小学道德模范评选方案。
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小学道德模范评选方案为进一步加强思想道德建设，弘扬社会道德新风，切实发挥道德模范在公民道德建设中的引领示范作用，提高校园道德思想建设，促进我校群众性精神文明建设，经学校研究，决定开展2013年道德模范评选活动，方案如下：
一、 指导思想
坚持以和“”思想为指导，深入贯彻落实，加强师生道德教育，按照《公民道德建设实施纲要》要求，以构建社会主义价值体系为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众推荐、评选身边的道德模范，在全院上下形成学习、宣传道德模范先进事迹，争做道德模范的热潮，努力营造知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的良好社会风尚，为提高我院思想道德建设，巩固“双评”成果提供有力思想保障。
二、 组织领导
在学校党委的领导下，成立道德模范评选领导小组，小组成成员由办公室、组织人事处、工会、学生处、宣传教育办公室、各系有关同志组成。领导小组办公室设在宣传教育办公室，具体负责推荐评选的组织协调工作。
三、 评选对象
本次评选对象为学院全体师生。已受表彰的省级、市级道德模范及提名奖获得者，不参加此次评选。
四、 评选标准
（一）基本标准
热爱祖国，热爱社会主义事业，拥护中国共产党领导，身体力行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、学习、生活中品德高尚、事迹突出、群众公认。
（二）各类奖项标准
助人为乐模范：以高度的社会责任感和无私奉献精神，坚持帮助他人，坚持热心公益事业，积极捐资捐物，在奉献社会方面做出突出贡献。
诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，真诚做人，实心做事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，讲信用，守承诺，忠于自己承担的责任，言行一致。
敬业奉献模范：刻苦钻研、勤奋工作，任劳任怨、无私奉献，恪尽职守、爱岗敬业，勇于创新、开拓进取，在教学、科研、工作、学习中成绩突出，群众公认。
孝老爱亲模范：孝老爱亲数十年如一日，模范恪守家庭美德，做到不离不弃、守护相助、患难与共，为践行家庭美德树立榜样，事迹生动感人。
五、 评选步骤和方法
（一）申报推荐阶段（11月下旬）
1、印发评选实施方案。在院报、学院网站发布评选公告，并对评选活动进行宣传发动，提高活动知晓率和参与率。
2、做好评选的推荐工作。采取个人自荐、群众推荐、组织推荐三种。推荐须填写《莱芜职业技术学院2011年道德模范评选推荐表》，由本单位审核，上报学院道德模范评选领导小组办公室。
3、各系部推荐2-3人（学生须占一定比例），填写《推荐表》并附，以上材料一式三份及电子版，电子版发送至**。
（二）评选初审阶段（12月上旬）
对候选人进行参选资格评审，征求相关部门意见后，确定候选人并公布。
（三）表彰奖励阶段（12月下旬）
评选结束后，学院召开会议进行表彰。
六、工作要求
1、提高认识，精心组织。各单位、各部门要加强组织领导，认真研究，周密部署，严格把关，切实做好推荐评选工作，把评选活动作为加强公民道德建设、弘扬崇高道德风尚的重要事情来抓，把评选活动变成践行社会主义荣辱观，提升教广大师生思想素质，推进精神文明建设的过程。
2、面向基层，发动群众。推荐评选工作要立足基层一线，深入挖掘一线中的优秀典型。要广泛发动，人人参与，把推荐评选工作做得扎实有效。
3、强化宣传，突出示范。要把宣传工作贯穿到评选活动的始终，大力宣扬优秀典型，大力宣传先进人物的感人事迹、崇高理想、高贵品质，把评选活动变成学模范、做模范的群众性活动。
莱芜职业技术学院办公室
二〇一一年十一月十二日
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市道德模范评选方案
为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌，切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，在全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为我市营造良好社会氛围，包头市精神文明建设委员会办公室、中共包头市直属机关工委、包头市总工会、共青团包头市委、包头市妇联决定开展第二届全市道德模范评选表彰活动。现就我市评选推荐全市道德模范提出如下方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，广泛发动群众推荐和学习身边的道德典型，在全市形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，为建设经济繁荣、政治稳定、社会和谐、生态优美、人民幸福的科学发展示范地区营造良好社会氛围，提供强大精神动力。
二、评选推荐内容
按照公民基本道德规范的要求，结合我市社会生活实际，评选推荐全市道德模范分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五大类。
三、评选推荐标准
评选推荐为全市道德模范的基本标准是：凡从XX年中央印发《公民道德建设实施纲要》以来，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、群众认可度高的我市公民，可评选推荐为全市道德模范人选。XX年被评为道德模范提名奖的今年可继续推荐参评。
四、组织领导
本次评选活动，我市成立评选表彰活动组委会。组委会主任由包头市委宣传部副部长、文明办主任担任，副主任由市文明办、市直机关工委、市总工会、团市委、市妇联有关负责同志担任。
组委会办公室设在市文明办创建处。具体负责媒体公示、征求意见、组织投票等工作。
五、推荐及评选办发
全市道德模范的评选推荐工作分三个阶段进行：
（一）组织发动和提名推荐阶段（3月20日——4月30日）：要按照属地管理原则，以块为主、条块结合，组织和接受广大群众和单位推荐候选人。各旗县区、中央内蒙驻包各大企业、市直机关工委分别成立道德模范评选活动组委会，受理基层群众和单位的推荐人选。各地区、各大企业和市直机关工委评选推荐名额为每类人选2名。组织发动工作，各旗县区要做到街道、社区、乡镇、村（嘎查）；各大企业要做到车间、班（组）；市直机关系统要做到机关各科室。
（二）审核把关、上报公示和投票评选阶段（4月30日——6月30日）：各地区、各大企业和市直机关工委的活动组委会对群众评选推荐的候选人进行审核把关，将候选人首先在本单位或所在村委会、居委会、社区公示，并征求当地相关部门意见（如防范办、计划生育、基层公安机关等，党员和公职人员应征求组织、纪检、监察部门意见，从事经济活动人员，应征求工商、税务部门意见），最终研究确定上报人选名单，按分类填写《推荐表》（附后），每人附不超过1000字的事迹材料，并附近期一寸免冠彩照2张（加盖主办单位公章），以上材料一式两份并电子版，于4月30日前上报市文明办创建处（电子邮箱：wmb518@xx）。市组委会在征求有关部门意见后，在市主要媒体（包头日报和包头文明网）公示各地区、各大企业和市直机关工委推荐人选，接受社会监督。广大市民通过填写报纸刊登的“全市道德模范”选票或在包头文明网网站上投票进行评选。市组委会综合公众投票和评选委员会的投票情况，最终确定全市道德模范人选。
（三）集中宣传和表彰奖励阶段（7月）：各级新闻媒体要紧密配合评选推荐工作，认真策划，精心组织，对推荐上报的道德模范先进典型开辟专栏、专题进行集中宣传，充分展示各地区、各单位和部门道德建设的成效、经验和各类道德模范的风采，使道德模范先进典型的感人事迹和高尚品德深入人心。全市道德模范每类表彰3名，共计15人。
六、工作要求
1、精心组织，重在推动工作。各地区、各单位和部门要充分认识评选推荐道德模范的重要意义，加强组织领导，做出周密部署，把开展道德模范评选推荐活动作为加强公民道德建设的有效抓手，把组织评选推荐道德模范的过程变成深入宣传社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。
2、群众为本，重在自我教育。评选推荐工作要充分体现群众性，立足社区、企业、村镇、机关、学校等基层单位，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的道德模范可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。
3、加强宣传，重在深入人心。要把宣传贯穿评选推荐活动始终，大
小学道德讲堂活动方案
小学道德讲堂活动方案（一）
一、活动时间
**年1月11日（星期五）下午2:00——3:00
二、活动地点
学校多功能室
三、活动主题
感恩的心
四、宣讲人
张韦
五、参加人员
全校教师及各中队代表
六、活动内容
主持人：邓娓、鲁崇慧
主要议程：
（一）道德放歌—齐唱《公民道德歌》（现场播放歌曲）；
（二）见贤思齐—张韦老师宣讲道德
（三）经典解读—由王小剑老师诵经典并解析国学经典；
（四）反思自省—三分钟反省自己的言行；
（五）道德感言—听众发表感言；
（六）向德鞠躬—以鞠躬形式表达感谢；
（七）福泽相传—发放祝福小礼品；
（八）课后行善—在讲堂结束后，根据讲堂感悟自觉去做一件善事。
七、活动前准备
1、拟写活动议程、工作台本：邓娓老师负责；
2、拟写：张韦老师负责
3、拟写活动通知：陈缙云老师负责
4、拟写简报：李思源老师负责
5、资料收集：刘勇老师负责
小学道德讲堂活动方案（二）
为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据喀什教育局“道德讲堂”相关活动要求，特制定如下方案：
一、指导思想与工作目标
以马列主义、毛泽东思想、、“”重要思想和为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化规范化学校的创建，打造一流的教育强校提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、活动主题
