到社会广泛、持续地关注，各类支教活动以及希望工程在改善寒门学子的教育状况上做出了不错的成绩。但以大学生支教活动为例的部分活动却成绩有限，弊端不少。本会特开展暑假下乡活动三，下乡建立以家庭为单位，以学生为中心的定向帮扶点，确定定向帮扶对象，为寒门学子的教育发展提供长期的无偿帮助。
【活动目的及意义】
一，活动一： 通过有针对的图书捐赠活动，捐赠有益图书开启寒门学子的心智，提高其思想认识，带给他们以启发，引其思考，激发其求知欲望。
二，活动二：收集关于寒门学子受教育状况的相关情况，整理为数据、材料为本会寒门青年发展研究课题组研究当代中国寒门青年的发展问题提供第一手材料。同时，使会员增加对艰辛的农村生活的感受和对农民生存状况的切身感受，提高对三农问题的清醒认识。
三，活动三：通过建立定向帮扶点，帮助有潜力的、好学的农村学生提高学习成绩，顺利完成中学学业。
四，弘扬公益精神，倡导公益文化，开展公益实践，塑造公益形象，扩大学会在社会上的影响力，展现本会优良作风。
五，组织本次下乡系列活动，在活动过程中通过与政府及村自治组织的沟通，与农户的交流，锻炼下乡会员的沟通能力和组织协调能力，培育会员的实干，实践作风。
六，培养会员的自强精神，让出身农村的会员懂得感恩而不忘本，增强会员作为一名当代大学生和寒门青年的责任意识。
七，促进会员间的沟通交流，提高理事会成员的组织协调能力，增强学会的凝聚力和向心力。
【活动目标】
一，筹集到400 本以上图书，包括报刊杂志、工具书、学习资料书和课外读物，以课外读物为主。
二，走访100户以上家庭，深入调查50户以上家庭的学生受教育情况。
三，建立5～10个定向帮扶点 ，确定5～15个定向帮扶对象。
【主办方】寒门学会第二届理事会
【活动时间】2013年8月 5日～15日
【活动地点】四川省平昌县笔山镇岩口乡
【活动负责人】张超（会长、寒门青年发展研究课题组组员）
王立东（秘书处秘书长、寒门青年发展研究课题组组长）
【活动流程】
一、活动准备阶段：
1、面向社会各界，通过多种有效途径向会员身边的亲朋、同学、网友募集第一批图书，对图书进行筛选分类，并盖上本会公章。
2、提前一周到活动地点踩点，明确我们要帮助的对象，了解具体路线及活动地点在经济社会、教育等方面的大致情况，最好与农户取得联系，得到他们的支持，确定一下会员们具体要干哪些事情，并且与农户商量，希望他们能满足会员们的基本生活之需。
3、制定好活动所需宣传旗子、书面文件资料等活动所需物品。
二、活动举办阶段：
1、带上相关文件资料，到乡政府介绍本会，说明本会活动的大体情况，取得乡政府的理解与支持。
2、到中小学与学校相关负责人取得联系，获取活动地点就读中小学学生的基本信息，采集学生姓名、年级、班级、家庭住址和学习成绩等信息。
3、到活动地点的村委会办公处介绍本会，说明本会活动的大体情况，获取村委会的理解与支持，了解该村的大体情况。
4、深入到当地农村，尽量与村干部取得联系，走访农户，与村民交流沟通，进行考察活动。进行家访，了解学生的读书需求，向农户介绍本次爱心赠书活动的实施方案、原则、对象等。
5、根据采集的信息，搬运图书到活动点，集中针对初高中生分发图书。并说明针对图书捐赠的后续工作。
6、加大活动的宣传，募集更多的图书，陆续送往活动地点。
7、在受捐赠学生相对集中的活动点，条件成熟的前提下可由实地参加活动的会员围绕感恩、勤学等主题面向学生进行励志演讲。
8、在活动过程中，挑选成绩优异，好学，家庭贫困的学生作为本次活动三的定向帮扶对象，其所在家庭为一个定向帮扶点，向帮扶对象介绍活动三的实施详情。
9、活动过程中，活动负责人要准备好活动档案，及时向理事会报告活动进展情况，就活动过程中面临的复杂问题交由理事会讨论解决。
三、活动后续阶段：
1、总结本次下乡系列活动，活动负责人向理事会做活动报告，交理事会审查。
2、整理本次下乡系列活动的全部文件、资料一并上交秘书处备案保管。
3、在本会所见网络平台展示活动成果，扩大寒门学会的影响力。
4、理事会就活动后续工作作出决议。
【经费预算】
一，学会章程及解释副本、活动策划书打印版费用15元。
二 ，宣传旗子100元。
三，建立活动档案10元。
【注意事项】
一，在争取政府及村自治组织对本次活动的理解与支持时，若遇不作为的政府或村自治组织对本次活动不理解与支持，活动负责人应上报理事会，在不触犯国家相关法律法规的前提下直接下乡开展活动，或另选活动地点。
