职业道德活动策划书。
成功的秘诀在于永不改变既定的目标。面对即将开展的工作项目，我们应尽快制定好一份工作方案。方案是要能解决现存问题的一种计划对如何写方案感到棘手？以下是由小编为你整理的《职业道德活动策划书》，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
一、活动主题
“职业道德”在身边与你同行
二、活动时间、地点及对象
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：xx大学xx学院三系全体学生
三、举办单位
xx大学xx学院三系自律中心
活动负责：巢xx、高xx、郑xx、时xx
四、活动内容
（1）活动背景
为进一步提升当代大学生的综合能力，提高就业的核心竞争力，尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养，现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动，该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中，使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。
（2）活动目的
要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想，做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先” 的时代精神。 在日常的学习及以后的就业过程中，有良好的职业道德素养，全面提高自己的综合能力。提高职业道德认知，增强职业道德情感，锻炼职业道德意志，做青春职场的时代先锋。
（3）活动方案
1、宣传工作：首先，由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知，以文件形式发送给各班级。其次，由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报，挂在一楼大厅里，进一步提升活动的宣传力度。最后，自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通，希望各辅导员重视这次活动，及时向学生讲解职业活动的重要性，从而更好地开展宣传工作。
2、主题班会：首先，各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的活动通知要求，积极开展“职业道德”为主题的班会，不断丰富活动形式。其次，班级可以开展以“职业道德”主题，以“学风建设”主线，以“大学生活”为主体的班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、ppt等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后，各班级要严格写好主题班会的活动策划书，明确活动主题，活动时间地点，活动人员安排等工作，把主题班会相关资料整理完毕，及时上交自律中心秘书部。
3、知识竞赛：首先，自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求，进行知识竞赛命题研究，综合考试难度与时间，坚持客观题（70%）与主观题（30%）相结合，确保知识竞赛试题的难易度与公平性。其次，及时通知各班级（可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数（每个班级推选3名同学），竞赛时间与地点等），也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后，职业道德竞赛结束后，根据竞赛成绩，我们评选出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名），来进行表彰，同时公布到校园网上，提升宣传影响力。
4、讲座活动：首先，自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求，确定讲座的主题，讲座的时间与地点，讲座的人数，讲座活动的前、中、后的各项工作安排等等，确保工作到位。其次，和徐主任积极沟通协商，询问聘请相关专家来开展讲座的情况，确保联系到位，沟通到位。再次，及时通知各班级（可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等），也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后，确保讲座活动纪律，互动环节等等，做好新闻稿、拍照工作，及时公布到校园网上。
5、横幅签名：首先，由组宣部提前确定好横幅宣传主题，做好横幅制定工作。其次，在讲座活动结束时，组宣部组织全体学生到横幅上签名，同时拍照留影。最后，组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方，进一步提升活动的宣传影响力。
五、活动总结
针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果，进行全面回顾，总结经验，反思不足。通过我们的努力，积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务，使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强，基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制，符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。
F132.com延伸阅读
职业交流会活动策划书
第一阶段：
一． 活动名称：职业交流会活动二． 活动时间: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活动地点: 多功能厅四． 活动对象: 约100人（大一，大二，大三，嘉宾等）五． 活动形式与分工:
1，17：30学生开始入场，场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅，学生按照自己兴趣找位置坐好。2， 嘉宾17：45入场，准备完毕。3， 由主持人宣布职业交流会开始，展示ppt，ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4， 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验，注意事项，以及自己的收获等 20分钟5， 主持人问嘉宾问题（注意每个嘉宾问题均匀）20分钟6， 让嘉宾入座，大家边吃边聊，分组交流。（当然，你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐）20分钟7， 嘉宾回到主席台，嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟 8， 嘉宾赠言，结束9， 收拾场地六.活动目的:
