中国梦主题教育活动培训策划方案。
计划在管理活动中具有特殊重要的地位和作用。听从上级领导的任务安排，方案作为招商引资的重要组成部分，方案的内容需清晰，逻辑需完整。好的方案都有哪些内容构成？请阅读由小编为你编辑的中国梦主题教育活动培训策划方案，供您参考，并请收藏本页！
为推进我校“三位一体”育人模式，积极促进学生素质拓展和创新能力培养工作深入开展，提高我校人才培养质量，我系特意组织举办这次培训，希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深入地了解我校为学生素质拓展和创新能力的培养、提高我校人才培养质量而开展的公共能力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共能力所包含的相关活动以及参与各项活动的比赛流程，以便在未来更好的展开各种素质拓展的工作。
一、活动宗旨
为了提升同学们的信息处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。
二、活动对象
13级全体同学
三、培训流程
1.针对公共能力培训老师通过ppt讲解，让学生明白通过参加公共能力活动可以提高处理能力、价值判断能力、身心调试能力及交流沟通能力。
2.把本学期有关公共能力的活动活动排列出来。
3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了详细的介绍。
4.对公共能力的活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
四、活动地点
综合楼b栋611
五、活动要求
1.高度重视、认真落实
校园文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4.加强宣传、扩大影响
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施
由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。
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“放飞中国梦”主题教育活动方案
“放飞中国梦”主题教育活动方案
为深入学习宣传贯彻党的精神，认真开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据学校要求，结合我校实际，经研究决定，在全体学生中深入开展“放飞中国梦”主题教育活动。
一、指导思想
以、“”重要思想、为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系，引导学生坚定理想信念，立足自身岗位，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题：
树远大理想，同圆中国梦
三、活动安排：
1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、、团队活动等载体，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史，达到“我的梦想是中国梦，中国的梦是我们的梦”的效果，促进学生胸怀理想，坚定信仰，脚踏实地，苦干实干，实现我的梦，拥抱中国梦！
2、组织观看《复兴之路》大型纪录片。通过观看近代以来中国人民坎坷追梦历程，改革开放30年以来的辉煌成就，展现中国道路之抉择，全景历史中浓缩民族复兴之历程，用历史感悟未来。强化学生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
3、组织举办“红色经典，领航梦想”读书笔记比赛。将读书活动与“我与中国梦”有机结合，通过诵读经典红色书籍和革命诗词，展示中国共产党的伟大奋斗历程，触动并点燃了每一个学生内心深处“中国梦”的畅想，尽写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价。从而引导学生铭刻历史，观照现实，激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，在追求梦想的道路上坚持不懈、披荆斩棘。
4、组织开展《弟子规》诵读比赛。结合本学期开展的诵读《弟子规》活动，以“诵中华经典，做文明学生”为主题，组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国，奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。
5、组织开展比赛，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三——六年级各班评选征文占班级生数的10%。
中国梦主题教育读书活动方案
**区全国青少年五好小公民
“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动方案
为深入贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实育人为本，德育为先，能力为主，全面发展的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗，根据《教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》教党【2013】2号文件要求和教育部关心下一代工作委员会《全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动方案》，结合教育系统实际制定**区读书活动方案。
活动内容：
（一）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动
读书是主题教育活动的核心部分，要利用多种形式组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》读本，开展“大手牵小手”和“亲子共读”活动，让老师、老同志指导学生阅读，家长与孩子共同阅读，选好重点，深入学习，触动孩子心灵，达到主题教育应有的深度、高度和影响度，在读书活动中只有让孩子们阅读读本，在读中学，学中用，才能发挥读本的价值。读书过程中，教师要指导每个学生说说自己的学习体会和感受，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
