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感恩活动主题方案

活动主题:懂感恩、传递爱。

未来属于那些在昨天做出今天计划的人。在收到临时的任务通知时,我们需要制定一份完美的方案。制定方案是对自己的一种锻炼。我们写方案时要注意一些什么?以下是由小编为大家整理的“活动主题:懂感恩、传递爱”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:让同学懂得去感恩、传递发自内心的那份爱;激发同学内部心理的那份友爱、更关爱同学,关心生活;表达对雅安的爱。具体安排:1、活动地点:七教6022、主要形式:由支持人制作ppt播放有关 感恩与爱主题的图片、视频,让同学们通过视频得到收获,让同学们发表对所观看的事例的想法和感受。然后与同学互动,请同学发言并说出他所知道的同类事迹,并讲述感恩与爱的力量3、主持人:周阳,谢念祠4、班会主题:懂感恩、传递爱活动内容策划: 1、开场白:灾难无情、人有情。雅安地震,关注不断。我们学校也做出义举……爱、这样一波一波传递。欢迎进入我们此次班会:懂感恩,传递爱。ppt播放。2、讨论时间:当你看到感恩与爱时,你第一时间想到了什么,班级同学展开讨论。3、发表个人见解。4、正如我们生活中的点点滴滴,我们国家有一个这样的人,他吃着平民化的饭菜,做着另人感动的事。他就是——周恩来。播放周恩来事迹,同学们谈感触。5、讲解一些如何报答、感恩、与爱方面的知识和小故事。6 、为雅安祈福三分钟。7、播放《让心中充满爱》。大家一起唱。8、结束语:爱,无处不在,感恩,随心而行。让心中充满爱,让我们的生活更美好。今天的班会到此结束,谢谢大家。

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一 活动主题:爱心玫瑰,爱的传递


------“把爱播种在心里”

二、活动意义

1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。

2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!

3、希望通过大家的努力,共同铸就爱的长城,把这些“义卖”所得的钱去帮助那些最需帮助的孩子

三、活动方式:

我们准备玫瑰,分会组织进行义卖,而此次“爱心义卖”的收入除去成本全部纳入到春蕾计划——贫困学生救助基金中,并向社会公布、反馈,接受大家的监督.

四、活动时间:xx年2月13、14日

五、活动地点:各分会自定

六、活动准备:

宣传部准备好活动条幅和活动倡议书;总务部准备玫瑰花;各分会负责所需的桌椅、募捐箱 音响设施。

七、活动过程:

安排人员提前20分钟到场,准备所需物品,在义卖地点摆放物品,发放活动倡议书进行宣传;分组并安排每组成员分组负责鲜花的包装、售卖、宣传单发放以及对问题的解答;安排专人负责鲜花的批发和补送。同时通过音响设施向广大市民宣传。

八、注意事项:

1、通知协会会员参加此次活动;

2、参与义卖活动的义工统一服装;

3、所有参加义卖活动的义工须提前熟知协会宗旨、目的﹑流程等相关内容,以便在活动当天

解答热心市民的咨询;

4、参加活动所有人员的交通费、餐饮费用自理,不得挪用所募捐的资金;

5、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等

九 活动总结:

各分会核对账目,报总会汇总

策划书:大学生爱心协会

xx年2月8日

【活动主题】感恩节“书写爱”活动


【活动目的】

藉此感恩节之际,秉承感恩节的意义,帮助同学们写下自己对所念之人想说的话,可以写给恋人、写给父母、写给朋友,让同学们收获生活中的感动。增加新校区人文气息,丰富大学生课外活动,为我校学子提供一个展示自我,挥洒自我的平台。

【活动时间】

11月22至11月26

【活动地点】

理工大学新校区

【主办部门】

环境学院学生会编辑部

【活动对象】

全校学生

【活动内容】

活动流程:1、11月22至11月23申请展板和活动场地,准备便利贴和气球,用于活动中写寄语,制作两张海报;

2、11月23在二食堂进行宣传;

3、11月24上午十点将展板搬至学生二食堂门口,活动于11点正式开始,让同学们在展板上贴上自己想对另外一个人说的话,并有新校区专栏,号召同学们爱护新校区,感恩新校去;另一专栏为“写下爱”专栏,用便利贴上写祝福寄语,或者提供气球供同学们绘画或者书写。活动中,还会选出感情真挚的10张祈福留言供广播站播放。

3、活动结束后将展板放至人流量大的地方进行展览,时间为11月25至11月26;

【活动经费】

花费内容:1、便利贴:10元

2、气球:10元

【注意事项】

1、 建议书写便利贴的同学在便利贴上留下班级姓名,以供广播站播报,非强求,可不写

2、 活动前向本部成员解释活动流程或者注意事项

3、 活动经费要有发票或者收据,以供报销

一 活动主题: 手握青春,传递温暖


二 活动目的:12月5日是国际义工日,特此我们将12月定为志愿者活动月,此次活动月的目的是

1. 弘扬xx志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。

2. 展示xx志愿者风采,丰富xx志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.

4. 打响宁工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者 的队伍。

三 参与人员:

我系全体志愿者

四 活动时间:

12月1~12月31

五.前期准备

在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报。

六 活动内容

1.回顾优秀电影,展望青志将来

意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!

时间:待定

地点:待定

安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

2.为了培养大家的团队精神和团队意思,也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。

活动地点:东去操场

活动时间:待定

(1) 三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样 就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(2)集体抛绣球游戏(20分钟)

准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人.

(3)瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

(4)搞怪游戏

游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...

3.养老院之行---传递温暖

时间:待定

地点:养老院

活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!

