厉行勤俭节约活动措施。
成功的秘诀在于永不改变既定的目标。当领导交给我们一项很难的任务时，通过方案明确产品逻辑和商业趋势，方案具有一定的可性，具有重要的指导作用。您是否对写一份方案感到一脸迷茫呢？以下为小编为你收集整理的厉行勤俭节约活动措施，欢迎大家参考阅读。
厉行勤俭节约活动措施为认真贯彻落实习近平同志重要批示精神，近日，XX市工XXX局出台了《关于节约开支的几项规定》，并采取七项措施，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
（１）强化思想认识。组织全体干部职工集中学习了习近平同志重要批示，要求大家深刻认识铺张浪费的严重性和厉行节约的重要性，从现在抓起，从日常抓起，从自身抓起，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约蔚然成风。
（２）开展节前廉政谈话。局党组要求基层分局长、机关科室负责人严守“七个坚决”，过好春节“廉节关”。即：坚决制止各种名目的庆典、茶话会、联欢会；坚决制止用公款大吃大喝和支付高消费娱乐活动；坚决制止借拜年名义宴请上级领导、机关工作人员；坚决制止向上级领导、机关工作人员赠送礼品和其他有价；坚决制止以任何理由和借口接受、索要下级单位的宴请和馈赠；坚决制止收受管理和服务对象、下属单位和个人的礼品、礼金；坚决制止年终滥发奖金、津贴和实物，做到廉洁自律过好年。
（３）规范物品采购。对大宗物品采购实行集体研究和公开招标制度。单项支出超过5000元的，由局长办公会研究确定，承办小组组织实施。
（４）规范探病标准。确定了探视病人的礼品支出数额，明确了参加探视的人员，重点体现在一次性探视，防止无原则的重复探视，最大限度地节约开支。
（５）加强社会监督。为确保厉行节约各项制度落到实处，我局一方面加强内部督导检查，另一方面，设置了举报箱，公布了举报电话，敞开接受社会监督，对工商干部利用职务之便违反厉行节约铺张浪费的行为，一经群众举报，必将严肃查处。
（６）规范招待费支出。对公务接待的接待档次、审批程序、用餐标准，陪同人员等进行了从严规范和限定，最大限度地压缩支出，节约费用。
（７）规范车辆使用。对全局所有车辆实行集中管理和统一调度，节假日集中封车，严禁公车私用，严禁开执法车进饭店和消费娱乐场所，如有发现，将严肃处理。
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勤俭节约艰苦奋斗活动策划书
勤俭节约艰苦奋斗活动策划书
活动背景：
勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党的优良传统。历史和现实都表明，勤俭节约，艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件；勤俭节约，艰苦奋斗的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。为响应学院开展勤俭节约、艰苦奋斗的精神，引导同学们形成正确的世界观，价值观，人生观。我院拟开展这一意义重大的活动。
一、 活动目的和意义：
进一步加强节约意识，号召同学们学习勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人。继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，工作上向高标准看齐，生活上向低水平看齐，坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气，坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。作为一名大学生，要始终保持清醒头脑，做到勤俭节约、艰苦奋斗。
二、 活动对象：
大一大二学生
三、 活动时间：
11月5日至11月20日
四、 活动地点：
教室
五、 活动形式：
开展从点滴做起，从身边做起得节约节能活动，评选“节约优秀班集体”
六、 活动主题：
勤俭节约，艰苦奋斗
七、 主办单位：
延安职业技术学院医学护理系学生会学宣部
八、活动具体安排：
A、前期准备工作
与活动相关部门打好招呼，让其做好配合工作；在大一学生间做好宣传工作，召开相关负责人会议，让其传达本次活动的重要性和必要性。
B. 活动流程
各班全体学生积极参与，上报节约。评选出院级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。本次活动以提高同学们的勤俭节约意识为基础，进一步强化艰苦奋斗精神的养成，让同学们了解到学习勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要性，并认识到自己自身的责任所在。让我们共同行动起来，把勤俭节约，艰苦奋斗的精神融入到日常生活、学习和工作之中，让勤俭节约，艰苦奋斗的精神神内化成为自身的行为习惯和道德品质，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
延安职业技术学院医学护理系学生会学宣部
2013年11月27日
团委勤俭节约从我做起主题教育活动实施意见
团委勤俭节约从我做起主题教育活动实施意见
团委关于开展“勤俭节约从我做起”主题教育活动的通知各镇、街道团（工）委，开发区团委，各有关学校：
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，深入宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，引导青少年学生从自身做起，积极争做“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的好团员、好少年。经团区委、区教育局、区少工委研究，决定在全区各学校组织开展“勤俭节约从我做起”主题教育活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动范围
全区各学校
二、活动内容
1、举行一次主题团、队日活动。在青少年学生中开展以“勤俭节约从我做起”为主题的团、队日活动，通过开学典礼、国旗下讲话、主题队会、宣读倡议书、互赠监督卡等形式，传递“勤俭节约、艰苦朴素”的理念，引导青少年学生从现在做起，从自身做起，努力做到勤俭节约，反对浪费。
2、认真开展“厉行节约五个一”主题教育活动。要引导青少年学生主动从“节约一粒米，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一元钱”等小事做起，践行“光盘行动”，真正从思想上认同“勤俭节约”，从行为上做到“不铺张浪费”，在广大学生群体中营造“我节约、我快乐、我幸福”的浓厚氛围。
3、积极开展“节约卫士”评选活动。要进一步创新工作思路，加大活动宣传力度，在青少年学生中积极开展寻找“节约好团员”、拍拍“节能小卫士”、争做“节约标兵”等活动，评选一批先进典型，通过典型带动，推动“勤俭节约从我做起”主题教育活动的深入开展。
4、组织开展主题社会实践活动。要带领学生开展卫生清扫、节能宣传、义务植树等志愿服务活动，促进学生服务奉献、生态环保、可持续发展等意识的养成；要组织学生深入城市社区和基层农村，开展“勤俭节约”宣传实践活动，广泛宣传国家的环境资源政策和科普知识，大力倡导文明绿色消费风尚；要引导学生开展小革新、小发明、小创造等科技创新活动，主动为循环经济发展做贡献。
