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小学年度工作计划

小学20—20学年度工作计划。

为了更好的落实工作任务,帮助我们有效的节省工作时间,此时我们不妨来写一篇比较具体的工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,您知道写工作计划有哪些要点吗?下面,我们为你推荐了小学20—20学年度工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学20XX—20XX学年度工作计划

指导思想以党的十六大精神和以邓小平“三个面向”与以“三个代表”重要思想为指导,在上头各级领导的指导下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》等有关文件精神,更新观念,转变思想,与时具进,锐意创新,不断深化基础教育课程改革,加强我校常规教学的管理,进一步加大教学教研领域改革的力度,进一步提高教研水平,扎扎实实做好课改实验工作,为开创我校课改实验工作新局面和大面积提高我校的教育教学质量而努力奋斗。奋斗目标1、以课改实验工作为中心,锐意改革,努力探索,勇于实践,不断开创我校教育改革新局面。2、以学校常规教学工作为重点,努力促进我校各个年级基础教育的均衡发展。3、以教书育人,服务育人,环境育人为重点,加强师德教育,提高教师爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用新型的育人方法培育学生。4、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。5、加强学校安全防范工作,做到安全工作时钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。工作措施一、加强政治学习。我们要继续学习新的教育方针,坚持“三个面向”的指导思想,通过学习,不断提高教师自身的政治思想素质,结合当前的教育形势,认真贯彻党的教育方针,抓好普及义务教育工作,为了全面推进素质教育,把各项工作落到实处,各位老师要加强自身的政治学习,始终和上级保持一致,按学校安排,积极参加政治学习,写好学习心得体会,并主动进行思想交流,以达到共识和共同进步的目的。二、强教师队伍建设工作。教师的高素质是保证搞好教育、教学工作的前提,也是教师能胜任本职工作基本条件,因此,我们必须做到以下几点:1、教师要有强烈的责任感。我们有了强烈的责任感与事业心,才能不断地丰富自己的知识,才能为人师表。2、教师要丰富自己的见识。为了适应新的教育形势的需要,还没有大专以上学历的中青年教师要积极参加有关本科、大专函授学习,走自学成才之路,不断提高自身的文化素质,并且做到学习工作两不误。3、教师要不断提高自身的教育教学能力。为了不断提高教师的表达、组织和管理能力,学校依据学区的要求,将继续组织教师学习新《课标》,了解新课程,增强课改实验意识。4、切实加强师德教育、法制教育。学习“四法一纲”,使教师树立正确的人生观和价值观。开展教书育人,管理育、服务育人的“三育”活动,常抓社会公德、职业道德、处世美德的“三德”德育。5、在师生中进行爱国主义、集体主义、社会主义的“三主义”教育和法制观念教育以及安全教育。树立“三个观”(即无产阶级世界观、人生观、价值观)榜样,发扬“三个精神”即敬业精神、开拓进取精神、拼搏奉献精神。6、不断完善各种规章制度。学校将继续实施各种量化管理制度,从而科学地、合理地、公平地对教师的德、能、勤、绩等方面进行考评、奖惩、晋升、调配。7、转变工作作风,建立社会、学校、家庭的教育工作网络。学校、教师要与家长、社会相配合,共同教育学生,本学期要以不同的形式召开家长会议,征求教学意见,采纳教育良策。班主任(辅导员)要善于做好学生的思想教育工作,要做到动之以情、晓之以理,以正面教育为主,要讲究方法,要多进行家访,要上好每一节品德课。各学科在备课时,要制订德育教学目标,德育教育要渗透到各学科的教学过程中,从而达到既教书又育人的目的。三、加强教研工作。1、新学年度,各位教师要按照新的教学大纲制订教学计划,桉课时备好课,要积极参加学校组织开展的教研活动,互相交流,互相促进,共同进步。2、各教研组要制订出切实可行的教研活动计划,并组织实施。各教研组长要做好教研活动的量化管理工作。3、课改年级的学科培训,要以校本培训为主,采取灵活多样的形式,促进教师转变教育教学观念,领会新教材编写意图、内容、特点和要求,保证新教材的顺利实施。4、目前的教学要以新的课程理念为导向,完善教学管理制度,把课程改革实验同学科集体学习备课结合起来,共同合作和交流,共同探讨课改实验的路子。5、要加强对课改年级的视导,鼓励承担课改学科的教师上好课改实验课、教学观摩课、汇报课和专题研究课,从而总结推广经验,使课改班级成为学校课改实验的“龙头”。6、非课改年级学科的教师要在教研组活动中,提前学习《纲要》和《课标》,理解课程改革新理念、新要求,创造性地用活现有教材,促进教师教学行为和学生学习方式的改变。7、各学科教师要积极撰写教学论文,教学案例和说课稿,善于总结经验,努力做到用教学理论来指导教学实践,教学实践反过来又为教学理论服务,使理论和实践有机地结合起来。8、教务处、教研组要开展教学调查,听课指导,检查常规教学的活动,重点检查教师的“三册”的使用情况。四、加强少先队工作。学校要继续切实加强少先队工作的领导,继续办好红领