传承中华道德魂，共谱和谐中国梦
四、活动版块：
活动将根据学校特有的群体，分成三大版块开展相关活动，教师将着重开展“教师道德讲堂”活动，学生将开展“学生道德讲堂”活动，家长协助完成“家长道德讲堂”活动。
第一版块：教师道德讲堂
1、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“教师道德讲堂”宣讲队伍，学校领导带头宣讲，组织宣讲人员讲、典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使人人都成为“教师道德讲堂”的实践主体。
2、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体，开展“身边的榜样”师德报告会，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“教师道德讲堂”，开展廉政格言、廉政短信的征集评比活动，让提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
4、定期交流研讨。开展“教师道德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与其他学校单位交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。
5、注重考核评估。把“教师道德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。
第二版块：学生道德讲堂
1、我选——通过评选活动，评选出“道德小标兵”，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、、红领巾广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
3、我看——围绕主题，组织学生观看学校的楼道文化、宣传栏等一系列道德建设的校园文化。
4、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。()并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。
5、我唱——学唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
6、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，书写学习心得。
7、我画——以手抄报、绘画的形式表达自己对“传承中华道德魂，共谱和谐中国梦”的认识与体会。
第三板块：家长道德讲堂
每班选一名家长道德标兵，利用班会时间进行宣讲。负责收集整理材料。
五、保障机制：
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：
组长：刘爱娜
副组长：周文帆、宋延玲、古丽米热
组员：李玉炜、张敏（大）、卢芬、卢洁、肖燕、
2、成立学校“道德讲堂”宣讲组：
教师宣讲组：
组员：周文帆、宋延玲、古丽米热、李玉炜、张敏（大）、卢芬、卢洁、肖燕、李映翠
学生宣讲组：
方洁、每年级选一名教师
家长宣讲组：
每班选一名家长道德标兵做宣讲。
3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为评选先进荣誉的考量内容。
4、建立宣传推广机制。在广播站站上及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过校园大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。
小学道德讲堂活动方案（三）
一、活动主题 ：感恩教育
二、活动目的 ：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
三、活动时间 ：**年12月31日下午3：00
四、活动地点 ：多媒体教室
五、参加对象 ：四年段学生
六、现场摄像 ：曾雪芳
七、主持人 ：程振清
八、活动过程
1、唱一首歌曲——《感恩的心》（3分钟）
2、看一段短片（10分钟）
3、诵一首《感恩父母》（3分钟）
4、讲一个故事——《 二十四孝故 事 》中的《卧冰求鲤》（10分钟）
5、谈一番感想（10分钟）
6、做一个承诺（2分钟）
让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩。感谢父母，是他们给了我们生命，养育我们成人；感谢老师，是他们给了我们知识；感谢社会，是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱，懂得感恩！
7、送一份吉祥（2分钟）
九、活动要求
1、请各相关责任人要提前做好准备，布置会场，营造讲堂的氛围。
2、活动过程过程全程录相，同时每一个环节要有一张相片。
3、活动结束后要整理材料，即活动的主持稿、实施方案、DVD光盘记录、签到表、记录表等。
德化县浔中中心小学
小学道德讲堂实施方案
小学道德讲堂实施方案（一）
为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据喀什教育局“道德讲堂”相关活动要求，特制定如下方案：
一、指导思想与工作目标
以马列主义、毛泽东思想、、“”重要思想和为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化规范化学校的创建，打造一流的教育强校提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作；活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格；尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、活动主题
传承中华道德魂，共谱和谐中国梦
四、活动版块：
活动将根据学校特有的群体，分成三大版块开展相关活动，教师将着重开展“教师道德讲堂”活动，学生将开展“学生道德讲堂”活动，家长协助完成“家长道德讲堂”活动。
第一版块：教师道德讲堂
1、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“教师道德讲堂”宣讲队伍，学校领导带头宣讲，组织宣讲人员讲、典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德，使人人都成为“教师道德讲堂”的实践主体。
2、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体，开展“身边的榜样”师德报告会，在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“教师道德讲堂”，开展廉政格言、廉政短信的征集评比活动，让提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
4、定期交流研讨。开展“教师道德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与其他学校单位交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。
5、注重考核评估。把“教师道德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。
第二版块：学生道德讲堂
1、我选——通过评选活动，评选出“道德小标兵”，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、、红领巾广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
3、我看——围绕主题，组织学生观看学校的楼道文化、宣传栏等一系列道德建设的校园文化。
4、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、国旗下讲话、红领巾广播站讲述一个个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。
5、我唱——学唱一些道德、文明方面的歌曲，每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。
6、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，书写学习心得。
7、我画——以手抄报、绘画的形式表达自己对“传承中华道德魂，共谱和谐中国梦”的认识与体会。
第三板块：家长道德讲堂
每班选一名家长道德标兵，利用班会时间进行宣讲。负责收集整理材料。
五、保障机制：
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：
组长：刘爱娜
副组长：周文帆、宋延玲、古丽米热
组员：李玉炜、张敏（大）、卢芬、卢洁、肖燕、
2、成立学校“道德讲堂”宣讲组：
教师宣讲组：
组员：周文帆、宋延玲、古丽米热、李玉炜、张敏（大）、卢芬、卢洁、肖燕、李映翠
学生宣讲组：
方洁、每年级选一名教师
家长宣讲组：
每班选一名家长道德标兵做宣讲。
3、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与全体师生精神文明创建活动结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评优树先的重要条件，作为评选先进荣誉的考量内容。
4、建立宣传推广机制。在广播站站上及时报道开展道德讲堂建设的情况。通过校园大力宣传我校道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。力争举办一到两次道德讲堂建设的交流研讨活动，总结交流开展道德讲堂建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导。