针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:
1 场地+场地布置 2 ppt制作 3 联系嘉宾（刘巍，卯升晔，鲍羽楠，赵楠） 4 饮料，食物第二阶段：
一．活动名称：让前方的路更清晰。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生五．活动形式与分工：
1、活动形式：前期采取问卷调查的形式，后期由老师针对学生具体情况进行指导，并辅以影像材料。2、活动分工：由宣传部进行传单制作，学术部负责问卷设计，实践部负责问卷调查，教师就业指导具体活动由学术部负责，体育部、实践部协助进行。六．活动目的：
基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，由富有经验的教师给予我们大家有力的指导，为大家的未来找准方向，让自己的四年学习有所施展。七．活动流程策划：
（一）前期准备：
1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计，并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：
1、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：
1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。第三阶段：
一．活动名称：专业成就理想。二．活动时间：待定（总时间预计为2小时）。三．活动地点：待定（初步意向于第二教学楼01教室）。四．活动对象：应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五．活动形式与分工：
1、活动形式：根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工：由宣传部进行传单制作，外联部负责对已就业的学长学姐走访，实践部负责调研记录，优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六．活动目的：
基于就业大环境的不景气，学生就业的困难重重、对于未来的迷惘，我们有必要通过调查学生的具体状态，根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七．活动流程：
（一）前期准备：
1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题，并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理，并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。（二）指导会流程：
3、 由辅导员发表简短讲话，并由主持人（学术部委派）作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。（活动期间穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由学生会各部共同负责。八、所需物资：
1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。
中学教师职业道德考核方案
中学教师职业道德考核方案
为进一步加强我校教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据《xx省教育厅关于印发xx省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）的通知》**和市教育局《转发xx省教育厅关于印发xx省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）的通知》**等文件精神，制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高教师队伍整体素质为目标，以规范教师从教行为为重点，建立健全教师职业道德考核制度，完善教师职业行为的激励机制和约束机制，进一步提高我校教师师德建设水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、考核原则
1．主体性原则。尊重教师的主体地位，依靠教师，服务教师，引导教师自省、自重、自律、自强。
2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开，广泛听取学生、教师、家长等方面的意见，规范考核程序，客观公正地评价教师。
3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用，奖优罚劣，引导教师践行师德规范，不断提高师德修养和教育教学能力。
4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效，及时总结、推广先进经验，发现、解决突出问题。
三、考核对象
**中学全体在职教师。
四、考核内容
1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行；不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论；不传播宗教和宣传封建迷信。依法履行教师职责权利，不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益、毁损学校名誉。
2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，静心教书，潜心育人，甘为人梯，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。不得未备课、无教案上课，不得随意调课或私自找人代课。
3．关爱学生。坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时在日常教育教学管理中，注意采取适当方式对学生进行批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济，做学生的良师益友。关心学生安全和身心健康，维护学生权益与尊严，危急时刻挺身而出保护学生安全。不得歧视学生，不得体罚或变相体罚学生，杜绝侮辱学生人格尊严的行为。
4.教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。注重学思结合，激发学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。培养学生良好品行，结合所教学科特点将德育渗透于教育教学工作中，塑造学生健全人格。精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。严禁对学生有偿补课和有偿家教，不得私自在校外兼课、兼职，不得组织学生统一征订教辅材料。