（二）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”大赛
各校要组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的历程和深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲力、亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心，强国之愿，报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦的精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。各校在规定的时间内组织评选优秀征文并按时上报。
（三）、组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛
各校在读书活动的基础上，按时组织开展“我的中国梦”主题演讲活动，各班选出优秀者在全校比赛，通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命建设和改革的历史进程，辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入“中国梦”，将个人理想融入社会主义共同理想，建设美丽中国就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是让山更绿，水更清，天更蓝，就是要让国家更富强，人民生活更幸福。
（四）、组织开展“美丽中国”主题摄影大赛
结合读书活动组织学生开展“美丽中国”主题摄影大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的文化，唱响思想文化的主旋律。
（五）、组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动
各校结合实际情况和读书活动内容，组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育，革命传统教育，安全教育等社会实践活动，通过参与式观察和服务式体验培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟有千万个中国梦组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的百姓梦想，要把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来，在组织开展各类社会实践活动中，推动学雷锋活动常态化。
活动要求：
各校要将读书活动的进程及时上报教育关工委宣传网站，推动和引领读书活动向纵深发展。将读书活动的文字图片资料归档，以备检查。各校的读书活动启动仪式一定要发布到教育网站宣传。
活动步骤：
第一阶段（2013.8月----2014.4月）宣传发动，组织开展读书实践活动，此阶段各校要征订读本，召开上一年读书活动总结表彰会和今年读书活动的启动仪式，认真组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》知识读本，制定学校读书方案，读书进度，参与社会实践活动。
指导学生写作征文，中学征文800---1000字左右，小学征文500---800字左右，征文要结合实际，主题突出深刻，观点正确、鲜明，角度新颖得当，引用事例力求来自身边典型，事、情、理交融，逻辑严谨，具有说服力。征文分特等奖，一、二、三等四级。
组织学生开展演讲比赛，演讲时间不超6分钟，主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿及时间掌握五部分进行评比，演讲分特等奖、一、二、三等四级。
组织学生举办“美丽中国”摄影大赛，大赛分金奖、银奖、铜奖三级。图片要求：四寸彩色，贴在规定模板上，附文字说明，注明学校，年级，指导教师，拍摄时间，摄影者。
第二阶段（2014.5月----6月）教育局关工委征文评比、摄影评比、演讲比赛，上报全国表彰名单。
第三阶段（2014.7月）演讲、征文、摄影全国总决赛，全国表彰会。
活动措施：
各校要加强对《美丽中国 我的中国梦》主题教育读书活动的领导，及时解决问题，将主题教育活动与学校德育工作融为一体，确保主题教育活动健康深入开展。要将主题教育读书活动融入校园文化建设中，融入工作中，融入学生的实践活动中，使之常态化，长效化。开展各种青少年喜闻乐见的活动，要与班队、社团活动结合，通过主题班会，社会实践，亲子共读，演讲比赛等丰富多彩的活动，帮助青少年认识自己，锻炼自己，提高自己。
各校对读书活动要加大宣传力度，要发挥广播、墙报、板报、手抄报、校园网的作用，及时上报教育局网站宣传。
要注意把读书、实践、写作、演讲、摄影等活动结合起来，使教育的每一个环节都发挥良好的教育作用，确保主题教育活动取得实效。
中国梦主题团日活动策划方案
一、 活动背景
为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,切实推动“我的中国梦”主题教育活动，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，经研究，校团委决定于XX年11月份至XX年12月底开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。为响应学校号召，我班决定举办团日活动。
二、指导思想
