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党性修养讨论发言

党校培训班“个人党性修养计划”。

为了更好的落实到工作实际上去,我们要准备开始写个人工作计划了。制定并执行工作计划,我们就可以有序开展自己的工作。你的工作计划是怎样写的呢?小编特别编辑了“党校培训班“个人党性修养计划””,希望能帮助到你的学习和工作!

党校培训班“个人党性修养计划”

文章标题:党校培训班“个人党性修养计划”

个人党性修养计划
根据市委党校这次研究班的部署要求,立足实际,现制定个人党性修养计划如下:
一、提高思想认识,珍惜学习机会。参加这次为期一个月的研究班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,把思想统一到上级关于这次研究班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次研究班的各项任务。
二、树立学员意识,做好角色转换。充分认识本次研究班的目的、任务和要求,参学期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动体现学习培训成效。[网文章-]
三、树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。
四、树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次研究班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。
五、坚持学以致用,做到奋发有为。学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。
六、增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次研究班的圆满成功做出自己应有的贡献。


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“党校培训班个人党性修养工作计划范文”个人工作计划范文


个人党性修养计划根据市委党校这次研究班的部署要求,立足实际,现制定个人党性修养计划如下:

一、提高思想认识,珍惜学习机会。参加这次为期一个月的研究班,是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇,我一定珍惜这次难得的机遇,把思想统一到上级关于这次研究班的决策部署上来、统一到学校的各项规章制度上来、统一到搞好学习培训上来,端正态度、全心投入、学出成果,全力完成本次研究班的各项任务。

二、树立学员意识,做好角色转换。充分认识本次研究班的目的、任务和要求,参学期间坚决从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色,做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,以扎实的行动体现学习培训成效。[大秘书网文章-d]

三、树立学习意识,全力搞好学习。真正静下心来,进入学习状态,认真学、主动学、全身心投入学,善于互相学、带着问题学,体现学习的针对性、实效性,切实做到学有所获、学有所用,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高,真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。

四、树立服从意识,严格服从管理。认真按照本次研究班的各项规章制度规范自己的一言一行,严格遵守各项纪律,一切行动听指挥,做到对组织负责、对自己负责,按时出勤、不迟到不早退,认真听课、认真做好课堂记录,积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动,确保全面完成学习培训任务。

五、坚持学以致用,做到奋发有为。学好、学深、学透学校安排的理论课,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,增强党性修养;把学习理论同服务第一要务结合起来、同本单位实际结合起来、同个人的思想和工作实际结合起来,切实把学到的新知识运用到今后的工作和实践中,树立一流的工作目标、保持一流的精神状态、创造一流的工作业绩,在自己的工作岗位上不断努力,努力成为有为、有才、有德的党员领导干部。

六、增强团队观念,维护集体形象。在学习培训中,强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加学校组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的协调配合,为本次研究班的圆满成功做出自己应有的贡献。

加强党性修养锻炼计划


《加强党性修养锻炼计划》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。

计划

文章标题:加强党性修养锻炼计划

加强党性修养锻炼计划
通过为期一周的学习,在市党校我又全面、系统地学习了十六大报告、“三个代表”重要思想等理论知识,使我的理论素养和思想认识得到了进一步的提高,感触也颇深,我仅在加强党性锻炼和修养方面,浅谈一些自己今后的计划与打算。

一、深刻认识无产阶级党性

党性是一个政党的性质、宗旨、目标和任务的本质体现,是一个政党区别于其他政党的最主要的本质特征。从党的宗旨,历史任务和奋斗目标看,我们无产阶级的党性是阶级性、群众性、先进性最高、最集中的表现,有着鲜明的阶级特色,同时又有着与时俱进的时代内涵,是一个有着深刻内涵的政治概念。党性集中体现的先进性,还表现在共产党员站在社会主义现代化建设的潮头,始终遵循党和人民的利益高于一切的原则立场,艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后,克已奉公,无私奉献,崇尚科学,树立科学的世界观,掌握科学的思维方法和科学的理论修养。共产党人只有抓住党的“与时俱进”这四个字的精神,并付诸实践,才能保持先进性。其实,问题说透了,作为一名党员领导干部,就是在改革开放、社会主义建设中,解放思想,开拓进取,与时俱进,把“三个代表”贯穿于为本地区、本单位的整个建设中去,就是党性。