小学道德讲堂实施方案（二）
为深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统美德，树立和践行社会主义荣辱观，传播凡人善举，引发道德自觉，倡导修身律己，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，我校根据上级文件精神和区文明办的要求，结合学校实际特点，特制定适合本校发展的德育讲堂方案。
一、“学校道德讲堂”的组织机构
组长：饶艳妮
副组长：程晓杰胡庆
组员：刘冬梅刘艳萍岳郁但蜀萍陈希王鹤胡妹利及全体班主任
二、“学校道德讲堂”的工作要求
1、组建专兼职结合的宣讲队伍。一是发挥学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师的带头示范作用；二是整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是特别重视组织各级美德少年、四好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。
2、围绕四项主要内容，开展“学校道德讲堂”建设。四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
（1）社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“善”为重点。
（2）职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚”为重点。
（3）家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“孝”为重点。
（4）个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“强”为重点。
3、形式多样化。按照“道德放歌、经典解读、见贤思齐、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善”等八个环节，推行“唱一首歌曲，诵一段经典，讲一个故事（看一部短片），反省自己一些言行、作一个承诺，表达一次感谢、送一份吉祥、做一件善事”的“八个一”流程，使道德讲堂更具仪式感肃穆感。
（1）道德放歌—作为道德讲堂开讲的第一步骤，唱《公民道德歌》或符合主题的主旋律歌曲。
（2）经典解读—解析国学经典并组织学生诵读。
（3）见贤思齐—围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片或中央、省、市“美德少年”事迹短片；宣讲员讲一个道德故事，主要宣讲发生在身边班级或校园内的好人好事。
（4）反思自省—反省自己在学校、在家里、在公共场所的言行。
（5）道德感言—师生讲述此时心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
（6）向德鞠躬—以鞠躬或其他形式表达感谢。
（7）福泽相传—向学生赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。
（8）课后行善—在讲堂结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。
4、建立科学化的考核激励办法。将教师道德讲堂、班级道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”的领导班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市“未成年人思想道德建设”结合起来。同时把教师、学生参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考核内容。
三、具体活动安排
1、“我学”——（1）利用校园广播站和“班班通”播放道德歌，()组织师生学唱，争取人人会唱一首道德歌。（2）利用升旗仪式、班会课等组织学生学习道德模范人物事迹（校本教材《走进雷锋》）、出一期道德黑板报或手抄报；
2、“我诵”——（1）以《弟子规》为我校班级道德讲堂主要学习读本，由班主任负责带领学生诵读；（2）“美文阅读”校本课由语文老师组织学生学习、诵读那些反映中华民族优良传统、具有鲜明时代特色和长远影响力、具有较高的思想和艺术价值并为群众所称颂的名家名篇。
3、“我讲”——（1）教师道德讲堂开设“师德标兵事迹讲坛”，利用时间组织全体教师共同聆听；（2）班级道德讲堂组织开展“讲一讲我身边的好人好事”活动，每班选派一到二名学生，讲一讲我们的老师、家长或同学的好人好事。
4、“我评”——开展两路口小学“道德之星”和“学生喜欢的老师”评选活动，在校内进行表彰和宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
5、“我行”——发动全校师生行动起来，把“三礼五心”教育落到实处：（1）要求每位学生为家长、长辈每周至少做一件家务事；（2）组织志愿者服务队去社区服务；（3）发动教师以家访形式为学生及家庭送去关爱；（4）挖掘教师中的“敬老爱幼”典型事迹加以推广。
四、“学校道德讲堂”的保障落实
一是加强物质保障，我校要结合实际开辟“学校道德讲堂”场所，并确保物资、经费的落实。
二是加强制度保障，建立“学校道德讲堂”建设的各类制度，包括“道德讲堂”管理制度，“道德讲堂”宣讲员守则等。
三是做到与学校教育教学活动相结合，定期和不定期宣讲活动相结合，常规工作和学校“三礼五心”德育特色活动相结合。
中国共产党重庆市渝中区两路口小学校支部委员会
小学道德讲堂实施方案（三）
为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度建设水平，增强师生思想道德建设的吸引力和感染力，引导我班广大师生积极投身道德实践活动，根据学校《“道德讲堂”建设实施方案》的要求，特制定如下方案。
一、指导思想与工作目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。
二、目标任务
建设“班级道德讲堂”的主要目标是：以提升学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导小学生“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。
建设“班级道德讲堂”的具体目标为：形成“好人好报”的社会共识，推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“学校道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质。营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者，使“讲道德、做好人”蔚然成风。
三、建设“班级道德讲堂”的主要内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容。
1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
四、方式及途径
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”：以报告、巡回讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质；二是“我看”：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学；三是“我讲”：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事；四是“我议”：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界；五是“我选”：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，班级或学校将进行表彰。
公民道德宣传日评选方案
XX年9月党中央颁发《公民道德建设实施纲要》以来，特别是党的xx大以来，各地各部门大力加强本地区的xx公民道德建设，广泛开展道德实践活动。XX年3月，xx关于树立社会主义荣辱观的重要讲话发表后，广大干部群众热烈拥护，积极响应，形成了公民道德建设的新热潮，涌现出一大批体现社会主义道德要求的模范人物。为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌，切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为党的xx大胜利召开营造良好社会氛围，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联决定在第五个“公民道德宣传日”
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，广泛发动群众推荐和学习身边的道德典型，在全国范围内形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会营造良好社会风尚。
二、奖项设立
按照公民基本道德规范的要求，结合当前社会生活实际，全国道德模范分为“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五类。在各地群众推荐的基础上，评选出“全国十大助人为乐模范”、“全国十大见义勇为模范”、“全国十大诚实守信模范”、“全国十大敬业奉献模范”和“全国十大孝老爱亲模范”，其余入围人选授予全国道德模范提名奖。
三、评选标准
全国道德模范的基本标准是：凡从XX年中央颁布《公民道德建设实施纲要》以来，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、群众认可度高的中国公民，可推荐申报全国道德模范。其中，事迹特别突出，社会反响巨大，赢得群众高度赞誉，能够在引领社会文明风尚中发挥重大影响的，可参评“全国十大助人为乐模范”、“全国十大见义勇为模范”、“全国十大诚实守信模范”、“全国十大敬业奉献模范”和“全国十大孝老爱亲模范”。