5．为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，淡泊名利，诚实守信，模范遵守社会公德，积极参加社会公益活动。严于律己，廉洁从教。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在课堂上吸烟、接听手机；不在工作时间及工作场所饮酒、打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊；不得在招生、评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。
6.终身学习。崇尚科学精神，掌握先进教育教学方法，使用现代教育技术和手段，潜心钻研业务，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断提高专业素养和教育教学水平。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，提升职业道德水平。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。
五、考核程序和方法
（一）成立考核小组
学校成立教师职业道德考核小组，负责师德考核工作的组织实施。
考核小组组长：**
副组长：** ** ** ** ** ** *** **** ***
成员：** * ** * * **** ** ** *** ** ** *
（二）制定考核细则及评分标准
学校师德考核小组对照《中小学教师职业道德规范》和上述考核内容，结合岗位特点和本校师德建设中存在的突出问题，研究制定考核细则及各类评议表。
（三）组织评议
学校考核小组将适时组织学生、家长和教师开展师德评议。
(1)自评。教师对照考核细则进行自我评估，并提交师德自评书面总结。
(2)互评。以教研组为单位，组织教师对照师德考核内容要求进行互评。
(3)学生评。以班级为单位，组织学生评议打分;班主任在本班进行，任课教师由学校师德考核小组抽取所任教班级进行。
(4)家长评。学校师德考核小组通过召开各班级家长代表座谈会等方式，听取家长对教师的评议意见。
（四）综合评定
学校考核小组根据学生、家长和教师评议情况，结合教师平时的师德表现，对每个教师作出客观评价，并提出考核等次意见。
（五）确定等次
考核拟定等次在本校范围内公示，公示无异议后确定教师师德考核等次，并在校内公布。学校考核小组向每一位被考核教师反馈考核评价意见，考核结果存入教师个人档案。
教师对师德考核结果有不同意见的，可以向学校考核小组申请复核或向学校主管部门申诉。
六、考核等次
（一）考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。
（二）凡有下列情况之一且造成恶劣影响的，师德考核等次定为不合格：
1.有违背党和国家方针政策言行的；
2.以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;
3.组织或者参与对学生的有偿补习活动，或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的；
4.体罚或变相体罚学生的；
5.品行不端，歧视、侮辱学生的；
6.在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施，保护学生人身安全的；
7.在招生、考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
8.强制学生订购教辅资料或者报刊的；
9.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的；
10.擅自停课、缺课或擅离职守的；
11.其他严重违反师德规范，造成不良影响和后果的。
七、考核结果的使用
（一）教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核20%的权重计入教师绩效考核结果，并与事业单位工作人员年度考核挂钩。
（二）教师职业道德考核结果作为教师职务评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据，实行师德问题“一票否决”。
（三）师德考核等次优秀的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核才可评为优秀等次；对师德考核优秀的，在职务评审、岗位聘任、评先评优时，同等条件下优先考虑。
（四）师德考核不合格的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核应定为不合格；师德考核不合格的，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整工作岗位。教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，及时报告主管部门，给予党纪政纪处分，直至取消教师资格、解聘。
八、考核时间
师德考核每年一次，与事业单位工作人员年度考核同步进行。
九、组织领导
中小学教师职业道德考核是教师绩效考核的重要组成部分，学校深刻认识到师德考核工作的重要性，加强领导，明确分工，落实责任。把师德建设列为考评教职工的一项重要指标，实行师德一票否决制。坚持以师德考核为抓手，建立宣传、教育、考核、监督与惩治相结合的师德建设长效机制。加强对师德考核工作的监督、检查、指导，总结经验，不断完善，确保师德考核工作取得实效。对师德先进个人及时予以表彰，对师德严重失范的教师坚决予以查处。
师德考核工作的重点在学校，校长是第一责任人。我们将切实抓好师德考核工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大教师正确认识开展师德考核工作的目的和意义，引导学生和家长正确理解和支持师德考核工作，积极参与师德考核。在考核中将注意师德考核与绩效考核、教师管理的有机衔接，坚持标准，严格程序，确保师德考核工作的客观、公正。
医院开展职业道德建设工作实施方案
医院开展职业道德建设工作实施方案文章标题：医院开展职业道德建设工作实施方案
各科室：
根据县卫生局《县卫生系统职业道德建设工作实施方案》安排，为牢固树立“一切以病人为中心”和“全心全意为人民服务”的宗旨，切实加强职业道德教育，改善服务态度，规范医疗行为，着力解决人民群众反映的热点、难点问题，推动我院的行业作风建设，现结合我院实际，制定如下实施方案：