4.手捧爱心,捐赠温暖

意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。

时间:xxxxx

地点:xxxxx

安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。

5.对残疾人进行募捐

时间:待定

地点:各食堂门口

活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。

6.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。

七 .活动宣传

制作横幅 ,宣传板, 做好有关方面的宣传工作

八.活动总结

希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

一.活动主题:传递春天的温暖


二.活动背景、目的与意义

(一) 活动背景:这是一个特殊的群体,有的父母早逝,有的被父母遗弃。。。而他们都是缺少父爱和母爱,因此给他们心理造成很大影响,他们的健康问题和生活问题值得大家广泛关注。

(二) 目的:(1)了解关注孤儿心理状况及存在的问题。

(2)引导他们正确认识自己的人生观、价值观、社会观,使他们正确认识自己

(3)通过活动影响,呼吁社会,争取更多的社会公益活动的热情,加强同学们的精神文明建设,树立良好的学院风貌和形象,同时弘扬服务社会,服务他人的良好品质,提高社会实践力。

(三)意义:通过对社会的实践,提高每个人的社会意识,增强我们每人的社会责任感。提高我们参加社会公益活动的热情,加强我们每个人的精神文明建设,提高文明每个人的人生观、价值观、社会观,同时继承和发扬中华民族的优良传统。

三.活动时间与地点

活动时间:xx年3月27日(如果下雨时间就顺延)

地点:鄂州市孤儿福利院

四.活动展开形式

(一)活动总负责人 :彭凡

(二)文艺演出

(1)舞蹈:由文艺部长孙凤华负责

人员安排:组织社团参加活动的女生1、2个舞蹈节目

(2)故事

人员安排:由副会长刘欢负责,宋子明、李朝等人各讲一个

(三) 游戏

(1) 丢手绢

人员安排:由参加活动的全体社员一起表演,负责人黄俊

(2) 双人跳绳比赛

人员安排:由钟麟负责,组织男女双人跳绳比赛

(3) 两人绑腿比赛

人员安排:由卢晴川负责,组织孤儿院小朋友参赛

(四) 知识宣传

(1) 生活、学习方面

文霜负责。

医学院成员讲解医学知识,并为老人做一些简单的体检如:测量血压等。

(2) 安全、财产方面

人员安排:由策划部长彭丁丁负责,组织部员进行安全财产方面知识宣传工作。

五.活动开展

(一)活动前期

(1) 策划部:组织部、策划部人员拟写策划书

(2) 宣传部:组织人员在校园及社会上宣传,呼吁社会及校园人士关爱孤儿

(3) 外联部:为本次活动拉赞助、筹集资金。

(二)活动举办阶段

(1) 组织部:组织参与本次活动的人员

人员安排:由组织部长黄俊负责,副部长协助

(2) 新闻部:为本次或者作详细的记录,同时拍摄图片,以便于写稿

人员安排:由新闻部长李创负责,副部长协助

(3) 后勤部:给孤儿院的孩子们发礼物

人员安排:由后勤部长卢晴川负责,副部长协助

(4) 心理咨询:对孤儿进行心理进行咨询,并了解他们的心理状况

人员安排:由宣传部长文霜负责,组织、宣传部成员进行了解调查并解答

(5) 财务部:对本次活动所有支出资金进行支付

人员安排:有财务部长杨敏负责,协同后勤部记载

活动阶段负责人:李朝

参加人数:建工学院大学生社会实践协会全体成员

(三)活动后续阶段

对本次活动的结果向校园各处公布,同时对本次活动作一个总结、归纳、一些社会经验,为我们以后走出校园作铺垫

六.活动经费预算

(一) 书籍画册

漫画书:20本*2.5=50元

儿童故事书:20本*2.5=50元

(二) 学习用品

语文本子:30本*0.5=15元 自动铅笔:30本*1.5=45元

数学本子:30本*0.5=15元 彩色笔:5盒*2=10元

字帖:5本*3=15元 画纸:30张*0.5=15元

铅笔:30支*0.5=15元

(三) 玩具

魔方:3*5=15元 羽毛拍:2副*18=36元

变形尺:3*5=15元 毽子:3*2=6元

跳绳:3(短)*3=9元 2(长)*5=10元

总计:305元 (注:车费和生活费自助)

七.活动安全

本次活动是一场走出校园的实践,以社会实践为主,因此对每个参与人一定额人身安全负责,所以需成立安全小组,指定一个安全负责人,引导各小组。

八:注意事项

(一) 各成员务必绝对服从领导

(二) 注意言谈举止,注意安全

(三) 以饱满的热情投入到本次志愿者活动中。

活动主题:梦想传递-跳骚市场


活动目的:帮助大四学生解决离校物品问题,增进各级学生交流。

主办单位:浙江传媒学院学生会素质拓展部

活动对象:全校学生、教职工。

活动时间:初定5月22日-23日10:00—18:00

活动地点:生活区小广场

摊位设置

八个二级学院一个学院一个摊位,由校学生会素质拓展部干事和各二级学院生活部干事负责

“希望基金”

特设学生会希望基金,用于校园建设、贫困生辅助交流。

宣 传

倡议书:各二级学院下发倡议书(打印版和电子版)

海 报:体育馆前橱窗,2张

横 幅:体育馆前主干道2-3条

活动期间

1、我部为工作人员提供统一制作的素拓活动标识,可以使黏贴式。

2、有关标签的贴制,我们需要在每个待售物品上做好明细标签。

3将出售物品账单公开化。

工作人员执行过程

1、 通知摊位负责人提前入场,具体时间依大家时间而定,布置好摊位。

2、 制作各类涉及活动信息表。

3、 前期,根据卖家资料,为各摊位卖家做好编号,统计出其经营方式,发放胸牌“营业执照”。

4、 活动当日,根据部员课程安排,轮班在卖场维护秩序,并与维权部一同做好咨询事宜。应对现场突发事件。但同时,每个人负责一个学院,主要负责联系、沟通与记录。并每日做好综合汇报。

5、 活动结束后,负责清场,做好工作总结。

6、 活动结束后,做简单的买卖双方效果调查,方便日后完善自身,体现本部门责任心。

7、 活动结束后的一个星期,为售后服务时期,负责联系买卖双方,做好善后工作,体现本部门责任心。

8、 联系学生会维权部做公证工作。

活动流程策划

5月7日。素拓会议。落实;1、一个干事负责一个学院

2、做收购初表、收购终表、交代标签内容、写倡议书

3、联系二手市场

4、商量商家进学校事宜

5、细化活动内容

联系二级学院生活部部长,通知周五会议

联系落实后勤仓库和场地问题(可与赵老师联系)