四、评选步骤
（一）成立组织机构
成立全国道德模范评选表彰活动组委会（以下简称全国活动组委会）。组委会主任由中宣部常务副部长、中央文明办主任担任，副主任由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联各一位负责同志担任。组委会办公室设在中央文明办协调组。组委会下设评选委员会，由主办单位负责同志、专家学者和基层群众代表（全国人大代表、政协委员）组成，负责审核参评资格、评审确定正式候选人、投票参评全国道德模范。各省（区、市）成立由文明办牵头，工会、共青团、妇联等群团组织参加的评选表彰活动组委会（以下简称各地活动组委会）。
（二）发动群众推荐
1、7月下旬，主办单位向全国发出《关于在“公民道德宣传日”评选表彰全国道德模范的通知》（中央主要报纸和主要新闻网站全文刊发），明确评选表彰工作要求、群众推荐途径和办法，分配各省（区、市）推荐名额，正式启动评选表彰工作。
2、7月底，各地活动组委会在省（区、市）主要媒体发布公告，公布评选标准和推荐办法，广泛发动群众推荐。各级文明办按照属地管理原则，组织和接受广大群众和单位推荐候选人。群众可以向所在省（区、市）活动组委会推荐人选，也可直接向全国活动组委会推荐人选。既可以通过网络推荐，也可以写信推荐。全国和各省（区、市）活动组委会以及文明办、工会、共青团、妇联向社会公布接受群众推荐的专用电子邮箱和收信地址(中央文明办协调组电子邮箱：，地址：北京市东城区建国门内大街15号，邮编：100730)，群众推荐截止日期为8月20日。各地群众直接向全国活动组委会和中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联推荐的人选，由全国活动
组委会和中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联全部反馈给被推荐人所在省（区、市）组委会筛选。中央文明委成员单位可以向中央文明办推荐本行业、本系统基层涌现出来的道德先进人物（推荐截止日期为8月20日）。这些推荐人选也由中央文明办反馈给被推荐人所在省（区、市）组委会筛选。各省（区、市）群众推荐名额为每类人选1--2名，五类奖项合计不超过10名。
3、7月下旬开始，中央主要新闻媒体和各地主要新闻媒体紧密配合推荐工作，开辟专栏，对近些年来涌现的道德建设先进典型集中进行回顾宣传，充分展现各地道德建设的成效、经验和各类道德模范的风采，使道德建设先进典型的感人事迹和高尚品德深入人心。
（三）审核公示上报
各地活动组委会要对群众推荐的候选人进行审核把关，将候选人首先在本人单位或所在城乡社区公示，并征求当地相关部门意见后，在省级主要媒体集中公示，接受社会监督。公示后的人选报经各省（区、市）文明委审定后，于XX年8月28日前上报全国活动组委会办公室。
（四）进行全国公示和投票
9月初，全国活动组委会将正式候选人的基本情况和主要事迹在《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》等平面媒体和人民网、新华网、光明网、央视国际、中国文明网等网站上刊登，进行公示，接受社会监督，请公众投票评选。公众可填写报纸刊登的“全国道德模范”选票寄至组委会办公室，也可从相关网站上投票参与评选。
（五）综合评定奖项
9月中旬，组委会根据评选委员会意见和群众投票情况对候选人进行综合评定后，确定“全国十大助人为乐模范”、“全国十大见义勇为模范”、“全国十大诚实守信模范”、“全国十大敬业奉献模范”、“全国十大孝老爱亲模范”和全国道德模范提名奖名单，上报中央文明委领导审定后进行表彰奖励。
五、表彰奖励
1、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联作出《关于表彰全国道德模范的决定》。
2、9月20日，主办单位在中央电视台举办一台以“道德 和谐”为主题的特别节目，请中央文明委领导为获奖者颁奖。
3、主办单位向荣获“全国十大助人为乐模范”、“全国十大见义勇为模范”、“全国十大诚实守信模范”、“全国十大敬业奉献模范”和“全国十大孝老爱亲模范”称号的50名获奖者颁发证书和奖章；对获得全国道德模范提名奖的获得者颁发证书。
4、中央文明办设立“全国道德建设扶困专项资金”，对生活困难的道德模范，给予重点帮助。
六、工作要求
1、精心组织，重在推动工作。各地要充分认识评选表彰道德模范的重要意义，加强组织领导，作出周密部署，把开展道德模范评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手，把组织评选表彰道德模范的过程变成深入宣传和践行社会主义荣辱观、大力推进精神文明建设的过程。
2、群众为本，重在自我教育。评选表彰工作要充分体现群众性，立足社区、企业、村镇、机关、学校、连队等基层单位，突出群众评、评群众，群众学、学群众，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的道德模范可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。
3、加强宣传，重在深入人心。要把宣传贯穿评选表彰活动始终，大力宣传近年来公民道德建设的进展和经验，宣传我国公民良好的精神风貌，宣传公民道德建设中涌现的先进人物的事迹和思想，在社会上形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好道德风尚。要从实际出发，讲求工作实效，充分发挥道德模范的示范带动作用，运用典型力量，抓好示范引导，注重推广实践，使道德模范的高尚行为逐步成为广大公民的自觉行动，促进全社会文明程度和道德水平进一步提高。
实验小学美德少年评选方案
实验小学"美德少年"评选方案
为深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和党中央、省委、市委对中小学工作的重要指示精神，加快推进《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的部署安排，落实好第七次全国少代会、全国学联二十六大会议有关精神，围绕立德树人根本任务，在青少年中培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘我校青少年中的先进典型，充分发挥榜样的引领示范作用，在全社会营造促进青少年健康成长的良好环境，惠济区实验小学决定在全校范围广泛开展 "美德少年"评选活动。具体通知如下：
一、指导思想：
以为指导，以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《惠济区实验小学十大文明习惯》为根本，以社会公德、家庭美德和个人品德建设为重点，结合讲文明、树新风活动，深入挖掘、培养、宣传学生身边的道德典型，在全校形成学习美德少年、争做美德少年的热潮，发动学生推荐、评选、学习身边的美德少年，树立社会主义荣辱观，倡导热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等新风。
二、活动主题
践行核心价值观 争当实小美德少年
三、活动时间：2018年3月—6月
四、参与条件：
（一）惠济区实验小学在校全体学生。
（二）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强。
（三）参与活动的少先队员应热爱少先队组织，具有作为少先队员的光荣感和责任感，积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。
（四）参与活动的学生必须满足以上三个基本条件，并根据自身情况选择"美德少年"类别，所有参赛内容都要根据所选的类别进行准备。各个类别侧重以下要求：
评选类别
评选标准
美德少年
孝心少年
感恩父母，孝敬长辈，关心亲人，知恩感恩，经常帮助长辈做一些力所能及的事，积极参与社区活动，尽心尽责，得到家长、邻里、老师和同学们的一致好评。
诚信少年
能自觉遵守《中小学生日常行为规范》和校内外的各项，遵纪守法，忠诚老实，言行一致，对人诚实守信，对事认真负责，严格要求自己，不弄虚做假，不隐瞒欺骗，表里如一。
明礼少年
举止文明，礼貌待人，诚实守信，言行一致，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐；注重养成良好的文明习惯，并能影响他人共同遵守社会公德。
勤学少年
勤于学习，善于学习，乐于学习；有独立思考的习惯，有强烈的求知欲和上进心，勇于实践，追求上进，并能带动其他同学共同学习进步。
阅读少年
喜爱阅读，勤于阅读，广泛阅读，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，长时间的坚持阅读，积极参加各项阅读活动，发挥模范带头作用；积极参加校级以上部门组织的、优秀刊物投稿等活动，取得优异成绩。
创新少年
富有创新精神，积极投身科技实践、发明创造，勇敢挑战，开拓创新，在各类科技创新、创客、社团等竞赛中取得创造性成果。
才艺少年
热爱艺术，具有特殊的一技之长或多才多艺，积极参加校级以上活动，并在各类才艺比赛中积极展示自己，突出自信，取得优异成绩。
活力少年
热爱运动，积极参加各项体育锻炼，具有健康运动意识，在训练方面勤于练习，刻苦钻研，在各类体育竞赛中表现突出。
自强少年
在学习、生活中，自强自立，自我保护，自我战胜，面对各种艰难境遇或挫折，不畏艰难、自信乐观、勇于拼搏，具有不屈不挠的坚强品格。
环保少年
崇尚科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，有较强的环保意识，并能积极参与环保活动。
五、评选步骤和方法：
（一）宣传发动阶段（3月）
学校公布、公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。带领学生认真学习评选标准、要求，教育学生找优点、寻差距，努力争当"美德少年".
