中学生在毕业典礼上的致辞——留下足迹，带走回忆。
事实证明，努力才会有回报。为了让我们在演讲时可以发挥出自己的最好水平，我们需要保证自己的演讲稿语句通顺。演讲稿的功能有很多，既可以表达，也可以介绍还有宣传 ，怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢？小编特别为你收集的“中学生在毕业典礼上的致辞——留下足迹，带走回忆”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”此时此刻，我不禁想起了徐志摩《再别康桥》里的这几句诗，相信它正是在座的各位心情的真实写照。我们轻轻地来，又轻轻地走，留下的是成长的足迹，带走的是对母校美好的回忆。
将要离别了，母校！怎能忘记，您给我们提供宽阔的操场、优美的环境、明亮的教室、齐全的设施。这里，是我们知识的起跑线，是我们心灵的伊甸园，是我们人生的转折点。
这里的操场，永远那么热闹非凡；这里的天空，永远那么明净湛蓝；这里的书声，永远那么清脆激越。母校啊，您对我们的帮助始终不曾间断，您对我们的关怀从来不知疲倦；母校啊，是您让我们从一个个借懂无知的孩子，变成了一个个知识丰富的少年。您慷慨地给予了我们太多太多，对于这一切，我们除了感激，还能说些什么呢？
将要离别了，老师，怎能忘记，您传授给我们知识，教给我们做人的道理。您那温暖如春的微笑，您那循循善诱的目光，您那刻骨铭心的教导，您那诲人不倦的精神，都如春风化雨，冲洗一座座人生的坐标。
老师啊，是您，把我们带进知识的海洋，让我们在里面尽情遨游；是您，把我们领进真理的天空，让我们在其中自由飞翔；是您，告诉我们学无止境，要百尺竿头，更进一步；是您，教导我们要心胸宽广，海纳百川，有容乃大；是您，让我们在跳动的旋律中唱出心声；是您，使我们在舞动的画笔下诉说衷肠；是您，让我们在运动场上激情飞扬……
将要离别了，同学，怎能忘记，大家在一起相处的三年时光。三年中，是你让我体会到了同窗之间的关爱，朋友之间的真情，同桌之间的默契，手足之间的亲密。
三年中，“同学”一词的含义在大家的相处中有了改变，它不再单单指共同学习的伙伴，而被赋予了新的内涵。同学，是高兴时陪你开心的笑脸；同学，是痛苦时为你送上的冬日暖阳；同学，是泥泞中伸出的一只大手，帮你摆脱困境；同学，是失败时的一个目光，让你知道“失败乃成功之母”；同学，是成功时的一个微笑，让你了解“有付出就会有回报”；同学，是比赛时助威呐喊的声响，让你感悟到团结就是力量；同学，是生病时嘘寒问暖的絮语，让你体会到无微不至的关怀。三年的风风雨雨，铸成了我们坚固的友谊。真正的感情不会消逝，真正的朋友不会分离。
同学们，我们今天是潺潺流淌的小溪，明天是波澜壮阔的海洋；我们今天是羽翼未丰的小鸟，明天是翱翔天际的大鹏；我们今天是弱不禁风的树苗，明天是伟岸坚强的白杨！
今天，我们以母校为骄傲；明天，让母校以我们为自豪！
谢谢大家！（许心） 《中学生在毕业典礼上的致辞——留下足迹，带走回忆》
f132.CoM更多演讲稿编辑推荐
学生在小学毕业典礼上的发言
各位敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
时光荏苒，转眼间，六年的小学生活即将画上句号。回望校园里苍翠的青松，
娇艳的花朵，潺潺的流水，我的心中就不禁燃起一股浓浓的眷恋之情。
六年的学习生活多像一本令人回味的书！翻开书页，一幕幕动人的画面跳着，笑着，浮现在我的眼前：热闹非凡的小强人淘宝乐，精彩纷呈的英语小剧场，激烈紧张的冬季运动会……此时，这些场景像电影一样在我脑海里放映，令我难以忘怀。因为**就像一个大家庭，让我有了那么多的欢乐、温暖的回忆！
在这个充满欢乐的家庭里，我最依恋的，是那一位位和蔼可亲的老师。四年前，当我跨进**的校园时，还只是一个懵懂的女孩。班主任老师牵着我的手，把我拉进了教室。他是如此的和蔼，令我倍感亲切。这四年来，老师看着我们长大，从顽皮的小孩变成文雅的少年，这，少不了老师的谆谆教导。当陈亚奇考了100分而洋洋自得时，老师会提醒他不要骄傲；当江子辰考试不好而气馁时，老师会安慰她下次努力；当史伟遇到难题，束手无策时，老师又会耐心地给他讲解……
老师，在我的心目中，您是天使，用美德来教导我们；您是大树，为我们遮风挡雨；您是海洋，善施教化，拥有宽广的胸襟！此时此刻，我心中有许许多多的话想要跟您说，但这千言万语都汇成一句话：“老师，谢谢您！”