二、加强党性修养锻炼的目标

作为一名新时期、新形势下的党员领导干部,时刻牢记党的宗旨,时时处处体现党员的先进性作用,坚持用马克思主义的基本原理,党的基本理论、方针、政策分析问题,解决问题,做到立党为公,执政兴农,努力谋划解决好我区的“三农”问题,积极促进农业增效,农民增收,农村繁荣稳定,为全力推进社会主义新农村建设,积极构件和谐社会而努力工作。

三、党性修养锻炼应主要从以下五个方面加强

1、加强党性的理论修养
加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,要加强学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,正确地确定政治方向,解决立场问题,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践,地把我们的事业推向前进,不断地加强党性的理论修养。正确思想,来源于正确的判断,正确的判断来源于生活实践和学习,来源于自我的素质,而要提高素质,又必须加强学习、实践,从而不断地提高自我的素质,这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展;从小处讲,我们才不会被日新月异的发展所淘汰。
2、加强政治修养
十六大报告集中体现的新时期的党性--“与时俱进”。而与时俱进的关键是解放思想,实事求是,并结合实际进行学习,随着社会经济的发展,思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。同时,还要根据不断发展变化的新情况,把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。
3、加强思想道德修养
以党性的五个特征为切入点,把之融汇进平时的思想、道德修养中去,坚持“三个代表”的重要思想,坚持共产党的基本属性,正确地对待和使用权力,树立正确的权力观。一切权力来自于人民,是人民赋予的。我对权力的理解是这样的,既然权力的主体是人民,又是来自人民,就应该行使权力为人民谋利益,否则,权力也会成为空中楼阁,失去了基础的权力将会有两种后果,一种是失去约束的权力,不断地谋私利,最终遭受人民的唾弃;一种是成为庙里的菩萨,管看不管用,被人民所遗弃。其实,我们只要把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中,不断地加强道德修养,才能利用手中的权力,更好地为广大人民群众服务。
4、加强业务能力和领导素质修养
俗话说:活到老,学到老,只有不断的学习并在创新发展环境的实践中,进行理论--实践---提炼理论----再实践的循环中,把自己培养成党政人才、科技人才和机关管理人才,才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。只有这样,才能不断增强科学执政、民主执政的意识,才能真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局考虑,培养战略思维能力,能从大处着眼,以党政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标,不断地加强业务能力和领导素质修养,与全面建设小康社会的要求相适应。
5、加强党的作风修养
加强党的作风修养,进而切实加强和改进党的作风,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。作为一名党员领导干部,要始终坚持自重、自省、自警、自励,胸怀伟大的理想,淡泊名利,自觉地锻炼意志品格,把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去,把“两个务必”牢记在心中,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益,更加有利于取信于民。
四、加强党性修养锻炼的

加强党性修养锻炼计划第2页

措施

1、不断加强理论学习。要不断深入学习实践“三个代表”重要思想,坚持用马克思主义的观点和方法解决问题,不断地加强党性锻炼和修养,切实做到居安思危,求真务实,时刻用党的纪律严格约束自己,自省、自重、自警、自励,慎独慎微,按“三个代表”重要思想要求全心全意为人民服务。

2、坚定理想信念。坚定共产主义和建设中国特色社会主义的理想信念,是加强党性锻炼,提高党性修养,保持共产党员先进性的精神动力。在新时期、新形势下要树立正确的人生观价值观,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,为党的最高纲领与最低纲领奋斗。作为一名农业部门的党员领导干部,就必须情系“三农”,心里装着农民群众,一心一意谋农发展,竭尽全力促农增收,全力以赴推进新农村建设。

3、加强自律与他律。严格遵守和自觉维护党的纪律,是加强党性锻炼,提高党性修养,保持共产党员先进性的重要保证。要坚持民主集中制原则,处理好“民主”与“集中”之间的关系,有权不霸权,不搞“一把手”一言堂。在市场经济社会中,要保持平和的心态,慎交朋友,远离小人,消除吃亏心理,打消侥幸心理,讲党性,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律等。在政治上和党中央保持高度一致,坚持执行党的路线、方针和政策,凡事必须遵守国家的宪法、法律,在宪法、法律允许的范围内进行活动。除此之外,严守党的宣传工作纪律,保密工作纪律,外事工作纪律等等,始终做到自觉、严格、统一,党纪面前人人平等,没有特权。

