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中学团委工作计划

2022年中学团委工作计划。

为了符合公司员工的要求,我们需要尽快对接下来的工作制作一个简短的工作计划。工作计划可以让我们在完成自身工作的同时累积大量的工作经验,如何制定令人印象深刻的工作计划??因此,栏目特意整理了2022年中学团委工作计划,请在阅读后,可以继续收藏本页!

一、指导思想

在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1.做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4.加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2. 学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1.继续开展常规的主题教育活动。

2.结合五四青年节和一二九学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行学雷锋、树新风教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4 .落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、 每月大致工作安排

一月份:

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、做好20xx年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

3.召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

4. 召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

5.做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。


三月份:

1. 结合三五学雷锋纪念日,进行系列活动。

2. 对入团积极分子进行团课培训。

四月份:

1.组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2.组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份:

1.开展纪念五四青年节的活动。

2.团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1. 召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

4.做好团籍注册工作。

七月份、八月份:

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

九月份:

1.做好学校开学宣传工作。

2.检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

3.根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展一帮一的活动。

4. 召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

5.学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

6.对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7.学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

8.开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

10月份:

1.对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2. 开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

3.集合党的相关活动,进一步开展我与祖国共奋进红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

4.积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

11月份:

1.继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

2.举行我校第二期团校开学典礼仪式。

12月份:

1.在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。

2.对我校各班级团支部工作总评。

3.认真做好做好新团员的发展工作,把积极要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

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2022年中学体育工作计划


篇一:三五初中20xx年春季八年级体育教学工作计划

三五初中20xx年春季八年级体育教学工作计划

新的一学期开始了,作为工作在第一线的我, 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

一、基本情况:

1、学生情况:八年级一共有7个班,每班有有五十多名学生。除了1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:本年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目标

1、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。

2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。

3、全面发展体能的基础上,通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力,知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。

4、正确评价自己的运动能力,了解身心之间的关系,逐步掌握设置合适的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。

四、教学内容

田径:跑耐久跑 障碍跑(各3节)

教学重点:以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。

跳跃:蹲距式跳远及立定跳远(5节)、投掷:实心球投远比赛(2节) 球类:篮球 各种跑法、双手胸前传接球、前滑步、后滑步、原地双手胸前投篮(女)、单手肩上投篮(男)、运球、急停、传切配合、教学比赛

体操:单杠(6节)1.跳上成正撑慢翻下;2..单(双)脚蹬地翻身上成正撑;

3.单、双脚蹬地成正撑-慢翻下-单杠斜体悬垂(1分钟)

教学重点:以单杠和技术为载体,培养学生的时空感觉、空间定向、自我调控的能力。与生活实际相联系,发展学生的肌肉力量,学会自我保护的方法与技能。进一步克服害怕的心理障碍,培养学生自尊、自信、克服困难的精神。

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篇二:20xx年梅溪中学体育工作计划

20xx年梅溪中学体育工作计划

本学年我校根据上级体育教育工作的要求,明确我校体育工作目标,提高学校体育教育教学质量和水平,推动我校体育事业的蓬勃发展,做好“阳光体育”活动,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道,面向全体学生,培养学生自主合作学习和创新实践的能力,提高教师的学习理论水平,让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础,建设一支高素质的体育教师队伍,结合我校各项工作的实际,制定如下计划。

一、指导思想

以学生的健康为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、工作要求

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”活动,积极贯彻阳光体育活动的实施精神。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑两操活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑两操活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩。

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。培养学生竞争意识和意志品质。在训练中,

感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是学生克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

6、积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动,并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。

7、继续建设好体育场地和器材设施设备,满足体育课与体育活动的需要。

8、组织竞赛活动,活跃校园氛围

学习之余,举行篮球赛、趣味运动会、乒乓球比赛等活动,让学生增强锻炼身体意识、活跃校园氛围。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

四、活动安排

3---4月:阳光体育、冬季长跑、开设大课间、组建田径训练队、九年级体育训练。

5月:九年级体育中考

6月:毕业杯篮球赛

7月:学生篮球训练

8月:学生篮球训练,学生田径训练

9月:学生篮球训练、学生田径训练、举行亲子趣味运动会 10月:组织学生参加市运会田径比赛、组织学生参加区篮球赛 11月:学生篮球赛、启动冬季长跑

12月:学期工作总结

篇三:20xx-20xx体育科组工作计划

20xx—20xx学年第一学期

体育科组工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,根据学校的总体工作计划,围绕学校发展规划以及学校内涵发展的要求,把学校体育工作作为实施素质教育的亮点,促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,抓好集体备课、研讨课的质量,提高教学质量。