5月13日。挂横幅开始宣传,各学院负责干事与学院负责人积极取得联系

5月14日。二级学院生活部部长会议。1、介绍活动事项

2、做好部门人员安排工作(3-4人)

3、倡议书发放和物品收购落实

4、通知各个班级落实

5月18日—20日。物品收集,s楼下设摊收集物品,现场编号11:00到1:00;16:00到18:30结束后讲物品放到存放处

5月22日-23日。活动当天。各每个摊位三个人,素拓部每个干事负责一个学院跳蚤市场当天员工盒饭解决

5月24日卖完后,将所有剩余东西拿回学生会办公室,统计。扣除10%交给学生会,其余钱返还卖家,由二级学院和干事负责书本一律免费收购,所得钱款归属基金。贵重物品自己负责出售。错过物品回收时间的,在15、16号当天将东西拿到活动现场,另安排人员编号

价格:物主定价,在编号上留物主联系方式,

倡议书:现场一个大的kt版。各二级学院下发a4倡议书若干份。团委盖章,学生会章

原始卖家信息表:班级、姓名、联系方式、物品数量、物品名称、价钱

物品上贴学院代号加01、02、03等等按物品编

改定的现场所用信息表:商品编号、姓名、联系方式、定价、物品名称、备注(经卖家同意后物品的最终卖价)物品上贴姓名、编号、联系方式。

倡议书:现场一个大的kt版。各二级学院下发倡议书,团委盖章,学生会章

钱领完后签名,东西若不要,签字留下由我们处理

基金来源:书本买卖费用,销售额10%基金注入,学生设摊经费

“希望传递”跳蚤市场倡议书

五月的校园,充满着热情和欢笑,也充盈着离别的惆怅。作为曾经在学习生活中给予我们很多帮助的你们即将离开这生活四年的学校,展开人生新的旅程。在此之际,校学生会所有成员预祝你们在今后的发展中,能取得优异的成绩。

四年,有太多的积攒;四年,有太多的记忆。当离开校园的那一刻,带走的是满腹的学识和专业的技能。而带不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚,那些灿烂的笑颜,那些留在树荫下最浪漫的话,那些洒落篮球场最悲情的殇。而更多的是离开时,那些四年来堆积的小样儿。

考虑到四年来的物品带走比较困难,丢了又怪可惜。校学生会素质拓展部将在五月举办“希望传递”跳蚤市场。让我们来将你们当初的物品继续保存,让更多的情感和希望在这样的传递中得到发展,让更多的价值在传递中得到体现。同时建立的“希望基金”也将成为别离时给与母校的一点点最质朴的恩情。不管曾经轻狂,不管曾有感伤。离开四载春秋的校园,总有些情意在心里烙。让希望传递,让怀念永恒。

本次跳蚤市场活动,地点放置在生活区喷泉广场,活动时间约为两天。

活动时间:5月22日(星期六)——5月23日(星期日)(初定)

活动地点:生活区喷泉广场

活动单位:主办:校学生会素质拓展部 承办:校学生会素质拓展部、各二级学院生活部

活动报名:参加活动的大四学生到各个二级学院生活处报名

活动规则(注意事项):

1、本次活动不接受衣物棉被,鞋子和食品。请买家购买时注意产品的质量,商品销售以后,恕不退货。

2、对于卖家销售的书本买卖费用所得款项将不返还给卖家,而是用于建立专项基金,用于捐献给希望工程或者学校贫困学生。

3、贵重物品(如手机等电子产品)由物主于活动当天在现场登记贴标签后在买主所在学院摊位亲自销售。

摊位设置

地摊,棚子另行安排。

注:摊位设计由工作人员安排。

摊位租用条件

1、学院摊位。

各摊位由生活部派人负责,免摊位费。但需交按本次活动所得金额的10%于学生会“希望基金”。

2、特别摊位。

本次活动将会邀请在校学生想要参加特别摊位销售(数量控制在8个以内),摊位费用为80/天。费用交予“希望基金”。

本活动最终解释权归校学生会素质拓展部所有

校学生会素质拓展部

XX年5月

活动涉及各类信息表

编码说明

以各二级学院为单位,分为八大摊位。

按新文x、影艺y、电子信息z、动画d、播音主持b、管理g、国传c、音乐m的头字母编排。

例如:新闻与文化传播学院x

05广播电视新闻学一班编号为:x-0501 ;张三的物品编号为:x-050101

其中,“x”代表新文学院;“05”代表年级;第一个“01”代表广电一班(广电二班02;编辑出版班03;汉语言文学一班04……依次排下去。);第二个“01”张三的出售物品的编号。

物品回收初表

(新闻学院,代号:x)

物品编号

班级

姓名

联系方式

物品名称

物品报价

x-001

x-002

x-003

x-004

x-005

表格负责人:

日期:

物品登记细表

(新闻学院,代号:x)

物品编号

班级

姓名

联系方式

物品名称

物品报价

备注

x-050101

x-050102

x-050103

x-050104

x-050105

表格负责人:

日期:

最终物品标签:

物品编号

价格

物品名称

卖家联系方式

所卖金额核实表(活动方)

(新闻学院,代号:x)

班级

姓名

联系方式

所卖金额

最终金额

备注

表格负责人:

日期:

所卖金额核实表(卖方)

(各班级一份)

(新闻学院,代号:x)

班级

传递真情,让爱飞翔主题班会策划书


福建农林大学金山学院红十字会

“传递真情,让爱飞翔”主题班会策划书

主办单位:福建农林大学金山学院红十字会

承办单位:金山学院09级农学专业1班

金山学院10级农学专业1班

金山学院11级农学专业1班

金山学院11级农学专业2班

前言

落叶在空中盘旋飘荡

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感谢大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲爱的乐章

