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年终奖激励方案

XX中学2022年度春学期奖教奖学方案。

随着时间的不断推移,每个人都要制定好自己的工作计划。工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。什么样的工作计划算是合理的呢?小编特意为大家收集整理了“XX中学2022年度春学期奖教奖学方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、教学科研成果奖励方案
为了贯彻科研兴校的办学思想,激励我校教师积极参与教学科研活动,使我校的教育教学研究工作迈上新台阶,对在教学科研中取得成绩的老师给予一定的奖励,设立如下奖项:
(一)教学论文奖:
1、受奖论文的界定:
(1)发表在编有全国发行统一代号(以每年书刊目录为准)的有关教学研究和教育管理的专业刊物上的论文。如《中学XX教学参考》、《学校管理》、《班主任工作》等等。在报纸发表的文章按区级发表的论文获奖,在非法报刊发表的论文不列入奖励范围。被辑录在有关论文集的论文,按在区级杂志发表论文发放奖金。
(2)在国家、省、市、区级教育行政部门专业论文竞赛获奖的论文。如佛山市、禅城区教研室举办的教学论文评比获奖的论文。在民间学术机构团体或学科学会举办的论文评比活动中获奖的论文按区级论文评比相应等级颁发奖金。
2、奖励办法
(1)、已发表的论文凭登载论文的刊物原件或复印件按等级标准发奖。
(2)、获国家、省、市、区奖的论文,凭获奖证书按等级标准发奖。
3、等级和奖励标准
(1)发表论文
级别 区级 市级 省级 国家级
奖金 60元 80元 150元 200元
(2)获奖论文
级别 区级 市级 省级 国家级
一等奖 100元 150元 250元 350元
二等奖 80元 120元 200元 300元
三等奖 50元 100元 150元 250元

(二)、优质课奖励
参加各类型由教育行政部门组织的优质课、课件、说课、网站评比获奖奖励标准
级别 校级 区级 市级 省级 国家级
一等奖 60元 100元 150元 250元 500元
二等奖 50元 80元 120元 200元 300元
三等奖 40元 60元 100元 150元 250元
二、学科竞赛辅导奖励方案
1、目的:学科竞赛成绩是衡量教学质量的重要标志,组织学科竞赛是培养学生创新意识,全面提高学生素质的体现。为鼓励教师积极辅导训练学生,在各类学科竞赛中为学校争取荣誉,现制定此方案,对辅导的老师给予适当奖励。
一、参与学科:
1、由教育部门组织进行的全国各类学科竞赛(数、理、化、英等中考可加分的)
2、各级科技、艺术、体育类竞赛等
二、辅导要求及考核办法:
各科组要将学科竞赛(或第二课堂活动)辅导纳入学期科组计划,并能安排实施,发挥科组全体教师的智慧。对于所参加的学科竞赛或第二课堂的相关成绩将成为评选优秀科组的参数之一。
三、辅导补贴及奖励办法:
1、活动辅导补贴:提前将辅导计划及时间安排报到教导处,辅导结束将辅导教案交教导处,按每节课10元进行补贴。(要有辅导的具体内容,对学生有知识性的辅导)
2、活动训练补贴:对于体育竞赛和艺术类竞赛提前将训练计划及时间安排报到教导处,训练结束将实际训练记录交教导处,按每次(45分钟计)10元进行补贴。
3、获奖奖励办法:对于指导学生参加学科竞赛有学生获奖的,辅导教师将按照获奖等级进行不同级别的奖励,具体办法如下:
(1)文化课竞赛奖励标准(数、理、化、英等全国学科竞赛)
获奖级别 禅城区 佛山市 广东省 国家级 备注
一等奖 50 70 100 1000 全国类可累加
二等奖 40 60 80 300 不累加
三等奖 30 50 70 200 不累加
(2)田径运动会团体总分奖励标准
获奖级别 禅城区(每分奖励金额) 佛山市(每分奖励金额)