两个月的假期转瞬即逝，我们很快就会离开亲爱的小学部校园，踏进中学的大门。我们即将插上梦想的翅膀，在知识的天空中尽情翱翔。当然，我们永远永远不会忘记曾经培育我们一年又一年的母校——**！
小学生在毕业典礼上的讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这风和日丽、花果飘香的日子里，我向我们的母校道别，向xx小学的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！六年的时光，眨眼间便从我手中溜去，但在这六年里的点点滴滴却永远都会刻在我的脑海里。
我记得，在二年级的时候，我的家庭发生了变故，幼小的我收到了极大的打击，但我没有告诉任何人，只是把它默默地埋在心里，心灵之门也重重地关上了。这事使我上课经常走神、成绩一落千丈，当班主任——徐老师，察觉到了这点时，便与我交谈。在了解了事情的来龙去脉后，她安慰我、鼓励我，她的鼓舞像一把钥匙，开启了我厚重的心灵之门，那时，我仿佛感觉到有一股清新芬芳的温暖气息笼罩着我！
我还记得，在三年级的一节体育课上，班上的王萱桐同学在运动的时候，不小心扭伤了脚，情况十分严重。我们马上告诉了徐老师，徐老师听了，二话不说便搀扶着王萱桐同学到学校附近的“铁路医院”治疗，并告知了王萱桐同学的家长。不一会儿，王萱桐同学的家长便赶到了医院，徐老师把事情的来龙去脉告诉了她的家长，这才安心的离开了医院。从这件事中让我看到了徐老师那颗深爱着学生的心！
我更记得，在六年级时的甲型h1n1流行期间，我也和班上的大多数同学一样，发烧了。新班主任——戈老师，常常会打电话到我家，问候我，了解我的康复情况。从这儿我又看出了戈老师十分负有责任心！
桩桩件件的往事，历历在目，说都说不完，它们就像一颗颗美丽的星星，永远在我的记忆长河中闪着耀眼的光芒！
小学生在毕业典礼上的发言
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好。今天，是一个难忘的日子，抚今思昔，我们不禁心潮澎湃，思绪万千。
花开花落，春夏秋冬，美丽的Xx学校六年间与我们并肩同行。六年前，天真烂漫的我们像种子扎进了沃土，蜜蜂飞进了花园。六年后，在Xx学校的怀抱中，我们从一个懵懂儿童成长为知识少年。难以忘记，多媒体让同学们轻松学习，谁又能忘记，红旗下嘹亮国歌声中少先队员的敬礼。操场上你追我赶，飘荡的笑声表达着童真的乐趣。一草一木总关情，阳光下摇曳滴翠的银杏树也依然留着我们深情的回忆。Xx学校，有人说，你是我们山脚下的第一层基石，有人说，你是我们人生的第一个驿站，我们说，你永远是我们心中指路的灯塔，永远是我们取之不尽的力量源泉。在我们眼中，你是一道最美丽的风景，你给予我们的精神营养胜过任何物质财富。我们将铭刻你，牢记你，因为Xx学校四个字已经镌刻在我们心里。让我们再一次注视你，行一个庄严的敬礼，来表达我们全年级同学的深情厚意。
小草的生长离不开阳光雨露，我们的茁壮成长离不开老师的辛勤培养。六年的呵护哺育，让我们懂得了理想、追求。是老师用知识的甘霖给了我们聪慧和畅()想。你们的音容笑貌给了我们自信，引导我们尽情吸吮知识的琼浆。课堂上，实验中，老师每一次关注的眼神，都使我们感受到母亲般的温暖和无形的力量。老师，是你交给了我们一把打开知识大门的金钥匙，让我们看到了一个知识闪烁的新天地。老师，让我向您鞠个躬吧，来表达我们诚挚的感激，让我说句心里话吧：老师，你为我们呕心沥血，您辛苦了。
谁言寸草心，报得三春晖。同学们，我们就要小学毕业了，正如雏鹰开始抖动稚嫩的翅膀。今天，我们是一棵小树，明天我们将是祖国的栋梁，我们将不辜负母校的厚望，努力学习，勇于攀登，在新的起点，谱写新的华章。
最后，祝母校前程似锦，桃李芬芳，祝老师们安康幸福，事业辉煌。
在毕业典礼上的致辞
用青春的旋律奏响幸福的华章
——华南理工大学校长李元元在2012年毕业典礼上的致辞
亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们：
大家上午好！
又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是2012届毕业生人生中一个新的里程碑，首先，我要代表学校，代表王迎军书记和学校党政领导，向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们，送上最衷心的祝贺和最美好的祝福！
