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宣传活动方案策划书范文

社联活动月策划书范文。

长计划,短安排。当我们不知如何开展工作时,我们要策划出一份最佳方案,方案可以有效加强部门之间的协同合作。你知道有哪些方案可以参考吗?小编现在推荐你阅读一下社联活动月策划书范文,为防遗忘,建议你收藏本页!


春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:
四、活动时间和地点
五、活动宣传方式
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2.宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3.项目申报阶段
报名资格:

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社联活动月策划范文



春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:
四、活动时间和地点
五、活动宣传方式
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2.宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3.项目申报阶段
报名资格:

社联活动月策划方案



春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。
精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。
同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。
一、活动名称
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月
二、活动主题
"风雨同路共创你我"
三、活动策划主办
宁波大红鹰学院高职学院社团联合会
赞助单位:
四、活动时间和地点
五、活动宣传方式
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1.策划阶段
由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书
2.宣传阶段
经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)
召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。
3.项目申报阶段
报名资格:

社团活动月策划书


一、 活动目的:为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

二、 活动时间:2009年十一月

三、 活动地点:待定

四、 参加人员:木锋法学社内部成员

五、 活动步骤:

(一)、社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责

1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的

2、 这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣

3、 要与我们大学生的生活息息相关

4、 要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;

5、 另设留言板供大家留言

(二)、法律讲堂 ,由学术部负责

1、正值祖国六十华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

(三)、法律问卷调查,由宣传策划部负责

1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

2、以“关注社会,积极参与;以所学回报社会,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动社会主义法制建设为己任,依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量,建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍,以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣传和普及,提高当代大学生的法制意识

3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

(四)、模拟法庭 ,由秘书处负责

1、在2009年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项

1、活动开展前准备好所需物品

2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动

3、要提前布置好会场

4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排

5、要注意各部之间的配合

6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来

7、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决

心理活动月策划书


心理活动月策划书(一)

活动主题:蓝海豚寻宝及游园活动

活动对象:育才高一级

活动时间:三月中旬

活动主办:育才心理社

协办:育才社团联盟

活动目的:

1、宣传心理社及知识。

2、活跃校园气氛。

3、增强班集体团结意识。

4、与育才各社团建立良好互助机制。

活动内容大至说明:

(争取周二下午自习课时间举办)(本策划社内每人一份,稍后游戏细则将发至所有参与的工作人员。)

1、以班为单位,每班派出一支10人队伍参加寻宝活动。

2、设六个关卡点,每关卡派两位心理社社员守关。

3、每班心理科代作为本班的向导,根据游戏细则与关卡社员共同帮助本班同学完成游戏。

4、派2~3心理社人员作为摄影,跟随队伍拍摄。(要求拍摄出的影片清晰明了,能让人看懂本次活动。)

5、除参与寻宝活动的队伍外,其他人员均留在操场参与游园活动。

6、游园的游戏需包含心理测试,心理图片展视,许愿树等以心理有关的项目至少5个。

7、游园其他游戏可由其他社团人员共同参与,但需心理社人员参与。

8、游园时派发宣传心理社的传单以及对活动的调查问卷。

活动准备:

秘书部

宣传文稿(包括活动前宣传单张,以及新版报内容。)2月24日前交齐。

调查问卷设计。下次会议交齐。

礼物的购买。

(寻宝要有大奖品,游园要有大量的奖品,经费稍后定,便宜为原则。)下次会议带回来。

宣传部

宣传单设计(包括活动前宣传单,心理社宣传单,电子版)下次会议交。

宣传版报(关于活动月)3月6日前完成。

策划部

寻宝游戏的游戏细则(需讲明游戏细则,将发给每个参赛队和寻宝工作人员)2月24日交。

游园的游戏安排(至少5个与心理有关的)2月24日交。

注:需安排关卡位置,设计寻宝图并编排各组的顺序。将游戏规则说明整理成章,3月份发给参与活动的工作人员。

试拍视频短剧(为活动跟随拍摄做准备)

活动横幅。下次会议带回。

为避免影响各位太多午休时间,以后会议尽量加快速度,以提高效率,下次会议时间订于3月3日。希望各位配合,能准时出席并完成分配的工作。不用一件事重复多次,浪费大家时间。游戏时负责岗位由3月3日会议抽签决定。

场地规划:

方案一、以铜像广场为中心,在附近展开心一列游园项目,体育类的可以在操场或校道展开活动。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。

方案二、在操场摆开摊位,一系列的游园活动集中在操场。寻宝游戏关卡则安排在校内各点。

预期效果:

1、增强团队合作能力,让每班队伍认识合作的重要性。可在稍后心理课总结并进一步加深团队合作理解。

2、宣传心理健康知识,增加心理社知名度,活跃校园气氛。

3、加强与其他社团的联系,协助育才社团联盟提高知名度。

4、争取以后逐步成为蓝海豚的招牌活动,通过拍摄记录活动,记录下第一次蓝海豚三月活动月。

意外设想及处理:

1、时间拟定于3月10日(未确定),如遇雨则改至下3月17日。

2、如游园过程中有人受伤及时送医务室。

3、如遇突发情况,不要与在场老师同学争执,尽量想办法解决以免影响活动顺利进行。

注意事项:

1、保持游戏秩序,避免拥挤。

2、礼物发放要注意,不要一下就发完了,如真不足则速去补充。

3、在游戏区中派发心理健康传单,以及做调查问卷。

4、游戏结束后及时清理场地垃圾。

5、活动进行当天中午全体会议,活动后中午总结会议。

心理活动月策划书(二)

一、活动主题:

爱的距离

二、活动宗旨:

为深入贯彻落实教育部,卫生部,团中央《关于进一步坚强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政【**】1号)的精神,遵循大学生心理发展规律,深化大学生心理健康教育,引导大学生正确的价值观、人生观,从而激发大学生学会珍惜身边的人,珍惜身边的事物,进一步加强心理健康建设。此次5·25心理健康活动月以“爱的距离”为主题,旨在向在校学生宣传心理健康知识和帮助大学生珍惜身边的人事物。

三、活动时间:

5月1日---5月31日

四、参加对象

全院师生

五、组织机构

主办单位:院学工处

承办单位:院社团联合会

院心理健康协会

协办单位:各系部学生会、心协

江宁各高校心协

六、活动要求:

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传,营造氛围、充分利用校园媒体(横幅,海报,板报,广播),遍布学校各个角落,例如食堂,宿舍,教室。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。(宣传单做成会标形状,正面:会标和主题,反面:一周活动内容)

3、活动结束后,要广泛征求学生意见,建议,征得反馈信息,以改进本次活动,()为下一届活动积累经验。

七、活动内容:

1、爱情心理测试

2、以“爱的距离”为主题

3、趣味运动会

4、走访懈溪镇

5、心理知识竞赛

八、活动安排

1、心理健康测试

时间:5月1日---:5月4日(应情况而定)

地点:一、二期食堂门口

材料:⑴、测试的题目

2、以“爱的距离”为主题征文

时间:5月3日---5月18日

3、趣味运动会

时间:5月23日

地点:校田径场

人员:心协所有成员以及志愿者

4、走访懈溪镇

时间:5月19日

人员:心协所有成员和江宁各高校的心协成员

意义:走访懈溪镇,了解淳朴的民风,保护原生态,与心协各高校保持密切的联系,增进感情!

5、心理知识竞赛

时间:五月中旬

地点:交通学院

人员:江宁各高校心协

6、经费预算:500元

1、征文比赛:

稿费:200元

奖状:50元

2、趣味运动会:

管道20元、松紧带20元、小球5元、水杯20元、矿泉水50元、胶带15元、车费20元、其他杂项100元

院大学生心理健康协会

心理活动月策划书(三)

现在大学生心理健康问题引发的校园悲剧层出不穷,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这对学生的健康发展带来诸多不利,因此关注大学生心理健康成为这个社会一个越来越受人们关注的话题。 为此,我们班此次团活动决定开展心理的活动,帮助同学们更好地调适心理问题,为同学们营造一个健康、绿色的生活环境。