教师 学生 教师 学生
第一名 80 40 100 50
第二名 60 30 80 40
第三名 50 25 60 30
第四名 40 20 50 25
第五名 30 15 40 20
第六名 20 10 30 15
第七、八名 10 5 20 10
(3)集体文化科、体育和艺术项目奖励标准(团体奖)
获奖级别 禅城区 佛山市 广东省 国家级 等同级别
一等奖 500 700 1000 3000 第一、二名
二等奖 400 600 800 2000 第三、四名
三等奖 300 500 700 1000 第五-八名
(4)文化科、体育和艺术项目奖励标准(个人奖)
获奖级别 禅城区 佛山市 广东省 国家级 等同级别 备注
一等奖 50 90 100 200 第一、二名 不累加
二等奖 30 50 70 100 第三、四名 不累加
三等奖 20 40 60 80 第五-八名 不累加
(5)参加由非教育行政部门正式组织的竞赛活动获奖的一等奖奖30元,二等奖奖20元,三等奖奖10元。
四、说明:
1、根据竞赛的参赛人员范围确定比赛层级。例:在竞赛(佛山赛区)获奖的,按佛山市层级统计。
2、辅导教师凭奖状、荣誉证书原件或奖杯到教务处进行登记,学校保留复印件。教导处每年度统计奖励一次(从当年的1月1日至12月31日止)。
3、休息日带队参加各项比赛的补贴为半天25元,误餐费10元;一天则翻倍计算。

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中学2022年度下学期工作计划


指导思想:
以中国特色社会主义理论的重要思想为指导。全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》,扎实推进素质教育。在市教育局的指导下,办好让人民满意的学校。
工作目标:
以课程改革为突破口,转变教育观念,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。为学生的个性发展创造良好环境。
加强学生思想品德教育,创新德育模式,增强德育工作的针对性、时效性和主动性。使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观。
全面落实新课程,促使学生形成积极主动学习的态度,让新课程的实施过程成为教师专业发展和学生学会学习的过程。
建立并逐步完善与新课程相适应的系统的学校管理制度。努力构建以师生发展为本的人本管理模式。
加强校园文化建设,优化校园育人环境,开展群众性体育活动和健康教育,建立和谐融洽的师生关系,把学校建设成师生精神家园。
结合学校实际,规划学校5年发展,不断提高学校竞争力,全面提高教育质量。
做好办特色学校的规划和实施工作,使我校向着优质特色学校发展,力争把我校办成层次较高的特色鲜明的让人民满意的优质学校。
在市教育局的指导下做好省示范性高中的参评工作。
具体工作:
一、德育
坚持以《中学德育大纲》为指针,以学生发展为本,促进学生自主、主动发展,突出德育的实效性和主动性。以切实可行的行为规范引导人;以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人。
(一)加强常规管理工作,让学生在管理中学会自理,在约束中学会自制,wwang_cn">论文网 激发他们自尊、自强、自觉、自信、自立、自爱的意识。
1、养成教育:一是组织全校学生学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《德育百分考核制度》等规章制度。让学生懂得守规是做人的基本要求。二是从仪容仪表、考勤、带齐学习用具、两分钟预备、听课、回答问题、课间、午休等细节抓起培养学生良好的学习习惯、生活习惯。三是利用、班校会、团队活动、板报、广播等坚持对学生进行正面教育,教育处要分专题对学生进行教育,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
2、建立对困难学生帮教制度,和家访制度,完善德育全员机制。
3、发挥学生值周队的作用。建立食堂就餐组、间操检查组、卫生保洁评比组、课间文明督导组对学生进行文明自律引导、监督。树立正风,倡导新风,提高学生自觉参与学校管理的水平。