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巾广播站,建立健全队机构,有计划地开展丰富多彩的队活动,坚持周一早上举行升旗仪式,坚持进行爱国主义教育,同时要求队员佩戴红领巾,行队礼。要继续建立红领巾流动监督岗,充分发挥红领巾流动监督岗的作用,协助值日领导管理好学校。五、加强文体卫工作。各科组要积极组建校文娱队、田径队、科学兴趣小组,开展各种有益身心健康的活动。我们要坚持抓好常规的“两课、三操”活动,保证学生每天参加锻炼不少于1小时,增强学生的体质。本学期要依据上级的要求对学生进行健康检查。学校要确保有一定经费的投入,逐年改善文体卫等方面的设施,为师生参加各种文体活动提供必要的条件和设备。六、加强后勤服务工作。学校的后勤工作是为学校各方面的活动正常进行而提供的。以服务为主要目的的工作,是为学校提供物资保障的,是完成各项工作任务的“先行官”。因此,我们要重视学校的后勤工作,认真把后勤工作做好。总务处要有计划、有步骤、有重点、有安排地组织人员做好学校的后勤工作,做到学校的后勤工作真正服务于学校的教育教学工作。七、要始终不懈地抓好学校的安全防范工作。学校继续切实加强安全工作的领导,成立领导机构,指定每天有值日领导专人负责,制订制度,完善措施。做到天天讲、时时抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明确关于安全的法律和经济责任。只有这样,才能使我们的安全意识、安全工作警钟长鸣。20xx年8月28日附:主要工作安排(上学期)周次项目负责人1政治、业务学习2庆祝教师节活动3政治、业务学习4数学教研活动5政治、业务学习6语文教研活动7政治、业务学习8数学教研活动9政治、业务学习10语文教研活动11复习、中考、三册检查12政治、业务学习13数学教研活动14政治、业务学习15语文教研活动16政治、业务学习17常规教学检查、复习18复习、期考19放寒假