一、活动主题

我爱我自己,呵护我们的心灵

二、活动宗旨

通过这次活动,引导同学们积极正确面对其在生活、学习中出现。

的心理问题,构建和谐班级,营造健康生活环境。

三、活动目的

1、让同学们了解更多的心理健康知识。

2、增强同学们对心理健康问题的重视。

3、让同学们学会自我心理调节,使自身健康发展。

4、提高同学们的自我关注意识。

5、增强同学们的集体意识。

四、活动时间

**年5月15日

五、活动地点

信息楼201

六、活动对象

现教一班全体同学

七、活动内容

1、进行心理游戏,体验心理并增强同学们的集体荣誉感,增强同学们的集体意识。

2、看心理电影,了解更多心理知识,知道要适当进行心理调适。

3、进行心理调适知识宣传,把心理知识推广,以自我影响他人。让他人也提高自我关注意识。

七、活动具体流程

1、组织班里同学进行“红黑游戏”,把班里的同学分成两组,每组选一组长,每组向对方出牌,共出六轮,第三轮得分乘以二,第六轮得分乘以三。双方先讨论出牌的对策,再进行游戏,以积累最大正分为赢。

2、同学们看《灵异第六感》电影,看完写下自己看后的感受,将他们贴在“心理感悟板”上。

3、班里同学将自制的心理调适知识宣传单发给其他同学,把心理知识宣传出去,帮助其他同学调适心理。

现教一班团委

学雷锋活动月策划书


一、活动前言
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观
三、活动时间
3月5日——3月30日
四、参与人员
生物工程学院全体师生
五、活动内容
开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:
1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会
3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2、“走进荆门特校活动”
继续举办“走进荆门特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
3、小红帽活动之校园环保小卫士
在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动
为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校园,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神常驻。
六、活动宣传
以板报、公益性质横幅宣传为主
七、注意事项
1、活动过程中要注意文明礼貌,服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造气氛。
八、活动后期安排
1、做好活动的后期总结与材料的收集整理。
2、对雷锋活动月优秀集体进行表彰。

手语协会活动月策划书


一、活动背景

在经济发展、社会进步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多万名聋哑人,他们同我们一样生活在同一片蓝天下,不同的是,他们一直生活在无声的世界里。而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙,是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音。手语让我们有机会走进聋哑学生的世界,倾听他们内心的声音。

当我们理所当然地享受着美好的一切的时候,你是否意识到,在世界的另一边,生活着这样一群可爱的孩子,他们和我们一样生活在蓝天下,却无法聆听自己的声音,无法开口表达自己的想法,这是他们一生的奢求。作为当代大学生,我相信我们有自己积极向上的追求,我们心系天下,同时我们都有一颗善良的心,但我们是否了解聋哑学生内心的想法?是否想去与他们进行心与心的交流?是的,作为当代大学生,播撒爱心,我们责无旁贷。

二、活动目的意义

手语协会作为一个爱心协会,更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的机会,使我校师生更加了解聋哑人,了解手语文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。同时,利用各种宣传方式,让更多的同学、老师关注无声世界的朋友们。也期望通过我们大家的努力,在社会上能够产生一定的影响,使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生,让他们体会到社会的关怀与爱。其次,让大家更加了解手语协会的风采与活力,形成与突出手语协会自身的文化,,让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。

再次,响应目前全国正在进行的各种公益活动,让此次活动同样具有普遍和长远的意义。本次活动中,我们的图书募捐活动相当有意义,而且独具特色,我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍,将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻,了解正常的语言逻辑顺序,习惯有声世界的交流!同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经验的老师来我校作专场讲座,为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

三、活动时间:4月11日——30日

活动地点:兰州大学榆中校区

活动主题:无声世界 无尽的爱

本次活动月分为三个阶段,前期策划准备,活动过程及后期总结,主要活动分别于4月11、17和24号举行。

四、活动前期准备:

1、制作宣传海报3张,展板2块,传单200份,条幅等等。

2、制作手语歌曲串烧视频,定做手语协会的logo,制作手语小卡片。

3、与兰州市盲聋哑学校的相关老师取得联系,就相关事宜进行协商,并且拍摄聋哑学生的一些生活照片。

4、包校车、租音响、相机。

5、网上宣传,并面向全校(含手协内部)招募志愿者35名。

五、活动具体流程:

(1) 4月7日——10日宣传时间。内容包括:

1)张贴宣传海报,发放宣传单,宣传活动内容,拉出条幅,体现活动主题。

2)上传手语歌曲串烧视频至协会博客,邀请翠英在线对本次活动进行相关报道。

3)在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。

4)招募志愿者35名,与聋哑学生进行心与心的交流。

5)举行图书捐赠活动,在教学楼大厅放爱心箱,由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书,并且可以给聋哑学生制作贺卡,写信件等等。