4、开展文明教育,提高文明自律水平,深化学生道德体验。开展五有、十无教育活动。
(二)激励教育:
1、坚持开展红旗班级评比,创建文明班级活动,本学期评选模范班级。强化竞争意识,提高班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。
2、wwang_cn">小编 开展榜样工程,评选学生每月一星。用身边人教育身边人。
(三)主题教育
1、深入开展细节孕育成功,尊重细节就是珍爱生命的主题教育
2、深入开展深入人心工程,和谐师生关系,融洽师生情感,建设和谐校园。要通过家访、建档案、搞座谈、建互助组等方法认真落实三爱、三送,即关爱贫困生,给贫困生送温暖;关爱学困生,给学困生送信心;关爱特殊生,给特殊生送方便。
(四)倡导高品位的校园文化,为学生搭建施展才华的舞台,促进学生和谐健康发展。
1、加强班级文化建设,营造生动活泼、健康文明的良好育人氛围(物质文化:班级布置;精神文化:各班级形成文字:班级精神、班级目标、班级制度,并设计班徽、班旗,增强班级凝聚力和亲和力)
2、教育处、团委引导学生开展丰富多彩的校园活动。(见教育处、团委计划)
(五)积极开展咨询活动,以咨询室为依托,发挥和任课教师对学生问题疏导功能,培养学生健康人格和。
(六)加强三结合教育,发挥家长委员会的作用,拓宽教育途径,提高教育效果。
(七)加强团员学生的思想道德建设,塑造团员学生积极向上的品格,提高团员学生思想素质,发挥团员学生先锋作用。推优入党。
1、团委要抓好学生会,发挥学生干部的作用。
2、团员是青年学生的先进代表,wwang_cn">写作参考 要通过团员的带动作用,引导学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、团委要以各种节日为契机,以升旗、板报、广播、文学社等为载体,与其他各部门密切配合,开展丰富多彩的高品位的活动,创造高品位的育人氛围。
二、教学工作
深化课程改革,扎扎实实推进新课程,按照教育部《关于基础教育课程改革纲要》和《辽宁省普通高中新课程实验工作方案》的要求,优化课程实施过程,建立并完善课程及教学管理制度,提高管理效率。更新教育观念,变选拔适合教育的学生为创造适合学生的教育。注重培养学生特长,促进学生健康、和谐发展。


1、全面落实新课程计划,按方案要求开设必修课、选修课,合理安排学生学习的科目模块与学时,并做好阶段性模块的结业工作。完善校本课程体系,建立必修课、选修课和实践课有机结合的课程体系,实现课程结构的均衡性和选择性。
2、强化教学管理,根据新课程的需要,结合我校实际,健全和完善教学工作规章制度,wwang_cn">免费论文 确保教学工作正常有序。
(1)规范学分制管理,建立一个以促进学生发展为目的的评价内容和评价主体多元,评价方式多样的学分评价体系。
完善选课指导制度和选课指导手册,学校、教师要对学生进行选课指导,并与学生建立相对固定的联系。
(2)加强和完善集体备课,落实最优化的教学设计,进一步改进和完善集体备课网络,充分发挥骨干教师在集体备课中的作用,做到五备、四同,使全体教师切实将最优化的教学设计落实的课堂中。分学科、分课型探索课堂教学模式,优化教学实施过程,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。
(3)加强教学六认真的管理工作(见教学处)。分学科、分课型开展高效课堂教学模式研究。
(4)积极研究、探索研究性学习的开展工作,培养学生自主探究、积极创造、团结协作等品质。学期初进行研究性学习总结、汇报,期末进行分组、开题、研究等活动。
(5)加强课程资源建设,充分挖掘并有效利用校内现有课程资源,加大校际之间的合作,学校与社区的合作。做好校本课程开发工作,本学期力争在原有基础上再开设十门校本课。
第一、完善校本课程开发制度,完善课程结构。
第二、与日新街道合作建立学生社会实践基地。
(6)建设我校特色项目(体育、艺术、科技、学科竞赛)。
(7)构建多元化、wwang_cn">小编 全面的范文写作小编站 激励性的评价体系,引领学校稳步推进新课改。
评价改革要以改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能为目标。一要建立多元化学生评价制度,促进学生全面发展。二要构建新课程下教师课堂教学评价体系,大力推进教师专业化成长。
(8)高考工作是本学期的工作重心,本学期要深入学习辽宁高考方案,研究新的考试大纲和考试说明,做好高三第二轮的复习工作,力争高考再创新辉煌。
三、队伍建设
1、要努力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习,勤思考,勤工作。严格要求,敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先.形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。