2、强化“两操”,创建品牌大课间,学生在出操、集会等大型活动中养成良好的纪律行为习惯。

3、全面提升学生的身体素质,按时做好学生体质测试数据上报工作。

4、抓实传统项目,加强课余训练,提高各运动队伍的水平,争取在各项比赛中能拿到最佳成绩。

5、继续落实、抓好校园足球的各项工作,使我校的校园足球工作再上新台阶。

6、继续加强提高科组教师的再学习、再深造、再培养,自我提升的意识。

三、工作重点及主要措施

1、抓好课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,积极组织好体育教师对新课标的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“2+1”。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期做好学生体质健康测试数据上报工作,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习

体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施课题科研。以“走出去,请进来”的形式,组织本科组教师外出学习,积极参加市、镇的科研、研讨活动。想办法请专家来校对科研工作的指导,对教师成长的指导。本学期做好体育课组的课题的结题工作。

4、抓好学校各运动队的训练,争取在各项比赛中获取优异成绩。

我校是田径传统项目学校,也是第一批全国校园足球传统学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。按照体育课余训练计划表,认真抓好课余训练,制定好周密而详细的计划,每天保证训练时间。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强田径队训练,争取在镇小学生田径比赛中获得好成绩。继续完善、举办校园足球班级联赛。做好男女子足球队的课余训练。在各项比赛能打出中心的品牌,争取最好的成绩。篮球、健美操等队伍的课余训练也得跟上,争取最好的成绩。

5、做好器材管理

有标准有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、各月主要工作

九月份

1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4、一年级认真训练广播操。

5、制定学校大课间的方案与落实大课间的开展。

6、做好学生体质健康测试。

十月份

1、一年级广播操的检查。

2、继续积极抓好体育教学工作与运动队的课余训练。

3、参加镇小学生田径运动会,镇小学生男子篮球赛。

4、做好学生体质健康测试。

5、继续抓好大课间的各环节工作。要让学生真正掌握技术技能,同时身体素质得到锻炼与提高。

十一月份

1、做好学生体质健康测试数据的上报工作。

2、举办校园运动会。

3、做好科组课题的结题。

十二月份

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队认真进行冬训。

3、开展阳光体育锻炼冬季长跑活动 一月份

1、考查学生体育成绩。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。


2022年中学后勤服务部工作计划


一、指导思想:

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指南,以服务于教育教学为工作中心,以创建文明食堂放心超市和为师生谋福利为工作目标,在校委会的领导下,在校工会的监督下,围绕中心和目标,进一步强化队伍建设、制度建设,继续加强食品安全卫生工作,做好师生学习和生活服务工作,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、主要工作:

1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。

①加强学习,更新观念,增强服务意识组织后勤人员认真学习、全面贯彻邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬勤奋、务实、高效、优质的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。每月召开一次后勤服务部工作人员会议,总结前段工作,布置后段工作,表扬先进,鞭策后进。

②规范后勤管理进一步完善后勤服务部各项制度的建设,严格按制度办事,对事不对人,用制度管人。

2、继续加强食品安全卫生工作。

①安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明食堂、超市创建活动,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。

②增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,确保师生的生命安全。

3、改进食堂、超市管理,办好师生食堂、超市

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

5、积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保硬件达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。发现问题及时整改,表扬先进、批评后进。

7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质。

9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

10、逐步使学校食堂、超市管理到位、精细,让学校食堂、超市品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

三、工作举措:

1、认真组织本部人员学习学校的规章制度,使每个员工能够自觉遵守制度,特别是新聘员工制度的学习,落实到班组长,使新员工迅速融入到东升这个大团队之中。每周进行业务学习、思想交流,努力提高员工的业务水平,增强员工的服务意识和安全责任感。

2、完善各项规章制度,继续实行规范化管理和标准化服务。

3、提高管理水平,提升服务品质,达到管理育人、服务育人的目的。

4、签订安全责任状,制定处理安全事故预案,安全责任分层到位,责任追究。

5、加强监督,发现问题,及时上报,及时解决。

6、关心员工的生活和健康,组织员工参加体育锻炼和其它活动。

四、工作安排:

八月份:

1、办好暑假集训教师的伙食和饮水。

2、搬迁超市,由原教学楼搬迁到学生食堂。

3、招聘食堂、超市和学校勤杂人员16名。

4、超市进购货物、货物上架。

5、学生餐卡的订购。

九月份:

1、开学学生冲卡收费。

2、发放教师九月份饭卡。

3、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

4、召开全体行政成员和班主任工作会议,强调学生进餐。

5、清算九月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

6、发放16名钟点工的九月份工资。

7、发放九月份食堂管理工作奖金。

8、支付九月份的货物款。

9、协助工会〝教师节〞中秋节慰问金和礼品的发放。

10、召开后勤工作人员会议。

十月份:

1、十一放假值班安排。

2、发放教师十月份饭卡。

3、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

4、清算十月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

5、与个供货商签订《供销协议》。

6、发放16名钟点工的十月份工资。

7、发放十月份食堂管理工作奖金。

8、支付十月份的货物款。

9、办理食堂和超市工作人员的《健康证》和《食品流通许可证》。

10、召开后勤工作人员会议。

11、协助工会做好送旧迎新的服务工作。

十一月份:

1、发放教师十一月份饭卡。

2、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

3、清算十一月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

4、发放16名钟点工的十一月份工资。

5、发放十一月份食堂管理工作奖金。

6、支付十一月份的货物款。

7、食堂和超市的《营业执照》换证。

8、召开后勤工作人员会议。

9、配合教学线做好校运动会的服务工作。
十二月份:

1、发放教师十二月份饭卡。

2、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

3、清算十二月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

4、发放16名钟点工的十二月份工资。

5、发放十二月份食堂管理工作奖金。

6、支付十二月份的货物款。

7、召开后勤工作人员会议。

一月份:

1、发放教师元月份饭卡。

2、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

3、清算元月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

4、发放16名钟点工的元月份工资。

2022年中学下学期德育工作计划


篇一:20xx年上学期德育工作计划

胡集四中20xx年下学期德育工作计划

胡集镇第四中学

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指针,以“立德树人”为目标,以常规德育为基础,以“有效德育”为重点。深化中小学生行为习惯养成教育;优化学校、家庭、社会“三结合”育人工作模式;普及社会主义核心价值观教育,丰富学生实践活动,加强德育队伍建设,创建学校德育特色。唱响“活力德育”,提高学校德育工作的针对性和实效性,提升师生文明素质。

二、工作目标

1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶。

2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。

三、工作重点

(一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。

1.抓学生的日常行为规范。以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。

2.传统美德教育。开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过开展“传统美德”经典诵读、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。

3.完善学生的自我管理机制,加强学校层面对学生的管理力度。

(1)加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。

(2)加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我

管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。

(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

1.构建“全员德育”行动管理机制。学校构建完善德育校级领导——政教处——团支部(少先队)——班主任——学生会的德育工作新机制,尤其是大力推进了学生成为德育管理者的行动。

2.不断完善考核制度,以此引领班主任,清晰班主任的管理思路。学期末根据考核制度,对各班集体和班主任进行考核、表彰。

3.召开每月一次的班主任例会,总结经验,交流讨论,进行个案分析,集思广益,丰富育人途径,不断提升班主任们的管理经验和工作效率。

4.更加完善班级考核机制,充分发挥任课教师德育的主观能动性,为各班配备临代班主任,使各班的德育工作更上一个台阶。

四、常规工作

1.加强班主任队伍建设。建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,除班主任固定津贴之外,增加量化奖励;组织好班主任例会,开展“班主任之友”活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。

2.优化学生日常行为规范评比考核内容与机制。以“七项评比”为抓手,在德育管理实践中,不断推进、逐步完善学生日常行为量化考核,刚性管理与柔性管理相结合;学校德育量化考核评估体系,要更多地注重对个体的研究、分析和量化,更多地注重德育过程管理,以对班主任工作和学生常规管理全面、科学、系统、规范、客观、公正的检查考核、量化评估为抓手,有效提高了德育工作的针对性、实效性。

3.加强值周工作。值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。在工作中,每天深入一线检查指导,准确客观地评价好班级整体表现,全面具体真实做好反馈工作。

4.加强学生干部队伍建设。充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。积极探索值周班级效能问题,提高学生的集体责任感和管理能力。