一、指导思想以党的十六大、十六届六中全会和“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐卫生为目标，结合今年开展的“医院管理年活动”、“治理医药购销领域商业贿赂专项工作”，以解决突出问题为重点，以“服务创优质、满意在卫生”为主题，始终把维护人民的健康权益放在第一位，把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号，把关心和服务群众作为第一职责，把群众的评价作为衡量工作政绩的第一尺度，建立健全各项规章制度，不断提高医疗服务水平，建立一支政府放心、百姓满意、适应时代要求的政治强、作风正、业务精的高素质的医疗卫生队伍，树立“廉洁、勤政、务实、高效”的卫生行业形象。二、组织领导为切实加强全院职业道德建设工作，特成立医院职业道德建设工作领导小组：组长:××副组长：××成员：×× ×× ××领导小组下设办公室在院办，××同志兼任办公室主任，负责日常工作。三、目标㈠加强职业纪律、职业责任教育，增强服务意识。通过组织医务人员深入学习“三个代表”重要思想，开展以社会主义荣辱观为主要内容的一系列活动，进一步增强全院职工全心全意为人民服务意识。㈡加强正反典型教育，筑牢思想道德防线。通过开展向林成龙等先进人物的学习活动，弘扬白求恩精神，引导医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观；通过剖析典型案例、观看腐败案例电教片等形式，认真开展警示教育，使广大医务人员以案明纪、引以为戒，增强道德约束力。㈢加强法纪教育，提高群众满意度。加强医务人员遵纪守法意识，努力杜绝医疗事故，减少医患纠纷，提高服务质量，规范服务行为，群众满意度达95％以上。在教育活动中，要切实解决好以下问题：一是损害群众利益问题，如大处方、滥检查、乱收费等；二是违法违纪问题，如收红包、拿回扣等；三是伤害群众感情问题，如服务态度差、服务意识淡薄等。要通过此项活动的开展，使卫生行业的形象得到较大幅度的改善。四、方法步骤和内容㈠2017年4月15日至4月30日为宣传动员阶段。各科室要根据实施方案，制定相应的工作计划，在职工中进行宣传动员，使广大职工认识到职业道德教育的重要性、必要性。㈡2017年4月30日至5月10日为学习阶段。组织医务人员认真学习“公民道德建设实施纲要”、“医务人员道德规范”、“八条纪律”、“三条禁令”和“六不准”以及《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等相关法律法规，增强职工的责任感，增强道德约束力、筑牢思想道德防线；全面落实“三基三严”、“三查七对”、“三级查房制度”、“首诊负责制”等核心制度，努力杜绝医疗事故，减少医患纠纷。㈢2017年5月11日至9月30日为组织实施阶段。1、有针对性地进一步健全完善“精神文明和医德医风建设考核标准”、“职业道德考核办法”、“医德医风规范及实施办法”、“医德医风建设奖惩措施”、“职业廉洁自律规定”等符合实际、便于操作的制度和规定，形成加强医德医风、职业道德建设考核、投诉举报、激励和惩戒等的长效机制。2、开展以“爱心、耐心、细心、责任心”为主题的服务理念教育和医务人员“学礼仪、讲素养”百日竞赛活动，建立完善以人为本的诚信服务体系，构建和谐的医患关系，最大限度的尊重患者，关心患者，加强医患沟通，做到文明服务。同时，强化后勤保障，加大方便患者就医的基础设施建设力度，努力为患者营造舒适、整洁、安静、方便、安全的就医环境。3、建立各科室、医务人员医德医风档案，院考核领导小组每月按照“精神文明和医德医风建设标准”对各科和医务人员的职业道德建设、廉洁从业情况进行考核，将拒收红包或收受“红包”、“回扣”、“吃请”的情况，患者投诉的情况和其他有关医德医风建设等方面的内容纳入考核范围，认真进行登记，并与个人效益工资挂钩。凡有违规记录的科室和人员，在提职考查、职称评审、评先选优时，实行“一票否决”制。4、医院继续与各业务单位、科室以及各科主任与医务人员签订“医药购销、医疗服务廉政责任书”，主管医生与病人签订“医德医风双向建设责任书”，规范行为，杜绝以医谋私的不法现象。同时加大对制度的落
医院开展职业道德建设工作实施方案实，若经明察暗访或病人投诉有吃请、收受“红包”、回扣等现象，一经查实，将按照“三条禁令”和医院有关规定严肃处理。5、继续聘请××、××同志为医院长年行风评议代表，授予检查权、监督权和表决权。3月底、4月初，二位同志到门诊、住院部发放问卷调查表300余份，5月上旬，还将去社区和出院病人家中进行回访调查，对征求到的意见建议医院将制定相应的整改措施积极进行改进。院护理部、办公室组织，院领导参加邀请各科病人及其家属定期召开院级和各科室行风建设座谈会，征求意见建议并及时解决。6、各科根据医院实际，组织全体医务人员以治理医药购销领域中商业贿赂问题为重点，深入开展自查自纠工作，尤其是对药品、医用器材生产经销企业及其经销人员给予的财物、回扣、提成等方面的不正当交易行为认真查改，找出的问题要逐条分析产生的原因，提出切实可行的整改措施，认真落实整改责任，严格把关，防止“走过场”。对能主动自查自纠的，按照中央和卫生部的有关规定可以从轻、减轻或免予处分。7、建立健全群众投诉接待机制，认真受理和接待患者的投诉来访，并及时办理答复。8、继续在门诊大厅、住院部大厅处对医疗收费项目、药品价格等明码标价并上墙公布，若有变动及时调整；全院实行“双处方”制并随时提供门诊、住院病人费用清单，满足患者查询医疗费用的需要，严禁分解收费、重复收费、搭车开药、搭车检查等增加患者经济负责的做法，接受社会和患者的监督。㈣2017年10月1日至10月31日为总结表彰阶段。各科要将此项工作进行全面总结并以文字形式上报活动办公室。同时，医院还将评选出开展此项活动先进科室、“十佳医生”、“十佳护士”等典型人物进行表彰奖励，营造“比学赶超”的良好氛围。五、工作要求㈠切实落实领导责任制和工作责任制，明确分工，落实责任，将目标任务细化、量化，做到责任到位、措施到位、工作到位。各科主任、护士长是此项活动的第一责任人，要集中精力安排部署、组织实施，检查督导，保证该活动的深入发展。㈡此项工作要与开展的医院管理年活动、治理商业贿赂专项工作、纠正行业不正之风等紧密结合起来，做到统一安排部署，一起监督检查，一起考核落实，并将此纳入月考核兑现奖罚。㈢各科要注意对资料的收集整理，总结好的做法与经验除及时上报活动办公室外要积极进行交流，发现工作中的薄弱环节，要研究解决问题的办法，提高工作的管理水平，确保此项活动取得实效。
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职业礼仪大赛策划书
一、大赛主题
礼仪传承文明，文明净化心灵。
二、大赛目的
通过举办职业礼仪大赛，全面推进我院职业礼仪素质教育，让同学们领略职业礼仪的艺术之美，滤去浮华躁动的心理，明晰自己的人生观价值观，为进入职场获取一张通行证。更进一步使同学们关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力。
三、赛组委会
主办单位：保定职业技术学院学工部
策划承办单位: 保定职业技术学院学生会、各系学生会
指导委员会： 院学工部
执行主席：贾尧
组委会成员： 各系负责此项工作的学生会主席、副主席、院学生会相关部长、各系学生会部长
工作人员：院学生会全体成员
四、参赛对象
保定职业技术学院全院学生（已参加过第三届大赛的不得参加）
五、指导思想
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高
六、时间安排