感恩我的父母

因为他们给予我宝贵的生命

感恩我的老师

因为他们带我品尝知识的琼浆

感恩伟大的祖国

它赋予我们中国人的尊严

与爱同行也在爱的光辉中

我们应该学会感恩

更应该学会爱他人

爱是一种境界

拥有一颗满怀感恩与爱的心

我们就会拥有一个美好的未来

一 活动主题

“传递真情 让爱飞翔”

二 活动目的

世界不因你而存在,而爱是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会懂得关心身边的人,为自己有需要帮助的人而帮助。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

现在的学生,就其心灵的一翼 “情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,他们忽略了爱的感觉,忽略了感恩的心,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动”,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次活动中的各种节目,我们希望能努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,了解真正的爱是什么,刻苦学习,拼搏进取,来回报那些曾经给予我们爱心,给予我们帮助的人!伸出友爱之手,相信他人也会敞开友谊的怀抱。

三 活动地点

诚智D210

四活动时间

2011年11月24日19:00

五 活动对象

金山学院09级农学专业1班全体成员

金山学院10级农学专业1班全体成员

金山学院11级农学专业1班全体成员

金山学院11级农学专业2班全体成员

六 活动准备

1三个专业四个班协调策划,并分配工作

2开班委会分工找材料、编写策划书并组织同学准备活动节目

3联系博爱超市,商讨义卖活动事宜

4申请教室,邀请嘉宾

5通知金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员前来观摩

6购买奖品以及活动所需要的装饰用品,表演道具申请借用等

7安排摄影人员,现场秩序维护人员安排

8每班班委提早一个小时到场准备活动事宜并布置现场

七 活动流程

1会前热身,播放音乐和各班班级活动照片,活跃气氛

2介绍到场嘉宾,宣布活动正式开始并简要介绍活动的目的

3开场秀:朗诵《红于榕》

朗诵者:黄兰妮、卓克强、周颖慧、江汀光

4由11级新生带来的活力街舞《hiphop》

表演者:江嘉良

5感恩节--感恩活动,伴唱《爱因为在心中》

常见意外伤害知识问答,处理相关伤害简介

6观看深省的《小悦悦事件》视频

7《突遇意外伤害紧急救援》情景剧

参演者:余发辉、郑威良、张华星、朱乃利、吴志军

8大家共勉合唱《感恩的心》,手语表演领唱

手语领唱者:叶颜绵、谢桂林、杨雅萍、黄雅芝、陈玉珍

陈夏、张冰清、吴佳文

9对爱心传递及农学展望的期待与祝福

10活动尾声:爱心传递义卖活动和成果展示及简要表彰

11请或辅导员点评

12主持人对活动简要总结及农学的展望,并宣布团会结束

13安排同学有序退场

八 参加人员

09级辅导员 李宾老师

10级辅导员 林骥老师

10级1班班主任 吴岳兰老师

11级辅导员 李炜老师

11级1班班主任 陈婧蓉老师

11级2班班主任 陈晓霞老师

09级农学专业1班全体同学

10级农学专业1班全体同学

11级农学专业1班全体同学

11级农学专业2班全体同学

金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员

九 预算清单

奖品

200元

矿泉水

15元

气球

30元

策划书打印

10元

共计 255元

十 活动注意事项

1工作人员及学生应提前到场

2加强维持活动现场秩序(此次人数较多)

3由学习委员负责会前会后点名工作

4组织委员时刻关注团会进展并及时记录出现的问题,负责会议记录, 使总结更加具体化更真实

5活动结束后,对会场的清洁

附录1

主持人稿

A:尊敬的各位班主任、辅导员

B:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

A:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

B:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

A:携手今宵,高歌这一路荣耀感动

B:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

合:今晚我们金山农学的全体学生在此欢聚一堂

今天我们即将在这里举行由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》

两个如此契机的主题,同时也让我们农学联合在一起,共同感受生命的宝贵,我们的世界需要我们的彼此帮助,让我们的爱心传递下去吧。

A:下面请允许我介绍参加此活动的嘉宾,他们是

B:09农学班主任同时也是他们的辅导员,李宾老师,大家掌声欢迎

A:10农学辅导员林骥老师

B:11农学辅导员李炜老师

A:11农学1班班主任陈倩蓉老师

B;11农学2班班主任陈小霞老师

合:大家欢迎他们到来。

A:今晚美好的时光是属于我们的,接下来有请欣赏由我们农学共同带来的朗诵《红于榕》

B:……感受生命的宝贵,红会秉承着的人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承……

A:接下来请欣赏我们最最最有活力的11农学的代表带来活力街舞《hiphop》,借此时机让大家轻松愉悦忘却烦恼。有请 ……等等等

B:不愧是最有活力的最有朝气,你们说,他们表演得给不给力啊!恩是啊!

A:大家是否知道今天是什么节日吗?

B:节日?我们农学欢聚在一起的节日吧?

A:恩,没错!今天也是……

合:感恩节,

A:虽然这是西方的节日,但我们中华民族从不缺乏就乐于助人、知恩图报,跟懂得什么叫……

合:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”

A:接下来有我们的学生代表带着我们全体农学学生的一点心意,祝福我们的老师。

合:老师辛苦了,请接受我们的敬意。

(边送心意,边朗诵)

A:鲜花感恩雨露,

B:因为雨露滋润它成长;

A:苍鹰感恩长空

B:因为长空让它飞翔;

A:高山感恩大地

B:因为大地让它高耸;

合:今天我们感恩,很多很多的人…… 此时此刻我要感恩我的老师

A;我们都十分的有缘分彼此欢聚在此时此刻。

B:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,但我们身边的朋友受到伤害我们就要义不容辞的上前帮助。

A:下面我们进行常见意外伤害知识竞答。

B:你们答对的不仅可以得到奖品,并且在每道题后都有伤害的处理方法哦!