同学们，光阴似箭，在华南理工大学度过的匆匆数载中，你们经历了，成长了，收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功。还有，这些年从听周杰伦的《简单爱》，到欣赏陈奕迅的《浮夸》，你们变得了深沉；从“信春哥不挂科”，到“拜凤姐得自信”，你们学会了自嘲；面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”，你们见识了社会的暗流；从姚明的暴扣、刘翔的跨栏，到小辉的推杆、李娜的奋勇，你们学会了执着；从四六级的纠结、挂科的苦闷，到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表，你们学会了耕耘；从温室的花朵、受人质疑的80、90后，到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者，你们学会了担当。
作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许；作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿。
“人人创造幸福，人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么？同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福。人不能有生而无死，现世之幸福，临死而消灭。教育者，养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看来，对于我们华工人，幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的气概，幸福是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，幸福是“明月松间照，清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐，幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说，这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐，那么，同学们作为台上各司其职的管弦、琴键，已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到，我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。
其中，第一声部是：幸福是憧憬未来。几年前，你们来到这个繁花似锦的校园，我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人，也会拥有向幸福前行的不竭动力；一群拥有积极愿景的人，必将汇聚成无限的幸福动能。同学们，你们还记得吗？在开学典礼上，我说，你们报读华工，是一个正确的选择，因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土，一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地！今天，你们就要毕业了，你们是否可以毫不犹豫地告诉我：“校长，您说得对！在这里我与华工并肩同行，留下了一串为理想而奋斗的足迹，留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否？这几年，正是在全校师生的共同努力下，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估；创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地；获得了数十项国家和省部级的科技奖励；新增了4篇全国优秀博士学位论文；我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩，老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光，恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音，伴随着华工跨越式发展的有力脚步，我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃，我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈！
