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组织生活会方案

专题组织生活会和民主评议党员工作方案。

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专题组织生活会和民主评议党员工作方案

根据县委党的教育实践活动领导小组办公室xx文件要求,现就做好水保局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作,制定方案如下:

一、会议时间

2014年x月xx日,会期1天。

二、会议地点

水土保持局六楼会议室

三、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

四、参会人员(共17人)

1.局领导班子党员领导干部以普通党员身份参会:xx.

2.局一般党员干部:xx.

3.工作对象或服务对象、“三送”联系点的干部群众代表:xx.

4.邀请县第十督导组成员莅临会议指导(2人)。

五、会议议程

会议由水保局支部书记主持,主要议程如下:

1.组织观看专题影片。组织学习观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、xx电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》。

2.通报准备工作情况。由会议主持人对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,重点通报支部对照检查情况,并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会,提出具体要求。

3.开展批评和自我批评。由xx同志带头,依次进行对照检查。每位党员干部对照检查后,紧接着其他党员逐一对其开展批评。待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

4.支部书记点评。支部书记要根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

5.督导组点评及讲话。县第十督导组参会指导同志对会议情况,特别是开展批评和自我批评情况,进行实事求是的评价,并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

6.开展民主评议。根据会上自评、互评、点评和平常掌握了解的情况,组织支部全体党员和邀请列席人员填写测评表。重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议,测评设“好”、“一般”、“差”三个选择档次,测评情况由组织掌握。

(说明:已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)

7.会议小结。会议结束前,支部书记应就如何贯彻落实督导组与会同志的指导意见,党员群众提出的意见建议,进行表态发言。

六、有关要求

(一)扎实做好会前准备工作

1.认真制定方案。根据实际情况,制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求,并报督导组审核及县委“活动办”备案。

2.精心组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在xx市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神;⑦传达学习市政协主席曾新方同志、县委书记鲍峰庭同志在县委常委班子专题民主生活会上的讲话精神。⑧组织所有党员进行一次党章知识测试。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉, 为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。

3.广泛开展“谈心谈话”活动。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展“谈心谈话”活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心;支部委员要相互谈心;党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通和交换意见,形成共识。谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出简要说明。

4.认真撰写对照检查材料。党组织要形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施并向群众公示。

(二)以整风精神开好专题组织生活和民主评议党员工作

1.专题组织生活会期间,应参加专题组织生活会的人员一律不得请假。

2.开展批评和自我批评,要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,真正找出自己身上的问题。自我批评要实事求是,防止避重就轻,真正触及问题,深挖思想根源。开展批评,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。要注意方式方法,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

(三)认真做好会后工作

1.做好巩固组织生活会成果工作。对党员干部还存在思想疙瘩的,支部书记要及时召集相关同志进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员干部都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。要对专题组织生活会进行全面梳理,形成加强党员干部建设、提高党员干部解决自身问题能力的具体措施。

2.及时上报相关材料。局“活动办”应在7月底前,将本单位专题组织生活会和民主评议党员工作的基本情况、主要做法、取得的成效及存在的问题形成报告,经县委第十督导组审核后报县委“活动办”.

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三严三实专题组织生活会暨民主评议党员工作方案


三严三实专题组织生活会暨民主评议党员工作方案

根据中国共产党xx区委组织部《关于在全区基层党组织中开好"三言三实"专题组织生活会的通知》精神和中国共产党锦州市xx区教育局委员会《关于召开"三严三实"专题组织生活会暨开展2015年度民主评议党员工作的通知》,为做好"三言三实"专题组织生活会和民主评议党员工作,现结合学校实际,特制定工作方案如下。

一、 会议主题及评议内容

1、会议主题:

(1)召开"三严三实"专题组织生活会。

(2)2015年度民主评议党员工作。

2、生活会内容:

(1)进一步明确"三严三实"专题教育的重大意义和丰富内涵,明确不严不实的具体表现和严重危害,明确落实"三严三实"的实践要求。

(2)学习中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神。

(3)学习省委书记李希在全省"三严三实"专题教育工作会议上的讲话及参加省委办公厅综合一处党支部组织生活会时的讲话精神。

(4)每位党员都要对照"三严三实"的要求找出自身的不足,提出整改措施,并撰写简要的发言提纲,发言提纲突出个性特点,每人发言时间可控制在5分钟以内。

3、评议内容:

主要从以下七个方面对党员进行评议:

(1)、是否具有坚定的共产主义信念和有中国特色社会主义理想。能否倡导科学精神,积极投身改革创新,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务;

(2)、是否积极参加创建学习型党组织活动,认真学习党的基本知识、基本理论和中国特色社会主义理论体系,贯彻落实,用理论武装头脑,努力提高政治素养和理论水平,并坚决贯彻执行党在现阶段的基本路线、方针和政策,在政治上同党中央保持一致;