(2)4月11号

配合“社团文化节”开幕,同时亦作为我协会“手协活动月”的开幕,于视野小广场举行歌曲串烧表演,由协会内部成员编排手语节目,并与现场观众进行互动交流,教一些手语日常用语,并作手语游戏,调动观众的积极性。

(3)4月17日下午

在视野小广场,开展手语普及性游戏,并提供相应的奖励。活动包括以三个环节:a,助残常识普及活动,以竞赛的形式展开,竞赛内容以手语知识为主。b,猜词游戏。c,哑剧情景表演大比拼。

(4)4月24日,接兰州市盲聋哑学校学生来我校联谊参观

具体流程:

1)8点由指定专门人员坐校车出发去兰州市盲聋哑学校接学生(35名)和指导老师(2~3位)。与此同时,在天山堂做好接待准备以及相关安排。

2)10点左右回到学校,按照原定计划,实行一对一的安排,保证人员的安全。

3)让他们先交流大约20分钟,大致熟悉彼此。

4)带队到视野小广场进行正式的活动,主要为表演。由盲聋哑学校学生演出其带来的节目,并邀请其他协会如滑轮协会、武术协会等为聋哑学生表演节目,最后由手语协会会员献上手语歌曲表演。

5)带到指定地点(一食堂)就餐,然后指定时间地点集合。

6)开展街头篮球show,跳大绳,踢毽子,袋鼠跳等等活动。

7) 留出自由活动时间,为双方提供一个一对一近距离交流的机会,带领聋哑学生在校园内参观、交流。

8)集合人员,送走聋哑学生,并合影留念。

(5)4月17日、18日及25日晚,进行电影展

于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。

(6)开展有奖征文活动

开展有奖征文活动宣传,鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟,评出特等奖、一二三等及优秀奖,予以适当奖励。来稿可发至邮箱[email protected]

六、后期宣传工作:4月25日——30日

1,打印拍摄的照片,展板展示活动的照片,一部分照片和视频传到网上

2,在手协博客上发表评论及感言,收集整理同学们的投稿。

七、经费预算

用途

手语协会活动月策划书

4*10棒棒糖300.5*60宣传单(手语知识及招募志愿者的)1000.1*500*2抽奖箱及爱心箱10 摄影及vcd制作80 打印照片401.0*40音响及长电线租用(2次)12060*2租用风筝等游戏道具50 包校车(往返盲聋哑学校)600 饮用水1051.5*70爱心标志(聋哑学生佩戴)2457*35工作餐(包括聋哑学生的)3505*70征文奖品及证书200 总计2279

“学风建设活动月”活动策划书


文学院08级“学风建设活动月”活动策划书

一、 活动背景及目的

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,为建设高水平一流大学,重塑百年名校的辉煌,做出文学院应尽的职责。

二、前期宣传及准备

1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前),展板一个放于十号楼门前。

2、与院系领导老师进行沟通交流。

3、广泛征求同学意愿。

三、活动流程(xx年12月7号活动月活动正式开始。)

1、文学院08级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动,宣告文学院08级学风建设月正式开始。并进行签名活动,发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。

2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展,以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题,对两个班级进行表彰。

3、加强师生交流,共建教学相长的学习氛围,通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度,使辅导员深入到同学们的生活学习当中,活跃课堂气氛,做到课上与课下双层次、多方面的学习。

4、于12月13日开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。相互促进,共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊,促进和谐年级建设。

5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲,要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。

6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导,帮助同学们将所学知识更好的内化、提高,不断充实自身的文学素养。

7、于12月24日举办知识竞赛,每班选出三名正式队员,一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

8、在12月31日这一新年到来之际,举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会,会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人,对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。

9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。

10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

四、人员配置及所需物资

人员配置:

1、成立学风建设月工作小组。

组长:周青

副组长:邢海军

组 员:苏玮燕 王颖 杨盼 张怡 郭继科 周怡彤 陆婷婷 胡珩 刘熠

2、零八级级委及各班班委负责整体活动。

3、和兄弟院系进行密切配合。(邀请兄弟院系主要学生干部及主要学生组织负责人,出席我院的知识竞赛及汇报大会。)

附:

1、各班自主撰写活动策划,标明立意,上交邢海军。

2、各班依次连贯组织开展,要求立意鲜明,各具新意;围绕学风建设展开,分主题突出。

策划人:邢海军

xx年12月2号

“学风建设活动月”活动策划书

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