xx年4月xx年6月
七、大赛安排
（一）活动宣传
1、招贴画制作
时间：xx年4月中旬
目的：宣传学习礼仪的重要性，提高同学们的重视度，并对文明礼仪进行有效地宣传，是同学们积极地参与到学礼、知礼、讲礼、守礼的行列中来。
项目负责人：文体部
要求：主题积极向上，涉及礼仪知识，形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作
时间：xx年4月中旬
目的:采用小标语的形式，制作宣传海报，张贴到学校的每一个角落，让职业礼仪观念深入人心，达到充分发动，深入宣传的目的。
项目负责人：文体部
要求：内容细致以小见大，贴合实际通俗易懂，样式美观形式多样。
3、条幅制作：
时间：xx年4月中旬
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
4、建设专题网站
时间：xx年4月xx年六月
目的：开通网络平台对此次的活动进行有效地宣传，是同学们能够从多方面、多角度多种视角学习礼仪，打造多种平台使同学们能够沟交流、互相学习。
项目负责人：学习部
要求：及时上传有关文字资料、图片资料、影音资料，内容更新及时，保证网站的正常运行
（二）举办开幕晚会
1、时间：xx年4月下旬
2、负责人：院学生会女生部，以及各系学生会。
3、目的：开幕晚会的演出，是第四届职业礼仪大赛正式启动，同学们开始参赛报名。同时也丰富了校园文化生活，活跃校园气氛，通过开幕晚会加强对职业礼仪大赛的宣传，同时提高赞助商的知名度，为职业素质教育赢得良好效果，宣传职业礼仪，让校园内人人知道职业礼仪，个个了解职业礼仪。
（三）组建文明礼仪示范团
1、时间：xx年4月15日xx年4月25日
2、负责人：院学生会女生部、各系学生会主席或副主席
3、目的：每个系组织一个以学生干部和骨干构成的文明礼仪示范团。通过理解、学习礼仪之后，将文明礼仪传播到同学中去，起到带头示范的作用。
4、成员选拔标准：
（1）各系组建文明礼仪示范团要求成员数达到15人。3
2、参赛者必须准时到达现场，否则按自行退出
3、比赛过程中出现等意外情况（如停电），立即通知主席团，听其主席团安排。
九、经费预算：
项目
预计费用
大赛奖品
赞助商提供
文件复印费
500元
宣传用品
1000元
晚会舞台布置
500元
奖状证书
学校提供
车费
待定
办公用品
500元
共计
2500元
院学生会女生
xx年4月
活动策划书
一、活动目的：
寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位，院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。
二、活动主题：文明、颂美、求真、育人
三、活动时间：XX年4月
四、活动对象：商学院全体非毕业班寝室
五、策划机构
在院领导、老师的指导下，在团委学生会各部门的配合下，由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。
六、组织机构(活动组委会成员名单)
主 任：李红革副书记
副主任：蒋利平 陈 晨 黄 震
沈智祥 刘 彩
委 员：陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波
李智娴、尹旺民、唐广庆、常 晖、姚雷
容睿、 杨琴、何义起、曾晓东、刘奕
活动宗旨：文明 颂美 求真 育人
主体活动：
1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式
(活动时间：4月2日晚8：00~10：00)
2、“模范寝室大比拼”
(活动时间：4月)
a、“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书 (赞助商：影神)
(活动时间：4月2-3日)
b、 优秀学风寝室评比
(活动时间：4月)
c、 优秀寝室长评比 (赞助商：无名酒楼)
(活动时间：4月)
d、“温馨之家，我爱我家”雅室设计大赛 (赞助商：影神)
(活动时间：4月4日-12日)
e、优秀日常管理寝室评比 (赞助商：学子园酒楼)
(活动时间:4月)
f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛 (赞助商：月儿乐乐)
(活动时间：4月13日-16日)
3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)
(活动时间：4月27日)
4、 寝室文化艺术节成果展 (赞助商：新蓝电脑)
(活动时间：4月28日)
七 活动内容及安排：
活 动
时 间
活 动
名 称
主要负
责部门
主 要
负责 人
活动简介
(具体情况见详细策划书)
4月3日
(星期日晚上)
寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
拉开第二几届寝室文化节活动的序幕，提高各寝室参与活动的积极性。
4月
模范寝室大比拼之
优秀寝室长
评比
生活部
女生部
学习部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
杨 琴
大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位.
模范寝室大比拼之
优秀学风寝室评比
生活部
女生部
学习部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
杨 琴
创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室
模范寝室大比拼之
优秀日常管理寝室评比
生活部
女生部
李鸿浩
钟 波
姚雷
加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。
模范寝室大比拼之
“争做文明学生，共建文明寝室”倡议、征集意见书活动
生活部
女生部
报道团
李鸿浩
钟 波
姚 雷
曾晓东
让每位同学从我做起，共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与.
4月4日-8日
模范寝室大比拼之
雅室设计大赛
生活部
女生部
社团部
李鸿浩
钟 波
唐广庆
姚 雷
何义起
创造良好的学习、生活和成长环境，加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力，培养创新意识和集体荣誉感
4月10-13日
模范寝室大比拼之
寝室个性杂志手工艺作品大赛
生活部
女生部
宣传部
学生会办公室
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
常 晖
通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意，反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性，展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺.