(3)、是否站在发展的前列,维护改革、发展、稳定的大局,正确处理国家、集体、个人之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益;

(4)、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止;

(5)、是否艰苦奋斗,廉洁奉公,关心群众疾苦,密切联系群众,自觉维护人民群众的利益。坚持原则,顾全大局,自觉维护团结,勇于开展批评与自我批评,坚决同消极腐败现象作斗争;

(6)、是否积极参加党的组织生活,按时完成党组织分配的各项任务,按期交纳党费,自觉履行党员义务;

(7)、是否投身活动,认真贯彻落实区委、教育局党委的各项决策部署,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设、办强办好人民教育的实践中,充分发挥党员先锋模范作用。

二、参加对象

全体党员

三、会议时间

2015年12月30日下午

四、方法步骤

1、广泛征求意见

以"三严三实"为标尺,对照教育实践活动,对整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入"回头看",认真查找整改工作存在的不足和问题,找准找实存在问题。

普遍开展谈心。校委班子成员要做到"四必谈".校委班子(党总支)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员(支部成员)相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间、内设机构负责人与工作人员之间都要开展谈心。

2、深入查摆问题

深入开展"三对照三检查",即对照"对党忠诚"要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照"个人干净"要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照"敢于担当"要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此基础上,紧密联系个人思想、工作实际以及征求到的意见,进行认真对照检查,撰写材料。

3、开展好批评和自我批评

从严召开民主生活会和组织生活会,进一步推动党员领导干部严格遵守党内政治生活准则,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,切实解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题。要运用好教育实践活动专题民主生活会和组织生活会的成功经验,敢于揭短亮丑、动真碰硬,确保批评意见有辣味,达到"红脸出汗"的效果。

4、制定整改措施。在认真开展批评与自我批评的基础上,每名党员都要针对专题组织生活会中收集到的问题,有针对性地制定整改措施,并公开作出承诺,公布整改内容,接受群众监督。

五、工作要求

(一)加强组织领导

1、高度重视专题组织生活会及党员民主评议的组织实施工作,切实加强组织领导,细化工作方案,确保工作有序推进。

2、邀请局党委督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。

3、高度重视民主评议党员活动,确保组织、时间、内容三落实,并根据学校统一部署,按质按量按期完成评议工作。

(二) 搞好结合,提高会议质量

1、把专题组织生活会与民主评议党员工作有机结合起来,使两者相互贯穿,相辅相成,提高会议效果。

2、要坚持时间服从质量,把准备工作做充分,把有关要求落实到位,确保每名党员都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。

3、对评议中发现的问题要及时解决,做到"两不误、两促进".

全体党员同志,要按照学校党委和本方案相关安排认真进行会前准备,确保本次活动能够取得真正的实际效果,切实推动我校工作的健康发展。

xx区教师进修学校党支部

2015年12月29日

专题组织生活会方案


篇一:专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境这一主题,全面加强思想作风建设。

二、抓好学习,认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备,深入开展谈心交心活动

(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。

切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

(三)开展交心谈心。结合本职工作开展三谈,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

四、开好会议,积极开展批评与自我批评

拟于20xx年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

五、搞好整改,切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展解放思想、扩大开放活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。

六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。


篇二:专题组织生活会方案

一、会议要求:

1、学习文件:( 6月12日)学习讲党性、重品行、作表率主题教育活动的意见

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)

二、会议安排:

时间:20xx年6月25日

地点:本校远程教室、教工之家

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见


篇三:专题组织生活会方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好20xx年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20xx)17号]文件的精神,20xx年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备(9月5日9月16日)

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据五对照、五查找的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则

积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,

从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象

每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);

每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个既要、又要的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料(9月17日9月21日)

(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照两个务必、五对照、五查找和八个坚持、八个反对的要求,以及基本要求和具体要求来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按找准自身存在的突出问题、剖析思想根源和明确努力方向三个部分撰写;

校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(9月17日9月22日)

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会( 9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析:个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求

主持人说明基本情况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

a、主题:

找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化。

b、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。

c、要求:整体围绕个人党性分析民主评议进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以团结批评团结为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

(3)党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析其他党员评议党员本人表态主持人点评下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

a、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。

b、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。

c、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握逐个发言原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

a、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

b、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

c、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(9月26日10月10日)

(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(10月11日10月16日)

(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。


篇四:专题组织生活会方案

为隆重纪念党的xx华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次学习党史人物,努力创先争优专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕我所敬仰的一位党史人物的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的学党史、讲党性、跟党走纪念建党xx周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

小学党员专题组织生活会方案


一、指导思想:

围绕科学发展观学习实践活动,凸显“一流教育、一流队伍”的主题,按照科学发展观要求,查找领导班子及成员存在的突出问题和共性问题,明确整改努力方向。

二、原则:

坚持正面教育为主,重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向。

三、时间:

12月4日下午3:00

四、地点:

二楼科学发展观办公室

五、参加对象:

全体党员23人、党员干部10人,教师代表5人,入党积极分子2人,团员代表3人。

六、具体安排:

时间
主要工作

12月1日-3日
学习《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》,学习镇党委和区教育系统下发相关文件及要求,党员开展谈心活动。

12月4日
制定会议方案,网上下发每位党员

12月5日-8日
书面征求全校非党教职工对学校支部工作、行政工作及党员的意见

12月9日—10日
梳理上述意见,寻找突出问题

12月11日
召开党员会议,反馈意见征集情况,相互谈心,交流思想,形成共识。

12月14日-15日
发言人撰写发言提纲

12月16日
将发言提纲上传支部书记

七、正式会议:

主持——张金霞

主要发言——15位代表

点评——校长、党员干部。

八、通报工作:

12月18日教工学习将会议情况向全体教职工反馈。

xx中心小学党支部

XX年11月30日

专题组织生活会实施方案


专题组织生活会实施方案

**学校党支部组织召开专题组织生活会
并开展民主评议党员工作的实施方案

根据中央和省、市、区委教育实践活动领导小组的部署要求,遵照宿豫教委发[2014]29号文件精神,现就**实验学校党支部在党的群众路线教育实践活动中召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作提出如下实施方案:
一、时间安排
2014年*月*-*月*日
二、参加范围
**学校党支部全体党员
三、主要内容
(一)认真组织学习
召开专题会议,传达学习中央和省、市、区委、区教育局有关精神,安排支部全体党员开展学习活动。组织支部党员进一步学习党章,学习中央关于开展教育实践活动有关要求,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
支部学习活动紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。
(二)开展谈心谈话
8月上旬,学校支部有组织地开展谈心谈话活动,并及时做好记录。具体可采取以下几种方式:
1.个别谈话。支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。
2.集体座谈。支部可邀请部分党员群众召开座谈会,集中讨论支部和党员身上存在的问题,听取意见建议。
(三)开展对照检查
1.明确对照检查重点。对凝聚力不强、组织生活不正常、党员管理不到位等问题逐一对照检查;支部书记要对不懂党务、不能带头等问题逐一对照检查;党员要对党员身份意识淡化、先锋模范作用弱化等问题逐一对照检查。在查摆共性问题的基础上,支部负责人和党员要结合岗位特点和实际情况,分别查摆各自突出问题。
2.撰写简要对照检查材料。
支部书记参照党员领导干部的要求撰写对照检查材料,支部党员要列出问题清单(包括具体事例),明确整改措施,并向群众公示。
对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体整改措施。
3.严格审核把关程序。
支部党员对照检查材料由学校支部书记审核把关。支部书记对照检查材料上交局党委审核把关。
(四)召开党员大会,民主评议党员
在开展批评和自我批评的基础上,党支部召开党员大会,并邀请群众代表、服务对象参加民主测评,对所有党员进行民主评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由党支部掌握。
1.开展述职。党支部书记通报班子对照检查情况,并代表班子作简要述职。每位党员对照评议内容和要求,进行口头或书面述职。
2.组织“四评”。
一是书记点评,由支部书记对每一位党员进行点评,做出公正、客观、准确的评价;二是党员互评,组织党员开展互相评议;三是群众测评,邀请群众或服务对象代表参加民主测评;四是综合评定,党支部根据平时掌握的党员现实表现和党员互评、群众测评结果,结合党员述职以及批评和自我批评情况,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并填写综合评定表。
3.公示反馈。由党支部将民主评议的结果通过公开栏内进行公示,公示时间为7天。公示期间,党员对综合评定结果有异议的,党支部要及时做好思想工作,并允许其向局党委申诉。公示结束后,报局党委审核,并向本人反馈。
4.结果运用。对表现优秀的党员,要列为表扬或表彰对象,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对评议结果较差的,长期不起作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。
四、工作要求
(一)坚持领导带头。主要负责同志要高度重视,拿出足够的时间和精力,把握政策、靠前指导,把责任担起来、把工作做到位,防止走形式、搞变通、出偏差。
(二)细化工作方案。
进一步细化组织学习、谈心谈话、对照检查、召开专题组织生活会和党员大会、开展民主评议党员等工作的方法步骤,明确具体政策和流程,并报区委实践办审定。
(三)加强督导把关。学校支部书记负责对支部党员对照材料的指导,安排专人直接审核对照检查材料,注重加强点对点、面对面指导确保开出高质量会议。


小学党支部专题组织生活会方案


小学党支部专题组织生活会方案

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的小学党支部专题组织生活会方案,请大家参阅!