第二声部是：幸福是自强不息。同学们，在学校跨越式发展的大乐章中，你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌，收获了累累果实，我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开！在这里我要对你们表示最真诚的感谢！记得前年的“五四”青年节，我收到一份意外的“礼物”，那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书，向我立誓“半年至1年时间内，要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候！”基因组创新班本科生们，不但实现了自己的誓言，而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志，给世人创造了一个真正的“华工奇迹”，引起了国内外的高度关注。这些本科生，有的是你们的学长，有的是你们的学弟，还有的就在你们中间。
我还记得，每一年的“挑战杯”，华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动，国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得，你们用青春足迹丈量祖国大地，一系列社会调研报告先后得到温家宝总理、汪洋书记和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者，我们怎能不为你们自强不息，追求卓越，勇攀科学高峰而感到无比的振奋；我们怎能不为你们敢于担当，肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰；我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪！
第三声部是：幸福是心怀感恩。大学几年，如白驹过隙，但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里，你们执着求索，书生意气，挥斥方遒。我想，你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果，为学校赢得荣誉时的欣喜；不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱；不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油！”“玉树挺住！”的悲痛和坚强；不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时，洒落的无数汗水，拾起的无尽自豪……这一切，也终被记入“华园大交响”的乐谱，成为母校饱含谢意的美好记忆。还有，你们是否还记得，那些在实验室奋战攻关的日夜里，老师们的悉心指导？你们是否还记得，辅导员精心准备的主题班会？你们是否还记得，年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌？你们是否还记得，成思危、李东生、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲？你们是否还记得，离家求学那一天，父母笑中含泪的期盼？你们是否还记得，自己取得了好成绩回家报喜的那一刻，父母笑容的舒心绽放？
我时时在想，作为50后的校长，我对你们这些80、90后真正了解了吗？在“校长有约”中听到你们的各种建议，我知道，学校的管理还需要大力创新和完善；看到校园里风驰而过的外卖车，我知道，也许饭堂的饭菜还不够给力；看到考试前你们焦灼的目光，我知道，也许老师的课讲得还不够到位；看到你们把“非诚勿扰”搬进校园，我知道，也许华工的男女生还未达到最佳比例；看到你们为自行车被偷而生气，我知道，校园的安全还有不少漏洞；看到你们为李开复“提问门”激烈争论，我知道，你们深爱着自己的母校；看到校长信箱里关于空调问题的投诉信，我知道，你们的声音渴望被聆听。我总是在想，作为学校的管理者和教育者，我们还能为华工做些什么？我们还能为华工学子做些什么？