二，活动过程中，实地参加活动的会员要注意安全，防止中暑，如在活动中有人员意外受伤，应及时医治，情况严重的及时送到医院就诊。
三，遇到未在注意事项内的情况，活动负责人应灵活处理，以完满完成本次活动。
四，会员在活动过程中要遵照本会章程办事，遵守法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，尊重当地政府的管理和安排，尊重当地的民风民俗。
【解释归属权】本活动最终解释权归属寒门学会。
2013年8月2日
【相关部门及领导意见】
平昌县岩口乡政府：
平昌县岩口乡 村村委会：
平安寒假专项活动策划书
一、活动主题：我实践、我学习、我快乐
二、寒假及开学时间安排：
2016年1月20日考试，下午送住校生。
放假时间：2016年1月21日—2016年3月5日。
开学时间：2016年3月6日早8:00前到校上课，学生自行返校。
三、安全工作具体要求
放假前班主任要对学生进行以下内容的教育;假期里由学生家长监督、教育学生注意以下事项。
1、对学生进行假期安全教育，切实提高学生自助、自护、自救的知识和技能，要求学生 注意安全，不到危险的地方去玩耍。
2、要求学生在寒假里外出需有家长陪同，在公共场所应遵守公共秩序，不要到人群 拥挤处，防止被挤伤、踩踏，同时也可避免感染流行性疾病。要求学生必须在家长的陪同监督指导下方可燃放烟花炮竹。在日常生活中提高安全意识、警钟长鸣，注意防火、防电、防煤气中毒、防意外伤害、防盗、防冻伤、防恶性事件等，杜绝安全事故的发生，将安全意识常记于心，实践于行。
3、加强交通安全教育。遵守交通规则，过马路走人行横道，不在公路上玩耍和打闹;学生外出活动必须由家长带领，出门要注意“一停二看三通过”，参加各项活动时要注意安全，全面提高自我保护意识和应对技能，避免不安全事故发生。
4、加强食品安全教育。教育学生在假期中注意劳逸结合，不要暴饮暴食，注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。寒假活动方案5、要求学生遵纪守法，教育学生充分认识电子游戏和不健康网络活动的危害，拒绝进入电子游戏室、营业性歌厅舞厅、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所;远离毒品，珍惜生命，自觉抵制不良诱惑，不看不健康书籍和不健康影视制品。
6、加强学生的政治思想教育和法制教育，教育学生不参加各种非法集会、赌博和封建迷信等活动，自觉遵守国家法律和社会公德;引导学生自觉遵守中小学生日常行为规范，形成热爱科学、尊重他人的良好品质，坚决抵制邪教，拒绝参与不良活动。
7、假期中大队部安排的所有活动均要在有老师、家长指导和带领下进行，确保学生人身安全杜绝学生伤害事故的发生。教育学生不到危险的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社会、集体和他人的事情，过一个安全、充实、有意义的寒假。 8、电话号码要牢记：火警 119 、匪警3799110 、急救中心 120 等。
寒假活动安排与要求
一、珍惜时间，争做学习的小主人
1、认真地完成各科寒假作业，开学班主任检查。 2、背诵语文知识积累，开学检测。
3、每天坚持练字20分钟，一天一篇，开学后班级在走廊展示。 二、徜徉书海，博览群书。
同学们，为了开阔我们的视野，请阅读以下书目，每天读书一小时。 一年级：《蝴蝶·豌豆花》(金波/编，蔡皋等/画)，《第一次发现》(法国)雨果/绘，
王文静/译)，《千字文·三字经·弟子规》 (周兴嗣、王应麟、李毓秀/著)
二年级：《小猪唏哩呼噜》 (孙幼军/著，)，《神奇校车》(美国)乔安娜.柯尔/著，
《中国神话故事》 (聂作平/编著)
三年级：《千家诗》(谢枋得、王相/编选，李乃龙/译)，《奇妙的数王国》(李
毓佩著)， 《林汉达历史故事集》 (林汉达/著)
四年级：《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦/著，《科学家故事100个》(叶永烈/著)
《书的故事》 (前苏联)伊林/著，胡愈之/译
五年级：《草房子》 (曹文轩/著)，《昆虫记》(法国)法布尔/著，陈筱卿/译 《孔子的故事》 (李长之/著)
所有学生都要认真写读书摘记;家长监督并签字，开学后展示读书摘记，每班评出三名“读书好少年”。 三、培养兴趣爱好，发展技能特长
1、每天练习跳绳20分钟，达到每分钟能跳120次。 2、每天练习踢毽子20分钟，达到每分钟能踢40个。