（二）校级开展"美德少年"评选（4月—5月）
由学生个人申报、班级推荐、家长推荐，通过演讲、民主投票等形式，结合班主任及班级任课老师的意见，经过初赛、复赛、决赛三程序进行评比，根据分数高低按类别共确定10名 "美德少年",并进行公示。学校最终确定10名 "美德少年"上报教育局。（根据评选类别各报一人）
（三）表彰奖励（6月）
学校在庆"六一"主题活动大会上进行表彰、颁奖，同时在惠济区教育信息网宣传"美德少年"先进事迹。
六、活动要求：
（一）高度重视，全面覆盖
本次活动是落实习近平总书记关于"心有榜样"重要要求，通过社会化、网络化平台优化青少年典型机制，发掘全校范围内可亲可信可学、具有先进性和代表性的学生榜样。目标是使广大学生在参与中受到教育、得到提高。
（二）深入宣传，形成争当氛围。
各班要高度重视、抓住契机，精心落实，加大宣传力度，吸引广大小学生积极参与。利用班队会、等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成全校学生全面提升素质、争做美德少年的过程，成为学生自觉参与、自我教育的过程。各班要做好校内发动，将本次活动与社会主义核心价值观主题教育活动、队日活动结合起来广泛开展校级评选活动。各班要把在评选过程中的感人事迹及时报给学校大队部。
（三）严格要求，公平公正公开
各班要严格按照活动的要求，认真做好组织工作，严格按照时间节点报送材料。秉持公平公正公开的宗旨，组建评审小组，扎实做好评审工作。确保人人知晓，人人参与。特殊情况应及时上报大队部。
惠济区实验小学大队部
2018年3月
XX区道德模范宣传工作实施方案
XX区道德模范宣传工作实施方案
为广泛开展社会主义核心价值体系宣传普及活动，大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化，全面深入开展“思想道德宣传年”活动，巩固我区思想道德建设“四大工程”（礼仪、诚信、和睦、爱心）建设成果，推动公民思想道德建设深入发展。根据自治区、市和我区宣传思想工作相关会议精神和《**区20xx年精神文明建设工作要点》，制定《**区20xx年道德模范宣传工作实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会和自治区党委十届十次、市委八届七次、区委二届八次全委会议精神，在建市50周年之际广泛深入开展我区各级各类道德模范多种形式的宣传活动，营造学习道德模范、崇尚道德模范、关心道德模范、争当道德模范的良好环境，为全力打造宁夏陆港经济区提供有力的精神动力。
二、组织领导
为加强道德模范宣传工作的组织领导，成立**区道德模范宣传工作领导小组，组成人员如下：
组 长： 区委常委、宣传部长
副组长： 区政府副区长
成 员： 区政府办公室主任
区委督查考核办公室主任
区委办公室副主任
区纪委副书记、监察局局长
区委组织部副部长
区委政法委副书记
区委宣传部副部长
**工业园区管委会办公室主任
区城乡建设和城市管理局局长
区商务和文化旅游局局长
区民政局局长
区教育局局长
区卫生和人口计划生育局局长
区政府办公室副主任、信访局局长
区政府信息中心副主任
**电视二台台长
**广播站站长
领导小组办公室设在区委宣传部，**同志兼任办公室主任，负责全区道德模范宣传日常各项工作。
三、宣传任务及责任分工
（一）广泛深入开展学习道德模范活动
紧密结合建设学习型党组织活动，在各类学习活动中突出我区各级各类道德模范先进事迹的学习宣传；积极联系对接自治区、市道德模范宣传主管单位，争取举办道德模范先进事迹报告会，号召全区党员干部群众向道德模范学习。
责任单位：区委组织部、区文明办
责 任 人：马学科、郝登国
（二）借助电视、广播和网络媒体宣传
1、在电视或广播站制作和播出有关宣传道德模范的专题、专栏、系列报道、访谈。
责任单位：区委宣传部、市电视二台、**广播站
责 任 人：郝登国、陈国师、哈金银
2、在区政府公众网开设“道德模范宣传”专题，并设置我区各级各类道德模范相关链接，对我区道德模范进行全面宣传。
责任单位：区委宣传部、区政府信息中心
责 任 人：郝登国、文军
（三）道德模范宣传墙、宣传橱窗和灯箱广告宣传
1、建设道德模范宣传墙。充分利用农民新居、文化大院、集贸市场、街道两侧及有楼院的单位等场所的墙体，通过制作道德模范和英雄模范肖像以及刷写先进事迹等形式，建成道德模范宣传墙，着重对本辖区、本单位、本系统各级各类道德模范进行宣传。
责任单位：各乡镇、街道办事处及有关企事业单位
责 任 人：各乡镇党委书记、街道党工委书记及有关企事业单位党组织主要负责人
2、设立宣传橱窗。制作以英雄模范和道德模范肖像、先进事迹等为主要内容的道德模范宣传橱窗，对本辖区、本单位、本系统道德模范进行专题宣传。
责任单位：各乡镇、街道办事处、区直各部门和驻惠企事业各单位
责 任 人：各乡镇党委书记、街道党工委书记、区直各部门和驻惠企事业各单位党组织主要负责人
3、制作灯箱广告。在我区繁华路段制作昼夜均能显示道德模范肖像和先进事迹的灯箱50个以上，对我区道德模范进行深入宣传。
责任单位：区城乡建设和城市管理局
责 任 人：李晓宏
（四）建设英雄模范纪念碑和雕塑。在公园、广场和居民小区及公共绿地等场所，选址和规划建设英雄模范人物纪念碑，雕刻我区先进模范人物的姓名和先进事迹，并邀请自治区、市党委、政府主要领导题词；在医院、学校和规模以上企业及各广场等公共场所，各有侧重的选址和规划建设新中国成立以来，为我区经济和社会发展做出突出贡献的英雄模范人物雕塑，深入挖掘宣传和大力弘扬我区各级各类道德模范的先进事迹。
责任单位：区城乡建设和城市管理局、区文明办、石嘴山工业园区管委会办公室、区教育局、区卫生和人口计划生育局
责 任 人：李晓宏、郝登国、赵 勇、陈忠福、刘光华
（五）利用重大节庆日进行宣(来
XX区道德模范宣传工作实施方案第2页
源： ）传。充分利用“三.八妇女节”、“五.一国际劳动节”、“五.四青年节”、“七.一建党节”、“八.一建军节”、“九.十教师节”、“十.一国庆节”有利时机，通过各类媒体和多种形式，对各个系统、各条战线的道德模范进行慰问和宣传。责任单位：区委组织部、区总工会、团区委、区妇联、区民政局、区教育局
责 任 人：马学科、解新明、宁 华、张秀玲、郜学军、陈忠福