5.努力做好家校沟通工作。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,要开辟多种渠道,夯实家长学校的管理;采用多种形式,丰富家长学校的活动;提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系;确保家长会按计划举行。

6.强化书香校园建设。充分利用“读书倡议书”、“黑板报”、“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来;保障读书时间。每周设一节阅读课,每天保证30分钟的读书专用时间;组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书心得交流会、”“读书征文、”“古诗背诵”等等。力求通过活动的开展,师生的读书成果,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。

7.加强班级文化建设。

8.加强心理健康教育。

9.校园安全和法制工作。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、溺水、活动等安全,一方面全体师生要进一步增强安全意识;另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。坚持开展安全教育“三讲”活动,做好安全教育笔记,让学生对安全常识入脑入心,每月进行一次安全应急演练,实现学校安全责任“零”事故的目标。

10.卫生教育和健康教育。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作;通过各种方式向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。

规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪;加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。

11.加强体育工作

(1)科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

(2)提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

(3)开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

(4)保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

12、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)铭记历史、勿忘国耻,落实“十四年抗战”精神。要全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。

(2)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛国防教育活动。在清明节、“八一”建军节、“九·一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(3)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的内容。

13.加强住宿生管理工作。

在我校,住宿生占了很大一个比例。因此,做好住宿生管理工作非常重要。政教处有专人管理住宿生,每周一次召开生指教师会议,总结,分析,解决问题。

开学初召开全体住宿生会议,重申纪律,表扬优点,指出问题。发现问题及时解决。平时对寝室的卫生、纪律、行为严格管理,量化打分,计入班级“七项评比”成绩中。

14.德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能。

开展丰富多彩的德育活动。提高学生的整体素质。通过传统美德“孝亲尊师”、爱国感恩主题系列活动、主题班会、专家讲座、重大节日教育、元旦文艺汇演等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

(1)增强道德教育的计划性。政教处明确本学期的几个重点:守纪自律、文明礼仪、孝亲尊师、爱国感恩、张扬个性。一个时段突出一个主题,例会、班会、升旗都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

(2)升旗仪式要充分发挥其特有的教育功能。学校成立国旗队,首先以庄严肃穆的国旗队阵容来感染学生。开学初制定出《国旗下讲话安排表》,按照计划指定教师每周演讲,以此达到教育目的。

(3)利用各班黑板报、学校宣传橱窗、校园广播、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

五、政教工作日程安排

二 月份

1、开学典礼,(全校)。

2、专题教育系列:安全教育、传统礼仪教育、文明班创建活动启动仪式

3、培训卫检查小干部员及学生干部。

4、开展“禁毒”宣传教育活动。

5、落实作息新政,开齐开足课程。

6、开展校车安全应急演练。

三月份

1、开展“学雷锋、树新风”活动为主题动员大会(全校)。

篇二:20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划

20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划

舒兰市第十六中学校

为了深入贯彻落实《舒兰市教育局关于进一步加强和改进学校德育工作的指导意见》,加强和改进学校德育工作,促进学生健康、全面发展,根据《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《教育部中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学心理健康教育指导纲要》和《舒兰市教育局20xx—20xx学年度第二学期工作计划》结合我校实际,特制定我校德育工作计划:

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以立德树人为根本,坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,以实践活动为重点,以书香校园建设为补充,以心理健康教育为保障,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,努力创建法制和谐校园、阳光幸福校园、平安健康校园、信息智慧校园和优质特色校园。

二、工作目标

1.一个总目标:促进全校师生幸福和谐发展,让每个学生都能健康成长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。

2.两个分目标:加强全员管理的体系建设,强调“人人是德育

工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍工作积极性主动性,全力推进德困生和学困生的帮扶工作。

3.三个阶段目标:初一年级以“养成教育”为核心,进一步规范行为行为习惯,致力培养合格的初中生; 初二年级以学生发展教育为核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的初中生; 初三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生

三、主要工作任务

(一)加强德育队伍建设,完善德育网络体系

1.加强政教处、团委的内部建设,首先力争壮大政教处力量,增加政教人员,明确分工,严明工作纪律和要求,让政教处成为全校德育工作的典范。

2.加强班主任队伍建设,提高工作水平。

(1)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到

“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(3)继续做好星级班主任考核评比工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定。

3.充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把规范的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