A:啊!古人不成欺我“学习与娱乐从不冲突嘛”

B:我来介绍下竞答的方式,当主持人把题目说完了,喊开始后举手才有效。

A:奖品丰厚哦!

B:请听第一道题:

1、我们农学专业经常做实验需要接触强酸强碱试剂,做实验是不小心把强酸强碱倒到手上时,下面处理那个是错误的?

A用干净的抹布或衣服擦干试剂

B 流动清水冲洗20分钟以上

C用相对应的强酸或强碱中和

2、每年我们学校都有学生出现交通事故,当我们身处或是看到交通事故时,下列做法错误的是?

A呼救拨打120、122

B立即移动伤员

C 将失事车辆引擎关闭,在营救伤者

3、我们农大绿树成荫,我们欢喜的,自然这种环境毒蛇也喜爱。但出现被毒蛇咬伤后我们切记不可以做的是?

A立马狂奔到校医院

B 冲洗或烧灼局部伤口,除去伤口的毒液

C保持冷静,放低伤肢

4、我们身边到处多是用电设备,当你发现你舍友发生触电是你应该怎样做?请选择下面正确的一项?

A立刻拨打120

B立刻切断电源

C立刻把舍友拉开

5、农大观音湖不是个传说,当你去营救溺水者时,下列错误施救方法可能让你也陷入危险状况?

A从其后方出手救援

B 从其前方出手救援

C立即向周围人呼救

6、俗话说“水火无情”。身处火灾之中,下列行为是正确的是哪一个?

A使用电梯逃生

B盲目跳楼逃生

C遇浓烟,掩口鼻低姿匍匐前进

7、烧烫伤是我们常见的意外伤害,每个人或多或少都有受到过烧烫伤。下列哪个处理方法是不正确的?

A轻度烫伤,用清水冲洗至无痛感

B立即涂抹深色的药膏

C取下伤处衣物、饰物

8、中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下,机体体温调节障碍,水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状的总称。下列处理中暑错误的是?

A转移到阴凉处

B一直补充白开水

C用酒精或冷冰水擦拭降体温

9班级聚会、部搓、生日party、各中节都离不开就酒,对于处于酒精中毒的同伴下列处理哪项是错误的呢?

A轻症患者无需治疗,amp;#8226;兴奋躁动者必要时加以约束。

B共济失调(如步履不amp;#8226;稳)患者,避免活动以免发生外伤。

C重急性酒精中毒 用浓茶、咖啡醒酒。

10、指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病。 下列措施是不正确的是哪一项?

A催吐

B服用止泻药物

C补充因上吐下泻所流失的电解质,如钾、钠及葡萄糖

11、我们所处的建筑环境都是在见证生命的奇迹。被淹埋时我们要如何正确处理?下列哪一项的做法是错误?

A 搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间

B设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压

C大声呼救

A:知识竞答到处结束

合:谢谢大家参与

A:积极参与的同学得到了精美的奖品,真令人羡慕啊!

B:不过没有得到奖品的同学也学会了很多应对常见的意外伤害处理方法啊!也学到了不少哦。

A:都是有所得的,大家是否还记得不久前发生的一件令人心痛事件。

B:一个幼小的生命就这样离我们而去,这到底是怎么了。

A:请大家感受下这个场面,或将得到很大的深省。

A:2011年10月13日,小悦悦相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。

B:经医院全力抢救无效,在2011年10月21日零时32分离世

A:感受到这紧张而不慌乱的急救场面,给我们带来很大的震撼。

B:是啊!如果小月月能得到早点的治疗或许她现在还活蹦乱跳的。

A;如果我们象他那样看到他摔倒受伤了,不是第一时间去施救而是呼救引起周围人的注意后在去施救,或许那中没良心的人也不敢再讹诈我们了。

B:恩,确实,毕竟这世上还是懂得感恩的人比较多。

合:来吧!让我们共勉合唱《感恩的心》吧,手语表演领唱

A:感受着这让人莫名的感动,我们将把这份感动传递下去。

B:接下来我们将带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福,

A:我们同时农学,彼此有众多的共同语言,将我们今天所感,和对我们农学的展望,寄托在这张虽是小小的纸片上吧!

合:拿起笔吧 农学因你们而骄傲

A:同时我们还在这里表彰下这次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学吧!

B:屏幕上展示的是我们这次义卖活动的成果,请看

A;博爱超市义卖活动中表现突出是……

B:09农学

10农学

11农学

A:请写好的同学等下结束后再拿到上面的展板上

B:恩,是啊!我们的寄托,也是我们这次活动的怀念。

A:时间飞逝

B:是啊!我们这次活动也进入尾声了,

A:下面有请班主任或辅导员进行点评下此次活动有哪些不足的

B:有请……

A:感谢老师的点评,相信我们下次会办的更好更精彩的。

B:这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。

A:只要人人献出一点爱,我们的世界讲更加美好。

B:虽然本次活动已经结束了,但我们农学的联欢还在继续。

A:请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天,大家相互认识下。

B:一个难得的机会大家好好聚聚哦!

A现在我宣布

合:本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束,谢谢大家参与

A:请大家有序退场!

附录2

诗歌朗诵词

红于榕

A像春风吹拂大地,

S像春雨滋润泥土,

D春风送来阵阵温暖, ASDF

F春雨化作滴滴甘露,

红十字精神就是这春风,

红十字精神就是这春雨。

S这春风为绿扬城郭增添了一道风景,

D这春雨催开了农大金山教坛新花;

S这春风吹进一户户陋巷寒门,

D这春雨滴入一个个幼小的心灵;

S这春风带来一枚枚教育硕果,

D这春雨谱就一支支育人赞歌。

人道,博爱,奉献,

F红十字精神让这世界变得温馨。

A它是天使,救死扶伤,扶危济困;

F它是父母,敬老爱幼,爱心无价;

A它是老师,敬业勤恳,无私奉献。

因为它,S榕城风光增添了新的传奇,

因为它,D金山教育揭开新的一页,

因为它,A人梯托起明天的太阳,

因为它,F红烛焕发动人的光芒。

一切为了孩子,热心服务社会!