相信在每一位华工人心里，也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方，或许你曾在bbs上对她发过牢骚，或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”，或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”，然而，跨出校门的那一刻，你心里明白，她的名字，早已与你血脉相连。对母校而言，你们的存在，为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响；对于你们而言，母校是一首满载记忆的动人歌谣，将要用漫长的一生来回首、吟唱。
同学们，我们华南理工大学是工程师的摇篮、企业家的摇篮、社会精英的摇篮。胸怀天下，志存高远，心系国家发展、心系民族命运、心系人民福祉是我们华工人的优良传统。我相信2012届毕业生同学们，也一定会非常“给力”，牢记“博学慎思、明辨笃行”的华工校训，发扬“自强不息、追求卓越”的华工精神，不辱使命、不负众望，在为国家富强和社会进步奋斗的伟大事业中，展现人生风采，实现自我价值，成为社会的合格公民、建设的中坚力量、创新的排头兵。再过几天，你们就要离开母校，展翅高飞了。“外面的世界很精彩”，但从启航的此岸到幸福的彼岸，不可能会风平浪静，一帆风顺。我想对你们说的是：困难、挫折“神马都是浮云”，经历是一种拥有。面对种种不如意，最近网络上有一个流行的说法叫“伤不起”，然而，我要说：“华工人，伤得起！”因为伤得起，我可以颠覆自己的风格，与你们一起成长；因为伤得起，华工人才敢于创新，不怕竞争；因为伤得起，华工人自强不息，从未恨爹不成“刚”；因为伤得起，华工人不以金钱、地位衡量成功，而是以实现梦想和造福社会为标杆；因为伤得起，华工人才能在今后的旅途中，不轻易放弃自己的梦想！人生最大的“幸福”，不仅在于享受幸福，更在于为创造幸福而不懈奋斗。希望你们，无论是在顺境中成长，还是在逆境中磨砺，都能勇敢顽强地接受挑战，为自己奏一组荡气回肠的人生交响，成为中华民族伟大复兴大交响中的闪亮乐章！
而母校，无论同学们走到哪里，都将与你们相伴。有一句关于离别的歌词很悲伤：“送你离开，千里之外，你无声黑白。”可是在我的心里，你们的笑容永不会“泛黄”。“云山苍苍，珠水泱泱”，美丽的华园，是你们心中永远的精神家园。让我们一起为毕业欢呼吧！请接受母校的祝福：在今后的岁月里，搏击长空、飞得平稳、飞得矫健、飞得高远！
好样的华工学子，加油！给力！
最后，我想送你们一首由老师们和我共同创作的散文诗，诗的名字叫做——
《向幸福前行》。
向幸福前行
——为2012届毕业生而作
（一）
前行的路上，
我可以送给你什么？
在这个凤凰花开的六月，
往事如一幕幕动情的皮影戏，
恍如昨天。
曾经笑容青涩的你，
从校道那头 向我走来；
今天，
却已是背上行囊的出征者，
向幸福前行。
也许我可以送你一幅画卷，
为你的行囊添上，
一座挺拔的钟楼，
一泓秀气的西湖，
一群执着的师长，
一群年少的同学，
太多太多……
五十九米轴卷的重量，
载不下 我想让你带走的牵挂。
也许我可以送你一壶佳酿，
融进，
百步梯顶的旭日，
金银岛上的红叶，
湖滨路面的树影，
东湖波光的粼粼。
微醺的芬芳，
不如，
你自己细细酿就的人生，
用希望发酵，
用生活沉淀，
用美德封存，
用岁月品尝。
（二）
前行的路上，
我可以送给你什么？
疼爱是针，
不舍是线，
临行，
我想把所有的祝福，
一一缝进你的衣襟。
关于这方热土 生生不息，
关于这些书生 青春激扬。
当你彷徨徘徊，
这里是始终坚守的执著；
当你拥抱成功，
这里有欣然绽放的微笑；
在毕业典礼上的致辞
当你遇见挫折，
这里有最最温暖的臂弯。
海阔天空 路漫漫，
请带上母校的爱同行，
还有我 这个师长，
临别送上的叮咛——
暑去寒来 春华秋实，
时光冲洗过后，
你会明白，
幸福不在彼岸，
而在路上。
院长在毕业典礼上的致辞
奋斗永远是青春的主题曲
同学们、老师们：
今天，我们隆重举行湖南财政经济学院20xx届学生毕业典礼，校园内外洋溢着收获的喜庆、节日的欢愉、青春的共同语。在此，我代表院行政以及全院师生员工，向圆满完成学业的1932名同学表示热烈的祝贺！向为同学们的成长付出辛勤劳动的全院教职员工表示崇高的敬礼！向始终关注并支持同学们成才的各位家长、亲友和社会各界人士表示衷心的感谢！
最近，《致青春》正在热映，除了对女主人公郑微和的校园生活、对爱的执着深思之外，每个人都在那些逝去的青春回忆里找寻当初的自己。我和爱人肖老师也看了，总觉得跟我们那个时代也那么相似呢？其实青春在不同的时代基本上是相似的，都是美好的。