（六）结合各类文化活动突出对道德模范的宣传。紧密结合爱国歌曲大家唱和庆祝石嘴山市成立50周年各类庆祝活动及各类广场文化活动，通过歌唱、舞蹈等文艺形式，着力对石嘴山市成立50年来我区各级各类道德模范的先进事迹和光辉形象进行深入宣传。9月20日第八个公民道德宣传日，结合迎国庆各类文化活动的开展，进一步加强我区各级各类道德模范的宣传。
责任单位：区商务和文化旅游局
责 任 人：吴 亮
四、工作步骤和完成时限
为保证全区道德模范宣传工作有序、有力、有效开展，分三个阶段开展道德模范宣传工作。
（一）学习动员阶段（2—3月份）
区委宣传部在全区领导干部学习班上组织道德模范专题学习；区文明办把道德模范宣传工作全面纳入全区20xx年度精神文明建设工作目标管理考核。各部门、各单位组织各自单位干部职工认真学习道德模范的先进事迹，动员干部职工向道德模范学习，对道德模范宣传工作进行安排部署，并形成包括道德模范姓名、宣传地点、橱窗和模范墙设置以及工作进度安排等内容的详细宣传方案，于3月中旬报区文明办。
（二）落实任务阶段（4—9月份）
各部门、各单位按照《**区20xx年道德模范宣传工作实施方案》和各自道德模范宣传工作方案，落实宣传工作各项任务和责任，于4月中旬完成宣传墙、宣传橱窗的制作，9月底前完成部分标志性雕塑建设及道德模范的文化宣传等主要工作。区委督查考核办公室、区纪委、区委组织部、区文明办对各部门、各单位道德模范宣传工作进行定期和不定期督查，存在突出问题的有关部门和单位在规定期限内整改和落实。
（三）考核验收阶段（10—12月份）
各部门、各单位对各自道德模范宣传工作进行总结，并上报区文明办。区文明办对全区道德模范宣传工作进行总结，并结合20xx年度精神文明建设目标管理考核对各部门、各单位道德模范宣传工作进行考核验收，对工作扎实有效的部门和单位追加相应分值，对工作行动迟缓和不能完成工作任务的扣除相应分值。
五、几点要求
（一）高度重视、认真宣传。道德模范宣传工作是今年宣传思想工作一项重要工作任务，各部门、各单位要把此项工作提上重要议事日程，给予高度重视；要精心安排、周密部署、认真扎实开展和限时完成好道德模范宣传各项工作；拟宣传的道德模范要从近年来被授予各级各类荣誉称号的道德模范中进一步筛选核实，并征求纪检、宣传、公安、计生、税务和信访等相关部门意见。
（二）加强领导、落实责任。道德模范宣传工作实行党政一把手负责制。各部门、各单位要加强组织领导，及时全面的成立组织机构，确定主抓此项工作的分管领导，抽调专门工作人员开展工作；要明确组织机构各成员的工作职责和任务，切实做到责任到人、工作到位。
（三）加强协调，形成合力。各有关部门、单位要加强道德模范宣传工作的信息报送；要及时在道德模范宣传有关问题上加强与区文明办及相关部门和单位的联系、沟通、协调，形成强劲的工作合力；要立足工作职责，针对工作中的不同意见和观点，及时向领导小组组长汇报，力争在统一思想、达成共识后再开展工作。
关于评选表彰劳动模范的意见
近几年来，全县各级各部门认真实践“”重要思想，全面贯彻党的十六届三中、四中全会精神，解放思想、埋头苦干、扎实工作，全面完成了各项工作任务，各行各业涌现出一大批先进典型，在全县开展评选表彰县劳动模范活动，特提出以下意见：
一、评选范围和名额要求
（一）范围：2002年以来，在改革开放、经济建设和各项社会事业发展中做出突出贡献的工人、农民、科教人员、专业技术人员、人员、机关工作人员、进城务工人员及其他人员等。
（二）名额：这次全县评选劳动模范10名。
人员比例：按照有关规定，推荐人选中各类人员所占比例为：一线职工不少于总数的40%；科教人员占总数的20%；企业负责人的比例控制在10%以内；农民群众比例为20%；其他人员10%。
根据分配的名额比例，我县一线职工为4人，科教人员2人，农民2人，企业负责人1人，其他人员1人。凡上报推荐人选的乡镇和系统，要根据这次劳模推荐名额分配数额和要求，充分考虑本单位、本行业特点和被推荐人的实际贡献，全面衡量，综合考虑，认真做好推选上报工作。
二、评选条件
县劳动模范必须是认真学习实践“三个代表”重要思想，在政治上同党中央保持高度一致，具有崇高的理想和信念，爱岗敬业、工作勤奋，并具有下列条件之一者：
（一）在发展经济、提高劳动生产率、提高产品质量、提高服务质量、增加经济效益和保障社会供给等方面做出贡献的；
（二）在发明创造、技术改进、劳动竞赛、合理化建议、技术推广和技术服务等经济技术创新活动中刻苦钻研、勇于攻关做出突出贡献的；
（三）在深化企业改革、优化产业结构中，科学管理，民主管理，民主决策，为提高经济效益和社会效益做出突出贡献的；
（四）在招商引资和服务经济建设方面做出突出贡献的；
（五）在实施“工字号”工程，促进再就业工作方面做出突出贡献的；
（六）在发展个体、民营和外向型经济方面做出突出贡献的；
（七）在发展农业生产和农村经济方面做出突出贡献的；
（八）在科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业中做出突出贡献的；
（九）在、安全文明生产、计划生育等方面做出突出贡献的；
（十）在勤政廉政、拒腐防变、全心全意为人民服务、当好人民公仆方面做出突出贡献的；
（十一）在保卫国家和人民利益，加强社会治安、综合治理、增进民族团结、维护社会稳定方面做出突出贡献的；
（十二）在其他方面做出突出贡献的；
三、方法步骤
（一）评选工作以镇（办）、系统为单位，按照县里分配的名额和评选条件，采取自下而上、好中选优的办法推选出县劳动模范人选，报县劳动模范评选工作办公室。办公室对上报的候选人进行认真汇总、审核后公开、公示。
（二）办公室根据公示反馈情况，将整理好的候选人名单及事迹材料提交评选委员会评审，最后由县政府审定。
（三）对评选出的县劳动模范，“五.一”节前县政府召开表彰大会，颁发荣誉证书，并给予适当物质奖励。
四、几点要求
（一）评选推荐要充分发扬民主、走，充分听取所在单位广大职工群众的意见。被推荐人是一线职工或企业负责人的要经职工代表大会讨论通过；是农民的要经村民大会或村委会讨论通过，并经基层单位党政同意后上报。
（二）正科级以上领导一般不参加劳模评选。对企业领导干部的推荐，不但要看其所在单位经济指标和工作完成情况，而且要看本人思想观念、民主作风、遵纪守法、依法纳税、廉洁自律等方面的现实表现。
（三）3年来有以下情况之一的单位负责人不能参加评选：发生重大伤亡事故的；廉政建设和社会治安综合治理有重大问题的；违反国家计划生育政策的；未依法纳税的；未依法组建工会组织的；公有制企业未建立职代会制度的；集体企业未进行平等协商签定合同的；拖欠职工工资、养老金的。