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20XX学年度团总支工作计划

20xx学年度团总支工作计划展望新的学年,校团总支将继续以邓小平理论为指针,以培养二十一世纪的合格人才为目标,积极贯彻上级部门的指示和要求,认真配合学校政教处工作的开展,努力发挥团队的先锋模范作用,不断提高团员素质、壮大团员队伍、树立团员良好形象,按计划有条不紊地展开工作,及时完成上级安排的任务,努力在学校德育一体化网络中发挥带头作用。计划以下。一、组织建设方面。为贯彻执行上级团委的要求,根据我校实际,本学期将发展两批团员,以充实和壮大团委力量。此项工作,团委将订出明确制度:首先,发展对象由各支部推荐并经班主任老师审核;其次,组织发展对象要参加二次团课培训,了解团的基本知识和章程;再次,进行入团知识考试,考试合格者要经过团委组织的义工活动考查;最后确定发展对象,集体宣誓入团。这不仅能确保发展对象的进步性,而且保证在全校范围内树立起团员的高大形象,以发挥团员的模范作用。二、培训学习方面。根据我校团委制度,我们将定期地组织学习和讨论:团支部组织团员每两个月集中学习一次;团总支组织各支部书记每二周集中学习一次;几个主要干部每周组织碰头会;而对全校团员每学期集中一至两次,必要时召开全校团员大会。每次的集中会议,除了安排工作、部署活动外,我们将认真组织学习团的有关知识、上级下发的有关文件以及团总支订阅的刊物中的最新动态和消息,尤其是对团县委的有关精神我们进行要认真的学习和领会。从以上的学习中,我们将对自己的思想行为进行认真的反思和对照,不断提高团员们的思想行为认识,满足同学们心中的政治归属感。通过学习,要在我校团员中形成了一个人人争做优秀团员的大好局面,使上级团委的指示得到了坚决贯彻和落实。通过学习,要使我校团员学习成绩、思想品德、行为都成为各班的先进。 三、常规工作方面。 团队工作是我校德育网络的重要组成部分。校团总支以学校德育工作为依托,充当旗手,属下的少先队、各支部团干要渗透到学校日常管理的各个方面。1、组成精明强干的学生干部队伍进行不定期检查团徽佩带情况,各班保证他们的正常运作,以使学校的面貌不断出现新气象。 2、每天一次的校园之音广播要从开学第一天坚持到学期散学典礼,继续开设“校园点歌台”。鼓励师生为祝贺生日、增强情感交流积极点歌。同时各班要成立通迅报道小组,全方位地报道好人好事、重大新闻、班级动态。每周至少上交优质稿件2篇。广播站将在期末进行统计,记于班级活动考核。3、每周一举行集体升旗仪式(寒暑假、恶劣天气除外)主要由团总支来完成。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。国旗下讲话由各支部的先进分子负责,力求使讲话要具有时代性、教育性、鼓动性。护旗手应是班上学习的楷模,各支部要把升旗仪式高度重视起来,要形成我校鲜明的一面旗帜。4、每两个月进行一次的黑板报或墙报评比活动,以使校园文化活动开展得以顺利进行,使校园文化氛围不断得到增强。四、活动开展方面。根据团县委、团镇委的文件精神以及我校的工作部署,我校团组织将积极开展活动,努力开拓新的领域,使团的活动丰富多彩。主要设想有:1、爱护环境,净化校园活动,体育队列比赛活动;2、学雷锋活动;反对邪教、崇尚科学宣传、写心得活动;;3、各种体育竞技、法制及安全教育活动、五四青年节游园活动; 4、组织一次团干走出校园活动;5、学校各项临时活动。 6、上级团委组织的其它活动。总之,在本学年,团总支将大力加强团员的管理,树立和巩固团员在学校中的先进地位;继续加强对团干部的教育和培养,充分发挥他们的主观能动性;加强对青少年学生的法制教育和心理健康教育;大力开展团队活动,力争为学校德育工作服务。头排中学团总支二○○四年二月九日