A这神圣的办学宗旨,

融入了金山学院的块块基石。

S一切为了孩子,为了祖国的明天,

正是这样的胸怀,

才会作出不计回报的奉献。

D热心服务社会,浇灌金山一片热土,

有了这样的理念,

才会千里万里把家乡的建设魂萦梦牵。

F看,辉煌的金色铸造在楼头,

一个个圣洁的大字高高地俯视着校园,

走进每一位师生的心田,每天,每天--

一切为了孩子,热心服务社会!

A明德 S诚智 D博学F 创新

在爱与被爱中,用一颗感恩的心

更好的服务社会!

紧急救援 有个男生(甲)被同学误会而闹了些矛盾,而其他同学从未给他过帮助或关心。他感到在这里他得不到他想要的,心中充满忧郁与感伤的他独自在夜漫漫的街上哀声叹气……一不注意的他从天桥的楼梯上滚了下来,受不轻的伤的他静静的躺在,内心的伤还是掩盖住了肉体的伤痛。此时一个人(乙)从他身边经过驻足定眼看了后又走了。是乎感觉到有人在他的身边的他,眼睛有了精神,脸上露出了微微的笑,立即想要向他求助。发现那只是他的背影,不忍看的闭上了眼,缓缓地放下了还未抬起来的手,并未注意到自己的手已经檫伤出血了。一会,丙和丁相向做来,丙先发现了楼梯下受伤的甲,又看到不远处的丁,就赶紧向丁呼救丙“快来人呐,这里有人受伤了,请你过来一起帮助他”丁“恩”丙询问到“你怎么会怎样啊,哪里还受伤了”。看到丁过来了,就对丁说“你记下他哪里受伤了,并拨打120吧!谢谢!”乙拿起笔纸记录。“记录好”后拨打120.拨打的内容事先写在那张纸上。甲还是未从刚才乙离开时反应过来反问道“哪里受伤了”。说完才感觉到自己浑身很痛,抬起手看到手掌檫伤了。动下脚感觉很痛。丙看了甲的脚,发现有肿胀,下意识的碰了下,甲就十分的痛苦。发现是下腿骨折了。就关心甲到“没事的120马上到,我学过一些简单的救护,我们会帮助你的”。甲心中一暖对他们说声“谢谢”。突然感觉头很晕,又痛感。丙才发现甲头上有血边对甲说“你头定上流血了,我先把那个你止住头上的血吧”,边对甲做聂浅动脉止血法止血。止血时也发现没有敷料和包扎的绷带啊。这时乙提着药箱后面还跟着一个人一起来帮忙。乙对甲说“我刚才发现你受伤了,就到附件找他来帮忙咯,她家有药箱而且会懂救护,放心吧”。甲(自己表现哈)十分感动“谢谢”丙对甲止住血后就从乙递过来的敷料和三角巾对甲进行头顶冒式包扎。其他人处理手和小腿骨折固定说“下雨了,我们帮忙把他搬运到走廊没雨那边吧”纵人回应“好的”之后四人搬运。搬运出去后120救护车的声音响起来,回来致谢,谢幕 拨打120 喂,你好!请问是120急救中心吗? 有一位大约20岁男性叫xxx在xxxxxxxxx从楼梯上摔伤,造成头顶部流血、小腿骨折和手掌檫伤,我们现在正在给他止血和头部包扎,和小腿骨折固定等简单处理。我是XXX我的电话是xxxxxxxxxxxx.请问你听清楚吗?我还需要做什么吗? \* MERGEFORMAT

附录4

结束语

A:时间飞逝

B:是啊!我们这次活动也进入尾声了。

B:这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。

A:只要人人献出一点爱,我们的世界讲更加美好。

B:虽然本次活动已经结束了,但我们农学的联欢还在继续。

A:请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天,大家相互认识下。

B:一个难得的机会大家好好聚聚哦!

A现在我宣布

合:本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束,谢谢大家参与!

总结

为了弘扬中华民族千百年来的传统,展现中国的孝悌之道,加强同学们的道德与精神文明建设。在学院团委的号召和资环系组织部的指导下,我们金山农学专业于2011年11月24日19:00在诚智D楼210共同举行了“阳光遇暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心”为主题的团组织生活会。

在活动前期,我们四班各班主要班委集中开会,讨论活动细节,分配工作,通过互相交换想法,深入研究,求同存异。更积极联系博爱超市举行义卖事宜,以便能举办一场生动有趣且具有重要意义的团组织生活会。

在活动期间,会前进行热身活动,播放音乐和各班班级集体活动照片,在会前找到自己的身影,活跃会前气氛。我们的开场秀诗歌朗诵《红于榕》,名取于让我们感受生命的宝贵,人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承,展现我们将责任进行到底。《hip-hop》由我们最有活力的11农学代表带来活力街舞,借此时机让欣赏11农学的才艺也让大家轻松愉悦忘却烦恼,在活动中起来阵阵欢呼尖叫之声。在激情澎湃的同时大家也很清楚那天不仅是我们农学欢聚学习的时刻,也是感恩节的日子。虽然这是西方的节日,但我们中华民族从不缺乏知恩图报,一个小小的保温杯一个小小的护手,愿望们的老师有个温暖的冬天。他竞答环节同学们不仅得到精美的奖品,更重要的是学会了很多应对常见的意外伤害处理方法,懂得自救更懂得救助伤者的方法。小悦悦的离世让我们心痛不已,更心痛的是我们民族的现状。接下来的《突遇意外伤害紧急救援》情景剧,让同学们感受到这紧张而不慌乱的急救场面带来很大的震撼。也知道救人前的求助,是我们免受讹诈的风险。紧接着是大家共勉合唱《感恩的心》手语表演领唱,把这气氛最大化。接下来我们带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福同时也表彰本次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学,激励同学们把这份爱传递下去。最后老师也给我们中肯的点评。这次团会,一方面给同学提供展示才华的舞台;另一方面,通过活动环节的层层递进把大家蕴藏在心底已久的感动展示出来,也让中华民族的优良传统在我们之间传承,更是发扬。