按照上级有关精神,现就**中心小学党支部召开专题组织生活会提出如下具体工作方案。

一、会议主题

认真学习中央、省、市、县、乡委精神,全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持“三严三实”,以“为民、务实、清廉”为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,紧密结合中心校党组织和党员干部个人思想、工作、作风等方面实际,认真对照检查,剖析“四风”问题,以整风精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,全面实现教育均衡和教育公平。

二、会议安排

(一)会议时间

4月28日上午8:10,会期半天。

(二)会议地点

**中心小学多媒体教室

(三)会议议程

第一阶段:召开支委(扩大)会,开展批评与自我批评

1.参会地点:**中心小学多媒体教室

2.参会人员:乡党委指导组、政府副乡长**;**中心小学党支部委员、中层以上党员干部。

本阶段主要议程有4项:

1.**中心小学党支部书记**代表班子作对照检查;

2.**中心小学党支部书记**和支部委员、党员校委先后作个人对照检查,每人发言后其他同志对其开展批评;

3.乡党委指导组组长**对专题组织生活会进行点评;

4.**中心小学党支部书记**作表态发言。

第二阶段:召开党员大会,开展民主评议党员工作。

1.参会地点:**中心小学多媒体教室

2.参会人员:乡党委指导组、政府副乡长**;**中心小学全体党员。

本阶段主要议程有4项:

1.**中心小学党支部书记**通报班子对照检查情况;

2.全体党员分三个党小组开展党员个人自评、党员互评;

3.各党小组召集人分别报告批评与自我批评开展情况;

4.乡政府副乡长傅建光讲话。

第三阶段,继续召开党员大会,进行民主测评。

乡党委指导组、政府副乡长**;**中心小学全体党员。

本阶段主要议程有1项:

1.发放民主测评表,民主评议党员。

三、会前准备工作

(一)持续深化学习教育。中心小学党支部全体党员要始终坚持把学习教育贯穿活动始终,继续深化学习习近平总书记系列讲话精神,特别是习近平总书记在兰考、省委尤权书记在**、**省长在政和指导县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,以及中央、福建省委、**市委和**县委规定篇目,为查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础。同时把学习心得以一定形式体现到专题组织生活会的对照检查材料中。

(二)找准找实“四风”问题。中心小学党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。支委个人要紧密结合思想、工作、作风等方面实际,认真对照检查,剖析“四风”问题,并主动认领存在的问题。

(三)深入开展谈心交心。要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,做到“四必谈”:小学党支部书记与支部委员必谈、与每名党员必谈,支部委员相互之间必谈,党员彼此之间必谈。党支部成员要主动接受党员、群众约谈。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员、要主动关怀、听取意见。

(四)撰写简要对照检查材料。小学党组织和党员个人要围绕“四风”突出问题,围绕推进“三级联动、重心下移”联系服务群众工作机制、开展“我与百姓拉家常”活动、履行岗位职责服务中心、定期下校蹲点调研、扶贫帮困、参加党员志愿者服务活动、廉洁从政等方面进行深入查摆。并形成简要对照检查材料,条目式地列出问题清单、原因分析和改进措施。

(五)召开支委会,开展批评和自我批评。专题组织生活会上,要深入开展批评和自我批评。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意地提出改进意见。党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结,促进工作的效果。

(六)召开党员大会,开展民主评议党员工作。中心小学书记通报支委会开展批评和自我批评情况,之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评;党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”“一般”“差”三种情况,对党员进行投票测评。测评结果作为党员表彰激励和处置不合格党员的重要依据。

四、会后扎实抓好整改落实

(一)总结运用评议结果。党支部根据测评情况,结合平时掌握的情况,对每名党员提出评定意见,确定评定等次,填写《民主评议党员情况登记表》,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

(二)制定整改方案。专题组织生活会后,小学党支部书记要亲自主持制定和修改整改方案,明确整改落实的任务书、时间表和责任人。每位支委既负起个人整改责任,又认领共同责任,提出具体的整改措施和完成时限。同时在10天内将小学支部专题组织生活会情况向**乡党委报告,并及时填写好民主评议党员登记表。

(三)开展问题整改。坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,抓住群众反映强烈的问题,持续抓好整改,让群众切实感受到活动带来的变化,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。