（四）已获得县级和县级以上劳模称号的不再参加本次评选。
（五）推荐的劳模候选人，每人报1000字左右的简要事迹材料20份。
五、组织领导
评选表彰县劳动模范是全县人民非常关心、关注的一件大事，涉及面广，政策性强，影响力大，确保评选质量至关重要。为加强对评选表彰工作的领导，县决定成立劳动模范评选工作委员会（名单附后），委员会受县委、县政府委托，负责评选和表彰工作。评选工作委员会下设办公室（办公室设在县总工会），负责日常工作。各镇（办）、系统、各单位要成立相应的工作班子，主要负责同志要高度重视，亲自挂帅；分管政工的领导和工会干部要靠上抓，确保做好评选工作。
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烟草专卖局经营守法模范商户评选表彰实施方案
烟草专卖局经营守法模范商户评选表彰实施方案内容显示中为深入贯彻落实全市烟草工作会议精神，按照市局统一安排部署，评选表彰在烟草事业发展中做出突出贡献的卷烟零售商户，在全市行业和全社会展示他们的风采，发挥他们的模范典型示范带动作用，进一步密切烟草与商户之间的关系，构建和谐周口，促进****烟草实现追赶型跨越式发展，特制定本方案。 一、指导思想 以烟草专卖法律法规为依据，以维护国家利益、维护消费者利益为出发点和落脚点，以规范商户行为、维护市场经济秩序，以发挥模范典型榜样作用、带动全体商户遵纪守法为根本，巩固卷烟专卖和营销基础建设，建立烟草行业新型合作关系，推动**烟草全面健康协调可持续科学发展。 二、组织领导 为有效组织开展好评选表彰活动，城区局成立表彰活动工作领导小组，***同志任组长，*** *** ***任副组长，*** *** .....为领导小组成员。领导小组下设办公室，办公室设在专卖稽查中心，***为办公室主任，***为副主任，*** *** *** ....为办公室成员，负责评选表彰各项具体事宜。 三、评选范围和数量 持有烟草专卖零售许可证、守法规范经营的卷烟零售商户。 每个专管员、客户经理要有模范商户30户；**专卖管理所、**专卖管理所要各评选模范商户30户；城区专卖管理所要评选模范商户260户；**烟草专卖局要评选模范商户300户，并向市局推荐30户模范商户；市局将对入选的模范商户进行表彰。 四、评选条件和标准 卷烟守法经营模范商户评选条件和标准。 1、遵法守纪，诚信经营，一户一码，规范经营，两年内没有发生被烟草专卖行政主管部门或其他行政执法部门查处的违法违规行为； 2、亮证经营，店面整洁，卷烟商品陈列排放整齐有序，经营场所与住宿场所相分离； 3、执行协议销售，履约率达到98%以上； 4、模范遵守执行烟草行业制定的各项政策，积极配合烟草部门开展工作。 5、烟草应知应会知识抽查合格率达到90%以上； 6、无消费者投诉，群众调查满意率达到90%以上。 参加全市评比表彰的商户，必须以经营卷烟为主，经营场所内外具有良好形象，经营场所不低于20平方米，卷烟商品陈列展柜展台要有较好视觉效果，具有较大经营规模和较强资金实力；商户经营理念较为先进，服务热情周到，对烟草和消费者有亲和力，引领卷烟销售先进时尚，具有较强的实力和影响力。 五、评选办法和步骤 （一）宣传发动阶段（3月3日-3月20日） 稽查中心、营销中心要抓好宣传工作，制作宣传单。以专卖所为单位发放宣传单，组织召开辖区商户会议，公布评选条件和评选标准，专管员和客户经理分别以管理、服务线路进行宣传，让商户了解评选方法、步骤、程序、标准，认识评选表彰对提高知名度、扩大影响、提升效益等方面的重大意义，能够给商户带来实实在在的利益，鼓励商户积极参加评选。 （二）专管员、客户经理初步推荐阶段（3月21日-4月15日） 商户申请推荐：专管员与线路客户经理分别对辖区商户进行排查摸底，根据日常掌握的情况和线索，鼓励符合条件的商户提交申请，选择优秀商户30名，向专卖所推荐，并参加全所的评选表彰。 （三）专卖所、客服中心审查推荐阶段（4月16日-4月30日） 专卖所、客服中心根据专管员、线路客户经理的推荐，分别组织人员对推荐的商户进行实地考核，填写考核表。对通过考核的商户择优表彰并向城区局考核领导小组推荐。 （四）城区局审查推荐阶段（5月1日-5月21日） 城区局考核领导小组根据专卖管理所的推荐，组织人员再次进行实地考核，填写考核表。对通过考核的商户择优培养90名年底表彰，并优中选优向市局推荐30名，于5月21日前向市局提交推荐表和相关材料。 （五）全市培养审核阶段 商户培养审核（6月1日-12月31日）：市局根据**局的推荐，组织人员进行实地考核，填写考核表。对通过考核的卷烟守法经营模范商户进行表彰。 （六）总结阶段 商户评选总结（2019年元月）：**局对商户评选工作进行总结，树立典型，发扬成绩，克服不足，元月10日以前向市局提供书面总结报告，介绍典型经验做法。 六、表彰 **局召开卷烟守法经营模范商户表彰大会，颁发匾牌和证书，披红戴花，实行荣誉激励和适度政策扶持。在商户经营场所开展一定形式、一定规格的宣传活动，大张旗鼓，扩大影响。城区局将通过市电视台、《**日报》、《**烟草报》、行业内部网站进行宣传，营
烟草专卖局经营守法模范商户评选表彰实施方案内容显示中造声势，并向市级和省级行业媒体推荐宣传。 七、有关要求（一）加强领导，成立组织。各部门要高度重视评选表彰工作，切实加强领导，组织专卖稽查、卷烟、网建、督查办抓好实施，协调配合，分工协作，责任到岗，具体抓好落实，严格监督检查指导，保证评选表彰工作的顺利开展，**局要有卷烟样板街区和样板乡镇；每个专卖所都要有卷烟样板街，每个专管员都要有自己的样板户。 （二）加强宣传，营造氛围。各部门要组织好宣传工作，特别是宣传评选表彰工作对商户产生的积极影响、重大促进作用等重大意义，让商户明白各个环节的具体要求，充分调动积极性，鼓励广大商户自觉主动参与到评选表彰活动中来。 （三）严格标准，务求实效。各部门要认真对照评选条件和标准，严格把关，严格考核，严格程序，促进评选表彰工作扎实开展，力争把遵纪守法、诚信规范、配合度高、忠诚度强、贡献度大的商户评选出来。搞好商户比例分配，调整好城区商户和乡镇所在地商户结构。树立典型，发挥模范带头作用。 （四）强化纪律，扎实推进。各部门要从大局出发，从维护行业健康发展的高度出发，从树立**烟草行业良好的社会形象出发，把各个阶段的工作做扎实。凡发现在评选表彰工作中弄虚作假、造成不良影响的，一经查实，城区局将严厉追究有关责任人责任，一查到底，严惩不贷。 附件：全市卷烟守法经营模范商户申请、推荐、考核表