2、加强师德建设和师能培养,努力造就一支师德高尚,教学观念新,专业水平和教学质量高的教师队伍。
加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。我们要把教师思想道德建设摆在突出位置,以xxxx市教师素质提高年和向杨爱军同志学习为契机,深入开展讲师德、全体师生要以进校门是学校的主人,出校门是学校的代表为自律格言,人人参与管理,形成一个好事人人夸,坏事人人抓的良好局面。
(3)、狠抓班主任队伍建设,强化班主任选拔、聘任、培训。努力建设一支富有爱心、管理规范、技艺精湛的德育工作队伍。
(4)、加强学生干部的培训,充分发挥学生自主管理功能。
(5)、加强以班主任为主体的监测、疏导、咨询的培训。
四、强化科研兴校,优化教师科研素养,促进教师由经验型向研究型转化,提高教师专业化水平。
以教育教学工作中的问题为核心,以课题为龙头,努力做到科研与教研相结合,课题与课改相适合,让每一位教师都自觉参与教育教学科研工作,并且形成个人科研档案。以教育科研促进教师专业化发展为动力,鼓励教师通过课题研究、撰写教育教学随笔、反思总结、论文等推动教师可持续发展。营造人人参与、自觉学习、相互交流、善于反思、注重积累的群体性教科研氛围,创造一个良好的工作、学习和生活环境,建设和谐美丽的校园。


五、后勤保障服务工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作。
2、建立并完善总务各项工作制度,健全总务人员岗位职责,wwang_cn">心得体会 严格财务制度,合理使用经费,做好各项工作常用物品的采购和供应。
3、创造良好的育人环境。做好春季校园绿化工作,创造条件搞好校园文化建设。
4、做好各项检查、维修工作,加强安全保卫,建立学校安全管理组织机构,明确职责,建立制度,确保师生人身安全。
5、积极开展师生群众性体育活动,增强体质,做好体检、卫生防疫工作,提高师生身体健康水平和健康水平。

2022~2022年度中学安全工作计划


篇一:20xx_20xx年学校安全工作计划

20xx_20xx年度毕孟中学安全工作计划

一、指导思想

在新的一年里,我校安全工作按照黄骅市教育局有关安全工作的文件精神,坚持以科学发展观和党十八大六中全会精神为指导。认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定高于一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类安全事故的发生,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标

1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案,每月至少开展一次演练活动。

5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安。

三、主要工作

(一)落实安全工作目标管理,明确安全工作职责

1、成立学校安全工作领导小组

组长 张厚峰(校长)主管学校安全工作,负责指挥安排

成员 贾世柱(副校长)负责学校后勤工作、安全工作

邓文亮(总务主任)负责环境卫生、食品安全工作

闻金岳(政教主任)负责学生课间活动安全及安全教育

各教学班的班主任具体负责本班学生的安全教育与管理

2、层层落实安全责任,把安全责任落实到每一个岗位,每一位教职员工。

3、安全工作的管理要做到领导到位、思想到位、措施到位、责任到位。学校要经常开展安全检查,发现隐患及时整改、消除,坚决杜绝安全事故的发生。

4、落实家长的监护责任。学校通过家长会、家长学校、告学生家长书等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。

(二)学习贯彻安全法律法规,依法加强学校安全管理

1、加强学习宣传。新学年,学校要进一步认真学习宣传贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等安全工作制度。

2、落实安全管理规章制度,使安全工作做到规范有序,逐步构建起学校安全管理的长效机制,不断提升安全工作管理水平。要对照检查学校安全管理情况,管理有无疏漏,教育教学后勤等设备设施有无安全问题,做到多观察,勤检查,预防各种事故的发生,让学生放心,让家长放心,让社会满意。

(三)扎实开展安全、法制和心理健康教育,增强师生的法制、安全意识。

1、安全教育工作经常化、制度化。学校按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合学校实际,设置具体教学内容,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,采用主题班会、安全知识课、墙报、黑板报、