3、每天吹奏葫芦丝20分钟，能熟练演奏下发的4首曲目。 以上各项技能，开学后各班展示，学部进行验收。 4、制作一个手工作品，开学上交评比。
四、培养生活劳动技能，积极参加社会实践活动。
1、感恩父母的辛苦，帮助家长做家务，洗衣服、洗碗，做饭各体验三次，学会一道拿手菜，将自己做好的菜用手机或相机拍下来，开学发给班主任在班级大屏幕上展示。
2、用压岁钱为父母买一样礼物。
3、积极参加社区劳动三次，如打扫楼道卫生、扫雪等，从中体验参加社会公益劳
动的快乐，劳动时要注意安全。 五、展示成果，总结表彰。
开学第一周，班主任统一装订并上交读书摘记、练字本、做菜体验照片、社区劳动体验记录表，学部根据上交材料内容和各班展示验收结果，评定假期活动先进个人。
“玩转OFFICE”寒假活动策划书
活动引言：转眼寒假又快到了，计算机是我们信息专业很重要的一门课程，为了让大家在假期有动力去填充自己的计算机技术，同时落实我们班导师吴君老师对我们的计算机能力的要求———“玩转office”，因此趁这个寒假开展丰富多彩的的自由活动。
一、活动主题
1、“假期生活多精彩，家乡文化我来谈”
2、“玩转office”
3、阅读书籍《不抱怨的世界》
4 、相关同学为下学期“四杯竞赛”、“挑战杯”做准备
二、活动目的
1、 我们的专业是信息管理与信息系统，计算机能力在我们的专业中占有举足轻重的地位，同时，具有好的计算机能力也是当今信息时代的必然要求，所以，培养自己的计算机能力显得非常必要。
2、这次活动靠大家的自觉性去完成，用ppt展现多姿多彩假期生活；用word记录自己的假期感悟，书写自己的精彩假期生活；用excel 规划自己的假期时间安排，以及自己在假期的各类费用支出和过年收获的压岁钱。
3、下学期开学后，由班级统一查收。作为团日活动的内容，组织大家向同学们讲解自己所做ppt，不仅会增强大家在公共场合发言的勇气，还会锻炼大家的表达能力，驾驭能力，展现魅力十足的自我风采。
4、阅读书籍《不抱怨的世界》，会增强我们适应社会生活的能力，能以一颗宽容的心处理生活中的矛盾，保持积极向上的生活状态，认真阅读后一定会受益菲浅的。
5、把下学期的“四杯竞赛” 也单独作为一项活动内容，是为了促进有这方面兴趣和能力的同学，能好好的利用漫长的长假好好的准备，加强相应方面的知识技能。
三、策划主办班级
天津工业大学管理学院信息管理与信息系统1302班
四、活动参与者
信息1302班全体同学
五、活动时间
xx年的寒假及2014开学后的一两个月内
六、活动地点
来自五湖四海的同学们的美丽家乡，天津工业大学管理学院
七、活动内容
1、同学们放假回家后，拿起自己的手机或相机拍摄自己美丽的家乡，记录自己快乐的假期生活，展现快乐的自己，可以通过各种渠道收集自己家乡的特色（一些美丽的神话传说，美味可口的家乡特色菜肴，具有家乡特色的风俗习惯等等等等）然后用自己学习的office办公，通过对自己在假期收集整理加工的各种各样的材料，制成内容丰富多彩的ppt，word，excel。全方位，多角度的展示家乡文化及自己的假期生活。
2、阅读书籍《不抱怨的世界》，然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥，形式不拘一格。字数在一千字以上。
3、回校后，班里会开展展示大家假期成果的班级活动，并由同学们（最好能邀请到我们的班导师、班主任、辅导员等给我们评选）评选出最佳ppt制作者，最佳word制作者，最佳讲解ppt者，最佳创意奖，最佳奇闻异事奖等各类奖项，并由班费支出，给获奖者购买精美奖品。
八、活动流程
1、由大家积极学习应用office办公软件。为展现自己的精彩假期生活提供计算机技术支持。
2、同学们腾出一定的时间记录自己的假期 生活及自己的家乡文化，然后制作成相应的文件。
3、文件查收，在开学后的第二周结束时全部上交。
4、安排时间开展讲解班会。
5、评选获奖者
6、颁发奖品
7、活动总结
九、作品内容
“家乡特色文化，多姿多彩的假期生活”
十、作品提交方式
提交ppt、word、excel等至邮箱
十一、特别说明
1、提交的读书心得中，有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明，绝对尊重作者的意愿（但评选获奖的权利将视为自动放弃）。同时，提交的作品中可能会转发给我们的班导师或班主任，让我们班导师或班主任做一些评定，以便评选结果更合理。
