回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书。
做准备是任务的首要工作，对于想达到自己人生目标的人来说，方案需要不断的磨合方案的写作其实没有很多人想象的那么难，重要的是要理解核心，知道接下来要做什么。那我们需不需要提前就做好方案呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“回乡大学生“义写春联 回馈社会”活动策划书”，供您参考，并请收藏本页！
一、 活动时间：农历腊月23日（阳历 元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）
二、 活动地点：教体局对面（路南，珠宝店门口）
三、 活动策划：回乡大学生联盟成员
参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者
四、 分工安排
总负责：樊国方 全面负责：周铁锋 杨亚丽
负责人工作：
1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。
2、场地的联系、商家对联的准备。
3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动
其他分工：
（一）、活动物质供应组
组长：杨亚丽 （在学校签到时间：8：00）
组员： 翟革奔 刘长法 李晨华 刘花平 许静静
1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）
2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。
3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。
4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。
5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。
（二）、教师现场书写组
组长：翟革奔
组员：樊国方 周铁锋 刘长法刘涛 许静静 张飒娜 郭菲 杨俊霞
要求：1、当天现场8位教师书写。
2、自己准备好书写用具：笔、 瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。
3、活动过程不要说闲话、注意形象。
（三）小学生书写组
组长: 张飒娜
学生总负责：刘长法：活动中服务：杨 薇、杨亚丽。
1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。
2、学生衣着干净整洁。
3、右肩带“书法之星”标志牌。
4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。
5、书写时时提醒学生双姿标准。
6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）
7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。
强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。
（四）、大学生志愿者送春联组
组长：刘 涛
组员：钱肖云 张志辉 席晓芳 刘花平
要求：1、身着绶带，微笑服务送春联。
2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。
3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”
4、活动中照相，写、发通讯。
（五）、教师、大学生志愿者书写服务组
组长：周铁锋 马骁丽
组员：蒋巧红 张红霞 郭 菲 杨俊霞
1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。
2、书写中每人服务六人书写。
3、活动录像。（张红霞）
时间要求：
1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。
2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。
3、8：50教师、学生全部到位。
3、9：10书写正式开始。
量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。
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大学生社会实践活动策划书
目 录
一 活动名称 … … … … … …1
二 活动背景 … … … … … …1
三 活动主题（内容） … … …1
四 活动意义 … … … … … …1
五 活动时间与地点 … … … …1
六 活动对象 … … … … … …2
七 主办单位 … … … … … …2
八 活动流程 … … … … … …2
九 活动经费说明 … … … …
一 活动名称
做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警
二 活动背景
伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学（注册）志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。
三 活动主题
同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动
四 活动意义（目的）
法学院（注册）志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。
本次活动以此为主旨，组织大家做好的活动，充分展现大学生的无私奉献精神，展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。
五 活动时间与地点
活动时间：11月2日至6日
8：00 ----9：00
16: 00 ----17：00
活动地点：留下镇十字路口（具体由留下交警中队指定）
六 活动对象
浙江工业大学法学院志愿者
七 主办单位（组织机构）
浙江工业大学（注册）志愿者协会法学院分会
八 活动流程
（一）、活动准备阶段：
1.法学院（注册）志愿者协会将进行宣传工作，倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动
2.联系留下交警中队，洽谈合作等相关事宜
3.由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者
4.确定志愿者名单，并确定安排时间，将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认
5.充分准备好此次活动所需的物品工具，确定保管物品人员，并将志愿者服及时进行交接
6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督
（二）、活动举办阶段：
1. 每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。
（三）、活动后续阶段：
1. 活动后清点物品工具（包括志愿者服装、横幅和宣传板）
2. 进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案
3. 与留下中队取得联系，听取他们的意见，及时改进
4. 征集志愿者的感想，积极听取志愿者的建议
爱心义教活动策划书
一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学三、四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2. 安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4. 启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1. 服从安排；
2. 严格遵守各项规章制度；
3. 应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4. 认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5. 妥善处理好同学关系、和睦相处；
6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结； 7. 义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）
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