水寨中学20—20学年工作计划


水寨中学20XX—20XX学年工作计划

本学年度我校教育工作的总体指导思想是:以党的十六大精神为指针,以“三个代表”重要思想为统帅,以创建全国示范性高中为总要求,紧紧围绕县教育局工作部署,继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本,全面推进素质教育”的办学理念,进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化学校管理的新路子,扎实创建教科研兴校特色,努力提高教育教学质量,加快向名校迈进的步伐。一、工作主题和工作思路1、本学年的工作主题把握大局,理清思路,重点突破,统筹兼顾,团结协作,狠抓落实,为创建全国示范性高中而努力奋斗。2、本学年的工作思路围绕一个目标,把握一个大局,立足三个基本点,抓好一个着力点,简称“1131工程”。围绕一个目标:这个目标就是“创建全国示范性高中”。这个目标是检验我们工作成败得失的标准。把握一个大局:这个大局就是“安定团结”。没有安定团结局面就没有一切。立足三个基本点:第一,立足教育教学质量的稳步提高,确保师生违法犯罪率为零,行为偏常生转化率95以上;确保完成县下达各项较高管理目标,20xx年高考应届生本科上线数337人(基本目标为275人),省大专A线上线数493人(基本目标453人),社青本科、省线不少于03年高考上线人数。高一、高二会考、联考各率高于全市平均水平。第二,立足学校各项硬件工程建设的顺利推进,重点保证第二校区各项工程能及时竣工,如期实现学校硬件建设达标。第三,立足教职工队伍的建设,重点是教师队伍建设(有较高素质的市、县、校级学科带头人和加强对青年教师的培养)。抓好一个着力点:“落实”,落实是抓好各项工作的关键。这四者的关系是:创建全国示范性高中这一目标,是开展各项工作的努力方向;把握一个团结稳定的大局是前提、是条件,没有这个前提条件就什么也不可能实现;三个基本点是我们工作的重点、立足点、是要害,是本学年的几项基本任务;抓好一个“落实”是各项工作的根本保证、是关键,目标能否实现,大局能否坚持,三个基本点能否完成,关键在于落实,落实是一个常讲常新、常抓不懈的永恒主题。二、加强学校内部管理,提高教师整体素质。1、学校内部各线管理分工明确,团结协调,务实高效,勤政廉政。工作目标要明确,过程勤检查,结束有总结。①目标要明确:德育、教学、后勤等各线在开学一周内根据学校工作思路制订出本线学期工作计划,内容要实。明确本学期(年)本线工作的指导思想,确定工作思路和具体步骤,排出每月的主要工作和活动内容,分清工作的主次轻重缓急,以保证本线工作稳定、有序、高效地运转。②过程勤检查:根据新学年工作要求和各线管理特点,在实施过程中,既要考虑计划的落实,又要根据实际情况不断充实完善;既体现计划性,又要灵活机动。对照计划,检查各个阶段的工作环节和效果,不断改进、完善。③结束有总结:在实施过程中,每个阶段对本线工作都要有所回顾总结和反思;学期结束前,各线以书面形式,对一学期来的管理工作得失作全面分析总结,旨在进一步完善下阶段工作思路与步骤。2、进一步完善校务公开制度,严格执行有关财务、招生、人事等方面的制度,依法行事,奉行公开、公平、公正的政策思想,扎扎实实地开展作风建设评议活动。3、完善教职工目标管理。过程管理和年度考核,从思想政治、道德修养、业务素质诸方面予以关心、爱护、教育,逐步形成一支团结稳定、优质高效、开拓创新的师资队伍。①加强思想政治教育,严格教师的政治学习制度,将师德师风教育放在师资队伍建设的首位。倡导科学精神,确立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法,为人师表,进一步提高教师工作的事业心和责任感,为学校的可持续性发展提供根本的保证。②鼓励教师积极钻研教学业务,牢固树立教学科研意识:研究大纲,研究教材,研究学生心理,讲求教学方法,进行学法指导;要学习现代教育思想、教育理论,提高教学效率,在严格落实教学常规的同时,研究教法的改进。③进一步完善竞争激励机制,落实教绩与评优、晋级、提干挂钩制度,激发教师工作积极性。④抓好教师的继续教育,通过各种形式积极开展教师全员培训工作,做好未达标教师的学历培训,有计划地安排骨干教师进行深造。⑤继续做好新教师培养工作。落实新老教师挂钩帮带,互帮互学。落实新教师“入门课”、“汇报课”工作安排。做到年初有目标,过程有管理,年终有总结,有效缩短新教师的成熟周期。4、继续发挥党支部战斗堡垒作用,发挥党员在群众中模范带头作用,进一步加强党的宣传工作和组织工作。按照胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上重要讲话精神,争创“先进党支部”,充分发挥党员活动室和电化教室的作用,切实加强党的建设工作用,尤其要重视在中、青年教师中发展党员。5、加强学校工会、妇委会工作建设,进一步健全教代会制度,充分发挥其民主管理的职能,关心教职工的学习、生活,帮助教职工解决困难。广泛听取教职工的意见和建议,做好党、政