(四)注重制度建设。着力从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

民主评议党员工作方案


民主评议党员工作方案内容显示中2018年度民主评议党员工作方案
按照牡电党[2018]10号文件《关于开展评选2018年度先进党委、党(总)支部、先进党小组、优秀共产党员、模范党务工作者和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx工区党支部于x月x日召开支委会,制定支部2018年度民主评议党员工作方案如下:一、指导思想深入学习党的十七大会议精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照局党委2018年工作目标,全面贯彻落实科学发展观,大力推进党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,凝聚广大干部群众共同奋斗,为我局2018年各项工作再上新台阶提供坚强的思想和组织保证。二、民主评议党员的内容以共产党员的八条义务为主。重点结合模范带头作用的发挥情况和本职工作的完成情况进行。评议当中要坚持实事求是的原则,肯定成绩,找出不足,提出整改措施及今后的努力方向。三、工作程序和时间1、x月x日至x月x日,党员个人写出自评书面材料。工区领导和管理人员党员自评书面材料不少于1000字。其他岗位党员自评书面材料600字左右。2、预定于x月x日下午x时x分召开支部党员大会,会上先自评,然后进行民主评议。3、x月x日,支部将评议结果,按评议标准确定出优秀、合格、基本合格、不合格党员,分别进行鉴定,填入卡片后党支部存档。进行民主评议党员工作总结,上报局党委组织部。四、工作要求1、党员自评书面材料要紧密民主评议党员的内容,同时征求周围群众的意见形成。2、党支部成员和各党小组长在评议上会之前广泛征求群众意见,重点是群众对本单位党员模范带头作用的发挥情况和本职工作的完成情况的评价、要求和建议等。3、党员评议大会要求支部全体党员准时参加。非党员的各站所班长和入党积极分子列席会议,参加党员民主评议工作。xx工区党支部

专题民主生活会工作方案


方案一:专题民主生活会工作方案

根据中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求,以及集团公司、xx石化公司关于党的群众路线工作整体部署,现就在教育实践活动中开好专题民主生活会制定如下实施方案:

一、专题民主生活会的主题

开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,各直属单位要全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以加强思想作风建设,坚持为民务实清廉为主题,以反对四风、服务群众为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

二、时间安排及参加人员

公司处 级领导班子专题民主生活会的召开时间为9月25日,参加人员为xx石化公司第三督导组成员及公司处级领导班子。

各直属单位领导班子专题民主生活会的召开时间为10月15日前,参加人员为公司各督导组及直属单位领导班子。

三、任务目标

公司两级领导班子的专题民主生活会的任务目标是:在学习教育、听取意见的基础上,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,分析作风建设的实际状况和四风方面的突出问题,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深入剖析存在问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施,狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置,自我批评要敢于触及思想深处,相互批评要勇于指出问题实质。通过开展批评与自我批评,统一思想,达成共识,为公司开展党的群众路线教育实践活动取得实效奠定基础。

四、专题民主生活会的工作步骤和方法

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终,在第一环节学习的基础上,组织领导班子成员进一步学习党章,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平总书记一系列重要讲话精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,增强宗旨意识和群众观念,为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。在前阶段召开座谈会、个别访谈、专题研讨、集中调研的基础上,对征求梳理到的关于四风、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆,剖析问题存在的根源,为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短,对反映问题较多的,进行重点谈话提醒。

3、普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。党委(总支)主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

4、认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责同志亲自主持起草,作为整改的重要依据,在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料,内容主要包括四 个部分:个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,努力方向及改进措施等,分公司助理以上领导干部对照检查材料篇幅不少于1500字,并由督导组审核把关。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

5、召开专题民主生活会。专题民主生活会上,领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评和相互批评。自我批评主要看,是否明确摆出四风问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否提出改进的具体措施。相互批评主要看,班子成员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保专题民主生活会的高质量。各督导组要参加所督导单位专题民主生活会,会上要向所督导单位党政主要负责人和班子成员通报班子作风建设情况和存在的主要问题,通报个人民主评议情况。会后,要在规定范围通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。各直属单位民主生活会专题报告及每名直管干部对照检查材料要经督导组审核、确认后,于会议召开一周后上报公司教育实践活动领导小组办公室。

五、工作要求和措施

一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强,各直属单位学习实践活动领导小组及办公室负责人要亲自安排,组织落实,及时做好与公司群众路线活动办公室各小组的沟通联系,时间服从质量,准备不充分的,不急于开会。

二要坚持正面教育。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,班子成员面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受,对领导干部以往工作中的成绩和问题要客观地、辨证地看待,不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任。

三要发挥表率作用。专题民主生活会要突出领导班子和成员这个重点,领导班子要在开展谈心活动、开展批评与自我批评等方面起带头作用,带头联系思想和工作实际,深刻查摆问题,发挥表率作用。

四要加强宣传、营造氛围。要及时向公司学习实践领导小组报送有关召开专题民主生活会方面的信息,营造良好的舆论氛围。通过公司门户网站、xx报、xx动态等形式,交流专题民主生活会的做法和取得的成效。

五要加强整改落实。针对员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对员工反映强烈的突出问题,要集中治理。要注重从体制机制上解决问题,进一步完善党员、干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。


方案二:专题民主生活会工作方案

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动,按照xx领导班子专题民主生活会工作方案》有关要求,结合学院实际,制定本工作方案。

一、会议主题

经班子充分论证,专题民主生活会以改进工作作风,密切联系群众,xx为主题,以谋求xx发展、服务xx为重点,以聚焦和反对四风为主线,按照上级要求,找准和正视突出问题,明确努力方向及整改措施。