4月25日
成果展
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
对收集的作品进行展览，让广大同学观赏,此活动面向全校。
4月27日
“我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖
生活部
女生部
宣传部
社团部
志愿团
李鸿浩
钟 波
唐广庆
姚 雷
容 睿
何义起
武 涛
对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结，标志整个活动圆满结束。
4月28日
寝室文化艺术节成果展
生活部
女生部
宣传部
李鸿浩
钟 波
姚 雷
容 睿
对收集的作品进行展览，此活动面向全校。
(一)前期工作：
主要负责部门：生活部、女生部协作部门：宣传部
1)对外宣传：以海报和宣
传板的形式宣传，3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。
要求：新颖，醒目，有气势，摆放到位
2)对内宣传：以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。
(二)中期工作(主体活动的开展)：
负责部门：生活部、女生部
协作部门：社团部、宣传部、报道团、学习部
团委学生会办公室
(三)后期工作：
主要负责部门：宣传部、报道团、网络部
协作部门：生活部、女生部
3) 宣传：以宣传板的形式进行总结宣传。
4) 报道：由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。
5) 总结：对此次活动写好工作报告，报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。
九：经费预算(奖金)：
倡议书：55元
雅室设计大赛： 560元
个性杂志、手工艺： 300元
才艺赛 450元
模范寝室： 1000元
优秀学风寝室： 240元
优秀寝室长：400元
总计： 3005元
(注：不包括其他开销的预算)
商学院学生会
生活部、女生部
校园活动策划书：秋游采茶活动策划书
一、活动前言：
有兴趣品尝自己亲手采制的新茶吗？有兴趣欣赏茶园里的美丽景致吗？到茶园去，让我们在采茶、观茶、赏茶、品茶中陶醉，让一份茶香般的清净心情陪你度过秋季的浪漫时光。，与大家一起到茶园去分享自采自品的乐趣。本次活动以茶为名，与茶结缘，相信热衷品茶的读者们都不愿错过这次“秋游采茶之旅”。
在这里您可以亲身体会采茶、炒茶的乐趣，并有专业人员全程指导，让您喝上自己亲手制作的茶叶。
二、活动主题：秋游采茶之旅
三、活动安排
活动时间：10月21日
活动地点：增城茶园基地
出行方式：协会集体包车
集合时间：上午8∶00以及8：40
集合地点：分校内及校外
活动费用:自费
1、前期准备
1与校内其他协会，外校同协会的联系——公关部
2包车的联系——企划部部
3活动的策划——企划部
4人员通知与记录——会员部
5茶具准备——技术部
2、活动开展
7：30 运送10套茶具至乘车地点
8∶00 校内人员集合，校外人员稍推迟集合，负责各项工作的人员到位，开始签到，收费，每人发放矿泉水一瓶，制茶资料一本。乘车前往增城茶园基地
9∶00—16：00 前往茶园参加采茶活动，制茶，喝茶了解茶叶知识，亲自体验采茶乐趣等。茶协内部人员负责烧水和在厂房、户外、湖边、山顶凉亭等场地摆设茶具，泡茶。各人可以按照自己的兴趣参与采茶、制茶、泡茶、饮茶、爬山等活动。期间，安全放在第一位。非本协会成员，以其所在组织为单位，其负责人进行管理监督。
16∶30 休息、集合回校
16∶30 自行回校休息
3、后期跟进
整理活动相关资料，将图片及新闻稿放到协会网站并提供给校内外的媒体；
收集参与者的反馈意见并进行整理；
总结本次活动，分析优缺点，存根留底，方便以后活动借鉴。
注意事项：
1、注重环保，不乱扔杂物。（每人自备一杂物袋）塑料袋。
2、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。
3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。
4、做好防晒防雨准备，能带伞。
5、午餐自备或者茶园工作人员做饭（10快去一个人，到时候由各个负责人负责收钱缴给茶园工作人员 注：需要在那边吃饭的需要提前给华农茶协负责人报名，通知到工作人员准备）
负责人员：
田明俊：
王万勇：
注：
收费标准，本协会工作人员每人30元，协会普通会员、协会外组织以及个人收35元每人。
收费依据列表：
1、 来回包车费以及突发事件包车风险（包车是不能退的），
2、 司机餐饮费，
3、 鲜叶采摘以及场地使用费，
4、 资料印制、矿泉水
校园活动策划书：校园活动策划书范文
一、活动主题：娱乐英语，祝福奥运
二、活动目的：提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情
三、主办方：北京交通大学外语协会
四、活动地点：交大明湖
五、活动流程：
1、开幕式
伴随着激昂的音乐声——《we are ready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容
a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!
b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!
c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!
d.校园趣味越野：活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!