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、群的桥梁。三、德育为首,提高新时代学生思想道德素养。1、建立一支高素质的德育工作队伍,从总支、行政到团、班,人人都成为德育工作者,形成有良好育人氛围的德育环境。健全德育工作实施、考核制度,每学期由分管领导制订出切实有效的工作计划,目标明确,措施落实;充分发挥中学生业余党校、团校在思想政治工作中的作用。建立班主任工作考核实施细则,进一步完善德育工作管理机制,使之规范化、制度化、序列化。2、发挥团委、学生会积极作用,通过系列活动,培养学生自治自理能力。3、加强政治课的思想道德教育,加强各学科的德育渗透作用,营造人人都是德育工作者的氛围。深入扎实开展“以弘扬时代精神,争做‘四有’新人”为主题的形式多样的德育活动,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,在活动过程中教育学生,提高学生的品德情操。4、加强学生日常行为规范教育,加强法制教育,通过思想教育及各类活动,增强法纪意识,不断提高学生的品德修养。切实加强与德育基地和社会实践基地的联系,扎扎实实地开展一些行之有效又适合学生的活动。5、通过系列活动,进一步完善社会、家庭与学校三位一体的德育网络建立新一学年家长委员会,开好家长会。6、继续加强内宿生管理,关心内宿生的学习与生活,规范内宿生的工作管理。7、加强综合治理工作,经常性开展安全教育,建立、健全学校安全保卫责任制,加强对学生交通、用电、防火、饮食等安全卫生教育,严格执行《学校卫生工作条例》,着重培养学生的卫生意识与习惯,经常规范地开展卫生教育工作和学生常见病预防工作。8、继续加强学校文化建设,积累校园文化底蕴,形成有体系、有特色的良好的育人大环境。四、以教学为中心,加强教研组建设,推进素质教育。1、落实责任,加强管理,确保常规教学的落实。实行教导主任和下级行政包级制。下级的教务主任与其它下级行政、级组长一起,组成年级组教学管理的机构,切实抓好一个级的教学管理工作。①加强量化管理。听课的量化要求是:一学期,一般科任听课不少于12节,高中教龄不足三年的科任听课不少于25节,教研组长听课不少于14节,行政人员听课不少于20节。改作要求根据不同学科特点由教导处制订具体的量化要求。②加强检查督促。每学期对教案,作业检查2次,开学生座谈会2次,问卷调查1—2次。③加强考试管理,抓好考风建设。④加强师生考勤管理,各班切实抓好考勤管理的登记和上报工作,每周统计,定期公布,其结果作为评先进班的条件之一。2、加强教研组建设,全面提高学科教学质量。①落实教研组教研活动制度。各教研组每2周活动一次,每次活动参会者要签名,每次活动要有目标,要有中心内容,并及时检测活动的效果。②落实每周一次的集体备课活动,定时间、定地点,备课组长负责召集。每次活动要有研究内容,要有主讲人。学校行政领导以一名教师的身份出现,支持备课组长的工作。备课组内必须做到五个统一:统一进度、统一重点与难点、大体统一作业、统一测试(含作文)、统一定使用全级性的资料。③针对不同的年级要求,抓好高中三个年级的教学研究工作,研究新课程实施计划、会考、高考,进一步提高学科与总分的优秀率与合格率,各会考学科教师须切实做好会考的教学和复习工作,以高度的责任心,做好因材施教和分层辅导,进行学法指导,加强与完善对学生学习态度、习惯效果等方面的了解反馈机制,切实完成学校的教学质量要求。高一、高二在下学期举行学科竞赛。④进一步完善“以老带新,以新促老”新老教师帮带制度,每学期(年)有计划,有总结,有实效。加强对新教师在备课、作业批改讲评、个别辅导等环节的指导,力争使新教师“一年过关,三个见成效,五年有所成就”。⑤加强和规范教研组常规管理,在搞好第一课堂的同时,积极开展学科课外活动,加强对第二课堂的过程管理,使第二课堂具体化、成果化,以培养学生思维能力和动手能力。每学年评出先进教研组1个,表扬教研组2个,给予适当奖励。3、加大教研、教改力度,形成更浓厚的教科研气氛。全体教师都有自觉更新教育观念,培养学生自主学习的能力,积极地在本学科里开展“研究性学习”,改变“满堂灌”式的教学方法。