4.进一步规范值周教师的岗位职责。让值周教师必须真正参与到学生的管理之中。

5.成立“家长学校”,并充分发挥家长学校和家长委员的作用,让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的管理、教育,要求每个班成立家长委员会,对班上的德困生、学困生进行共同管理、共同研究处罚措施。

6.加大双包保双巡查的考核、管理力度,保证双包保双巡查能真正的发挥作用。

7.建设并合理利用学校心理咨询室功能,进一步完善学校心理咨询室的制度和咨询环境,努力做好学生的心理教育工作。

(二)加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯养成

1.贯彻落实《中小学生守则》、《教育部中小学文明礼仪教育指导纲要》和《吉林省中小学生基本文明礼仪规范》,深入实施“明德知礼工程”,强化学生良好行为习惯和文明礼仪养成教育,以此加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每年两次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等,使我校的常规管理更加规范,更具有时效性和针对性。

2.加强对团委工作的组织管理和指导,发挥学生干部的榜样示范作用,定期开展多样的学习、文艺、体育活动,丰富学生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

3.坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。

4.加大《舒兰市第十六中学学生违纪处分办法》的执行力度,特别是严重违纪学生的处理力度。

5.充分发挥班级之星评选的示范带头作用,给予班主任充分的评选权,由班主任根据班级情况自行确定班级之星的星别名目,引领

班级学生不断进取。

(三) 加强学生的情感教育,优化主题实践活动

深入开展《吉林向尚》系列主题教育活动,结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

1.抓住开展“新学期、新守则、新三好”道德实践活动、爱国主义教育、诚信教育、优秀传统文化教育、心里健康教育等主题教育及重大节日、纪念日教育,让学生养成教育工作以各种形式走进学生生活,培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。

2.加强社会实践,推进志愿服务,利用清明节祭扫、全国敬老爱老月、助残日和环境保护日等节日让学生参加各种社会实践活动,拓展视野、丰富知识、了解社会。

3.在发挥课堂德育主渠道作用的同时,充分利用升旗仪式、主题班会、各种板报等多种宣传阵地,以感恩、诚信、安全为重点,开展丰富的主题教育活动,利用电子屏、移动板报等形式对学生制作的手抄报等作品进行展示,宣传感人事迹,弘扬校园正气。

4.组织并指导学生参与知识竞赛、征文活动、演讲比赛、体育比赛等文体活动,锻炼学生能力,丰富学生课余文化生活,陶冶情操,拓展德育途径,拓宽德育渠道。

5.开好主题班会,真正发挥其育人功能。

本学期每两周召开一次主题班会,要形成每个学期、每个年段不

篇三:20xx_20xx学年下学期德育工作计划

翠景东方小学20xx_20xx学年下学期德育工作计划

一、 指导思想

遵循道德品质的生成规律,坚持立德树人,培育核心素养。以中山市德育工作要点为指导,结合我校实际,以培养学生的良好行为习惯为重点,开展以学生自我管理的德育管理尝试。加强德育队伍建设,创新开展德育活动,提高德育工作水平,增强德育工作的实效。优化校风学风,营造健康向上的育人氛围。

二、 主要工作:

1、制定并逐步完善翠景东方小学学生自我管理制度,开展学生自我管理尝试,建立学生综合评价机制。

2、加强德育队伍建设;重点规范、加强班主任工作室建设,引领班主任工作室成员个人发展,继续发挥班主任工作室及骨干班主任的带头、辐射、指导作用,通过学习、交流,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3、继续开展 “弘扬优秀文化,培育核心素养”教育活动,结合体验式德育课程开启“国防教育”、“统战教育”,创新地开展丰富多彩的德育活动,2月,开展鸡年吉祥年味作业的收集评比与展览,“闻鸡起舞”传统文化教育活动;三月,开展学雷锋活动;四月,开展清明传统教育活动;五月,开展迎六一系列文化艺术教育活动等等,寓教育于各项活动中。

4、打造校园育人环境,丰富学校墙面文化,将行为规范知识通过墙画潜移默化教育学生。

5、优化少先队工作机制,提高辅导员工作水平,对队员、队干进行培训,推动少先队工作创新,培养队员核心素养,增强学校少先队文化氛围。

6、加强学校法治教育,紧密家校联系,提升师生、家长的法律法治意识。

三、具体工作

20xx.2


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