e.手拉手，为奥运祝福：一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《hand in hand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。
3、闭幕式
一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。
校园活动策划书：图书漂流活动策划书
前言：这是一段文明美丽的奇妙之旅，不需支付押金，承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式，这种方式已经不局限于投放户外一种，越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则，让图书漂流更容易溶入我们的生活。
一、活动目的：
1.让每一本书共享，让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书，以书会友，播撒书香，传递文化，掀起读书热潮。
3.达到资源的利用。
4.图书漂流的宗旨：分享、信任、传播
二、活动对象：常州轻工职业技术学院在校大学生
三、活动时间：3月20日—5月20日
四、组织者：院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题：文珍书香，携手相传
六、活动流程策划：
1、宣传工作：
宣传时要强调图书漂流的意义，严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化，将其与环境保护联系起来（树木、造纸、制书，图书循环利用也是环保的一种手段）宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u 呈现方式：
Ａ、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”（以活动主题为主）
Ｂ、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则，归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”，阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上，并简单的书写读书心得。
2、准备工作：
书架（将部分图书现场上架，并在一号食堂门口进行漂流，从第二天起设点漂流）、宣传单（讲解活动流程）、音响、话筒签字笔数支（诚信卡签署，读书寄语签署）、桌椅数张（签名时用）。
（1）启动仪式设定时间：3月20日下午两点
（2）启动仪式地点：图文信息楼
（3）开幕流程：a.主持人介绍活动流程，宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价，亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结，宣布图书漂流活动正式开始，并欢迎各位同学参与。
3、具体安排：
（1）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等，或者以系为单位，各系领取五本书，按本系漂流方式起漂，传阅过程中要爱护书籍，并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则。
（2）图书放漂后，同学可以自行“转漂”（将已经读完的漂流
书继续漂流下去），也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂，请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系，以便我们做信息汇总，找到本图书的最后漂友。
（3）每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书，
整理分类，并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
（4）每一个参与者都叫做漂友，漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归，负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系，进行“求漂”（可以对任意一本图书发出漂流请求）等活动，掀起和谐友善的读书热潮。
（5）漂流要求：请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认，示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声，漂流留痕”——读者在阅览图书后，可自创书签或使用便利贴，并在其留下自己看书感言或独特见解，各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
（6）我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录，筛选出优秀的书签或便签留言，进行一个图书排行榜，读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上，共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书，以资鼓励！。
望大家携手并进，让知识漂入人心，流进脑海！
校园活动策划书：会展策划技能大赛活动策划书
第一部分：活动简介
一、 活动目的：
成功的活动源于策划，为进一步丰富校园生活，营造积极向上，百花齐放，健康文明的校园文化，丰富我校学生的业余生活，加强校园精神文明建设，展现我校师生锐意进取的精神风貌，同时给同学们创造一个展现自我的平台，我院特举办“首届会展策划技能大赛”，希望通过这项活动使广大同学对会展活动策划有进一步了解,锻炼同学们策划展会与大型活动的能力。
二 、赛事安排：
比赛对象：华侨大学（泉州）全体学生
比赛时间：四月中旬（暂定）
比赛地点：旅游学院