二、目标任务

深化学习教育和听取意见工作,紧紧抓住四风方面存在的突出问题,积极开展自查自纠,认真开展交心谈心,深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求,认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会,严肃开展批评和自我批评,确保把问题不足查摆准,把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识,明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力,提升高职人才培养质量。

三、主要原则

(一)坚持严肃认真

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料,开门听取师生意见,努力查找、正确认识四风在学院领导班子和成员中的具体表现,认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃好人主义,紧扣主题、把握标准、坚持方向,深挖思想根源、触动灵魂深处,以动真碰硬、敢于交锋的精神,开展积极健康的批评与自我批评。

(二)坚持实事求是

联系思想和工作实际,结合校情院情,根据岗位职责和个人成长进步经历,真正把班子和成员摆进去,找准找实四风问题,不搞空对空、虚对虚。批评与自我批评要正视问题、触及思想,不避重就轻、敷衍塞责;要尊重事实、以理服人,不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避,非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行,要与学院实际相统一,与自身存在的问题相吻合,与师生提出的意见相合拍。

(三)坚持民主团结

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动,将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针,把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点,不捕风捉影,不主观臆断,不发泄私愤,不搞突然袭击,要坦诚相见、真情沟通,讲真话、进诤言,既解决实际问题,又解决思想问题,达到团结批评团结的目的。

四、步骤方法

(一)认真做好会前准备

1.不断深化学习教育

开展学习教育自查自补,继续采取灵活多样的形式,将个人自学和集体学习相结合,抓好理论学习和专题辅导,继续丰富学习教育内容,确保学习教育主题鲜明,实效突出,不断推进学习的深入,把学习教育贯穿于整个活动始终。

2.全面广泛征求意见

在前段征求意见方式方法基础上,把面对面和背靠背听取意见相结合,适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会,主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径,将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题

围绕四风有针对性的查摆问题,要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入,不能避重就轻,要敢于触碰敏感问题和实质性问题,防止以工作问题代替四风问题,防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题,让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终,随时查摆,随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见,相互沟通、增进了解、化解矛盾,相互征求意见,帮助查找问题。既主动谈自己存在的四风问题,也要诚恳地指出对方存在的四风问题,提出改进作风的具体建议,既要肯定成绩,又要指出不足,真正把问题谈开谈透、找准找实,争取达成共识或基本共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料,重点剖析班子四风方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施,提交领导班子会议审议通过,并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料,分析问题原因,剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂,要讲真话、讲实话,对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒

认真听取督导组意见,根据督导组通报的情况和谈话提醒,深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员,会同督导组进行谈话提醒,对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

(二)召开民主生活会

会议召开时间20xx年x月x日,由党委书记主持,每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织,要严格标准,保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评,要以整风精神开展批评和自我批评,要开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既解决实际问题,又解决思想问题。要虚实并举,从落实中央八项规定精神切入,深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题,分析研究加强作风建设、反对四风的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评

自我批评要敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不遮掩问题,不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,真正触及问题,深挖思想根源,防止避重就轻。发言要紧扣主题,突出重点,认真进行对照检查,不评功摆好,明确摆出自己身上的四风问题;对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应;从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题,防止好人主义。要知无不言、敢于交锋,勇于指出问题、真诚帮助提高,要符合实际,不捕风捉影,不主观臆断,不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题,切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法,把功夫下在会前、放在谈心交心中。

(三)会后总结和反馈

1.撰写通报材料

领导班子民主生活会通报材料,经学院党政联席会议审议通过后,报督导组审阅,并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议

主持召开专门会议,邀请督导组成员,通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告

专题民主生活召开后,撰写领导班子专题民主生活会专题报告,经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

(四)扎实抓好整改落实

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,汇总梳理,分门别类,对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案,并列出整改任务书和时间表,在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题,集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求

(一)深化思想认识

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量,真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点,从学院实际出发,按照学校统一部署,开好专题民主生活会。

(二)注意倾向性问题

为确保教育实践活动不走过场、取得实效,要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论,切实提高班子和班子成员的思想认识;要继续扩大听取意见范围,力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题,也要查个人问题;既要查普遍性问题,也要查具体问题。

(三)主动接受监督指导

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前,诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒,严肃对待督导组指出的问题,认真分析产生原因,逐一研究改进措施;领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关,虚心听取意见建议,认真修改完善。

六、任务分工

(一)xx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案,提交党政联席会议审议通过;督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案,提出修改意见建议。

(二)班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式,广泛征求、认真梳理各方面意见建议,及时向学院班子和成员通报;对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议,提出修改意见建议。

(三)加强与督导组沟通联系,及时汇报准备情况,上报有关材料,并请督导组提出指导和修改意见。


方案三:专题民主生活会工作方案

按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发全市党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案的通知》(*群组发2014号)和《**党的群众路线教育实践活动专题民主生活会工作方案》(托群组发2014号)的要求,为指导部机关开好教育实践活动专题民主生活会,制定如下工作方案。