4、继承和发扬党的优良作风。继承和发扬党的优良作风是加强党性锻炼,提高党性修养,保持共产党员先进性的基本前提。必须发扬党的“三大作风”、“两个务必”、“求真务实”的传统和作风,时时处处用“八个坚持”与“八个反对”和“八荣八耻”的社会主义“荣辱观”来规范自己,约束自己,立足本职工作,发挥先锋模范作用,带领干部职工勇于实践,开拓创新,积极建设节约型农业,努力构建和谐社会。

5、加强调查研究。要努力用马克思主义的世界观、方法论,实事求是的分析研究我区的“三农”问题,找准理论与实践的结合点,把握工作的切入点,不断谋划我区农业工作的发展新思路,科学新决策,增效新措施,为我区农业全面协调可持续发展提供不竭的动力与源泉。


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教师培训班个人学习计划


炎炎夏日的暑期,作为推进学前教育师资培训工程的项目活动---天津市第二期骨干教师培训班的学习开课了,我有幸成为这其中的一员。这是非常难得的一次学习机会,不仅有专家的专题讲座,而且安排了每周一次全天的历时四个月的下园培训实践活动。在兴奋、骄傲的同时,我觉得为了把握好这次来之不易的学习机会,真正学有所获、学有所长,自己应该思考反思并认真剖析自己,对自我进行客观的现状分析。同时,根据自己的状况和结合本次学习的安排制定个人学习计划,已达到学习效果的最大化。

一、 自我分析

我从走出师范学校大门,走上幼儿教师这个神圣而光荣的工作岗位后一干就

是十八年,这十八年来我一直从事一线教育教学工作,从一名普通的幼儿教师成长为园内的骨干教师、教研组长、后备干部。就自身专业成长而言,作为一线教师我有许多优势驾驭幼儿教师这个工作。我具有勤于学习的意识和能力,善于思考与反思,擅于观察、分析,能抓住问题的关键,有独特的视角与见解等等。同时在学习工作中也清楚自身的弱势与不足,并能客观的自我评价与正视。我觉得具体分析有以下几点:

1、学习的主动性自觉性还需加强。只有通过多种渠道不断的学习,才能不断

提高自己对幼教工作的责任心,拓展视野、开阔思路,才能不断提高自身的素质和水平。在日常中幼儿园组织的学习、外出学习、培训教研等活动我都能认真学习,并抓住重点、积极思考、发表见解,学习的效果较好。但是对于自学、自我修炼部分,由于工作任务繁重、时间紧张等原因,学习的主动性和自觉性总是不够。

2、理论水平有待提高。作为一线教师,教育教学实践经验比较丰富,针对具

体教育教学工作的问题也能正确处理。但是上升到理论就比较贫乏。具体表现为在撰写论文、分析教育案例中,能抓住有代表性的问题和实例,能把自己有效地做法和经验进行提炼。但在归纳总结上升到理论的过程中感到有一定困难。

3、自我表现欲不强。对于自己有想法的问题有时不能大胆、及时的表达出来。即使感觉很有把握,也总是在大脑反复思考,考虑周全,而不愿冒失表达或表现。

二、 学习目标

1、通过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。

2、不断提高践行理念的实践能力,较准确的把握教育行为。

3、通过学习带动自身学习的自觉性与主动性,提高自身成长的综合素质。

三、具体目标与措施

1、通过暑期当中的专题讲座活动,提高自身的理论水平及拓展自己的视野,以更高、全面的角度看待学前教育。

2、准时参加为期四个月的下园实践活动,不因个人原因请假。

3、利用业余时间阅读四本教育书籍,学有所获、学有所思、学有所得,能写出深刻的读后感想。

4、通过下园观摩和实践,使自己的教学水平、反思能力都有较大程度的提高。

5、积极参与活动,大胆、主动发表自己的想法与认识。

6、在培训活动中,学习同伴的优势与特长,善于发现别人的闪光点,取长补短。

7、把培训的内容进行内化,转变为自身的教育意识和教育行为,应用到实际的工作当中去。

8、认真完成每次活动后的作业,把完成作业的过程作为自己提升、进步的途径。

四、总结展示

在总结阶段认真做好本次培训活动的总结工作,把自己的收获与体会以论文的形式呈现。

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