此次活动不仅让我们更深的了解到我们的世界处处需要相互关心帮助而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。虽然此次团组织生活会流程顺畅达到了一个很好的氛围和学习效果,但仍有一些不足之处:

1、组织协调各任务不够清楚。多人负责同一件事,效率低下。任务交接时没有交代清楚,出现遗漏等问题,虽然对团会没有较大影响,但布置时要匆忙注备。

2、时间观念不强。开会、排练和团会要求提前10分钟,还是有少数人出现迟到。

3、麦克风。由于麦克风没有借到,导致对整个团会开展的效果产生一定的影响。

基于以上等诸多问题,我们就此做出深刻的思考和交流。总结出现的不足,积累经验和教训。我们将改善和提升下次的会议的质量。这次团会提升了我们的交流、策划、协调、等能力。有了这次经验,下次将举办得更加得心应手,更会在此之上进行大胆创新再加上细心,我们有信心把下一次团会举办得更美好。

09农学团支部团支书 叶颜绵

10农学团支部团支书 余发辉

11农学1班团支部团支书 黄兰妮

11农学2班团支部团支书 陈夏

2011年11月24号

“知付出,懂感恩”团日活动策划书


一、活动前言

古往今来,人们都认为懂得感恩是一种美德,如果每个人都能够感恩自己身边的每一个人,感恩社会,那么距离伟大中国梦的实现也就不遥远了,同时感恩也响应了“四进四信”这一号召,提高同学们对党和政府的信赖。学校团委为了增强同学们的感恩意识,特意以“感恩“为话题举行团日活动比赛。我班同学为了响应这次的主题,特意举办了相关的活动。

二、活动背景

当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设、和谐社会的建设、我的中国梦的实现以及社会主义核心价值观的培育和践行。

三、活动目的:

1、加强各位同学对团历史的了解,增强历史使命感与社会责任感 。

2、针对大学生缺乏感恩付出意识,为培养培养大学生的感恩之心,我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心以及对实现我的中国梦的追求,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中

3、促进班级凝聚力,增强集体荣誉感。

四、活动主题:知付出,懂感恩

五、活动时间: 10月28号 早上10:00-11:00

六、活动形式a、蒙眼找恩人 b、游戏大比拼:萝卜蹲

c、讲述动人故事:树与小男孩

七、活动流程:

1、团委组织全班同学到足球场,向同学们进行团日活动相关内容的介绍

2、在同学们了解详情后,展开相关活动

游戏一:以宿舍为单位,将同学们围成一个圈,选出一位代表作为感恩者,将其眼睛蒙上,凭感觉选出一位想要感恩的对象,最后向感恩对象述说自己胡感恩话语。

游戏二:同学们自主组织人员进行萝卜蹲游戏,在进行蹲行为的同时必须喊自己的名字,随后呼唤另一位伙伴的名字促使游戏继续进行下去。

游戏三:团委向全班同学述说“男孩与小树”的故事。可以看出在场的同学们都深有感触,这更进一步的达到了我们想要的效果。

八、活动注意事项

1、提前准备好相关工作,如游戏的内容,细节

2、工作人员要增强责任心,及时完成任务

3、活动要能够做到提高同学们感恩的意识

4、在活动的过程中要注意环境,安全问题

九、经费使用情况

“许愿树 传递爱”活动策划书


【活动前言】

有这么一群人,他们的心灵尚待灌溉,他们的灵魂渴望塑造,他们的人性亟需完善。可是这一切都因为一个词语而减速或被迫中止,这个词就是贫穷!可贫穷并不是他们的错,他们年龄还太小,还来不及思考,贫穷对小小的他们意味着什么。尽管如此,他们同样幻想美丽的未来,憧憬如画的世界。也许,正是您的一份小小的礼物,让他们明白自己并没有被世界遗忘,他们仍然是上天眷顾的孩子……

水滴石穿,也许因为您的一点爱心,一丝怜悯,他们的世界就将充满阳光,他们的人生也会因此而改变,他们的梦想也会因此而变得多彩。你还犹豫什么呢,行动吧,为这世界有更多长着翅膀的孩子能够在天空翱翔,伸出您的双手,奉献你的真爱!

通过志愿服务的东华理工大学青年志愿者协会的组织与引导,将我校所有的大学生都吸纳入到志愿服务组织当中来,为社会的和谐,祖国的昌盛,奉献自己的微薄力量。

【活动概述】

这次活动通过许愿树为主题,将许愿树贯穿于整个活动当中。通过许愿树,我们帮助实现一些相对贫困的小朋友的愿望,让他们也能和其他的小朋友一样,能快快乐乐的成长。虽然我们所能做的远远不能满足他们的需要,但是希望我们的关爱行为能引起社会的关注,让更多的人来关注那些整在忍受贫穷的小朋友。

【活动意义】

此次活动为能够推动全校青年志愿者协会工作的融合与统一,实现活动的推广与继承,并让全校大学生都积极参与到公益事业中来。

【活动时间】

12月1日-12月2日

【活动主题】

牵手

【活动口号】

牵住彼此你和我的手,用我们的手撑起一片蓝天,用我们的手维护一片希望!