一、总体要求

开好专题民主生活会是中央、自治区党委、市委的明确要求,是教育实践活动的重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。***领导班子以为民务实清廉为主题,以反对四风、服务群众为重点,召开一次高质量的专题民主生活会,红红脸、出出汗、排排毒,切实提高***领导班子、领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、时间安排

6月15日至7月10前组织召开专题民主生活会,具体时间另行通知。

三、基本程序、要求

专题民主生活会要严格程序步骤,认真做好会前、会中、会后各项工作,步骤不能少、内容不能减、标准不能降。

(一)集中学习。***领导班子要在学深学透规定内容的基础上,再组织1至2次集中学习,深刻认识召开民主生活会的重要意义,准确把握民主生活会的要求、内容和方法,切实增强开展批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。学习内容为:

1.中央关于开好专题民主生活会的有关文件和会议精神。

2.习近平总书记一系列重要指示和出席指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话。

3.李克强总理出席指导翁牛特旗委常委班子专题民主生活会时的重要讲话。

(二)找准问题。**领导班子要在群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的基础上,召开专题会议对征求到的意见建议进行会诊,并对征求到的意见建议进行原汁原味地梳理,形成征求意见情况专题报告。在此基础上分别列出领导班子和班子成员的四风问题清单。征求意见情况专题报告和四风问题清单报督导组审阅,在民主生活会召开前10天报教育实践活动领导小组办公室。

(三)谈心谈话。认真落实四必谈要求,并根据活动进展情况至少安排3轮谈心,第一轮在查摆问题过程中进行,第2轮在撰写和修改对照检查材料期间进行,第3轮在民主生活会召开前一周内进行。谈心内容主要包括自身存在的四风问题,指出对方存在的四风问题,对拟在专题民主生活会上开展批评的问题进行充分沟通和交换意见,谈透谈通谈好。班子成员相互之间要至少提出5个批评意见,见人见事见思想。

(四)撰写对照检查材料。按照对照检查材料的撰写要求,**要主持起草领导班子对照检查材料,班子成员要自己动手撰写和认真修改个人对照检查材料。领导班子和领导干部的对照检查材料要由**负责审核把关,并填写《对照检查材料审核表》,在一定范围内征求意见或公示后,报督导组审核。

(五)撰写民主生活会发言提纲。专题民主生活会召开前,领导班子成员要撰写民主生活会发言提纲,内容包括两个部分:一是对照检查材料内容,二是对班子其他成员的批评意见。每名班子成员提出的批评意见要报督导组审核把关。

(六)召开集体思想交流会。在做好谈心谈话基础上,***领导班子召开一次思想交流会。会前要充分准备发言材料,包括个人对照检查材料和对班子其他成员的批评意见,会上要参照民主生活会程序开诚布公地谈问题、找原因、提意见,真正做到坦诚相见,互相帮助,形成共识,共同进步,为开展好民主生活会奠定坚实基础。

(七)会前综合分析评估。召开集体思想交流会后,***邀请督导组对专题民生生活会准备情况、班子成员思想状态、谈心交心成效和领导班子、班子成员对照检查材料进行综合分析评估。评估通过后确定召开民主生活会的具体时间,并向教育实践活动领导小组办公室请示,获得批复后方可召开。

(八)召开专题民主生活会。

1.会议程序。会议由**同志主持。一是**代表班子对照检查;二是班子其他成员个人对照检查发言,每人发言后其他同志对其开展批评;三是督导组组长对专题民主生活会整体情况进行评价;四是联系本单位的上级领导讲话;五是**就贯彻上级领导和督导组组长讲话作表态发言。

2.参会人员。出席专题民主生活会的上级领导、督导组成员、纪委有关同志和领导班子全体成员。

3.会议材料。主要包括领导班子对照检查材料、班子成员个人对照检查材料、领导班子征求意见情况专题报告。

(九)通报民主生活会情况。民主生活会后,**要主持召开通报会。

1.通报内容。会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

2.通报范围。出席民主生活会的上级领导、督导组成员、部领导班子全体成员和各科室长。

3.其他要求。民主生活会通报材料要报督导组审阅。审阅通过后,要印发通报材料,并对专题民主生活会上查摆出来的问题认真研究制定整改措施,即知即改、立行立改。

(十)评议民主生活会情况。通报会上,组织参会人员填写《专题民主生活会民主评议表》,对领导班子民主生活会情况进行评议。具体内容为:对领导班子民主生活会情况进行总体评价;领导班子和班子成员在思想认识、征求意见、开展批评和自我批评等方面,需要注意和改进的地方;对进一步提高民主生活会质量的意见或建议。评议表由督导组负责回收、梳理、汇总,并由督导组向组织部部长进行反馈。

(十一)上报民主生活会情况。要认真总结民主生活会情况,在民主生活会后15日内,形成专题报告。经督导组审核后,以党组织名义向纪委、组织部门和教育实践活动领导小组办公室呈报。