不断探索教学方法,逐步形成行之有效的富有个性特点的教学模式和教学风格,不断提高课堂教学效率和教学质量。①成立教育科研领导小组。②各教研组在9月20日前确立教育科研课题(含教改)立项,并形成规范的文字材料上报县教育局。学校将检查实验情况并举行教改实验汇报课活动。评选教改积极分子就从这些老师中挑选。③积极抓好“异步教学法”及3个市级课题的实验,各级实验班要积极探索培优方法。④积极开展听课和评课活动,通过此项活动,达到互相研究,互相提高的目的。第4周开展新调入水中教师入门课活动,第12周开展新上高二、三级教师汇报课活动。⑤鼓励教师撰写教改论文,积极向上级报刊、杂志投稿,对优秀论文和实验方案,学校给予奖励。4、加强3 X考试的研究和管理。①加强学习,充分认识高校扩招、普及高中教育及3 X考试给我们学校带来的严峻挑战和巨大压力,调动高三全体师生积极性,争取20xx年高考再上一个新台阶。②以班主任为核心,全力抓好班风和学风。行政落班,切实加强管理,邓爱平校长蹲高三(14)班,张惠群副校长蹲高三(13)班,周文副校长蹲高三(11)班,刘江主任蹲高三(2)班、(3)班、(6)班,杨茂华副主任蹲高三(4)、(5)、(12)班,钟声辉老师蹲高三(1)、(7)、(8)班,李坤方老师蹲高三(9)班、(10)班。③以暑期的县统考成绩为依据,初步确定培优、分类推进对象,各科任要切实落实职责,要培有所效、推而有进。④为了适应3 X高考改革的需要,高三要突出五科的教学。高一高二老师要引导学生扎实地打好各科基础。确保会考能顺利过关,优良率、及格率达到省、市的要求,并为高考打下基础。要突出抓好高一高二的教学,变高三抓好三年抓级级过关,要把学科竞试抓好,老师在平常的教学中,要死抓基础,过好章节关,过好知识关。课本的各种练习要全部做完,并适当渗透高考题型。五、以后勤为保障,做好教育教学报务工作1、总务后勤人员要树立为教师服务,为学生服务,为教育教学服务的思想,兵马未动,粮草先行,及时配备好各类教学物品,确保教育工作的正常运转。2、加强后勤工作的计划性、预见性和及时性,未雨绸缪,使整个后勤工作始终处于一种主动状态。3、加强财务管理,不断完善财务、财产出入登记及后勤安全制度。4、抓好第二校区建设配套设施工作,抓好校本部学生宿舍的装修工程和图书馆的扩建工程。5、进一步完善食堂管理工作制度,不断提高炊事员总体素质,将服务思想放在首位,重视卫生工作,提高服务质量,工作规范化。6、严格按规定做好亮证收费工作。对学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围进行公示。加强对环境卫生、内宿生的管理力度。关心师生生活情况。本学年度学校行政分工:校长:邓爱平主持学校全面工作副校长:张惠群主持学校后勤线工作副校长:周文主持学校德育线工作教务处分工:刘江:负责学校教学工作(教学、资料、图书、图书馆)张强浪:分管教务、学籍、会考工作、卫生魏崇炬:负责实验室工作蔡谷新:电大教学点的教育、教学管理工作戴文坚:负责第二校区教学工作陈雄斌:负责第二校区教务工作政务处分工:李洪标:负责学校政务工作(人事、档案、师生思想教育工作)张友金:负责学校计育工作邓伟东:负责第二校区政务工作(师生思想教育工作)、学校文字材料及教师职评、职改工作。李坤方:负责学校保卫、学生管理工作总务处分工:陈伟中:负责学校总务工作(基建、维修、设备添置)。李悦香:负责师生生活、校园“三化”工作杨茂华:负责师生生活、校园“三化”工作谢国东:负责第二校区总务工作团委:钟声辉:负责学校团委会、学生会、学生管理工作。下科组行政:语文:钟声辉杨茂华邓伟东陈雄斌(杨茂华负总责)数学:刘江魏崇炬(刘江负总责)英语:周文谢国东物理:张惠群化学:戴文坚政治:李洪标张友金生物:邓爱平地理:蔡谷新历史:陈伟中体育、音乐、美术:张强浪信息:李坤方下级行政:高三级:邓爱平刘江钟声辉杨茂华李坤方(刘江负总责)高二级:张惠群周文张友金李洪标陈伟中张强浪魏崇炬(周文负总责)高一级:邓伟东戴文坚谢国东陈雄斌(邓伟东负总责)电大教学点:蔡谷新负总责