引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，自觉把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。深刻理解总书记提出的关于奋斗精神的一系列重要论述，引导广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，让青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。引导青少年划清是非界限，澄清模糊认识，积极践行社会主义核心价值观，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
三、 活动目的及意义
1、 让青年团员了解和学习十八大精神，增强青年团员的历史责任感和使命感，激励团员青年为实现中国华民族的伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的套站，为祖国的发展做出自己应有的贡献。
2、 进一步加强基层组织建设，活跃团内气氛，增强团内的凝聚力，打造和谐且团结的团组织。
四、 活动的主题
我的中国梦——奋斗的青春最美丽
五、 活动时间
XX年11月13日—XX年12月1号
六、 组织单位和参加对象
组织单位：外国语学院XX级英语1班团支部
参加对象：外国语学院XX级英语1班全体学生
七、 活动流程
㈠前期工作
⑴告知全班同学本次团日活动的主题，动员全班同学积极踊跃参加，征集全班同学对本次团日活动的意见和建议。
⑵班级团支部收集并整理全班同学的意见。 ⑶全体班委根据全班同学的意见以及学校的要求拟定活动内容和活动方案。
⑷团支书写活动策划书，组织委员组织全班同学积极参加本次团日活动，宣传委员采用多种渠道宣传本次团日活动。
⑸通知全班同学活动内容、要求、时间、地点。
(三)活动具体流程
1、回顾历史，展望中国梦
—历史博物馆一日游
⑴团支书上网查找关于海南历史博物馆的开放时间，门票，乘车路线及其它相关信息。并且告知同学们。
⑵班长向辅导员提出申请，我们班的团日活动要走出校门，让同学们从海南的解放历史中，来体会出我们今天的幸福生活来之不易，我们应该更加努力学习，成为一个有用的人才，从而报效祖国。
⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。
⑷全班同学一起乘车出发。
⑸到达历史博物馆后，班委组织同学们有序入场，进场之后，全班同学根据博物馆观赏要求，用心去体会。
⑹参观结束后，组织委员再次进行点名，以确保全班同学都到了，全班同学一起乘车返回学校。
⑺回校后，让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。
2、青春飞扬梦起航
—校园之旅
⑴选择人流量多的地点—食堂门口。
⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板，桌子，椅子和帐篷。
⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。
⑷组织委员画宣传板报。
⑸全班同学在活动现场积极宣传，让更多的同学加入我们的活动之中。
⑹活动结束后，归还所借学校的东西，并且打扫活动场地。
3、 奋斗的青春最美丽
—主题班会 ⑴班会主题：奋斗的青春最美丽
⑵班会时间：XX年11月22号晚7：30—10：00
⑶活动地点：公共楼505
⑷活动对象：XX级英语1班全体学生
⑸活动目的：通过本次班会的展开，让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐，那个梦是中国梦，也是我们的梦，为了这个梦我们必须奋斗。
⑹注意事项:
①晚上7:30班会准时召开
②由主持人来引出本次班会的主题(注：主持人由学生担任，以自荐方式)
③班会进行次序良好，教室黑板布置良好
④在场的同学，在他人发言时，不要交头接耳、不要玩手机，要以良好的态度对待班会，在游戏互动环节，要积极踊跃参与。
⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。
⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目，不做危险游戏，注意安全。
⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。
⑺具体流程：
第一环节—我们的奋斗史
① 由主持人致开场词，并介绍班会邀请的嘉宾。
② 由我们班仵雨梦同学跳开场舞。
③ 邀请班上3—4名同学介绍自己的奋斗史。
中场游戏
扳手腕的游戏，比赛实行挑战制，直到选出“力量之神”。
第二环节—“奋斗达人”知多少
①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影，以问题的形式让同学们进行抢答。
②把参加回答问题的同学分成两个小组，看哪个小组回答出的问题较多，就为胜利组。 中场节目表演 唱歌
第三环节—我们的梦是什么
①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。
②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜
第四环节—如何实现我们的梦
①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响的人和一句自己的座右铭。
②主持人给班级内每位同学发一张纸，让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。 ④ 主持人回收几位同学的纸条，并读一下。
中场节目表演环节 小品
第五环节—班会总结
①由团支书对本次班会进行总结。 ②全班同学进行大合唱。
⑻班会结束，班委留下来清理教室。 (四)团日活动结束后期工作
1、学习委员新闻稿撰写，宣传委员整理照片。 2、团支书整理资料，写总结，将整个团日活动的资料放到群上共享。
3、团支书为团日活动问答做准备。
八、整个团日活动应注意的问题及细节
1、去历史博物馆要注意安全。
2、班会之前要检查好多媒体设备。
3.短信及时发送，注意时间和地点的描述。
4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。
5、活动结束后注重总结 活动中的不足之处。
6、要有备用方案，要做好对突发事件的应急处理。
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