青春为什么美好？其实是多了一份初识，多了一份新鲜，多了一份浪漫，多了一份对未来的期望和梦想。今天，在这风景秀丽的梅西湖畔、岳麓山下，我愿意站在同学们即将踏入社会的入口，跟你们分享校园记忆，回想青春绽放的季节，畅想社会与人生这些亘古不变的话题。为此我想对大家说几句话。
我想说：青春是单纯的，单纯的不止因为学校的生活，还有年轻勇敢的心。勇敢的爱，勇敢的恨，还有勇敢的骂！骂学校（当然主要是骂我），图书馆空调问题，宿舍用电问题以及其他管理问题。其实大部分学校差不多，比如《致青春》电影里的宿舍管理员一方面查学生电炉，一边自己在烧电炉卖茶叶蛋。当然还有勇敢的做！那就是敢作敢为，跟我们当时年轻时一样总怀有一颗“唯恐天下不乱”之心，我们学院今天上半年在网上出了两次名，一次是学生上课点名系统，另一次是电子显示牌打出打牌的镜头，都被传到网上引起了热议。前者并不是什么坏事，还为学院提升了知名度，后者是一个学生利用课余时间在值班玩游戏，当然也是不应该的，为我们的管理敲了警钟。这些都应该披露，同学们很有新闻意识，很勇敢！勇敢的几乎忘记了还有“集体荣誉”以及“家丑不可外扬”的古训，这证明什么，证明同学们正直，勇敢，青春！
我想说：青春是学习的过程。因为青春，我们“错得起”，青春其实是一个试错的过程，但我们最好不要犯同样的错，也最好能吸收别人的错从而让自己少犯或者不犯同样的错。谁能够从自己或者别人的错误中吸取教训从而不走或者少走弯路，谁就成长的最快。看了《致青春》，我们不会再为了“一生只建造一次的高楼”而放弃自己一生可能只有一次最珍贵的爱情，我们也不会再信奉“爱自己胜过爱爱情”的人生格言。
我想说：青春是日渐成熟的过程。同学们，从明天开始你们就真正的站在人生的同一起跑线上了，我们在学校要学什么职业生涯规划，但其实一个人很难预测到将来真正要从事什么工作，大多数人很有可能将来所作的工作，跟他当初所学的专业一点关系都没有。从二十一、二岁大学毕业到二十六岁之间这四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中养成了怎么样的良好的工作习惯，从而为等待“机会”打下基础。
我最近在微信里看了一篇《看不到不等于不存在》的文章，说一个女生在旅途中跟一个老外聊天，老外从事的是为一个世界著名品牌皮包上的每一个小孔清洗灰烬，清洗后的小孔外面是要被很多饰品覆盖的，小孔有没有灰烬顾客是看不到的。当女生问道你为什么要那么认真的时候，老外说了一句“看不到不等于不存在”。女生深受启发，于是在工作中一改原来“领导在与不在不一样”的作风，做事兢兢业业。一次老总问她要看销售报表，没有想到她当时就提供了出来，连昨天的最新数据都有。结果她在三年时间里从普通员工被提到了副总的位置，同学们：告诉你一个法宝，当社会中很多人都在自欺欺人的时候，谁踏实用心就会很有超越同伴的优势。
我想说：奋斗永远是青春的主题曲。习近平同志在前不久“五四”青年节参加“实现中国梦、青春勇担当”主题活动中强调：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。鼓励我们要坚定理想信念，练就过硬本领，用于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。希望我们同学以广阔的视野和强烈的社会责任感，将个人的奋斗与国家的前途紧密联系在一起，自觉地承担起自己的历史使命与社会责任，在青春年华的奉献与奋斗的过程中实现自身的价值。
同学们：学校因为有你们的加入而不断地演绎梦想，在此，我非常感谢在座的每一位，你们因为学校的发展而不断地放飞希望，只有你们的未来才能让母校拥有腾飞的明天。我们学校从1933年创办，正因为一直秉着“正德、厚生、经世、济用”的教育理念，在教育的道路上孜孜不倦地追求梦想，放飞梦想，一路走来，如今成为笑傲三湘的湖南财政经济学院。我希望同学们在走入社会以后也能谨记母校的发展历程，谨记我们的校训，谨记自己的梦想，成就伟大的中国梦。
我想说：聚散苦匆匆，此恨无穷。“漫长的告别，是青春盛宴”。 每年的这个时候，是我最引以为豪的时候，也是我最感伤的时候。同学们，作为老师，作为院长，我只能送你们走到这里，以后的道路，你们需要慢慢强大，慢慢让自己成长。
麓山常青，与大家共勉：青春不怕痛，跌倒了，站起来！ 青春不是用来怀念的，我们永远都年轻！
湘水长流，向未来致敬：从母校出发，与奋斗的主题曲并肩前行！
谢谢大家！