小学学年度工作计划


一、指导思想

以“中国梦”重要思想为指导,以规范办学行为全面提高教学质量为重点,以安全保障做基础,以加强教学常规管理为中心,以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点,全面实施素质教育,促进我校各项工作全面健康协调发展。

二、主要重点工作

1、加强德育队伍建设,创设良好育人环境。

2、大力加强教师队伍建设,开展多种有效的活动培育一批骨干教师。

3、建立常规管理新秩序。

4、继续巩固平安校园创建成果,做好师生的安全健康工作。

5、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。

三、主要措施

(一)重视德育工作,成就育人环境

德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在,所以,必须坚持德育为首,育人为先。扎实推进未成年人思想道德建设,积极探索新课程下德育工作的新途径,不断提高德育工作的实效性,全面营造学生健康成长的良好环境。

1、加强德育队伍建设。根据中小学教师职业规范十不准要求,严格规范教师从教行为。认真履行学校、校长、教师“十不准”承诺,努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络,树立每位教师都是德育教育工作者,树立德育是为每一位学生服务的观念,尤其是要重视班主任工作的规范管理,提高班主任德育素养和管理能力,为学校的德育工作打下良好的基础。

2、重视德育环境建设。校园文化是德育建设的窗口,搞好班级文化建设,抓好少先队各种活动,同时在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,努力创造一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。

3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进行日常行为规范教育、纪律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。

4、丰富校园文化活动。

在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。教导处要要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

(二)加强教师队伍建设,使教学质量再上新台阶

教育教学工作是学校的常规工作,随着教育环境的变化和学校自身发展的需要,此常规工作也要因势而变,推陈出新。因此,我校除继续以政治、业务、自读三项学习促进教师内涵的增强;以校内公开课保证教师业务的互动交流,不断成长;以各项考评制度,激励教师业务习惯的养成外,还着手将师生互评制度引入常规管理,帮助师生建立沟通平台,挖掘教师综合素质提升的基点。同时常抓教师师德和普法教育,帮助完善教师人格,树立教师和学校良好形象。

目前,我校教师队伍

1、首先,加大资金投入,为教师提供培训学习的机会。

参加各级各类培训进修,是提高在职教师工作能力的必由之路,是学校应该承担的一项重要义务,也是教师本人的一项基本权利。我们学校抽调大量的资金,保障我们学校的教师,尤其是中青年教师能够接受必要的培训进修,从而提高教师队伍整体素质,努力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍,为提高学校办学水平打好基础。

2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高

(1)积极开展多种形式的听评课活动和比赛。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,通过 “集体备课教研----一课多研”、“教学大比武”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。本学年继续抓好这两大活动:骨干教师培育计划。

(2)开展青年教师的教学工作经验交流会。上学年,我校开展了班主任工作经验交流会,大家集思广议,热烈讨论,从中汲取了许多先进的管理理念和方法。今年我校将经验交流活动拓宽到各学科中,努力创设一个教师交流学习的平台,拓宽了青年教师的工作思路,提高了育人的整体水平。

(3)同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所遇到的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,以解决教学实际问题为目标,总结和提升教学经验,使教师形成在研究状态下工作的职业生活方式。继续开展以课堂教学为中心的研讨活动,形成互动局面,营造浓厚的教研氛围。

(4)改革备课模式。备课方式,加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间,能打印的尽量打印,把写教案的时间用到分析教材的时间上,效果会更好。在旁边留白,需要手写的补充调整即可。

(三)、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前我校常规管理新的建设要求,我校教师将树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。总务、安全部门要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

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