5、扎实开展“小手拉大手”——致家长一封信活动。充分借助“手拉手”的有效形式，组织青少年学生书写“致家长一封信”，向家长阐述“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的重要意义，并提出勤俭节约的可行性建议，既赢得家长对活动的支持，也推动“勤俭节约”理念在家长群体中的有效延伸，确保主题教育活动取得更大实效。
三、活动要求
1．围绕主题，迅速部署。各单位要将“勤俭节约从我做起”主题教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要举措，做到与“日行一善”、“我们的节日”、“洒扫应对”等主题教育活动同谋划、同安排、同部署、同落实。
2．精心设计，注重实效。各单位要注意将“勤俭节约从我做起”主题教育活动与“学习十八大”、“学雷锋”等主题教育活动相结合，统筹安排，精心设计，确保主题教育活动真正为青少年所接受，并使青少年受到教育。
3．加强宣传，营造氛围。各单位要充分发挥校报、红领巾广播站、微博等媒体的重要作用，加强对“勤俭节约从我做起”主题教育活动的宣传，在青少年学生中营造“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的浓厚氛围。
各单位在部署开展校外社会实践活动时，要注意做好安全预案，并按有关要求报主管部门批准。“勤俭节约从我做起”主题教育活动信息要及时上传团区委及相关网站，并将主题教育活动具体落实方案和工作情况报团区委办公室。
艰苦奋斗，勤俭节约主题活动实施方案
“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动实施方案
临沭县第二初级中学
党中央、国务院发出了建设节约型社会的号召。建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为认真贯彻落实国务院、教育部建设节约型社会、节约型校园的文件及方志敏精神，进一步落实、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求，经学校校委会研究决定，在我校全面开展“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动。
一、指导思想
勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，全面落实科学发展观，通过开展节约型校园创建活动，在全校树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全校师生的的自觉行动，为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。
二、实施步骤
1、宣传发动
（1）制定“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动实施方案。
（2）学校印制《艰苦奋斗，勤俭节约——共同建设节约型校园》，向全校师生发出开展“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动的倡议。
（3）向各班级发放宣传节约的宣传画。
（4）各班级举行一次以“艰苦奋斗，勤俭节约”为主题的班会，制订班级活动计划，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
2、具体实施
（1）各班级出版一期以“艰苦奋斗，勤俭节约”为主题的黑板报及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括：主题、名人节约小、节约名言警句、节约小妙招等板块。
（2）在班级中开展丰富多彩的“艰苦奋斗，勤俭节约”的主题实践活动。如：评选身边的浪费现象；在班级中搜集整理节约妙招、关于节约的名言警句和名人节约小故事等。
（3）在班级中开展“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动，各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。
（4）在班级中开展“节俭之星”评选活动，各班级认真推选出1名“节俭之星”,并以手抄报的形式对评选的同学进行事迹报道。
3、自我总结与评比
（1）各班组织本班同学认真做好“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇，并通过班会等各种形式做好本班的“勤俭节约，爱我校园”主题活动总结工作，形成书面文字的班级“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动总结。
（2）将各班级介绍评选出的“节俭之星”的手抄报及时进行张贴展览。
（3）各班必须把本班的“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动计划、总结，学生的心得体会及相关的过程性材料交到政教处以参加“创建节约型校园先进班级”评选活动。
三、“创建节约型校园先进班级”的评比量化标准：
㈠ 评比内容：
主题班会10分 宣传发动 10分 行为规范 20分 室内室外卫生 30分 “节俭之星”评选活动 10分 征文比赛及过程材料 20分
㈡ 评比量化标准：
1、主题班会。各班上交“艰苦奋斗，勤俭节约”主题班会案例一份（含班会备课和班会记录）。
2、宣传发动。政教处对各班级出版的以“艰苦奋斗，勤俭节约”为主题的黑板报和手抄报进行量化评比，最高分10分。
3、行为规范。由政教处根据《班级考核方案》的要求，规范学生行为，养成良好习惯。每班“文明守纪，勤俭节约”基础分10分，按照《量化标准》实行扣分制。要求学生践行，严格遵守学校各项纪律规定，严禁在校园内乱吃零食，乱喝饮料、乱扔字纸、饮水瓶、垃圾袋、果皮、粉笔头等。
4、室内室外卫生整洁（30分），地面无字纸、塑料袋、粉笔头、饭粒剩菜等。本项由政教处负责打分。
5、“节俭之星”评选活动。由政教处负责，各班级能较好的开展“节俭之星”评选活动，认真推选出1名“节俭之星”,并以手抄报的形式对该同学进行事迹报道或利用大课间时间进行。
6、“艰苦奋斗，勤俭节约”主题征文活动。引导班级学生踊跃参加征文活动，按10×征文数/班级人数，满分10分。班级能组织学生在征文中评选出1——2篇优秀作品的加2分。
7、过程材料。班级认真组织开展的“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动。活动有计划，有总结，有学生的心得体会，过程材料详实，
㈢ 奖励办法：
“创建节约型校园先进班级”的评选按一、二、三等奖评分，每班评选出一名“节约之星”,学校将颁发奖状，进行表彰。
希望各班级以“艰苦奋斗，勤俭节约”主题活动为契机，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
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