评选表彰活动方案
评选表彰活动方案
根据县委、县政府创建文明县城和巩固城乡同建同治工作要求，为进一步充分调动工人的工作积极性，培养工人的集体荣誉感和使命感，并激励先进、鞭策后进，营造人人关心、人人支持创建工作，在工人中形成人人争先进的良好氛围，决定于2015年在全县范围内组织开展“最美环卫工人”等四项评选表彰活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2015年元月下旬至12月底，2016年1月召开大会进行表彰。
二、活动机构
为认真组织开展好“最美环卫工人”等四项评选表彰活动，成立评选活动领导小组。
组 长：向慎敏县城市管理和行政执法局工会主席
副组长：全志县环卫所所长
段连河县环卫所书记
成 员：张鸿、宋代富、熊本华、罗波、杨春
三、活动内容
(一)开展“最美环卫工人”评选表彰活动。进一步调动一线环卫工人的工作热情和积极性，引导广大市民更加尊重环卫工人、更加关爱“城市美容师”，让环卫工人更加体面的工作、更加体面的劳动。(评选名额：名)
(二)开展“最美保洁员”评选表彰活动。进一步调动保洁员的工作积极性，引导社区居民尊重保洁员，让保洁员在社区更加体面的开展保洁工作。(评选名额：名)
(三) 开展“文明岗位标兵”评选表彰活动。促进全所干部职工诚信守法、爱岗敬业、文明服务，履行社会责任，为实现文明县城创建目标，打造美丽和谐新**做出积极贡献。(评选名额：文明岗位标兵个)
（四） 开展“先进班组”评选表彰活动。为充分发扬路段成员之间团结友爱，集体荣誉感，优良的工作作风，不断形成一种团结和谐的氛围。（评选名额：先进班组个）
四、活动步骤
(一)宣传发动(2015年1-3月)。宣传发动工作贯穿全年。采取多形式、多渠道、全方位广泛宣传动员，积极引导广大环卫工人从自身做起、从现在做起、从本职工作做起，干出一流成绩，不断提高自身素质，积极参与文明**创建，努力在全所范围内掀起新一轮“争当先进，赶超先进”的热潮。
(二)组织评选(2015年4月—2016年1月)。要认真总结评选活动的先进经验，精心推选出一批先进典型，并在广泛征求意见建议基础上，于2016年1月15日前向所评选活动领导小组推荐审核，最终确定表彰名单并予以公示。
(三)总结表彰(2016年1月)。结合全所年度工作表彰会议，隆重表彰“最美环卫工人”等四项先进集体和先进个人，并给予一定的物质奖励，先进集体奖300元，先进个人奖200元。要把开展“评先”活动作为常态化工作，进行制度化安排，每年定期组织评选表彰，树立全所范围内的服务标杆。
五、评选标准
（一）最美环卫工人：
1、热爱环卫事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
2、有强烈的事业心，勤奋工作，文明服务，能发挥模范带头作用。
3、在环卫一线岗位连续工作1年以上，有熟练的操作技能，能出色完成本职工作和组织分配的各项任务。
4、尊老爱幼，助人为乐，团结同事，发扬互助友爱精神。
（二）最美保洁员：
1、对工作尽职尽责，能经常性地对辖区居民进行卫生保洁宣传教育，提高居民的卫生保洁意识。
2、按时收集规定范围居民的生活垃圾，并将所收集的生活垃圾集中到垃圾处理设施进行处理。
3、对所负责辖区内垃圾做到日产日清，不留卫生死角和卫生盲区，路面保持清洁，无杂物、无垃圾。
4、负责责任区内的垃圾桶能及时清理，垃圾不外溢，并保证公共场所的垃圾桶外表干净，无居民投诉。
（三）文明岗位标兵：
1、作风正派，清正廉洁，恪守职业道德规范，无违反职业道德行为，有良好的威信。
2、有较强的事业心和责任感，干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作尽职尽责，求实奉献，在本职岗位上创造了显著的社会效益，业务水平在本行业拔尖。
3、努力提高自身的专业素质，职业技能和业务水平优秀，富有创新精神，无任何责任事故。
4、言行举止文明，服务优质，接待服务对象热情耐心，无冷硬粗硬、坑蒙欺诈等不良作风和行为，市民满意度高。
5、讲究卫生、遵守公共秩序，保护公共环境，爱护公共财产，维护公共设施，助人为乐。
（四）先进班组：
1、路段成员之间团结友爱，集体荣誉感强，工作作风优良。
2、路段在每次州同建同治检查工作中完成较好，没有被扣分，为单位争取较多荣誉。
3、遵守所各项制度和纪律，起到带头示范作用。
六、工作要求
(一)加强组织领导。要高度重视“最美环卫工人”等四项评选表彰活动，要相应成立评选活动领导小组。要做好活动方案，明确责任，专人负责，周密部署，扎实有效开展评选表彰活动。
(二)严格评选标准。在评选活动中，要严格按照程序进行评选，杜绝搞形式、走过场的现象发生，要严格按照评选标准进行全面比较、综合衡量，突出一线，做到好中选优、优中选强，真正把好的典型评选出来，使人感到可敬、可信、可亲、可学，增强评选结果的说服力和感召力。
(三)强化舆论宣传。要加强“最美环卫工人”等四项评选表彰活动的新闻宣传和社会宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓、深入人心，切实提高广大民众的知晓率和支持率。
小学“三好家长”评选活动方案
小学“三好家长”评选活动方案
一、指导思想：
为加强学校和家庭之间的沟通和联系，创设最优化的教育环境，引导家长科学教子，提升家长家教水平，积极履行“家校同步，家校和谐”教育策略，学校决定开展“三好家长”评选活动。
二、评选时间：每学年一次（6月份）
三、评选条件：
（一）支持学校好
1.关心学校发展，为学校发展出谋划策；
2.支持和配合学校的教育教学工作，努力维护学校及老师的形象。
（二）教育智慧好
1、有良好的品行和好习惯，成为孩子的榜样，注重培养孩子的兴趣爱好，积极参加有益的活动；
2、做学习型家长，经常和孩子一起读书，为孩子设立书橱，订阅报刊杂志，家庭有一定量的藏书。
（三）亲子关系好
1、关心孩子学习，经常通过各种方式向老师了解孩子在校表现；
2、重视孩子身心，能经常陪孩子一起游玩，利用周末、节假日带孩子亲近大自然，能把照片上传到班级博客，供孩子们共享。
四、评比办法
对照条件填写好申报登记表，各班名额为班级人数的10%。学校组织考核评选出“三好家长”，每学年六月份进行表彰。
爱德小学部
2013年3月7日
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