专题讲座等各种形式,开展生动活泼、形式多样的安全教育活动,全面推动安全教育活动的深入开展。

2、继续开展好安全警示教育活动。拓展安全教育的形式和内容,不断创新安全教育方法,创造浓郁的校园安全文化氛围,发挥环境对学生的熏陶作用,强化学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念。

3、拓宽学校安全教育思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。坚持以培养学生良好的行为习惯讲安全,以丰富学生的生活抓安全,以建立正常的教学秩序促安全,以形成良好的校风保安全。

4、建立事故应急救援机制,制定和完善科学实用的事故应急救援预案。积极开展安全应急演练,结合学校的特点,确保月至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,师生熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,了解掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧,不断提高师生自我保护意识、依法维护自身合法权益的能力。

5、充分发挥法制副校长的作用,开展“警校共建”活动。通过法制副校长及聘请法律专家对师生进行安全教育,切实培养师生的安全法制意识,提高师生的安全法制素质。

6、开展珍爱生命教育,强化学生对生命的尊重和珍惜。通过心理健康教育课、心理健康讲座等,加强心理健康教育,关注和强化学生的心理安全。

(四)加强日常安全工作管理,提高学校安全工作管理水平

1、抓好基础常规性安全工作管理

(1)做好安全预警预报工作。根据季节变化对可能出现的各类安全隐患(重点围绕“传染病防治、灾害性天气、交通安全”等),学校要根据具体情况对可能出现的安全隐患作出预见,及时提醒师生并采取防范措施。

(2)做好学生常见病、传染病预防工作。根据传染病的流行季节和特点,适时做好有针对性的预防知识教育,并采取积极措施,严防各种常见病、传染病的爆发流行。配合卫生部门抓好查验预防接种证工作,构筑防病免疫屏障。

(3)做好学生防溺水工作。认真分析本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强教育。

(4)加强学生活动的安全管理。各种大型集体活动,必须首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。加强对学生日常行为规范的教育,特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。

(5)继续抓好学校财产防盗工作。学校要加大技防工作力度,对重点部位进行监控,要进一步做好财产保险工作,减少学校经济损失。

(6)进一步加强学校门卫工作。一是要落实门卫的工作责任,切实做好安全保卫工作,禁止闲杂人员进入校园,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

篇二:20xx年秋学期学校安全工作计划

20xx年春季学校安全工作计划

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,继续注重平时细节,全面推行安全工作精细化。“始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度。

1.成立学校安全工作领导小组。

组长: 副组长: 成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫

2.严格执行护导师值班制度。加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。

3.继续落实晨检制度。坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。

4.严格执行“门禁”制度。加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。

5.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

6.隐患排查整改制度。定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。

7.密切家校联系。每逢周末,利用“家校通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。

二、多渠道、多形式开展安全教育。

充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。

三、各月份工作安排

二月份:

1.上好安全第一课。对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防诈骗、防绑架等)教育。

2.严把“入门关”、“晨检关”,切实落实好晨检工作,做好晨检记录和因病缺勤追踪记录。

3.加强晨检,做好流感等春季易发传染病的防控工作。对因病请假的学生一定要进行病情跟踪,痊愈后方可入校,防止传染。

4.开展春季传染病预防宣传教育,有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病,要重视学生良好卫生习惯的养成,开窗通风,提高自我保护意识。

5.举行第一次消防疏散演练。

三月份:

1.与午托的学生签定《午托服务协议书》 。

2.各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解,及时与家长取得联系,切实保障乘车学生安全,并填写乘车信息调查表。

3.与各室管理人员等订20xx年春季安全工作责任书

4. 抓好安全教育日(周)教育活动。

5.排查校园安全隐患,及时落实整治措施,认真做好整改工作。四月份:

1.做好清明节前安全教育。

2.召开期中家长会,做好安全宣传教育。

3.排查危险水域,设置防溺水警示标志。

4.与高寺医院联系,举办如何急救及卫生知识讲座。(暂定)