【活动目标】

立足江西,深入服务,合作共赢

【活动预期对象】

1.帮助需要帮助的贫困小朋友实现他们的简单的愿望

【活动实施纲要】

1、深入愿望的收集

2、许愿树活动启动仪式

3、愿望的送达

【活动流程】

第一部分 前期策划准备

1.愿望的收集:

深入学校愿望收集

概述:根据青协收集到的相对贫困的学校,深入这些学校,进行愿望的收集。

收集形式:由小卡片(小卡片的形状制作成志愿者的标志的心形),青协组织专门工作小组负责此项工作,做好有关沟通、协调工作.工作小组人数大约为所去学校总人数的1/100.卡片数为1/10

收集流程:

该过程由校方参与活动的各所学校团委安排,可以采取各个班级统一行动的形式,也可以在一次大型的校园集会活动中集中进行收集。

收集的内容:内容以现实可行的愿望为主,比如一本故事书,一个文具盒,一个书包等等。由各所高校青协专项负责此份工作的人员进行把关,对于明显不切实际的愿望,将卡片退还本人或另行处理。

收集时间:参照活动时间表

收集注意事项:

1、不要影响学校的正常教学秩序,一切以学校与志愿者协商为主。

2、可以和学校达成友好协议,如果学校有需要,可以根据该学校需要提供老师进行支教,对一些贫困而又需要帮助的孩子提供1对1的帮助。

3、各个环节务必要做好摄像拍照工作,进行全程跟踪,做好档案的存底

4、为了避免收集愿望的单一,各校青志协要提前列出可实现愿望的列表,做到胸有成竹。

2.工作的准备

1. 赞助

活动的顺利进行必须有充足的资金作为保证。

赞助是此次活动环节的重要组成部分。具体的赞助方案参见活动的赞助策划(见附录)以及活动的资金管理办法(见附录)。

2. 宣传资料

活动所需要的宣传资料有

1) 图片资料

照片或者根据影像资料适当进行剪接

2) 文字资料

倡议书(内容见附录)

每个图片配上少量的文字资料

3) 爱心留言区

设计好爱心留言区

4) 横幅的制作

选好宣传标语

2条。横幅以自己的学校青志协进行标语命名。

5) 宣传海报的制作

6) 宣传贴画的制作

通过上述准备的活动进行安排制作

3. 许愿树

许愿树作为此次活动的主体,选取一棵圣诞树作为许愿树。许愿树要求高2m。上面有彩灯装饰。

4. 许愿卡片的制作

许愿卡片设计为志愿者的标志形状。

许愿卡片上设置许愿区域和留言区域,保证活动的互动。

许愿卡片要求留有青协和赞助商的署名。

5. 其他物品的采购

由于活动部分可能在晚上进行,根据展板等等,可以适量进行采购或者租赁,如灯泡,电线等等

第三部分 许愿树活动启动仪式

1、 活动的正式开展定在12月1日在图书馆前正式开始

2、 活动启动仪式地点在图书馆前。

3、 活动具体筹备策划事宜正在落实。

第四部分 活动的实施

1. 愿望的实现

4).东华理工大学初步拟定为:

图书馆前:

a. 时间从12月1号到12月2号。

b. 地点:图书馆前

c. 时段划分:

9:00-11:30 : 工作人员 4名

11:30- 14:00 : 工作人员 6名

16:30:-20:00 :工作人员6名

d. 任务概述

(1)负责好许愿树及树上的卡片

(2)负责看好展板

(3) 指导同学们在捐赠的书籍及文具等等写上自己对这些孩子们的心愿。

(4) 负责对物品的收集。

6. 备用计划

如果收集的物品不够,可以利用赞助以及同学们捐赠的少量资金进行物品的购买,来实现孩子们的心愿。但是需经协会相关部门审核通过,在协会内公示。

第五部分

第五部分 活动后期

1. 愿望的到达(第一方案优先)

方案一:

由青志协到当初许愿的学校进行物品的分发

要求:

希望最好能留下影像资料

方案二:圣诞晚会实现

1) 各个学校青志协派出2-3个节目。

2) 各个贫困的小学派遣学生代表以及灾区儿童代表到晚会上接受捐赠的物品

3) 具体事宜再议(筹备工作最晚于11月下旬开始)

【活动预期效果】

2、希望通过活动,将志愿服务精神传递到大学生当中,提高促进支教服务事业的发展。

3、用我们绵薄之力去帮助那些我们可以触及的孩子们,去完成他们一个个小小的心愿。

4、通过这次活动希望唤醒社会对贫困地区的关注。

【活动开销】

宣传书签 300个 30元

爱心许愿卡片(包含收集过程附件记录单等) 80元

祝福墙 2个 20元

祝福墙纸3面 30元

圣诞树及其装饰 2棵 200元

横幅 2幅 200元

海报 10份 20元

启动仪式(音响,场地费、电费等) 50元

活动所需其它费用 50元

展板材料宣传资料 60元

总计: 740元

最后,希望我们能够顺利完成此次活动,为贫困儿童带去社会各界无微不至的关怀,让他们有一个充满希望的未来!

活动主题:“学会感恩”


活动目的:自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题,结合我校建校60周年,自己与母校的成长,自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作,以其引导师生对母校的爱校之情。

一、前期策划准备(2月27日——3月4日)

1.宣传:海报15张、宣传单400张、展板2个、横幅2条、网络宣传、简讯宣传以及校内其他媒体宣传。

2.联系嘉宾评委老师(主要是文艺学院老师)

二、收稿(3月5日——4月5日)

每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退,请自留底稿。电子稿和纸质稿均可,提倡使用电子稿。

1.电子稿:用附件形式发送至[email protected]

2.手写稿:参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

三、作品要求:

1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。

2.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。

3.字数要求:600——1000字。

四、奖项设置

一等奖2名

二等奖4名

三等奖10名

优秀奖若干

优秀个人组织奖15名

五、评选阶段(4月5日——4月10日)

1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审,评审出校内获奖作品。

2.在获奖作品中选出优秀作品,推荐到省上参赛。

六、 活动经费预算

数量

规格

单价

总价

海报

15张

70*50

10 元

150元

横幅

2条

10米

120 元

240元

宣传单

400张

a4

海报、展板张贴

活动部

毛洪川

网络宣传、海报制作

网络组

岳兰香

简讯宣传

简讯组

李龙

电子稿收稿

网络组

岳兰香

通知复赛选手

秘书处

邓芳

备注:25、26日在柳池和七彩柱广场设立宣传点。各部门值班表由秘书处另行通知。

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