四、组织领导

***要高度重视,切实履行第一责任人的职责,既要坚持以身作则,又要履职尽责,充分发挥示范带动作用。***要以高标准、严要求推进查摆问题、开展批评环节各项任务,不折不扣做好各项工作,切实召开一个高质量、高水平的专题民主生活会,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

年度民主评议党员工作方案


按照牡电党[xx]10号文件《关于开展评选2011年度先进党委、党(总)支部、先进党小组、优秀共产党员、模范党务工作者和开展民主评议党员工作的通知》要求,xx工区党支部于x月x日召开支委会,制定支部2011年度民主评议党员工作方案如下:
一、指导思想
深入学习党的十七大会议精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照局党委2011年工作目标,全面贯彻落实科学发展观,大力推进党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,凝聚广大干部群众共同奋斗,为我局2011年各项工作再上新台阶提供坚强的思想和组织保证。
二、民主评议党员的内容
以共产党员的八条义务为主。重点结合模范带头作用的发挥情况和本职工作的完成情况进行。评议当中要坚持实事求是的原则,肯定成绩,找出不足,提出整改措施及今后的努力方向。
三、工作程序和时间
1、x月x日至x月x日,党员个人写出自评书面材料。工区领导和管理人员党员自评书面材料不少于1000字。其他岗位党员自评书面材料600字左右。
2、预定于x月x日下午x时x分召开支部党员大会,会上先自评,然后进行民主评议。
3、x月x日,支部将评议结果,按评议标准确定出优秀、合格、基本合格、不合格党员,分别进行鉴定,填入卡片后党支部存档。进行民主评议党员工作总结,上报局党委组织部。
四、工作要求
1、党员自评书面材料要紧密民主评议党员的内容,同时征求周围群众的意见形成。
2、党支部成员和各党小组长在评议上会之前广泛征求群众意见,重点是群众对本单位党员模范带头作用的发挥情况和本职工作的完成情况的评价、要求和建议等。
3、党员评议大会要求支部全体党员准时参加。非党员的各站所班长和入党积极分子列席会议,参加党员民主评议工作

召开专题民主生活会工作方案


召开专题民主生活会工作方案召开专题民主生活会工作方案

区督导组、区委先教办:
根据区保持共产党员先进性教育领导小组《关于进一步明确分析评议有关工作要求的通知》第1版权所有,全国工作者的114!金委先教通()号文件要求,结合我局第二阶段以来的工作实际,为使这次专题民主生活会议能保证质量,收到实效,真正开展批评和自我批评,达到预期的目的,特制定如下方案:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实中央、省、市、区委关于开展先进性教育活动分析评议阶段的要求,从我局实际出发,明确“三个要求”,做到“三个到位”,达到“三个目的”,认真完成分析评议阶段的各项任务。
二、目的任务
通过召开这次专题民主生活会每个党员、干部要以先进典型为榜样,认真对照检查自己和班子在思想、工作作风等方面存在的问题和不足,进一步加强党风廉政建设,坚决克服形式主义、官僚主义、真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到“三个到位”,就是认真查找问题到位,思想根源剖析到位,思想互助到位,达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
三、方法步骤
⒈开展征求意见活动,广泛收集意见、建议和问题。
⒉认真归纳梳理和反馈意见、建议和问题。
⒊在广泛听取、收集意见、建议和问题的基础上撰写党员个人党性分析材料和班子总结分析材料。
⒋认真审查党员个人党性分析和班子总结分析材料。
⒌拟定民主生活会工作方案。
⒍将工作方案、班子总结分析材料和一把手党性分析材料送审。
⒎班子成员认真撰写发言提纲。
⒏邀请有关人员参加专题会议。
⒐召开专题民主生活会议。
⒑按要求报送专题民主生活会议情况材料。
四、具体要求
会中,首先要进行自我批评,联系自己存在的问题,正视自己的缺点,不足或错误,说实话、讲实情,并分析原因,吸取教训,提出改进措施。其次,要以团结的愿望出发,采取与人为善的态度,坚持实事求是,进行相互批评。最后达到预期的目的。
五、时间安排
⒈××年月日——月日学习动员。
⒉月日月日,广泛征求意见和意见反馈。
⒊月月日撰写党性分析材料。第1版权所有,全国工作者的114!
⒋月日月日党性分析评议。
⒌月日月日修改党性分析材料,撰写班子总结分析材料。
⒍月日月日评议党性分析材料和班子总结分析材料,拟定专题民主生活会工作方案。
⒎月日月日报送班子总结分析材料、一把手党性分析材料和专题民主生活会《工作方案》。
⒏月日月日班子成员撰写发言提纲。
⒐月日邀请有关人员召开专题民主生活会,报送会议情况材料。
二○○五年四月十三日



召开专题民主生活会工作方案

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