2、制作的文件内容越丰富，形式越新颖的，将有更多机会获奖。
2、为“四杯竞赛”做准备的同学可以在ppt、word、excel中任选两个，但规定的书籍必须阅读，心得必须写。同时、要到相关的班委处登记准备什么竞赛，方便统一管理。 信息1302团支部
xx年12月
大学生寒假三下乡实践活动策划书
一、活动主办单位
某某大学经济管理学院“三农”问题研究社
二、指导单位
某某大学经济管理学院团委
协办单位：策吧网
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，倡导一种积极向上的生活。
4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获
6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。
四、实践活动参与人员
活动总策划指导：文 军（某某大学经济管理学院团委书记）
队员组成：某某大学经济管理学院“三农”问题研究社部
分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学
实践分队人员及分工:
队长: 冯旺 副队长：张文斌
调研负责人:张桂芝 支教负责人：赵明丽
文艺负责人：杨澜、杨子芳 运动会负责人：郎振斌
安全员：张超 财务员：闫丽萍
后勤负责人、通讯员：魏海宁
会议记录员：李蕾
纪律员：李云宝
五、活动内容
（一）支教
决定实行班主任负责制，按年级分教学班，每个班两个班主任。
⑴确定支教时间为10天，每天开设五节课，其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节，每节课时间为45分钟，并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为：
课前晨读8：00-8：30；第一节8：40-9：25；第二节9：35-10：20；课间眼保健操10：20-10：40；第三节10：40-11：25；午饭及午休时间12：00-14:30；第四节14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五节：16：10-16：40（由班主任跟班可以进行寒假作业辅导，也可以开班会，由班主任自主安排）；
⑵确定支教的课程为:
基础类：数学、语文（主要是写作，历史故事）、英语（英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等）、
素质拓展类：地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等；
⑶确定的兴趣小组的项目为：朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等
（二）调研
(1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)
(2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;
(3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;
(4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;
(5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;
(6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.
（三）其他活动
1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流，消除陌生感，方便以后支教活动。
2. 在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童，并对他们进行详细的登记。
3. 文艺活动。主题为“喜迎新年，建设高山，农民大学生联谊会” 的联欢会，当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等。
4. 组织当地村民进行拔河比赛。
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