校长在毕业典礼上的致辞
尊敬的各位家长，老师、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重举行xx届毕业典礼，给我们高中紧张而有意义的三年学习生活划上句号。首先，我代表学校全体
师生员工，对顺利完成高中学业的同学们致以真诚的祝贺！
青春是一本太仓促的书。高中三年，我们已匆匆翻过人生难忘的一千多页。三年来，求知路上有你们执着的追求、运动场上有
你们矫健的身影、演出中有你们青春的风采；在经历成长困惑的同时，你们也用勤奋和智慧诠释了责任和坚强，收获着成功的
喜悦和难忘的友情。
在1095个日子里，学校优秀的教师团队以及家长们，为你们的成长呕心沥血，你们取得的点滴进步，有他们的智慧和爱心，有
他们的辛劳和期待，同学们，让我们用掌声对老师和家长们的付出，也为自己这青春的三年表示最诚挚的感谢和热烈的喝彩吧
！
三年前，是缘分让我们相聚桂中；三年后，是追求让你们告别母校。今天，是向高中生活说再见的时候了。在你们即将告别母
校，开始新的学习生活之际，作为校长，作为你们的师长和兄长，也是你们的朋友和校友，给大家提三点希望，与大家共勉：
我的希望就九个字——活读书、读活书、读书活。
第一，希望你们活读书。高中三年，你们所学的各科知识，是人类几千年生产和生活经验的结晶，是进入社会所必备的
知识，不可不读。为了高考的竞争，你们甚至不得不死记标准答案。所谓活读书，就是对知识的学习，要有批判精神，因为书
本上的答案也会出错或有错，知识无止境，他伴随着社会发展和研究的深入而日益接近真理；对问题的思考，要有自己的思想
，要学会对同一问题从不同角度去思考，不盲从；对知识要懂得一题多解，能够举一反三；由于社会和生活的多元化，很多知
识或观点是没有标准答案的，答案也不是唯一的，能自圆其说就行。在未来的生活、学习和工作中，现在的书本知识不可能为
你遇到的难题提供完整的解决方案，因为你遇到的问题是不同的，而且也是不断变化的。
第二，希望你们读活书。从小学至今在校读书XX年，你们基本是从家门到校门，从书本到书本的学习，缺乏实践经验（欧美国
家的家长，会创造机会和条件，让子女从儿童开始去锻炼，以增加劳动技能、锻炼意志、忍耐力和吃苦精神。比如从小就从事
送报、打工等劳动，如美国10岁的男孩周末要帮父亲割草、浇花、打扫院庭；12岁的女孩能根据不同的食品配方烘烤出各式点
心；美国54%的青少年学生没有零用钱，年龄越大越要自理，有70%的美国青少年学生以打零工赚取零用钱。世界第一个拥有10
亿美元财产的美国人洛克菲勒的子弟也一样。）。所谓读活书，就是要意识到：只有书本知识是不够的，经验有时比知识更重
要；二是学习的场所和媒介也不仅仅是书本，这就是古人说的要学会读无字书。学会从电视报刊中学习、向社会学习、向生活
学习、向身边的每一个人学习……学会在观察中学习、在实践中学习，不仅要读万卷书，还得行万里路，同学们，请记住，上
帝给我们一张嘴二个眼睛二个鼻孔二个耳朵二支手和二条腿，就是要我们多听、多看、多闻、多做事多实践，一张嘴，就是少
说话，少说废话，少说抱怨的话，成功永远不属于整天抱怨的人。也就是通过读万卷书来学知识，行万里路来长见识、练胆识
。这就是我理解的“读活书”。
第三，希望你们读书活。读书的目的，或者说学习的目的，就是要学有所长，学有所用，把知识变为力量，用来改造社会，造
福人类，用来改变命运，提高生活质量和社会地位，证明你存在的价值。大家一定听说过中国学生高分低能的许多故事吧。如
果您读书很多，但不能发现问题、提出问题、分析问题和解决问题，缺乏判断力、忍耐力、自制力，不能适应环境，不会与人
打交道、”不敢和陌生人说话”，因为读书，朋友没有了；因为读书，身体搞跨了，读了书，连父母也不会孝敬，对老师也不
懂尊重；不会节俭、不会合作的人，充其量是个书呆子，也是过去古人说的“百无一用是书生”，肩不能挑，手不能提，遇到
问题只会去书本上找现成答案，如果是这样，读再多的书也是白搭。
在此，借用清华大学校长给毕业生的一段话：方向比努力更重要、能力比知识更重要、健康比成绩更重要、生活比文凭更重要
、情商比智商更重要。
同学们，毕业是一个里程碑，在英语里，毕业典礼的意思不是结束，而是开始。毕业是新挑战的开始，是新征程的开始，更是
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《中学生在毕业典礼上的致辞——留下足迹，带走回忆》一文能帮助您解决关于2024“毕业典礼班长致辞”相关的问题，再次感谢您的阅读！