5. “五一”放假安全教育,签订安全责任书。

五月份:

1.与安海消防中队挂钩,举办消防安全知识讲座,举行消防应急疏散演练。

2.加强防溺水安全教育。

3. 开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练。

六月份:

1.全面排查校园安全隐患,并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)安全教育,特别是防溺水教育工作。

3.举行应急疏散演练。

七月份:

1.做好暑假护校值班安排。

2.加强暑假安全教育,分发《告家长书》。

20xx.2

篇三:20xx年度学校安全工作计划

XXXX小学20xx年度学校安全工作计划 学校的安全工作关乎众多学子的健康,所以必须提前最好各种规划,以免出现意外事故。那么,这个计划怎么写呢?

一、指导思想

为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定20xx年安全工作计划。

二、工作目标

1.全面完成20xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。

2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。

3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。

4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。

5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。

6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。

7.积极配合区综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。

三、具体措施

(一)明确责任分工,落实责任追究

加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体责任和教体局安全监管责任,层层签订“安全目标责任书”,全力构建校园安全“一把手”负总责、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作责任追究制和“一票否决”制。

(二)建立安全制度,完善应急预案

1.加强工作责任制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,内容充实。

4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情况清、信息明、资料全。坚决杜绝平日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。

5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。

6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、

实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

(三)加强安全教育,提升安全意识。

1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,确保安全宣传不低于整个宣传内容的30%;校园内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、内容丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的校园安全文化氛围。

2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

学期开学后,认真开展安全第一课活动。

3月份举行“安全教育日”主题活动。

5月份举行“防灾减灾日”活动。

6月份举行“安全教育月”活动。

11月份举行消防安全教育月活动。

12月份举行法制宣传教育日活动。

积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

(四)加强安全管理,抓重点领域,实施精致管理

1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。

3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。

4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

5.做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。严格落实教职工值班和教干带班制度,值班人员应按时到岗,做好值班记录。

6.加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。每学期组织师生开展消防演练1-2次,有序组织师生撤离。

7.加强各类教学活动安全管理。教学研究中心和学生发展研究中心要加强课堂、体育课、实验课、大课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,努力防止发生意外事故。


XX中学2022应急防灾演练方案


、演练主题和目的

(一)演练主题:防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。

(二)演练目的:通过地震应急避险、紧急疏散的演练,普及宣传校园地震应急安全常识,帮助全体师生掌握避震技巧,提高师生自助自救能力。

二、组织机构:

总指挥:杨建洲

副总指挥:潘攀、巫富勋、

成 员:廖力、韦文锋、覃小香、廖余华、黄宇平 黄伟斌 陈华光、各班主任

疏散引导组

组长:潘 攀 副组长:韦文锋

成员:韦文锋、覃小香、廖余华、黄伟斌 陈华光、各班主任

医疗救护组

组长:黄宇平

成员:覃少梅、覃小媛、李建灵 莫永正

三、演练对象:全校师生

四、演练时间:20xx年3月26日下午

五、演练内容:地震应急避险、紧急疏散。

(一)讲解地震应急避险及疏散注意事项

1、讲解不同位置地震应急避险动作.

2、讲解疏散撤离注意事项。

3、指定撤离路线。

4、指定集中地点。

(二)学校统一下达地震避险演练指令

(三)位于不同位置的师生采取合适的避险动作

1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。

2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶,熄灭明火,用手护头,蹲下,头低于实验台(桌面)。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下,位于梁下的师生应避开梁。

4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。

5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生,迅速起身用手护头冲出室内,并观察附近有无高空坠落物。

6、位于路上的学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。

(四)学校统一下达疏散指令

1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确,离开室内到走廊、楼梯处待命。

2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。

(五)师生撤离教室、图书室、实验室

1、学生靠走廊、楼梯扶手,一手轻扶扶手或墙壁,一手护头,快速、有序地离开,跑向指定地点集中。

2、离开教室、实验室、图书室后,选取途中楼房少,路面开阔的道路,前往指定地点。

3、往指定地点的途中要两手护头,并不断观察附近建筑物情况。

六、演练的具体程序

(一)上午召开全体教职工会议,学习本次安全演练的要求,熟悉演练的各个环节,保障本次安全演练能有序安全的完成。

(二)演练前集中全体师生学习有关的防震知识,学习演练的要求和程序。

(三)步骤:

1、警报响后,正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险,班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置,指挥学生疏散。

2、听到紧急疏散指令后,学生按要求迅速走出教室,撤离到学校指定地点。

3、撤离到指定地点的学生按要求集好队,两手护头、蹲下。

5、集好队后各班主任清点好本班人数,并向总指挥。

(四)各班疏散路线:

新教学楼:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后,061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面(073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离,063、064从旧教学楼东楼梯口撤离)

在撤离过程中,由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离,同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是:(一)新教学楼西面3、4楼韦文锋,2、3楼覃道信,1、2楼阳冠武。新教学东面3、4楼潘瑞姣,2、3韦文,1、2楼梁裕。旧教学楼东面2、3楼覃柯湛,1、2莫金国,。旧教学楼西面2、3楼陈华光,1、2楼韦钧文。(二)杨建洲校长在大草坪指挥,潘 攀副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动。

六、集队完毕,由杨建洲校长对本次演练进行。

地震应急演练要求

一、教职工

1、指挥学生有条不紊地疏散,维护疏散队伍的正常秩序,处理突发事故。

2、假戏真演,每一个人都要进入角色。

3、要有指挥学生的动作,可作适当的前后移动,不要静止不动,在楼底的教职工要有护送学生的动作。

4、指挥学生演练的过程要不停地喊话,提醒学生,如:快,快点!不要乱!不要挤!不要怕!等等。

二、学生

1、一切行动听指挥,有秩序地演练。

2、演练过程中要保持好队形,严禁拥挤。

3、动作要迅速,疏散过程中要有小跑的动作,做到快而不乱。

4、演练过程中,如果发生意外,要保持镇定,不要惊慌,随即站在原地并向老师,听从老师的指挥。

5、听到警报后立即做应急避险动作,听到紧急疏散指令后迅速从教室出来,第1、2组从前门出,第3、4组从后门出,在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行,向楼下疏散。

6、演练要逼真,要把演练当成真事故来做,同学间互相提醒招呼,如:快,快点!跟上!不要乱!不要挤!不要怕等等。

象州县水晶中学

20011年3月21日


2022年度普法计划


一、做好“xx”普法总结验收和“xx”普法规划及启动工作。

1、结合我村实际认真做好“xx”普法的各项工作。今年,按照我村普法工作要点,结合实际,做好“xx”普法及验收工作。我村普法要坚持服务“三农”的原则,紧紧围绕全镇普法活动要求和我村发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我村社会主义新农村建设,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“xx”普法的启动工作。总结“xx”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“xx”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施“xx”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《村委会法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我村各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我村的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、村委会管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3?5”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6?6”国际禁毒日、“12?”世界预防艾滋病日、“12?”法制宣传日等,集中一定时间,组织人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我村领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动,积极开展以《村委会法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育,结合我村正全面开展的林权改革工作,继续推进我村普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我村普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断提高全村广大干群依法维权的意识。

四、认真抓好我村“xx”普法验收各项工作。

(一)全面完成“xx”普法工作任务

1、精心组织,制定标准,检查落实。今年是“xx”普法规划实施的最后一年,也是最关键的一年,各组要把“xx”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事,要精心组织,完善措施,落实到位,及早动手,搞好自查自验,查漏补缺。把“xx”普法依法治理工作做一次全面的回头望,将“xx”普法工作落实到各个细节上。

2、搞好自查,深入推进。在做好自查自验的同时,莲山课~件 深入推进法治创建活动,继续深入开展法治村和基层“民主法制村”、“民主法制校园”等法治创建工作,加大依法治理工作力度,提高普法质量,把法治活动送到各个层面,努力推进法治创建的各项工作。

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