三 、组织单位
旅游学院团委、旅院会展服务队（14级会展班）
第二部分：活动详述
一、报名方式：
方式一：二餐下设置摊点现场报名
方式二：将电子版报名表发送至资助办公室副部 吕晓萍 邮箱 联系电话； 纸质版均请于4月3日中午12：00交至机电楼三楼学生活动室，有专人收表
二、参赛方式：
参赛团队以小组为单位，每个小组3—5人（至少含有一名有境外生），鼓励跨年级跨专业组队。
三、比赛内容及形式：
参赛题材包括会议策划、展览会、展销会、博览会和节庆类活动策划，参赛作品要具有创新性、务实性、可操作性。
本次比赛分为三个环节
初赛：团队设计制作会展策划宣传册（纸质版），内容可包含展会介绍、宣传海报设计、展台设计等多方面内容。初赛主要考察各参赛小组的创意及其突出的主题特色。初赛以专业老师的审稿评判为主，决出成绩前X组进入下一轮比赛。（注：因初赛只根据文本评判，各组参赛队伍务必需突显自己主题创意设计与表达）
复赛：会展知识竞赛，从事先给出的题库中抽取若干题目以依次轮流回答的形式进行，答对一题加2分 ，答错扣1分。最后得分将记入各队决赛的最终的得分中。注：题库会预先给出。
决赛：会展策划的现场展示（主要包括展会介绍、宣传、展台、展厅设计等），每组派一名同学着正装进行解说，然后由评委提问、打分及点评，最终决出名次。（评分规则为去掉一个分和最低分，其余评委取平均分，满分100分。）
第三部分 评分说明及奖项设置
一 、最终评分说明
项 目
操作程序及标准
分值
扣分
得分
宣传策划册设计（占总分数30%）
宣传册的美观性
5
宣传册内容的完整性
10
宣传册的创新性
10
策划内容的可行性
5
知识竞赛（占总分数20%）
共计30题，答对一题加2分，答错一题扣1分
介绍方案及ppT展示（占总分数50%）
汇报人现场表现（着装、准备是否充分、语言表达能力、现场反应能力等）
10
展会策划案的完整性系统性
15
展会方案的创新性
15
团队的现场表现（回答评委问题的能力）
10
现场回报时间为6分钟，超过时间扣2分
合 计
二、奖项设置
l 冠军 奖金：200元
l 亚军 奖金：100元
l 季军 奖金：50元
l 优秀奖 活动纪念品一份
以上获奖参赛者均颁发获奖证书。
电力职工职业道德行为规范
电力职工职业道德行为规范
文章标题：电力职工职业道德行为规范职业道德规范
先辈世代的梦想，民族振兴的希望，时代的革命精神，我们义不容辞的责任，即是我们的行为准则；公司贯彻以结果为导向的目标责任制，为达到这个目标的相互沟通，将不拘泥于形式与级别，公司实行严格的工作纪律；公司鼓励职工不断改进工作，不断创新，勇于尝试风险。任何经过策划的试验失败了，都不会受到指责；公司坚持干一行，爱一行，人人都要实事求是定位自己；公司看重工作绩效，注重工作质量，品质永远是企业的生命线；时刻牢记“人民电业为人民”的宗旨，任何时候我们都是为人民服务的，工作的目的就是完善下一道工序，公司的最后一道工序是客户。虚心听取下一道工序的批评，决不推卸责任，决不相互抱怨。
一、爱祖国，爱人民，爱公司
1、有崇高的职业理想；
2、有高尚的职业情感；
3、有纯正的职业作风；
4、有严格的职业纪律；
5、有娴熟的职业技能；
6、有遵纪守法的职业意识；
7、有社会责任感和民族自尊心；
8、有在任何场合都注意维护公司形象的言行。
二、以奉献的精神为客户提供热情服务
1、主动了解客户需求、不满和愿望，努力使其满意；
2、待客礼貌、热情，耐心联系相关工作部门，主动服务，无有过激言行；
3、不夸大其辞，随意承诺；履行承诺服务要言而有信；
4、服务耐心周到，对客户的合理要求尽力满足，收取费用严格按规定执行；
5、耐心倾听客户投诉，找出事情发生的原委，并迅速解决和报告。
三、团结协作，集体奋斗
1、奉行集体奋斗原则。作到团结协作，永往直前，不因个人私利而相互拆台、使绊子；
2、任何个人利益都必须服从集体利益，将个人努力融入集体奋斗之中；
3、任何科研、市场、信息成果权均属集体所有，相关工作部门或工作人员皆可享用。
四、彼此尊重，互相沟通
1、尊重知识、尊重人才、尊重个人尊严；
2、与同事和谐相处，不恶言相向；
3、干部与下属要不断沟通，坦诚相待；
4、不抵毁同事声誉，不讥讽他人成功；
5、对人对事公正、客观。
五、开放胸怀，博采众家之长
1、不断学习国内外有益于企业发展的经验和技术，加快罗平地方电力发展步伐；
2、不搞封闭的小圈子；
3、勇于承认错误，正视自身的弱点和不足，并尽力改变。
六、遵守各项规章制度
1、电业工人必须严格遵守国家法律法规和公司的各种规章制度，违犯国家法律或严重违反公司规定将会受到严厉处分；
2、各级干部以身作则；
3、上班时间配带工作证。
七、品德高尚
1、不利用工作的便利谋求私利、假公济私、贪污腐化；
2、任何时候都以公司利益和效益为重，个人服从集体；
3、任何活动必须严格遵守相关纪律。一切外事活动更要审慎、严格把关；
4、不作出鼓动他人闹事、罢工或停职等损害企业利益的行为；
5、不从事第二职业，全力以赴的工作；
6、不攻击同行，始终处于高层次水平上竞争。
八、言行得体，仪表大方；
1、接待来客做到仪表端正，举止大方，谈吐得体，待人诚恳；
2、接听电话迅速，热情礼貌，语气温柔。对咨询的电话要耐心说明或转告相关的人员，切勿生硬回绝，影响公司形象。
九、工作认真，不断寻求高效益
1、上班提前到达工作岗位，清洁工作环境，做好进入工作状态的准备，上班时间不看与工作无关的书刊；
2、推迟下班，清理收拾好文件、办公用品和工作环境，保持良好状态；
3、按期完成工作任务及领导交办的临时性事务，并不断总结提高；
4、对本职工作尽职尽责，对其他部门的工作多提建设性建议，但不可指手划脚、越俎代庖；
十、勤俭节约
1、节约从自己开始，并随时提醒身边的同事；
2、节约无形成本，反对资源浪费。
十一、爱护环境
1、垃圾要自觉丢入垃圾桶，保持办公、生产、生活及公共环境卫生；
2、不随地乱扔脏物；
3、遵守社会公德。
十二、不断学习，积极进取
1、以主人翁姿态，保持高度的热情投入到每一项工作之中；
2、不但要适应现阶段的发展，更要清醒认识到未来的需要；
3、艰苦奋斗、勤奋好学，自强不息；
4、勇于培养和推荐比自己强的人。
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